手工的作文300字

【精品】手工的作文300字錦集六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的手工的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工的作文300字 篇1

　　今天，我終于等到了這一節手工課了！

　　和往常一樣，我來(lái)到繪畫(huà)室。一進(jìn)門(mén)，看到大大小小的孩子們都在忙碌著(zhù)，手里拿著(zhù)不同顏色的紙，還有小刀。找到我的位置準備畫(huà)畫(huà)，但我一到座位，發(fā)現桌子上放著(zhù)一盆土。老師看到我很驚訝，就笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧？我們要做的手工是一盆花�！�

　　我一邊聽(tīng)著(zhù)老師講解制作方法，一邊擺弄這桌子上的'紙。先準備一根細棍子，再用一根約5厘米寬的細紙條纏繞在棍子上，纏好后把約10厘米寬的另一紙條的一端每相隔0.5厘米就剪一下，剪成一段一段的，剪好后兩端貼上雙面膠，纏在細紙條的外面，然后再纏一層，纏好后用手往外按壓，一朵花就完成了。拿著(zhù)這一朵花，我左看右看都覺(jué)得很漂亮，我把它插在了土里。然后我又按照同樣的方法做了一朵插進(jìn)去。接著(zhù)，三朵、四朵、五朵......我總共做了十朵，全部都插進(jìn)了土里，遠遠看去，就像一盆真花！

　　我越來(lái)越喜歡做手工了！

手工的作文300字 篇2

　　這是發(fā)生在一個(gè)多月前的事了，但是到現在我都忘不了。

　　一個(gè)月前，也就是暑假開(kāi)始的第一個(gè)月，我便到表姐家做客。表姐在學(xué)校里參加了一個(gè)非常有意義的組織，叫“假日小隊”。我征得爸爸媽媽的同意后，就興高采烈地“飛奔”到表姐家，我去的當天晚上，假日小隊中負責組織的同學(xué)（也就是和表妹比較親密的同學(xué)）打來(lái)了電話(huà)，告訴表姐明天有活動(dòng)，并講清楚了時(shí)間、地點(diǎn)和需要帶的.東西，地點(diǎn)就是表姐家樓下的小涼亭。當表姐對她說(shuō)我來(lái)到了她家做客時(shí)，那個(gè)同學(xué)還要求我也一定要去參加這個(gè)活動(dòng)。沒(méi)辦法，我只好答應了。

　　第二天晚上，我們準時(shí)的在約定的地點(diǎn)相遇了。加上我，剛好四個(gè)人，而且全都是女孩。我們走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了樓下的小涼亭，這就是我們的目的地。

　　我們坐下來(lái)后，拿出了準備好的針和線(xiàn)�！凹偃招￡牎钡年犻L(cháng)從小背包拿出了許多的布料和兩個(gè)“模特”。你知道我們在干什么嗎？哈哈，我們是在比賽制作衣服，不僅要漂亮，還要讓“模特”穿著(zhù)舒服。我們四個(gè)人分成了兩組，我和表妹一組，另外兩個(gè)人一組。

手工的作文300字 篇3

　　今天，是一個(gè)難忘的日子，一個(gè)高興的日子。王老師說(shuō)今天做手工，叫做“集葉成秋”。我早早來(lái)到開(kāi)心社，拿出膠水，彩筆等工具，王老師給我們每人發(fā)了一張白紙，還放下一些樹(shù)葉，有楓葉，榆樹(shù)葉、柳葉、楊樹(shù)葉等。

　　看著(zhù)這些樹(shù)葉我傻傻地發(fā)呆了，這時(shí)候我想起了媽媽的話(huà)：“你可以看看這些樹(shù)葉的形狀，在想想你可以做什么。我想起了我家的'一本繪本畫(huà)，所以我也可以用樹(shù)葉拼成一個(gè)時(shí)裝展呀！

　　趁熱打鐵、說(shuō)干就干。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙，用楊樹(shù)葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個(gè)小女孩子的頭像，給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的，她畫(huà)了幾座小山和一個(gè)亭子，又用四片樹(shù)葉拼了“集葉成秋”四個(gè)字，我受到啟發(fā)了，又補了一下自己的拼貼花，終于大功告成了。圖片內容到了評獎的時(shí)候，既緊張又激動(dòng)，原本認為自己不會(huì )獲獎，可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。

　　這是一堂別開(kāi)生面的手工課告訴我們，作為小學(xué)生應該走出課本，走進(jìn)大自然。認識自然，保護自然，是我們每個(gè)人的責任。

手工的作文300字 篇4

　　今天，老師說(shuō)下午上手工課，我高興極了，真想一蹦三尺高��！

　　下午來(lái)了，手工課開(kāi)始了。因為一開(kāi)始很吵所以老師想了個(gè)辦法---讓我們讀日積月累，讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱，讀一遍就讀好了。

