讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感（通用27篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 1
拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話(huà)后，我是一口氣把它讀完的。我認為這是一本富有教育意義的好書(shū)。
故事中，尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難：一開(kāi)始，尼爾斯就遇到了身份認同的問(wèn)題；在路上，狐貍斯密爾總是出來(lái)?yè)v亂；在索耐爾布，尼爾斯落在了烏鴉手里；在西孟蘭省的'一個(gè)礦區，尼爾斯差點(diǎn)被吃掉；在厄蘭島，尼爾斯被文珍妮初進(jìn)了大海里……在這些磨難面前，尼爾斯不畏懼、不退縮，而是沉著(zhù)應對，靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問(wèn)題。也正因此，他才一次次地化險為夷，一步步走向成熟。
一路上，尼爾斯處處為雁群著(zhù)想，始終護衛著(zhù)他們，關(guān)愛(ài)著(zhù)他們。為此，他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了多次斗爭。令我感到意外的是，雖然斯密爾一路上沒(méi)少給尼爾斯惹麻煩，但當尼爾斯看到斯密爾被賣(mài)到斯康森公園時(shí)，不但沒(méi)有感到快意，反而心生側隱，還幫助斯密爾獲得了自由。這個(gè)故事情節讓我非常感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，一個(gè)沒(méi)有博愛(ài)情懷的人，是斷然做不到這一點(diǎn)的。
正是因為擁有一顆可貴的博愛(ài)之心，所以能夠時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)他人，包括之前與自己有過(guò)節的敵人。這是一項多么可貴的品質(zhì)！
我想，我們都應該學(xué)習尼爾斯身上這種博愛(ài)精神，從關(guān)愛(ài)自己的親人做起，進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友，乃至陌生人。
當這種關(guān)愛(ài)他人的行為成為一種習慣時(shí)，我們不管到哪里都能結交到好朋友，也能得到別人的真誠對待。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 2
這本書(shū)是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書(shū)原是我大伯送給我哥哥的。
這本書(shū)的.書(shū)名很有意思，引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事情節很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯，因無(wú)意觸怒了小精靈，而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓，跟了一群大雁去拉普蘭，尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯而被狐貍族的族長(cháng)咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計想吃掉大雁，卻屢屢被尼爾斯識破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復原貌。
這次旅行，讓尼爾斯改掉了許多毛病，學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，還增添了勇氣，助人為樂(lè )也成為了他的習慣。
隨著(zhù)尼爾斯去旅行了一圈，我終于明白做人要勇敢，要勇敢地認識自己的缺點(diǎn)，勇敢地去改正。只要愿意而且努力，缺點(diǎn)是會(huì )改掉的；我還明白為人要善良。俗話(huà)說(shuō)得好：善有善報，惡有惡報。別人有難必須幫忙，這樣既可以增進(jìn)友誼，又可以改變留給別人的老印象。
我也會(huì )成為像尼爾斯這樣的人的——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人，一個(gè)不害怕困難的人，一個(gè)善良的助人為樂(lè )的人！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 3
暑假里，我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這是世界文學(xué)上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)。這個(gè)童話(huà)故事主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因為調皮招惹小精靈，結果被小精靈變成了小拇子大小的人兒。后來(lái)，又和家鵝馬丁與野鵝群一起開(kāi)展了段刺激的旅行。一路上，各種麻煩層出不盡，幸好有尼爾斯、馬丁和野鵝群，讓這些麻煩都迎刃而解了，這也是讓尼爾斯改變的關(guān)鍵原因。經(jīng)過(guò)這次奇異的冒險之旅，他由一個(gè)調皮愛(ài)捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè )于助人、的好孩子。而他也變回以前的大小了。歷史曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：孫權勸呂蒙進(jìn)行學(xué)習，可是呂蒙卻總以事務(wù)繁忙為借口。因為知識的積累不足，也導致呂蒙在處理軍務(wù)的過(guò)程中力不從心。后來(lái)，呂蒙終于意識到了自己身上存在的`不足，他開(kāi)始努力學(xué)習，最終才干和謀略與往日相比有了極大的進(jìn)步。這就是大家所熟知的“士別三日，當刮目相看”。
尼爾斯和呂蒙的故事都告訴了我們：每個(gè)人的身上都會(huì )存在不足之處，但是我們要愿意付出行動(dòng)進(jìn)行改變，最終才能成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 4
一個(gè)暑假，我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。講述的是從前有個(gè)男孩叫尼爾斯，他不但不愛(ài)看書(shū)，還經(jīng)常欺負小動(dòng)物，大家都不喜歡他。有一次，他的父母出去了。他卻被一個(gè)小精靈縮小了，而且還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)。后來(lái)跟隨雄鵝莫頓來(lái)到了阿卡的雁群四處旅行、幫助他人�；氐郊液�，尼爾斯不但成了一個(gè)受人歡迎的'好孩子，還回復了原形。
看來(lái)，幫助別人就是幫助自己。像尼爾斯，原來(lái)那么壞，縮小后，動(dòng)物們都來(lái)捉弄他；而他回來(lái)變好后，動(dòng)物們都非常尊重他，再也不欺負他了。
這讓我不禁想到了生活——你幫助別人，別人也就會(huì )幫助你；你欺負別人，別人也就會(huì )欺負你。所以我們在生活中應該多多幫助他人，這樣你就能得到更多朋友，有困難時(shí)也會(huì )得到更多幫助。千萬(wàn)不要欺負別人。
我真的希望所有小朋友都能像后來(lái)變好的尼爾斯一樣，做個(gè)樂(lè )于助人、不欺負別人的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 5
