讀《男生賈里》有感
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的讀《男生賈里》有感，希望對大家有所幫助。
讀《男生賈里》有感1
《男生賈里》是一本小說(shuō)，用輕松、幽默的語(yǔ)調描寫(xiě)出了賈里的特點(diǎn);頗富正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)還跟魯智勝爭風(fēng)吃醋，有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有意思的就是讓人感到忍禁不禁賈家的大事小事了。同時(shí)發(fā)生在學(xué)校里的事也十分精彩。
秦文君用她那詼諧幽默的筆調描寫(xiě)了這對兄妹生活學(xué)習的酸甜苦辣。書(shū)中，賈里、賈梅、魯智勝、王小明、林曉梅、劉格詩(shī)......一系列人物也在她的筆下變得栩栩如生，他們團結友愛(ài)、互幫互助。有一次他們組織老鷹服務(wù)隊，為老奶奶送去一份溫暖，還有一次，賈里為了抓強盜，結果被刺了一刀，而魯智勝也跌得不輕，最終才抓住了強盜。
家里的性格特點(diǎn)一目了然，他是那種仗義、愛(ài)為別人打抱不平的人。他常常因為憤怒自以為是和魯智勝的`歪點(diǎn)子辦錯事。我讀了這本書(shū)感受到了那個(gè)時(shí)代青年的陽(yáng)光與活力，同時(shí)，我也從賈里的各種經(jīng)歷中悟出了許多做人的道理。
讀《男生賈里》有感2
快樂(lè )在心里一點(diǎn)點(diǎn)彌漫開(kāi)。合上書(shū)，那有趣的封面、令人過(guò)目不忘的內容，在腦海里清晰地浮現，一切都是那么美妙。我被秦文君筆下的快樂(lè )所深深地感動(dòng)。
《男生賈里》這部小說(shuō)，講述的是中學(xué)生賈里豐富多彩的少年生活，以及周?chē)粋�(gè)個(gè)極具個(gè)性的朋友不同凡響的故事。他們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，不會(huì )感覺(jué)乏味，總有層出不盡的新點(diǎn)子，絲毫看不出沉重的憂(yōu)愁。整篇小說(shuō)言簡(jiǎn)意賅，筆調輕快。我在看這部小說(shuō)時(shí)，仿佛重見(jiàn)故友，心頭涌起一絲溫暖：快樂(lè )，就這么簡(jiǎn)單。
現在，讓家長(cháng)、老師最難辦的問(wèn)題，可能就是孩子的心理變化了�，F在的孩子，無(wú)一不過(guò)早明白事理。孩子心靈成熟了，懂事了，是成長(cháng)的跡象。這本該是件值得慶祝的事情，問(wèn)題的關(guān)鍵在于，這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈，一些純潔的東西,一轉眼，就成了反義詞：每做一件事，都要考慮個(gè)人得失；見(jiàn)到男同學(xué)和女同學(xué)在一起，本來(lái)是同學(xué)間純潔的友誼，搖身一變，成了愛(ài)情。也恰恰是這種成熟，促使孩子的心靈布滿(mǎn)愁云，天天愁眉不展，寫(xiě)些消沉的文字，原本很簡(jiǎn)單的事情反被擴大化。一個(gè)普通的孩子，連最起碼的想象也沒(méi)有了，整天被“學(xué)習”“不準胡思亂想”這些字眼弄得只會(huì )唉聲嘆氣，這樣就越?jīng)]有快樂(lè )。心靈未老先衰。有一點(diǎn)憂(yōu)傷當然不是壞事，只是，我們都還小，自己不會(huì )控制憂(yōu)傷的程度，反而起了反作用。
我也曾經(jīng)有過(guò)那么一段時(shí)間，每天想著(zhù)生與死、學(xué)習、前途、朋友之間的背叛…… 想得自己煩悶不堪�？墒窍肓擞钟泻斡�？還不是杞人憂(yōu)天？后來(lái)，我明白了這個(gè)道理，慢慢地走出陰影。
《男生賈里》使我更深切地感受到快樂(lè )的魅力。整篇小說(shuō)沒(méi)有太夸張、太離奇的情節，也就是朋友之間的'一些小打小鬧，分分和和。通過(guò)詼諧幽默而又一針見(jiàn)血的語(yǔ)言，來(lái)表達其中所蘊涵的深刻道理。
小說(shuō)中有愛(ài)，也有寬容，但最令我感動(dòng)的還是那份現代社會(huì )中少有的快樂(lè )。當今社會(huì )物欲橫流，快樂(lè )在許多人心中已經(jīng)一錢(qián)不值了�？鞓�(lè )能值幾個(gè)錢(qián)？人們對快樂(lè )嗤之以鼻�，F在想不開(kāi)的人不計其數，還不是因為心理壓力太大、沒(méi)有快樂(lè )引起的嗎？大家都沒(méi)有快樂(lè )，世界也就沒(méi)有了快樂(lè )。沒(méi)有快樂(lè )，只會(huì )使心情更加沉重，生活更加低調，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團糟。社會(huì )需要快樂(lè )，我們孩子需要快樂(lè )，大人也同樣需要快樂(lè )�？梢�(jiàn)快樂(lè )還是非常重要的。
