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讀《小故事大道理》有感15篇
當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《小故事大道理》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《小故事大道理》有感1
讓我們默想：和什么樣的人相處，久而久之，就會(huì )有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成為帶給別人香味的玫瑰。
我們常說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑，說(shuō)的就是這個(gè)道理。從新聞中看到了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習特別好，每次考試在班里都是名列前茅，但他交錯了朋友。他的朋友不但教會(huì )了他上網(wǎng)，還教會(huì )他吸煙、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見(jiàn)，交朋友有多么重要！
荀子的'“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個(gè)道理。還聽(tīng)到過(guò)一個(gè)與上文截然相反的例子：有這樣一個(gè)學(xué)生，平時(shí)從不聽(tīng)課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺(jué)，每次考試都是坐底，是個(gè)令所有老師頭疼的角色。一次座位大動(dòng)之后，他和班里學(xué)習最好的學(xué)生坐在了一起。有一天，他突發(fā)奇想，問(wèn)了同桌一個(gè)問(wèn)題，同桌給他認真解答之后，他覺(jué)得很有趣，便開(kāi)始聽(tīng)課，漸漸愛(ài)上了學(xué)習，一段時(shí)間后，學(xué)習成績(jì)居然上到了中游，每位代課老師都覺(jué)得不可思議。
可見(jiàn)，交朋友有多么重要！
讀《小故事大道理》有感2
我很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)，一口氣就把它讀完了。在這些簡(jiǎn)短的故事中，包含著(zhù)許多的大道理，讓我想起了這么一句話(huà)：小故事，大道理！這本書(shū)可以為我們打開(kāi)文化的窗戶(hù)，開(kāi)啟知識的大門(mén)。
這本書(shū)里有不同類(lèi)別的寓言，諸如：《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》，因為里面有很多天神如：宙斯、時(shí)運女神等等，他們之間發(fā)生了很多故事，如：《宙斯和人》。
在創(chuàng )造人的時(shí)候，赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體，于是赫爾墨斯便對每個(gè)人灌了均等的智慧，結果是身材矮小的人全身充滿(mǎn)了智慧，變得聰明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方，因此不如個(gè)子矮的人睿智。
感悟：這則故事適用于諷刺那些四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的人。
我們兒童是祖國的未來(lái)，建設強大國家的重任落在我們下一代的身上，所以我們現在的'首要任務(wù)就是在學(xué)校學(xué)好科學(xué)文化知識，可以為建設強國夢(mèng)打下扎實(shí)文化基礎。同時(shí)也要積極鍛煉身體使自己有一個(gè)強健的體魄，若是整天無(wú)精打采，病殃殃還談什么建設國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發(fā)展。做德才兼備的未來(lái)接班人。
我覺(jué)得這本書(shū)很好，能讓我們結合生活，學(xué)習的實(shí)際增長(cháng)很多知識！
讀《小故事大道理》有感3
清晨，走進(jìn)書(shū)房，面朝書(shū)柜。心想：這幾天讀哪一本好呢？這一本，還是那一本。突然，我發(fā)現了一本我好像從沒(méi)讀過(guò)的書(shū)。好吧，今天就它吧。
這本在我眼中從不起眼的書(shū)，這幾天我覺(jué)得它非常有用，它讓我明白了許多道理：
愛(ài)心和友誼
