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大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義（精選8篇）
學(xué)校風(fēng)氣，簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)風(fēng)，從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格，也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習問(wèn)題上的綜合表現。大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義范文，歡迎借鑒。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義 篇1
眾所周知，高校的學(xué)風(fēng)建設是高校辦學(xué)目標中的重點(diǎn)建設對象，是體現高校辦學(xué)質(zhì)量的重要所在，不僅體現著(zhù)高校的學(xué)生管理工作水平，同時(shí)也是學(xué)校辦學(xué)能力的體現。
加強學(xué)風(fēng)建設，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，一方面是高校穩定并且長(cháng)期發(fā)展的根本保障，另一方面也可以為學(xué)校學(xué)生們提供良好的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生們的學(xué)習興趣及自主學(xué)習動(dòng)力，使得高校培養出更多優(yōu)秀的人才。
1、學(xué)風(fēng)建設是校園文化建設的根本前提
學(xué)風(fēng)是高校學(xué)生們在校園里學(xué)習所形成的風(fēng)氣，學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，學(xué)風(fēng)建設是高校謀取穩定發(fā)展和不斷改革教育的永恒主題，是學(xué)校各項工作的根本，更是校園文化建設的前提保證。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校體現治學(xué)之風(fēng)、教學(xué)之風(fēng)以及學(xué)習之風(fēng)的總和。
它體現著(zhù)校園的辦學(xué)質(zhì)量以及治學(xué)理念，是學(xué)校優(yōu)良校園傳統文化的基本體現。
要想建設一流的高校，必須要有優(yōu)良的'校園文化風(fēng)氣，這樣才會(huì )體現出校園歷史文化的悠久性與價(jià)值性，校園文化建設是高校辦學(xué)所必須堅持的戰略目標，良好的校園文化是學(xué)校最根本的質(zhì)量體現。而在校園文化建設的道路上，學(xué)風(fēng)建設是根本前提，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以使學(xué)生們在學(xué)校這種優(yōu)良的氣氛渲染下增強自主學(xué)習能力以及熱愛(ài)學(xué)習的興趣，有助于學(xué)生們發(fā)揮自我能力，實(shí)現自我價(jià)值。
只有在這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的基礎上才可以進(jìn)一步建設校園文化。良好學(xué)風(fēng)的形成是建設校園文化的基本保證，擁有了良好的學(xué)風(fēng)，校園文化便也會(huì )在這種氛圍的渲染下潛移默化的改變著(zhù)、完善著(zhù)。最終形成良好的風(fēng)氣。
2、學(xué)風(fēng)建設是高校人才培養的根本保證
學(xué)校的目的便是培養人才，為社會(huì )輸送優(yōu)秀人才。
而高校的學(xué)風(fēng)建設便是為學(xué)校培養優(yōu)秀人才奠定了夯實(shí)的基礎，是高校人才培養的根本保障。高校的學(xué)風(fēng)不僅是衡量學(xué)校的治學(xué)根本，也是體現高校學(xué)子人格品質(zhì)的重要衡量標準。
良好的學(xué)風(fēng)建設對于培養優(yōu)秀的人才有著(zhù)重要的基本保障，首先高校要在培養人才的前提下做好學(xué)風(fēng)建設工作，一旦學(xué)校形成了良好的學(xué)風(fēng)，便是擁有了良好的學(xué)習氛圍，這就為學(xué)生優(yōu)良的人格塑造奠定了基礎。
學(xué)生們一旦長(cháng)期處于這種優(yōu)良的氛圍環(huán)境中，久而久之，人格與品質(zhì)會(huì )隨著(zhù)這種優(yōu)良的風(fēng)氣而其潛移默化的改變著(zhù)。這樣一來(lái)，便會(huì )有利于高校培養學(xué)生的品行修養。
良好的學(xué)風(fēng)建設會(huì )使學(xué)生們擁有健全的人格以及健康的心理素質(zhì)，相反不良的學(xué)習風(fēng)氣會(huì )使校園文化摻雜邪氣，使得校園風(fēng)氣不正，非主流文化占據主要地位，不利于學(xué)生的品格修養，更不利于高校的人才培養。加強學(xué)風(fēng)建設，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，才會(huì )促進(jìn)高校的人才培養。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義 篇2
班風(fēng)，即一個(gè)班級的風(fēng)氣，是由班級成員共同營(yíng)造的一種集體氛圍，反映了班級成員的整體精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn)，體現出班級的內在品格與外部形象，引領(lǐng)著(zhù)班級未來(lái)發(fā)展的方向，對于班級建設具有重要的導向作用。
班風(fēng)是指一個(gè)班級的精神面貌。
它是經(jīng)過(guò)長(cháng)期、細致的教育和嚴格的訓練，在全班逐步形成的一種行為風(fēng)氣。
良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長(cháng)、發(fā)展提供一種有效的動(dòng)力和壓力。
