關(guān)于學(xué)風(fēng)建設工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設工作總結1
春去秋來(lái)，送走寒冬，又迎來(lái)盛夏，時(shí)間的車(chē)輪不停的滾動(dòng)，學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )辦公室踩著(zhù)時(shí)間的步子，不斷前進(jìn)。在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )辦公室在梁老師及其主席團的領(lǐng)導下取得了一定的成績(jì)。面對各種繁瑣而復雜的工作，我們沒(méi)有畏懼，更多的是飽滿(mǎn)的熱情與信心，始終堅持以“求真務(wù)實(shí)、多干事實(shí)”為原則，以“把學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )搞好，我的責任”為宗旨，把辦公室的工作做得有聲有色，充分發(fā)揮了辦公室的組織、協(xié)調作用，做好學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )的后勤工作�，F將本年度學(xué)期的工作做詳細的總結。
一、以人為本，強化了內部的管理問(wèn)題
1、我們部長(cháng)們堅持認真、負責的原則，處處以身作則，在工作中起積極帶頭作用，細心授教干事們，并且客觀(guān)公正的指出不足之處，但更多給予的還是鼓勵。部長(cháng)的工作準則是“嚴格要求，以身作則，在鼓勵中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新”。
2、辦公室的干事們也保持積極的態(tài)度，以務(wù)實(shí)為原則，對工作不推脫，無(wú)論大小事宜都認真完成，辦公室干事們的積極主動(dòng)是所有成員有目共睹的。干事們的原則就是“沒(méi)有最好，只有更好，繼續努力，繼續完善”。部長(cháng)與干事之間在工作上是同事，在生活中是朋友，大家一起工作，一起成長(cháng)，一起為辦公室的發(fā)展而努力，一起為學(xué)生會(huì )的發(fā)展而奉獻。
二、日常工作
1、在辦公室內部實(shí)行簽到制度，有主任親自負責，真正的做到量化工作業(yè)績(jì)。
2、為確保辦公室高效率的開(kāi)展工作，辦公室實(shí)行強化管理，每人上交課程表，統籌安排值班時(shí)間，堅持值班制度，以便隨時(shí)處理學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )內部的通知和聯(lián)絡(luò )工作。
3、由于辦公室的搬遷，造成了一些資料的混亂，辦公室重新對資料做了整理，進(jìn)行了歸檔，使之更系統、更明了化。
4、為了樹(shù)立學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )的良好形象，為各位成員提供一個(gè)更加整潔、舒適的工作環(huán)境，我們辦公室的干事在值班時(shí)間對辦公室進(jìn)行了日常的的清掃，以保持內務(wù)的整潔。
三、明確分工，細化責任
1、安排了確定的工作人員到指定的部門(mén)做其列會(huì )記錄，在每周四辦公室的例會(huì )上，將各部門(mén)的有關(guān)的信息及時(shí)的反應出來(lái)，使之采取更有效的解決方法。
2、改變了鑰匙保管的專(zhuān)人制，實(shí)行了鑰匙留傳制，這樣更人性化的進(jìn)行了管理，從現實(shí)中考慮到了值班人員實(shí)際問(wèn)題。
3、對到各部門(mén)做例會(huì )記錄的工作人員進(jìn)行的定期的調配，一方面解除了因長(cháng)期對同一部門(mén)工作感到的枯燥感;另一方面也使各成員對不同部門(mén)進(jìn)行學(xué)習和交流，增加了他們的人際脈絡(luò )，更好的有利于以后工作全面的協(xié)調開(kāi)展。
4、收集各部門(mén)的計劃與總結，然后進(jìn)行了存檔工作，實(shí)現了對各部門(mén)的監督，促使各部門(mén)認真的履行其責任，努力的尋求新的發(fā)展，在總結中尋求優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在計劃中改進(jìn)缺點(diǎn)和思索創(chuàng )新之路。
5、認真負責的做好了每月對各部門(mén)所評“工作之星”的工作，對各部門(mén)推薦工作之星的照片、材料等進(jìn)行了整理和粘貼，樹(shù)立了工作榜樣。
四、和各部門(mén)之間的聯(lián)系
