舞蹈作文

時(shí)間:2022-09-05 23:21:40 舞蹈 我要投稿

精選舞蹈作文集合六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈作文6篇,歡迎大家分享。

精選舞蹈作文集合六篇

舞蹈作文 篇1

  春的溫暖消盡,夏的蔥翠消散,秋來(lái)臨,冬在不遠處。時(shí)光,從不悲涼與滄桑,她深深地愛(ài)著(zhù)四季。

  風(fēng)的助力,使金黃到枯黃的樹(shù)葉如流水般一瀉而下,鋪往山丘、鋪往田野、鋪往河道、鋪進(jìn)愛(ài)秋人的心里。

  瞧,金色的麥穗在秋日午后陽(yáng)光照耀下明明麗麗,露著(zhù)豐收的微笑。沁鼻的菊花在秋日可謂達到人生巔峰時(shí)期。再仔細瞧,翠綠的幼葉在秋風(fēng)中依舊交錯生長(cháng),從不停止向上的腳步,努力勾勒與展現對生命的.熱愛(ài)。

  外婆坐在靠窗的木搖椅上,眼縫一瞇一瞇,往后一仰,伴隨著(zhù)木搖椅的“吱吱呀呀”聲,側睡著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。菊花的香氣清新悠然,一陣接一陣沁沁絲絲地?V?V在周?chē)。小院里,檸檬黃和翠綠相交錯的小草坪上,媽媽正在清理雜草——化作春泥更護花。

  我和爸爸迎風(fēng)散步,繞著(zhù)小院走了一圈又一圈,聊家常、聊人生、聊理想,不論聊什么,都令我在這秋黃中受益很多。我望著(zhù)桂花樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)殘留意蘊,頻頻點(diǎn)頭,是向爸爸點(diǎn)頭,更是向生命點(diǎn)頭。

  只見(jiàn),一片金黃的落葉飄悠過(guò)媽媽的頭發(fā)絲,眼鏡框,肩頭,起伏兩下,伏貼到了地面上。我撿起這片落葉,仔細端詳著(zhù),外婆臉上漸漸開(kāi)始深邃的皺紋,如同這片落葉干枯的脈絡(luò )一般長(cháng)短不一,多年繁雜事務(wù)壓迫的背也如同樹(shù)根部般略微弓起了。我看看外婆,看看媽媽?zhuān)纯窗职,一股洪流涌上了眼眶,我揚起頭,深呼一口氣。我對著(zhù)大家微微一笑,跑進(jìn)房間,大聲地弟弟說(shuō):“阿駿,咱們一起去撿落葉做人像吧,你想做個(gè)誰(shuí)?”正在算數獨的弟弟,低著(zhù)頭說(shuō):“我做個(gè)外公,你做個(gè)外婆!薄昂!好!好!”

  秋天悄然逝去,冬天會(huì )接踵而來(lái),春夏秋冬,四季輪回。親人的關(guān)愛(ài),生命的思考,人生的追求,不會(huì )輪回,只會(huì )向前。

舞蹈作文 篇2

  舞蹈課上,來(lái)了一位有高有帥的男老師。

  他走路昂首挺胸,喊口令就像用了大喇叭。一、二,踢!壓腿的時(shí)候,男老師問(wèn)我屬什么,我說(shuō)屬龍。

  他驚訝地說(shuō):“什么,你屬蟲(chóng)?”我一下子笑了起來(lái),壓腿也沒(méi)感覺(jué)到疼。男老師又問(wèn)付雪桐屬什么,付雪桐說(shuō):“屬蛇!蹦欣蠋煹纱笱劬φf(shuō):“屬鵝?黑鵝還是白鵝?”這次大家一起笑了。

  今天的.舞蹈課,時(shí)間過(guò)得真快,練基本功的時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)掉眼淚。

舞蹈作文 篇3

  今天我們接到了一個(gè)皆大歡喜的消息,我們要去參加一場(chǎng)廣東省幾個(gè)城市的舞蹈比賽!我和昭雨婼、安沁悅還有董梟楓所在的少年宮a班因為上個(gè)月比賽得了金獎,居然讓我們讓我們整個(gè)少年宮代表香港區去參加比賽!比賽的舞蹈是我們最近一直訓練的“街頭爵士肚皮舞”,終于盼到了今天!