使班級里具有親切、和睦和互助的關(guān)系；勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氛圍；遵守班集體行為規范和維護班集體榮譽(yù)的.精神狀態(tài)。
學(xué)風(fēng)有二種含義，一指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則；二指學(xué)生的行為規范和思想道德的集體表現，是學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中所表現出來(lái)的精神風(fēng)貌。
有時(shí)也特指學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習風(fēng)氣
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設有助于青少年的學(xué)習和思想的正確導向。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義 篇3
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)的靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想，教育質(zhì)量和管理水平的重要條件，學(xué)風(fēng)是好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的`實(shí)現。為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，增強全班學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)同學(xué)們的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高，我們在10月14日舉行了“了解你我他，攜手互助，共建學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì )。
一、基本情況
班會(huì )主題：了解你我他，攜手互助，共建學(xué)風(fēng)
舉辦時(shí)間：20xx年10月14日
舉辦地點(diǎn)：Z2樓308室
主持人：班長(cháng)張哲懿
參加班級：財管1001班全體同學(xué)
二、活動(dòng)流程
1、從班長(cháng)起各班委進(jìn)行自我介紹，和大家說(shuō)明了各自的職責。
班長(cháng)張哲懿負責統籌規劃班級各項事務(wù)，并提出我們現在有的主要問(wèn)題和相關(guān)注意事項。提醒我們應該珍惜大學(xué)生活，我們的大學(xué)生活應該有目標，積累知識，有夢(mèng)想。副班長(cháng)宗碩負責班級考勤，并強調了請假流程。團支書(shū)惠天宇負責班級黨員發(fā)展和團支部發(fā)放下來(lái)的各項任務(wù)。介紹學(xué)生入黨的基本情況。
組織委員陳天一負責組織班級活動(dòng)。學(xué)習委員陳佳煒負責作業(yè)的收發(fā)，復習資料的發(fā)放，英語(yǔ)四、六級、計算機二級考試報名，以及班級與任課教師間的溝通。
體育委員趙康鑫負責運動(dòng)會(huì )和各項體育活動(dòng)，并通知校運會(huì )和羽毛球賽的具體情況。生活委員徐雅馨負責班級財務(wù)的管理。文藝委員林肅負責組織文藝活動(dòng)。宣傳委員王慧洋負責班級宣傳。心理委員李璐負責幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題。
2、全班同學(xué)輪流做自我介紹
3、主題班會(huì )具體內容
由林肅同學(xué)介紹學(xué)風(fēng)建設的主要活動(dòng)和檢查項目�；顒�(dòng)主要是十月下旬的戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在提高班級凝聚力，使同學(xué)互幫互助，團結合作，營(yíng)造和諧班風(fēng)。重點(diǎn)檢查項目有上課和晚自習的出勤率和遲到早退情況，以及宿舍的衛生和晚歸。
4、輔導員講話(huà)。張老師介紹了何為良好學(xué)風(fēng)，并為大家講解大學(xué)學(xué)習的基本情況，為大家提供了許多良好的建議和經(jīng)驗，使同學(xué)們對自己今后的發(fā)展道路感覺(jué)更加清晰了。
三、感悟
大學(xué)學(xué)風(fēng)不僅包括學(xué)習知識，還要求學(xué)生全面發(fā)展，大學(xué)是半個(gè)社會(huì )，越快找到正確地方法對待大學(xué)生活就能夠越快發(fā)展自己。所以，一所大學(xué)原有的學(xué)風(fēng)對學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，在受其熏陶的過(guò)程中，就可以使我們在自己摸索的路上少走彎路。大學(xué)生活不同于高中生活，在大學(xué)里我們有很多屬于自己的時(shí)間，所以我們要擁有很好的自我控制能力，掌握一些適合自己的學(xué)習方法，然后用這種方式和方法去在工作的過(guò)程中去不斷學(xué)習新知識，立自己于不敗之地。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義 篇4
為響應學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，能夠讓學(xué)生們投入到學(xué)風(fēng)建設一個(gè)活動(dòng)。學(xué)風(fēng)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的面貌，一個(gè)好的學(xué)校，有一個(gè)好的學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂。這次學(xué)風(fēng)建設的主題班會(huì )結束了，大家都能夠積極參加，學(xué)生們配合學(xué)風(fēng)建設，在大家的努力下，學(xué)校的面貌會(huì )有所改善。