那時(shí)的我從沒(méi)想過(guò)會(huì )在今天回憶起那段日子，畢竟從來(lái)沒(méi)有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來(lái)；300字作文我想這個(gè)理由我不接受。媽媽?zhuān)判陌�，我一定好好學(xué)習。有一天早上，由于睡過(guò)頭，爬起來(lái)時(shí)鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，立即洗臉刷牙，再看鬧鐘，已經(jīng)二十五分了，看來(lái)早飯來(lái)不及吃了，我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氲綄W(xué)校里吃早飯；《尼爾斯騎鵝旅行記》寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農民他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，調皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄了一個(gè)小精靈，而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，到拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團聚了。
我認為我們的條件并不差，就是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的奇遇，但是我們可以養些小動(dòng)物，細心照顧它們，能喚起你心中的那份愛(ài)心，讓你周?chē)?人與動(dòng)植物感受到愛(ài)的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸的恒心，我們也需要恒心，才能把事做好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 6
在這個(gè)月里，我認真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
在這本書(shū)中，我又新認識了許多朋友，有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小男孩——尼爾斯，因為捉弄小精靈被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋詭計的'狐貍——斯密爾。最終，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊長(cháng)阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯經(jīng)過(guò)奇異旅行，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達了一片一望無(wú)際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來(lái)了，莫頓和大鵝們飛錯了方向，等夜晚到來(lái)了，它們才飛出了大海。但不明白什么時(shí)候，尼爾斯來(lái)到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著(zhù)貂皮長(cháng)大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著(zhù)斑點(diǎn)的長(cháng)裙。之后，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣東西，卻被店主給發(fā)現了。他醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現這是自我做的一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中，我覺(jué)得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫(xiě)得很有想象力。并且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)悲痛……做著(zhù)與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì )像小男孩一樣，一會(huì )兒看書(shū)，一會(huì )兒玩，還去捉弄小精靈，結果變成了一個(gè)小人。我還明白了與朋友相處要真誠，像白鸛那樣說(shuō)錯了話(huà)之后給朋友道歉才是真誠的朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 7
本書(shū)主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險，使小男孩變成了樂(lè )于助人的'好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負小動(dòng)物。如爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的好朋友，我們怎能去傷害他們呢？就拿人們最喜愛(ài)的狗來(lái)說(shuō)吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書(shū)和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！如果世界沒(méi)有了動(dòng)物會(huì )是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍天；細耳聆聽(tīng)，在也聽(tīng)不到百靈鳥(niǎo)歡快的歌聲；走進(jìn)山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景��！
因此，我們應該保護好環(huán)境，還動(dòng)物一個(gè)安身之地，和他們一起快樂(lè )生活。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 8
一打開(kāi)《尼爾斯騎鵝旅行記》的目錄，詳盡奇妙的內容便深深地吸引了我。尼爾斯變小了，還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)……一看到這些就知道這本書(shū)一定很奇妙。
本書(shū)的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯。由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。尼爾斯和他的雁群
伙伴不斷遭遇各種挑戰：奸滑的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的好孩子。
讀完這本書(shū)，我認識了聰明、勇敢的尼爾斯。當他被幾個(gè)頑皮的.孩子抓走時(shí)，并沒(méi)有慌張，而是勇敢地逃走了。當他走到一個(gè)山洞，靠著(zhù)自己的聰明才智，幫助山羊趕走了狡猾的狐貍。他還幫助熊擺脫了獵人的追趕。尤其是他幫一只受傷的小灰雁療傷，讓我非常敬佩。
經(jīng)歷讓人成長(cháng)，我們每一個(gè)人都要像尼爾斯那樣，經(jīng)歷過(guò)一些事情后，變得優(yōu)秀、堅強，戰勝全部困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 9
最近我讀了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)主要講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，被小妖精變成了一個(gè)小人兒，跟隨著(zhù)大雁去旅行，最后，小人兒思念家鄉，回到了家鄉。