  到了十二點(diǎn),我們就急忙開(kāi)著(zhù)車(chē)去了比賽現場(chǎng)——香港關(guān)中中心體育館,一進(jìn)去,我們連水也來(lái)不及喝就被拉進(jìn)了化妝間;瘖y師立刻用她們那雙心靈手巧的雙手,幫我們化了一個(gè)無(wú)可挑剔的妝——眼皮上是銀色的眼影,上面有一些火紅,再加上假眼睫毛,眨一眨眼睛,像火花中的銀光一樣!接著(zhù)化妝師還給我們涂上了銀色的手指甲油和紅色的腳趾甲油。然后我們又拍上了粉紅色的粉黛和紅橙相間的口紅,我們急忙去換上舞蹈服,是一件銀色的裙子,裙擺像一朵盛開(kāi)的銀色的湖水睡蓮,還穿上了一件紅色的短短的架式外套,下身又在銀色裙擺下套了一層紅色的短裙,再穿上銀色的靴子和紅色的臂套,簡(jiǎn)直酷斃了!最后要梳頭發(fā)了,頭發(fā)全部梳成高高的馬尾,被銀色的蝴蝶結給固定住。妝畫(huà)好了,我們立刻走向了后臺,我們四個(gè)好奇的女孩悄悄的把后臺的紅布掀開(kāi)一條縫,單閉眼看著(zhù),哇!高高的舞臺上五光十色、炫彩麗色!樓下坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,最前面的一排都是尊貴的.領(lǐng)導和評委們!還有許多人不停的陸續進(jìn)場(chǎng)!我突然有些緊張,拿起紙巾擦汗。

  只見(jiàn)主持人拿起話(huà)筒,精神抖擻的大聲宣場(chǎng):“各位尊敬的領(lǐng)導、評委,各位敬愛(ài)的家長(cháng)們,大家下午好!今天,是一個(gè)讓人歡慶的日子,因為今天我們迎來(lái)了千載難逢的廣東省舞蹈比賽!下面,我宣布:第一場(chǎng)舞,請大家用熱烈的掌聲,先歡迎北京市的舞蹈代表隊進(jìn)場(chǎng)表演!”聽(tīng)著(zhù)外邊排山倒海的掌聲,我們的心砰砰砰的挑個(gè)不停。趁還沒(méi)開(kāi)始,老師先給我們排練了一次,保證沒(méi)有失誤后,我們終于到了最最緊張的關(guān)頭!

  “下面是港澳市(香港澳門(mén)是合并的一個(gè)城市)的舞蹈代表隊進(jìn)場(chǎng)表演!”在掌聲中,我演了一口唾沫,跟同伴們陸續上了燈火輝煌的舞臺!當勁爆的舞曲響亮的響起,在前奏的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張。即使開(kāi)始的舞蹈比較慢,沒(méi)有后面塊。后面的節奏逐漸加快,我心里默默為自己鼓勁:加油!可是代表整個(gè)城市,要為香港爭口氣!音樂(lè )繼續進(jìn)行著(zhù),這時(shí),我和同伴們站成一排做著(zhù)一致的動(dòng)作,然后又逐漸散開(kāi),位置發(fā)生了變化。天啊,現在我的位置在最前面!雖然開(kāi)了空調,我背上還是有一點(diǎn)冷汗。終于到了最后,我靈活往舞臺最前面一坐——雙腿邁開(kāi)一字,雙手張開(kāi),后面的也跟隨著(zhù)動(dòng)作,第二排的是跪著(zhù)、第三排是蹲著(zhù)、第四排是微微蹲下、第五排是站著(zhù)。形成了一個(gè)“千手觀(guān)音”。舞蹈終于在觀(guān)眾們排山倒海的掌聲下結束了,我們都站起來(lái)朝觀(guān)眾們微笑敬禮。我發(fā)現評委給我們了一個(gè)不錯的分數!

  我們陸續下了舞臺,老師們都滿(mǎn)意的說(shuō):“你們表現的不錯嘛!我們領(lǐng)先了許多分噢!”我們都跳起來(lái)歡呼,換下了舞蹈服。昭雨婼笑嘻嘻的說(shuō):“別卸妝好了,難得可以畫(huà)著(zhù)妝嘛!”我們換上了自己的服裝,下午我們可是要一起去體驗館玩的呢!

舞蹈作文 篇4

  今天上午10點(diǎn),爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測試。我們到的時(shí)候,有好多小朋友已經(jīng)來(lái)了。一個(gè)阿姨發(fā)給我一張登記表,寫(xiě)上我的名字、學(xué)校,然后給我一個(gè)牌子讓我等著(zhù)測試。在等的過(guò)程中,一個(gè)阿姨幫我量了身高、體重,還有臂長(cháng)、腿長(cháng),她說(shuō)我的身材非常標準呢。

  等了一會(huì )兒,老師叫我進(jìn)練功房去測試。剛進(jìn)去的.時(shí)候,我有點(diǎn)緊張。老師問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題,問(wèn)我叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū),還安慰我,我就不那么緊張了。測試開(kāi)始了,老師先說(shuō)了幾個(gè)小動(dòng)物在干什么,讓我把它們的動(dòng)作表演出來(lái)。然后一個(gè)老師做了幾段舞蹈動(dòng)作,讓我模仿,還讓我劈叉、下腰,測我的軟度和開(kāi)度。最后老師說(shuō)我的條件很好,說(shuō)我已經(jīng)通過(guò)測試了。

  測試完以后,爸爸問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題,第一,是不是特別喜歡跳舞?我說(shuō)是的。第二,跳舞要占用時(shí)間,要安排好時(shí)間,不能耽誤學(xué)習,能不能做到?我說(shuō)能。第三,真正要學(xué)好跳舞非?,遇到困難不能放棄,怕不怕疼,怕不怕累,能不能堅持?我說(shuō)不怕,我一定會(huì )堅持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。