1、辦公室和早操自習部進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng)，到“有緣上莊”進(jìn)行了郊游，通過(guò)組織這樣的聯(lián)誼活動(dòng)，不僅加強了各干事之間的團結、增強了部門(mén)的凝聚力，調動(dòng)了各成員的積極性，還有增強了各部門(mén)間的團結和配合，加進(jìn)了部門(mén)間的友誼，更有利于以后對各部門(mén)的`工作進(jìn)行開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng)，給予了干事更多的、更豐富的鍛煉機會(huì )，以及加強辦公室成員感情等多種舉措，維持干事的積極性和熱情，培養他們的工作工作能力和責任感。
2、本學(xué)期，在主席團的領(lǐng)導下，辦公室積極的參與了學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )舉辦的校園第二屆“詩(shī)歌朗誦”比賽，參與了宣傳、統計等工作。在工作中辦公室的全體成員的廢寢忘食、無(wú)私忘我的工作態(tài)度，讓人感動(dòng)，都表現出了極高的熱情和責任心，克服困難，積極的發(fā)表自己對活動(dòng)的看法和想法，集思廣益;同時(shí)通過(guò)主席團和其它各部門(mén)部長(cháng)、干事也對辦公室的工作給予了極大的支持與幫助，取得了較好的效果。以上就是我們辦公室在這一學(xué)期內取得的一些成績(jì)，但是這些都已經(jīng)成為歷史，我們在工作中也存在一些不足，有以下幾點(diǎn)：
1、信息不夠流通，辦公室是學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )的信息庫必須做到讓信息足夠的流通，但這一點(diǎn)辦公室做的不夠好。
2、計劃、總結收集的不夠及時(shí)，不夠準確。一方面也是由各部門(mén)的辦事效率決定的，另一方面也是我們辦公室沒(méi)有做好及時(shí)的通知的準備。
3、考勤制度建立得還不夠完善。
4、在工作的各方面存在一定的問(wèn)題。
如:在大型的活動(dòng)上，像“詩(shī)歌朗誦”比賽上的一些細節上的失誤，由于種種原因，造成了活動(dòng)的氣球沒(méi)有準備好，節目開(kāi)場(chǎng)時(shí)該放的禮花也沒(méi)有放，現場(chǎng)的秩序沒(méi)有維持好，以及在安排干事的工作上也出現了一定的問(wèn)題。盡管都進(jìn)行了及時(shí)的彌補，但仍然造成了一定的問(wèn)題，也影響到整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，但是通過(guò)這些問(wèn)題反映出了我們在工作上的問(wèn)題。我們辦公室相信，通過(guò)在這次活動(dòng)上積累更多的經(jīng)驗，以及找出我們的問(wèn)題所在，追求更好的成績(jì)，我們也會(huì )在一次次的歷練中成長(cháng)起來(lái)。
針對以上的不足之處，結合以往經(jīng)驗，我們辦公室提出如下改進(jìn)意見(jiàn)：
1、繼續保持以往的成績(jì)，有針對的對某些細節進(jìn)行優(yōu)化，使辦公室工作更加有條理性。
2、堅持創(chuàng )新，繼續開(kāi)展一些學(xué)生會(huì )內部活動(dòng)，促進(jìn)部門(mén)間的交流。
3、建立一系列信息流通制度，保證學(xué)生會(huì )內部信息的流通。
4、辦公室對學(xué)生會(huì )的總體工作有一定的了解，所以要經(jīng)常和學(xué)校的領(lǐng)導和各部門(mén)進(jìn)行工作溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)，以便以后工作的開(kāi)展。
5、每月對各部門(mén)打考評，對工作表現好的部門(mén)及個(gè)人進(jìn)行獎勵和批評制度，更加透明化。
以上就是我們學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )辦公室在這一學(xué)期的總結�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們辦公室的工作做的還是比較成功的，雖然有一些缺點(diǎn)存在。但我們還是會(huì )不斷改進(jìn)，吸取以往的經(jīng)驗教訓，團結進(jìn)取銳意創(chuàng )新，為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺階做出自己的貢獻。
在以后的工作中我們會(huì )更加的注重工作效率和注意工作方法，協(xié)調各部�！凹毠潧Q定成敗，行動(dòng)是最好的語(yǔ)言”這一直都是我們學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )辦公室的工作準則。繼續做好學(xué)生會(huì )聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學(xué)們服務(wù)，樹(shù)立學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )的良好形象，相信我們會(huì )做的更好，為學(xué)風(fēng)建設委員會(huì )取得更加出色的成績(jì)而努力奮斗!