通過(guò)觀(guān)看學(xué)風(fēng)建設的視頻后，學(xué)生能夠合理利用上網(wǎng)時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，勞逸結合，有利于更好的學(xué)習知識。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，“身體是革命的本錢(qián)”，有了好的身體素質(zhì)才能進(jìn)行學(xué)習。
開(kāi)展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生們都順利的通過(guò)了《學(xué)生手冊》的考試，開(kāi)展這一個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生們鞏固了知識，熟悉了手冊的內容。
優(yōu)生學(xué)習經(jīng)驗交流。這是學(xué)生的.心得體會(huì )，從他的學(xué)習經(jīng)歷中我們學(xué)到了很多。作為一個(gè)大學(xué)生，實(shí)踐能力很重要，但是學(xué)習更加重要，因為我們首先是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本職就是學(xué)習，學(xué)習是為了以后更好的實(shí)踐，為以后實(shí)踐打下基礎。理論知識大于實(shí)踐能力，老師給我們上課都是自己的總結出來(lái)的經(jīng)驗，是寶貴的，我們應該好好的記下來(lái)。
最后一個(gè)環(huán)節是班主任的寄語(yǔ)，班主任跟我們分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗，以及為人處世之道，在大學(xué)里學(xué)習是幸福的，當你踏入社會(huì )，社會(huì )是殘忍的，在社會(huì )上是要靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
這次的學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )我覺(jué)得真的搞得很成功，通過(guò)這樣一個(gè)班會(huì )，能夠促成班級整體的學(xué)風(fēng)發(fā)展，建設一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)班級。我相信，在我們共同的努力下，我們班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)班級。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義 篇5
為了鼓勵大家在新的學(xué)期再接再勵，積極向上，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，建設班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握自己的美好青春，我們制藥12—1班開(kāi)展了一次以“建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握美好青春”為主題的主題班會(huì )。
班會(huì )第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進(jìn)行了分析，認為：進(jìn)入二年級以來(lái)，部分同學(xué)開(kāi)始對未來(lái)有了更多的思考，同時(shí)也陷入更深的迷茫，不知道究竟該如何走下去；部分同學(xué)意識到學(xué)習的重要性苦于無(wú)法自律，不知不覺(jué)得的沉迷在游戲中；多數同學(xué)在認真努力的學(xué)習更多的知識，少數同學(xué)卻在大學(xué)“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡(jiǎn)述了大學(xué)生現在的就業(yè)形勢，給大家增加一些緊張感。
班會(huì )前期的'準備比較充分，使用到的素材、資料和數據等都比較有說(shuō)服力，給大家留下了深刻印象。幫助同學(xué)們克服焦慮的心情，正確看待學(xué)習，從現在做起，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習知識，提升自己的能力。大家對如今大學(xué)畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認識，能夠認清目前的形勢，感受到了來(lái)自現實(shí)的壓力。
接著(zhù)，同學(xué)們按學(xué)習小組開(kāi)始討論解決班級發(fā)展遇到的諸多問(wèn)題。大家積極參與討論，踴躍發(fā)言，提出了許多有建樹(shù)性的解決方案。大家認為，應該從寢室抓起，寢室里的每個(gè)人嚴格自律，從自己做起，搞好自己的學(xué)習，通過(guò)自己的努力帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，不能讓不良風(fēng)氣（集體打游戲、通宵）占據上風(fēng)，多交流，互相督促學(xué)習共同上進(jìn)；以身作則，帶動(dòng)寢室其他同學(xué)共同進(jìn)步；保證作息規律，以保證充足的精神；“學(xué)習小組”模式不斷創(chuàng )新改進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)勢，是班級形成優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣；所有班委團結協(xié)作認真自律緊抓考勤，是班級良性發(fā)展；從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，培養自己的興趣愛(ài)好，積極努力學(xué)習，把握屬于我們的未來(lái)。
