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【精品】手工的作文300字集合8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的手工的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文300字 篇1
今天陽(yáng)光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà),想知道怎么做的嗎?那就跟著(zhù)我一起做一做吧!
我迫不及待地打開(kāi)了袋子,開(kāi)始做了。我先把一棵樹(shù)的樹(shù)干貼了上去,我把花朵的`粉色部分撕開(kāi),最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開(kāi),最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了,我就問(wèn)老師:“老師,我已經(jīng)把這里做好了,現在我該怎么辦?”老師說(shuō):“你們已經(jīng)可以開(kāi)始貼詩(shī)詞了!蔽揖烷_(kāi)始貼了,我先把雙面膠的一半撕開(kāi),貼在古詩(shī)詞上面,再把另一半撕開(kāi)貼在圖畫(huà)上。我速度特別快,一下子我就把這個(gè)詩(shī)詞貼畫(huà)做完了。我簡(jiǎn)直就像超神一樣,一下子做完了。我覺(jué)得我做的梅花樹(shù)好漂亮,簡(jiǎn)直栩栩如生。下面讓我來(lái)給大家背誦一下《梅花》這首詩(shī),“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
今天我很高興,因為我學(xué)會(huì )了做詩(shī)詞貼畫(huà)這個(gè)本領(lǐng)。
手工的作文300字 篇2
今天下午1點(diǎn)左右,我和媽媽一起做了一個(gè)作業(yè)。你們想知道是做什么作業(yè)嗎?我告訴你們吧,是做作文班的作業(yè)。
上個(gè)星期天,張老師,也就是作文班的老師,給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是:做手工。當我聽(tīng)到老師的這一句話(huà),我的`心就怦怦直跳,我怕我做不好。
下午的時(shí)候,我和媽媽就一起做了那個(gè)作業(yè),我們做了蜻蜓,所需要的材料有:胡蘿卜、牙簽、葡萄、荷蘭豆、等等……
我們先用胡蘿卜做蜻蜓的身體,再用葡萄做蜻蜓的眼睛,等等……
我最喜歡的部分是做翅膀,因為它是我腦海中最難忘的一部分。做翅膀也是很困難的一件事,我差不多用了30分鐘時(shí)間來(lái)做這個(gè)翅膀也沒(méi)做完,我不耐煩了,只能叫我的媽媽來(lái)幫了,我的媽媽不用幾分鐘就弄完了,媽媽跟我說(shuō)了一下秘訣,我知道了,就把另外幾只翅膀插了上去。
我第二喜歡的是做眼睛,雖然它很容易,但它還有一件我很難做到的一件事,它很容易掉,我終于知道了它為什么掉了,原來(lái),是要把它弄緊的,我把它給弄緊,果然不會(huì )掉。
我開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)我和媽媽一起做的蜻蜓走進(jìn)了教室,老師覺(jué)得我和媽媽做的很好,就給我了50個(gè)印章。
我真開(kāi)心!這一天是我最歡樂(lè )的一天。
手工的作文300字 篇3
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業(yè)- 做手工,可是做什么,我不知從何入手,做火車(chē)?材料太多,太煩;做飛機?一張紙,太簡(jiǎn)單;我想來(lái)想去,就是想不出來(lái),真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規掉到地上,摔得四分五裂,還有一個(gè)火柴盒。剛好留下了兩個(gè)盒子。接著(zhù)我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧!
我先把兩個(gè)盒子包上一件“綠衣裳”,然后把它們用膠水粘在一起,我再把一根吸管插在中間當“旗桿”,上面粘上一張紅紙當作“紅旗”,最后添上幾個(gè)字和幾幅圖畫(huà)還有剪一個(gè)圓圓的洞作“窗戶(hù)”。一艘簡(jiǎn)單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看,而且一點(diǎn)都不像輪船,但在我心中,是那么美麗,那么可愛(ài),因為他是我親手做的,有我構思,有我辛勤的'淚水,并且我相信會(huì )有更好船展現在你們面前。
晚上,我做夢(mèng),真的做出一只美麗的小輪船。
手工的作文300字 篇4
“丁鈴......”隨著(zhù)一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地向教師跑去,因為這是一節自習課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫(xiě)作業(yè),有的看書(shū),最多的還是做手工.做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”,我也是第一次手工制作.
我先按書(shū)上要求把各部分剪下來(lái),把要挖空的挖空,又找來(lái)膠水,先把藍天和草坪之間的`折線(xiàn)對折壓平,然后開(kāi)始粘.我先把“蘋(píng)果樹(shù)”粘在綠綠的草坪上,又把房子折好,涂上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩當了.“籬笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一個(gè)一個(gè)地粘,用手稍用力一壓,便粘好了.最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘,要看序號,一個(gè)粘在墻壁上,一個(gè)粘在藍色上,這樣“籬笆”才算粘好.粘好后,我又開(kāi)始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高興了,因為我第一次在沒(méi)有老師的指導下做了一件手工品,而且成功了.藍藍的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!