  我喜歡跳舞,我要盡力學(xué)好舞蹈,對得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費。

舞蹈作文 篇5

  她用她的長(cháng)眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉,舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。

  我們雖然不曉得故事的內容,但是我們的情感,卻能隨著(zhù)她的動(dòng)作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無(wú)限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現出無(wú)邊的喜樂(lè );忽而側身垂睫表現出低回宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現出叱咤風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂,畫(huà)眼描眉,表演著(zhù)細膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響!像濕婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀(guān)眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數,用她靈活熟練的四肢五官,來(lái)講說(shuō)著(zhù)印度古代的優(yōu)美的詩(shī)歌故事!

  一段一段的舞蹈表演過(guò)(小妹妹拉達,有時(shí)單獨舞蹈,有時(shí)和姐姐配合,她是一只雛鳳!形容尚小而工夫已深,將來(lái)的成就也是不可限量的),我們發(fā)現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態(tài)極妍!最精彩的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng),從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實(shí)在描寫(xiě)不出,只能借用白居易的兩句詩(shī):“珠纓炫轉星宿搖,花粑斗藪龍蛇動(dòng)”來(lái)概括了。

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī),來(lái)描繪她們的`變幻多姿的旋舞。

  假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種的彩色,渲點(diǎn)出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝。

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達出她們輕捷的舞步,和細響的鈴聲。

  假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿(mǎn)了活力的苗條靈動(dòng)的身形。

  然而我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描寫(xiě)這驚人的舞蹈藝術(shù)。

舞蹈作文 篇6

  舞.輕盈.夢(mèng)----我愛(ài)舞蹈舞.輕盈.夢(mèng)---我愛(ài)舞蹈

  看那美麗的身影旋轉在草地上,看那優(yōu)美的身姿舞動(dòng)在陽(yáng)光下。小時(shí)候,最喜歡看關(guān)于舞蹈的欄目,看電視上的那些大姐姐舒展著(zhù)身體,輕盈的跳躍時(shí),我也情不自禁地跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。媽媽看我這么喜歡舞蹈,一方面覺(jué)得我既然喜歡,一方面覺(jué)得舞蹈可以陶冶情操,培養氣質(zhì),于是就欣然把我送到了舞蹈學(xué)校。就這樣,小小四歲半的我,小心翼翼地踏進(jìn)了舞蹈的世界。

  唉,俗話(huà)說(shuō)的好“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話(huà)可真不假。學(xué)起來(lái),才明白美麗的舞臺后面更多的是心酸、眼淚與汗水。

  我慢慢地接觸著(zhù)舞蹈,懵懂幼小的我,在舞蹈課上卻是一本正經(jīng),像個(gè)小大人一樣,一絲不茍地學(xué)習。每當練習基本功疼痛難忍時(shí),我就會(huì )在心里默默地對自己說(shuō):這點(diǎn)疼痛都忍受不了,憑什么還說(shuō)自己喜歡舞蹈?既然喜歡,就必須付出,再大的風(fēng)浪也不能倒下,哪有不勞而獲的道理。有時(shí)實(shí)在忍受不住了,我也會(huì )轉移自己的注意力,默默地對自己高喊:忍者無(wú)敵!每當有一個(gè)動(dòng)作不過(guò)關(guān),我就會(huì )在家對著(zhù)鏡子默默練習,有時(shí)甚至要練習十幾遍,直到自己滿(mǎn)意為止。在練功房里,一個(gè)舞蹈跳許多遍是常有的事。一節課只練習一段舞蹈,豆大的汗珠就會(huì )“啪嗒啪嗒”滴在地板上,卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì )停下,因為我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想在我們的內心,那是每個(gè)人所堅持不懈的答案,那就是我們熱愛(ài)喜愛(ài)舞蹈的精神,正是想圓這個(gè)夢(mèng)想,所以使我們一直不懈的努力!

  最令我感興趣的舞蹈是古典舞。古典舞的優(yōu)美與高雅,舒展與輕盈,包括那輕飄飄的紗衣,我都十分欣賞與羨慕。我也好想聽(tīng)著(zhù)古典曲輕輕的.旋律,跳出美麗優(yōu)雅的舞蹈。漸漸的,我心中描繪出了一個(gè)美麗的夢(mèng)想,勾勒出了一個(gè)場(chǎng)景。在一個(gè)美麗的夜晚,我在月光瀉下的草叢中,聽(tīng)著(zhù)耳邊響起古典淡雅的音樂(lè ),隨著(zhù)旋律,古典舞柔柔地飄了出來(lái),我獨自一人跳躍在草地上,美麗、高貴。我就像一個(gè)公主一樣,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律,跳著(zhù)古典氣息的動(dòng)作,多么美妙!我要努力練習,把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

  我,遨游在舞蹈的海洋里……我,舞動(dòng)著(zhù),展翅飛翔在祖國的藍天下……

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