隨后，班會(huì )對制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，通過(guò)數據對比以及材料說(shuō)明讓大家堅定信念，努力學(xué)習，嚴肅認真對待專(zhuān)業(yè)課程，為健康事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，對本次主題班會(huì )進(jìn)行總結認為：學(xué)風(fēng)是衡量一個(gè)班級最重要的指標，良好的學(xué)風(fēng)可以保證同學(xué)們愉快的學(xué)習。好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此，從某種意義上說(shuō)它是一個(gè)班級的生命。沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)就不會(huì )有良好的考風(fēng)。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義 篇6
為積極響應學(xué)校學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )學(xué)風(fēng)班級，展我班學(xué)子風(fēng)采，我們會(huì )計2班于20xx年x月x日組織開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設”的主題班會(huì )。會(huì )議由學(xué)習委員主持，因為之前做了較為充分的準備工作，所以就整個(gè)班會(huì )的效果來(lái)看我覺(jué)得這是我們班開(kāi)展的較為不錯的一次班會(huì )。應該說(shuō)同學(xué)們都獲益匪淺。我覺(jué)得這次達到了預期的目的，接下來(lái)就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會(huì )的內容大致包括：宣揚學(xué)風(fēng)建設的重要性；學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習經(jīng)驗以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥?lái)發(fā)展方向；對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級學(xué)風(fēng)分析及總結。
一學(xué)風(fēng)建設的重要性
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”，其表現可包括：學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性高不高，學(xué)習的情緒飽滿(mǎn)不飽滿(mǎn)，學(xué)習的勁頭大不大，學(xué)習的毅力頑強不頑強，學(xué)習的態(tài)度認真不認真，學(xué)習的興趣濃厚不濃厚，學(xué)習的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關(guān)學(xué)習精神方面的表現，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性、一貫性和穩定性的良好學(xué)習風(fēng)氣，就常常會(huì )產(chǎn)生良好的學(xué)習效果，就能學(xué)有所得，得有所用，用有所獲。
二優(yōu)秀學(xué)生代表淺談心得
最先發(fā)言的是周志勇同學(xué)，作為專(zhuān)業(yè)學(xué)習模范，他向我們介紹了會(huì )計學(xué)基礎的學(xué)習方法：要抓住知識的主線(xiàn)，把握知識的整體連貫性，在學(xué)習理論知識的同時(shí)還要加強與實(shí)際的聯(lián)系，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注經(jīng)濟信息。另外他向我們介紹了會(huì )計從業(yè)資格證考試的相關(guān)內容，如題型及考試注意事項。
接著(zhù)由英語(yǔ)課代表及英語(yǔ)學(xué)習楷�？镎陀⒄Z(yǔ)學(xué)習方面講訴心得和體會(huì )。她認為英語(yǔ)學(xué)習，方法很重要，我們在學(xué)習的過(guò)程中必須要落實(shí)預習與復習環(huán)節，做好預習工作可以減輕我們的聽(tīng)課負擔，而不斷復習則能鞏固并消化所學(xué)知識，這驗證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語(yǔ)四級考試的相關(guān)內容，希望我們重視四季考試�！皢卧~是英語(yǔ)學(xué)習的細胞”，我們應該多記單詞，并且要不斷提高我們的寫(xiě)作水平。
肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名，在學(xué)風(fēng)上實(shí)為一個(gè)不錯的典范，她認為學(xué)風(fēng)問(wèn)題從根本上說(shuō)就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，自由端正學(xué)習態(tài)度，才能從根本上解決班級學(xué)風(fēng)問(wèn)題�！按髮W(xué)生活一定的多姿多彩才有意義，不可否認我們要有豐富的課余生活，但是我們還必須得重視對課程的'學(xué)習�！弊詈笮W(xué)同學(xué)號召全班同學(xué)團結一致為打造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使，她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個(gè)方面書(shū)籍的對培養我們文學(xué)素養和個(gè)人修養的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀，只有通過(guò)閱讀，我們才可以接觸不同的課外知識，豐富自己的人生經(jīng)歷。
學(xué)生代表李小安淺談個(gè)人看法，他說(shuō)“放縱是墮落的開(kāi)始”，我們應該加強自制力的培養，不能任著(zhù)自己去放縱，當放縱超出一定限度我們就會(huì )陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很方便的學(xué)習渠道，我們不應該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具，而是要好好利用這一資源。他建議我們去一些人才培養的網(wǎng)站多逛逛，看清市場(chǎng)及時(shí)代的需求。