從前，有兩個(gè)朋友去沙漠中旅行。在旅行中，一個(gè)人為一點(diǎn)小事?tīng)幊称饋?lái)，然后打了另一個(gè)人一記耳光。被打的人在沙地上寫(xiě)下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"過(guò)了幾天，被打的人掉入河中，被朋友救了起來(lái)。后來(lái)，被打的人在一塊石頭上刻下了："今天，我的好朋友救了我一命。"另一個(gè)人十分驚訝地問(wèn)他為什么要把我打你的事情寫(xiě)在沙子上，但是把救你的事寫(xiě)在石頭上？那個(gè)人笑著(zhù)回答說(shuō)："當受到朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘記的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它；當受到朋友幫助時(shí)，要把它刻在心靈深處，不要讓任何風(fēng)沙吹散它，磨滅它。"
這個(gè)故事讓我明白："真正的'友誼是處于磨難中的人在受到朋友幫助時(shí)凸顯出來(lái)的，滴水之恩，涌泉相報，蠅頭小利，就讓它化為友誼更近一份的磨刀石。"
成功和失敗
有一個(gè)冰球隊隊長(cháng)，他在一場(chǎng)比賽中輸了上半場(chǎng)，他感覺(jué)自己沒(méi)有勇氣和信心，正在這時(shí)，他的母親過(guò)來(lái)對他說(shuō)："如果你不知道什么失敗，你就永遠都不可能知道怎樣才能獲得成功；如果體會(huì )不到失敗的痛苦，你就永遠感受不到成功的快樂(lè )；如果這么一點(diǎn)困難你都戰勝不了，那你就是一個(gè)懦夫，你就干脆不要來(lái)參加比賽好了，一個(gè)真正的運動(dòng)員隨時(shí)都應該面臨失敗的困難。"他的母親說(shuō)完這些話(huà)，摔門(mén)而去。他聽(tīng)了這些話(huà)，又找回了信心，雖然還是輸了，但他一點(diǎn)也不沮喪，而是比以前跟努力了。最后，成為了家喻戶(hù)曉的一名冰球運動(dòng)員。
這個(gè)故事讓我明白："不要畏懼失敗，失敗的背后所隱藏的往往就是成功，成功的背后，不一定是康莊大道，一步登天。"
很多關(guān)于人生，關(guān)于命運的大道理，其實(shí)就蘊含于我們日常生活中的一件件小事之中，我們面對這些蘊含著(zhù)大道理的小故事的時(shí)候毫無(wú)感覺(jué)，但這本書(shū)卻能從這些小故事中看到大景觀(guān)，得出大智慧，悟出大道理。
讀《小故事大道理》有感4
在暑假里爸爸送給我一本書(shū)——《小故事大道理》，全書(shū)寫(xiě)了二十二個(gè)故事。翻開(kāi)書(shū)，我就被精美的插圖和生動(dòng)道理的文字深深吸引住了，書(shū)上的內容肯定了真、善、美，評擊了假、惡、丑。
有一篇故事我反復看了好幾遍，那就是《長(cháng)跑冠軍白兔》，這個(gè)故事的道理讓我深深地記在腦海里，主要內容說(shuō)：有一只叫“遙遙”的小白兔在森林跑步中獲得冠軍以后，自以為沒(méi)有其他人可以超越他，每天都在睡懶覺(jué)，不再訓練，結果在第二年的比賽中跑了個(gè)倒數第一。這個(gè)故事告訴我們“驕傲會(huì )使人落后”的道理，一時(shí)擁有的'成績(jì)，不代表永恒，我們除了謙虛外，還要堅持勤奮、努力，每當你一停下來(lái)的時(shí)候，別人就會(huì )趕上，甚至超越你，因此，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后是對的。
記得我讀二年級的時(shí)候，寫(xiě)作水平自我還覺(jué)得過(guò)得去，心里有了很大滿(mǎn)足感，因此對平時(shí)的觀(guān)察和練習都小了，結果由于懶惰，不進(jìn)取，到四年級寫(xiě)作還停留在二年級水平，到現在，我終于明白了，不進(jìn)步等于退步，驕傲使人落后。
這本《小故事大道理》雖小，卻教給我很多做人、做事的道理，給我學(xué)習、生活增添了樂(lè )趣。
讀《小故事大道理》有感5
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書(shū)，這本書(shū)里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對于指導我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。
我讀了數百個(gè)經(jīng)典小故事后，覺(jué)得《重要的尾數》這個(gè)故事和其中的.道理令我印象最深刻。