帶著(zhù)一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )去看世界。朝霞、云彩、夕陽(yáng)，都是童話(huà)般的美。丁冬的泉水傳播著(zhù)快樂(lè )，嬌艷的花朵帶著(zhù)快樂(lè )綻放�？鞓�(lè )地生活著(zhù)，美麗地快樂(lè )著(zhù)�？鞓�(lè )與痛苦都是生活著(zhù)，為何不選擇快樂(lè )呢？
很認真地把這部小說(shuō)讀了好幾遍，每一遍都有新收獲。每多讀一遍，我對快樂(lè )的感觸就加深一層。我相信，不管過(guò)了多少年，當我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，仍會(huì )記得快樂(lè )的滋味，記得當年快樂(lè )帶給我的那些筆尖深深的感動(dòng)。
讀《男生賈里》有感3
青春是什么？
每個(gè)人的青春是不同的，沒(méi)有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來(lái)，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺(jué)感受到了人生，學(xué)習了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機遇，新的挑戰，新的希望。
說(shuō)的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說(shuō)，每個(gè)人的青春是獨一無(wú)二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應達和賈里。陳應達花了大把的時(shí)間看書(shū)學(xué)習，汲取各個(gè)方面的知識，連參加賈里的生日派對時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛(ài)玩鬧，干一些特別的事情，訓練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對青春的態(tài)度也是不同的。當校外的售貨鋪賣(mài)起卡拉OK機，嚴重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應達打算轉學(xué)，他不想浪費時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向學(xué)生會(huì )求救，雖然求救無(wú)果，不過(guò)校報主編和賈里等班委起草了全校師生書(shū)，后來(lái)賈里又和班委寫(xiě)了捐款倡議書(shū)，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會(huì )過(guò)，不如轉學(xué)簡(jiǎn)單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應達無(wú)法獲得的處世經(jīng)驗。當然，選擇如何度過(guò)青春是他們的權利，無(wú)可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò )上看到一段話(huà)：老太太說(shuō)：“當你不去旅行，不去冒險，不去談一場(chǎng)戀愛(ài)，不去嘗試沒(méi)試過(guò)的生活，只是每天掛著(zhù)QQ，刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，干著(zhù)我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請不要笑話(huà)我們跌跌撞撞，或許我們年少無(wú)知，但我們在不停的探索嘗試。無(wú)論我們多荒誕，多固執，多標新立異，請不要誤會(huì )，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開(kāi)慶功會(huì )時(shí)，查老師說(shuō)：“看來(lái)做一個(gè)中國的孩子需要為許多事操心，但是，中國的孩子也很幸運，因為能創(chuàng )造世界。堅強些，孩子們！”
對于查老師的這句話(huà)，我個(gè)人的理解是：中國的'社會(huì )制度還不完善，中國的孩子們需要面對來(lái)自社會(huì )的種種煩惱，但是現在以及長(cháng)大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機會(huì )。好比在白紙上作畫(huà)，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫(huà)作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對此存有疑問(wèn)。
