青春榜樣個(gè)人事跡

時(shí)間:2022-10-26 10:00:12 珩琦 新材料 我要投稿

青春榜樣個(gè)人事跡(精選18篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的青春榜樣個(gè)人事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春榜樣個(gè)人事跡(精選18篇)

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇1

  人生不是一支短短的蠟燭,而是支暫時(shí)由我們拿著(zhù)的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們!彼恢北兄(zhù)這樣的思想進(jìn)入大學(xué)生活,并且用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)青春怎樣甘于奉獻。大一的生活結束,他憑借著(zhù)自己的努力成功競選校團委科創(chuàng )部副部長(cháng)、運輸學(xué)院團總支副書(shū)記。他始終相信“磨刀石犧牲自己,把鋒利贈給寶劍”。

  自從入校以來(lái),他積極投身于專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和第二課堂的發(fā)展。因為他知道,當代大學(xué)生應該積極向黨積極靠攏,以堅持為人民服務(wù)為宗旨。他在大一時(shí),在班內成功競選了團支部書(shū)記一職,把班級的思想建設、團員檔案、日常生活以及各項團支部活動(dòng)的開(kāi)展作為他的主要工作內容。在班級事務(wù)中,他永遠把時(shí)間留給同學(xué),耐心講解同學(xué)們內心的疑惑,積極幫助解決同學(xué)們生活中困難。隨后他又加入團總支辦公室,期間積極工作、任勞任怨,永遠沖在第一線(xiàn)。

  他在班內擔任團支部書(shū)記一職,期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進(jìn)取。與其他團支部在合作中競爭、在競爭中合作,營(yíng)成了良好的氛圍。當然在團支部的工作并不是帆風(fēng)順的,偶爾出現工作失誤、以及上級組織發(fā)出的活動(dòng)在本支部?jì)炔繜o(wú)響應等現象。在他看來(lái)已經(jīng)是家常便飯,他始終堅信身為支部書(shū)記,一定要有“身先士卒”的精神以及“踏破山河”的力量。他時(shí)常會(huì )為大家進(jìn)行動(dòng)員工作,帶動(dòng)支部成員積極性,并且自己報名參加,為大家做好帶頭作用。

  記得那次,他帶領(lǐng)班級同學(xué)開(kāi)展特色團日活動(dòng),他選擇了一個(gè)讓人終生難忘的'地方,那就是“曙光教育基地”。在那里他和殘障兒童們攜手走過(guò)了一段難忘的短暫時(shí)光,他與孩子們玩的很開(kāi)心,一起打籃球、一起扇卡,還認了“大哥”,他認真地教“大哥”寫(xiě)字,與“大哥”和諧的畫(huà)面還歷歷在目,臨走之前他送給了“大哥”一個(gè)溫暖的擁抱,并且留下了一句話(huà):勇敢面對生活,人生才會(huì )精彩。經(jīng)過(guò)一年的努力,他榮獲了“優(yōu)秀共青團干部”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。他帶領(lǐng)本團支部獲得“先進(jìn)團支部”、“學(xué)習雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)習十九屆五中全會(huì )精神優(yōu)秀主題團日活動(dòng)二等獎”等榮譽(yù)。他認為這一切并不是他一個(gè)人的功勞,而是支部成員共同的辛勤努力與無(wú)私付出的成果。同時(shí)他與各班委積極配合,響應班團一體化的政策,帶領(lǐng)班級更是拿下了“優(yōu)秀班級”、“禮滿(mǎn)校園儀行天下”團體理論二等獎”“禮滿(mǎn)校園儀行天下”禮儀操團體二等獎”“體育道德風(fēng)尚獎”“體育節集體項目第名”“優(yōu)秀宣傳班級”“易班魅力班級”等各項榮譽(yù)。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇2

  人生只有充滿(mǎn)干勁兒,才能披荊斬棘一向前。他是管理學(xué)院的一名學(xué)生,入校后他加入了新媒體工作室這個(gè)大家庭,雖然以前從未接觸過(guò)這方面的知識,但他始終本著(zhù)“勤能補拙”的精神,不懂就向學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教,在網(wǎng)上尋找相關(guān)內容進(jìn)行學(xué)習,無(wú)論是教師會(huì )議還是學(xué)生活動(dòng),都能看到他拿著(zhù)相機來(lái)回穿梭的身影。

  活動(dòng)結束,其他同學(xué)都去休息,他卻馬不停蹄地回到辦公室,開(kāi)始進(jìn)行照片處理、新聞稿撰寫(xiě)等后期工作。他始終牢記老師所說(shuō):“宣傳工作就像是學(xué)校的窗口,而我們要將學(xué)校的師生風(fēng)采,同學(xué)們的校園生活通過(guò)這扇窗傳出去,這份工作雖然很累,卻很有意義!彼麩釔(ài)這份工作,將自己的工作變成愛(ài)好,自然不覺(jué)得累,他經(jīng)常為了尋找同學(xué)們感興趣的微信推文主題,撰寫(xiě)更加合適的新聞稿而加班到深夜,為找到一個(gè)更加合適的詞語(yǔ)而苦惱,宿舍熄燈后總有一束光屬于他,舍友常常跟他開(kāi)玩笑說(shuō)“你是不是把宿舍當旅館了,只在晚上回來(lái)睡個(gè)覺(jué)?”無(wú)論是當干事還是干部,他都沒(méi)有忘記初心,在他的努力下,學(xué)校黨委宣傳部的月榜排名中管理學(xué)院多次第一。

  為更好的將學(xué)院風(fēng)采展現給大家,在原有的'工作基礎上,他向老師提出開(kāi)始運營(yíng)抖音帳號,夜以繼日的研究運鏡技巧,拍攝方法,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習與實(shí)踐,隨著(zhù)視頻質(zhì)量的提高,發(fā)布的視頻熱度也越來(lái)越高,粉絲量也逐日增加,將自己的想法變成實(shí)際并不容易,但他成功了。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇3

  她出生在陜西省西安市的一個(gè)普通家庭,父母都是農民,但從小父母就教導她一份耕耘,一份收獲,要時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)業(yè)為重,高考的失利讓她一度消沉,但她并沒(méi)有一蹶不振,她明白,高考并不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。她帶著(zhù)希望和向往來(lái)到了陜鐵院。這里有新的環(huán)境,新的學(xué)習氛圍,這里是新的起點(diǎn),在這里一切從頭開(kāi)始。

  在學(xué)習中,她始終秉持著(zhù)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的理念。來(lái)到學(xué)校之后,她更是將自己的全部時(shí)間都放在了學(xué)習之上,每天上課認真聽(tīng)講做筆記,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),課下嚴格要求自己,勤于追問(wèn),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),每當宿舍晚上斷電后,她都會(huì )拿出她的'臺燈,來(lái)鞏固自天學(xué)過(guò)的課程。她也經(jīng)常獨自待在圖書(shū)館復習課程,遇到不會(huì )的題自己會(huì )查閱相關(guān)書(shū)籍,對不懂的知識點(diǎn)進(jìn)行一遍又一遍的梳理和總結,自己整理錯題和不懂的題,在考試之前拿出來(lái)復習。

  功夫不負有心人,她通過(guò)自己的努力與堅持,大一整個(gè)學(xué)年成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名第一。獲得了“學(xué)校一等獎學(xué)金”“國家獎學(xué)金”以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等十余項榮譽(yù)。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇4

  她出生于一個(gè)普通的家庭,在她十二歲的時(shí)候,年僅三十四歲的母親不幸患了腦梗,生活不能自理,使并不富裕的家庭雪上加霜。但是她始終銘記母親對她說(shuō)的:“你與別人家的孩子不同,所以你一定要好好努力,改變現狀,學(xué)習是你唯一的出路”這句話(huà)她走到哪都銘記心中。她認為只要不忘初心,日復一日地堅持,一定會(huì )成為自己想成為的那種人,因為時(shí)間會(huì )證明一切!

  由于母親病情復雜需做開(kāi)顱手術(shù),但出于各方面的原因無(wú)奈之下,家人選擇了保守治療,手術(shù)很順利,但母親卻成為了偏癱,生活不能自理。當時(shí)家里總共六口人,上有八十多歲的奶奶,下又有兩個(gè)年幼的弟弟,家里經(jīng)濟來(lái)源僅靠父親務(wù)農和打零工,經(jīng)濟收入徹底陷入絕境。父親無(wú)奈只能借錢(qián)供他們姐弟三人上學(xué),到了初二那年,她選擇了休學(xué)。其實(shí)她內心是有點(diǎn)抗拒的,但是她知道自己不能那么自私,現在的家里需要她。就這樣,父親在外辛辛苦苦掙錢(qián)養家,而家里的一切瑣碎事務(wù)全落在她一個(gè)人的肩上,她沒(méi)有向命運屈服,不會(huì )的她就努力去學(xué),14歲的.她始終微笑坦然面對這些挫折,克服一切困難。她對自己說(shuō):每天都是一個(gè)階梯,是新的一步,向著(zhù)既定的目標前進(jìn)!

