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【推薦】手工作文300字合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的手工作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工作文300字 篇1
今天老師布置了一項奇特的手工作業(yè)----做風(fēng)箏。我先去拜訪(fǎng)了樓下會(huì )做風(fēng)箏的老爺爺,請教怎樣才能做一個(gè)好風(fēng)箏,拜訪(fǎng)完后,我就直奔超市購買(mǎi)材料去了。
首先,需要給風(fēng)箏整體剪一個(gè)棱形,可我怎么也剪不好,這時(shí)我靈機一動(dòng),想到拿尺子打出來(lái)不就完了,突然我又想到把紙對折,再剪一個(gè)三角形不就可以了!我高興得又蹦又跳。剪完棱形后,就該畫(huà)圖案了,我興高采烈地拿筆畫(huà)起來(lái),不一會(huì )一條栩栩如生的神龍就出來(lái)了!
下一步就可以做支撐架了,我想用筷子做,但一想這太浪費了,不如用廢木桿子吧!好!說(shuō)著(zhù)我就做了一個(gè)X形的支撐架,眼看著(zhù)就要完工了,可是還缺點(diǎn)什么呢?這時(shí)我看了看窗外別人在放風(fēng)箏,對了,放風(fēng)箏時(shí)要用線(xiàn)!我怎么把它給忘了!做完了風(fēng)箏,我高興得拿起風(fēng)箏,飛速跑到樓下放起了風(fēng)箏。 我看著(zhù)自己做的風(fēng)箏像一條張牙舞瓜的`神龍,心理真高興,連老爺爺也夸我做得很好!媽媽回來(lái)說(shuō):“兒了你上哪買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏?”我說(shuō):“這是我自己親手做的!”這更讓媽媽驚呆了,媽媽夸獎我說(shuō):“兒子,你真棒!”
手工作文300字 篇2
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩,有鋼琴、有舞蹈、有閱讀、做手工、畫(huà)畫(huà)……要說(shuō)我最喜歡做的事,那還得是手工串珠,自從我一開(kāi)始接觸它的時(shí)候就愛(ài)上了它。
手工串珠就是把各種各樣五顏六色的珠子串成各種各樣的物品。說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)比較難,要經(jīng)過(guò)選珠、串珠、過(guò)線(xiàn)、回穿打結等步驟,不僅要有動(dòng)手能力還要會(huì )看圖紙。我第一次的串珠作品是一只蜻蜓,由于看錯圖紙,做出來(lái)的蜻蜓身子非常短,尾巴又很長(cháng),整個(gè)頭重腳輕的樣子。我有點(diǎn)灰心,但是看著(zhù)它丑丑的樣子,我心里也有一絲欣喜,畢竟這是我的`第一個(gè)作品,我對它非常珍惜。后來(lái)我又陸陸續續地串了許多作品,有小草莓、玫瑰花、Kitty貓、紙巾盒……隨著(zhù)我串珠水平的不斷提高,做出來(lái)的作品越來(lái)越精致,我也從中體會(huì )到了串珠的美妙樂(lè )趣。
手工串珠豐富了我的課余生活,它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還提升了我的審美觀(guān)。我會(huì )一直堅持下去。
手工作文300字 篇3
再過(guò)一天就是圣誕節了,雖然這不是我們中國的節日,但我卻非常喜歡圣誕樹(shù)的造型。于是,我打算自己手工制作一棵圣誕樹(shù)。
當然嘍,方法是從網(wǎng)上找的'。我按照視頻,將一張正方形的紙上下左右都對折了一遍,然后讓正方形橫過(guò)來(lái),成為菱形,再兩邊合并起來(lái),就成了一個(gè)小菱形。把菱形兩邊都折起來(lái),前后都要折。把一邊展開(kāi),沿著(zhù)中線(xiàn)翻過(guò)來(lái),再把多出來(lái)的折回去。兩面都這樣,折好后,將做好的圖形的左右兩邊的上、中、下各剪一刀,剪出六個(gè)三角形來(lái),再展開(kāi),圣誕樹(shù)的一部分就做好了。
剩下的部分就很簡(jiǎn)單了,折一個(gè)星星,涂上黃色,或者直接用星星紙折一個(gè)星星,最后粘上圣誕樹(shù)的頂部,一棵圣誕樹(shù)就做好了。
做好的圣誕樹(shù)小巧可愛(ài),當做小裝飾品放在家里的各個(gè)地方很漂亮。而且做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,大家試試看吧!
