教育培訓工作總結3篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家收集的教育培訓工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育培訓工作總結1
根據組織部通知精神，鎮黨委及時(shí)對我鎮近年來(lái)黨員教育培訓工作進(jìn)行了認真地回顧總結，具體狀況如下：
一、強化領(lǐng)導，建立健全完善的培訓機制
近年來(lái)，鎮黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯(lián)創(chuàng )活動(dòng)之列，明確了鎮、村黨組織主要領(lǐng)導是黨員教育培訓工作的直接職責人的職責，強化了黨委書(shū)記、村黨組織書(shū)記對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導，為全面做好全鎮的黨員教育培訓工作夯實(shí)了基礎。同時(shí)在開(kāi)展黨員教育培訓工作中，鎮黨委從建立健全和完善機制入手，認真制定了20xx―20xx年黨員教育培訓工作五年規劃及其每年度的教育培訓計劃，做到長(cháng)規劃、短安排，既明確了黨員教育培訓工作的思路，又突出了不一樣階段教育培訓工作的重點(diǎn)，從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實(shí)。為確保黨員教育培訓工作質(zhì)量，提高整體水平，鎮黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時(shí)，不斷規范完善了村黨員活動(dòng)室、電教室的建設，以及農組示范服務(wù)基地建設，不但為黨員教育培訓工作帶給了良好的學(xué)習環(huán)境，而且又使農村黨員教育培訓工作實(shí)現了課堂教與現場(chǎng)學(xué)的結合，既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高，又增強了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的潛力。
二、勇于創(chuàng )新，著(zhù)力開(kāi)拓教育培訓新模式
黨員教育培訓工作中，鎮黨委在認真堅持黨員正常的三會(huì )一課制度的基礎上，針對新形勢下新農村建設工作的需要，著(zhù)力開(kāi)拓黨員教育培訓工作的新模式，以便使廣大農村黨員及時(shí)得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實(shí)了送寄學(xué)制度。例如在近年來(lái)先后開(kāi)展的“三個(gè)代表”重要思想和08年農村黨員主題教育活動(dòng)中，為確保黨員的參學(xué)率和受教育率，采取了對外出流動(dòng)黨員寄學(xué)，老弱病殘行動(dòng)不便黨員送學(xué)的學(xué)習教育方法，及時(shí)進(jìn)行教育培訓，使這部分黨員離鄉不離黨組織，行動(dòng)不便不錯過(guò)學(xué)習教育的需要。為扎實(shí)做好教育培訓工作，每年初各村黨組織都專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一次黨員教育培訓咨詢(xún)會(huì )，廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么？需要充實(shí)活動(dòng)的資料是什么專(zhuān)題會(huì )議，在綜合梳理歸納后根據黨員的意愿，由黨委政府統一部署安排，實(shí)行訂單培訓，有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才，學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制，由各村的黨員示范戶(hù)進(jìn)行傳授技藝，增強致富本領(lǐng)教育培訓活動(dòng)，有效開(kāi)辟了農村黨員不出村門(mén)就能理解教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊，適時(shí)深入到集貿市場(chǎng)，村組和田間地頭進(jìn)行流動(dòng)培訓，及時(shí)為廣大黨員群眾充電。五是開(kāi)展廣播培訓，鎮農組辦把有關(guān)科技實(shí)用知識制成磁帶，在廣播上滾動(dòng)播放，既保證了黨員的教育培訓參學(xué)率，又有促進(jìn)了農民群眾學(xué)科技，用科技的用心性，推進(jìn)了涉農科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、黨員教育培訓的幾點(diǎn)體會(huì )
在黨委的高度重視下，我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得必須成效，全面提高了黨員的素質(zhì)，使全鎮黨員在三個(gè)禮貌建設中模范作用得以充分發(fā)揮，是因為：一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導和高度重視，不然就構成不了濃厚的.教育培訓氛圍，這項軟任務(wù)就會(huì )軟下來(lái)。二是教育培訓的構成要靈活，多樣化，培訓的資料要緊密結合實(shí)際，針對性強，才能到達學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展的效果。三是制度要嚴，職責明確，才能實(shí)現常抓不懈，取得實(shí)效的目標。