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設工作總結2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，20xx-20xx年的工作有條不紊的進(jìn)行，并獲得階段性的成功。注重良好的學(xué)風(fēng)，培養學(xué)生明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍是近幾年的工作重點(diǎn)。以完善的管理制度來(lái)培養良好的學(xué)習習慣，重視學(xué)習先進(jìn)典型的教育和引領(lǐng)作用，著(zhù)重發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。旨在引導學(xué)生擁有良好的學(xué)風(fēng)，高尚的學(xué)習品質(zhì)，真正成為信息學(xué)院的棟梁。
樹(shù)立優(yōu)秀典型勇攀學(xué)業(yè)高峰
為了進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的自我教育作用，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用，學(xué)院今年組建了學(xué)風(fēng)報告團。為了全面發(fā)揮信息學(xué)院優(yōu)秀學(xué)子的.榜樣力量?jì)?yōu)秀學(xué)生學(xué)風(fēng)報告團吸納了各方面的優(yōu)秀學(xué)生。
經(jīng)驗交流獲經(jīng)驗提升自我提素質(zhì)
為了能使信息學(xué)院的學(xué)子在成長(cháng)的道路上走的更加輕松更加成功，能夠獲得大量的學(xué)習技巧及面試優(yōu)勢，開(kāi)展了大量的經(jīng)驗交流活動(dòng)。20xx年x月x日晚，信息學(xué)院舉辦“精英教育育精英人才招聘聘人才”大型招聘會(huì )。讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規劃的重要性，并通過(guò)活動(dòng)增強自信心和全面認識自我。
20xx年x月x日開(kāi)展了考研講解及經(jīng)驗交流，旨在通過(guò)講座，讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解考研，為已經(jīng)確定方向的同學(xué)解決在考研過(guò)程中存在的疑問(wèn)，提高大家學(xué)習的積極性，另外也是信息學(xué)院院加強學(xué)風(fēng)建設的好機會(huì )，好平臺，使更多低年級同學(xué)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更多的了解，為大家進(jìn)一步明確今后的學(xué)習目標、制定合理的計劃提前做好準備。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設工作總結3
在活動(dòng)月期間，管理系學(xué)生會(huì )學(xué)習部同學(xué)負責擬定學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月各項活動(dòng)方案，組織好各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的順利進(jìn)行。
學(xué)風(fēng)建設月主要分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳動(dòng)員階段
1、組織召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )
邀請管理系學(xué)生科科長(cháng)，他動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，鼓勵大家在完成課內學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，積極參加社團活動(dòng)，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執著(zhù)于現實(shí)，要不斷展望未來(lái)，希望同學(xué)們能做個(gè)全面發(fā)展的應用性人才。隨后x級獎學(xué)金獲得者代表xxx學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習經(jīng)驗，講述自己的學(xué)習歷程，為大一同學(xué)樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)風(fēng)建設的要求傳達到了同學(xué)們，讓同學(xué)們加深了對學(xué)風(fēng)建設的認識，也通過(guò)動(dòng)員大會(huì )通過(guò)大會(huì )，統一思想，提高認識，引導學(xué)生積極踐行。
