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班級三分鐘演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的班級三分鐘演講稿，希望對大家有所幫助。
班級三分鐘演講稿1
大家好！
生命的價(jià)值是什么？什么是生命？什么是價(jià)值？每個(gè)人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過(guò)去了，庸庸無(wú)為，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅強，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的。
相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)，你可曾想到，蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的`，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的，當它們在蛹中掙扎時(shí)，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有一個(gè)的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個(gè)國際的比賽�？删驮谇皫滋�，她被確診為骨癌。她面臨著(zhù)兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當她走下舞臺時(shí)，她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅強地與死神戰斗，對他們而言，生命的價(jià)值是活下去！對于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來(lái)，他們都演繹出了生命的價(jià)值。
謝謝。
班級三分鐘演講稿2
大家好！
“團結就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著(zhù)我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因為這個(gè)“巴掌”沒(méi)有團結的動(dòng)力，沒(méi)有去團結另一個(gè)巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個(gè)人不團結別人得話(huà)，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
現在我們喊得最響亮的一句口號就是：one world，one dream！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團結，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想。
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協(xié)作的合力！只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個(gè)集體的意義。才會(huì )把團結當作自己的'一份責任。團結，團結，越團越結！那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！
我的演講完了，謝謝大家。
班級三分鐘演講稿3
大家好！
季節的輾轉，讓凜冽的寒風(fēng)叩啟了冬天的門(mén)扉，太陽(yáng)的光影虧滿(mǎn)而盈，我們的`大地收獲著(zhù)一季中最多的寒冷。這幾天也是特別的冷，那銳利的北風(fēng)，將要翻去陳年的最后一頁(yè)。寒風(fēng)與飛雪相伴，將一年中最刻骨的寒冷悄無(wú)聲息地送來(lái)我們的身邊。
小寒，雖然異常寒冷，卻也帶給我們濃濃的年味：大人們開(kāi)始忙著(zhù)準備春聯(lián)、采購年貨，陸續為春節做著(zhù)準備。人們涮羊肉火鍋、吃糖炒栗子，腌制紅膏蟹……這一樁樁，一件件都成為了小寒的時(shí)尚。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“三九補一冬，來(lái)年無(wú)病痛”，說(shuō)的就是冬天吃這些食物能夠驅除寒氣吧！
大寒，作為二十四節氣中最后一個(gè)，就是天氣寒冷到極點(diǎn)的意思。每到大寒節，咱們習俗，要吃一碗甜甜的番薯湯果，吃了湯果大一歲，寓意把之前的霉運全部“翻”過(guò)去。酒釀圓子、湯團這天也要吃上幾個(gè)，寓意團圓、圓滿(mǎn)。老寧波人還要做烤菜年糕，寄托“年年高”、“烘烘響”的美好心愿。
過(guò)了大寒又立春，等到過(guò)了農歷新年，向我們緩緩走來(lái)的，將又是一個(gè)姹紫嫣紅的春天。
謝謝大家！
