一線(xiàn)抗疫工作的事跡（精選6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的一線(xiàn)抗疫工作的事跡（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一線(xiàn)抗疫工作的事跡1
疫情在哪里，黨員干部就要戰斗在哪里，xx鄉黨員干部在抗擊疫情的一線(xiàn)亮身份，沖在第一線(xiàn)，干在第一線(xiàn)，為全面打贏(yíng)疫情防控攻堅戰筑起一道堅實(shí)的屏障。
疫情發(fā)生以來(lái)，該鄉黨委書(shū)記xx率先垂范，從臘月三十至今，一直堅守崗位，靠前指揮。放棄節日休假，帶頭值班值守，動(dòng)員全鄉鄉村干部全力投入戰斗，站在疫情防控斗爭的第一線(xiàn)，帶頭下村入戶(hù)開(kāi)展摸排工作，做好群眾思想，落實(shí)防范措施，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他說(shuō)“這是必須的，作為黨員最初的誓言就是這樣的。崗位所在，職責所在，越是在危難的時(shí)候，黨員越應該沖在第一線(xiàn)!”
該鄉鄉長(cháng)xx，是有著(zhù)20多年豐富工作經(jīng)驗的基層領(lǐng)導干部。自開(kāi)展疫情防控后，立即趕赴一線(xiàn)，主動(dòng)擔當，想在前、干在前，率先垂范，以身作則，平均每天工作12小時(shí)以上，卻從未有過(guò)一句怨言。某天晚上當他得知家中一歲多的嬰兒身體不適出現xx癥狀送往縣醫院住院之后，他才趕往醫院看望小孩，第二天一早便匆匆趕到鄉里，繼續扎實(shí)投入到全鄉的疫情防控工作中，只是在下鄉途中通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)了解兒子的相關(guān)情況。面對家中小孩住院的急事，他棄小家、守大家，心中掛念的.是xx人民;他依然堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，統籌調度全鄉防疫工作，竭力保障全鄉群眾的生命安全。
面對這次來(lái)勢洶洶的肺炎疫情，xx各級黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮基層戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，不懼疫情，沖鋒在前，敢于擔當，萬(wàn)眾一心，眾志成城，凝心聚力，全面戰斗，只愿換取全鄉平安。為了減少人員流動(dòng)，防止疫情擴散，保障全村人民的生命財產(chǎn)安全。
xx鄉xx村黨支部在全縣未下達封村封路的指令之前率先行動(dòng)，于大年初二村支書(shū)xx組織xx村黨員xx、xx和xx，將去往xx與通往xx鄉的主要縣道進(jìn)行交通管制，嚴禁人員串訪(fǎng)。村級組織對抗疫情的積極性和政治敏銳性得到充分展現。
“在這個(gè)特殊的時(shí)刻，每一個(gè)xx人都有義務(wù)保護好自己，不給醫務(wù)人員增添風(fēng)險，不給社會(huì )增加負擔�！眡x村黨員xx說(shuō)。我們相信，只要大家沉住氣、穩住心，自覺(jué)響應政府號召做到不串門(mén)、不訪(fǎng)友、不聚會(huì )、不隨意走動(dòng)，就一定能打贏(yíng)這場(chǎng)疫情攻堅戰!
一線(xiàn)抗疫工作的事跡2
從教十年來(lái)，高郵市龍虬鎮張軒小學(xué)“最美巾幗”張麗老師有著(zhù)強烈的事業(yè)心和高度的責任感，教育教學(xué)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。她秉承“對社會(huì )負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)生負責”的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現突出，積極參與學(xué)校疫情防控工作，主動(dòng)交納“特殊黨費”，支援武漢。
疫無(wú)情，助力之情�！�500元，錢(qián)不多，卻是我的一點(diǎn)心意。當初入黨時(shí)舉過(guò)拳頭宣過(guò)誓，我不能戰斗在一線(xiàn)，只能在后方做好自己的本職，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力�！边@是張麗繼2月份響應龍虬鎮教育中心�！皥詻Q打贏(yíng)疫情阻擊戰”捐款倡議，主動(dòng)參與愛(ài)心捐款后，又交納“特殊黨費”，以實(shí)際行動(dòng)支持疫情防控工作。疫情就是命令，行動(dòng)就是戰斗。在這防疫的關(guān)鍵時(shí)刻，她為黨分憂(yōu)，為國解難，為抗疫阻擊戰作一份奉獻，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。