2、根據活動(dòng)月要求，我們學(xué)習部干事們還通過(guò)廣播、宣傳海報、展版等多種宣傳媒體進(jìn)行全方位、多層次、多角度的宣傳動(dòng)員，并舉行了學(xué)風(fēng)建設月宣誓、簽字儀式使學(xué)風(fēng)建設更加深入開(kāi)展，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。營(yíng)造濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng )建氛圍。
二、組織實(shí)施階段
1、學(xué)風(fēng)建設月期間管理系各班學(xué)習委員組織本班同學(xué)以班級為單位，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、主題演講、主題講壇、主題報告會(huì )、主題座談會(huì )、主題交流會(huì )等形式，在學(xué)生中倡導熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的理念，使學(xué)生樹(shù)立“以勤奮學(xué)習為榮，以不思進(jìn)取為恥”的價(jià)值取向，堅持“自主性學(xué)習”的原則，幫助學(xué)生正確地認識自我，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習。
在這些班級中以xx班尤為突出，xx班開(kāi)展了班級“百家講壇”，請每一位同學(xué)通過(guò)幻燈片的形式進(jìn)行演講，激發(fā)了全班同學(xué)讀書(shū)的熱情，使同學(xué)認識到相互學(xué)習與口才的重要性，通過(guò)“品書(shū)”活動(dòng)，增強讀書(shū)的趣味性和參與性，同時(shí)給同學(xué)提供展示和表現個(gè)人學(xué)習品味與演講天賦的舞臺，以展示班級同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風(fēng)采。
xx班，以主題班會(huì )的形式首先由班委提出了班上近一段時(shí)間班上同學(xué)所表現出來(lái)的：學(xué)習興趣不濃、遲到早退現象、并讓班上同學(xué)針對這些現象進(jìn)行討論、互動(dòng)。最后提出了具體的解決方案，如：班委加強考勤、提前五分鐘進(jìn)教室、成立學(xué)習興趣小組。而經(jīng)過(guò)這一個(gè)月，班級同學(xué)積極參與學(xué)風(fēng)建設，在班上形成了主動(dòng)學(xué)習的一股風(fēng)氣
2、學(xué)風(fēng)建設月期間，學(xué)習部組織了風(fēng)采杯征文比賽、綠色校園杯演講比賽，通過(guò)征文比賽，為我們大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有一個(gè)展示的平臺，讓我們的情感有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們校園!以“和諧之風(fēng)吹遍校園”為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊伍中來(lái)。響應學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)宗旨，鍛煉同學(xué)的演講能力，繁榮校園文化生活，為學(xué)風(fēng)建設提供了一個(gè)個(gè)宣傳載體。
3、針對物流專(zhuān)業(yè)，我們邀請了物流教研室主任進(jìn)行了一場(chǎng)專(zhuān)題講座。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現狀開(kāi)始了本次講座，期間，她舉例敘述了國家對物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在xx、在成都的樂(lè )觀(guān)前景，鼓勵同學(xué)們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識�，F場(chǎng)，她還特別就物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析，同時(shí)為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息，為同學(xué)們考證做了正面引導。使同學(xué)們充分掌握物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景，豐富學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，增強知識能量?jì)�，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
4、學(xué)風(fēng)建設月期間在天回校區分團委書(shū)記的號召下，管理系學(xué)生會(huì )干部及個(gè)班學(xué)習委員等同學(xué)的積極響應下，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀，早上7：30在操場(chǎng)集合進(jìn)行晨練，7：50到教室進(jìn)行早讀，期間，大家堅持早起，尤其是管理系學(xué)生會(huì )學(xué)習部更是沒(méi)有一天缺勤，通過(guò)晨練早讀，大家養成了早起的習慣，而大家晨練早讀也形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