書(shū)中的每個(gè)故事都很精彩，令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課，講了：一個(gè)老奶奶很富有，有三個(gè)兒子，小兒子最疼愛(ài)奶奶。有一天，老奶奶覺(jué)得自己快不行了，把三個(gè)兒子叫來(lái)分遺產(chǎn)。第一份是有花有草，空氣很清新。第二份是養牛、羊，種果園。第三份是一片山谷，一個(gè)水洼，什么也沒(méi)有。老奶奶問(wèn)兒子：“誰(shuí)要第三份？”小兒子最疼愛(ài)老奶奶，就要了那份遺產(chǎn)，當小兒子來(lái)到自己的.土地時(shí)，的確有一片山谷和小水洼，但他仔細觀(guān)察，發(fā)現有許多閃閃發(fā)光的東西，是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。
讀完這個(gè)故事，我感受到：誰(shuí)對父母的愛(ài)有多少，自己得到的愛(ài)就更多。朋友之間最珍貴的是友誼，家人之間最珍貴的是自己的一份愛(ài)，一份孝心。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 10
“男孩對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留念，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的大拇指�！弊x到這兒，《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結束了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是學(xué)校必讀書(shū)目中的一本，主要講了:一個(gè)名叫老是欺負動(dòng)物的、名叫尼爾斯的小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀的身上，跟著(zhù)大雁去旅行，在旅行的過(guò)程中他遇到了許多危險，旅行回來(lái)后因為善良感動(dòng)了小精靈，恢復了原形，也成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人。
在看完這本書(shū)后，我不禁想對人們呼吁：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲(chóng)、狗可以看門(mén)……許多動(dòng)物都對我們有好處，我們應該去關(guān)愛(ài)動(dòng)物。誰(shuí)都可以去想一想：假如這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那會(huì )怎么樣呢？雖然植物的花開(kāi)了，很美，但卻永遠結不出果子；再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那美妙的'歌聲；再也無(wú)法在小溪中看見(jiàn)小魚(yú)的身影……想一想，如果沒(méi)有了動(dòng)物，這個(gè)世界會(huì )變的多么凄涼呀！
人與人也是這樣：欺軟怕硬，互相殘殺，開(kāi)啟了多次的戰爭，讓許許多多無(wú)辜的生命命赴黃泉。
只有和睦相處，才能讓許多人幸免于戰爭，使我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)，成為愛(ài)的人間！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 11
你讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)嗎？你知道書(shū)里講了個(gè)怎樣的故事嗎？這本書(shū)可好看了，里面講了這樣一個(gè)神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)護小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因為得罪了小精靈而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會(huì )到了被欺負的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著(zhù)一群大雁長(cháng)途旅行，途中飽覽了祖國美麗的風(fēng)光，學(xué)習了地理、歷史知識，也飽嘗了風(fēng)險和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞�；氐郊液笥只謴驮�，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這是一次實(shí)現夢(mèng)想的旅行，這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的故事。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白而無(wú)趣的。這本神奇的書(shū)里，尼爾斯實(shí)現了他的夢(mèng)想，恢復了人形，變得人見(jiàn)人愛(ài)；家鵝莫頓實(shí)現了它的夢(mèng)想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢(mèng)的.腳步。
在現實(shí)生活中，只有有夢(mèng)想才能有成就。夢(mèng)想是一個(gè)虛擬而又現實(shí)的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢(mèng)想。當你努力去實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想；當你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現了夢(mèng)想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個(gè)國家，哪座城市，哪個(gè)家，甚至哪個(gè)年代…… 無(wú)論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上，生活在哪個(gè)地方，都會(huì )有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢(mèng)想，然后努力地去實(shí)現它，那么，這個(gè)“窟窿”就被補上了。
來(lái)吧，讓我們循著(zhù)他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅途吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 12
這個(gè)假期，我再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讓我再次感到主人公的自信，同時(shí)也還原了一個(gè)深刻的道理。
本書(shū)主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因為戲弄小精靈被小精靈變成了一個(gè)小人，意外的發(fā)現自己能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話(huà)，于是坐在自家白鵝莫頓的身上，跟隨著(zhù)大雁開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙又驚險的.旅途。一路上，雁群屢次遭受狐貍斯密爾的襲擊，尼爾斯次次都想盡各種辦法趕走斯密爾，于是收到了領(lǐng)頭雁阿卡的寵愛(ài)和其他大雁的歡迎，雄鵝莫頓也親切的叫他“大拇指”。
很快，雁群成功抵達終點(diǎn)，尼爾斯慢慢想家了，他要求阿卡帶他回家，阿卡欣然同意，帶領(lǐng)雁群送莫頓和尼爾斯回家�；氐郊液�，尼爾斯發(fā)現爸爸媽媽因為找不到他而著(zhù)急，顯得愈發(fā)衰老了，尼爾斯看到后，心疼的哭了，想沖上前讓爸爸媽媽看到自己，可是他不能。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽看見(jiàn)雄鵝回來(lái)了，便想把它殺掉。這句話(huà)正好被尼爾斯聽(tīng)見(jiàn)了，他知道，雄鵝沒(méi)命了。于是，他沖上去，大聲喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)荒軞⑿垸Z!”他突然發(fā)現，自己變回去了!