手工作文300字 篇4
同學(xué)們,你們知道白色垃圾對環(huán)境的污染是相當的嚴重。比如說(shuō)塑料袋,平均四個(gè)就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒,也同樣會(huì )污染空氣、土地。于是,我和媽媽便動(dòng)手做了一個(gè)環(huán)保袋。
首先,我們找來(lái)一條我以前穿過(guò)的小褲子,把它拆開(kāi),根據剪開(kāi)布料的形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。
在縫制的過(guò)程當中,我讓媽媽手把手的'教我。以我的聰明才智,不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料,就被媽媽叫住了:“來(lái),孩子,過(guò)來(lái),你那樣只縫一遍是不結實(shí)的,要把它反過(guò)來(lái)再縫一遍,這樣既結實(shí)又美觀(guān)!蔽矣肿嘶貋(lái),縫第二遍。
終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了:該用什么做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線(xiàn)做,既柔軟又舒適。我把毛線(xiàn)辮成辮子,當小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后,又把它縫在了袋子上。最后呢,我們又剪了一個(gè)娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀(guān)又實(shí)用。
手工作文300字 篇5
今天,老師讓我們做手工貼畫(huà)。這是我第一次做手工貼畫(huà),也不知道該做什么貼畫(huà):是剪紙還是用樹(shù)葉?算了不想了,回家再說(shuō)。
我回到家里,先上百度查找圖畫(huà),一幅幅畫(huà)面呈現在我眼前,最后選中一幅風(fēng)景畫(huà),我照著(zhù)在紙上先畫(huà)了一個(gè)房子,又畫(huà)了一條小路,然后用彩色卡紙,準備剪出房子,貼在紙上,可是我不會(huì )用剪子,媽媽就教我如何用剪子,我按照媽媽教我的方法,慢慢剪出房子,然后我又小心翼翼剪出小路,我開(kāi)始貼了,拿著(zhù)固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是,媽媽說(shuō):“不用急,哪里需要你就在哪里抹上固體膠”,在媽媽的幫助下,我把我剪的東西貼到了紙上。
可是又感覺(jué)畫(huà)面太單調,媽媽說(shuō):“你不會(huì )在這里畫(huà)點(diǎn)花花草草,裝扮一下就好看了”我聽(tīng)了媽媽的.話(huà),就趕緊畫(huà)上小草,小花還有小樹(shù),這樣一裝扮我的畫(huà)面就不單調了!一幅自己制作的貼畫(huà)大功告成。
第二天我把我的貼畫(huà)拿到學(xué)校交給老師,老師說(shuō):“咦,鶴鶴你的作品真好”!我聽(tīng)了心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!
手工作文300字 篇6
今天課堂上,有同學(xué)提議說(shuō):“老師,今天我們做手工吧!崩蠋煗M(mǎn)足了她的要求,于是,一節有趣的指紋畫(huà)開(kāi)始了。
首先,我畫(huà)上了一條馬路,這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫(huà)上了汽車(chē),車(chē)不小心畫(huà)歪了,結果兩輛車(chē)撞在了一起。然后,我在路的兩邊畫(huà)上了高大的樹(shù),汽車(chē)行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹(shù)的一旁,我畫(huà)上了一幢幢的高樓,汽車(chē)的喇叭聲沒(méi)收了城鎮的安靜。接著(zhù),我在畫(huà)紙上畫(huà)上田地和農作物,農民的.忙碌沒(méi)收了城鎮的清閑。再在畫(huà)紙上畫(huà)上五彩繽紛的煙花,云朵和細雨。最后,用藍色的彩筆畫(huà)上水池和一條條可愛(ài)的魚(yú)兒,一幅畫(huà)就完成了。
我覺(jué)得這幅畫(huà)還不錯,有房子、大山、水池、大樹(shù),魚(yú)兒等等,好一副美麗的山水畫(huà)!
手工作文300字 篇7
今天,老師讓我們做一次小制作——會(huì )跳的小青蛙。
首先,老師給我們發(fā)了一張長(cháng)方形的紙,然后她先給我們演示了做青蛙的步驟。就有同學(xué)說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了"。有些人說(shuō)這青蛙沒(méi)腿。
接著(zhù),老師讓我們跟著(zhù)她一起做。她把折好的青蛙拆開(kāi)來(lái),接下來(lái)我們就開(kāi)始折了。我先把長(cháng)方形沿寬對折,將寬對著(zhù)自己,然后沿兩個(gè)對角分別對折,再把這兩個(gè)角向上對折,然后向下對折。
下面第四步,我就犯難了。該怎么把底下的部分將左右兩邊向里對折呢?然后我試了很多的折法就是折不進(jìn)去,有些同學(xué)也遇到這樣的問(wèn)題“老師,這里怎么做”“老師,怎么折啊”等等我聽(tīng)到同學(xué)的各種求助,教室里頓時(shí)亂成一片。我也向老師求助。
老師把其他同學(xué)教完了,就來(lái)教我。老師對我說(shuō):“先把下面對折一下,這樣容易些!敝灰(jiàn)她把下面部分往里對折了一下,然后把左右兩邊都向里面折。我就明白了。接下來(lái)就是將下面長(cháng)方形的'部分向上折一下,再向下折一下。最后畫(huà)上兩只眼睛,就勉強地完成了一只青蛙?粗(zhù)黃黃的斑點(diǎn),胖胖的身體我不由的想象出這樣一幅畫(huà)面一只棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,煞是可愛(ài)。
雖然青蛙折得不怎么好,但還是蠻可愛(ài)的。
手工作文300字 篇8
暑假里我參加了市少年宮的活動(dòng)。
一次,少年宮的劉老師拿著(zhù)一筐材料走進(jìn)了教室,我非常激動(dòng)、好奇,心想:今天要干什么呢?看老師的樣子,一定是做手工?赡鞘亲鲂“淄媚?還是做小袋鼠呢?劉老師很神秘地沒(méi)告訴我們,只是先給我們每人五張彩紙,接著(zhù)給我們做起了示范。
劉老師先把彩紙對折再對折,折成了一個(gè)小三角形,攤開(kāi),再向中間把兩邊的.角折過(guò)去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見(jiàn)我們大家疑惑的神情終于揭開(kāi)了謎底:是做康乃馨!我猜對了!心里好高興呀!接著(zhù),劉老師把花邊剪成鋸齒形,一片花瓣就做好了。劉老師說(shuō)我們每人還要再做四片花瓣,我們大家都點(diǎn)頭答應著(zhù)。很快每人的花瓣都做好了,劉老師拿出了花芯和鐵絲,用棉線(xiàn)給它們固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的綠色帶子,一層一層卷到了鐵絲上。最后,劉老師說(shuō)我們還可以試著(zhù)做一兩片葉子,這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!
劉老師示范好了,該輪到我們自己做了。因為我們都很專(zhuān)心地聽(tīng)老師講,所以做的時(shí)候一點(diǎn)困難也沒(méi)有。當當當當……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。
我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨,劉老師說(shuō)我做得非常好,我高興極了!
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