5、本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，大一同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行晚自習，學(xué)習部對大一晚自習到課率進(jìn)行檢查，并將檢查結果于每周周四匯總，交由輔導員核實(shí)、并向學(xué)生科科長(cháng)匯報，以參考酌情處理，督促同學(xué)去學(xué)習、去創(chuàng )造一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習的環(huán)境。為學(xué)校的`學(xué)風(fēng)建設做自己力所能及的事。
6、學(xué)風(fēng)建設月期間我們和管理系個(gè)班學(xué)習委員一起進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設月意見(jiàn)征集，由學(xué)習部組織，各班學(xué)習委員執行征集管理系任課老師的意見(jiàn)和建議，并與班上同學(xué)進(jìn)行溝通統計本班同學(xué)的意見(jiàn)，整理總結。將意見(jiàn)反饋給我們，經(jīng)過(guò)整理總結，參與調查的對象有學(xué)生有xx人，得出如下結果：
從調查結果看來(lái)，我們大部分同學(xué)能認識到自身所存在的問(wèn)題，但是許多問(wèn)題是要我們在生活中不斷去一點(diǎn)一點(diǎn)改變的，針對調查中的問(wèn)題我們一定要做到則改之無(wú)則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕，為構建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事。而在以后的學(xué)習、生活中針對我們存在的不良學(xué)風(fēng)現象，查出根源，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應對性措施，促進(jìn)班級、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。
另外在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中，我們不斷搜集全國各個(gè)高校的相關(guān)資料，其中，我們注意到了一個(gè)細節，許多學(xué)校，進(jìn)入大學(xué)后基本見(jiàn)不到輔導員、但是可以說(shuō)我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導員老師你會(huì )在學(xué)校經(jīng)�？吹剿麄兊纳碛�，那一天看不到了，你反而會(huì )覺(jué)得奇怪了，但是也養成了我們這些大學(xué)生一種萬(wàn)事找老師的習慣，基本不考慮，其實(shí)這件事自己做也可以。輔導員老師們每天關(guān)心著(zhù)所帶班級同學(xué)的生活、學(xué)習狀況，我想在學(xué)風(fēng)建設中他們所付出的絕不亞于任何一個(gè)人，在這里我謹代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師，謝謝你們!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，管理系全體師生對學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過(guò)各項活動(dòng)，加強了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、刻苦鉆研、努力創(chuàng )新，班級之間形成找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面。
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期、系統的工程，不可能畢其功于一役。必須持之以恒，學(xué)風(fēng)才能呈現出新的面貌。系我們也將在接下來(lái)的活動(dòng)中一直保持現有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行到底。
現在本學(xué)期已接近尾聲，在這里，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試，不作弊、考出自己真實(shí)的水平，祝愿大家取得好的成績(jì)，為自己交一份滿(mǎn)意的答卷。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設工作總結4