班級三分鐘演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
花草樹(shù)木為感恩雨露和風(fēng)的照料，因此茁壯發(fā)芽成長(cháng)，快快長(cháng)大，為這個(gè)環(huán)境貢獻出更大的生機。小狗為感恩每日堅守門(mén)前等候主人的歸來(lái)。這些小小的事物里都存在著(zhù)這份深沉的感情，是多么讓人感慨。而我們作為一個(gè)人，也理所當然去感恩身邊的事物，去感恩，也是去收獲感恩的禮物。
母親，是我心里最偉大的人，她像是一個(gè)溫暖的港灣，總是為我們承擔苦痛，也總是擔心著(zhù)我們的安危。長(cháng)大之后，父親為了我們的生活忙碌奔波，我很多次看見(jiàn)父親滿(mǎn)頭大汗回來(lái)，我也見(jiàn)他在暴曬下為大棚里的菜苗澆水，那一段辛苦的時(shí)光我都見(jiàn)證了。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我越來(lái)越懂得了父母的`不易，他們用自己的血水和汗水換來(lái)了現在幸福的我們。他們默默付出卻不曾像我們討一句道謝，只是因為我們是他們的孩子，他們無(wú)限的包容著(zhù)我們，愛(ài)著(zhù)我們。所以，同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否有了很多感慨呢？對于父母，對于現在的我們，我們能夠真正給予他們什么？只有感恩。
我希望通過(guò)自己的這一席話(huà)，能夠讓同學(xué)們感受到自己生命的來(lái)之不易，是我們的父母為我們筑起一層保護球，給我們生命，給我們幸福的生活。我們現在總是覺(jué)得很輕松很幸福，殊不知那是因為有人在為我們負重前行罷了。所以我想在這里呼吁大家和我一起，在今后的生活中感恩我們的父母，也感恩父母給予我們生命的辛苦，更是感謝我們和父母的這一場(chǎng)父子母女之緣！
謝謝。
班級三分鐘演講稿5
花兒開(kāi)在我們眼里，我們便把它深深地鍥刻在心中;花兒凋謝，我們便不免多了一份傷感與惆悵。人生在世，世事變遷，正如花開(kāi)花落，何不將它想象成一個(gè)必然的季節。過(guò)去的已淡遠，留下的僅有回憶，不如牢記它曾經(jīng)的美麗，忘卻它凋殘時(shí)的孤寂。在體味著(zhù)歡樂(lè )與甜蜜中，人生在前行，在尋覓，不經(jīng)意間地一回頭，才發(fā)現花滿(mǎn)枝頭……
席慕容曾說(shuō)過(guò)：“記憶是無(wú)花的薔薇，永遠不會(huì )敗落�！边@個(gè)世界有太多值得我們留戀的東西，也許我們留不住一縱即逝的光陰，不能讓所有美麗不再凋零，但我們能讓這一切定格在永遠的記憶�？催^(guò)的書(shū)，聽(tīng)過(guò)的音樂(lè )，喜歡過(guò)的人，感動(dòng)過(guò)的故事，這些也許被埋藏在腦海深處，但只要一想起，卻總不會(huì )徹底忘記。在無(wú)常生活中執一顆平常心，看云卷云舒，潮起潮落，把這些平凡而真摯的情感，如歲月般在我們腦海中流過(guò)。
一個(gè)微笑，一句贊美，一聲道別，都足以讓我們疲憊的心靈得到慰藉，牢記生活中的感動(dòng)，牢記別人的'恩惠，我們就會(huì )發(fā)現生活真的太美。還記得《紅樓夢(mèng)》中那位憨厚老實(shí)的莊稼老婦，那位惹得大家噴飯的笑話(huà)大王，那位在賈家敗落時(shí)挺身而出救出巧姐的好心人。只不過(guò)是為了報答鳳姐當年無(wú)心地救濟，她毅然出錢(qián)贖出了鳳姐的女兒巧姐出“火爐”，還讓她成了自己的孫媳婦，讓她平平安安地度過(guò)了一生。試想，如果劉姥姥早將當年的小恩小德拋得一干二凈，那么《紅樓夢(mèng)》中又多了一位令人嘆惋的薄命女子，而《紅樓夢(mèng)》本身也將少了一份感恩的情懷。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果人類(lèi)不能忘卻仇恨，那么將會(huì )有無(wú)止盡的戰爭�！比松灿刑嚓幇档囊幻�，仇恨、痛苦、苦難、失敗，這些都如同鐵釘般，也刻在人生的足跡上。也許你無(wú)法改變已過(guò)去的事實(shí)，也許你無(wú)法掩蓋心中的隱痛，但你可以試著(zhù)去忘卻，用微笑來(lái)帶過(guò)。伍子胥，一個(gè)身負父兄被殺之仇的復仇者。為了報仇，他離開(kāi)了楚國，輾轉于各國之間，最后行乞于吳市。終于他被吳太子發(fā)現，他幫助吳太登上了王位，這便是吳王闔閭。他也得以位極人臣，他多次鼓動(dòng)吳王攻楚，最終爆發(fā)了吳楚的戰爭，當看著(zhù)吳軍如潮水般涌入楚都郢，戰火迷漫著(zhù)曾經(jīng)的故土，我想，連他自己也說(shuō)不出這是怎樣的感覺(jué)。掘墓、鞭尸，伍子胥用最極端的方式發(fā)泄他的憤怒，當鐵鞭鞭向那具無(wú)知的尸骨，也鞭苔著(zhù)他那顆被復仇之火燒得崩潰的心。接下來(lái)的故事便是吳越戰爭，越王勾踐的臥薪嘗膽，及之后越國的反間計，伍子胥被吳王夫差賜劍自刎。伍子胥的一生因仇恨而起，亦因仇恨而亡，他的一生被仇恨燒灼得荒蕪萋萋。