就體制而言，是否把孩子們一頭悶進(jìn)應試教育的苦海中？就社會(huì )而言，是否有提供足夠的機會(huì )給孩子們學(xué)習、鍛煉？就學(xué)校、家長(cháng)而言，是否給予孩子們正確的引導和支持？就孩子自身而言，是否有這種積極關(guān)注和參與校內外活動(dòng)、社會(huì )問(wèn)題的意識？
目前，賈里的“豐功偉績(jì)”還是個(gè)理想化的結局。中國的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動(dòng)就是輔導班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會(huì )干部有心有力組織一些活動(dòng)，和社會(huì )打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng )造世界的目標也會(huì )越來(lái)越遠。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動(dòng)；孩子們有創(chuàng )意或想法時(shí)，學(xué)校和家長(cháng)要鼓勵他們付諸行動(dòng)并積極配合，如果沒(méi)有必要，不要強求孩子們寫(xiě)報告，讓孩子們從小遠離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當降低考試和成績(jì)的地位，給孩子們減壓減負。
希望在不久的將來(lái)，中國的孩子們除了完成課內學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識與技能。
希望在不久的將來(lái)，中國的孩子們可以在校內校外開(kāi)展許多別有新意的活動(dòng)，可以多多接觸社會(huì )的方方面面，社會(huì )也將認真聆聽(tīng)孩子們的心聲，及時(shí)予以回應。
希望在不久的將來(lái)，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多�；蛟S杞人憂(yōu)天，但作為一名當代的中學(xué)生，我覺(jué)得要有一份對未來(lái)責任與擔當。會(huì )思考當下，說(shuō)明我們是真正在長(cháng)大，只有這樣社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步。
讀《男生賈里》有感4
這本書(shū)既能讓我捧腹大笑，又能讓我嘗到人生的苦澀，可見(jiàn)秦文君阿姨沒(méi)少花心思，《男生賈里全傳》采用的是喜劇形式，這樣的.筆調，不但形象的刻畫(huà)了賈里的聰穎機智，熱情俠義，而且襯托出主人公豐富多彩的少年生活。
“家庭軼事”讓我感受到不管男孩、女孩都應該適當地做一些家務(wù)，勞動(dòng)最光榮！“勝敗體育節”讓我明白友誼第一，比賽第二！“林武翔之夜”讓我懂得深厚的友誼很重要�！吧袷サ那楦小弊屛殷w會(huì )到生死我們無(wú)法決定……
這篇故事中，我最喜歡才子賈里，他雖然對妹妹有些偏見(jiàn)，但是行俠仗義。比如說(shuō)：幫妹妹賈梅要回一個(gè)獎品錢(qián)包，捉過(guò)一個(gè)強盜，還將陳應達的學(xué)生證拿了回來(lái)……
賈里是個(gè)樂(lè )天派，我真希望全世界人都能像賈里一樣，幸福的生活，讓煩惱通通走光。
讀《男生賈里》有感5
書(shū)就像一把利劍，只有用它才能披荊斬棘;書(shū)就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén);書(shū)就像一座燈塔，為我們指引著(zhù)前進(jìn)道路的方向
暑假里的一天，烈日炎炎。媽媽見(jiàn)我在家里悶的荒，便帶我到新華書(shū)店買(mǎi)了一本我朝思暮想的書(shū)——《男生賈里》，我便如饑似渴地看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是賈里，他是一個(gè)活潑天真勇敢機智的男孩子。主要講述了賈里初中時(shí)的經(jīng)歷。最好看的故事就要數《古板的老爸》了。賈里的老爸對家里的`女士都很尊重，唯獨對賈里很苛刻。就連去植物園，也讓他寫(xiě)日記。路過(guò)集市的時(shí)侯賈里發(fā)現吳家姆媽正在和鴨子店的老板爭吵原來(lái)吳家姆媽昨天買(mǎi)了五斤鴨子到家的時(shí)侯只有四斤老板說(shuō)是批發(fā)商做的。賈里認為老板在說(shuō)謊，便和好朋友魯智勝暗中調查“功夫不負有心人”不九真相大白，原來(lái)是老板是給鴨子灌水增加重量賣(mài)出去的。他們便打了110.壞人終于繩之以法。賈里他們大呼痛快!
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理做生意要講誠信，不能欺騙消費者!
