學(xué)習先進(jìn)人物事跡集合7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習先進(jìn)人物事跡，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習先進(jìn)人物事跡1
該同志最大的特點(diǎn)是充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心。作為班主任，她懂得愛(ài)生之心是教育的前提，是教育力量之所在�！坝H其師，才能信其道�！睅熒g有了愛(ài)，學(xué)生才會(huì )喜歡你的人，才會(huì )喜歡上你的課。該同志始終以微笑面對學(xué)生，不管生活有多累，偶爾之間情緒有多差，但是只要面對學(xué)生，他都面帶微笑，給學(xué)生以親近感，親熱感，她和學(xué)生之間沒(méi)有沒(méi)有距離，有的是坦率和真誠，溝通與交流，所以學(xué)生愛(ài)她，信任她。在工作中，該同志時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適。平時(shí)遇到一些需要和家長(cháng)溝通的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)的和家長(cháng)取的聯(lián)系。十年來(lái)，每天早晨比上班時(shí)間早40分鐘來(lái)上早自習。陪學(xué)生一起學(xué)習，一起解決問(wèn)題。同時(shí)，觀(guān)察學(xué)生的一些細微的變化，看起來(lái)這些事情很平常，其實(shí)這是作為一個(gè)任課教師最基本的日常工作，也是作為一個(gè)教師愛(ài)心和耐心的具體體現。遇到問(wèn)題，學(xué)生樂(lè )于接受她的教育、引導。她還善于挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。人都喜歡表?yè)P，需要表?yè)P，優(yōu)生需要，學(xué)困生需要。也許是她真正的走進(jìn)了學(xué)生的心里，好比鑰匙伸進(jìn)了鎖里。在她的工作中關(guān)心學(xué)生就象關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的.健康，還關(guān)心他們的學(xué)習方法，更關(guān)心他們怎樣做人。為了學(xué)生有良好的學(xué)習習慣，她我寧肯犧牲自己的午休時(shí)間。在賞識學(xué)生的同時(shí)，她也會(huì )嚴格要求他們，絕不估息他們身上出現的不良習氣。她從來(lái)都想信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能結出最豐碩的果實(shí)。
作為一名班主任她對自己提出了高標準要求，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，而且要比學(xué)生做得更好。一年來(lái)從不遲到、早退、請假，堅持每一節課都認真對待，善始善終，不應付，堅持跟課間操與自習，不做與工作無(wú)關(guān)的事情，以飽滿(mǎn)的工作熱情，永不止息的進(jìn)取精神在學(xué)生中樹(shù)立了良好的威信。
在班級管理理念上，該同志積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天她就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生，這個(gè)理念一直貫穿于治理班級的整個(gè)過(guò)程中。為了配合這個(gè)理念，她為班級設計了兩套獨特的掌聲，一套是用來(lái)鼓勵自己的，一套是用來(lái)鼓勵他人的，通過(guò)這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。紀律上她積極主張“先專(zhuān)政后民主”，一個(gè)班級必須要有鐵的紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學(xué)生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。班上有名潘永輝，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應，自認為自己不過(guò)是遲到了一會(huì )兒，就被班干部記入了黑名單，覺(jué)得班的紀律實(shí)在是太嚴了，甚至強烈要求調到其他班去，她把該生違紀事情做了處理，處理的當晚她就同該生長(cháng)談，進(jìn)行思想上的疏導工作，該生主動(dòng)向主管紀律的班干部承認錯誤。作為班主任她有意地向學(xué)生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(cháng)、教育教學(xué)方面的成績(jì)等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)又與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，課堂紀律如何，學(xué)習態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對于這些他都要做到心中有數，因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向，有針對性地抓好班級工作。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當，她所帶班級被評為�！拔拿靼嗉w”，贏(yíng)得了學(xué)校和家長(cháng)的一致好評。 該同志對待人熱情厚道，誠懇直率，謙遜溫和。在她眼中每一個(gè)學(xué)生都是一道亮麗的風(fēng)景。在講臺上，她快樂(lè )著(zhù)，充實(shí)著(zhù)，努力著(zhù)，奮進(jìn)著(zhù)!為當地教育事業(yè),奉獻著(zhù)自己的綿薄之力!