如果伍子胥當年選擇忘卻那些痛苦、仇恨，忘卻心中的復仇夢(mèng)，也許他的痛苦和仇恨就不會(huì )在一次次的掙扎中放在，以至于無(wú)法自拔。選擇忘卻，忘卻生命中難以忍受的痛，為自己的心靈減負，人生的包袱已經(jīng)太重，何必再帶上滿(mǎn)腔怨憤上路?或許我們不能決定是否受傷害，不能讓前方的路變得更平坦，人生太多的不如意，不能改變，就選擇忘卻。忘卻不是逃避，忘卻不是大意，忘卻只是消除痛苦的一種方式，一種從容淡定的心境，一種為人處世的智慧。牢記與忘卻，這兩個(gè)看似對立的詞語(yǔ)其實(shí)在本質(zhì)上卻是統一的——都是為了尋得人生的幸福。只不過(guò)一個(gè)做加法，一個(gè)做減法，最終讓生命充滿(mǎn)歡樂(lè )和感動(dòng)，而心靈也因此多了一份寧靜，少了一份浮躁。就在這牢記與忘卻之間，生命得以升華!，
班級三分鐘演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，權勢留不住它。我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命；反過(guò)來(lái)講，荒廢今天，就是荒廢生命。我們班的XXX、XXX、XXX等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂(lè )隊的隊員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀。她們之所以取得這么好的'成績(jì)，就是因為她們非常珍惜時(shí)間。
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回的時(shí)刻；然而人的生命要是結束了，就再也沒(méi)有復活的機會(huì )了�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級三分鐘演講稿7
大家好！
友情是一顆寬容的心，包容你的任性；友情是會(huì )傳遞的小鈴鐺，傳遞我們的記憶；友情是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好；友情是一朵不知何時(shí)盛開(kāi)的鮮花，刻在記憶深處的烙印。
我在那座城市生活了八年，找到了屬于我的快樂(lè )，生活和朋友。在學(xué)校里，同學(xué)一直激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，老師也很喜歡我，我過(guò)著(zhù)公主般的生活�？墒窃谑罴俚囊惶炖�，媽媽告訴我要回老家，我的心徹底崩潰了，一想到這些年的快樂(lè )都要變成回憶時(shí)，眼淚就忍不住流下來(lái)。臨走那一天，是取成績(jì)的日子，我偷偷地跑回學(xué)校，焦急地尋找著(zhù)那個(gè)身影，可是我卻一無(wú)所獲。我朝著(zhù)學(xué)校大聲喊：“xxx，你為什么不來(lái)送我？”即使這一舉動(dòng)引起了不少人驚訝的目光，可是我現在顧不得那么多，只想讓她和我見(jiàn)一面。那時(shí)的我竟不知道她也在教室里默默的流著(zhù)眼淚。我失望的走了……在我走后的兩年里，她不斷地向我發(fā)信息，我都沒(méi)有理會(huì )，直到今天，我才冷冷地問(wèn)了她一句：“你為什么不來(lái)送我？”她告訴我：大家都不想讓我走，怕最后一次聚會(huì )會(huì )以淚分散。我明白了，并為我這兩年來(lái)的任性感到慚愧。我們恢復了以往的.聯(lián)系，關(guān)系變得更加親密了。雖然相隔萬(wàn)里，但是我們的友誼從沒(méi)間斷。那年夏天的憂(yōu)傷已經(jīng)痊愈了。我變得更加開(kāi)朗了……
友情是一顆鉆石，價(jià)值千金；友情是一雙強有力的翅膀，扇動(dòng)著(zhù)我們的快樂(lè )；友情是一個(gè)回憶的收藏夾，裝滿(mǎn)了幸福的小片段；友情是一匹輕柔的綢緞，已經(jīng)包裹掉兩人針?shù)h相對的棱角。讓我們在這幸福的生活中，享受著(zhù)朋友帶給我們的快樂(lè )，友情給我們架起的大橋吧！
謝謝。
班級三分鐘演講稿8
大家好！
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話(huà)，也不是高不可攀的大話(huà)，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的.美話(huà)。同學(xué)們奉獻青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學(xué)、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。當你的班級和我們的學(xué)校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時(shí)，你應毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個(gè)人得失。