讀《男生賈里》有感6
俄國作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！庇纱丝梢�(jiàn)沒(méi)有理想是不行的，是沒(méi)有生活的。而我們的主人公賈里就是一個(gè)有理想的人。
有了理想還是不行的，需要有敢于為理想付出的精神。賈里一開(kāi)始有個(gè)理想，那就是想當英雄。一次在公園里春游，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著(zhù)一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話(huà)沒(méi)說(shuō)，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì )，但賈里那種敢于為理想付出的精神卻是大家有目共睹的。即使最后理想沒(méi)有實(shí)現，但這種敢為理想付出的精神也值得我們去學(xué)習�？纯次覀兩磉叺耐g人：有些人一邊在家長(cháng)老師面前信誓旦旦地說(shuō)我要考二中，九中等諸如此類(lèi)的“壯詞”。一邊卻是上課睡大覺(jué)，回家玩手機，這些人連最起碼為自己目標而動(dòng)手實(shí)踐的勇氣都沒(méi)有，卻還在一邊信誓旦旦，你說(shuō)滑不滑稽！顯而易見(jiàn)他們最后肯定達不到目標。所以有了理想之后，必須要有敢于為理想付出的精神。行動(dòng)比想的說(shuō)的要少，但卻比想的說(shuō)的更重要。
當然，在追逐實(shí)現理想的過(guò)程中除了要有敢于為理想付出的精神，也要注意從小事做起。賈里后來(lái)又有了個(gè)新的理想，他想當偉人。賈里追求“矮個(gè)風(fēng)度”而參加健美班訓練，結果卻被人認為他的體型符合新潮觀(guān)念而不了了之。賈里打算“一鳴驚人”去大工廠(chǎng)打工，結果把借來(lái)的名牌西裝的羽紗剪了一個(gè)口子，讓朋友足足笑了1分50秒。賈里當偉人的計劃失敗后，心里悶悶不樂(lè )。后來(lái)卻因為主動(dòng)要求把那套破損的書(shū)分給自己的區區小事而引起了轟動(dòng)，獲得了意外的成功。這件事提醒我們不僅要當一個(gè)有理想的.人，有遠大的目標，同樣也做好生活中的每一件小事。而我們有一些中學(xué)生為了達成上二中，九中的目標，花大把時(shí)間鉆研各學(xué)科的難題，卻忽略了各學(xué)科中最基礎知識。雖然他們這種鉆研精神值得贊許，但如果一味這樣，結果定然是得不償失。同樣生活中，我們也不能有這種做法。有句話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。要想成就一番大事必須從小事做起的道理。如果沒(méi)有李時(shí)珍幾十年如一日的采集整理，怎么會(huì )有《本草綱目》的誕生；如果沒(méi)有曹雪芹十載披閱，增刪數次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》的問(wèn)世；著(zhù)名的森達皮鞋，不也是在村干部的帶領(lǐng)下，從小作坊做起，經(jīng)過(guò)30年奮斗才成為全國皮鞋行業(yè)排頭兵嗎？所以我們要認認真真做好我們能做、該做的每一件小事。
讀完《男生賈里全傳》，我明白了：人首先要有理想，接著(zhù)要敢于為理想付出的精神，在付出的同時(shí)也要注意踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴的小事做起。
讓我們懷揣夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地前行吧！
讀《男生賈里》有感7
《男生賈里》這本書(shū)是秦文君寫(xiě)的，是有關(guān)于男生賈里在家庭和生活中的故事。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我讀了很多遍，每一次看都意猶未盡，我發(fā)現賈里是一個(gè)聰明機智、有正義感的男子漢，愛(ài)打抱不平，關(guān)心幫助他人。秦老師將一個(gè)普通人物的形象刻畫(huà)的惟妙惟肖。
這本書(shū)里一共講了32個(gè)故事，我對其中的“苦惱的作家”、“父子之間”、“偉人細胞”、“古板的老爸”、“校園惡少”、“神圣的感情”這幾個(gè)故事特別喜歡。不過(guò)透露一點(diǎn)小秘密，剛好相反，我的老爸可一點(diǎn)不古板哦！
從這本書(shū)里我看到一個(gè)率真的男孩賈里，但是也有些調皮，很不受女生喜歡的地方，他會(huì )惡作劇地給女生起“外號”。我們班上也有男同學(xué)也會(huì )這樣惡作劇地欺負女生，給女生起“外號”，害得女生大哭。我覺(jué)得這樣的行為很不對，會(huì )傷人家自尊心的。作為我們小孩子，有時(shí)候調皮是可以理解的，但是調皮不能過(guò)了度，不能以傷害別人為快樂(lè )。