  在她即將中考時(shí),母親的病復發(fā)了,這次比上次還嚴重,她當時(shí)快要崩潰了,但是她告訴自己不能倒下,雖然她才15歲但已是家里的半個(gè)頂梁柱了。盡管最后手術(shù)完成了,但母親變成了殘疾人。手術(shù)后的母親性格也改變了,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣、變得很急躁,她只能默默忍受著(zhù),她知道像母親那么要強的人,看著(zhù)自己那使喚不動(dòng)的手和腿,肯定內心接受不了,就這樣她每天既要照顧母親,還要學(xué)習,但她不斷激勵自己,一定要堅持、要自強,做到最好。

  2020年10月,她有幸被陜鐵院錄取。對干學(xué)習,她始終將“知識改變命運、學(xué)習成就未來(lái)”當成自己的座右銘,刻苦學(xué)習,不斷提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì),她堅信只要踏踏實(shí)實(shí)去學(xué),認認真真去做,就一定會(huì )有收獲。

  大二第一學(xué)期她參加了全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽培訓,在那一個(gè)月里,她經(jīng)常獨自在教室或者機房學(xué)習,記得有一次在培訓期間,同學(xué)們都回宿舍休息了,只有她獨自一人還在研究往年考題,反復演練,在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓后,她和她的隊友獲得了陜西賽區二等獎的好成績(jì)。榮譽(yù)不但讓她的大學(xué)生活變得更加豐富多彩,同時(shí)也激勵她更加嚴格要求自己,給自己未來(lái)定位與規劃。

  在不影響學(xué)習的同時(shí),她會(huì )用自己的方式去減輕家里人的負擔,每一個(gè)假期,當別人在旅游放松的時(shí)候,她卻在想著(zhù)找兼職賺取生活費來(lái)減輕父母的壓力。每年暑假期間,為幫助父親減輕家庭經(jīng)濟負擔,她獨自一人去西安打工,在打工期間,她發(fā)過(guò)傳單,干過(guò)兼職,進(jìn)過(guò)電子廠(chǎng),面對巨大的困難,她沒(méi)有選擇放棄,而是通過(guò)自己的不懈堅持,埋頭苦干,用自己的勞動(dòng)換取了報酬。雖然這樣的生活很累,但是每當她想到這些工資將全部用于自己的學(xué)費和生活費時(shí)。她便頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,雖然學(xué)習和工作會(huì )讓她身心俱疲,但她仍能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài),堅強的毅力,克服各種困難,因為她堅信:有志者,事竟成;苦心人、天不負。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇5

  年僅30歲的廣西駐村第一書(shū)記、北師大定向選調生黃xx在百色洪水中不幸遇難的消息令人悲痛。她將知識帶回家鄉,用行動(dòng)建設家鄉,她將30歲的大好年華定格在扶貧路上,用生命譜寫(xiě)扶貧樂(lè )章。身體力行,不忘初心,知重負重,砥礪前行,她是脫貧攻堅道路上的踐行者,同為選調生的我們,更要以她為標桿,主動(dòng)擔起帶領(lǐng)群眾脫貧攻堅的重任,扎根基層,腳踏實(shí)地,用實(shí)干譜寫(xiě)未來(lái)。對此,我有以下幾點(diǎn)體會(huì )想與大家分享。

  新時(shí)代的黨員干部,心里要燃氣一團火。要像黃xx一樣,在選擇理想的`時(shí)候,要讓自己真正熱血起來(lái),要主動(dòng)響應祖國和社會(huì )的需要,投入到真正可以發(fā)揮拳腳的地方,基層是廣大青年干部施展才華的廣闊舞臺,要走向基層,擁抱基層,不忘初心,腳踏實(shí)地,將自己的勤奮和汗水揮灑在基層這邊給祖國謀復興,為人民謀福祉的地方。

  新時(shí)代的黨員干部,手里要攢起一股勁。要像黃xx一樣,放下自己的舒服圈,擼起袖子加油干,不怕泥濘和荊棘,不怕風(fēng)雨和烈日,像鋼鐵巨人般,將自己置身于愈挫愈勇的戰場(chǎng),那些走爛的鞋子,那些輪胎壓過(guò)的紋路,那么干裂的嘴唇和曬黑的皮膚就是一枚枚軍功章,刻印在祖國復興和人民幸福的史冊上。

  新時(shí)代的黨員干部,眼里要匯成一面旗。要像黃xx一樣,將黨紀國法作為自己工作生活的準繩,嚴格要求自己,高標準督促自己,在履職的道路上,時(shí)刻不懈怠,在盡職的途中,永遠風(fēng)雨兼程。駐村的工作不好干,沒(méi)關(guān)系,那就加班加點(diǎn)干,那就流血流汗干,脫貧致富的工作不好干,那就精疲力盡干,想法設法干。

  黃xx的故事,是在給黨員干部豎起一面精神旗幟,鼓勵大家要將個(gè)人的成長(cháng)成才之路與祖國的建設發(fā)展之路緊密結合起來(lái),犧牲小我,成就大我,不忘初心,牢記使命,在奮斗的路上干出一番新天地。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇6

  他曾與喪心病狂的毒販殊死搏斗,即使滾落山崖、血肉模糊也絕不松手。

  他曾數次主動(dòng)請纓赴外地執行任務(wù),卻將自己的婚期一推再推。

  他曾一年中只休息了15天,甚至來(lái)不及為自己點(diǎn)燃25歲的生日蠟燭。

  他,就是寧夏回族自治區同心縣公安局預旺派出所的回族青年民警海xx。今年3月13日,24歲的海xx在連續追捕在逃嫌疑人、加班工作后,因勞累過(guò)度引發(fā)心肌梗塞不幸犧牲。而這一天離他25歲的生日只有3天,離他的結婚典禮只有48天。

  7月12日上午,海xx先進(jìn)事跡報告會(huì )在人民大會(huì )堂隆重舉行。近1000名聽(tīng)眾用經(jīng)久不息的掌聲和滿(mǎn)溢的熱淚,訴說(shuō)著(zhù)報告會(huì )帶給他們的震撼。

  在預旺派出所所長(cháng)丁偉看來(lái),小海這個(gè)“80后”特別能吃苦:轄區9萬(wàn)人口的信息采錄,一年的工作量,海xx提前4個(gè)月完成;在生命的最后幾天,海xx依然在極度繁忙中度過(guò)。

  “海xx對前來(lái)辦事的鄉親們,總是熱情相待,在他看來(lái),群眾的事再小都是大事,而自己的事再大也是小事!鳖A旺鎮副鎮長(cháng)馬慧深深了解海xx在鄉親們心中的分量。

  寧夏日報報業(yè)集團記者柳文濤也在近一個(gè)月的采訪(fǎng)中,親眼見(jiàn)證了百姓淚眼中的不舍,也深切感受到了紅色沃土上的警民魚(yú)水深情。

  不同的講述者,共同的追憶。一個(gè)個(gè)感人肺腑的事跡,撞擊著(zhù)每個(gè)人的心靈。

  預旺派出所地處黃土高坡的干旱腹地,是同心縣自然條件最艱苦的農村派出所。想到心愛(ài)的'兒子常年生活在連喝水都成問(wèn)題的偏遠山鎮,父母心痛萬(wàn)分,但海xx卻無(wú)怨無(wú)悔。

  報告臺上,海xx的父親海晶泣不成聲:“孩子,你知道嗎?這些天來(lái),你86歲的奶奶總是無(wú)意識地呼喚著(zhù)你的名字;每天盛飯時(shí),你媽媽還習慣地為你擺上碗筷……你雖然撇下你的戰友走了,撇下你鐘愛(ài)的公安事業(yè)走了,但你是我們全家人的驕傲,你永遠活在我們心中!”

  掌聲,持久而熱烈的掌聲,永遠不愿停歇的掌聲!人們用這樣的方式表達著(zhù)對海xx父親的敬意。

  聽(tīng)眾席上,中國人民公安大學(xué)學(xué)生李波與海xx同為寧夏人,同年出生,“同為年輕人,我會(huì )以他為榜樣,真正做老百姓的貼心人!”

  來(lái)自北京市公安局西城分局的汪立軍在感動(dòng)之余,也深覺(jué)欣慰,“小海讓我看到了‘80后’青年民警的奉獻精神,看到了公安事業(yè)未來(lái)的希望!”

