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圖書(shū)借閱公約作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的圖書(shū)借閱公約作文，歡迎大家分享。
圖書(shū)借閱公約作文1
最近一段時(shí)間，我們班里的許多同學(xué)，都為班級的圖書(shū)角新添了很多有趣的書(shū)籍，大家都爭先恐后的借閱。為了讓同學(xué)們能在第一時(shí)間借到自己喜歡的圖書(shū)，所以我們制定了圖書(shū)借閱公約，請做到以下幾點(diǎn)：
一、借書(shū)時(shí)要找圖書(shū)管理員，登記好日期、姓名、書(shū)名、歸還日期等等。借書(shū)時(shí)不能擁擠，按排隊的先后順序借書(shū)。每人每次只能借一本，繪本借書(shū)時(shí)間為2天，其它書(shū)籍借書(shū)時(shí)間為7天。
二、借到的'圖書(shū)要愛(ài)惜，不能亂涂亂畫(huà)，保證還書(shū)的時(shí)候，書(shū)不皺皺巴巴，要干凈整潔。損壞或亂涂亂畫(huà)的要給圖書(shū)角再添一本新書(shū)。
三、書(shū)看完之后要及時(shí)歸還班級，交給圖書(shū)管理員。不按時(shí)間歸還，要扣除一枚獎勵貼。
以上是圖書(shū)借閱公約，請大家遵守規則。
圖書(shū)借閱公約作文2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！弊x書(shū)，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。
在我們班級后面有一個(gè)小小書(shū)柜，它是長(cháng)方體，藍色的，有三層。每格子放一類(lèi)書(shū)。下課了，同學(xué)們，拿書(shū)看既能提高認字量，又能積累好詞好句。
但是，最近我卻發(fā)現了一個(gè)不好的現象。有的書(shū)爛了，有的.書(shū)皮掉了，它們好像被丟棄的孩子。竟然把好好的書(shū)弄成這樣，我找到了班長(cháng)說(shuō)明情況，班長(cháng)說(shuō)：“我召集班委同學(xué)一起討論�！贝蠹伊谐鋈缦鹿s：
一、看好要借的書(shū)由圖書(shū)管理員拿放圖書(shū)。
二、圖書(shū)管理員記錄及借閱時(shí)間和歸還時(shí)間。
三、借閱期限為三天。
四、如果圖書(shū)有破損情況，買(mǎi)一本一模一樣的圖書(shū)。
自從制定了公約，圖書(shū)再也沒(méi)少過(guò)，同學(xué)們都嚴格遵守，看書(shū)的熱情也高了不少呢。
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