除了上面調皮之外，賈里的身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如有一次賈里在公園散步，遇到一位女士包被一個(gè)人搶了，他見(jiàn)狀毫不猶豫地沖上前去追上了那個(gè)人，雖然發(fā)現這是一場(chǎng)誤會(huì )，但他的正義和勇敢是值得我們學(xué)習的。尤其是在這個(gè)人人不太敢見(jiàn)義勇為的.時(shí)代，他的行動(dòng)和精神告訴我們，當別人遇到困難，我們要伸出援手，見(jiàn)義勇為是美德，不要因為某些人的不當行為而不敢幫助別人。兩年前一個(gè)冬天，媽媽帶我和爺爺、姨媽和姨妹去連云港東�；�，在滑雪道頂上我發(fā)現旁邊的小朋友不小心摔倒，我想都沒(méi)想，就上前幫助他站起來(lái)，盡管我身上穿著(zhù)滑雪衣拄著(zhù)滑雪杖不是很方便，但是扶起他那一刻我是很開(kāi)心的。
賈里身上有很多很多的故事，也是我們日常生活中會(huì )遇到的事情。除了賈里的惡作劇我不喜歡，賈里更多的是一個(gè)聰明機智、熱情狹義、富有正義感的男生，我很喜歡他這種性格，作為男生，我欣賞賈里，生活中的我也是這樣的人，我會(huì )努力做一個(gè)有正義感的優(yōu)秀男孩。
讀《男生賈里》有感8
暑假中，我讀了現代作家——秦文君的著(zhù)作《男生賈里》。這本書(shū)，大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中，在家庭里發(fā)生的趣事。
賈里既是一個(gè)性格大大咧咧的孩子，但父母對雙胞胎妹妹賈梅的寵愛(ài)又讓他非常不滿(mǎn)，總是想贏(yíng)得父母的寵愛(ài)卻常常適得其反。也是一個(gè)聰穎機智，熱情俠義，十分調皮的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著(zhù)沒(méi)事時(shí)，他就給同學(xué)起外號，班里有個(gè)叫做“洪裳”的'女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門(mén)”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國名字，挺好聽(tīng)。但賈里的意思：因為很胖，在走過(guò)門(mén)時(shí)會(huì )被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調皮。
別以為賈里只會(huì )惡作劇，他還富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭風(fēng)吃醋，有時(shí)又為妹妹打抱不平。藝術(shù)團要編一個(gè)舞臺劇，賈梅只做一個(gè)配角。他的妹妹只能在角落里裝模作樣地補襪子，他想為妹妹“打抱不平”，就約定只要他在臺下?lián)]帽子，妹妹就沖入舞蹈圈子里。本來(lái)賈梅演得很好，導演也對她很贊賞，賈里也不打算揮帽子�？梢徊恍⌒�，賈里被同學(xué)撞了一下，揮了帽子，妹妹就闖進(jìn)了舞蹈圈里......。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信。
這就是《男生賈里》！我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)！
讀《男生賈里》有感9
寒假里，我讀了《男生賈里全傳》。作者秦文君用幽默的筆觸刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象，更讓我在潛移默化中懂得了許多為人處世的道理。
書(shū)中的《勝敗體育節》這個(gè)故事給我留下了深刻的`印象。故事講了賈里所在的一班要和二班進(jìn)行拔河比賽。賈里為了勝利，讓所有人帶鐵塊比賽。贏(yíng)了二班后后，一班還要代表學(xué)校去比賽，他們自知弄虛作假，勝之不武，更怕實(shí)力不夠丟學(xué)校的臉，所以坦白承認了錯誤。
為了班級榮譽(yù)，賈里絞盡腦汁，出謀劃策，但是比賽時(shí)采用非常規手段，即使贏(yíng)了也不光彩。賈里深知這一點(diǎn)，于是他勇敢地承認了錯誤�？吹竭@里，我被他的誠實(shí)感動(dòng)了，同時(shí)我也為自己曾經(jīng)撒下的謊言感到慚愧。
記得那天，我帶了五十元錢(qián)去買(mǎi)吃的。一進(jìn)商店，看到琳瑯滿(mǎn)目的零食，我兩眼放光，一口氣花掉了三十元。一出門(mén)，我就被一股燒烤的香味吸引，口水直流。我定睛一看，原來(lái)是賣(mài)烤羊肉串的。雖然媽媽只許我花30元，但我實(shí)在抵擋不了美食的誘惑，還是上前問(wèn)價(jià)格。老板說(shuō)：“十元六串，怎么樣，來(lái)幾串？”“好，來(lái)十元錢(qián)的�！蔽疫呇士谒吇卮�。羊肉串烤好了，我邊走邊津津有味地吃著(zhù)。