  斯人已逝,精神長(cháng)存。一位年輕的聽(tīng)眾在記錄本上莊重地寫(xiě)下了感悟:“在祖國西北的荒原上,有一種沙棗樹(shù),它的花期很短,但花蕾卻能燦爛耀眼,香飄四方。海xx,就像沙棗樹(shù)一般,扎根在干旱的荒漠,不畏寒暑,堅韌頑強,為焦黃干渴的大地增添綠意,為山川溝壑增添芳香!”

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇7

  張xx,男,28歲,漢族,本科學(xué)歷,2012年落戶(hù)于烏拉蓋管理區巴音胡碩鎮,隨后黨組織關(guān)系轉入到查干胡碩社區,作為一名年輕的黨員,他積極參加社區的各種活動(dòng),利用自己的知識和技術(shù)幫助社區和社區居民解決了很多電腦和電器上的問(wèn)題,5月在社區黨委換屆選舉中,成為了查干胡碩社區年輕的黨委委員和團支部書(shū)記,張xx是一位具有親和力特點(diǎn)的好同志,他熱心公益,助人為樂(lè ),深得同事朋友們的喜愛(ài)和單位領(lǐng)導及群眾的好評!

  一、助人為樂(lè ),積極參加社會(huì )公益活動(dòng)

  做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。積極加入到團委組織的青年突擊隊,到每個(gè)村子開(kāi)展環(huán);顒(dòng)、和垃圾清理。他在單位也好,居住的小區也好,還是人民群眾長(cháng)期聚集活動(dòng)的廣場(chǎng)上,均積極組織和參與“助人為樂(lè )、敬老愛(ài)親”、“文明從我做起”等活動(dòng)。通過(guò)他的努力,他所在的小區大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進(jìn)一步提高,使社區、小區處處呈現出了人人講助人為樂(lè )、敬老愛(ài)親的`濃厚氛圍。多年來(lái),他秉承單位內單位外,家里家外,始終如一,用實(shí)際行動(dòng)傳播愛(ài)的文明。根據他的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),在他服務(wù)的小區經(jīng)常義務(wù)服務(wù)小區住戶(hù)的水電,為很多住戶(hù)更換燈具、維修電路。助人為樂(lè )的中華民族傳統美德,近日來(lái),在很多捐款活動(dòng)中他都積極響應號召,每次都積極主動(dòng)捐款捐物,體現出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤。他始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實(shí),也充分體現了其對生命價(jià)值、社會(huì )、人類(lèi)和人生觀(guān)的一種積極態(tài)度。

  二、具有親和力特點(diǎn)的好同志

  張xx熱心助人,樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大居民及家屬們的認可。他平時(shí)對同事、對鄉鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì )盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō):“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧,鄰里關(guān)系肯定會(huì )和睦,不僅工作起來(lái)有勁,而且自己心里也很舒坦”。張xx還是無(wú)償獻血者的倡導者,先后獻血4次,累計獻血1300毫升。他主動(dòng)做群眾思想工作,小區和單位許多人被他的真情感染,主動(dòng)義務(wù)宣傳無(wú)償獻血知識,主動(dòng)參與到獻血中,真正體現了“血液不分你我他,患難共處是一家”。

  他有一個(gè)溫馨和睦的家庭,多年來(lái),他助人為樂(lè )之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持,他也是家人中的榜樣。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇8

  她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極上進(jìn)的女生。2020年9月,她帶著(zhù)對大學(xué)生活無(wú)限的憧憬來(lái)到陜鐵院。初人校園的她激情滿(mǎn)滿(mǎn),干勁十足。她決心在陜鐵院書(shū)寫(xiě)自己多彩的大學(xué)生活。她不僅積極投身到學(xué)校的各類(lèi)二課文藝活動(dòng)當中,還憑借自身實(shí)力,參加了校外平臺的舞蹈類(lèi)比賽并喜獲佳績(jì),成為學(xué)院小有名氣的`藝術(shù)達人。經(jīng)過(guò)不懈努力,她成功競選為高新校區第一屆舞蹈隊隊長(cháng)。她深知作為一名大學(xué)生,自己的專(zhuān)業(yè)課程是重頭戲。她制定詳細的學(xué)習計劃,并嚴于律己,甚至連僅有的休息時(shí)間,都刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)課知識,功夫不負有心人,最終取得了非常優(yōu)異的成績(jì),榮獲國家勵志獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。他一直記得青春是用來(lái)奮斗的,她也一直用這句話(huà)來(lái)激勵自己,因為她相信青春如詩(shī),多彩多姿;青春如畫(huà),不負年華!她從小就喜歡舞蹈,父母全力支持。學(xué)習舞蹈,她練就了很好的柔韌性。

  因為選擇了中國舞,也就選擇了疼痛和眼淚!可是她堅韌不屈,日復一日,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,下腰、劈叉、前橋后橋等等動(dòng)作她做得非常標準,老師也看到了她的努力,鼓勵她去考級,她報名后更是克服一切困難,最終一次性考過(guò)了陜西省藝術(shù)館社會(huì )藝術(shù)水平考級中國舞三級。作為學(xué)校易班工作站的學(xué)生干部,在大一暑假,她積極參加了“易心向黨青春飛揚”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。跟隨指導老師及團隊成員去了寶雞,她活潑樂(lè )觀(guān),能吃苦耐勞。利用自己的特長(cháng)勇于承擔隊伍的宣傳任務(wù)。每天頭頂烈日,在30幾度的高溫下,她扛著(zhù)設備來(lái)回奔波,為隊員拍攝視頻,記錄實(shí)踐過(guò)程。她為團隊制作、發(fā)布視頻15個(gè)。所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方,她都積極向群眾宣講黨史故事。在和群眾一起唱紅歌時(shí),她的聲音永遠都是最洪亮的。老師也被她認真的態(tài)度打動(dòng),最終她榮獲了暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

  她熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)青年人所有的熱愛(ài)。時(shí)間會(huì )變,不變的是她對舞蹈的熱愛(ài),“舞動(dòng)青春,綻放精彩”,她會(huì )帶著(zhù)這份熱愛(ài)一直走下去。她是XXX,努力是實(shí)現理想的唯一捷徑,追逐夢(mèng)想,她從未放棄!她堅信:用心一定能贏(yíng)得精彩和他人的掌聲。她是我們當之無(wú)愧的榜樣。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇9

  她是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩,與扣人心弦的籃球、勇往直前的足球、魅力無(wú)窮的羽毛球相比,她最喜歡的是小巧玲瓏的乒乓球。在2020年10月,她懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬來(lái)到陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,憑借著(zhù)對乒乓球的熱愛(ài)與執著(zhù)有幸加入了校乒乓球隊,基于自身之前有一定的乒乓球基礎,同時(shí)以上一屆的隊長(cháng)和優(yōu)秀隊員為榜樣,經(jīng)過(guò)球隊長(cháng)期的努力訓練,她有幸被選中參加2020年陜西省第二十五屆大學(xué)生乒乓球錦標賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。沉甸甸的榮譽(yù)背后是她付出了超常的汗水和努力。從她對乒乓球的熱愛(ài)到艱苦訓練,都離不開(kāi)學(xué)校的支持和教練的辛勤付出,她的教練不管在方法上還是球技上都給她耐心的指導和訓練。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),在日復一日,月復一月的單調枯燥訓練中,她不言辛苦,不懼失敗,不論結果怎樣,她都持之以恒。由于長(cháng)期的訓練,手上磨出的繭子一個(gè)又一個(gè),胳膊疼痛,腰椎受傷,她依然咬著(zhù)牙,樂(lè )此不疲。業(yè)余時(shí)間,我們總能看到一個(gè)不畏嚴寒酷暑的扎著(zhù)馬尾的女孩,活躍在校園的乒乓球球案旁,訓練館揮舞球拍,與伙伴們切磋球藝;谶@樣的認識和堅持不懈的努力,她終于從一個(gè)稚嫩的乒乓球愛(ài)好者訓練成一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)素養的乒乓球運動(dòng)員,并為之后的各項比賽取得優(yōu)異成績(jì)打下了堅實(shí)的基礎。

  俗話(huà)說(shuō):養兵千日,用兵一時(shí)。不管平時(shí)鍛煉再怎么刻苦,始終還是要經(jīng)過(guò)大賽的'檢驗,在2020年陜西省第25屆大學(xué)生乒乓球錦標賽上,取得優(yōu)異的成績(jì)。首先是團體賽,第一場(chǎng)和陜西工商職院進(jìn)行比賽,在比賽過(guò)程中教練為她悉心指導戰術(shù),最終她憑借著(zhù)過(guò)硬的基本功輕松贏(yíng)得比賽。她在本次省賽中體現的“吃苦奉獻,拼搏爭先”的鐵院精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習,她和隊友為學(xué)校拿到了兩個(gè)冠軍、三個(gè)亞軍,兩個(gè)季軍的優(yōu)異成績(jì)。成功和榮譽(yù)需要汗水的澆灌,“我們盡管奔跑,花會(huì )為你開(kāi)放!边@是她的人生格言,她也會(huì )堅持她熱愛(ài)的乒乓球,繼續努力,不忘初心!

