少兒美術(shù)教師崗位職責

少兒美術(shù)教師崗位職責

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責使用的頻率越來(lái)越高，制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現象。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家收集的少兒美術(shù)教師崗位職責，希望對大家有所幫助。

少兒美術(shù)教師崗位職責1

　�。ㄒ唬┱J真執行學(xué)校制定的各項教學(xué)常規

　　1、認真按照《教師備課要求》進(jìn)行備課。

　　2、認真按照《課堂教學(xué)要求》組織教學(xué)。

　　3、認真執行美術(shù)教學(xué)對作品的指導、批閱、反饋制度。

　　4、認真根據學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)的'輔導學(xué)生。

　　5、認真執行考試要求。

　�。ǘ�）嚴格依照美術(shù)二期課程標準進(jìn)行教學(xué)，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，努力探索素質(zhì)教育的教學(xué)新路。

　�。ㄈ�）積極配合學(xué)校做好環(huán)境布置、宣傳等方面其他工作。

　�。ㄋ模┳龊妹佬g(shù)專(zhuān)用教室的布置和衛生清潔工作，每天一小掃，每周一大掃。

　�。ㄎ澹┍９芎妹佬g(shù)教學(xué)用品，每學(xué)期做好核查、清點(diǎn)工作。

　�。�六）加強質(zhì)量意識，綜合使用各種方法和器材，使學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習在審美能力創(chuàng )造能力及技能技巧上有所提高；積極參與特長(cháng)生的培養，指導課外學(xué)習；定時(shí)展出。

　�。ㄆ撸┓e極參加教研組活動(dòng)并認真按照《教研活動(dòng)常規要求》進(jìn)行實(shí)施。

　�。ò耍┓e極承擔以及開(kāi)展教研組或個(gè)人的科研課題的研究。

　�。ň牛┓e極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)美術(shù)及相關(guān)活動(dòng)競賽。

少兒美術(shù)教師崗位職責2

　�。�1）執行授課、輔導、學(xué)生溝通、學(xué)科交流等日常教學(xué)教研工作；

　�。�2）主動(dòng)與學(xué)生溝通，引導學(xué)生建立培養良好的'學(xué)習方法及習慣；

　�。�3）配合品牌運營(yíng)部門(mén)進(jìn)行試課、協(xié)助完整咨詢(xún)報名工作；

　�。�4）根據學(xué)生學(xué)習階段組織學(xué)生測試；

　�。�5）進(jìn)行日常作業(yè)批閱工作；

　�。�6）積極參與本課程教學(xué)教研工作；

　�。�7）主動(dòng)學(xué)習，鉆研多種獨特創(chuàng )新的教學(xué)方法；

　�。�8）幫助學(xué)生實(shí)現學(xué)習目標，保障教學(xué)質(zhì)量；

　�。�9）根據學(xué)校統一安排到前臺值班協(xié)助前臺進(jìn)行學(xué)生水平測試、報名工作；

　�。�10）根據學(xué)校統一安排配合學(xué)校的市場(chǎng)招生活動(dòng)：傳單派發(fā)、公開(kāi)課、外出咨詢(xún)擺點(diǎn)、成果展示會(huì )、家長(cháng)會(huì )等；

　�。�11）完成上級交代的其他任務(wù)。

少兒美術(shù)教師崗位職責3

　　作為四禾畫(huà)室創(chuàng )意美術(shù)教師一員，以自己的理解教學(xué)工作的職責如下：

　　1、首先注重自身的美術(shù)水平的進(jìn)修與學(xué)習，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。

　　2、在教學(xué)中突出創(chuàng )意美術(shù)的特點(diǎn)：想想、看看、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩的宗旨，讓孩子們愛(ài)上我們的客堂。

　　3、注重常規工作的訓練。

　�、兕A先通知以及準備學(xué)生準備好課堂用品。

　�、诋斕米鳂I(yè)及時(shí)指導，及時(shí)完成，及時(shí)批閱。

　�、圩⒅貎�(yōu)秀作品的存留，定期更換美術(shù)教室的環(huán)境布置。

　　4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調動(dòng)學(xué)生多種感官的參與，在提高學(xué)生繪畫(huà)的技能的同時(shí)也配合野外的'寫(xiě)生，以提高學(xué)生的觀(guān)察力、注意力及審美能力。

　　5、在教學(xué)過(guò)程中，注重提升孩子的綜合素質(zhì)，讓孩子有環(huán)保博愛(ài)熱愛(ài)生活良好生活習慣的意識。

　　6、可根據自身的所長(cháng)，多積極組織學(xué)生開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)，參加各級比賽，多得獎。

　　7、讓音樂(lè )走進(jìn)課堂，調用各種教學(xué)手段，失誤模型等滲透“想想、看看、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩”的原則，多種途徑提高學(xué)生的修養。

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