還沒(méi)到家，羊肉串已經(jīng)吃完。媽媽問(wèn)：“剩的二十塊錢(qián)給我吧�！蔽遗卤涣R，緊張得額頭上直冒汗。突然我心生一計，撒了個(gè)謊。我先從一個(gè)口袋里掏出10元，接著(zhù)又掏掏另一個(gè)口袋，然后皺起眉頭，佯裝驚訝地說(shuō)：“咦，我的錢(qián)呢？我的錢(qián)哪兒去了？難道在路上掉了？”媽媽聽(tīng)完我這番話(huà)，沒(méi)再追問(wèn)，反而安慰我說(shuō)：“算了吧，下次小心點(diǎn)�！本尤幻苫爝^(guò)關(guān)了！我心中就一陣暗喜。
現在想來(lái)，我十分后悔。事情雖小，但我卻丟了“誠實(shí)”。誠實(shí)是多么重要啊，它就像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì )出現裂痕。魯迅曾說(shuō)過(guò)：偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠字。以后，我要像賈里一樣，知錯就改，讓誠實(shí)之花在心中綻放。
我決定今天去向媽媽坦白，請求她的原諒，更重要的是，換取我的心安。
讀《男生賈里》有感10
雖然這本書(shū)很久以前就看過(guò)了，但現在再看一遍，依舊是百讀不厭。小說(shuō)的主人公賈里是一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭，聰明機智，愛(ài)行俠仗義的孩子。他經(jīng)常弄出一些讓朋友意想不到的事情，總想吸引大家的注意力，讓大家對他刮目相看。有時(shí)候卻會(huì )弄巧成拙……
賈里和他的妹妹賈梅同年同月同日生，卻有著(zhù)不同的觀(guān)點(diǎn)，所以他們時(shí)常鬧矛盾。
一次學(xué)校美食比賽，賈梅做出了一道色香味俱全的`菜：“五光十色”——一種用蔬菜、蘿卜、土豆……混在一起炒出來(lái)的美食。賈里看了很嫉妒，于是悄悄把自己的菜和賈梅的菜調包。
但是到了比賽時(shí)他才發(fā)現賈梅的菜因為早早的就蓋住，熱氣沒(méi)有散掉，所以亂成了一團，顏色不好看了，味道也變質(zhì)了。賈里為他的小聰明付出了慘痛的代價(jià)。
魯智勝是賈里的好友，他的鬼點(diǎn)子層出不窮：他們想去聽(tīng)演唱會(huì )，無(wú)奈又沒(méi)錢(qián)，所以魯智勝和賈里在演唱會(huì )開(kāi)始前的一次演出躲進(jìn)廁所里，想等到演唱會(huì )開(kāi)始再出來(lái)。不過(guò)還是被劇院的劉經(jīng)理發(fā)現了。賈里和魯智勝只好裝作掃廁所的，乖乖的去掃廁所。他們又一次為了自己的小聰明付出了慘痛的代價(jià)。
書(shū)里還有很多好玩的故事：賈里幫魯智勝戒煙，煙雖然借了，卻誤傷了魯智勝。他們一起與搶劫犯搏斗……
如果你看完了這本書(shū)，再去看《女生賈梅》，你會(huì )有更多的發(fā)現。賈里和賈梅有著(zhù)同樣的故事，也有著(zhù)屬于自己的精彩。
讀《男生賈里》有感11
《男生賈里》是著(zhù)名兒童文學(xué)作家秦文君的作品，主人公賈里是一個(gè)不同凡響、熱情俠義的少年。他身邊的一個(gè)個(gè)故事都體現出我們豐富多彩的校園生活，其中的一些小故事帶給我很多的'啟示。
故事講述了賈里的妹妹賈梅被學(xué)校藝術(shù)團老師看中，老師發(fā)現了賈梅表演天賦，讓賈梅參加建校四十周年慶祝會(huì )匯演中表演一個(gè)非常重要的小品表演，可是魯智深卻存心搗蛋，結果把小品演砸了。讀到這里，我覺(jué)得這個(gè)魯智深也太不講義氣了。做好朋友到底是為什么呢？不就是當對方有困難時(shí)幫對方一把呀，他這樣做難道就會(huì )開(kāi)心嗎？我覺(jué)得他很無(wú)聊。而我的好朋友不會(huì )這樣，記得有一次我忘記帶改正貼了，她看見(jiàn)我沒(méi)有帶，就很大方的拿出一些，并對我說(shuō)：這些改正貼拿去用。我當時(shí)很感動(dòng)。
《男生賈里》這本書(shū)可以看到我們自己的影子，賈里在平凡的生活卻告訴我們不平凡的道理，真是讓人回味無(wú)窮��！
讀《男生賈里》有感12
最近我讀了《男生賈里》和《女生賈梅》這兩本書(shū)，但其中我還是喜歡《男生賈里》這一本書(shū)，他是著(zhù)名兒童作家 —— 秦文君的長(cháng)篇小說(shuō)。
《男生賈里》這本書(shū)很有意思。書(shū)中有可愛(ài)的馬大哈 —— 魯智勝，也有膽小的天才 —— 陳應達，還有賈里的妹妹 —— 賈梅 …… 在這些人當中，我還是最喜歡的還是主人公 —— 賈里。
賈里在班級里名聲不怎么好。閑著(zhù)沒(méi)事時(shí)，他就給同學(xué)起外號，班里有個(gè)叫做 “ 洪裳 ” 的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門(mén) ” 。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國名字，挺好聽(tīng)。但賈里的意思：因為很胖，在走過(guò)門(mén)時(shí)會(huì )被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調皮。