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇10

  他來(lái)自一個(gè)普通的農村家庭,家中除了有限的幾畝地帶來(lái)的微薄收入之外,再無(wú)任何經(jīng)濟來(lái)源。母親身體狀況不是很好,常年吃藥住院。為了生計,父親常年在外打工,少年的他便主動(dòng)承擔起家里的重擔,洗衣做飯,打理家務(wù)。在他初中二年級時(shí),母親突然腰部劇烈疼痛,經(jīng)醫院檢查,母親得了腰間盤(pán)突出,不能再下地干活,生活再一次面臨窘境。XXX同學(xué)便勇敢地承擔起了生活的重擔。在母親休養期間,他每天定好鬧鈴,天不亮便起床給母親洗漱,做好早飯。中午放學(xué)后,他又匆匆趕回家中做一些可口的飯菜放在母親床邊。每天他還會(huì )抽空給母親進(jìn)行腰部按摩,促進(jìn)血液循環(huán)。日復一日,母親的身體終于在他的細心照料下逐漸好轉了起來(lái)。

  深知父母不易的他在學(xué)習中刻苦認真、積極進(jìn)取,在班級中名列前茅,還榮獲了2020年學(xué)校三等獎學(xué)金。為了減輕家里的經(jīng)濟負擔,每年寒暑假他都努力尋找打工賺錢(qián)機會(huì )以賺取自己的學(xué)費和生活費他做過(guò)停車(chē)場(chǎng)的收費員,也當過(guò)工地的小工。在打工的過(guò)程中經(jīng)常會(huì )遇到臟活累活,但他從不抱怨,這些經(jīng)歷反而讓他更懂得了賺錢(qián)的艱辛,更加懂得了父親的不容易,更重要的是,他學(xué)會(huì )了體諒、理解和包容他人。他在課余時(shí)間還積極參加學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng),踐行和弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。作為志愿服務(wù)部的部長(cháng),在節假日他經(jīng)常組織同學(xué)們去敬老院看望老人,為老人帶去一些水果、賀卡等禮物,并表演提前準備的小節目,讓老人們平淡的生活出現一些生機和活力。通過(guò)與老人的交流,他發(fā)現很多老人的兒女不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,孤苦無(wú)依。其中有一位爺爺來(lái)敬老院已經(jīng)7年有余,經(jīng)常一個(gè)人在院子里曬太陽(yáng)。XXX主動(dòng)與老人聊天,老人非常親切,小心翼翼地把包里已經(jīng)有些融化的.糖果拿給他吃,仿佛見(jiàn)到了自己的孩子一樣,XXX也很懂事,欣然地接過(guò)糖果細細品嘗。經(jīng)了解老人曾是一名支援國家建設的鐵路工人,曾建設過(guò)祖國大江南北的鐵路。相互熟悉之后,XXX和同學(xué)們圍在一起聽(tīng)老人講他在建設國家鐵路時(shí)的趣事,講得激動(dòng)的時(shí)候,老人甚至會(huì )站起來(lái)給同學(xué)們示范。也有同學(xué)會(huì )分享精彩的校園生活給老人。在和敬老院老人的接觸中他能感覺(jué)到,老人現在需要的更多的是親情,是陪伴是子孫繞膝的天倫之樂(lè )。每次臨別之際,老爺爺的眼睛便都會(huì )泛起淚花舍不得XXX和同學(xué)們走,舍不得這種很久也享受不到的歡樂(lè )和祥和。老人的現狀也深深觸動(dòng)了同學(xué)們,更加堅定了他們踐行孝老敬親的信念,最后同學(xué)們與老人們依依惜別,也答應老人們會(huì )常來(lái)看望他們。

  “萬(wàn)善德為本,百行孝為先”,自古以來(lái),受儒家文化的影響,孝道一直被我們民族視為道德的核心。而我們也需要一個(gè)有愛(ài)且溫情的社會(huì ),所以“孝老敬親”不是一個(gè)人的愛(ài)心舉動(dòng),更不是一個(gè)人的作秀表演,而是我們國家、我們民族都需要踐行弘揚的傳統美德。陜鐵院的莘莘學(xué)子正在努力著(zhù),他們會(huì )繼續踐行自己的信念,把孝老敬親,把中華傳統美德發(fā)揚和傳承下去。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇11

  年輕的、優(yōu)秀的黃xx畢業(yè)后放棄大城市優(yōu)渥的工作條件,積極響應組織號召,到樂(lè )業(yè)縣百坭村擔任駐村第一書(shū)記,為貧困戶(hù)干活、與群眾談心、和群眾做朋友,贏(yíng)得了大家的信任。她埋頭苦干為群眾做實(shí)事,做好事,在農村發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),建立電商服務(wù)站,為貧困戶(hù)增收,帶領(lǐng)88戶(hù)418名貧困群眾脫貧,降低了貧困發(fā)生率20%以上,用實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨?梢哉f(shuō)一心為民,是對黃xx最好的評價(jià)。從大山女兒到扶貧戰士,黃xx是在脫貧攻堅偉大實(shí)踐中涌現出來(lái)的時(shí)代楷模和先鋒模范,是以生命堅守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員代表。

  黃xx的遇難讓全國人民都感到心痛和惋惜,黃xx研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機會(huì ),毅然回到家鄉,在脫貧攻堅第一線(xiàn)傾情投入、奉獻自己,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。

  黃xx是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲,是優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員的榜樣,她無(wú)悔的青春選擇,作出了令人景仰的時(shí)代回答必將芬芳而不朽。作為青年黨員的我們也該學(xué)習她的優(yōu)秀品質(zhì),始終在工作中保持感黨恩、為人民的初心。尤其在實(shí)現全面建成小康社會(huì )宏偉目標的.緊要關(guān)頭,我們每名黨員都應該要從黃xx身上獲得攻堅克難的斗志和力量,求真務(wù)實(shí)、全力以赴打贏(yíng)脫貧攻堅戰。我們要堅持忠于職守、擔當盡責,把自己的青春奉獻給黨和人民,在為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇12

  “人民的好書(shū)記,人民不會(huì )忘記你”“愿天堂沒(méi)有洪水”“學(xué)姐,一路走好!請放心,會(huì )有許許多多的百色學(xué)子回到家鄉,接過(guò)建設美麗壯鄉的接力棒,奉獻自己的青春力量!苯,廣大群眾紛紛把真切的哀思寄托給那個(gè)遠去的“第一書(shū)記”“在脫貧攻堅第一線(xiàn)傾情投入、奉獻自己,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌!蔽覀円獙W(xué)習時(shí)代楷模黃xx先進(jìn)事跡。

  當代大學(xué)生的典范,反哺報答養育之恩。2016年碩士研究生畢業(yè)后的黃xx,放棄大城市的工作機會(huì ),毅然回到家鄉,自愿回到百色革命老區工作,主動(dòng)請纓到貧困村擔任駐村,成為那個(gè)“要回來(lái)的人”。這樣的選擇,對絕大多數大學(xué)生來(lái)說(shuō),可謂“不可理喻”。很多邊遠貧困地區的學(xué)生,一旦走了出來(lái),跳出了“龍門(mén)”,就一頭扎進(jìn)繁華的大都市,換下了身上的“粗衣”,洗去了身上的“鄉土”,同時(shí)也丟掉了淳樸的本性和農民的本色,甚是可惜。近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區和基層一線(xiàn)流動(dòng)的意見(jiàn)》。文件的出臺,進(jìn)一步完善了人才培養吸引流動(dòng)和激勵保障機制,也必將鼓勵引導更多優(yōu)秀人才到艱苦邊遠地區和基層一線(xiàn)貢獻才智、建功立業(yè)。

  先進(jìn)共產(chǎn)黨員的代表,心中牢記人民之托。要取得群眾的信任,就要從內心把群眾當親人,急他們所急想他們所想,真正和他們打成一片。她是這么說(shuō)的',也是這么做的。為了能和村們嘮家常,她學(xué)會(huì )了方言;為了盡快掌握第一手資料,她經(jīng)常一連幾個(gè)星期都駐村里,白天群眾出去干農活,她就用晚上時(shí)間進(jìn)村入戶(hù),走訪(fǎng)群眾,日復一日地“纏”著(zhù)村民們,大家才慢慢接受了她。中央印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負的通知》,就是要把我們基層黨員干部從形式主義的桎梏中解放出來(lái),以更多的時(shí)間、精力去走近群眾、融入群眾,增進(jìn)同人民群眾的感情。黨員干部要自覺(jué)同人民想在一起、干在一起,著(zhù)力解決群眾的操心事、煩心事;要立足本位,找準興農村、富農民、強農業(yè)的發(fā)力點(diǎn)。不務(wù)虛聲,不貪虛功,勤勤懇懇干事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)當公仆。