故事的內容是一個(gè)年輕人到某公司應聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購XX支鉛筆，你要帶多少錢(qián)？第一個(gè)應聘者的答案是120美元，他解釋說(shuō)，采購XX支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應聘者的答案是110美元，他解釋道：XX支鉛筆要100美元，另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人，他的答卷上寫(xiě)的是113.86美元，主持人很驚奇，要求應試人解釋?zhuān)@位年輕人說(shuō)：“鉛筆每枝5美分，XX支是100美元。從公司到這個(gè)工廠(chǎng)，乘汽車(chē)來(lái)回票價(jià)4.8美元；午餐費2美元；從工廠(chǎng)到汽車(chē)站為半英里，請搬運工人需要1.5美元……因此，總費用為113.86美元�！�
最后這個(gè)年輕人被錄用了，這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。
當我讀完后發(fā)現這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情時(shí)，都要以嚴謹的作風(fēng)認真對待。我平時(shí)在做數學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方，使得整道題目全錯，這就是沒(méi)有認真對待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認真、嚴謹地對待，而不是“大概”、“差不多”應付過(guò)去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運。
讀《小故事大道理》有感6
我看過(guò)很多書(shū)，其中《小故事大道理》這本書(shū)讓我深有感觸。
《小故事大道理》這本書(shū)一共有四十七輯，八百三十二個(gè)小故事，四百一十四頁(yè)。因為故事太多，所以我只講幾個(gè)。
第一個(gè)故事叫《一個(gè)字與十美元》，故事講了美國舊金山一位商人給一個(gè)薩克拉門(mén)托的商人發(fā)電報報價(jià)：“一萬(wàn)噸大麥，每噸400美元，價(jià)格高不高？”本來(lái)那個(gè)商人電報要回“不。太高�！苯Y果少了一個(gè)句號，成了“不太高�！苯Y果損失了上千美元。
這個(gè)故事告訴我們，有多少人，就是因為粗心大意馬虎而使經(jīng)濟受到了損失，而丟掉了工作，所以做事一定要認真，千萬(wàn)不要馬虎。
我要講的'第二個(gè)故事是有兩只螞蟻翻墻找食物，一直向上爬，跌倒無(wú)數次，可它不氣餒，仍然繼續往上爬；另一只螞蟻觀(guān)察了一會(huì )兒，找到了一條新路，不一會(huì )兒就爬過(guò)去了。就在第一只螞蟻還在不停地重新開(kāi)始的時(shí)候，另一只螞蟻已經(jīng)在津津有味地享受美餐了。
這個(gè)故事告訴了我選擇比努力更重要！
讀《小故事大道理》有感7
“哎，可憐的公雞！”
讀完《小故事大道理》的“公雞國王”這則故事，我不禁為公雞的悲慘下場(chǎng)而感到惋惜。
一只威風(fēng)凜凜的公雞國王在頌揚自己時(shí)，但不幸落入廚師之手，生命消失在快刀之下，成了人們的腹中之物。
這是為什么呢？原來(lái)，這位國王一看到別人對自己崇拜地五體投地的時(shí)候，欣喜若狂，到處宣揚自己，害得雞舍成天雞飛狗跳，這讓廚師煩得七巧生煩，將這位“國王”宰了。它中了飛來(lái)橫禍，能怪誰(shuí)呢？這很充分地體現了中國一句老話(huà)：驕兵必敗。
難道不是嗎？縱觀(guān)中國歷史，不少有本事的人都是在驕傲中挫敗自己的，《三國演義》中的關(guān)羽，曾溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將，在“三英戰呂布”中，也少不了他輝煌的'身影，就因為小瞧孫權，而敗了不起眼的麥城，慘遭殺身之禍。
驕傲人的心態(tài)是自以為自練境界到了爐火純青地步，所以會(huì )不努力，退一步，直到無(wú)用；謙虛人進(jìn)步是有壓力的，這次做不好，他們都會(huì )定了目標，超越目標，更勝一籌，直以成才。
從上面例子可以看出：驕傲人會(huì )自討苦吃，謙虛人會(huì )勇往直前，請向那些有成就感卻謙虛的人學(xué)習，希望公雞那張揚、驕傲的心理不要在我們這一代人身上重演！
請記住莎士比亞我名言吧：驕傲的人，會(huì )在驕傲中毀了自己。
讀《小故事大道理》有感8