別以為賈里只會(huì )這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫： “ 快停下！快停下 …… 快抓住他！ ” 然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著(zhù)一個(gè)紅提包在前面跑，婦女在后面邊跑邊追，賈里二話(huà)沒(méi)說(shuō)，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住 …… 雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì )，可賈里的表現是不是夠英雄？
《男生賈里》這本內容還有很多，有“舞臺明星、三劍客 、小丑家庭軼事、愛(ài)心等”。我敢肯定，作者在寫(xiě)這本書(shū)是投入了她的`真的感情，書(shū)中內涵相當紛繁復雜，還有兩章令我回味無(wú)窮。 “ 三劍客 ” 和 “ 冒險的代價(jià) " 讓人笑的捧腹噴飯，卻暗含著(zhù)人生的苦澀和少年內心特有的尷尬。最后我想說(shuō)：一個(gè)人往哪去，在哪逗留，最后又奔向哪兒，這本身就充滿(mǎn)奇特的偶然性和無(wú)法言喻的必然性。這個(gè)小說(shuō)的產(chǎn)生大抵也是如此。
有時(shí)候我覺(jué)得我就像他一樣，雖然有許多小毛病。但我仍然像賈里一樣是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、幽默。是個(gè)知錯就改的孩子。
這就是這本書(shū)，這就是《男生賈里》。
讀《男生賈里》有感13
暑假里我讀了作家秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》這本書(shū)，這本書(shū)的主人公賈里是個(gè)剛上初一的中學(xué)生，這本書(shū)記錄了賈里和他的朋友們在生活和學(xué)習中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)大男孩聰明勇敢、樂(lè )于助人，他身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響：愛(ài)臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達的陳應達、愛(ài)哭的王小明……這些人經(jīng)常會(huì )干出點(diǎn)令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫(xiě)的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。
我最喜歡書(shū)中的主人公賈里了，這個(gè)可愛(ài)的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習。讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章，寫(xiě)的是有一次，賈里所在的`一班在校團委的組織下給地處遠郊的風(fēng)村小學(xué)捐書(shū)，還在每本書(shū)上題了字。因為他們的這一舉動(dòng)，打動(dòng)了風(fēng)村小學(xué)的孩子們，孩子們特地寫(xiě)了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻演，在演出的過(guò)程中，突然刮起了龍卷風(fēng)，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來(lái)的那一刻，賈里把同學(xué)推到一邊，麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺��！”在老師要求男生去關(guān)窗戶(hù)時(shí)，賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開(kāi)，頭又疼，但仍然第一個(gè)沖上前去關(guān)窗戶(hù)……
勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學(xué)習，做一個(gè)堅強勇敢、樂(lè )于助人的好孩子！
讀《男生賈里》有感14
我要介紹的這本書(shū)的名字叫《男生賈里女生賈梅》，它的作者是秦文君。秦文君是個(gè)著(zhù)名的兒童文學(xué)作家，她從1982年起開(kāi)始寫(xiě)作，至今已出版作品五百萬(wàn)多字。秦文君寫(xiě)的書(shū)非常受青少年讀者們的歡迎，尤其是其長(cháng)篇小說(shuō)《男生賈里女生賈梅》，它曾多次獲獎。因為書(shū)的內容豐富多彩，描寫(xiě)出一幅幅九十年代中學(xué)生五彩繽紛的生活景象，有著(zhù)強烈的藝術(shù)感染力。這也就是為什么當我的朋友把《男生賈里女生賈梅》介紹給了我后，我還想把它推薦給更多的人。