  一線(xiàn)扶貧干部的楷模,攜手走上脫貧之路。駐村一年,輾轉2.5萬(wàn)公里,讓418名群眾脫貧,貧困發(fā)生率降到2.71%,扶貧是她“心中的長(cháng)征”。如期脫貧進(jìn)入全面小康,是我們黨對人民作出的莊嚴承諾。過(guò)去6年時(shí)間,全國累計減貧8239萬(wàn)人,剩下的都是貧中之貧、困中之困,必須采取超常之策、下非常之功。當下正是需要我們廣大黨員干部精準發(fā)力,追求“無(wú)我”境界的關(guān)鍵時(shí)候。需要我們全黨同志齊心協(xié)力,以只爭朝夕的奮進(jìn)精神和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),因人而異、因地制宜、對癥下藥、精準施策,拿出脫貧攻堅“不獲全勝決不收兵”的決心,徹底打贏(yíng)脫貧攻堅戰,全面建成小康社會(huì ),實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇13

  劉xx,1984年8月出生,大學(xué)專(zhuān)科文化程度,共產(chǎn)黨員。xx年7月參加工作,先后在韓二項目部擔任技術(shù)負責人、副隊長(cháng)等職務(wù),現任韓二項目部工程管理部主任。銳意進(jìn)取獎候選人。

  自參加工作以來(lái),劉xx銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng )新,充分發(fā)揮青年人生力軍的作用,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨,展現了新時(shí)期青年管理者的風(fēng)采。

  在煙囪一隊及土建八隊從事技術(shù)負責及生產(chǎn)管理工作中,他提倡 “以安全生產(chǎn)為基礎,以進(jìn)度和質(zhì)量為中心,以技術(shù)指導為關(guān)鍵,突出發(fā)展,帶好隊伍,增強職工的技術(shù)水平,落實(shí)班組規范化管理,不斷深入施工現場(chǎng),實(shí)現管理創(chuàng )新、機制創(chuàng )新、科技創(chuàng )新”的工作思路,為隊上的管理工作奠定了堅實(shí)的基礎。每天,他始終堅持第一個(gè)上班,最后一個(gè)下班,在施工現場(chǎng)隨時(shí)可以看見(jiàn)他的身影,哪里遇到問(wèn)題,哪里就有他的身影,樹(shù)立了一個(gè)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象,也成為了廣大青年爭相競技的榜樣。

  他對職工提出的一些合理要求,他都盡最大可能解決,就關(guān)系職工切身利益如制定的規章制度等突出問(wèn)題落實(shí)公示制度,并積極采納職工的意見(jiàn)和建議,穩定了職工隊伍。xx年3、4月份一期工程收尾的時(shí)候,由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊伍人心不定,很多工人都徘徊在去留邊緣,給工期造成了嚴重的人力資源壓力。他為了隊伍穩定工作,積極組織隊上年輕人員利用晚上的業(yè)余時(shí)間學(xué)習,給他們增強理論及專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的知識,并曉之以理、動(dòng)之以情,不僅穩定了職工隊伍,杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生,也提高了職工的自身素質(zhì),確保了工程的順利進(jìn)展,為隊伍建設打下了良好的基礎,得到了隊上和項目部領(lǐng)導的一致認可。

  在韓城二期工程中,基層土建八隊擔任著(zhù)項目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復雜的主廠(chǎng)房施工,作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負責人,同時(shí)又是第一次獨立負責此項工作的技術(shù)管理工作,他深知此項工作的挑戰性有多強。為了現場(chǎng)施工能正常進(jìn)行,他經(jīng)常起早貪黑,白天忙現場(chǎng),晚上加班熟悉圖紙,同時(shí)不斷同有豐富經(jīng)驗的老職工探討學(xué)習,從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )上收集相關(guān)知識,了解各類(lèi)工程的.先進(jìn)施工工藝,各類(lèi)材料、機械性能等,不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。

  主廠(chǎng)房施工各類(lèi)螺栓、埋件、孔洞多,并且在圖紙上計算尺寸比較麻煩,而其容易出錯,遺漏或位置偏移等都會(huì )對將來(lái)安裝工作造成影響。他為了避免現場(chǎng)加減尺寸及由于尺寸線(xiàn)較多現場(chǎng)加減出錯對質(zhì)量、施工進(jìn)度造成影響,在每個(gè)項目施工前,他加班加點(diǎn),通過(guò)電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據軸線(xiàn)分開(kāi)繪制成小圖,并和其他技術(shù)人員進(jìn)行相互檢查無(wú)誤后發(fā)給施工人員,所有尺寸都一目了然,給施工帶來(lái)了極大地方便。在現場(chǎng)施工過(guò)程中,他幾乎是全過(guò)程跟蹤檢查、指導驗收,特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成,對每一個(gè)螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進(jìn)行驗收取保準確。

  xx年10月,劉xx調入工程管理部工作,擔任工程部主任一職。由于灞橋、渭河等項目相繼開(kāi)工后,工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調走,致使現場(chǎng)工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后,看到工程管理部現狀,二期工程已到后期,他深知增加相應技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能,土方、及安裝技術(shù)人員已可獨當一面,土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗少,技術(shù)管理處學(xué)習狀態(tài),為使充分發(fā)揮工程管理部的職能,確,F場(chǎng)管理正常,他白天帶土建技術(shù)員到現場(chǎng)熟悉環(huán)境,了解工程施工情況及各施工項目施工工藝、工序銜接,晚上認真熟悉圖紙、學(xué)習相關(guān)規范,編制施工方案,使土建技術(shù)人員很快進(jìn)入狀態(tài),現已能獨立完成單項工程技術(shù)管理工作。

  韓城二期項目比以往項目有所不同,上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機電三個(gè)管理單位,現場(chǎng)主廠(chǎng)、煙囪水塔、脫硫等項目全部開(kāi)工,他除了每天參加各單位會(huì )議以外,基本上每天要保持每個(gè)施工點(diǎn)檢查指導3-4次,晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。雖然工作很忙,但是在學(xué)習上都絲毫沒(méi)有放松,在平時(shí)的工作中,不斷加強專(zhuān)業(yè)知識及政治理論、政策制度的學(xué)習,用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),結合項目部實(shí)際情況,解放思想,更新觀(guān)念,開(kāi)闊視野,學(xué)以致用,提高運用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷豐富充實(shí)自己,使自己的理論素養和管理水平得以提高。

  他就是這樣一個(gè)銳意進(jìn)取、甘于奉獻的人,用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)青春的含義,彰顯了新時(shí)期青年管理先鋒的蓬勃朝氣,引領(lǐng)著(zhù)青年們?yōu)殡娏ㄔO揮灑著(zhù)青春的熱情和汗水!

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇14

  “90后”的xx,在校是“明星學(xué)生”。1999年,他被保送進(jìn)入浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院工科混合班就讀,2003年又被保送進(jìn)入浙江大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)讀研究生,畢業(yè)時(shí)獲評“浙江大學(xué)特優(yōu)畢業(yè)生”。

  然而他偏愛(ài)創(chuàng )業(yè)。2001年,他被選入只有60人的浙大創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)管理強化班,聆聽(tīng)MBA老師們的課程,在浙大科技園接受創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)系統輔導,從此,創(chuàng )業(yè)不輟。

  “2005年,我開(kāi)始第一次創(chuàng )業(yè),做‘手機備備’,后來(lái)被百度收購了;第二次創(chuàng )業(yè)做了‘個(gè)信’,后來(lái)被騰訊干掉了;個(gè)推是我的第三次創(chuàng )業(yè),做手機消息推送服務(wù)!

  在經(jīng)歷了硬件開(kāi)發(fā)商、軟件開(kāi)發(fā)商到技術(shù)提供商的幾度定位之后,xx帶領(lǐng)的團隊定位在了“送水工”角色上——目前“個(gè)推”業(yè)務(wù)獨立覆蓋8億手機終端,在第三方推送服務(wù)的部署上占據國內90%的市場(chǎng)份額。

  2014年7月,“個(gè)推”宣布完成B輪數千萬(wàn)美元融資,軟銀賽富領(lǐng)投,原A輪投資方悉數跟投,“這可能是國內B2D行業(yè)迄今最大的創(chuàng )業(yè)公司單筆融資!眡x說(shuō)。

  2014年11月,“個(gè)推”獲第三屆中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)全國總決賽第一名。

  在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)、科技型創(chuàng )業(yè)的江湖里,收益大、風(fēng)險也大,被替代、被顛覆的事隨時(shí)可能發(fā)生。

  在xx的創(chuàng )業(yè)道路上,資金鏈斷裂、技術(shù)瓶頸、小伙伴跳槽的狀況都發(fā)生過(guò)。

  “最難過(guò)的`時(shí)刻是裁員,從135人的團隊直接縮減到50多人,現在回頭想想,沒(méi)有裁過(guò)員的也許不能叫做公司!