尼爾斯為什么會(huì )變回去了呢?這是許多小讀者的問(wèn)題，因為他們并不知道勇氣的本質(zhì)。尼爾斯一路上都在為雁群無(wú)私奉獻，幫助雁群做了許許多多的事情，因為他樂(lè )于助人，所以他會(huì )變成人。那這又是為什么呢?因為他勇敢，他堅強，他有勇氣去幫助雁群，所以他是這樣樂(lè )于助人。
記住一個(gè)道理：當你有勇氣去幫助他人的時(shí)候，你就要鼓足勇氣，用自己最大的力量讓他人得到你最好的幫助!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 13
今天，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)寫(xiě)了小男孩尼爾斯平時(shí)不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，還欺負牲畜、家禽等小動(dòng)物。一天早上，尼爾斯醒來(lái)后，發(fā)現自己被小精靈變成了拇指一樣大的人。尼爾斯騎上一只正要和大雁一起飛往南方的大鵝，開(kāi)始旅行。在旅途中，他得知只有和大鵝一起安全回家，才能變回原來(lái)的樣子。最后，尼爾斯歷盡困難回到了家，變回了原來(lái)的樣子。尼爾斯再也不欺負小動(dòng)物了，反而對小動(dòng)物們很好。
看完這本書(shū)，我懂得了做人一定要善良，不能欺負他人，要樂(lè )于助人，關(guān)愛(ài)身邊的人，這樣才能受到大家的歡迎。
有句話(huà)說(shuō)得好，送人玫瑰，手有余香。在我的身邊，就有個(gè)非常關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的人。他每天都會(huì )給小貓喂食，也會(huì )給小貓搭建一個(gè)小窩。他還樂(lè )于助人，只要別人有困難，他都會(huì )去幫忙。盡管他在學(xué)校里并不引人注目，但我們知道他是一個(gè)可以信任的人。有的人經(jīng)常傷害小動(dòng)物，每次見(jiàn)到小動(dòng)物就打。新聞上就報道過(guò)大學(xué)生傷害小貓的`事件。這樣的人殘害生命，行為暴力，他們應該受到法律的制裁。
我們應該像歸來(lái)后的尼爾斯一樣，關(guān)愛(ài)身邊的人和小動(dòng)物。世界就變得更加和諧，人們也會(huì )變得更加快樂(lè )。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 14
最近，我讀了一本書(shū)，她的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。塞爾瑪·拉格洛夫是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎獎金。拉格洛夫生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中。主要與書(shū)籍和會(huì )講故事的外祖母朝夕相伴，她從小喜歡聽(tīng)祖母講故事，喜歡讀書(shū)，立志要當一個(gè)作家�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)，它是根據瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫(xiě)的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。由于其文學(xué)貢獻，從1991年開(kāi)始，她的肖像出現在瑞典貨幣20克朗鈔票上。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)作長(cháng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉。
后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的.好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的，我也要做這樣的孩子。
我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看那里高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶許多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界，到處都是香味。我還要給小動(dòng)物們帶去獵人報警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì )發(fā)出警報，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地生活著(zhù)。
我非常喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，還讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，使我開(kāi)闊了眼界。我希望能有人讓我變小，我會(huì )十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們人類(lèi)和動(dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動(dòng)聽(tīng)傳說(shuō)也寫(xiě)下來(lái)，讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水，秀美風(fēng)光；讓我們在動(dòng)聽(tīng)的神話(huà)傳說(shuō)中感受祖國博大深厚的傳統文化。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 15
最近，我又看完了一本書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)著(zhù)名的其中一本書(shū)，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里，我又認識了一位新朋友，他，就是這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來(lái)自瑞典的，他也是一名著(zhù)名的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了尼爾斯的故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的身體，會(huì )說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來(lái)，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見(jiàn)了大雁阿卡，就跟它們去拉普蘭。
在路上，它們聽(tīng)說(shuō)了許多傳說(shuō)故事、也幫助了許多動(dòng)物，擺脫了狐貍斯密爾的'追蹤，最后到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的人，不像以前那么小了，可是他不會(huì )說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言，過(guò)著(zhù)正常人的生活。我認為這本書(shū)真是一本有趣的書(shū)！
我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，希望大家也讀一讀這本書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 16
在瑞典這個(gè)美麗的地方，有一位諾貝爾文學(xué)獎獲得者，她就是塞爾瑪·拉格洛夫。
在這位女作家的筆下，誕生了一個(gè)天性活潑好動(dòng)的小男孩，他是誰(shuí)呢？“瘦高個(gè)兒，鼻子兩邊長(cháng)著(zhù)不少雀斑，一頭淡黃色的頭發(fā)�！边@是書(shū)中對他外貌的描寫(xiě)。對了，他就是尼爾斯。
整本書(shū)大概的內容還歷歷在目：尼爾斯因為捉弄小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人，他騎上一只叫莫頓的大白鵝隨著(zhù)一群大雁飛向北方，進(jìn)行了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，一路上遭遇了各種各樣的挑戰，但都成功地化險為夷。最后，頑皮搗蛋的尼爾斯變得勇敢、善良、機智，獲得了小精靈的原諒，重新變成了人，回到了父母的身邊。
讀完書(shū)，我仔細想了想主人公尼爾斯的經(jīng)歷。真覺(jué)得他似乎進(jìn)行了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，整個(gè)過(guò)程既危險又精彩，既漫長(cháng)又有趣,這次旅行的到來(lái)是突然的，是令人意想不到的`。但也正是因為這場(chǎng)旅行,原本生性調皮搗蛋的尼爾斯也漸漸地磨礪成了一個(gè)機智勇敢、善良助人的大男孩。
正是有了旅行，正是有了磨難，正是有了出乎意料的坎坷，正是經(jīng)歷了這些之后，才出現了美麗與成功。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“歲寒，然后知松柏之后凋也”都是為了告訴我們：一個(gè)人如果不經(jīng)磨練，怎么會(huì )取得勝利呢?