學(xué)習先進(jìn)人物事跡2
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻
“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人�！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣䦟W(xué)生的心。教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養而健康成長(cháng)。我覺(jué)得作為一名教師，不僅要教研水平高，更重要的是要以教書(shū)為手段最終實(shí)現育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德引路人�！睅啄陙�(lái)，我始終牢記這句話(huà)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導的指導下，能密切聯(lián)系家長(cháng)，協(xié)調好各方面的關(guān)系，工作不分份內份外，從無(wú)怨言。面對天真可愛(ài)的學(xué)生，我堅持著(zhù)一絲不茍的工作作風(fēng)。堅持每天早來(lái)晚走，經(jīng)常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學(xué)習困惑，利用業(yè)余時(shí)間輔導后進(jìn)生，與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習、同歡樂(lè )。
二、灑下愛(ài)心，收獲快樂(lè )
自踏上三尺講臺那日起，我就明白自己肩上的擔子，一頭擔得是義務(wù)，一頭擔的是責任。我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當接手一個(gè)新的班級，面對著(zhù)不同的學(xué)生，我總會(huì )找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛(ài)，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵�！笔箖�(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時(shí)候，總會(huì )有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上;當我難過(guò)的時(shí)候，細心的孩子都能發(fā)現，總是寫(xiě)小紙條、畫(huà)畫(huà)來(lái)安慰我;當我生日的'時(shí)候，他們會(huì )給我意外的驚喜。我還會(huì )常收到往屆學(xué)生發(fā)來(lái)的與我分享成績(jì)、節日祝福的短信，有空他們還會(huì )相邀到學(xué)校來(lái)看我，對于我來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì )到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè )。
三、尊重學(xué)生，用心教育
作為班主任，在班級管理中，我牢固樹(shù)立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學(xué)生，又尊重學(xué)生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內心，是看不見(jiàn)的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的，這正是師德的最佳表現。一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班主任工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng )造強項，要允許有差異，耐心指導。每個(gè)學(xué)生都有一定的長(cháng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現學(xué)生的長(cháng)項，抓住每一個(gè)教育良機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。沒(méi)有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽(tīng)他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話(huà)，我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。如今，班級就像一個(gè)大家庭，孩子們在一起快樂(lè )學(xué)習，共同成長(cháng)。我也曾幾次被評為我校的“優(yōu)秀班主任”。
四、虛心學(xué)習，追求卓越
我深知作為一名小學(xué)教師，要想讓孩子得到一碗水，自己必須有要有淵博的知識，所以我與時(shí)俱進(jìn)，認真學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平�！俺哂兴�，寸有所長(cháng)�！惫ぷ髦�，我向身邊所有的老師學(xué)習，
揚長(cháng)補短，促進(jìn)自己教育教學(xué)的不斷發(fā)展，并在實(shí)際教學(xué)中認真思考推敲。在每次教育活動(dòng)交流時(shí)，我都能積極準備認真參與。每次實(shí)踐后我總對自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了就結束了。過(guò)后還要仔細想想，認真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì )更好�！蓖ㄟ^(guò)一次次的自我反思與實(shí)踐，我的教學(xué)水平不斷提高，受到了領(lǐng)導的肯定及家長(cháng)的贊揚。在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )去圖書(shū)館翻閱有關(guān)資料，上網(wǎng)查找參考一些優(yōu)秀教師的案例并汲取別人好的教育教學(xué)方法，溶入到我的教學(xué)中來(lái)，探索出更適合小學(xué)生的上課形式及方法。
路漫漫其修遠兮，教育的道路任重而道遠，我會(huì )把工作中取得的成績(jì)歸零，把工作中存在的不足努力改進(jìn)，以種種不足為契機，努力學(xué)習，奮起直追。將永恒的愛(ài)播撒人間，將愛(ài)的火苗繼續延續。作為一名教師，尤其是一名班主任，以“愛(ài)滿(mǎn)天下”的精神，去愛(ài)每一位學(xué)生!通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造文明、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，多給他們奉獻愛(ài)心，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖他們的心靈，讓愛(ài)的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽(yáng)光雨露的滋潤下健康茁壯成長(cháng)!