  但10年創(chuàng )業(yè)征途,他始終堅信自己的選擇,“雖九死其猶未悔”。

  xx很感激在自己創(chuàng )業(yè)路上幫助過(guò)他的“貴人”,也很愿意把自己的一部分時(shí)間留給和自己當年一樣選擇創(chuàng )業(yè)的年輕人。他每年會(huì )到母校浙江大學(xué)去進(jìn)行四五場(chǎng)的創(chuàng )業(yè)講座,也會(huì )到本土創(chuàng )業(yè)圈子B座12樓進(jìn)行創(chuàng )業(yè)分享訪(fǎng)談。

  在累積的多年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗中,他拿出分享的內容常常是自己親歷的失敗!皩τ趧(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),失敗的教訓比夸夸其談的成功學(xué)更實(shí)用!

  例如說(shuō)到自己的第一次創(chuàng )業(yè),“當手機不停更新的時(shí)候,它就要不停地去適配。你會(huì )發(fā)現你的敵人不停地增加,不停地進(jìn)化,你有限的生命都投入到無(wú)限的適配中去了”。他告誡師弟師妹們:Find the Must-Win Battle,選對戰場(chǎng),才有必勝一役。

  又如說(shuō)到第二次創(chuàng )業(yè),他告訴師弟師妹們說(shuō),“當競爭對手是一只大象,我是一只螞蟻,大象腿踢過(guò)來(lái)的時(shí)候我可以用針扎,但是這只螞蟻不幸處在了象群遷徙的道路上,畫(huà)面太美就不敢看了。所以創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,大家可以很勇敢,但盡量不要選在超級大鱷或者說(shuō)過(guò)早地選在超級大鱷必經(jīng)之路上!

  2014年,xx和一些小伙伴共同發(fā)起了“涌泉—華旦基金”,專(zhuān)注移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng )投,希望能夠幫助更多的初創(chuàng )企業(yè)孵化成長(cháng)。

  創(chuàng )業(yè)10年,xx的穿著(zhù)依舊“校園風(fēng)”,他和妻女住在杭州普通小區的小房子里,上下班走路,遠一些騎自行車(chē),辦公場(chǎng)地是和百來(lái)人分享的、1000平方米大開(kāi)間里的一小格。

  他和他的創(chuàng )業(yè)伙伴兼妻子張潔有共識,比起舒適的辦公條件,自由、開(kāi)放這些創(chuàng )業(yè)企業(yè)的氛圍更可貴。

  “我們這一代的創(chuàng )業(yè)者,已經(jīng)不需要通過(guò)穿什么、住在哪里等物質(zhì)去證明,我們的內心已經(jīng)足夠豐富強大!

  不過(guò),2014年,他購入了一輛紅色的特斯拉。在杭州,他是首批車(chē)主之一。

  “這一行為代表了一家互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)公司對未來(lái)科技趨勢所保有的好奇心,如果能從中得到一些靈感,價(jià)值就會(huì )遠遠超過(guò)車(chē)價(jià)本身!

  而且,這輛特斯拉成了“個(gè)推”員工的一項福利——只要經(jīng)過(guò)報備,每個(gè)人都有一天的使用權。

  在xx目前所帶領(lǐng)的團隊中,有來(lái)自伯克利大學(xué)的數學(xué)博士,有來(lái)自上市公司的數據專(zhuān)家,還有百度、騰訊、IBM的前員工,而更重要的是,這個(gè)已經(jīng)有“90后”員工融入的年輕團隊,需要符合他們價(jià)值觀(guān)的企業(yè)文化。

  “對于這些年輕人來(lái)講,可以接受同樣的工資,但是工作環(huán)境需要更加良好一點(diǎn),這個(gè)工作環(huán)境也包括所在公司在整個(gè)行業(yè)里的一個(gè)形象。希望同事們在使用的時(shí)候,能夠感受到自豪感和歸屬感!

  有人問(wèn)他,如果有一天他的公司發(fā)展到可以放手,他會(huì )選擇一份什么樣的職業(yè)。xx說(shuō):“創(chuàng )業(yè)教練。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇15

  奶茶遇到中藥,會(huì )發(fā)生什么變化。昨日,在山西省中醫學(xué)院,一位22歲的女大學(xué)生張林芳,學(xué)以致用,讓二者相遇,呈現了一杯杯味道可口、而又健康養生的中藥奶茶。并帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們創(chuàng )業(yè),在校園開(kāi)了一家橘井奶茶店。

  自創(chuàng )中藥奶茶

  昨日,張林芳的橘井奶茶店開(kāi)業(yè)了,正在上大三、中西醫結合臨床專(zhuān)業(yè)的張林芳穿著(zhù)工作服,在操作間制作著(zhù)奶茶。來(lái)這打工的十多位學(xué)生忙碌其間,為客人準備著(zhù)甜點(diǎn)等。

  清馨奶茶,有清熱瀉火,清心潤肺功效;暢動(dòng)奶茶。促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),有溶腸功效。瑰蜜如閨蜜,用玫瑰花和蜂蜜調制,適合愛(ài)美女士品嘗,可以美容養顏。

  據張林芳介紹,奶茶吸收了藥方和中醫藥診斷專(zhuān)業(yè)知識,按照方劑比例調制而成,盡可能達到口感和食物調理共存。清馨奶茶運用荷葉薄荷等四味有清熱解毒瀉火的中草藥。并且得到了醫學(xué)界專(zhuān)家的認可,一次學(xué)校來(lái)了天津中醫藥大學(xué)、北京中醫藥大學(xué)等,學(xué)校把她的中藥奶茶進(jìn)行產(chǎn)品展示,獲得了參觀(guān)專(zhuān)家的認可。這讓她更加堅定了自己的選擇。

  中醫融入生活

  團隊從最早的 3個(gè)人,后來(lái)進(jìn)行校園招賢納士,不少大學(xué)生們也報名加入進(jìn)來(lái),現在已經(jīng)發(fā)展到30名。學(xué)生們在不影響上課的情況下,利用課余時(shí)間,鍛煉自己。王xx就是其中一位,去年,剛步入大學(xué),大一學(xué)生王xx,除了做奶茶的同時(shí),由于曾在PIZZA店打工,現在她做PIZZA。同學(xué)們互相學(xué)習對方所長(cháng),現在10多名學(xué)生跟著(zhù)她學(xué)會(huì )了做PIZZA。王xx說(shuō):“以前沒(méi)課的時(shí)候,不知道做什么,F在挺開(kāi)心,豐富大學(xué)生活的同時(shí),也讓自己重新認識到,古老中醫可以和生活完美融合!

  張林芳的中藥奶茶獲得首屆晉商杯優(yōu)秀獎,獲得了一萬(wàn)元獎金,并獲得家人親戚的支持,讓她的夢(mèng)想可以照進(jìn)現實(shí)。在老校區賣(mài)普通奶茶,搬到新校區后,她想著(zhù)將奶茶和專(zhuān)業(yè)結合起來(lái)。并在傳統藥方和中藥診斷中汲取靈感。最終,有了她的中藥奶茶,F在學(xué)校也給她莫大的`幫助。店鋪免費,讓張林芳壓力減輕了許多。

  橘井奶茶,正如店名!伴倬恪币辉~與“杏林春暖”“懸壺濟世”一樣,在中醫藥學(xué)界膾炙人口,她希望用此名傳遞中醫藥學(xué)子情懷,同時(shí),在品嘗可口的奶茶時(shí),達到食物調理的目的。未來(lái)她打算考研,現在她感覺(jué)只是用了中醫藥的皮毛,打算考研進(jìn)一步深入研究。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇16

  帶著(zhù)青春的無(wú)限激情,滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的真誠,李x踏入了教育工作這片熱土,成為一名光榮的人民教師。十五年里,她在三尺講臺上無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春,用真情和愛(ài)心澆灌著(zhù)一棵棵幼苗茁壯地成長(cháng)。

  20xx年,她調到第三小學(xué)任教,踏上了展示自己更為廣闊的舞臺。她接手的是一年一班,面對顧慮重重的家長(cháng),她感受到了領(lǐng)導對她的信任,同時(shí)也感受到了肩上的責任,她把“教書(shū)育人,為人師表,做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(cháng)認可,學(xué)校滿(mǎn)意的好老師”作為自己的奮斗目標。她是這樣想的,也是這樣做的。