當你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來(lái)；青春美麗，美麗的青春正企盼著(zhù)你的奉獻；青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。
謝謝。
班級三分鐘演講稿9
人人都知道，眼睛是心靈的窗戶(hù)，而打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。而紛繁的世界在每個(gè)人的心里的定義是不同的，在有些人的眼里，紛繁的世界是多姿多彩的，里面的人們個(gè)個(gè)都和樂(lè )容容，熱心的幫助每一個(gè)需要我們幫助的人，向他們伸出自己的援助之手;而還有些人，面對的這個(gè)紛繁的世界心如死灰，在他們的眼里世界是灰暗的，他們的心里就從來(lái)都沒(méi)有勾畫(huà)過(guò)天是蔚藍的，草是碧綠的，在他們的世界里，是階級和階級之間的斗爭，天天拼個(gè)你死我活，利用他們的權利和地位打倒一個(gè)個(gè)弱小的人們，在人于人之間沒(méi)有和氣，從來(lái)就沒(méi)有我關(guān)心你，你關(guān)心我的熱潮，一副高貴在上的面孔，甚至你去求他，他都不一定會(huì )幫助你，這就是他們之間的灰暗，而如今的世界，在如今的生活中，幾乎沒(méi)有了這種現象，對于那些需要幫助的人我們都伸出了自己的援助之手，個(gè)個(gè)都把自己的錢(qián)捐給了希望工程等一些貧困的地方，現在的大人，甚至一直都在資助那些需要幫助的孩子，而你們都長(cháng)大了，是否做了有用的工作，是否在為自己的祖國做出了自己的一份貢獻，是否在想盡辦法尋找自己的恩人，想報答他們，俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之情，涌泉相報。更何況他們幫助的還不止這一些。記�。旱灭埲颂幥茵埲�。
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè )觀(guān)的精神面對人生，多一份自信，少一份失望;用美好的心靈看世界，總是用積極的'態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔。
打開(kāi)窗戶(hù)，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會(huì )給你什么樣的回報;用什么樣的心靈看待世界，就會(huì )決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè )觀(guān)的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。樂(lè )觀(guān)是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會(huì )立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣(mài)傘，因此老人便天天憂(yōu)慮。因為天晴時(shí)，二兒子怎么賣(mài)傘呢?天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來(lái)，一位哲人對他說(shuō)：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣(mài)傘，你又該為二兒子高興啊�！崩先嘶砣婚_(kāi)朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂(lè )觀(guān)的精神會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )的人生。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認為自己擁有的太少，生命對于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂(lè )地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤，一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫，溫暖燦爛的陽(yáng)光，清幽皎潔的月光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”，生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對生活，用感恩的心去對待人生，才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀(guān)音”�！疤觳话�，陰云終會(huì )散;海不寬，此岸連彼岸;山不高，條條路可攀;路不遠，一切皆如愿�！