疫無(wú)情，防控在前。疫情期間，張老師還負責學(xué)校疫情日報及疫情防控檔案的整理工作，這個(gè)任務(wù)任重而道遠。從1月24日起，她每天主動(dòng)聯(lián)系并在張軒小學(xué)防控群里收集教師上報的全校師生的健康情況和外出情況信息，進(jìn)行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學(xué)疫情防控-學(xué)生健康狀況日報送》臺賬，并于每天下午4點(diǎn)之前上報校領(lǐng)導與教育中心校。在防控期間，她及時(shí)完成學(xué)校及上級主管部門(mén)所有要求上報的信息。她還協(xié)助學(xué)校做好疫情的宣傳報道，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，在學(xué)校疫情防控工作中堅守自己的崗位。張老師還積極承擔學(xué)校的'疫情期間的防控值班任務(wù)，早晨六點(diǎn)多從高郵出發(fā)趕往學(xué)校，克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間，嚴查嚴防，認真站好學(xué)校的值班崗，確保學(xué)校的安全。
疫無(wú)情，線(xiàn)上教學(xué)見(jiàn)實(shí)情。在疫情期間，為充實(shí)學(xué)生的寒假生活，她積極配合市局和學(xué)校安排的線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)， 并自主設計個(gè)性化的作業(yè)，提升學(xué)生的數學(xué)學(xué)習興趣。每天堅持在線(xiàn)答疑，幫助學(xué)生解決線(xiàn)上學(xué)習中的困難，對班上參與線(xiàn)上學(xué)習有困難的同學(xué)，主動(dòng)與其家長(cháng)交流并幫助解決困難，班上的周睿同學(xué)，由于父母都不在身邊，與爺爺奶奶生活，爺爺不會(huì )使用手機看視頻，張老師多次電話(huà)聯(lián)系，通過(guò)微信一步步截圖指導爺爺學(xué)會(huì )進(jìn)入平臺，堅決不讓班上一個(gè)孩子掉隊。
昨天已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)在于耕耘，用張老師自己的話(huà)來(lái)說(shuō)：在村小這片沃土上，我只是一株平凡無(wú)奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業(yè)，站好三尺講臺。
一線(xiàn)抗疫工作的事跡3
“親愛(ài)的同學(xué)們，非常時(shí)期123：只關(guān)注一個(gè)信息源——班級群。注意疫情防控，讀《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典著(zhù)作，看《平凡的世界》等經(jīng)典影視劇;堅定兩個(gè)信念，即我們的黨、我們的政府一定有能力帶領(lǐng)全國人民打贏(yíng)這場(chǎng)防疫阻擊戰;新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一定會(huì )盡早結束;堅決做到‘三不’，即不串門(mén)、不集會(huì )、不聚餐。沒(méi)有錯誤的學(xué)科組合，只要足夠努力，任何一種組合，都可以成就最好的你……”
受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，全市學(xué)生延遲開(kāi)學(xué)。在確保人群不聚集，師生不見(jiàn)面，最大程度降低疫情對中小學(xué)教學(xué)的影響的情況下，宜城市教育局黨組下發(fā)《關(guān)于疫情防控情況下利用教育信息化平臺做好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作的'通知》，要求各鎮(辦)中心學(xué)校、市直各學(xué)校提前謀劃并做好教育信息化平臺的試用工作，于在2月9日前(高中學(xué)校在原定開(kāi)學(xué)前)制定好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的實(shí)施方案并完成平臺的選用、遠程培訓、平臺注冊及備課等教學(xué)準備工作，確保2月10日正式利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )教學(xué)新模式，實(shí)現“跨時(shí)空互動(dòng)教學(xué)”，真正做到“停課不停學(xué)”。
全國優(yōu)秀教育工作者、宜城一中副校長(cháng)呂學(xué)文告訴筆者，宜城一中多措并舉，有效做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。各年級部擬定詳盡的作息表、學(xué)習任務(wù)表，適量增加寒假作業(yè)。學(xué)生做到“兩按時(shí)”即按時(shí)起床、按時(shí)就寢，“兩不少”即每天學(xué)習時(shí)間不少于10小時(shí)、休息時(shí)間不少于8小時(shí)，“兩不玩”即不玩手機、不玩電腦，“兩保持”即保持居家適度鍛煉、保持衛生;要求全體中層以上干部按時(shí)到崗到位，全體教師早日返宜，在家備課。禁止學(xué)生到培訓機構參加培訓，禁止任何教師參與任何形式的有償補課。學(xué)校通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò )溝通等方式，協(xié)調家長(cháng)共同做好學(xué)生居家學(xué)習的安排、督促和落實(shí)。各年級部推動(dòng)班主任、備課組長(cháng)和科任教師“三線(xiàn)”工作法。班主任通過(guò)班級群發(fā)布具體學(xué)習要求、檢查方式等內容，并在班級群做好檢查和反饋;備課組長(cháng)安排具體學(xué)科學(xué)習內容;班級教師按課表在群里和線(xiàn)上布置具體學(xué)習任務(wù)并進(jìn)行在線(xiàn)輔導答疑。學(xué)校組織班主任強力做好提前入住城區租賃房學(xué)生及家長(cháng)勸返工作，有效地減少了人員流動(dòng)，降低了感染傳染的機率。