四、存在的差距和不足
近年來(lái)，我鎮黨員教育培訓工作即使做了必須工作，取得了實(shí)效，但仍然存在著(zhù)必須的差距和不足，具體表此刻：一是由于農村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在理解教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出，有待于強化措施，認真落實(shí)。三是部分農民黨員對學(xué)習培訓缺乏認識，參與性不強，務(wù)必加強教育，增強用心性。四是少數村由于資金困境，電教設施不配套，影響教育培訓工作。
五、意見(jiàn)和推薦
如何進(jìn)一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作，我們認為務(wù)必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設，包括黨員活動(dòng)室、電教室、實(shí)習基地等基礎性建設。二是要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以新農村建設為目標，結合實(shí)際，因材施教，充分發(fā)揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動(dòng)作用。三是縣委組織部門(mén)要及時(shí)做好宏觀(guān)指導，進(jìn)一步加強對鄉鎮有關(guān)人員的教育培訓力度，為做好黨員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。
教育培訓工作總結2
XXX黨委高度重視干部教育培訓工作，始終將其作為加強班子建設、提升領(lǐng)導干部、黨員干部的理論水平和黨性鍛煉的重要工作來(lái)抓，較好地完成了年度培訓任務(wù)�？偨Y如下：
一、基本情況
20xx年，師黨委以龍珍精神和小白楊戍邊文化為引領(lǐng)，以提高XX干部思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識和履職盡責能力為重點(diǎn)，統一思想，統籌謀劃，認真研究干部教育培訓工作。師黨委組織部下發(fā)了《關(guān)于下達XX年XX干部教育培訓計劃的通知》，對干部培訓工作進(jìn)行了總體部署和要求。師全年培訓干部3657人次師全員教育大培訓完成兵團黨委組織部培訓班次63個(gè)，選派各類(lèi)干部115人次。其中：團處級以上領(lǐng)導干部61人次出國境培訓7人次。完成師黨校31個(gè)培訓班次，培訓干部1310人次。其中：計劃內培訓班次16個(gè)，計劃外培訓班次10個(gè)，繼續教育班次5個(gè)。培訓團處級黨政領(lǐng)導干部251人次，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員71人次，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員315人次，科級以下干部595人次，女干部395人次，少數民族干部13人次。培訓繼續教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員166人。赴遼寧對口省市培訓班次9個(gè)，培訓干部240人次。全師參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習干部1037人。
二、主要做法
一機制健全，管理到位。師黨委成立了干部教育培訓領(lǐng)導小組，師主要領(lǐng)導親自擔任師干教領(lǐng)導小組組長(cháng)，定期研究干部教育培訓工作，經(jīng)常過(guò)問(wèn)干訓工作開(kāi)展情況，及時(shí)解決工作中出現的新情況、新問(wèn)題。對重要的主體班次的開(kāi)班儀式，師領(lǐng)導親自參加并作動(dòng)員講話(huà)。師黨委組織部根據干部培訓規劃，年初制定培訓計劃，對培訓指導思想、培訓目標、培訓班次、培訓時(shí)間、培訓內容、培訓對象和組織實(shí)施做出了明確要求，確保責任職責落實(shí)到單位、落實(shí)到部門(mén)、落實(shí)到具體人員。師黨委黨校根據年初培訓計劃，詳細列出每個(gè)班次的具體教學(xué)計劃，并適時(shí)召開(kāi)協(xié)調會(huì )，對有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究。在教學(xué)內容上，以思想政治教育為重點(diǎn)，以教育培訓與黨性鍛煉相結合，以理論武裝，黨性修養，研究問(wèn)題，提高能力為原則，從提高干部的學(xué)習能力、應對能力、競爭能力、決策能力和創(chuàng )新能力等方面來(lái)設計和安排培訓方案，增強干部教育培訓的針對性和實(shí)效性。今年，我們根據中央開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，把路線(xiàn)教育活動(dòng)的有關(guān)內容列入教學(xué)方案，按照先學(xué)一步的要求，增強了黨員干部為職工群眾辦實(shí)事解難題的意識和能力。如：針對團處級領(lǐng)導干部理論提升培訓班、基層連隊黨支部書(shū)記及連長(cháng)培訓班，我們把群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)作為培訓的一項重要內容，組織學(xué)員認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )。