《男生賈里女生賈梅》寫(xiě)的是一對雙胞胎兄妹，他們從剛上初一時(shí)的.稚嫩與單純到初三時(shí)的老練與成熟的過(guò)程。書(shū)里講述了許多在九十年代中國校園里發(fā)生的事情和學(xué)生們常有的快樂(lè )與煩惱。同一個(gè)作家爸爸，同一個(gè)演員媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)中學(xué)生的性格卻是有著(zhù)天壤之別。妹妹賈梅心地善良，做事有時(shí)有點(diǎn)馬虎，偶爾做做明星夢(mèng)，并富有同情心。比賈梅出生早幾秒的哥哥賈里卻經(jīng)常令人刮目相看。他聰穎機智，熱情俠義，而且相信自己是個(gè)天才，只不過(guò)是還沒(méi)被發(fā)掘出來(lái)。這對兄妹周?chē)幕锇橐捕紓�(gè)個(gè)與眾不同。這些熱血少年在一起，演繹出了一場(chǎng)又一場(chǎng)令人驚奇，又哭笑不得，并使人感嘆的戲。
在《男生賈里女生賈梅》的62個(gè)章節中，我最百看不厭的是第六章—冒險的代價(jià)。作為初一學(xué)生的賈里和他的密友魯智勝一直盼望著(zhù)，有一天同學(xué)們能用像看高年級學(xué)生一樣的那種崇拜及羨慕的眼光看他們。所以這兩個(gè)小家伙為了出名，一直在想點(diǎn)子。當學(xué)校組織學(xué)生們去長(cháng)風(fēng)公園秋游的時(shí)候，賈里和魯智勝一起決定要利用這個(gè)機會(huì )。他們發(fā)誓為了要一舉成名，冒險也行。起初他們等在河岸邊，想救任何掉到河里面的人�？上Ш用嫔巷L(fēng)平浪靜，沒(méi)有任何險情。突然，他們看到一個(gè)女人正氣喘吁吁地跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)女式包的男人跑。想當英雄的賈里和魯智勝便直奔那個(gè)男人，跟著(zhù)一起追。魯智勝掄起拳朝那大盜打去，想立大功，沒(méi)想到女人大叫："喂！兩個(gè)小鬼干什么？怎么這么蠻橫？"原來(lái)那女人和男人是一家人，他們的兒子任性，發(fā)脾氣跑了，女人正在叫男人去追。賈里和魯智勝好不沮喪，就到附近的廁所去休息一下。剛進(jìn)去，一個(gè)拿著(zhù)匕首的強盜就跑了出來(lái)。賈里顧不上怕，也忘了要做什么英雄了，單單有著(zhù)要為民除害的念頭，像彎弓出箭一般呼嘯著(zhù)追出去了。格斗的場(chǎng)面并沒(méi)有很壯烈，但是賈里的臀部被強盜捅了一刀。之后警方和救護車(chē)都來(lái)了，強盜也被捕獲了。事后賈里和魯智勝并沒(méi)有去學(xué)校招搖過(guò)市，因為對他們來(lái)說(shuō)，當英雄已經(jīng)不重要了……每次我看這章時(shí)，我都會(huì )感嘆賈里和魯智勝的勇氣。雖然我知道這些人物都不是真的，但是作者把他們描寫(xiě)得非常逼真，使人感覺(jué)身臨其境。
我非常喜歡《男生賈里女生賈梅》這本書(shū)因為作者秦文君把九十年代中學(xué)生生活中的凡人小事寫(xiě)的栩栩如生。小說(shuō)采用的筆調是喜劇式的，內容經(jīng)常使我笑得前仰后翻。但有時(shí)會(huì )看得眼角稍稍濕潤，大受感動(dòng)。當我把書(shū)本的最后一頁(yè)翻過(guò)后，我感覺(jué)好像跟著(zhù)賈里和賈梅一起初中畢業(yè)了似的，再也不是曾經(jīng)很單純的初一學(xué)生了�？戳饲匚木摹赌猩Z里女生賈梅》后，我既了解了很多不同性格的人，又學(xué)會(huì )了很多處理不同事情的方法。這本小說(shuō)使我受益匪淺。
讀《男生賈里》有感15
在這個(gè)里，我讀了《男生賈里》這本書(shū)。賈里是本書(shū)的主人公，他有一些好兄弟，好，比如說(shuō)大馬哈魯智勝，膽小的天才陳應達，愛(ài)哭的女孩王小明……
賈里有一個(gè)妹妹叫賈梅，賈里在生活中總是說(shuō)賈梅這個(gè)不好，那個(gè)不好，卻在賈梅生病的時(shí)候對賈梅憐愛(ài)有加。賈里和每個(gè)男孩子都一樣有一個(gè)英雄夢(mèng)，一天，他在公園里發(fā)現一個(gè)男士手里拿著(zhù)一個(gè)紅提包，一位女士在后頭追，他連忙跑過(guò)去與那位男士打了起來(lái)，可后來(lái)才知道，這一切就只是一個(gè)誤會(huì )……那天晚上，賈里和好友魯智勝碰到一個(gè)真正的.歹徒，他搶走了他們的錢(qián)，賈里跑上去與他斗智斗勇，最后光榮負傷，因此一夜之間，他得到了所有女的青睞。
賈里聰穎機智、樂(lè )于助人、有著(zhù)熱情俠意的心腸。在生活中，他愛(ài)幫助妹妹解決難題、樂(lè )于助人。在里，賈里重情重意，但卻常常引起一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)波。賈里的熱情俠意，重情重意讓他漸漸獲得了認同，成為了一個(gè)好、好學(xué)生、好同學(xué)。我喜歡《男生賈里》這本書(shū)，書(shū)中的主人公賈里的品質(zhì)最值得我學(xué)習！我們都要學(xué)習賈里這種美好的品質(zhì)！
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