北歐峽灣
不錯，我們可以把人生看作是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。有時(shí)，不會(huì )有一點(diǎn)時(shí)間讓你猶豫，不會(huì )有一點(diǎn)時(shí)間讓你遲疑，你必須堅定果斷。不然，就可能會(huì )錯過(guò)你旅行中的美麗風(fēng)景，你人生中的成功。故事主人公尼爾斯在這一點(diǎn)上做得很好，在他變成小人后，他果斷地選擇了去旅行，正是這一選擇，才讓他改變了自己，讓他有機會(huì )重新變回男孩。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，人應該要勇敢，應該勇往直前地奔跑，應該相信自己的選擇，一旦有了目標就堅持走下去。一個(gè)人如果具備決心、恒心、愛(ài)心、堅強之心，他就很有可能成功。
最后，祝愿每一個(gè)變成小人的“尼爾斯”都可以獲得小精靈的認可，取得成功。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 17
德國詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)”。
暑假期間，我閱讀了瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙所寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)《尼爾斯騎鵝旅行記》。該作品是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
故事講述的是一個(gè)十四五歲小男孩尼爾斯不愛(ài)學(xué)習、非常調皮，喜歡惡作劇，還經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，大家都非常討厭他。偶然間他遇到了一個(gè)小精靈，尼爾斯既吃驚，又好奇，還有一點(diǎn)害怕。不過(guò)，好奇心最終占了上風(fēng)，尼爾斯有了一個(gè)瘋狂的想法——要是能把小精靈抓起來(lái)玩該多有意思��！最終被這種執念沖昏頭腦的尼爾斯將小精靈抓住了，但他也因此付出了慘痛的代價(jià)，小精靈施魔法將他變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家中大白鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了阻止大白鵝飛走，便緊緊抱住它的.脖子，眨眼間，大白鵝騰空而起，尼爾斯也被帶飛到空中。從此，尼爾斯騎在大白鵝背上，跟隨大雁們走南闖北。在飛行中，他智斗狐貍、逃出烏鴉的魔爪、幫助了老婦人、解決了一場(chǎng)“蟲(chóng)子危機”……最后，尼爾斯的善良感動(dòng)了小精靈，小精靈幫他解除了魔法，讓他回到自己家中。
在這次長(cháng)途旅行中，尼爾斯看到了祖國的壯麗風(fēng)光，增長(cháng)了許多新知識，結識了許多好朋友，同時(shí)也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。尼爾斯雖變小，但還盡最大所能去幫助別人。他不向困難低頭，朋友有了困難，也總是伸出援助之手，這不正是我們需要學(xué)習的美好品德嗎？旅行回來(lái)的尼爾斯不再是那個(gè)調皮的小男孩了，他變成了一個(gè)勤勞善良、機智勇敢、助人為樂(lè )的好孩子。
書(shū)中的故事，讓我久久難以忘懷。這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應該愛(ài)護動(dòng)物，保護動(dòng)物。對待朋友要互相幫助、團結友愛(ài)，在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè )。人生總會(huì )遇到很多困難與艱辛，但只要有朋友在身邊，自己勇敢一點(diǎn)，勇往直前，困難總會(huì )克服的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 18
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被故事情節所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因為捉弄小精靈，結果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。后來(lái)，尼爾斯騎在鵝背上，跟著(zhù)大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的.騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多有趣和冒險的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結交了很多朋友，他們之間相互幫助，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的小男孩。最后他回到了自己的家并變回了原形。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得樂(lè )于助人是最快樂(lè )的事情。而且還要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然。面對困難，不要驚慌，要勇敢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 19
我讀過(guò)一本書(shū)名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一本很有趣的書(shū)，里面講了一個(gè)小男孩非常調皮，他與雄鵝莫頓一起飛到天空中旅行的故事。