宜城二中為學(xué)生增補了大約10天的假期作業(yè)，班級教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )答疑解惑，利用假期培優(yōu)補弱，及時(shí)和“銘師堂e網(wǎng)通”系統平臺負責人聯(lián)系網(wǎng)上在線(xiàn)學(xué)習事宜。預計近日高三年級全部學(xué)生能免費領(lǐng)取一人一賬號、一人一密碼，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習。宜城三中疫情期間“老師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。學(xué)校通過(guò)班級微信群或qq群，及時(shí)發(fā)送電子教材，指導學(xué)生利用升學(xué)e網(wǎng)通和國家網(wǎng)絡(luò )云課堂等平臺，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，教師在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習輔導和答疑，對學(xué)生心理和身理健康開(kāi)展指導。宜城職高在高三工作群里要求所有高三專(zhuān)業(yè)教師秉承“成也專(zhuān)業(yè)，敗也專(zhuān)業(yè)”的理念，按“應知”“應會(huì )”兩大模板再一次布置專(zhuān)業(yè)作業(yè)，每天在線(xiàn)上講解一些專(zhuān)業(yè)的疑難知識點(diǎn)，從容應對每年四月中旬在武漢舉行的專(zhuān)業(yè)技能高考。結合疫情，學(xué)校還同時(shí)進(jìn)行德育滲透：愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物。
面對肆虐疫情，宜城市教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)張保華同志表示：宜城教育人在堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰的同時(shí)，離校不離教，停課不停學(xué)，質(zhì)量不打折，為宜城教育品牌增輝添色。
一線(xiàn)抗疫工作的事跡4
是誰(shuí)在疫情期間用生命去捍衛祖國；是誰(shuí)總是站在一線(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻救助病人；是誰(shuí)，一天24小時(shí)穿著(zhù)防護服，汗水浸濕了衣服，也毫不知情；是誰(shuí)，過(guò)年了也不許見(jiàn)家人一面；是誰(shuí)，睡在地上還那么辛苦的去工作；難道不是奔波在一線(xiàn)的醫護人員嗎？
一線(xiàn)的醫護人員，我懷著(zhù)無(wú)比敬佩的心情去尊敬你，你們是多么偉大。隨著(zhù)你們的不懈努力，我們的祖國也漸漸的排出了病毒，從病殃殃的恢復了正常。隨著(zhù)你們的用心良苦，近幾天，病情也不再上漲，死亡率也隨而漸漸的變小，許多座城市也都從迷茫的霧中走了出來(lái)，我們的幸福，你們的辛苦。有些醫生也在這場(chǎng)疫情中光榮的犧牲，你們都是我們祖國的驕傲，是人民的驕傲，是大眾的驕傲，如果祖國沒(méi)有你們，那么這次病情該是怎樣呢？你們用自己的'生命去挽回了別人的世界，你們是多么的偉大！
奔波在一線(xiàn)的醫務(wù)戰士，記住，不管你們身在何方，都是中國的驕傲。在此，我奉告大家："疫情雖然變小了，可是很可能會(huì )再次卷土重來(lái)，我們不要松懈，否則可能會(huì )釀成大禍�！�
一線(xiàn)抗疫工作的事跡5
一場(chǎng)疫情在武漢在爆發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢向全國蔓延，像一根根帶刺的荊棘，緊緊地揪著(zhù)人們的心，牽動(dòng)著(zhù)人們的思緒。電視上“霸屏”的疫情新聞，手機里刷屏的信息，不知正誤的小道消息……突如其來(lái)的疫情驚擾了春節的熱鬧和諧。
這種時(shí)候正是謠言肆虐之時(shí)，道聽(tīng)途說(shuō)使人們過(guò)度緊張、過(guò)度恐慌、過(guò)度防范�！爸{言止于智者”，“智者”穿著(zhù)厚厚的防護服，在實(shí)驗室中近距離地接觸令人生畏的病毒，尋找源頭，為后面的防范、控制和治療提供科學(xué)理論。顯微鏡上用力觀(guān)察的眼睛，實(shí)驗室里有條不紊的操作，此起彼伏的機械聲、人聲，您們與病毒糾纏，與時(shí)間賽跑，與死亡斗爭。
“科學(xué)防治”，向一線(xiàn)的科學(xué)人員致敬!