三班級學(xué)風(fēng)分析及總結
班長(cháng)常永生對我班學(xué)風(fēng)問(wèn)題及現狀進(jìn)行分析和總結。他提到了到課率問(wèn)題，“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃，必修課選逃，但我們不能這樣，這是關(guān)系到我們的前途的問(wèn)題�！卑嚅L(cháng)還指出英語(yǔ)學(xué)習中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班，我們應該在課堂上多發(fā)言，并且在課余時(shí)間，我們可以成立英語(yǔ)自主學(xué)習小組，加強英語(yǔ)鍛煉。身體是革命的本錢(qián)，我們必須重視鍛煉。
最后學(xué)習委員梁立珊對班會(huì )進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛的總結�！叭松桌咸祀y老”，“人生在世好比一趟旅行，我們每個(gè)人買(mǎi)的都是單程票，我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷，釀成人生最大的遺憾”。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義 篇7
大學(xué)像一個(gè)強大的磁場(chǎng)一樣吸引著(zhù)我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時(shí)高考復習很累，同學(xué)們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學(xué)習，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開(kāi)家長(cháng)會(huì )之后，在那場(chǎng)大浪淘沙般的高考過(guò)后，一些勝利者帶著(zhù)最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻，這時(shí)的我們不在努力學(xué)習，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無(wú)法則無(wú)法治國，校園中沒(méi)有好的風(fēng)氣就不能有一批批優(yōu)秀學(xué)子的成功。
主題：學(xué)風(fēng)建設
活動(dòng)地點(diǎn)：主教607教室
活動(dòng)目的：加強大家對學(xué)習，奮斗，理想，目標的認識，帶動(dòng)學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)立校園良好學(xué)風(fēng)，從小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
班會(huì )過(guò)程：主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
主持人在：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )現在開(kāi)始！記得《奮斗》中有這樣一個(gè)畫(huà)面：快畢業(yè)了，大教室里所有的學(xué)生都站了起來(lái)，對著(zhù)老師說(shuō)“我們要工作，要奮斗，要談戀愛(ài)，這件事十萬(wàn)火急，我們一刻也不能等！多么激動(dòng)人心的話(huà)，我們來(lái)到大學(xué)不能虛度光陰，蹉跎歲月！接下來(lái)讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話(huà)吧！
同學(xué)們聽(tīng)電視劇中的對白，共同感受為夢(mèng)想奮斗那一股拼搏的沖勁，感染大家，激發(fā)每個(gè)人的'斗志，是同學(xué)們更加明確自己的追逐。
主持人：學(xué)風(fēng)是學(xué)習的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學(xué)習的理念，也包括學(xué)習的行為。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習狀態(tài)，但又是通過(guò)個(gè)體反映和體現出來(lái)的。學(xué)風(fēng)的`形成是學(xué)校長(cháng)期倡導建設和個(gè)體的自覺(jué)活動(dòng)相互影響的結果。下面請同學(xué)們就我們班級的現狀談一談自己對學(xué)風(fēng)建設的看法。
同學(xué)們談了好多自己的感想，主要是圍繞學(xué)習，和樹(shù)立夢(mèng)想，一些學(xué)習好的同學(xué)還談了自己對待學(xué)習的態(tài)度和怎樣養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。班長(cháng)說(shuō)了一些我們近期一些不好的現象，主要是說(shuō)同學(xué)們上課不積極，有些曠課，遲到的現象，希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結并對我們進(jìn)行了小的批評和一些教育。
班主任的總結主要有三點(diǎn)：
1端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)習為主。
2有節制的請假。
3作為一個(gè)集體要團結一心。
主持人：夢(mèng)想是抽象的，只要堅持我們的夢(mèng)想就是現實(shí)的。
青春的我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì )成為我們未來(lái)的財富！有一場(chǎng)青春的風(fēng)在我們的青春吹過(guò)
那就是青春之風(fēng)，太富有激情，充滿(mǎn)斗志！那就別讓我們共同我為青春宣誓吧！
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想！
我們是駿馬，有馳騁萬(wàn)里草原的豪情！
從現在起，我要告訴自己讀書(shū)的青春要加倍努力！