學(xué)習先進(jìn)人物事跡3
當你在工作中遭遇挫折，迷茫困頓，想要退縮的時(shí)候，是否還記得剛收到建行聘用通知時(shí)候的歡欣雀躍？
當你與周遭同事發(fā)生矛盾，互不讓步，是否還記得第一次說(shuō)出“初次見(jiàn)面，請多多關(guān)照”時(shí)的親切友好？
這個(gè)時(shí)代，初心常常被我們遺忘。我不否認，當前社會(huì )存在著(zhù)物欲橫流和飛揚浮躁的現象，日復一日的平凡工作時(shí)常會(huì )使我們懊惱，讓我們沮喪。正如紀伯倫所說(shuō)：“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。因為忘記了初心，我們走得十分茫然，多了許多茶米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫。
堅守初心，不一定會(huì )讓我們物質(zhì)富裕、地位提高，但是它可以帶給我們充盈的內心世界，會(huì )讓我們每一步都走得堅定，走得坦然，這何嘗不是一筆寶貴財富？
95歲的張富清老同志說(shuō)“我的戰友都去世了，我現在還活著(zhù)，和他們相比，我已經(jīng)很幸福了，又有什么理由向國家和組織提要求呢？”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，無(wú)論身處戰爭時(shí)期還是和平年代，張富清同志始終堅持初心，保持崇高信 仰、堅定信念，始終保持對黨的絕對忠誠。革命戰爭年代，他沖鋒陷陣、舍生忘死，勇當“突擊隊員”；祖國建設時(shí)期，他毅然選擇最艱苦地區，一去就是一輩子。這些選擇中屹立著(zhù)鐵一般的信念：“我是黨培養的.干部，黨需要我去哪里，我就去哪里�！毙闹杏行叛�，腳下有力量。這是怎樣的覺(jué)悟，這是怎樣的境界？
當前，我們建行提出住房租賃、金融科技、普惠金融三大戰略，給建行帶來(lái)的不僅僅是業(yè)務(wù)上的變化和實(shí)力的增加，更是給我們每一名建行員工提供了更廣闊的的發(fā)展平臺。如何順應三大戰略的發(fā)展需求？是我們在座的每一名建行人都要思考的問(wèn)題。學(xué)習張富清精神，懷揣著(zhù)“只要我認真工作，就是在為社會(huì )做貢獻，就是在助人為樂(lè )”的初心，帶著(zhù)對家國情懷的特別理解，帶著(zhù)對人民群眾美好生活向往的行動(dòng)支持，會(huì )讓我們在幫助客戶(hù)解決問(wèn)題、走出困境的過(guò)程中更有成就感和榮譽(yù)感，進(jìn)一步堅定決心與信心。
從業(yè)之路漫漫，免不了困難和挫折，但時(shí)刻銘記：初心未改，便可風(fēng)雨兼程……
學(xué)習先進(jìn)人物事跡4
“ 恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著(zhù)共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書(shū)記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習老書(shū)記就要進(jìn)一步加強黨性修養，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習楊善洲同志，就要學(xué)習他牢固樹(shù)立正確的地位觀(guān)、權力觀(guān)、利益觀(guān)，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰性工作增長(cháng)才干。要保持創(chuàng )新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng )新創(chuàng )造。要養成勤學(xué)習、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習慣，不斷豐富知識，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向實(shí)踐學(xué)習，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì )忍耐，成長(cháng)為知識豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時(shí)期的青年，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習，不斷創(chuàng )新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會(huì )做出自己力所能及的貢獻，更加積極的投入學(xué)習。 我認真學(xué)習楊善洲精神，深刻地從人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)等方面談出了自己對學(xué)習的認識，通過(guò)這次學(xué)習，對我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認識，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認真領(lǐng)悟，我有如下一些認識。
一、通過(guò)教育，認識了學(xué)習楊善洲老書(shū)記的意義和重要性。
開(kāi)展學(xué)習楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)；開(kāi)展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過(guò)對學(xué)習楊善洲老書(shū)記的學(xué)習，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。
經(jīng)過(guò)學(xué)習和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)事業(yè)，堅持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭創(chuàng )一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習理念，提高能力，爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)。三是團結協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂(lè )于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現象。
三、學(xué)習楊善洲老書(shū)記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過(guò)學(xué)習，我深刻體會(huì )到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)認識世界，認識人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律。理想信念是一個(gè)思想認識問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