你們聽(tīng)不見(jiàn)親人的歡聲笑語(yǔ)，縈繞耳邊的只有病人的聲聲呻吟;你們聞不到香噴噴的飯菜味，霸占鼻翼的只有藥和消毒水的味道;你們看不到燦然的煙火，映入眼簾的只有一張張慘白的臉龐;你們嘗不到熱騰騰的飯菜，滑入口腔的只有冰冷或熱了再熱的食物……你們用生命拯救生命，用心靈溫暖心靈，用信念支撐信念。一張張請戰書(shū)是決心，一次次守候是堅持，一遍遍鼓勵是希望，一張張笑容是無(wú)悔。隔離不隔愛(ài)，封城不孤城，全國各地馳援武漢，堅守崗位，向病毒發(fā)起總攻。
“疫情就是責任”，向一線(xiàn)的醫護人員致敬!
凜凜寒冬，呼嘯風(fēng)雪。一襲白衣，守在大大小小的車(chē)站內，候在進(jìn)入各城市的站口，留在每個(gè)社區的'委員會(huì )……你們不是一線(xiàn)人員，卻是一線(xiàn)人員的堅強后盾，后方的坎坷，你們來(lái)掃平;后方的平安，你們來(lái)守護!一支支體溫槍?zhuān)淮未沃v座，一遍遍教導，普及防范知識，為平民百姓撐起一方天空。
“防控就是命令”，向后方堅守的醫護人員致敬!
有一朵花，不在陽(yáng)春三月?tīng)幤娑菲G，卻在冰雪冬年沁人心脾。
從經(jīng)歷非典再度戰肺炎的“老革命家”，從退休再次請戰的“老戰士”，到第一次戰斗的“新兵”，此時(shí)此刻都在為抗擊疫情而奮斗。一個(gè)倒下，還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“”站起。你們是平凡中不平凡的天使，感謝你們，我們堅信，你們一定會(huì )帶領(lǐng)人們扛過(guò)這次疫情，我們向你們致以崇高的敬意和給予最大的支持，全國人民等你們平安凱旋!
一線(xiàn)抗疫工作的事跡6
醫務(wù)人員是人民健康的守護者。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，廣大醫務(wù)工作者義無(wú)反顧沖上疫情防控第一線(xiàn)，他們夜以繼日、連續奮戰，全力以赴救治患者，不少醫務(wù)人員不幸被病毒感染，有的甚至獻出了生命。他們的付出換來(lái)了一個(gè)個(gè)患者的康復，換來(lái)了疫情防控形勢的持續向好，他們是新時(shí)代最可敬、最值得關(guān)愛(ài)的人。
在大屏播放抗疫一線(xiàn)醫務(wù)人員的照片，既是向廣大抗疫一線(xiàn)醫務(wù)人員表達敬意，也是在宣傳醫務(wù)人員救死扶傷、醫者仁心的崇高精神。在一定意義上，宣傳抗疫一線(xiàn)醫務(wù)工作者的事跡，不僅能起到激發(fā)醫務(wù)人員戰斗力的作用，而且也能激發(fā)更多人抗擊疫情的信心，還有利于在全社會(huì )形成尊醫重衛的濃厚氛圍。
宣傳醫務(wù)人員要找準宣傳對象。疫情肆虐，全國數萬(wàn)名醫務(wù)人員不懼危險、奮戰在抗疫一線(xiàn)，他們有的主動(dòng)請戰，寫(xiě)下“不計報酬，無(wú)論生死”的請戰書(shū);他們有的推遲婚期，立下“疫情不結束，我們不結婚”的承諾;他們有的親人去世也沒(méi)能看最后一眼、送最后一程，詮釋了忠孝難兩全的古語(yǔ)……每一個(gè)故事的背后，都體現著(zhù)他們敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神和臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責任擔當。宣傳醫務(wù)人員，我們就要深入挖掘這樣的'典型人物。
宣傳醫務(wù)人員還要找準宣傳載體。不同的宣傳載體背后有著(zhù)不同的受眾群體，不同宣傳載體也有著(zhù)不同的覆蓋面和影響力。我們要精準研究載體的特點(diǎn)和受眾喜好，讓典型醫務(wù)人員事跡既走進(jìn)報紙、電視等傳統媒體，也要走進(jìn)微信、抖音等新媒體，還要走上講臺、舞臺，走進(jìn)影視劇……只有采取立體化的多載體多形式的宣傳，醫務(wù)人員的感人事跡才能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使之成為家喻戶(hù)曉的人物。
一個(gè)典型就是一面旗幟。通過(guò)對典型醫務(wù)人員事跡的宣傳，就會(huì )發(fā)揮出強大的輻射帶動(dòng)作用，鼓舞和激勵廣大醫務(wù)人員更加英勇地奮戰在抗疫一線(xiàn)，保護人民群眾的生命健康。同時(shí)，也一定能鼓舞和激發(fā)更多的人投入到疫情防控阻擊戰中，推動(dòng)這場(chǎng)戰“疫”盡快全勝。
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