二突出重點(diǎn)，成效明顯。XX年，XX黨委在培訓內容上以圍繞理論武裝、黨性教育和能力培養為主線(xiàn)，突出抓好各級領(lǐng)導干部、黨員干部對十八大精神、兵團四史、兵團政策和創(chuàng )新社會(huì )管理等理論知識的學(xué)習。先后舉辦了團場(chǎng)、師直單位團處級領(lǐng)導干部理論提升培訓班、科級干部培訓班、在職公務(wù)員培訓班、初任公務(wù)員培訓班、婦女能力提高培訓班、中青班和紀檢干部、組工干部、宣傳干部、團場(chǎng)黨支部書(shū)記及連長(cháng)培訓班，培訓各級領(lǐng)導干部、各部門(mén)骨干496人次。在培訓專(zhuān)題上，一是以理論教育和黨性修養為主題，設置系列專(zhuān)題，提高各級基層干部的政策理論水平和政治理論素養二是圍繞兵師黨委擴大會(huì )議精神，重點(diǎn)研討XX在跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安方面的新思路、新政策、新規劃，增強各級基層干部服從大局、服務(wù)大局、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、只爭朝夕、凝心聚力、加快發(fā)展的意識三是重點(diǎn)學(xué)習經(jīng)濟管理、“三化”城鎮化、新型工業(yè)化、農業(yè)現代化建設、黨的建設、創(chuàng )新社會(huì )管理等方面的知識四是弘揚以唱響兵團精神、龍珍精神、小白楊戍邊文化為主要內涵的軍墾文化。培訓形式上，運用案例式、互動(dòng)式、啟發(fā)式等現代授課方式，改變過(guò)去“填鴨式”教學(xué)模式，聘請師機關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、企事業(yè)單位和科研機構的專(zhuān)家學(xué)者講課，特別是學(xué)員們互動(dòng)式討論，使基層干部聽(tīng)得懂、學(xué)得透、用得上，深受學(xué)員歡迎。如：今年，我們主動(dòng)邀請兵團黨校副校長(cháng)強始學(xué)、黨校教師付英和兵團干部管理學(xué)院劉希海同志到師黨校上課，學(xué)員普遍反映效果很好。
三借助對口援疆，創(chuàng )新培訓方式。今年，XX借助對口援疆，拓寬了基層干部的視野和知識面。根據XX干部人才赴遼寧掛職培訓工作計劃，XX年，師確定9個(gè)班次、240名干部人才分別赴遼寧省撫順、丹東、朝陽(yáng)、葫蘆島等四個(gè)對口市進(jìn)行培訓。其中：交鑰匙工程2個(gè)班次、80人交支票工程7個(gè)班次赴遼寧掛職、教育班、衛生班、農業(yè)現代化培訓班、財務(wù)管理班、社區管理班、組織人事班、未就業(yè)大學(xué)生培訓班，共計160人。赴遼寧四個(gè)對口市掛職鍛煉10人。目前，已圓滿(mǎn)完成培訓掛職任務(wù)，完成計劃的100%。在對口培訓中，我們實(shí)行了師黨校與遼寧省對口市“1+1”培訓模式在XX黨校和援疆省市分別培訓一個(gè)階段。如：今年，舉辦的第十二期中青年干部培訓班，在XX黨校先期培訓20天，到遼寧省培訓40天，返回XX黨校后進(jìn)行培訓總結。通過(guò)對XX與內地的相互交流學(xué)習，不僅拓寬了學(xué)員的思維，接受了新的知識，同時(shí)也認識到了新疆與內地的差別，提高了學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力。
三、認真落實(shí)加強和改進(jìn)黨校工作的意見(jiàn)
XXX黨校系XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校、兵團廣播電視大學(xué)XX分校、兵團農廣校XX分校、XX技工學(xué)校等多校合一的綜合性單位，一套班子、多塊牌子。師黨委常委、副政委、組織部部長(cháng)蒲福明兼黨校校長(cháng)，設常務(wù)副校長(cháng)、副校長(cháng)等領(lǐng)導職務(wù)，主要業(yè)務(wù)科室為干部培訓部和科研辦。
一落實(shí)《意見(jiàn)》，抓好培訓。師黨委高度重視黨委黨校工作，師主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導多次到校調研指導工作，并為主體班學(xué)員上課。師黨委組織部與學(xué)校共同研究教學(xué)計劃和教學(xué)要點(diǎn)。制定了XX《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師黨委黨校工作的意見(jiàn)》，從指導思想、目標要求、基本原則、教學(xué)培訓、科研咨詢(xún)、人才隊伍建設、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設等方面，對黨校工作提出了具有指導性、針對性、操作性的意見(jiàn)。