個(gè)人作風(fēng)剖析材料

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個(gè)人作風(fēng)剖析材料

個(gè)人作風(fēng)剖析材料1

  根據XX鄉政府和上級領(lǐng)導的安排部署,在全XX鄉機關(guān)干部中開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。我通過(guò)XX鄉政府組織的作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習,我個(gè)人對紀律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識,F在對照工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的主要問(wèn)題

 。ǎ保╅_(kāi)拓創(chuàng )新的精神還有待進(jìn)一步加強。雖然,過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問(wèn)題,果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

 。ǎ玻I(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。認為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

 。ǎ常┰诠ぷ髦凶晕乙蟛粔驀。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的`現象,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。

  3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,有時(shí)上班有遲到現早退現象。

  二、問(wèn)題的形成原因

  上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)因素,但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間,自已結合理論學(xué)習,對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的。根源與危害,從主觀(guān)上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

 。ǎ保┱螌W(xué)習不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報,參加單位集中組織的學(xué)習多,自學(xué)少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學(xué)習,特別是提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì ),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學(xué)習而學(xué)習,使學(xué)習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

 。ǎ玻╅_(kāi)拓創(chuàng )新精神不夠。沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認為上級領(lǐng)導會(huì )有指示,我不用先急著(zhù)干,上面有安排再開(kāi)展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

 。ǎ常┕ぷ髯黠L(fēng)還不夠扎實(shí),僅對鎮里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統化和高質(zhì)量的要求。

  三、下一步整改措施

 。ǎ保┘訌娬卫碚搶W(xué)習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。在學(xué)習方法上,要積極參加政府和上級組織的政治理論學(xué)習,同時(shí)在保證學(xué)習時(shí)間上,要堅持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習結合起來(lái),努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識,夯實(shí)基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質(zhì)。樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

 。ǎ玻┮e極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強自己工作能力和修養;要想辦法,辦實(shí)事,把工作提高到一個(gè)新的水平。

 。ǎ常┘訌娮陨斫ㄔO,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同群眾系起來(lái),堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。

 。ǎ矗┝疂嵎罟,從嚴律己,為服務(wù)工作作風(fēng)整頓作出貢獻。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀(guān),淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺(jué)執行有關(guān)規定,樹(shù)立廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應有的貢獻。

個(gè)人作風(fēng)剖析材料2

  本人圍繞個(gè)人作風(fēng)建設具體內容學(xué)習,對照自身平時(shí)工作中的思想動(dòng)態(tài)和及思想認識、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了檢查和自我檢查。認真查找問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后的改變方向,以便更好的工作。

  一、存在問(wèn)題和不足

  1、學(xué)習深度不夠。在注重專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí),在學(xué)習的深入性和系統上還存在很大不足,有時(shí)緊時(shí)松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)性。

  2、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。因為工作繁忙,有時(shí)會(huì )放松了學(xué)習的時(shí)間。

  3、以服務(wù)為本的宗旨觀(guān)念不夠牢固。表現在:對待客戶(hù)游客不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心,沒(méi)有合理調整自己的情緒。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  在思想上對工作學(xué)習認識不夠,平時(shí)雖經(jīng)常參加業(yè)務(wù)培訓,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節,自己思想意識的更新不夠。

  三、整改措施

  通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)建設年個(gè)人剖析活動(dòng),本人認真對照關(guān)于個(gè)人作風(fēng)建設方面的要求,通過(guò)學(xué)習優(yōu)秀同事們的長(cháng)處,我認真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:

  一、努力學(xué)習。

  時(shí)代在發(fā)展,世事在變遷,社會(huì )在進(jìn)步,不學(xué)習是無(wú)法抓住時(shí)代發(fā)展的脈搏的,跟不上社會(huì )前進(jìn)的'步伐就談不上更好的服務(wù)游客,我要認真學(xué)習旅游服務(wù)禮儀和銷(xiāo)售員專(zhuān)業(yè)知識與銷(xiāo)售技巧,把學(xué)習和工作結合起來(lái),將不斷提高工作質(zhì)量。

  二、求真奉獻。

  牢固樹(shù)立服務(wù)至上的第一意識、大局意識,努力實(shí)踐全心全意為游客客戶(hù)服務(wù)的宗旨,無(wú)私奉獻景區。進(jìn)一步轉變作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項工作、每一個(gè)環(huán)節,腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著(zhù)力點(diǎn)放到游客和客戶(hù)關(guān)心的問(wèn)題上,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作。

