【薦】元宵節猜燈謎活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的元宵節猜燈謎活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
《元宵節活動(dòng)方案》猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年農歷正月十五上午09:30—10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備:
1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的.圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:
賞花燈、猜燈謎
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、藝術(shù)
活動(dòng)目標:
了解燈謎的由來(lái)、種類(lèi)和結構,積極參與賞燈猜謎活動(dòng),感受燈謎的主要特點(diǎn),學(xué)習猜謎的方法,體驗競猜的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
園內展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動(dòng)建議:
1.參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的'認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問(wèn)題,師幼共同研究助的方法。
4、班元宵節礁賞花燈、猜燈謎
活動(dòng)類(lèi)型:
語(yǔ)言活動(dòng)
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一,感受過(guò)節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ)。
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力;顒(dòng)背景:正月十五“元宵節”前后,孩子們紛紛跟著(zhù)人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。
活動(dòng)準備:
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、導入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。
二、展開(kāi)1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語(yǔ),B組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽助猜。
三、結束將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)——猜燈謎,鬧元宵
活動(dòng)主旨:
通過(guò)活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動(dòng)過(guò)程中,讓更多人了解商家打折促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng),促進(jìn)商家銷(xiāo)售。
活動(dòng)地點(diǎn):
海德商業(yè)中心北入口舞臺
活動(dòng)時(shí)間:
2月6日17:30—19:30。
活動(dòng)形式:
(1)在外場(chǎng)搭立舞臺,舞臺前空地設立120個(gè)小燈籠組成正方形區域。舞臺內設置20個(gè)宮燈,每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場(chǎng)調用。
(2)活動(dòng)共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀(guān)眾摘下)燈謎,請上臺一組觀(guān)眾依次作答,限時(shí)30秒,答對一題送相應禮品;觀(guān)眾答對后可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類(lèi)推。3題封頂。
(4)每輪過(guò)后一等獎得主有機會(huì )參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時(shí)答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場(chǎng)內888元消費券。
(5)獎項設置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費券
一等獎:一次性答對3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價(jià)值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價(jià)值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案4
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風(fēng)采,以增強藏書(shū)樓與讀者的凝聚力,營(yíng)造優(yōu)良的'文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,決定組織一次“鬧元宵猜謎語(yǔ)”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日(農歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
藏書(shū)樓二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備:
1、3月2日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:3月1日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、3月2日上午,辦公室負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案5
為了迎接元宵佳節,營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日18:30~20:30
二、 活動(dòng)地點(diǎn):一期小區中軸線(xiàn)
三、 組織單位:XX花園管理處
四、 參與人員:小區業(yè)主、住戶(hù)
五、 活動(dòng)內容:猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由A負責,B協(xié)助。
(2)負責采購活動(dòng)物資。
(2)兌獎處一期北門(mén)崗旁,18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負
責對購買(mǎi)水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢;
(4)現場(chǎng)煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;
(5)
(6)全體工作人員統一穿制服、工服;
活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組 L負責現場(chǎng)音響、燈光安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂(lè )吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動(dòng)的`安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車(chē)停放,引導路面行車(chē)路線(xiàn)。
(2)18:10開(kāi)始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時(shí)清理游戲現場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。 5、兌獎處:
(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)對象:
標準化一車(chē)間全體員工
二、活動(dòng)組織團隊:
標準化一車(chē)間黨工團
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
3月5日(元宵節當天)
12:30—13:00 承裝AB單元 A線(xiàn)線(xiàn)頭 (含分裝、各科室)
12:15—12:45 焊裝AB單元 段長(cháng)室門(mén)口
12:30—13:00 路試交車(chē)單元 交車(chē)屋內
四、活動(dòng)內容:
現場(chǎng)設置一定數量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類(lèi)別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號,員工在現場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后,直接前往現場(chǎng)設置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應的序列號,核對謎底的正確與否,結果正確即可獲得精美紀念品一份,。具體猜謎程序為:
1、按照現場(chǎng)設置參與猜燈謎活動(dòng)。
2、猜出謎底后,記住謎面對應的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結果錯誤繼續參加活動(dòng)。
五、猜謎規則
1.請各部門(mén)根據當天上班員工人數領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邀請券”)參加猜謎活動(dòng),必須現場(chǎng)猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的.編號并馬上前往“謎底咨詢(xún)核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(huì )(中獎率100%),抽出寫(xiě)有數字的乒乓球,領(lǐng)取對應的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習、參考。
六、注意事項:
1、各參賽員工應自覺(jué)遵守比賽規則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動(dòng)獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、集合時(shí)間:
六、主辦單位:
七、活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:
安全員名單:
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:
八、獎品設置:
九、活動(dòng)內容:
1、所有節日的工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結束,節日的工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的.準備工作需提前做好,節日的工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20__年的正月十五,是自某_文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。
二、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(cháng),形成一個(gè)良好的管理運行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、開(kāi)展形式:
集體競猜
六、活動(dòng)內容:
(1)、前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某_負責維持活動(dòng)秩序。
(3)、活動(dòng)后續階段:
活動(dòng)結束后,此次活動(dòng)的`所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、元宵節詩(shī)詞征集
在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節”的原創(chuàng )詩(shī)詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某_網(wǎng)站內。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案9
目標:
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義
活動(dòng)名稱(chēng):
歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:
親子形式(分年級組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準備:
園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
1.參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
社區元宵節猜燈謎活動(dòng)方案2
濃情元宵:
20xx年元宵節促銷(xiāo)策劃
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月24日—25日
活動(dòng)主題:
20xx年元宵節促銷(xiāo)策劃
活動(dòng)口號:
濃情元宵(相會(huì )在元宵、又到元宵佳節時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)
活動(dòng)節日分析:
正月初十至十五,凡在超市購物滿(mǎn)28元以上,服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)58元以上的`顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著(zhù)團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷(xiāo)可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過(guò),春節服裝即將上市,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開(kāi)始,因此元宵節促銷(xiāo)還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷(xiāo)。
活動(dòng)內容:
一、團團圓圓過(guò)元宵美味湯圓大聯(lián)展
1、開(kāi)辟湯圓食品專(zhuān)柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。超市購物滿(mǎn)88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門(mén)口開(kāi)設小吃一條街,開(kāi)設十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場(chǎng)制作,購物滿(mǎn)100元贈即送價(jià)值10元小吃券,滿(mǎn)200元送20元,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多送,超市限單張小票;顒(dòng)說(shuō)明:
弘揚中華傳統愛(ài)情文化,倡導文明新風(fēng),營(yíng)造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認識、交流的良機,搭建尋找人生另一半的平臺,讓所有需要愛(ài)的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛(ài)情。
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂(lè )外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現場(chǎng)設立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買(mǎi)小吃。
3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現場(chǎng)外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場(chǎng)制作售賣(mài)。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買(mǎi),必須在現場(chǎng)明碼標出小吃?xún)r(jià)格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(lè )(驚夢(mèng))
開(kāi)辟一元宵游樂(lè )區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂(lè )區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈:購物滿(mǎn)100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠近距離拜訪(fǎng)。物品總體價(jià)值設置可。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案10
【活動(dòng)時(shí)間】
元宵節前一天
【活動(dòng)對象】
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【活動(dòng)內容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的'資料,培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。
【活動(dòng)流程】
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人:___時(shí)間節點(diǎn):___)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:___時(shí)間節點(diǎn):___)
2.3準備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎品設置((負責人:___時(shí)間節點(diǎn):___)
2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:___時(shí)間節點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負責人:___)
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人:___)
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:___
3.4總協(xié)調:___(負責活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案11
一、時(shí)間
1、猜燈謎
正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30
正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30
2、品元宵
正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30
二、地點(diǎn)
1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊
2、品元宵在公司食堂
三、內容
1、品元宵:2月14日晚餐供應元宵4個(gè)/份。
2、猜燈謎有7個(gè)方面的內容,總計400題,由總經(jīng)辦、人力資源部、動(dòng)力部、品管部、黨支部、工會(huì )分別負責編制謎面和謎底。
傳統的燈謎100個(gè):字謎、成語(yǔ)、習俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負責)
公司制度問(wèn)答燈謎50個(gè):最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個(gè),普及公司產(chǎn)品知識(品管部負責)。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(gè)(動(dòng)力部負責)。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(gè)(總經(jīng)辦安保組負責)。
十八屆三中全會(huì )及黨章知識競賽燈謎50個(gè)(黨支部負責) 。
工會(huì )知識問(wèn)答燈謎50個(gè):普及工會(huì )知識,宣傳工會(huì )精神(工會(huì )負責)
編題人員將題目按格式制作謎面,于12日17:30前報送給總經(jīng)辦王鑫。
四、猜謎規則
1、請各部門(mén)根據當天上班員工人數領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2、員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邀請券”)參加猜謎活動(dòng),必須現場(chǎng)猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢(xún)核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4、員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂。憑蓋中獎?wù)碌腵“邀請券”只有一次抽獎機會(huì )(中獎率100%),抽出寫(xiě)有數字的乒乓球,領(lǐng)取對應的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習、參考。