尼爾斯是一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的小男孩，他的爸爸媽媽要去教堂，讓他在家里讀書(shū)，他從鏡子里看了媽媽的'柜子里有一個(gè)小精靈，他馬上拿起了網(wǎng)，一下就把小精靈給抓了起來(lái)，小精靈一下就給了他一個(gè)大巴掌，也把他變成了一個(gè)比拇指還要小的小人。他來(lái)到了門(mén)外，詢(xún)問(wèn)許多小動(dòng)物，小精靈跑到哪里去了?動(dòng)物們回答：“你平時(shí)總欺負我們，我們可不告訴你”。他傷心地走著(zhù)走著(zhù)，看到了雄鵝要和大雁一起飛走，他立刻做到它的背上，和雄鵝開(kāi)啟了飛行之旅……
在我的生活當中，我也是一個(gè)調皮的小孩子，總是讓爸爸媽媽操心。讀了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理，調皮是個(gè)壞習慣，我們不可以調皮，我也要做一個(gè)懂事的好孩子，我們也要好好保護動(dòng)物，不可以和尼爾斯一樣，要做一個(gè)保護動(dòng)物的小能手。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 20
我今天看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，它非常的好看�！赌釥査跪T鵝旅行記》寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農村小男孩的故事。
尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，淘氣搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。他被一個(gè)小精靈變成了拇指大的'小人兒，家中的一只雄鵝想飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，抱住它的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣淘氣的毛病，培養了優(yōu)秀品德。他重返家鄉時(shí)，又變成一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。這個(gè)故事告訴了我們這樣的道理：必須是經(jīng)的起考驗的人才能變好，變善良。就像我們剛學(xué)的《桃花心木》一樣，在不確定中生活的人，比擬經(jīng)得起生命的考驗。因為《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我深受啟發(fā)，所以我非常的喜歡這本好看的書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 21
這學(xué)期，王教師向我們推薦兩本書(shū)，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》，我如饑似渴地看完了這本書(shū)，原先這本書(shū)講的是：尼爾斯玩皮透頂，異常喜歡欺負小動(dòng)物，結果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒(méi)想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。
當尼爾斯在緊急關(guān)頭，表現的是聰明。我們身邊聰明的人，長(cháng)大后未必能成就事業(yè)，但我們身邊一些在人們口中比較笨的人，也許有一天，能成就是事業(yè)。笨的人，更受老天的寵愛(ài)，期望你們能做到笨鳥(niǎo)先飛的精神。大家都明白愛(ài)因斯坦吧!他小時(shí)候被稱(chēng)為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開(kāi)除，成人后又被人稱(chēng)為學(xué)習的`榜樣!愛(ài)迪生也是一個(gè)笨小孩，6歲才開(kāi)始說(shuō)話(huà)，可最終卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績(jì)的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂的人。一些人，總認為上天的安排一點(diǎn)也不公平，在臨死之前，說(shuō)自我青少年時(shí)不該沉溺享樂(lè )，可此刻來(lái)不及了。
我要告訴大家：意識到自我笨，正是聰明的開(kāi)始;意識到自我笨，所以要努力，正是邁向成功的開(kāi)始;意識到自我笨，所以要有轉心超常的努力，正式取得成功的開(kāi)始;意識到自我笨，要心平氣和給自我足夠的時(shí)間和耐心，正是成為天才的開(kāi)始!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 22
有一個(gè)男孩，名叫尼爾斯。他小時(shí)候最?lèi)?ài)打小動(dòng)物，動(dòng)物們也非常討厭他。
有一天，他的父母出去辦事，他的爸爸說(shuō)回來(lái)之后要檢查他的讀書(shū)情況，要讓尼爾斯必須至少讀13頁(yè)書(shū)。爸爸走后，尼爾斯很不想讀書(shū)，但也必須讀。他剛坐到自己的房間里讀了一會(huì )兒，腳就閑不住了，光想出去玩。忽然，他看見(jiàn)媽媽的衣柜是開(kāi)著(zhù)的，心想：肯定有壞人來(lái)過(guò)，越想越害怕極了，就走近一看，發(fā)現沒(méi)有什么人，只有一個(gè)小精靈坐在衣柜的蓋子上。尼爾斯拿過(guò)漁網(wǎng)就去網(wǎng)小狐仙，小狐仙答應給他三個(gè)像尼爾斯爸爸懷表大小的銀幣，但他覺(jué)得太少了，還堅持用漁網(wǎng)網(wǎng)住了它，并一腳將它踢飛，摔得沒(méi)知覺(jué)。隨后尼爾斯也變小了，就和小狐仙一樣小。
一群野鵝飛來(lái)了，公鵝“馬丁”也在其中，他最?lèi)?ài)旅行，正準備同野鵝們一起飛去——拉普蘭特。尼爾斯一把抓住了公鵝的羽毛阻止它，他完全已經(jīng)忘了自己是個(gè)“小不點(diǎn)”，“馬丁”一展翅就帶著(zhù)他飛向了遠方。他們在途中遇到了很多困難，但是仍然堅持著(zhù)、相互幫助著(zhù)向拉普蘭特前進(jìn)。
慢慢地，尼爾斯變得愛(ài)小動(dòng)物了。