  三、勇于進(jìn)取。

  牢牢把更好的“服務(wù)游客,方便游客”作為第一要務(wù),充分認識創(chuàng )新才有生命力、才會(huì )對開(kāi)創(chuàng )工作新局面具有重要意義,更新觀(guān)念、搶抓機遇,充分發(fā)揮自身創(chuàng )造潛能,堅持用新穎的方法解決游客游覽和客戶(hù)買(mǎi)房過(guò)程中遇到的新的困難和問(wèn)題,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

個(gè)人作風(fēng)剖析材料3

  自市委、市政府決定開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)整頓建設活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認真學(xué)習,發(fā)現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進(jìn)和提高,F就對照市委作風(fēng)建設活動(dòng)要求,將本人在工作中存在的一些問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因匯報如下:

  一、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠。對學(xué)習的要求不夠高,學(xué)習的內容較淺,學(xué)習的范圍較窄,系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。主要表現在:一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的.各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì )內涵,全面貫徹;三是學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn),但求面面俱到,結果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習。

  2、處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習,但學(xué)習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀(guān)點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

  3、責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以?xún)鹊氖,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  4、對工作的熱情度不夠。我的工作是一項單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

  1、平時(shí)疏于學(xué)習。在知識結構日新月異的今天,不學(xué)習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學(xué)習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習。理論知識的學(xué)習上也只滿(mǎn)足于看看黨報黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書(shū)本,偏重于時(shí)事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習的主動(dòng)性不夠,對于學(xué)習制度堅持不夠,老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學(xué)習收效不大。

  2、群眾觀(guān)念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應著(zhù)眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會(huì )多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽(tīng)到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀(guān)念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。

  3、思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進(jìn)取意識不夠強,認為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標桿,讓自己朝著(zhù)目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

個(gè)人作風(fēng)剖析材料4

  自中心開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),我按照規定積極參與學(xué)習,并圍繞工作目標,認真對照自己實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查找了自己工作、學(xué)習、生活方面存在的問(wèn)題,并對此進(jìn)行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,促使自己不斷進(jìn)步,工作取得新的進(jìn)展。

  一、存在的主要問(wèn)題和不足

  1、政治理論學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性不夠。

  理論學(xué)習缺乏深度和系統性,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現在:

 、僬嗡胶退枷胍庾R有待進(jìn)一步提高,對理論學(xué)習沒(méi)有擺到相應的高度;

 、趯W(xué)習流于表面,缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì )和把握;

 、郜F實(shí)工作與理論學(xué)習相脫節,不能將理論應用于實(shí)際,很好地解決實(shí)際問(wèn)題。

  2、工作責任心,工作積極性、主動(dòng)性有差距

  自己一直在思索這樣一個(gè)問(wèn)題:作為中心一名工作人員,對工作,對自己所從事的事業(yè)究竟應該持何種態(tài)度?是得過(guò)且過(guò),應付了事;還是始終保持積極向上,奮發(fā)有為的精神狀態(tài)?自己是否保持了一貫的工作熱情和工作勁頭?一系列的`問(wèn)題讓自己意識到自身存在著(zhù)以下一些問(wèn)題:缺乏立足本職、開(kāi)拓創(chuàng )新精神,使工作責任心和工作熱情降低;滿(mǎn)足狀態(tài),放松了對自己的更高要求。如果不能在思想政治水平、政治修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個(gè)臺階,結果只能是停滯不前,甚至是倒退,遲早有被淘汰的危險!

  3、工作中存在一定的保守思想。

  主要表現在:

 、賯(gè)人認為工作辛苦,時(shí)間緊,頭緒多,有一些厭煩情緒,在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情;

 、诓磺笥泄,但求無(wú)過(guò)的思想有所抬頭。工作中墨守成規,不能積極主動(dòng),放開(kāi)手腳地開(kāi)展工作;

 、酃ぷ鞣e極性、主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高。

  二、整改措施

 。ㄒ唬⿵娀M(jìn)取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以自己飽滿(mǎn)的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上,迎造出一門(mén)心思干事業(yè)。牢記使命,在自己的崗位上釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的工作成績(jì)。

 。ǘ┨岣咦陨硭刭|(zhì)。必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。自覺(jué)加強理論學(xué)習,提高理論素養,切實(shí)增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  與其坐而論道,不如起而行事。在今年機關(guān)作風(fēng)整頓工作中,我將本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就著(zhù)力解決什么問(wèn)題,自身作風(fēng)的轉變,做好表率,以新的工作作風(fēng)做好本職工作。

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