師黨校堅持創(chuàng )新教學(xué)、質(zhì)量立校的辦學(xué)方向，以黨的理論為主課，以黨性鍛煉為核心，以提高干部素質(zhì)為目的，創(chuàng )新教學(xué)方式，完善教學(xué)計劃，豐富教學(xué)內容，創(chuàng )新教學(xué)方法，使干部培訓工作邁上新臺階。今年，組織黨校8名教師參加了兵團黨校的十八大精神的學(xué)習，承辦了全師副處以上干部十八大精神和兵團黨委擴大會(huì )議精神的培訓，參與了XX黨委組織的黨的十八大精神宣講團任務(wù)，成立了七個(gè)理論課題組，圍繞師第六次黨代會(huì )確定的“六大戰略”和城鎮化、工業(yè)現代化、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和對口支援等課題，深入團場(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展調研，完成了31個(gè)培訓班次、1310人次的培訓任務(wù)。
二結合課程設置，創(chuàng )新教學(xué)模式。XX黨校堅持質(zhì)量立校，圍繞理想信念、黨性觀(guān)念、工作中心、能力建設四個(gè)方面，著(zhù)重抓好三個(gè)“設置”：一是設置提高干部理論水平、工作水平和黨性實(shí)踐鍛煉課程二是設置提高干部推動(dòng)跨越式發(fā)展與長(cháng)治久安能力的課程三是設置提高干部專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力的課程。在教學(xué)模式上，通過(guò)與上級黨校、對口支援省市黨校合作，學(xué)習新知識新政策，交流總結教改經(jīng)驗，認真借鑒先進(jìn)的培訓方式和方法。實(shí)施了案例庫建設，開(kāi)展了情景模擬案例教學(xué)、案例教學(xué)、現場(chǎng)教學(xué)和軍事訓練等，創(chuàng )新了教學(xué)手段和方法。積極邀請師領(lǐng)導和師機關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、團場(chǎng)、政委以及各行業(yè)專(zhuān)家開(kāi)設專(zhuān)題講座，增強教學(xué)內容的針對性和時(shí)效性。完善集體討論教學(xué)計劃、集體備課和課前調研、課中檢查、課后總結等制度，形成職責明確、分工協(xié)作的'教學(xué)機制，實(shí)現教學(xué)的規范化、制度化、科學(xué)化。
三強化學(xué)風(fēng)建設，提高培訓效果。按照中組部下發(fā)的有關(guān)學(xué)員勤儉節約的文件精神，進(jìn)一步加強和改進(jìn)了學(xué)員管理、師資管理。為加強對學(xué)員培訓管理，實(shí)行專(zhuān)人跟班制度，每期培訓班，師黨委組織部都派專(zhuān)人全程參與，跟班管理，對遲到、早退、無(wú)故缺席人員一律予以通報批評。建立健全了干部培訓檔案，將干部參訓情況、培訓考試成績(jì)收錄其中。同時(shí)，把干部學(xué)習培訓情況作為考察干部的一個(gè)重要方面，做到培訓與使用的有機結合，激發(fā)了干部努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性，形成了注重學(xué)習、積極參加培訓的良好氛圍。創(chuàng )新學(xué)員管理方法，規范工作流程，完善學(xué)員、教員教學(xué)評估體系，通過(guò)主體班次黨性教育、黨性分析會(huì )、參觀(guān)孫龍珍紀念館，增強學(xué)員黨性教育、公仆意識，實(shí)現學(xué)員管理科學(xué)化。為加強師資隊伍建設，采取了教師資源優(yōu)勢互補、專(zhuān)兼結合、內外結合的辦法，爭取專(zhuān)業(yè)教師到遼寧省培訓及國培、省培政策。同時(shí)，采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，與兵團黨校、干部學(xué)院等合作，整合各方面教師資源。同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)職教師參加師黨委重要會(huì )議和師黨委中心組學(xué)習等方式，擴大教師知識面，不斷加強教師理論思想素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)員真正學(xué)到知識，發(fā)揮作用，指導實(shí)踐，促進(jìn)發(fā)展。
四落實(shí)教學(xué)保障，提升培訓能力。根據XX黨委黨校干部培訓基地“十二五”建設發(fā)展規劃，建立了課外教師庫，各類(lèi)教師特別是兼職教師得到了相對固定，形成一支素質(zhì)較高、相對穩定的兼職教師隊伍。師黨校聘請師保密局、組織部人事局、政研室、政法委、發(fā)改委、農業(yè)局、國土資源局、教育局、民政局、勞動(dòng)局等部門(mén)的主要領(lǐng)導為客座教師。根據援疆干部理論水平高、了解政策多、信息面廣的優(yōu)勢，聘請援疆干部為黨�？妥淌�，并安排專(zhuān)題講座。同時(shí)，加大了干部教育培訓經(jīng)費的投入，培訓經(jīng)費全額撥付，專(zhuān)款專(zhuān)用，做到辦班有計劃、經(jīng)費有保障。對學(xué)員食堂住宿實(shí)行社會(huì )化管理。借助對口援疆政策，爭取了361萬(wàn)元資金加固兩棟教學(xué)樓，擁有標準套房36間，床位81張，學(xué)員宿舍配有空調、彩電、熱水器，食堂可同時(shí)容納200多學(xué)員就餐。