學(xué)風(fēng)，就是學(xué)習的風(fēng)氣。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習精神與綜合素質(zhì)的重要體現，是學(xué)生成長(cháng)成才的基礎和前提。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導下，符合一定學(xué)習規范的行為。同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)也是良好班風(fēng)的具體反映，是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)完成學(xué)習任務(wù)的重要保證。在加強班風(fēng)建設的同時(shí)，要下大力氣搞好學(xué)風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)的建設也有助于良好班風(fēng)的形成。
一學(xué)年來(lái)，在輔導員和各班委的帶領(lǐng)下，各科任教師的積極配合和支持下，營(yíng)造了一個(gè)有利于我們班同學(xué)身心成長(cháng)的環(huán)境。按照學(xué)校要求，完成了信息與通信技術(shù)系電子信息工程2班的學(xué)習工作�，F將本學(xué)年的班風(fēng)學(xué)風(fēng)工作情況作如下總結。
一、工作回顧
開(kāi)學(xué)初提出并明確新學(xué)期班級建設的目標，制定新學(xué)期班級管理體工作計劃。
1、有組織的開(kāi)展有助于增強同學(xué)交流溝通的班集體活動(dòng)，如利用參與學(xué)院每年一度的體育運動(dòng)會(huì )這一難得的機會(huì )，增強班級的凝聚力和同學(xué)對班級的歸屬感、自豪感。在集體活動(dòng)的籌備過(guò)程中，設法創(chuàng )造機會(huì )，加強同學(xué)之間的溝通交流和合作。通過(guò)大家在集體活動(dòng)中各展所長(cháng)，輪番上陣，促進(jìn)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養大家積極參與集體活動(dòng)的興趣以及集體觀(guān)念。
2、鼓勵同學(xué)之間相互幫扶，共同協(xié)作的精神，如互相推薦書(shū)籍、網(wǎng)站、講座，是現在學(xué)習上的良好互動(dòng)，共享校內外優(yōu)秀的信息資源，充分利用各種學(xué)習資源提高同學(xué)的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。同學(xué)之間相互引導合理的安排自己的學(xué)習計劃，討論學(xué)習方法，支持鼓勵同學(xué)積極參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的比賽實(shí)踐。
3、進(jìn)一步加強考勤制度，班干認真做好考勤統計工作，逐步糾正同學(xué)們在人場(chǎng)學(xué)習生活中存在的遲到、早退、曠課等不良行為習慣，提醒同學(xué)時(shí)間的緊迫性。
4、通過(guò)宿舍間文化交流和日常溝通，以點(diǎn)帶面的營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、和諧溫馨的生活與學(xué)習環(huán)境。鼓勵大家加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，通過(guò)班干部的積極帶動(dòng)，做到鍛煉身體、學(xué)習兩不誤。以更好的精神精神面貌來(lái)面對緊張的大學(xué)學(xué)習。
二、初步成效
1、學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)各項評比中，成績(jì)較為突出。
2、學(xué)校及其上級部門(mén)組織的各類(lèi)競賽或比賽中取得很好的成績(jì)。
3、期末考試多數同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。
4、增強了學(xué)生的自我管理意識，自我教育意識，團結全作意識，多數學(xué)生已養成良好的行為習慣，德智體全面發(fā)展。
5、班級管理制度化，民主化，科學(xué)化已基本實(shí)現，達到了預期的班級建設目標。
6、在班干部以身作則的帶領(lǐng)下，我們班的班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
三、存在的問(wèn)題
1、同學(xué)們對班級的事務(wù)參與性不夠高，使得班級的凝聚力受到影響。這的確與個(gè)人因素有關(guān)，但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關(guān)的。
2、學(xué)習方面，經(jīng)過(guò)這一年的磨合，大家都探索出并掌握了自己的學(xué)習方法。但是在這個(gè)競爭日益嚴峻的時(shí)代，我們僅僅每天面對書(shū)本是不可能跟的上時(shí)代的步伐的。所以，就需要我們自己努力去發(fā)掘，不能安于現狀。
