手工的作文300字

時(shí)間:2022-09-04 10:47:34 手工DIY 我要投稿
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有關(guān)手工的作文300字錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的手工的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)手工的作文300字錦集7篇

手工的作文300字 篇1

  姐姐要過(guò)生日了,我準備做一個(gè)禮品盒,盒子里放禮物。

  說(shuō)干就干,我準備好一些彩紙,選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開(kāi)工了,我先用尺子畫(huà)出盒子的平面圖,接著(zhù)開(kāi)始裁剪盒子。裁剪過(guò)程中卻遇到了難題,我拿著(zhù)剪刀的手不停的抖,生怕剪歪,但越怕就越抖,“馨馨,你怎么手在抖,手里拿著(zhù)剪刀在剪什么?”媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái),不解的問(wèn)。我答道“我想給姐姐做一個(gè)禮盒,可是手一直抖!薄澳阒灰潇o、認真仔細、慢慢來(lái)就行,不要著(zhù)急!

  我想著(zhù)媽媽的'話(huà),手漸漸平靜下來(lái),我照著(zhù)媽媽的話(huà),果然做成了,我再把事先準備好的,閃閃亮亮又能發(fā)出清脆聲音的小鈴鐺手鏈放進(jìn)去,姐姐生日那天,她打開(kāi)禮物盒,驚喜的望著(zhù)我,“謝謝親愛(ài)的妹妹,好漂亮,我很喜歡!”姐姐興奮的喊著(zhù)。

  現在,我依然記著(zhù)媽媽的話(huà),遇事冷靜,認真仔細,在以后的學(xué)習和生活中我都要做到這一點(diǎn)。

手工的作文300字 篇2

  我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,臉像瓜子,人整體瘦瘦的,她的名字叫林爍鑠。

  你們別看她人瘦瘦的,她有一雙像織女般靈巧的手。

  有一次,我們上社團課的時(shí)候,老師讓我們把康乃馨的花瓣,花萼和細小的葉子弄下來(lái),她用最快的速度把這三種東西剪了下來(lái)。她不但剪得非?,而且剪的非常精致,又沒(méi)有剪錯。然后她就拿起花瓣,按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條,而且她剪下來(lái)的圖也跟之前的一樣。接著(zhù),我們就能看到她花瓣的紋路特別精致好看。她做的這么好,難道有一雙神手嗎?

  最后她拿起一個(gè)桿,把花瓣慢慢的貼了上去,一束花就做完了。我看了之后說(shuō):“哇,太好看了,像真的一樣!”她自夸道:“因為我厲害唄!”

  又有一次,她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去,好像真有只蝴蝶在她頭上轉來(lái)轉去一樣。大家羨慕的說(shuō):“真好看呀!”老師也覺(jué)得她做的'很好看。

  我覺(jué)得林爍鑠做過(guò)的手工真是栩栩如生,像真的一樣。如果評霸的話(huà),她肯定是地地道道的手工霸。

手工的作文300字 篇3

  一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物,顏色鮮艷,像彩虹姐姐的花衣裳,我覺(jué)得真是好看。

  二、我的立體手工。左邊兩個(gè)是用紙片做的,是兩個(gè)看家的門(mén)神,他兩是我的手工雜志里的材料,我只是把它們扣下來(lái),然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的,這些石膏像是媽媽做成的,顏色是我涂的。它們有這些小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)可愛(ài)極了了。

  三、我的風(fēng)箏。爸爸媽媽看不出我畫(huà)的是鳥(niǎo),他們說(shuō):“怎么看都像魚(yú)!”把我氣得不輕。

  四、我的手工面食。這些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回來(lái)后說(shuō)我浪費面,媽媽說(shuō):“如果愛(ài)迪生是你的`孩子,怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛(ài)動(dòng)手,何況這能吃呀!怎么叫浪費呢?”爸爸一吃還真好吃,這么一鍋,我們三個(gè)人搶著(zhù)吃完了。

  天姿媽媽的話(huà):孩子的這些手工作品,有簡(jiǎn)單的,拙劣的,也有看著(zhù)挺好的。好與不好,孩子每次都是對自己的作品挺滿(mǎn)意的。孩子喜歡動(dòng)手做些可笑的小玩意,就讓她做好了。而且她每次做這些的時(shí)候,心情是愉快的,所以就讓她動(dòng)動(dòng)小手。有時(shí)候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨,說(shuō)我太慣孩子了,還和孩子比著(zhù)玩。但這些都不能阻止我們動(dòng)手做些小玩意。