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝;一本書(shū)，可以滋養無(wú)數的心靈。我今天要介紹給大家的書(shū)名叫《小故事大道理全集》這本書(shū)共收錄近1000則小故事，有愛(ài)和友誼，人生哲理，成功法則，生存方略，積極心態(tài)，掌控命運，生活智慧，處世之道，法則等13輯。這些精辟的小故事都是從浩如煙海的成功學(xué)著(zhù)者和雜志中提煉出來(lái)的，將許多人生哲理以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的方式呈現給讀者，直入心靈，獲得人生感悟，所選的故事最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛，每則故事后還附有短小精辟的人生哲理，啟人心智，發(fā)人深省。閱讀這本書(shū)，可以讓人在獲得智慧的同時(shí)，領(lǐng)悟到快樂(lè )的人生真諦。
現在我就講一個(gè)書(shū)中的故事給大家聽(tīng)。這個(gè)故事很有趣，他給我們的啟示也不小。有個(gè)落魄不得志的中年人，每隔兩三天就到教堂祈禱，每次的禱告詞幾乎相同。第一次他在圣壇前說(shuō)到：“上帝啊，請念在我多年來(lái)敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧!阿門(mén)�！睅滋旌�，他又垂頭喪氣地來(lái)到教堂，說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)。直到最后一次他重復著(zhù)這句禱告詞時(shí)，圣壇上空發(fā)出一陣莊嚴的`聲音：“我一直聆聽(tīng)你的禱告�？墒恰钇鸫a你也該先去買(mǎi)一張彩票吧!”看完這個(gè)故事后我捧腹大笑，多愚蠢的人，天天禱告希望中獎，結果卻從不去買(mǎi)彩票�？伸o下心來(lái)想一想，我們自己不也常犯這樣愚蠢的錯誤嗎?故事后面寫(xiě)著(zhù)一段道理;心動(dòng)不如行動(dòng)。要成功就要把希望放在明天，把計劃放在今天，把行動(dòng)放在現在。你想收獲嗎?一定要有最起碼的付出，在這個(gè)世界上你要得到多少，你就得付出多少。
這個(gè)故事只是千則小故事中的一個(gè)，想看更多的故事，想知道更多的道理，趕緊去買(mǎi)吧。愿書(shū)中的這些故事能成為點(diǎn)亮你人生的燈。
讀《小故事大道理》有感9
從前有一個(gè)人，他非常的迷信而且喜歡多管閑事。在他的附近有很多的屠夫，有一天，他看見(jiàn)一位屠夫正準備殺一頭豬，愛(ài)管閑事的他上前便說(shuō)：“且慢，在這一生里面你殺的什么東西最多？”屠夫有些疑惑，便回答道：“我是個(gè)屠夫，你這不是明知故問(wèn)嗎？當然是殺豬最多！”于是他漫不經(jīng)心帶著(zhù)嘲諷的說(shuō)道：“那你下輩子就只能做豬了！”說(shuō)完了他便揚長(cháng)走去，留下屠夫不解的和憤怒的心情。有個(gè)小孩看到了這一幕便跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)愛(ài)管閑事的人說(shuō)道：“是不是這輩子殺的什么東西最多下輩子就做什么？”“是的”他說(shuō)。
接著(zhù)小孩笑著(zhù)回復說(shuō)：“那豈不是殺豬變豬殺人變人？殺豬的是屠夫，而殺人的是殺人犯，而殺人犯是要被治罪的。而屠夫沒(méi)事。如果每個(gè)人都去殺人的話(huà)那人事間還有什么公道呢？”說(shuō)完后小孩便離去，留下多管閑事的'人站在原地。我想這個(gè)人他應該聽(tīng)懂了小孩說(shuō)的話(huà)，因為這么簡(jiǎn)單的道理小孩都懂，更何況是他一個(gè)大人呢。
我從這個(gè)故事里所體會(huì )到的是：不要過(guò)多的去管閑事，說(shuō)些沒(méi)有道理讓人不能信服的話(huà)。也不能迷信。有時(shí)反而會(huì )弄巧成拙。
讀《小故事大道理》有感10
這天下午，我要爭取看完《小故事大道理》，翻開(kāi)書(shū)，每一篇文章都盡收眼底，看著(zhù)看著(zhù)，一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼簾，看完后，我明白了：堅持，在你陷入絕境之時(shí)，出現轉機，在遇到挫折時(shí)，也不好忘記堅持，它往往能起到峰回路轉的效果。
