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元宵節活動(dòng)猜燈謎活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的元宵節活動(dòng)猜燈謎活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
元宵節活動(dòng)猜燈謎活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題：鬧元宵、猜燈謎
活動(dòng)目標：
1．知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，感受傳統文化的習俗，過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
2．積極參加猜謎活動(dòng)，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂(lè )。
3．感受節日的.歡快氣氛。
4．愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
2月14日早上7:408:30（來(lái)園活動(dòng)）
活動(dòng)對象：全體幼兒與家長(cháng)
活動(dòng)準備：
1、制定親子同樂(lè )猜燈謎活動(dòng)方案；
2、場(chǎng)地布置掛燈籠（保安與老伯），13日完成；
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案陳瀟麗、許海英，13日完成；
4、購買(mǎi)獎品徐娟，13日完成；
5、宣傳：
1）倡議書(shū)蔣菊芳，11日完成；
2）通知各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(cháng)與幼兒，12日完成；
6攝像陳瀟麗。
活動(dòng)內容：
1、燈謎：
分部燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；
總部燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；
2、規則：
猜謎活動(dòng)，必須由家長(cháng)陪同，選一個(gè)燈謎，由家長(cháng)念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ)）
告知書(shū)
正月十五吃元宵，看燈會(huì )，猜燈謎是我國傳統的元宵風(fēng)俗活動(dòng)，為了讓幼兒感受元宵節熱鬧喜慶的節日氣氛，同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統文化習俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7:408:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長(cháng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng)，感受猜謎的樂(lè )趣吧！
猜燈謎須知
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè )趣，體驗猜謎過(guò)程的樂(lè )趣，那么請你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項：
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ)，然后由家長(cháng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(cháng)用清晰的普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng)，并給孩子做適當的解釋?zhuān)詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下，家長(cháng)可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(cháng)和孩子只能有一次兌獎機會(huì )。
5、在兌獎處兌獎時(shí)，請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。
教學(xué)反思：
新年的鐘聲尚未遠去，我們又即將迎來(lái)一年一度的元宵佳節。元宵節是我國傳統的重要節日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(cháng)猜燈謎活動(dòng)為載體，讓充分幼兒感受元宵節特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感，增進(jìn)親子感情，加強家園合作。
元宵節活動(dòng)猜燈謎活動(dòng)方案2
活動(dòng)主旨：
每年農歷的正月十五，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日，揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗，借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國的`傳統節日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據學(xué)�！懊褡逦幕钡闹黝}，展示我校民族文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設水豐分校的熱情，構建“和諧水豐”，創(chuàng )造和諧穩定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員：召開(kāi)班會(huì )，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法，鼓勵大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ)，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ)，或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師：重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng)，在籌備過(guò)程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng)：充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分：
(一)迎春文化廟會(huì )
1、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫(xiě)在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)�？梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎)，但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢(xún)元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，習俗與詩(shī)歌，制(校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃書(shū))作小報進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵，請長(cháng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng)：踩高蹺
6、元宵賽詩(shī)會(huì )。
(二)“喜迎元宵感動(dòng)春天”大隊集會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：正月初一元宵節前后。
元宵節活動(dòng)猜燈謎活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
小區元宵節燈謎會(huì )（鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì )）
二、活動(dòng)目的：
為活躍社區文化，營(yíng)造和諧社區，創(chuàng )造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、集合時(shí)間：
xx年xx月xx日x時(shí)
六、主辦單位：
七、活動(dòng)總負責人：
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人：xxx
安全員名單：xxx
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫：xxx
兌獎員：xxx
禮品發(fā)放員：xx
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員：xxx
八、獎品設置：
九、活動(dòng)內容：
1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動(dòng)準備工作，并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合；
2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始；
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序；
5、21：00活動(dòng)結束，工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全；
2、活動(dòng)的準備工作需提前做好，工作人員需準時(shí)集合，避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責；
4、做好活動(dòng)的'收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節活動(dòng)猜燈謎活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
良辰美景共賞，佳節游園齊樂(lè )
二、活動(dòng)目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構；
3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
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自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
�。ǘ┤藛T安排：
1、咨詢(xún)接待：xxx；
2、燈籠展示：xxx；
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片：xxx；
4、催場(chǎng)：xxx。
四、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；
2、故事講述：元宵節的由來(lái)（老師提前準備故事生動(dòng)的講述）；
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）；
4、親子游戲：看你笑不笑
規則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子，家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的'圖畫(huà)，參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà)，規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲
規則：爸爸媽媽在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享）。
元宵節活動(dòng)猜燈謎活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景：
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱(chēng)為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20xx年的正月十五，是自xxx文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。
二、活動(dòng)目的：
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(cháng)，形成一個(gè)良好的管理運行模式和活動(dòng)氛圍，加深成員間的`感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx文學(xué)社古風(fēng)部交流群群QQ：xxxxxxx
五、開(kāi)展形式：
集體競猜
六、活動(dòng)內容：
(1)、前期準備工作：
安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎，并進(jìn)行整理篩選。
安排人員：xx xx xx
(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段：
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展，由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xxx負責維持活動(dòng)秩序。
(3)、活動(dòng)后續階段：
活動(dòng)結束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、元宵節詩(shī)詞征集
在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節”的原創(chuàng )詩(shī)詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xxx網(wǎng)站內。
元宵節活動(dòng)猜燈謎活動(dòng)方案6
春節過(guò)后，元宵佳節即將到來(lái)，為營(yíng)造良好的節日文化氣氛，豐富社區居民節日文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)社區和諧，突出社區軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區元宵節活動(dòng)策劃方案。
一、指導思想
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度，大力踐行“愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德”的北京精神，全面促進(jìn)社區和諧建設。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區文體活動(dòng)室
三、活動(dòng)對象：
社區居民約60人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年農歷正月十五，上午9:00至11:00.
五、活動(dòng)策劃內容：
(一)熱熱騰騰嘗元宵
設置鍋具兩組，準備盤(pán)、碗若干，參加活動(dòng)的人員共同煮元宵，并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵，共度佳節。
(二)歌舞小段來(lái)助興
品嘗元宵的同時(shí)，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動(dòng)添彩、助興。
(三)史話(huà)元宵展示墻
張貼4張海報，分別介紹元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)，關(guān)于元宵節的.古詩(shī)詞、趣聞等�；顒�(dòng)室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂(lè )，貫穿活動(dòng)始終。
(四)紅火燈謎猜猜看
將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語(yǔ)80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng )謎語(yǔ)若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下，不再重猜。
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