  一、力爭教學(xué)有道

  她從事語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,她堅持以人為本,貫徹既教書(shū)又育人的教學(xué)指導思想,變化教學(xué)方式,努力做到深入淺出,循序漸進(jìn)。

  她備每一節課都認真嚴謹,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認知特點(diǎn)以及班級特點(diǎn),教材特征,反復推敲教案。在讀透教材的基礎上,精心閱讀、整理自己購買(mǎi)的十余種教輔資料,字斟句酌,花費大量的時(shí)間和精力去設計教案。從重點(diǎn)、難點(diǎn),到作業(yè),力求掌握準確,貼近實(shí)際。

  在講課時(shí)充滿(mǎn)激情,十分注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣,努力提高講課的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)用性,通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行合作、探究等多種形式進(jìn)行教學(xué),讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學(xué)的效率。

  她努力引導學(xué)生將每篇課文的立意、構思、語(yǔ)言風(fēng)格、表達方法等深入挖掘,不但使學(xué)生理解課文寫(xiě)了什么,還要掌握作者是怎么寫(xiě)的,為什么這樣寫(xiě)。不但知其然,更要知其所以然,將知識內化,為閱讀與寫(xiě)作架起橋梁。實(shí)踐中,取得了較好的教學(xué)效果。

  而課后,她認真批閱學(xué)生的每一次作業(yè),注重及時(shí)反饋。并且她及時(shí)撰寫(xiě)教后感。幾乎每篇教案后面,都留下了自己教學(xué)中的感受,從所學(xué)理論的角度來(lái)看待自己的成功、困惑、失敗。并將自己的教學(xué)行為與教學(xué)理念、教學(xué)理論相結合,從而摸索出自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在課下,她還注意與同學(xué)們進(jìn)行交流,并不斷拓寬講授的`領(lǐng)域,擴大知識面和信息量,得到了同學(xué)和老師的肯定。她執教的多堂縣、市、省級的優(yōu)秀課,獲得了教研員的肯定,聽(tīng)課教師的一致好評。她撰寫(xiě)的多篇論文也獲獎或發(fā)表。

  對待學(xué)困生,她從不放棄,為他們“吃小灶”,勤跟勤抓,以各種方式鼓勵他們,樹(shù)立他們的自信心。

  每天的教學(xué)歷程,對于她來(lái)說(shuō),是經(jīng)驗,更是財富。無(wú)論是工作還是業(yè)余時(shí)間,她都注重學(xué)習各種教學(xué)理論、教學(xué)案例的書(shū)籍,并抓住機會(huì )請教老教師,從而為自己積累了扎實(shí)的教學(xué)理論基礎和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。實(shí)踐中,不僅運用掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識指導實(shí)踐,探求更好的教學(xué)方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還對自己教育教學(xué)中出現的問(wèn)題,不斷反思、探索。

  她認為要想教好書(shū),必須進(jìn)行教育科學(xué)研究。特別是在爭創(chuàng )“課改標兵”中,她對新課程改革,花了很多精力去思考,思考怎樣才能將新課程改革與本校的具體實(shí)際結合起來(lái)。為此積極參與各課題研究。她注重新課改學(xué)習和應用,并積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。受到了學(xué)生的喜愛(ài),家長(cháng)的尊重;贏(yíng)得了同事的贊許,領(lǐng)導的信任。

  二、探索帶班有方

  作為一名教師,自身的師德修養是最重要的。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,她都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人,樹(shù)立為教育事業(yè)無(wú)私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。

  她把對學(xué)生的愛(ài),對事業(yè)的執著(zhù),化為自覺(jué)的行動(dòng)。她愛(ài)學(xué)生,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不論他是聰明、乖巧還是頑皮、搗蛋;不論他是成績(jì)優(yōu)異還是時(shí)時(shí)需要她的幫助。在她的影響下,一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來(lái),倔強從頭也開(kāi)始耷拉下來(lái),仇視目光也變得感動(dòng)起來(lái),他們開(kāi)始認識到自己的缺點(diǎn)和錯誤。擔任班主任工作,她注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習內驅力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項評比中成績(jì)優(yōu)秀,在常規管理考核中名列前茅,班級里人人為集體著(zhù)想,達到自律,團結,奮進(jìn),爭先。

  她在要求學(xué)生搞好學(xué)習的同時(shí),更要求學(xué)生學(xué)會(huì )如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。她注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高,用她的愛(ài)心換學(xué)生的真心。對于所謂的“差生”,她認為首要的不是補“學(xué)習”而是補“信心”,只有他們有了自信心,有了積極性,沒(méi)有方法也可自找方法。有時(shí),為了挽救一只掉隊的大雁,她經(jīng)常放棄休息時(shí)間,一次次家訪(fǎng),了解學(xué)生家庭狀況,和家長(cháng)達成共識;一次次和學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),動(dòng)之以情,曉之以理,耐心細致地做好后進(jìn)生的轉化工作。她將一腔純樸的愛(ài)全部?jì)A注在學(xué)生身上,在她的鼓勵幫助下,多名學(xué)生,重拾起學(xué)習的信心,揚起理想的風(fēng)帆。欣喜著(zhù)他們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地不斷成長(cháng),對她來(lái)說(shuō)是最大的成功和慰藉。

  通過(guò)她的努力,班里井井有條,在她及班干部的帶領(lǐng)之下,取得了優(yōu)異的成績(jì)。她平時(shí)關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,因為她深知,熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,教師對學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留地獻給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當中;這種愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。愛(ài)學(xué)生,這種愛(ài)是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當中;這種愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。她用她的愛(ài)心,贏(yíng)得了學(xué)生的尊敬、家長(cháng)的信任。即使有的學(xué)生轉學(xué)了,還會(huì )念叨她的班級,她這個(gè)班主任;一些家長(cháng)還會(huì )經(jīng)常打電話(huà)來(lái),跟她談孩子的情況。這是給她最大的回報,也帶給她最大的幸福。

  三、為人有禮

  她在平時(shí)的工作中,能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習。

  師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!

  六年來(lái),她沒(méi)請過(guò)一天事假、病假。即使身體不適,當想到孩子期盼的目光,想到他們的學(xué)習,仍然精神抖擻地堅持站在三尺講臺前。天道酬勤,兢兢業(yè)業(yè)的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了可喜的成果,F在她傾注六年心血的孩子們臨近畢業(yè)會(huì )考,想想一路走來(lái),可以說(shuō)是歷盡艱辛,身心俱疲,但是每當望著(zhù)一張張童稚的笑臉,聽(tīng)著(zhù)一句句真誠的話(huà)語(yǔ),感受著(zhù)心與心碰撞時(shí)的那份快樂(lè ),她又覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻?粗(zhù)孩子們在涓涓細流的澆灌下健康成長(cháng),她由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無(wú)價(jià)的甜蜜。

  沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言,沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉。她以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠信樸實(shí)的人格形象,一點(diǎn)一滴,一步一個(gè)腳印地履行著(zhù)一個(gè)人民教師的神圣職責。她經(jīng)常告誡自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一種奉獻。雖沒(méi)有滿(mǎn)眼絢麗燦爛,卻也擁有了一路春意盎然。她,一個(gè)平凡的教師,將用自己的勤奮工作詮釋對教育事業(yè)的那份摯愛(ài)。

  李艷老師就是這樣在創(chuàng )先爭優(yōu)和師德師風(fēng)建設年活動(dòng)中,處處以身作則,為人師表,從她的的身上我們真正看到了一個(gè)樂(lè )于奉獻,無(wú)怨無(wú)悔的人民教師的形象。

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇17

  2002年夏,她懷著(zhù)對教育的無(wú)限鐘愛(ài)、對未來(lái)人生的美好期待,投身于濱湖教育這塊熱土,一干就是近十年。這十年,她把最美好的青春獻給了她摯愛(ài)的教育事業(yè),把辛勤和智慧融入了三尺講臺。

  浦老師認為,“教育,就是無(wú)私的給予愛(ài)的過(guò)程,就是把每一個(gè)學(xué)生當做自己的孩子來(lái)呵護和關(guān)愛(ài)的過(guò)程”。她懷著(zhù)這種信念,在班主任崗位上一干就是八年。她幾乎每天朝五晚十奔波于家和學(xué)校的路途上,晨曦和星月可以為證。她說(shuō),“學(xué)生永遠是我的天使,我會(huì )一直守護他們,愛(ài)護他們”!澳幸粋(gè)5歲的兒子,全班都知道。5歲的孩子,晚上9點(diǎn)或10點(diǎn)在干什么?想必被母親剛剛從電視機前拉出來(lái),抑或是躺在父母懷中吵吵鬧鬧不肯睡去?但肯定不是坐在窗邊,看著(zhù)時(shí)鐘等母親回家吧!每想起這,我總會(huì )有一種深深的愧疚和感動(dòng)。浦老師,您為我們傾注了多少心血,我也說(shuō)不清,只是知道有很多很多,多的我想為您的兒子抱怨,畢竟5歲的孩子是多么依戀他的母親啊!边@段話(huà)來(lái)自于浦老師2010年所帶高一14班的張升東同學(xué)寫(xiě)給浦老師的一封信。QQ上,學(xué)生親切的稱(chēng)呼她“姐姐”,甚至開(kāi)玩笑的說(shuō)“老師,我也是您孩子!”