四、開(kāi)展全員教育大培訓
圍繞XX黨委提出的“解放思想求創(chuàng )新、更新觀(guān)念謀發(fā)展”活動(dòng)主題，集中開(kāi)展全員教育大培訓大學(xué)習活動(dòng)，并形成了長(cháng)效機制。各單位建立了全員培訓領(lǐng)導小組，制定有培訓方案，計劃周全，任務(wù)明確，措施落實(shí)。人員、師資、教材和場(chǎng)所落實(shí)到位，培訓內容豐富，培訓方式創(chuàng )新，培訓成果突出。XX年，全師培訓理論骨干316人，舉辦各類(lèi)培訓班23期，開(kāi)展專(zhuān)題交流會(huì )120場(chǎng)次，組織召開(kāi)觀(guān)摩交流會(huì )72場(chǎng)次，現場(chǎng)組織教學(xué)46場(chǎng)次，各單位抓中間帶兩頭，抓重點(diǎn)帶全面，對干部側重于政策、理論、業(yè)務(wù)知識的培訓，對黨員側重于發(fā)揮先鋒模范作用等行為規范的培訓，對職工群眾側重于應知應會(huì )知識的培訓，應教盡教、應培盡培，全員教育培訓普及面廣。同時(shí)，在干部中開(kāi)展了我是一個(gè)“兵”主題教育，通過(guò)軍事訓練，著(zhù)力提升干部“兵”的意識、“兵”的素質(zhì)和“兵”的能力，增強了干部履行使命、加快發(fā)展的責任感和使命感。
教育培訓工作總結3
臨開(kāi)學(xué)前，園領(lǐng)導對我們全體教師進(jìn)行了 一次師德培訓，本次師德培訓受到教辦領(lǐng)導的 高度重視，會(huì )上教辦主任，及分管幼教的 陳老師分別作了 師德報告，課后我們還進(jìn)行了交流，大家深感頗有收獲。
本次師德培訓結合幼兒園實(shí)際，內容豐富，主題明確，重點(diǎn)突出教師在 平凡崗位做出不平凡的事。
(1) 通過(guò)師德培訓，使我們對教育的價(jià)值有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習，還要學(xué)會(huì )做人和學(xué)習生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習奠定基礎。認識到幼兒教師是生活在鏡子里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著(zhù)我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應該做一個(gè)有理有節的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專(zhuān)長(cháng)，更需要有自己的特長(cháng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規律，具有團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽(yù)。
�。�2）通過(guò)師德培訓，使我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點(diǎn)，實(shí)施相應的教育教學(xué)活動(dòng)。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認識，知道主題的展開(kāi)有：任務(wù)驅動(dòng)式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個(gè)有心人，善于觀(guān)察兒童的生活與學(xué)習，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì )教，更應學(xué)會(huì )學(xué),學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )研究、學(xué)會(huì )做人。
�。�3）通過(guò)學(xué)習，使我們清楚了的體會(huì )十心的分量及 執教能力建設蘊含著(zhù)豐富的內涵，它不僅包含老師的素養、教學(xué)能力、教學(xué)方式，還包含老師教書(shū)育人等多方面的'能力。提高我們幼兒教師的執教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對孩子全身心地熱愛(ài)，無(wú)私的關(guān)懷與奉獻。我們會(huì )更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì)；明確在教育過(guò)程中應該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題，做好工作，為家長(cháng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的內在動(dòng)力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。
我們愿意做兒童世界的守護者！
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