庇妹篮玫男撵`看世界，積極的態(tài)度會(huì )給你帶來(lái)偉大的人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè )圣”;面對失敗，愛(ài)迪生堅持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè )觀(guān)心聲，終于用燈給人類(lèi)帶來(lái)永遠的光明;面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟;面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應虛度”的生命強音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志……幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng )造精彩人生呢?用美好的心靈看世界，頑強的意志會(huì )給你帶來(lái)不平凡的人生。
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩(shī)韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐�！鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界，鑄成了他豁達灑脫，無(wú)拘無(wú)束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書(shū)，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛(ài)，無(wú)愧無(wú)悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè )觀(guān)的精神面對生活，多一份自信，少一份失望;用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔;用美好的心靈看世界，世界便會(huì )因此而精彩，人生便會(huì )因此而美麗。
獨自一人于房間里，四周一片的漆黑�？偸且环菔�，一份抱怨，一份怯懦，一份挑剔……為什么不打開(kāi)窗戶(hù)?沒(méi)錯，只要打開(kāi)窗戶(hù)，呈現在眼前的就將是一個(gè)紛繁的世界。
如果你說(shuō)你寂寞、孤單的話(huà)，那智者就會(huì )告訴你，只因你沒(méi)有打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，不懂得用美好的心靈看世界。
就好像這兩兄弟——小憂(yōu)和小樂(lè )：一天，小憂(yōu)被父親帶到一間充滿(mǎn)著(zhù)花香的房間里，里面有著(zhù)許多各式各樣的玩具和美味的糖果。面對著(zhù)這美麗的房間，小憂(yōu)大聲地哭了。他的父親覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)：“小憂(yōu)，這里有這么多好玩的和好吃的東西，為什么你還哭呢?”小憂(yōu)抽泣著(zhù)說(shuō)：“父親，您是不是不要小憂(yōu)了?要把我永遠地丟棄在這里?”父親無(wú)奈地搖了搖頭。接著(zhù)，父親把小樂(lè )帶到一間滿(mǎn)是臭泥漿的房間。小樂(lè )見(jiàn)了，馬上興奮地朝泥漿里挖。他的父親十分地驚訝，便問(wèn)：“小樂(lè )，你在挖什么?”小樂(lè )說(shuō)：“父親，您把我帶到這兒，一定是要我把藏在泥漿里的好東西挖出來(lái)�！�
用美好的心靈看世界，你將得到的是多一份的自信，多一份的感激，多一份的肯定……
所謂“心靈好，一切都美好”，打開(kāi)心靈窗戶(hù)，并不會(huì )被人偷竊，只會(huì )擁有更多。
班級三分鐘演講稿10
大家好！
夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的'“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導。就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
謝謝。
班級三分鐘演講稿11
最初看到這個(gè)詞時(shí)，是在電腦里的某個(gè)地方.每當電腦上出現這個(gè)詞時(shí)，我都會(huì )格外小心，生怕一個(gè)不小心刪除了一些不該刪除的東西，就連該刪除的東西在刪除過(guò)后我都會(huì )有一些莫名的悵惘.
直到今天打開(kāi)郵箱后，我才覺(jué)的，原來(lái)刪除一些不必要的東西是不必有所顧慮的.就像郵箱里塵封的被標上“已讀過(guò)”的信件，上面標明的日期已與現在間隔了好幾個(gè)月，再翻開(kāi)看時(shí)，已覺(jué)得索然無(wú)味.它們除了占用空間以外，其他的一點(diǎn)用處也沒(méi)有，就像記憶里的一些該刪除的記憶。
塵封的記憶，塵封的往事，有喜有憂(yōu)有歡笑有流淚……記憶快樂(lè )的事，固然是一件幸福的事，但是記憶憂(yōu)傷，記憶哀愁，都是一件痛苦的事，它們，就是那些該刪除的塵封郵件.