俗話(huà)說(shuō)，做好事做實(shí)事并不難，難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習楊善洲同志，就要學(xué)習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習楊善洲同志，就要學(xué)習他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過(guò)石匠，飽嘗了作為一個(gè)農民的所有辛酸苦辣。他憑著(zhù)一腔熱誠、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長(cháng)為領(lǐng)導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。通過(guò)學(xué)習，我們要進(jìn)一步加強黨性修養，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí)，時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學(xué)習楊善洲同志，就要學(xué)習他無(wú)私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒(méi)有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子，時(shí)常對家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行，卻把個(gè)人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹(shù)造林上，他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬(wàn)元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20xx年4月，楊善洲同志從地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng )業(yè)，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是20xx年，建成了面積達5。6萬(wàn)畝的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個(gè)人、全國老有所為先進(jìn)個(gè)人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著(zhù)共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹(shù)立了黨員干部的`光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng )先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習的楷模。
四、學(xué)習收獲
�。�1）通過(guò)教育，認識了學(xué)習楊善洲老書(shū)記的意義和重要性。
開(kāi)展學(xué)習楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)；開(kāi)展學(xué)習楊善洲先進(jìn)事跡教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執政任務(wù)和執政使命。
學(xué)習楊善洲同志，就要學(xué)習他無(wú)私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長(cháng)達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶(hù)口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬(wàn)元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他xx年來(lái)，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標準來(lái)衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無(wú)限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
�。�2）通過(guò)對學(xué)習楊善洲老書(shū)記的學(xué)習，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過(guò)學(xué)習和討論，我明確了作為一名支書(shū)助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)自己的事業(yè)，堅持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭創(chuàng )一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)。三是團結協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂(lè )于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現象。
�。�3）學(xué)習楊善洲老書(shū)記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過(guò)學(xué)習，我深刻體會(huì )到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)認識世界，認識人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律。理想信念是一個(gè)思想認識問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
世界觀(guān)，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)決定人的思想觀(guān)念、行為準則，決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體現在具體工作實(shí)際中，則是牢記宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
�。�4）學(xué)習楊善洲同志的愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過(guò)9年石匠、工農干部出身的楊善洲，當了保山地委書(shū)記，依然保持著(zhù)淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一起鋤田、栽秧，走家串戶(hù)體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶(hù)力所能及的幫助，下鄉不給農民添負擔。
每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農民群眾一起勞動(dòng)是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實(shí)。在擔任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著(zhù)物價(jià)上漲，林場(chǎng)將補助標準提高到了100元。xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵xx年5月，楊善洲將其中的10萬(wàn)元捐給了保山一中，6萬(wàn)元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設�！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著(zhù)，我就有義務(wù)和責任幫群眾辦實(shí)事�！睏钌浦拚f(shuō)，“實(shí)在干不動(dòng)了，只好把林場(chǎng)交還給國家，但這不是說(shuō)我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著(zhù)幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過(guò)學(xué)習我更加明白了開(kāi)展學(xué)習楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不記名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己。