手工的作文300字 篇5
今天手工課我們學(xué)會(huì )了變“魔術(shù)”,變出了三朵美麗又好玩的紙花。
我們選用正方型紙開(kāi)始學(xué),先把那紙變成“小手巾”,調皮的手將它按下又放開(kāi),放開(kāi)又按下······“小手巾”張開(kāi)大嘴,似乎要述說(shuō)什么,可又說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,樸素的“小手巾”竟然間變成了高貴的“鉆石小姐”,那股子皇族派頭啊,足以讓她穿上世間最美的衣服;那高傲的神情,根本不知道自己又要變變變了。
幾秒鐘時(shí)間,“鉆石小姐”又變成了規規矩矩,雙手作揖的“讀書(shū)人”。他雙手擺平,低頭悄悄地對我說(shuō):“老師,對不起,我遲到了,下次我一定會(huì )改正錯誤的!笨此.眼神,有著(zhù)一點(diǎn)歉意和傷心。隨著(zhù)老師的一聲令下,那個(gè)憂(yōu)傷的“讀書(shū)人”又變成了嬌滴滴的“花瓣姑娘”,她矯揉造作地說(shuō):“別碰我,疼死了!”
接著(zhù)我又完成了花心、葉子、花桿,然后把它們粘起來(lái)?粗(zhù)手中的小花束,我心里得意又害羞,這堂手工課真有意思呀!
手工的作文300字 篇6
7月25日,由綠風(fēng)助學(xué)主辦,雅安市名山區回龍社區承辦的“這個(gè)夏天不一樣”活動(dòng)在慈濟小學(xué)正式開(kāi)始第四天的課程,此活動(dòng)得到了前進(jìn)慈濟小學(xué)的大力支持。
上午9:00電影瘋狂動(dòng)物城準時(shí)上演,孩子們觀(guān)影過(guò)程中表現出極大的興趣,兔子警官朱迪和狐尼克之間的故事給他們留下了深刻的`印象。
下午,手工課在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。手工課便是學(xué)習折花,折花對于男生來(lái)說(shuō)是很困難的,基本上第一輪男生都無(wú)法完成。相比男生,女生相對便心靈手巧的多了,很多女生第一輪便折出了滿(mǎn)意的作品。后來(lái),在老師們的幫助下,所有的孩子都折出了自己的小花。兩個(gè)小時(shí),在手工課中不知不覺(jué)就過(guò)去了。5:30,孩子們拿著(zhù)自己的作品合影后,便和老師們道別了。
這一天的活動(dòng),欣賞電影讓孩子們在連續幾天的活動(dòng)后,得到了久違的休息;同時(shí)折紙課讓孩子們學(xué)會(huì )了折花的技巧,折紙的快樂(lè )。電影了帶給孩子們不一樣的感受,手工則讓孩子們有了不同的娛樂(lè )方式。在豐富多彩的活動(dòng)下,孩子們感受了不一樣的夏天。
手工的作文300字 篇7
咦,吵吵嚷嚷的,哪來(lái)的聲音?是我們教室傳來(lái)的。今天,我和同學(xué)們要一起做一幅有趣的指紋畫(huà)。
老師給我們準備好了材料,指紋畫(huà)就開(kāi)始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指紋泥,在卡紙的正中央按了一個(gè)圈,把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然后,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫(huà)上了桿子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了桿子的兩旁。接著(zhù),我用食指和無(wú)名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一只蝴蝶就出現了,我還給它用黑色彩筆畫(huà)了身體和觸角。在它的左邊,我畫(huà)了一只五彩繽紛的蝴蝶呢。
我想象中的花園是這樣的.,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這么一副畫(huà)是不是很美麗呢?
手工的作文300字 篇8
暑假的生活豐富多彩,如果要做游戲,你可以選擇釣魚(yú),什么,釣魚(yú)?我家沒(méi)有魚(yú)缸,更沒(méi)有魚(yú),怎么辦呢?別著(zhù)急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
用磁鐵釣魚(yú)是一件很有趣的事。做一個(gè)釣魚(yú)竿和一些魚(yú),然后用它來(lái)演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚(yú)竿,就可以和朋友進(jìn)行比賽,看誰(shuí)釣的`魚(yú)多?墒窃撛趺醋鲷~(yú)和魚(yú)竿呢?別著(zhù)急,我來(lái)教你! 首先,準備一根細繩,一端系到磁鐵上,要系結實(shí),另一端系到木棍上,并用膠帶粘住,以免繩子在棍子上打滑,再在紙上畫(huà)出魚(yú)的形狀,用剪刀把它剪下,用回形針別到每條魚(yú)的背上,然后輕輕地將魚(yú)放到盆里,小心地讓這些魚(yú)都浮在水面上,如果魚(yú)沉下去也沒(méi)關(guān)系,這樣磁鐵釣魚(yú)的準備工作就做好了。
拿著(zhù)做好的釣魚(yú)竿來(lái)到水盆邊,把系著(zhù)“魚(yú)餌”的一端“甩入”盆里,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,你會(huì )看見(jiàn)魚(yú)釣上吸著(zhù)一條或兩條魚(yú)。
你可以和你的家人或朋友一起做這個(gè)游戲,祝你們玩得愉快!
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