3、生活方面，大家每天都是上課見(jiàn)見(jiàn)面，下課各走各的，路上點(diǎn)個(gè)頭打個(gè)招呼，對彼此都沒(méi)有更深的了解，需要更多有意義的活動(dòng)來(lái)拉近彼此的關(guān)系。
總之，我班的優(yōu)秀之處以及大家的努力有目共睹的，我們努力營(yíng)造了屬于我們自己的東西，相信這些美好都將為我們的人生道路打下扎實(shí)的基礎，為將來(lái)創(chuàng )造的輝煌寫(xiě)下動(dòng)人的'序曲。如果大家同心協(xié)力，每個(gè)人都盡心獻上自己的一份力，電子信息工程2班會(huì )越來(lái)越好。
四、建議
一、學(xué)習上：
1.提倡實(shí)事求是、互相幫助
實(shí)事求是，這是馬克思主義者對待一切事物的科學(xué)態(tài)度。這就是實(shí)實(shí)在在，老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。要求學(xué)生對待學(xué)習不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸的心理去應付聽(tīng)課、應付作業(yè)、應付考試。要使學(xué)生從實(shí)實(shí)在在的學(xué)習中夕積累知識，一步步提高學(xué)習成績(jì)。
2.提倡勤奮刻苦、知難而進(jìn)勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。
馬克思強調勤奮是達到光輝頂點(diǎn)的決定性力量夕他告誡說(shuō)：“在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上，不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！敝�(zhù)名數學(xué)家華羅庚也說(shuō)：勤能補拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)習上困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志。古語(yǔ)說(shuō)：“哀莫大于心死”。喪失信心是最可怕的。在困難面前要知難而進(jìn)。在班級里少數人勤奮，其他人貪玩是不行的。要鼓勵表?yè)P勤奮者和知難而進(jìn)者，使其形成風(fēng)氣。這樣就能使全體學(xué)生都能有不同程度的進(jìn)步。否則，少數勤奮者也會(huì )被弄得懶散起來(lái)。
3.提倡虛心求教、勇于探索
學(xué)習上既要謙虛，。又要敢于探索。謙虛主要是對自己有正確的估計和嚴格的要求二要看到別人的長(cháng)處，虛心學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，使自己進(jìn)步。和謙虛相反的是驕傲、自滿(mǎn)的態(tài)度。傲慢的表現，是退步的開(kāi)始，失敗的征兆。虛心求教才能不斷進(jìn)步。虛心求教表現在不懂的要積極主動(dòng)地去詢(xún)問(wèn)任課教師，也表現在虛心向同學(xué)求教。班主任要鼓勵表?yè)P這樣虛心學(xué)習又不斷進(jìn)步的同學(xué)、使全班形成好問(wèn)，共同研究問(wèn)題的風(fēng)氣。
在虛心求教的同時(shí)，還應解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng )新，進(jìn)行創(chuàng )造性學(xué)習。要破除迷信，經(jīng)常探求新辦法，努力提高學(xué)習效率、學(xué)習質(zhì)量。對書(shū)上寫(xiě)的、老師講的要有根據的質(zhì)疑，使質(zhì)疑問(wèn)難在全班形成風(fēng)氣。這樣就會(huì )促使全班同學(xué)在學(xué)習上肯鉆研、肯思考、敢創(chuàng )新。
4.同學(xué)之間交流學(xué)習方法
學(xué)習方法是學(xué)風(fēng)形成的條件，是使學(xué)習風(fēng)氣穩定持久的重要因素。好的學(xué)習方法，可促使學(xué)生思維敏捷飛思想活躍、遵循一定的學(xué)習規律學(xué)習，對學(xué)習成功有促進(jìn)作用。
良好學(xué)習風(fēng)氣一旦形成，就會(huì )成為班集體中學(xué)習進(jìn)步的動(dòng)力，個(gè)別不愿學(xué)習的同學(xué)也會(huì )迫于班級學(xué)習風(fēng)氣和輿論的壓力，而逐漸穩下心來(lái)，跟著(zhù)大家一起學(xué)習了。同時(shí)，良好的學(xué)習風(fēng)氣對激勵和培養學(xué)生良好的性格和能力也有很重要的意義。能促使勤奮、謙虛、嚴謹、進(jìn)取、創(chuàng )新等積極性格形成，從而克服懶惰、消沉、驕傲、自卑、草率等消極性格，促進(jìn)學(xué)生出色地完成學(xué)習任務(wù)。
二、衛生上：
講衛生，保護環(huán)境，不隨手亂扔果皮廢紙，不攀枝摘花、踐踏草坪，愛(ài)我校園，提高我們的學(xué)習環(huán)境質(zhì)量。
最后，希望我們班會(huì )取得越來(lái)越大的進(jìn)步!
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