在旅行的路上，他們遇到了狡猾的狐貍，尼爾斯為了救“馬丁”差點(diǎn)兒被狐貍吃掉，“馬丁”也放心不下“尼爾斯”又不顧自己的安全、帶著(zhù)自己的.伙伴一起去救他了。一只只野鴨從狐貍頭頂上飛過(guò)，狐貍怎么跳也夠不著(zhù)他們，最后“馬丁”蹭著(zhù)狐貍的耳朵飛上了天。就在公鵝飛過(guò)去的時(shí)候，“尼爾斯”抓住了“馬丁”的一根羽毛，帶著(zhù)他飛上了天。狐貍往樹(shù)上一看，見(jiàn)“尼爾斯”不見(jiàn)了，氣急敗壞地跳來(lái)跳去。
最后，歷盡千辛萬(wàn)苦的他們，終于來(lái)到了野鵝的故鄉拉普蘭特，他們在那里孵蛋，馬丁和灰母鵝“絨毛純”也生下了六個(gè)孩子，大家在一起同“尼爾斯”玩耍。冬季里，野鵝們要去另一個(gè)地方，路過(guò)“尼爾斯”的家，就送他回家了�！榜R丁”也回到了原來(lái)的窩里，發(fā)現他的老朋友都不見(jiàn)了�！澳釥査埂庇秩フ摇榜R丁”玩兒，看到媽媽拿著(zhù)明晃晃的的菜刀，正準備殺“馬丁”。尼爾斯急忙跑到媽媽腳底下，大聲說(shuō)：“不要殺他！不要殺他！”當尼爾斯抱住媽媽的一瞬間，他突然長(cháng)大了，恢復了原來(lái)的樣子。
打那以后，“尼爾斯”再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物。我很喜歡“尼爾斯”和公鵝“馬丁”，因為他們很有愛(ài)心，遇到困難還能互相幫助、互相關(guān)照。生活中，我們也應該關(guān)心朋友，保護小動(dòng)物。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 23
調皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習的小男孩尼爾斯，因為捉弄了一個(gè)小精靈，反而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊地抱住大白鵝的`脖子，由此被帶上天空，開(kāi)始走南闖北，周游各地。
一路上尼爾斯都看到了什么呢？他有沒(méi)有遇到危險？他最后有沒(méi)有恢復人形了呢？
我沿著(zhù)書(shū)中的尼爾斯的足跡，感受著(zhù)他因為調皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕；在飛行途中，為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗，被大雁接受而流下的快樂(lè )的眼淚；在大海之中的波浪驚天；因為沒(méi)有帶錢(qián)，而沒(méi)有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的人們產(chǎn)生的懊惱；在礦區幫助奧薩……終于，尼爾斯又回到了自己的家鄉，重新變成了一個(gè)英俊的小男孩。
我慢慢地合上了書(shū)，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
原來(lái)，并不是調皮搗蛋，欺負別人的就是強者，當一個(gè)人以欺負別人來(lái)體現自己強大的人，其實(shí)他本身就是一個(gè)弱者，因為當他遇到危險和困難的時(shí)候，別人只會(huì )袖手旁觀(guān)，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )真心得把他當朋友。只有一個(gè)寬容、勇敢，盡自己最大力量來(lái)幫助別人的人，當他遇到困難和危險的時(shí)候，別人才會(huì )幫助他。
因為尼爾斯承認并改正了錯誤，在旅途中處處幫助別人，所以他才會(huì )在大雁的幫助下回到家鄉，恢復了人形。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 24
“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著(zhù)許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲的向前飛著(zhù)，直到消失在遠方。它們排列整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩兒對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留念，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯告別了大雁，我也應該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中一切動(dòng)物“告別”了，但是樂(lè )意助人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛(ài)自由的金雕，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，使我難以忘懷。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪?拉格諾夫，這本書(shū)講述的是一名叫尼爾斯的小男孩常常欺負小動(dòng)物，被小精靈變成一個(gè)跟大拇指一樣大、騎著(zhù)雄鵝莫頓跟著(zhù)一群大雁到處旅行，到了最后，他變成一位樂(lè )于助人、愛(ài)護動(dòng)物的人。
我像從前的尼爾斯一樣，也曾經(jīng)欺負動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害的貓一見(jiàn)我就一溜煙躲起來(lái)了；我捉過(guò)蜻蜓，把他們折騰的半死，在毫不在乎的一腳踩死……
唉，我太不應該這樣了，因為動(dòng)物是人類(lèi)的.好朋友，是大自然不可缺失的組成部分。比如貓頭鷹、蛇能幫助人們捕捉田鼠；蜻蜓、青蛙能幫人們捉害蟲(chóng)；牛、馬、驢能為人們勞動(dòng)……動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完。