  “管理班級對學(xué)校負責、言傳身教對學(xué)生負責、關(guān)心學(xué)生對家長(cháng)負責!逼謝x老師以她嚴格而細膩的工作作風(fēng),以及一絲不茍的工作態(tài)度,贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校的認可。2009屆畢業(yè)生莊文星同學(xué)因為父母離異,性格孤僻,做事極端,還因為打架受到了學(xué)校的處分。浦xx老師深入細致地做工作,和他交流談心,兩年多的循循善誘,把一個(gè)可能誤入歧途的孩子送進(jìn)了中國傳媒大學(xué)。收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,莊文星的父親不禁感慨:“浦老師,我兒子和您有緣,他誰(shuí)也不聽(tīng),就聽(tīng)您的話(huà)!

  2012年是浦老師帶畢業(yè)班的第四個(gè)年頭,多年的工作經(jīng)歷為她積累了豐富的工作經(jīng)驗。作為一名教育工作者,浦xx老師以她樂(lè )觀(guān)積極的精神面貌帶動(dòng)和感染著(zhù)她的每一個(gè)學(xué)生,在她的班里,永遠洋溢著(zhù)和諧的師生關(guān)系和濃厚的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的各項考核中,所帶班級高三13班各方面都十分突出,一模、二模成績(jì)顯著(zhù)。

  在班主任崗位上的無(wú)私奉獻、忘我付出,換來(lái)的是碩果累累:

  2010年,所帶的高一14班獲得了“濱湖區優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號;

  2011年,所帶的高二13班獲得了“無(wú)錫市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號;

  2012年5月,浦xx老師經(jīng)學(xué)?己送扑]參加“無(wú)錫市中小學(xué)骨干班主任培訓班”;

  2008年,所帶畢業(yè)班學(xué)生黃麗娜被評為“無(wú)錫市三好學(xué)生”;

  2013年,所帶畢業(yè)班學(xué)生楊志剛被評為“無(wú)錫市優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  2002年工作以來(lái),浦xx老師也是勇挑重擔,一直擔任高一到高三的數學(xué)循環(huán)教學(xué)。她的課細膩而生動(dòng),能緊緊抓住學(xué)生的“心”。2010屆畢業(yè)生胡夢(mèng)嘉這樣回憶浦xx老師的課:“浦老師,您也許不知道,在高二以前,我有多么討厭上數學(xué)課,可自從您教了我,我又重新提起了學(xué)習數學(xué)的興趣。上您的課,我不覺(jué)得緊張,就像聽(tīng)您在講故事,娓娓道來(lái),生動(dòng)而不失幽默。我數學(xué)不好,但我很愛(ài)數學(xué)!

  浦xx老師還多次代表學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)課展示和評優(yōu)課活動(dòng)。

  2006年,參加濱湖區高中青年教師數學(xué)評優(yōu)課,榮獲貳等獎;

  2010年,濱湖區公開(kāi)展示課《函數的.表示方法》獲得一致好評;

  2011年,指導學(xué)生參加江蘇省高中數學(xué)競賽,其中學(xué)生汪瀟文、顧沖分獲無(wú)錫大市二等獎、三等獎;

  2013年,無(wú)錫市公開(kāi)展示課《函數的零點(diǎn)》獲得較高評價(jià)。

  2012是她第四年擔任高三畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)工作。雖說(shuō)有多年畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗,但面對兩個(gè)班的高工作量,尤其是面對兩個(gè)理化班及新的教學(xué)任務(wù),浦xx老師一點(diǎn)都不放松,她刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),認真探究學(xué)習方法,在教學(xué)中注重以生為本,突出學(xué)生的“活動(dòng)”為主,讓學(xué)生做到“心動(dòng)”、“腦動(dòng)”、“手動(dòng)”、“口動(dòng)”、“互動(dòng)”,從而領(lǐng)會(huì )知識、掌握規律、產(chǎn)生探究的欲望。 2013年的高三一模、二?荚囍兴鶐Ц呷13班、高三9班成績(jì)突出,尤其是高三13班的數學(xué)成績(jì)躍居年級第一,同時(shí)于2013年高考中喜獲豐收。浦xx老師以她踏實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)成績(jì),獲得了學(xué)校和家長(cháng)的一致認可。

  正是由于顯著(zhù)的工作業(yè)績(jì),浦xx老師于2013年獲得了“2011—2013學(xué)年度無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號。

  浦xx老師認為,“不搞教科研的教師只能是教書(shū)匠”。在德育工作方面,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,廣泛閱讀班級管理的文章、雜志、書(shū)籍。論文《播下習慣的種子,收獲品格的果實(shí)》獲2010年全國第十九屆中小學(xué)班集體建設理論研討會(huì )三等獎;《創(chuàng )建班級文化,構建精神家園》獲2011年全國第二十屆中小學(xué)班集體建設理論研討會(huì )三等獎。2012年浦xx老師繼續孜孜不倦的努力自己提升,考取蘇州大學(xué)數學(xué)教育碩士。

  浦xx老師堅信,“教育是需要道德良知支撐的職業(yè),選擇教育就是選擇敬業(yè)與奉獻”,正是有了這樣的信念,在班主任專(zhuān)業(yè)化道路上會(huì )越走越遠,她的教育人生也會(huì )愈發(fā)精彩!

  青春榜樣個(gè)人事跡 篇18

  一個(gè)黨員就是一面旗幟!在史家小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的黨支部里,每一名黨員都是一面飄揚的旗幟。不論是任勞任怨的教學(xué)主任劉穎老師,還是一絲不茍的年級組長(cháng)張牧梓老師,就連剛剛參加工作的史x老師、高江麗老師和姜桐老師,都在日常的教育教學(xué)工作中發(fā)揮著(zhù)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  史x老師畢業(yè)來(lái)到史家小學(xué)后,擔任了兩年的教兩個(gè)班語(yǔ)文的語(yǔ)文教師工作。一天至少四節課,還要批改兩個(gè)班,八十多名學(xué)生的作業(yè),連課間都要給孩子們訂正改錯。這樣繁重的工作,對于一個(gè)剛剛參加工作的年輕人來(lái)說(shuō),真的是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在這兩年中,小史老師很少回遠在密云山區的家,也很少能看望年事已高的父母,每到周末都要進(jìn)行認真地備課,為下一周的教學(xué)工作做好準備。正是因為她的踏實(shí)肯干,她的語(yǔ)文課受到了孩子們的喜愛(ài);她的工作得到了家長(cháng)們的認可和老師們的稱(chēng)贊。因此這學(xué)期她擔任了班主任工作,而且是一年級的班主任工作。

  做了班主任的史x老師比以前更加辛苦了,除了要精心備課以外,還有很多事無(wú)巨細的`班主任工作要做。一年級的學(xué)生剛剛從幼兒園來(lái)到學(xué)校,他們的心理年齡和身體年齡都很弱小,需要老師盡心盡力的呵護。小史老師每天早來(lái)晚走,白天在學(xué)校要照顧好每一個(gè)學(xué)生,下班后還要和家長(cháng)進(jìn)行溝通。一分耕耘一分收獲,小史老師班里的學(xué)生在入學(xué)三個(gè)月以來(lái),逐漸養成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣。

  但是,本來(lái)就瘦弱的小史老師累病了,發(fā)高燒、嗓子失聲,但是她還是堅守在崗位上,沒(méi)有請一天病假,即使是看病、輸液都是在下班之后才到醫院去,因為她不想給同組的老師添麻煩,不想讓孩子們落課。

  工作剛剛三年的史x老師已經(jīng)獲得了五年以下青年教師“東興杯”賽的一等獎;在全區為低年級老師做展示課一節,“e網(wǎng)通”錄課一節,為云南來(lái)校參觀(guān)學(xué)習的老師做公開(kāi)課一節。這些成績(jì)的取得,就是一名黨員老師的先鋒模范作用的具體體現,我們每一名黨員老師,無(wú)論年長(cháng)年青;無(wú)論在學(xué)校的哪一個(gè)崗位上,都是一面鮮明的旗幟。

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