五、活動(dòng)工作計劃
1、活動(dòng)現場(chǎng)設“謎底咨詢(xún)核對處”和“抽獎處”。
(1)“謎底咨詢(xún)核對處”:地點(diǎn)在一樓前臺處,負責組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時(shí)須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫(xiě)貼在謎面上公布。
(2)“抽獎處”:位置一樓展廳門(mén)口,負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據抽出的號碼發(fā)予對應獎品。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案12
活動(dòng)主旨:
每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據學(xué)!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng )造和諧穩定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的'詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng):充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會(huì )
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢(xún)元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),習俗與詩(shī)歌,制(校園環(huán);顒(dòng)策劃書(shū))作小報進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長(cháng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺
6、元宵賽詩(shī)會(huì )。
(二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊集會(huì )
活動(dòng)時(shí)間: 正月初一元宵節前后。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
為了加強小學(xué)生的中華傳統教育,弘揚傳統美德,正月十五元宵節我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂(lè )度元宵”活動(dòng),全校師生共同參與,通過(guò)講述元宵故事、猜燈謎等活動(dòng)了解、體驗、感受傳統節日。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日(星期四)
三、具體活動(dòng)安排時(shí)間:
1、元宵故事12:30——12:50
2、猜燈謎活動(dòng)12:50——13:10
3、做湯圓活動(dòng)13:20——14:20
四、活動(dòng)介紹:
。ㄒ唬┰适
利用校園廣播向全校宣傳傳統節日元宵節的由來(lái)、特色、故事等內容,讓學(xué)生了解認識元宵節的特點(diǎn),進(jìn)一步加強學(xué)生的傳統文化教育。
。ǘ┎聼糁i活動(dòng)
1、一年級(時(shí)間12:25——13:10)
活動(dòng)地點(diǎn):室內館
活動(dòng)內容:結合家長(cháng)開(kāi)放日,邀請全體學(xué)生家長(cháng)參與,共同參與猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場(chǎng)地中查看燈謎,向裁判老師說(shuō)出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。
2、二年級
活動(dòng)地點(diǎn):一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)
活動(dòng)內容:學(xué)生在操場(chǎng)參與猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場(chǎng)地中查看燈謎,向裁判老師說(shuō)出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。
3、三——五年級
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)內容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:各中隊在教師及中隊干部的組織下,自行組織猜燈謎活動(dòng),活動(dòng)形式可多種多樣,各中隊自行決定。(學(xué)校將提供部分獎品)
。ㄈ┳鰷珗A活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂
2、活動(dòng)內容:由大隊組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長(cháng)共同參與,同時(shí)邀請學(xué)校青年團員教師共同參與。
3、活動(dòng)過(guò)程:教師、家長(cháng)、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時(shí)間內比比誰(shuí)的`湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時(shí)學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
五、活動(dòng)人員安排
。ㄒ唬┰R宣講——xx
。ǘ糁i收集、制作、場(chǎng)地布置:xx、xx大隊部學(xué)生等
。ㄈ┆勂窚蕚洌嚎倓(wù)處、大隊部
。ㄋ模┊斎詹聼糁i活動(dòng)場(chǎng)地人員安排
1、一年級場(chǎng)地:
裁判——xx、xx
安全引導員:各中隊正副班主任
2、二年級場(chǎng)地:
裁判——殷xx、吳xx
安全引導員:各中隊正副班主任
3、三——五年級
負責老師:各班班主任
。ㄎ澹┳鰷珗A活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)場(chǎng)地負責人:xx、xx
2、參與團員教師:xx、xx
3、食堂準備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)
。┢渌
1、拍攝:xx(教室、操場(chǎng)、食堂三個(gè)地點(diǎn),選取點(diǎn))
2、照片:xx(教室、操場(chǎng)、食堂三個(gè)地點(diǎn))
3、信息報道:xx
4、資料匯總:xx
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案14
為豐富社區文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會(huì )、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的'活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月5日(星期四)15:00-17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
熹玥社區會(huì )所
三、參與方式:
報名時(shí)間:即日起至3月3日17:00
2. 報名方式:
致電或親臨客服中心前臺報名
3. 凡參與此次活動(dòng)的業(yè)戶(hù)均可現場(chǎng)品嘗湯圓、水果
4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
四、猜燈謎、玩游戲規則:
每戶(hù)業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券
答對一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲獲取印花
通過(guò)獲得的印花數量?jì)稉Q禮品
※現場(chǎng)兌獎及抽獎
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標
1、慶祝即將到來(lái)的新年,突出我園的節日主題教育。
2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長(cháng)體驗親子制作燈籠的樂(lè )趣,提高創(chuàng )造力與動(dòng)手操作的能力及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂(lè )趣,讓家長(cháng)和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享迎新年的歡樂(lè )時(shí)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、參加對象:
大班家長(cháng)和小朋友
五、活動(dòng)準備:
1、老師和家長(cháng)共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。
2、幼兒園準備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線(xiàn)、大頭筆、燈謎若干條。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、主持老師講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的'活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項和要求)
2、親子制作:家長(cháng)協(xié)助幼兒實(shí)現自己的創(chuàng )作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂(lè )。
3、家長(cháng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園提供)
4、掛燈籠。家長(cháng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)周?chē),并自由欣賞彼此的作品。
5、自由猜燈謎。家長(cháng)陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎一次。
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