手工的作文300字 篇4

  周五又是一個(gè)美好的一天,英語(yǔ)階段測試卷交完,我就急三火四地收拾東西,就等著(zhù)今天下午的穿珠比賽。

  比賽正式開(kāi)始了,我迫不及待地打開(kāi)盒子。我拿出一根繩子,用剪刀剪開(kāi)一段,然后拿起小珠子耐心地開(kāi)始穿了起來(lái),我穿著(zhù)穿著(zhù)靈機一動(dòng),想起了更好的方法,就是要想像們數學(xué)學(xué)習的對稱(chēng)知識那樣有規律地串珠子,我想那樣串起來(lái)的裝飾品會(huì )更漂亮。于是,我就一會(huì )兒串個(gè)海豚,一會(huì )兒串個(gè)花籃,一會(huì )兒串個(gè)珍珠,仔仔細細地串著(zhù),在我的努力下,我終于穿好了一個(gè)大項鏈,我高興得一蹦三尺高。這時(shí)我又想起一個(gè)主意,就是要串出多層項鏈,這樣看起來(lái)項鏈會(huì )更有立體感。說(shuō)干就干,我又繼續耐心地投入到穿珠子工作之中。

  突然,我地手一不小心松了一下,沒(méi)想到,穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。這可怎么辦是好呀,我心里急得直想哭。但我沒(méi)有灰心,給自己打氣,心里暗暗的'對自己說(shuō):天上飄來(lái)五個(gè)字,這都不算事。我把散落的珠子一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),重新又串起來(lái),終于成功啦!我真為自己感到高興。

  這小小的珠子給我們帶來(lái)了極大的樂(lè )趣,讓我通過(guò)比賽提高了動(dòng)手能力,還讓我知道做一件事一定要專(zhuān)注,只有這樣,才會(huì )有成功的希望。

手工的作文300字 篇5

  寒假里,我和妹妹一起做了兩個(gè)許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛(ài)心狀的。

  做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),我們看到杯子里剛才只有一丁點(diǎn)兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說(shuō):“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著(zhù)軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。

  做許愿瓶之前我們需要準備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問(wèn)是什么?妹妹說(shuō):“這是用來(lái)裝飾的`,放進(jìn)去會(huì )更好看!彼齽傉f(shuō)完,我就又開(kāi)始做起了起來(lái),第二層、第三層、第四層,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就把這個(gè)許愿瓶裝滿(mǎn)了。

  接著(zhù)我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來(lái)。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆?M(jìn)去,最后撒上了小彩石!巴叟!真漂亮呀!蔽腋吲d地說(shuō)。

  做完許愿瓶,我展示著(zhù)自己的作品,心里得意極了。

手工的作文300字 篇6

  上周末,作文班的程老師給我們布置了項作業(yè):縫沙包或做一個(gè)不倒翁。我心血來(lái)潮,打算縫一個(gè)沙包。

  我首先用剪刀剪了六塊藍色的布,又取了白色的線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。材料準備好了,該縫制了,可是我不知道該怎么做?于是,就去請教老媽?zhuān)蠇屄?tīng)了后耐心地給我講了一遍要領(lǐng)。

  一不做,二不休,我趕緊按照老媽給我說(shuō)的方法步驟縫了起來(lái)。我先把兩塊布重疊起來(lái)縫制,雖然我的手一開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)抖,但縫著(zhù)縫著(zhù),就熟練了。當縫到最后只剩一條口的時(shí)候,我又翻過(guò)來(lái)。然后把黃豆放了進(jìn)去,最后把那道口縫上!肮,我的`沙包做好了!”我高興地大喊起來(lái),把沙包往上一扔 ,誰(shuí)知,沙包不知什么時(shí)候破了一個(gè)洞,里面的黃豆都掉了出來(lái)。我趕緊以最快的速度把黃豆撿了起來(lái)。

  又要縫一次,這次我很認真地縫,一針一線(xiàn)地縫緊,每縫完一個(gè)邊,我都要檢查一番。最后,終于縫好了。我又扔了一下,這次黃豆沒(méi)有漏出來(lái)。哈哈,做好了。

  看著(zhù)自己親手縫好的沙包,我心里甭提有多高興!

手工的作文300字 篇7

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的巧手比賽。

  比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)“創(chuàng )造師”正準備進(jìn)行一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的比賽!我們已經(jīng)做好了充分的準備。我緊緊地拿著(zhù)橡皮泥,頭上滿(mǎn)頭大汗。激烈的比賽開(kāi)始了,第一局,是比誰(shuí)做的精巧、美麗,同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來(lái),做什么東西呢?一會(huì )兒,同學(xué)們已經(jīng)胸有成竹,開(kāi)始使出自己的雙手,做出惟妙惟肖的東西,有的用紙做,有的用橡皮泥做。徐松子同學(xué)做的.是烏龜,那只烏龜正在慢吞吞地爬行程著(zhù)那!你說(shuō)逼真不逼真?她被評為第二名。第一名是劉力林帶同學(xué)做的花,那三朵花競相開(kāi)放,美麗極了……第二局是說(shuō)出你的做法,有些人簡(jiǎn)單明了,有些人非常復雜,但還是說(shuō)的有條有理。第三局是說(shuō)出通過(guò)這次比賽你懂得了什么,沒(méi)想到徐松子不但心靈手巧,嘴巴也能說(shuō)會(huì )道,所以徐松子勝了,她抱著(zhù)成功的喜悅高興手舞足蹈。

  通過(guò)這次比賽,我知道只要處處留心,一張紙也會(huì )成為五花八門(mén)的東西。

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