鼠爸爸和他的兒子掉進(jìn)了一桶牛奶里，為了求生，它們不停的掙扎，但還是看不到期望。鼠爸爸說(shuō)自己不行了但兒子仍然鼓勵著(zhù)爸爸，但是，半個(gè)鐘頭過(guò)后，鼠爸爸的動(dòng)作慢了下來(lái)，沉進(jìn)了牛奶桶里，但鼠兒子卻咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)，被攪拌的牛奶構成了一個(gè)黃油球，過(guò)了一會(huì )兒，黃油球變硬了鼠兒子把黃油球當做平臺跳了出去。它說(shuō)，自己幸虧堅持了一會(huì )兒。
奧維德曾說(shuō)過(guò)；“忍耐和堅持雖是痛苦的.事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處�！笔蟀职譀](méi)有堅持下來(lái)，他已經(jīng)不堅信自己，他堅信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠兒子，他有一份堅持不懈的精神，最終憑借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危機”這一個(gè)詞，從表面意思看，就是危險加轉機，因此可見(jiàn)，危險的背后總有一個(gè)轉機，但怎樣激活它呢？有兩樣，堅持和自信，有了它們倆這個(gè)好幫手，你最終總會(huì )化險為夷的。
堅持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山時(shí)，你若像要把山踩在腳底下，你就務(wù)必先堅持的爬上山去。滴水能夠穿透石頭，是正因它有堅持不懈的精神，這種精神值得我們所有人學(xué)習。
讀《小故事大道理》有感11
如果把一盞燈放進(jìn)全黑的房間，黑暗會(huì )瞬間消失，房間頓時(shí)有了光明。這時(shí)，如果增加十盞、百盞或千盞明燈，房間就會(huì )變得越來(lái)越亮。這本書(shū)就像全黑的房間里那盞最亮的明燈。
這本書(shū)之所以是我認為最亮的明燈，是因為它是我看過(guò)最有趣而又有意義的書(shū)。它有一個(gè)個(gè)有趣幽默的小故事，講述了一個(gè)又一個(gè)深奧的大道理，引人入勝。
比如《農夫與麥子》這個(gè)故事：一個(gè)農夫因為擔心老天爺不下雨，所以沒(méi)有種麥子；因為擔心棉花被討厭的小蟲(chóng)子吃了，所以沒(méi)有種棉……他因為擔心這擔心那，所以什么也沒(méi)有種。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)不敢冒任何風(fēng)險的人，只有什么也不做，就像那個(gè)農夫一樣，到最后，什么也沒(méi)有，什么也得不到。他們回避受苦和悲傷，但他們不能學(xué)習、改變、感受、成長(cháng)或生活。他們被自己的態(tài)度所捆綁，是喪失了自由的奴隸。
于是，我從以前的不敢舉手發(fā)言，變成了積極舉手發(fā)言的同學(xué)。以前，我之所以不敢舉手發(fā)言，是因為害怕如果回答錯了什么，會(huì )讓同學(xué)們嘲笑�，F在，我明白了，如果我不敢舉手發(fā)言，我就不知道我的想法是否正確。
再例如另一則故事——《減少不必要的損失》，主要講到一只蟬停在高大挺拔的樹(shù)上唱歌。狐貍很想吃蟬，想得垂涎三尺。它突然想到一個(gè)壞主意。于是，狡猾地說(shuō)：“不知道什么樣的`動(dòng)物可以把歌唱得如此美妙動(dòng)聽(tīng)。蟬對狐貍的態(tài)度感到很懷疑，它先摘了一片樹(shù)葉，把它輕輕地丟下去。狐貍以為是蟬，立刻捕上去，于是蟬得意洋洋地說(shuō)：“狐貍呀，你以為我會(huì )把自己送下去給你當晚餐嗎？你錯了！自從我在狐貍的糞便里看到蟬的翅膀，我就對狐貍特別小心、格外注意了�！边@個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——要從別人的失誤和毀滅中吸取經(jīng)驗和教訓，減少不必要的損失。這是許多動(dòng)物生存的本領(lǐng)�？墒侨祟�(lèi)卻在不經(jīng)意間忽略了它。
因此，在一次上練字課堂上，老師正在檢查課堂作業(yè)，看到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)格式寫(xiě)錯，讓他重寫(xiě)，那時(shí)，我發(fā)現的格式和他的一樣，于是我就趁老師還沒(méi)來(lái)檢查，先改正過(guò)來(lái)了。
這本書(shū)讓我明白了許多道理，例如：先做人后做事、堅持不懈、平和心態(tài)、播種習慣，收獲精彩的人生……每一個(gè)道理，都讓我受益匪淺。這真是一本可以用來(lái)永久珍藏、細細品味的故事書(shū)。
讀《小故事大道理》有感12
哲理句子：