記憶，永遠是模糊的鏡中月，水中花，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，只能用腦子去回想。愛(ài)恨情愁，都會(huì )在里面顯現。那些愛(ài)了的，刪除了記憶里的恨與愁;那些恨了的，刪除了記憶里愛(ài)于與情;那些愁了的，刪除了記憶里的所有，像一個(gè)游魂……
刪除，永遠顯得那么無(wú)情，在電腦上刪除一個(gè)文件還要問(wèn)一下是否確定呢，可是，刪除，是沒(méi)有任何提示的�？墒�，我們會(huì )真真切切的.完完全全的刪除我們腦中的記憶嗎?刪除，并不是必要的手段，只是，我們要學(xué)會(huì )的是慢慢遺忘。
有時(shí)候我真希望我是一臺電腦，能永永遠遠的刪除一些不該遺留在腦子中的東西，可我做不到，因為我畢竟不是一臺電腦，我是一個(gè)人，一個(gè)有感情有記憶的人。
刪除，也就意味著(zhù)放棄。
把手握緊，里面什么也沒(méi)有，把手放開(kāi)，你擁有的是一切。
當我看到這句話(huà)后，我攤開(kāi)了自己的手掌靜靜地看。我沒(méi)有看到我的擁有，只是看了手掌里的一些紋絡(luò )，心想我們的命運是不是被這紋絡(luò )所控制了。
而接著(zhù)我又笑了，很傻的樣子。因為我想我是一個(gè)唯物主義者的，怎么叛變到宿命論那里去了?我們應該反對宿命論，，反對唯心主義的，應該一切從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，堅持唯物主義……我又一次撇著(zhù)嘴笑了，依然很傻的樣子，心想，我真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。
想到這里，我才發(fā)現我已經(jīng)跑題了。我再一次認真地將手握緊――真的，里面什么也沒(méi)有，連空氣也沒(méi)有。我又再一次認真地將手攤開(kāi)，手掌上依然什么也沒(méi)有，可我卻感覺(jué)到了一種東西，我想，我應該叫它放開(kāi)的感覺(jué)。
是的，放開(kāi)的感覺(jué)很好，似乎真的有一種擁有了世間的一切的感覺(jué)。
突然想起了李圣杰的《手放開(kāi)》，我記得我聽(tīng)這首歌時(shí)我還很懵懂�，F在我明白了，原來(lái)手放開(kāi)是一種感覺(jué)，就是放棄，就是刪除。
凡是到達了的地方，都屬于昨天，太深的流連，便成了一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來(lái)。
是的，記憶是模糊的歷史，是已逝殘陽(yáng)，是隱忍的刺痛。
鳥(niǎo)兒說(shuō)，天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我曾飛過(guò)。
那些歷史、殘陽(yáng)、刺痛，都是我們飛過(guò)而留下的看不見(jiàn)的痕跡。我們無(wú)須過(guò)分地去流連，只要記得我們曾經(jīng)飛過(guò)就行了。尤其是那些隱忍的刺痛，太深的流連會(huì )讓我們陷入充滿(mǎn)荊棘的深淵，到頭來(lái)只會(huì )把自己弄得遍體鱗傷。這時(shí)，記憶便成了一種羈絆，絆住的，不僅是雙腳，還有未來(lái)。
佛曰：“一花一天堂，一草一世界，一樹(shù)一菩提，一土一如來(lái)，一方一凈土，一笑一塵緣，一念一清靜，心是蓮花開(kāi)”
凡事簡(jiǎn)單就好，記憶也要刪繁就簡(jiǎn)。讓世界成為一草一世界，一花一天堂。而這一切，只需要我們心似蓮花開(kāi)。
班級三分鐘演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們享受著(zhù)生活的便利和速度，但由于人類(lèi)的肆意破壞、污染和浪費，我們的`生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍色的，空氣是新鮮的，河流是清澈的，環(huán)境是美麗的！
因此，我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習環(huán)�？茖W(xué)知識，積極增強環(huán)保意識，努力做一名環(huán)保宣傳員。
2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰，保持空氣新鮮。
3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹(shù)木，保護學(xué)�；蛏鐓^的各種公共設施。
4、節、水省電，方便關(guān)水龍頭。
5、不要扔廢電池，少用一次性用品。
6、保護水資源，不要往河里扔垃圾。
7、與動(dòng)物和平相處，不吃野生動(dòng)物。
8、使用節能電器，比如節能燈，節水馬桶。
9、我們提倡在生活中購買(mǎi)綠色食品。
10、讓爸爸媽媽開(kāi)車(chē)，騎自行車(chē)或者走不到一天。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，水更清，地更綠！讓我們北海同學(xué)帶頭，行動(dòng)起來(lái)，為保護環(huán)境盡自己的一份力量！
謝謝。
班級三分鐘演講稿13
大家好！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的`重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中，當你竭盡自己的努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現，這才是你最刻骨銘心的痛！
看，“落葉開(kāi)花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽(tīng)，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利；馬奮新程，一中年年創(chuàng )輝煌！
今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰：這是一場(chǎng)xxxx與靈魂的挑戰，這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無(wú)選擇��；讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們心中伴著(zhù)信念，矢志不渝，帶著(zhù)希望而邁向輝煌！
謝謝。
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