假如世上沒(méi)有動(dòng)物，那將會(huì )是什么樣哪！春天、鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂傳播花粉；夏天、見(jiàn)不到青蛙、知了的歌聲了；小河里也沒(méi)有了小魚(yú)小蝦的身影了，我們再也吃不到牛奶、蜂蜜了……��！那將是一個(gè)可怕、冷清、寂寞、毫無(wú)生機的世界了！人類(lèi)完全應該保護環(huán)境，給動(dòng)物們一個(gè)安定的家園。
和睦相處、互相幫助、讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì )更美好。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 25
我讀了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的內容豐富多彩，百看不厭。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是十四歲的小男孩叫尼爾斯，還有一只叫莫頓的鵝。這本書(shū)上寫(xiě)了尼爾的父母善良、勤勞而又貧困的農民，但是尼爾斯是一個(gè)非常調皮的.小男孩，對學(xué)習毫無(wú)興趣，欺負小動(dòng)物，喜歡惡作劇。
他因為捉弄小精靈變成了拇指大的小人，他希望找到小精靈給小精靈道歉，求他把自己變成人，但他沒(méi)有找到小精靈。家中一只叫莫頓的鵝，它向大雁一樣飛起來(lái)了，尼爾斯抱著(zhù)莫頓的脖子，一起飛上了天，就這樣，尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，尼爾斯差點(diǎn)兒被國王的銅像踩死，幸虧木偶幫助了他，還打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……
尼爾斯經(jīng)過(guò)這一次，他變成了善良、機智、勇敢、樂(lè )于助人，負有責任感而又勤勞的男孩了。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 26
今天，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)寫(xiě)了小男孩尼爾斯平時(shí)不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，還欺負牲畜、家禽等小動(dòng)物。一天早上，尼爾斯醒來(lái)后，發(fā)現自己被小精靈變成了拇指一樣大的人。尼爾斯騎上一只正要和大雁一起飛往南方的大鵝，開(kāi)始旅行。在旅途中，他得知只有和大鵝一起安全回家，才能變回原來(lái)的樣子。最后，尼爾斯歷盡困難回到了家，變回了原來(lái)的樣子。尼爾斯再也不欺負小動(dòng)物了，反而對小動(dòng)物們很好。
看完這本書(shū)，我懂得了做人一定要善良，不能欺負他人，要樂(lè )于助人，關(guān)愛(ài)身邊的人，這樣才能受到大家的歡迎。
有句話(huà)說(shuō)得好，送人玫瑰，手有余香。在我的.身邊，就有個(gè)非常關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的人。他每天都會(huì )給小貓喂食，也會(huì )給小貓搭建一個(gè)小窩。他還樂(lè )于助人，只要別人有困難，他都會(huì )去幫忙。盡管他在學(xué)校里并不引人注目，但我們知道他是一個(gè)可以信任的人。有的人經(jīng)常傷害小動(dòng)物，每次見(jiàn)到小動(dòng)物就打。新聞上就報道過(guò)大學(xué)生傷害小貓的事件。這樣的人殘害生命，行為暴力，他們應該受到法律的制裁。
我們應該像歸來(lái)后的尼爾斯一樣，關(guān)愛(ài)身邊的人和小動(dòng)物。世界就變得更加和諧，人們也會(huì )變得更加快樂(lè )。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 27
這個(gè)寒假里，我讀了一本很有意思的書(shū)：《尼爾斯騎鵝旅行記》，下面讓我給你們講講這本書(shū)的主要情節吧！
這本書(shū)的主人公是瑞典南部鄉村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農民，可尼爾斯十分頑皮，對讀書(shū)毫無(wú)興趣。一個(gè)初春，他一個(gè)人在家時(shí)因為捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抱住了鵝脖子，卻被鵝帶上了高空，他便開(kāi)始了旅行。
在這次漫游中，他看到了祖國的美景，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，結識了許多朋友，聽(tīng)到了許多故事，經(jīng)歷了種種危險和困難，并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了，他不僅變成了正常的人，還成了一個(gè)勇敢善良、樂(lè )于助人而又有責任心的好孩子。
從這本書(shū)中，我認識了知錯能改、懂得感恩、聰明機智的尼爾斯，樂(lè )于助人的大雁阿卡，老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的'故事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：知道了錯誤就一定要改正。以前，我有了錯誤卻不能及時(shí)改正，比如說(shuō)我字寫(xiě)得不好，但總是不能認真，以后一定要認認真真地寫(xiě)字。我還要學(xué)習尼爾斯交朋友的方法，學(xué)習朋友身上值得自己學(xué)習的好習慣、好品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤”，我也要像他一樣交好的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書(shū)��！
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