1.許多窮人都有過(guò)夢(mèng)想，甚至有過(guò)機遇、有過(guò)行動(dòng)，但堅持到底卻很難。
2.提醒別人很容易，但自己做起來(lái)卻很艱難。
3.我們應該養成好的生活習慣，珍惜別人的勞動(dòng)成果。
書(shū)海拾貝：
我們馬上就要走進(jìn)第17單元學(xué)習去了，這一單元的主題是“談習慣——習慣決定命運�！痹谶@一單元中，我最喜歡的故事就是“習慣”了。
“習慣”這篇文章所講述的故事是這樣的：有一對住在山上的父子每天都要趕著(zhù)牛到街上去賣(mài)柴，而且他們每天所走的山路也是充滿(mǎn)危險的`。每當要轉彎時(shí)，兒子都會(huì )提醒父親說(shuō)：“爹，轉彎啦！”有一次，父親因病沒(méi)有下山，兒子只能單獨而行了。到轉彎口時(shí)，牛怎樣都不轉彎，兒子也想了各種各樣的辦法，但都是無(wú)用功。最后，他只能想出最后一個(gè)辦法，他看四周無(wú)人，就大聲說(shuō)：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動(dòng)。這個(gè)小故事所要表達的大道理是：從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，人并不比動(dòng)物要高明，要隨時(shí)隨地都保持一種清醒的頭腦，不要讓習慣左右我們的行為。
讀《小故事大道理》有感13
哲人說(shuō)：“一顆沙�？闯鲆粋�(gè)世界，一朵野花看出一座天堂，把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在那一剎那里收藏�！薄缎」适麓蟮览怼愤@本書(shū)中有1000多則的小故事�！按笠粝Ｂ�，大象無(wú)形”，雖然這些都是平平凡凡的小故事，但它卻能撥動(dòng)理論的迷霧，撥動(dòng)我們的心靈，直接用心靈獲得透徹的人生感悟，我們找到幸福和成功的答案。
我一直是一個(gè)悲觀(guān)者，每每遇到事情事物總會(huì )低頭嘆息：什么事情都有可能會(huì )做的失敗，干脆不做了。由于缺乏自信，許許多多的機會(huì )都悄悄的來(lái)到我身邊，而又悄悄的離我而去。我一直把機會(huì )關(guān)在門(mén)外，不給自己一點(diǎn)兒選擇。知道今天，我看到《小故事大道理》這本書(shū)中的一個(gè)故事，我才從悲觀(guān)者變道樂(lè )觀(guān)派——
很久以前有個(gè)老國事，他是一個(gè)很有智慧的老人。這個(gè)老人有一個(gè)口頭禪：“這很好啊，是件好事�！币惶�，國王不小心砸斷了一根手指頭，問(wèn)老人有什么方法止痛，老人有搬出口頭禪：“這很好啊，是件好事�！眹趼�(tīng)后十分生氣，就把他關(guān)進(jìn)了監獄。后來(lái)國王去打獵是被土著(zhù)人捉去當神的.貢品，因為貢品是四肢不全的人不能做貢品，所以吧國王放了�；貒�，他爸老人發(fā)了，問(wèn)：“我少了根手指是好事，可你被關(guān)進(jìn)監獄也是件好事嗎？”老人說(shuō)：“當然如果我不在監獄里，肯定要陪您去打獵，那我現在還活著(zhù)么？”老人擺了擺他健全的手指。
看完這個(gè)故事我豁然開(kāi)朗�！叭淌яR，焉知非福�！钡湼Ｖg并沒(méi)有絕對的界限，這個(gè)故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性，只要能以樂(lè )觀(guān)的眼神去看，每朵烏云背后都會(huì )有彩虹�，F在我走在哪里都想一朵綻放自信樂(lè )觀(guān)的迎春花，迎接一年又一年美好的春天。
讀完《小故事大道理》這本書(shū)，我感到美與力量，得到智慧的啟迪。每一個(gè)小故事中都是一次心靈的邂逅，用心感受屬于自己的收獲。它們是我迷失時(shí)的燈塔，是我春風(fēng)得意時(shí)的鎮定劑，為我打開(kāi)了一道道虛掩的成功之門(mén)。朋友，快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信你一定會(huì )找打符合自己的小故事，給予你幸福和成功的答案。
讀《小故事大道理》有感14
偶爾在書(shū)店中亂翻，發(fā)現這本《小故事大道理》，腦海中突然想到老師提過(guò)這本書(shū)，建議讀一下。在老師的權威推薦下，我翻開(kāi)了這本書(shū)�！叭松芾�，早一天領(lǐng)悟，早一天走向成功；早一天掌握，早一天擁有幸福�！边@散發(fā)著(zhù)醇香的語(yǔ)調時(shí)刻讓我欲罷不能。
“哲理于人生，就像照亮黑夜的明星、航海用的羅盤(pán)，沒(méi)有它的指引，人們就將在盲目與混亂中摸索掙扎、舉步維艱，找不到正確的方向�！蔽倚嶂�(zhù)縷縷書(shū)香，找到了我人生的方向。