�。�5）學(xué)習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對他幾十年卓著(zhù)成績(jì)的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會(huì )工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹(shù)，為家鄉百姓造一片綠”一句話(huà)說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過(guò)學(xué)習，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì )風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習楊善洲愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習，不斷創(chuàng )新的工作作風(fēng)�！疤┥讲蛔屚寥�，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深” ，楊善洲的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔挑戰性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng )新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng )新創(chuàng )造。要養成勤學(xué)習、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習慣，不斷豐富知識，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向實(shí)踐學(xué)習，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì )忍耐，成長(cháng)為知識豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。
總之，學(xué)習楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計名利，不圖虛名。
學(xué)習先進(jìn)人物事跡5
李林森同志是一位公道正派的組織部長(cháng)、一位燃燒生命書(shū)寫(xiě)忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長(cháng)、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人;他言行透著(zhù)務(wù)實(shí),舉止寫(xiě)著(zhù)求真,把出色做為一種習慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應該向他學(xué)習。
20xx年7月31日,年僅42歲的四川達州萬(wàn)源市委、組織部長(cháng)李林森同志因病醫治無(wú)效,不幸辭世。李林森是20xx年7月被確診為肝癌晚期的,但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時(shí)間。他是新時(shí)期焦裕祿、孔繁森式的先進(jìn)典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生,充分展示了新時(shí)期基層黨員領(lǐng)導干部講黨性、重品行、做表率的時(shí)代品格,生動(dòng)詮釋了一名領(lǐng)導干部一心為民的公仆情懷。
什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時(shí)期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。
他把事業(yè)當命。李林森同志一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來(lái),強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,忘我地一心撲在工作上,直至生命垂危被送進(jìn)醫院,仍然把病房當辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無(wú)限忠誠;他始終保持昂揚奮進(jìn)、主動(dòng)作為的精神狀態(tài);他創(chuàng )先進(jìn)、爭出色的輝煌業(yè)績(jì),最后匯成老百姓口中的一句話(huà)“這樣的領(lǐng)導,我們愛(ài)”。
他把群眾當命。李林森同志工作的中心、活動(dòng)的軸心,幾乎都圍繞著(zhù)三個(gè)字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當親人,群眾才會(huì )把你當親人;你把群眾放在心上,群眾會(huì )把你頂在頭上。
李林森雖已永遠離去,但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個(gè)山里的干部的政治本色,向我們提供了新時(shí)期為人民服務(wù)的精神范本。李林森同志真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,做讓黨放心讓人民滿(mǎn)意的好黨員好干部,其本身已足以成為廉政勤政的.典范,已足以讓我們感動(dòng)于他的先進(jìn)事跡和崇高精神。作為一名基層組織工作者,要把學(xué)習李林森的先進(jìn)事跡與實(shí)際工作相結合,與開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)相結合,與“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)相結合。像李林森同志那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地。
李林森同志是一位公正廉明、無(wú)私奉獻,愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長(cháng)。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業(yè)無(wú)限忠誠、無(wú)限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現出的典型,是我們大家學(xué)習的楷模。