　　終于上手工課了，老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的`說(shuō)好看，要長(cháng)長(cháng)短短的插在花瓶里才好看。有些同學(xué) 開(kāi)始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ，先把彩帶減下來(lái)一段，然后把它一條一條的撕下來(lái)先放到一邊；再見(jiàn)下一段往外拆。我們不太會(huì )，老師說(shuō)下來(lái)教我們，她一組一組的教，我坐在座位上等待著(zhù)，終 于輪到我們了，我欣喜的看著(zhù)老師，她先給一個(gè)同學(xué)做了個(gè)開(kāi)頭，溫和的叫我們跟著(zhù)學(xué)。我很開(kāi)心，時(shí)間總是過(guò)得很快，我們還沒(méi)這好就要做眼保健操了，我們只好 先做眼保健操了。老師說(shuō)有興趣的舉手，許多的人都舉起了手，我也舉了手。舉好了手的都發(fā)到一朵玫瑰花，我看著(zhù)手里的玫瑰花，喜歡得很。

　　下課了，老師問(wèn)誰(shuí)給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個(gè)人給了老師彩帶，可惜不知道是誰(shuí)。

　　這節手工課真有趣啊 ！

手工的作文300字 篇5

　　中國有一道美食，吸引著(zhù)外國人，每年有成千上萬(wàn)的外國人來(lái)中國學(xué)習，其門(mén)店已經(jīng)遍布世界，它的制作材料之一就有掛面，它就是龍須面。

　　對于掛面一定不會(huì )陌生，長(cháng)壽面，龍須面等都是用掛面做成，傳統的手工掛面更加好吃，可是做掛面的過(guò)程可不是那么簡(jiǎn)單的。

　　制作掛面選用的小麥必須是上等高山小麥，經(jīng)過(guò)很多的步驟，才能制成掛面，光是發(fā)酵一個(gè)晚上時(shí)間，早上四點(diǎn)起來(lái)，還要再忙活一陣。

　　曬掛面的過(guò)程，首先要把面拉長(cháng)，兩根細竹竿在中間輕輕把面撐開(kāi)，從下往上看去，就像一片絲網(wǎng)，掛面已經(jīng)拉長(cháng)了，長(cháng)長(cháng)的面從架子上垂了下來(lái)，面隨著(zhù)微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)，雖然很細，卻又堅韌。

　　掛面也是可以生吃的，只不過(guò)有一些咸，味道也還可以，曬干的掛面用特殊的木尺量出長(cháng)度切成一段一段的，最后進(jìn)行包裝，掛面就可以裝箱上市了。

　　成品的掛面有的中間是空心的.，這才是正宗的�？招拿�，手工掛面普遍發(fā)黃，吃起來(lái)，才是最美味的。

　　我喜歡吃?huà)烀�，特別是龍須面，掛面也是中國的老傳統，養育了一代又一代的人，不管身在海外，吃上一碗掛面，就像又回到了家鄉。

手工的作文300字 篇6

　　小學(xué)六年快樂(lè )的光陰轉眼過(guò)去，畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個(gè)藝術(shù)節：熱縮片創(chuàng )意手工DIY。

　　這是一種神奇的膠片，可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導下，孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案，也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無(wú)限創(chuàng )意，有的'畫(huà)動(dòng)漫人物，有的畫(huà)花卉，還有的設計自己的名字……

　　圖案繪制好后，由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制，期間熱縮片會(huì )彎曲卷縮，體積大概變?yōu)榇登暗?/5大，待熱縮片完全平整時(shí)吹制完成。

　　下面就由孩子們和老師們大顯身手的時(shí)候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個(gè)一個(gè)串聯(lián)起來(lái)，串課珠子或鈴鐺為吊墜，很別致。

　　有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉，用膠槍固定在發(fā)夾上，配上一顆珍珠，是不是很美呢。

　　100多件DIY飾品，承載著(zhù)孩子們的創(chuàng )意，在最后一個(gè)藝術(shù)節，為自己為朋友設計的小禮物，留下戊戌年最美的回憶。

【手工的作文300字】相關(guān)文章：

手工制作作文07-01

手工制作的作文09-07

手工小學(xué)作文01-05

寫(xiě)手工的作文12-03

手工節作文01-24

手工比賽作文01-27

【精選】手工作文08-22

手工制作作文02-05

手工課作文03-05

做手工的作文01-06