一個(gè)一個(gè)的小故事，帶給我一串一串的大驚喜。當我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我閉上了眼睛開(kāi)始思考，思考我的過(guò)去、我的現在、我的未來(lái)，發(fā)現我已經(jīng)失去太多，浪費太多。在一天當中，我們每個(gè)人都是24小時(shí)，然而，時(shí)間就像海綿里的`水，只要擠總是有的。成功者往往能充分利用有限的時(shí)間，而庸者則在不知不覺(jué)中虛耗著(zhù)自己的生命。
“少壯不努力，老大徒傷悲”�，F在的我們總是不明白什么該做，什么不該做。即使分清了，我也會(huì )滿(mǎn)足自己的一時(shí)欲望做那些不該做的事情，而做完后，我又會(huì )花時(shí)間去懊悔，一來(lái)二去，時(shí)間就總是在懊悔中度過(guò)了。正如書(shū)中所說(shuō)，如果一個(gè)人從0歲活到80歲，可能一事無(wú)成；但如果是從80歲活到0歲，那么他可能取得許多成就。因為這個(gè)人已經(jīng)知道了什么該珍惜，什么該放棄，他已經(jīng)讀懂了人生，就不會(huì )再在錯誤的事情上浪費更多時(shí)間。
米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一張永遠無(wú)法完成的草圖，是一次永遠無(wú)法正式上演的彩排，人們在面對抉擇時(shí)完全沒(méi)有判斷的依據。我們既不能把它們與我們以前的生活相比，也無(wú)法使其完美之后再來(lái)度過(guò)�！倍谧x了這本書(shū)后，我認為人生不是一次永遠無(wú)法正式上演的彩排，而是一次無(wú)法倒帶的直播。人生沒(méi)有退路，只能義無(wú)反顧的往前走，過(guò)去縱然美好，但現在再回味只不過(guò)是浪費時(shí)間罷了。但我們可以在“完美”中找到成功的方式，在“瑕疵”中找到避免失敗的做法。我們在做任何事情的時(shí)候不能給自己留回旋的余地，這樣就不會(huì )使自己產(chǎn)生懈怠，從而不會(huì )浪費一些不必浪費的時(shí)間。
我們在做任何事情時(shí)，都要以嚴謹的作風(fēng)認真對待。我平時(shí)在做數學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方，使得整道題目全錯，這就是沒(méi)有認真對待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認真、嚴謹地對待，而不是“大概”、“差不多”應付過(guò)去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運。
我幡然醒悟：人生最重要的就是珍惜時(shí)間，而珍惜時(shí)間則就是努力，認真對待每一件事。
讀《小故事大道理》有感15
今天，我又把《小故事大道理》這本書(shū)讀了一遍，我越看越想看，每看一遍都有新的收獲。因為書(shū)中每一個(gè)故事都蘊藏著(zhù)一個(gè)大道理，一個(gè)個(gè)小故事深深地感染了我，一個(gè)個(gè)大道理時(shí)刻觸動(dòng)著(zhù)我。
這本書(shū)是為我們小學(xué)生精心編制的。書(shū)中生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，引人入勝的故事情節，以我們喜愛(ài)的人物和動(dòng)物為主角，通過(guò)神秘而富有想象的故事帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的夢(mèng)幻世界，讓我們在不知不覺(jué)間受到良好的`熏陶。
其中故事《最值得回味的日子》讓我明白了要在困境中學(xué)會(huì )努力，面對周?chē)Ь骋右岳�，才�?huì )變不利為有利。這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。當你處于困境時(shí)，如果能夠真正做到這一點(diǎn)，你就是一個(gè)強者。故事《月亮》告訴我們做人不可以太自私，能和別人分享的東西千萬(wàn)別一個(gè)人獨享，一個(gè)人的享受還不如和別人一起分享來(lái)的快樂(lè )。
你們聽(tīng)完我的介紹，是不是也迫不及待想看這本書(shū)呢？你看完一定會(huì )覺(jué)得受益匪淺的！
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