向李林森同志學(xué)習,就是要學(xué)習他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個(gè)人追求融入到為人民服務(wù)之中,用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員“先進(jìn)”和“出色”的時(shí)代特征;就是要學(xué)習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點(diǎn),聽(tīng)從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學(xué)習艱苦樸素的出色品質(zhì),始終保持勞動(dòng)人民的傳統本色,時(shí)時(shí)刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上,愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,干一行愛(ài)一行;就是要學(xué)習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風(fēng),始終保持嚴謹的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng),努力做到一絲不茍、精益求精,優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù);就是要學(xué)習他勤奮學(xué)習、永不懈怠的進(jìn)取意識,始終保持強烈的事業(yè)心和責任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,積極探索適應時(shí)代發(fā)展和工作實(shí)際的新思路、新方法;就是要學(xué)習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業(yè)的執著(zhù)追求,正確對待名利得失,加強道德修養,弘揚優(yōu)良作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
學(xué)習先進(jìn)人物事跡6
20xx年11月22日公司組織學(xué)習了20xx年度XX集團先進(jìn)人物事跡視頻宣講。通過(guò)學(xué)習，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jì)，得到領(lǐng)導和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習，善于思考，踏實(shí)工作，拼搏進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應該做到:
一、養成勤于學(xué)習，刻苦鉆研的良好習慣
通過(guò)學(xué)習，我發(fā)現幾位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)共同點(diǎn)和長(cháng)處就是刻苦學(xué)習，善于思考，他們在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，利用一切工余時(shí)間學(xué)習，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。
我要學(xué)習他們工作與學(xué)習相結合的學(xué)習理念，用知識武裝頭腦，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗學(xué)習成果，不斷完善自我。如果不注重學(xué)習，不注重知識的積累，不注重研究新問(wèn)題，思想就會(huì )封閉，思路就會(huì )變得狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，難以適應新形勢和任務(wù)的`需要。
二、養成腳踏實(shí)地，敢于拼搏的良好作風(fēng)
通過(guò)學(xué)習，我還發(fā)現幾位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，以一絲不茍的態(tài)度去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作在務(wù)，他們顧不得生活瑣事，更照顧不上家人，以舍小家保大家的敬業(yè)精神，一心撲在工作上，不計較個(gè)人得失。正是靠著(zhù)這種腳踏實(shí)地、敢于拼搏的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習的榜樣。通過(guò)學(xué)習先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)，為煤炭事業(yè)奉獻自己。
三、養成不畏苦難，敢于創(chuàng )新的良好品質(zhì)
通過(guò)學(xué)習，我還發(fā)現幾位先進(jìn)人物還有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)，就是不畏困難，敢于創(chuàng )新的良好品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)“只要思想不滑坡，方法總比困難多”，不管從事那一份工作，在實(shí)際工作中總會(huì )遇到這樣或那樣的困難，要保持一顆積極向上的心，敢于面對困難，不要被困難嚇倒，沉著(zhù)冷靜尋找解決困難的方法，創(chuàng )新思路，不怕麻煩不怕折騰，困難總會(huì )被解決。也只有這樣，才能夠不斷完善提高自身的工作業(yè)務(wù)能力和水平。
學(xué)習先進(jìn)人物事跡7
按照局文件要求，公司認真組織大家學(xué)習了交通系統十佳標兵先進(jìn)動(dòng)人事跡，通過(guò)學(xué)習先進(jìn)人物事跡，對他們愛(ài)崗敬業(yè)精神，優(yōu)質(zhì)的個(gè)人品質(zhì)品質(zhì)有了更深刻的認的認識和體會(huì )。
作為一名黨員，要真正立足本職，干好本職工作。鑒于本人情況，有時(shí)存在安于現狀的思想，對于學(xué)習和深入研究還不夠，在這次學(xué)習十佳標兵活動(dòng)中，要深入學(xué)習，決心克服種種困難，認真履行自己的職責，對工作更加兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)在實(shí)際工作中還要堅持原則，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，認真學(xué)習先進(jìn)人物的事跡，從點(diǎn)滴事情做起，正確地樹(shù)立自己的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，苦樂(lè )觀(guān)，確立正確的方向，樹(shù)立高尚的情操，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高昂斗志，農村公路事業(yè)做出貢獻。
十佳標兵他們有著(zhù)共同的特點(diǎn)：熱愛(ài)交通、樂(lè )于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于吃苦、顧全大局、服務(wù)群眾、勤于學(xué)習、精益求精、積極進(jìn)取、頑強拼搏、在平凡的工作崗位上為交通事業(yè)做出積極的貢獻。他們的感人事跡和高貴品質(zhì)是我們的'學(xué)習的精神財富。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，平凡中體現出了偉大，在這里他們用自己的行動(dòng)給了我們更好的回答。不用更多的詞來(lái)詮釋?zhuān)褬吮哪７缎袆?dòng)是最有力的解讀。我們要學(xué)習他們的創(chuàng )新精神，面對現實(shí)中的困難和挫折，開(kāi)拓進(jìn)取，積極應對，攻堅克難。學(xué)習他們堅守信念，勇往直前、百折不撓的堅強毅志：學(xué)習他們扎根基層，吃苦耐勞，艱苦奮斗，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神。學(xué)習他們洗盡鉛華，淡薄明志，熱愛(ài)學(xué)習，精益求精的高貴品質(zhì)。學(xué)習他們潔身自好，嚴于律己，一心為公，盡職盡責的服務(wù)意識。
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