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大山深處的保爾觀(guān)后感
當觀(guān)看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，下面是小編精心整理的大山深處的保爾觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大山深處的保爾觀(guān)后感1
今天我們看了：《大山深處的保爾》。
故事發(fā)生在一個(gè)貧困的山村里。村里唯一的`老師為救一位學(xué)生，不幸雙腿殘疾。但是老師憑著(zhù)自己的毅力，學(xué)會(huì )了用拐杖，并堅持上課。他為了學(xué)生們，好幾次與死神面對面，可連死神也敵不過(guò)他。大家都被他這種獻身于貧困山區教育事業(yè)的精神感動(dòng)了……
我不由得想起我得老師。課堂上，老師為我們分析課文、卷子。一分析就是兩節課。為了是我們成績(jì)提高，嗓子一定沙啞了，腿一定累了。有幾個(gè)老師能做到？課后，老師為我們批改作業(yè)。一改就是60多本。老師在生病時(shí)，為了不為了不耽誤我們學(xué)習的效率，老師連自己的身體都不顧了。我心酸極了。你說(shuō)，我們是不是應該好好學(xué)習，不辜負老師對我們的期望？
看完了我慚愧不已，這位老師身體殘疾了，還不放棄，而我，暑假里，我去游泳，結果學(xué)了3天，我還不會(huì )飄，每天還在水里打哆嗦。我就想放棄�？赐炅诉@不電影，我學(xué)會(huì )了：不要輕易放棄。
大山深處的保爾觀(guān)后感2
在我們的生活中，有這么一些人，他們愿意為學(xué)生犧牲一切，為學(xué)生做任何事……他們是誰(shuí)？正是默默為國家培養著(zhù)無(wú)數棟梁之材的老師！
《大山深處的保爾》講述了一名普通教師張學(xué)成30年來(lái)奮斗在黃土地上，為國家培養了一大批的優(yōu)秀人材，為西部大開(kāi)發(fā)奠定了基礎。
一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，人的一切莫過(guò)于奉獻給有需要的人。是啊，馮志遠老師也是一個(gè)例子，數十年奮斗在西部，為祖國培養了無(wú)數的人材。自己卻淡泊名利，不求回報。即使眼睛看不到東西，卻依然奮斗在第一線(xiàn)！這種精神，感染到我們純潔的心中。
正是這一批批不求回報的老師，為我中國的'西部繡出了一幅美麗的藍圖！俗話(huà)說(shuō)得好，教師的職業(yè)是神圣的。老師將他們的所有都奉獻給了我們，讓我們成為國家棟梁。而老師的華發(fā)卻是為我們而白，那弧線(xiàn)般的皺紋似乎為我們而長(cháng)……
你們是這黃土地的偉人，西部大開(kāi)發(fā)的先驅者。今天，您為我們自豪，明天，我們將為您驕傲！因為您自此至終都奉行著(zhù)一句話(huà)：為學(xué)生而奮斗！我們將永遠記住您這位可愛(ài)的保爾，黃土地上的偉人！
大山深處的保爾觀(guān)后感3
前幾天，老師組織我們看了一場(chǎng)電影。我有感而發(fā)，寫(xiě)下此文。
故事發(fā)生在一個(gè)貧困的山村里。村里唯一的老師為救一位學(xué)生，不幸雙腿殘疾。但是老師憑著(zhù)自己的毅力，學(xué)會(huì )了用拐杖，并堅持上課。他為了學(xué)生們，好幾次與死神面對面，可連死神也敵不過(guò)他。大家都被他這種獻身于貧困山區教育事業(yè)的精神感動(dòng)了……
那位老師舍己救人的情節時(shí)時(shí)在我腦海中浮現。我從中體會(huì )到一些道理，也知道了現在的人們缺少愛(ài)的原因。
這部電影給我們揭示了這樣一個(gè)真諦：世間如若沒(méi)了愛(ài)，人人都為自己而活，那還有什么意思呢？現在社會(huì )中的一些私人老板，為賺錢(qián)而造假騙人，且處處要比經(jīng)濟，雖然在這上面他是贏(yíng)了，但在人性上，卻是徹徹底底的輸了。
看了電影，我想到了自己。平時(shí)，我比較依賴(lài)家長(cháng)，總要麻煩他們，更別說(shuō)幫助別人了。今后，我要做一些力所能及的`家務(wù)事，減輕家長(cháng)的負擔。
在以后的人生道路上，定會(huì )遇到大大小小的挫折。我會(huì )以影片中的主人公為榜樣，不斷戰勝困難磨練意志，長(cháng)大后為祖國做貢獻！
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