從現在起，我要告訴我自己，我行！我一定能行！因為我有戰勝自己的勇氣！
由班長(cháng)領(lǐng)誓，同學(xué)們一起起立進(jìn)行宣誓，大家的聲音都非常的洪亮，發(fā)自?xún)刃牡谋磉_自己對正確樹(shù)立學(xué)風(fēng)，把握青春，努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學(xué)們集體在黑板上留下自己的簽名。
通過(guò)本次班會(huì )我們要樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，而學(xué)習是學(xué)生的天職，換句話(huà)說(shuō)，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，而不是其他。因此，大學(xué)生要牢固樹(shù)立學(xué)習是第一要務(wù)的理念，其次要解決學(xué)習的動(dòng)力問(wèn)題。大學(xué)生應當把學(xué)習的目的與社會(huì )的需要統一起來(lái)，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統一起來(lái)。要把學(xué)習作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過(guò)程，作為提高社會(huì )競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統學(xué)習知識的最好時(shí)期，大學(xué)生應該想些關(guān)乎自己將來(lái)的職業(yè)和命運的大事，因為人與人的差距從現在就開(kāi)始了。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的意義 篇8
為了重慶電力高等專(zhuān)科的電力系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”的號召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才無(wú)形而又強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習，積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結合我班學(xué)風(fēng)建設的實(shí)際情況，而召開(kāi)的主題班會(huì )。
主題班會(huì )經(jīng)過(guò)班干部的周密籌劃，于本周四成功開(kāi)展。在班會(huì )開(kāi)始前五分鐘由副班長(cháng)負責考勤。當上課鈴聲想起的時(shí)候，主持人開(kāi)始了關(guān)于本次主題班會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白。形象生動(dòng)的給同學(xué)們概述了本次班會(huì )的主題。
本次班會(huì )的第一個(gè)節目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導自演的校園話(huà)劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準備的比較充分，讓大家欣賞了了一場(chǎng)簡(jiǎn)短且經(jīng)典的話(huà)劇。同學(xué)們在歡快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認識。第一個(gè)節目形象且生動(dòng)的突出了本次班會(huì )的`主題，同學(xué)們課下反應普遍很好，對班會(huì )組織者的辛勤勞動(dòng)也是十分認可。
在欣賞完話(huà)劇之后，主持人通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節，對本次主題班會(huì )“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環(huán)節之中，楊占福和李建強同學(xué)的回答很具有代表性，深深的切合了本次班會(huì )的主題。在經(jīng)過(guò)嚴肅認真的討論環(huán)節之后，請出了本次主題本會(huì )的暖場(chǎng)嘉賓，也就是本班業(yè)余愛(ài)好唱歌的同學(xué)來(lái)演唱一些積極向上的歌曲，來(lái)活躍下班會(huì )的氣氛。
隨著(zhù)班會(huì )的深入，也迎來(lái)了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的高潮環(huán)節，同學(xué)的互動(dòng)。由主持人負責用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給班級同學(xué)講述游戲規則，班級的紀律委員負責協(xié)調紀律，班長(cháng)以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競賽判定。其實(shí)，節目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過(guò)班級干部的集思廣益，對這個(gè)游戲進(jìn)行了創(chuàng )新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語(yǔ)來(lái)代替，還出現了許多的流行詞語(yǔ)。果不出預料之外，這個(gè)節目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的”關(guān)鍵詞語(yǔ)，給同學(xué)們起到了一個(gè)引導的作用。
最后本次班會(huì )在導員的總結聲中宣布成功落幕。同學(xué)們在在本次班會(huì )中學(xué)習到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”的重要性，并且在生活中嚴于利己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的心聲。
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