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班級自我介紹三分鐘通用
當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,我們通常會(huì )被要求作自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的班級自我介紹三分鐘通用,希望對大家有所幫助。
班級自我介紹三分鐘通用1
大家好,我是沈鑫茹,今年十歲了,我來(lái)自五(7)班,我是一位有愛(ài)心,有孝心的小女孩。
我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),短短的,捆著(zhù)一個(gè)大尾巴,樣子十分可愛(ài)。
一回老家我還沒(méi)有進(jìn)門(mén)呢老遠就叫著(zhù)“姥姥”“爺爺”,他們見(jiàn)到我回來(lái),每次都會(huì )說(shuō):“我的可愛(ài)乖乖孫回來(lái)了呀!”馬上摸了摸我的小臉,要到來(lái)抱抱我,做一些好吃的飯菜,我在姥姥心中一直都是一個(gè)好孩子,好乖孫,姥姥也是我的好姥姥。
我是一個(gè)敬老的孩子,五歲那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3個(gè)大桶,2個(gè)小桶,我跑過(guò)去說(shuō):“姥姥,我來(lái)幫您吧!”姥姥說(shuō):“這水桶很沉的呷幫忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您來(lái)提大的,我來(lái)提小的吧!”我說(shuō)。我提著(zhù)第一小桶去了廚房,很快的把第二小桶水也都提進(jìn)了廚房,姥姥看著(zhù)目瞪口呆,我說(shuō):“姥姥我提完了,我們一起也把大桶提進(jìn)去吧!”姥姥看著(zhù)我哭了,我看見(jiàn)姥姥哭了,我連忙說(shuō):“姥姥您怎么了,為什么哭呀!”姥姥摸去淚水,又笑著(zhù)說(shuō):“我們乖孫子長(cháng)大了,能幫著(zhù)做事咯!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就把三大桶水提進(jìn)了廚房。這么多年來(lái),我第一次看見(jiàn)姥姥哭,多少年過(guò)去了,我一直沒(méi)有忘記這事,久久記在心里。
我是有孝心的勤勞的小女孩。
班級自我介紹三分鐘通用2
我叫xx,今年七歲,上小學(xué)二年級,是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會(huì )更加努力的,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習古詩(shī)了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習的意義。
上一年級時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機會(huì ),好好學(xué)習。媽媽的話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯,鄭老師講課語(yǔ)言準確生動(dòng),聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛(ài)上了學(xué)習。漸漸養成了認真聽(tīng)講、獨立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯的成績(jì),上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項活動(dòng),為班級出力是我最大的快樂(lè )。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開(kāi)的'兩個(gè)興趣班我都報了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書(shū)迷,大量的閱讀開(kāi)闊了
我的野,對我的學(xué)習起到了不小的幫助,尤其是寫(xiě)作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說(shuō):“駿馬是跑出來(lái)的,強兵是打出來(lái)的”,學(xué)習沒(méi)有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)回報老師和父母。
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