學(xué)舞蹈作文

精選學(xué)舞蹈作文合集十篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的學(xué)舞蹈作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)舞蹈作文 篇1

　　5歲的時(shí)候，媽媽覺(jué)得本寶寶身子坐不直，身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開(kāi)始了。

　　男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費,這讓媽媽覺(jué)得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒(méi)有帶著(zhù)學(xué)習任務(wù)的.壓力。

　　舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大，嗓音很洪亮。班上剛開(kāi)始有14個(gè)寶寶,后來(lái)有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學(xué)。

　　學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認真。

　　壓腿是個(gè)苦差使，老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上，然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完，還沒(méi)等寶寶們歇口氣，老師又要求大家壓肩，剛想休息一會(huì )，老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴，腰酸腿疼，筋疲力盡。

　　更苦的是，老師讓寶寶們下腰，老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰，下過(guò)腰的同學(xué)們起來(lái)都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩，“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭，引起大家哄堂大笑。

　　后來(lái)大家堅持練習，很快就適應了這些基本功。

　　班里面有個(gè)費娃娃(蕪湖土話(huà)，就是人們常說(shuō)的痞孩子)，是個(gè)典型的多動(dòng)癥，每次上課都只能練習一會(huì )兒，然后就喜歡躺在地上打滾，老師也拿他沒(méi)辦法，找他的媽媽談了幾次，效果也不大。

　　關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊，老是干擾我，這讓我很煩惱。后來(lái)老師實(shí)在看不下去了，就讓他一個(gè)人站在比大家遠的地方自?shī)首詷?lè )。我才算清凈下來(lái)。

　　舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞，說(shuō)本寶寶跳得認真、跳得到位，悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號給了我。這讓我感到很開(kāi)心。

　　于是我很愛(ài)舞蹈，一直跳到現在。

學(xué)舞蹈作文 篇2

　　每個(gè)孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，多多少少會(huì )學(xué)些藝術(shù)。有的人學(xué)樂(lè )器，有的人學(xué)畫(huà)畫(huà)，而我卻對舞蹈情有獨鐘。

　　我從四歲開(kāi)始，就學(xué)習舞蹈了，并直堅持到現在，如今已經(jīng)考出了八級。在這漫長(cháng)的學(xué)舞蹈過(guò)程中，我之所以能夠闖過(guò)個(gè)又個(gè)難關(guān)，最大的感受就是學(xué)會(huì )了“堅持”。因為在學(xué)習藝術(shù)的道路上，都不是帆風(fēng)順的，都會(huì )碰到許許多多的困難，但只要自己下決心直堅持下去，就會(huì )取得意想不到的`收獲。

　　記得考舞蹈七級時(shí)，難度增加了許多，每次上課前，老師都要讓我們訓練基本功。有次，老師讓我們大家把只只手都放在把桿上，雙腳與肩同寬，整個(gè)人呈放松狀態(tài)，接著(zhù)，就給我們開(kāi)始練“開(kāi)腰”。老師把我們大家個(gè)接個(gè)地壓過(guò)來(lái)，每壓個(gè)就能聽(tīng)到清脆的“咔嚓”聲，仿佛骨頭在痛苦地呻吟著(zhù)。眼看著(zhù)這驚心動(dòng)魄的幕，我心中不禁地緊張了起來(lái)。輪到我了，我的心立馬提了起來(lái)，并迎候著(zhù)那瞬間的考驗。正當我精神稍有放松時(shí)，老師突然對著(zhù)我壓了下來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓”聲，我下子就坐在了地上，與其他同伴樣，頓覺(jué)骨頭都快要散架了，但我還 是緊咬牙關(guān)，沒(méi)讓眼淚掉下滴。接下來(lái)訓練的項目，更加“殘忍”，大家的眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來(lái)，她踩著(zhù)我們的腿，以此來(lái)訓練我們的柔韌性。又次輪到我了，我拼命地咬牙堅持，但最后還 是與大多數的人樣，眼淚不爭氣地掉落了下來(lái)。但是，我并沒(méi)有因此而放棄，依然在每節課前忍受考驗，堅持訓練。幾個(gè)星期后，我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。

　　學(xué)習任何門(mén)藝術(shù)，都會(huì )經(jīng)歷許多艱辛或坎坷，你如果輕易放棄，那就會(huì )半途而廢，無(wú)所有，但是，你如果能夠下定決心堅持下去，就會(huì )嘗到“雨過(guò)天晴”的滋味。學(xué)舞蹈練就了我堅強的毅力，使我這溫室里的花朵天天堅強，并快樂(lè )地成長(cháng)！

學(xué)舞蹈作文 篇3

　　按照媽媽事先的計劃，今天上午我和我的'好朋友陳宇彤去南北廣場(chǎng)學(xué)跳舞。早上10點(diǎn)，我們準時(shí)到學(xué)跳舞的教室，老師還沒(méi)有下課呢，我們就邊玩邊等。

　　原來(lái)跳舞可以化妝，還可以穿漂亮的衣服，雖然學(xué)跳舞很累，但是很好玩，也很開(kāi)心。

學(xué)舞蹈作文 篇4

　　檸檬是酸的，糖果是甜的，中藥是苦的，辣椒是辣的，而學(xué)習舞蹈又是什么滋味呢?且聽(tīng)我慢慢敘來(lái)。

　　苦

　　我學(xué)習芭蕾舞已經(jīng)有七年了。在這七年中，我每周六都要在九點(diǎn)準時(shí)到達汪齊風(fēng)芭蕾舞學(xué)校(常熟分校)上課。從來(lái)沒(méi)睡一個(gè)懶覺(jué)，不管是嚴寒酷暑;我總是風(fēng)雨無(wú)阻。在烈日炎炎的夏日，我和媽媽總是頂著(zhù)似火的.驕陽(yáng)，走在上課的路上。上課時(shí)，即使穿著(zhù)背心練功服，即使教室里開(kāi)著(zhù)空調，放著(zhù)冷氣，但我和同學(xué)們依然跳得大汗淋漓。在寒冷的冬日，我和媽媽總會(huì )迎著(zhù)寒風(fēng)，即使手、臉已經(jīng)凍得通紅，但依然堅持走在路上……

　　辣

　　每當我想偷懶時(shí)，便會(huì )心不在焉地跟大家一起學(xué)習新動(dòng)作。后來(lái)，老師讓我們一排一排做，我便傻眼了。于是，我就被老師批評了一頓，臉上感覺(jué)火辣辣的，我只好又開(kāi)始認認真真地學(xué)了。

　　酸

　　每個(gè)星期六上午，我都在七點(diǎn)打著(zhù)哈欠起床，然后洗漱、吃飯，再去常熟學(xué)，直到十二點(diǎn)半回家結束。也許，在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)正在津津有味地看電視;也許，在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)正在床上呼呼大睡;也許，在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)正在外面歡樂(lè )地玩耍;也許，在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)正在房間里悠閑地看書(shū)……而我每節課下來(lái)，都會(huì )頭酸腿酸手也酸。

　　甜

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘一分收獲”，終于，功夫不負有心人，在這次英國皇家舞蹈學(xué)院的五級考試中，我取得良好成績(jì)，雖然離優(yōu)秀還差很遠，但我卻很高興，因為這是我用努力換來(lái)的。

　　舞蹈，給我的生活帶來(lái)了酸、苦、辣，經(jīng)歷了這三種滋味以后，我也嘗到了甜。從此，我的生活變得絢麗多彩。

學(xué)舞蹈作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。

　　星期天上課，我和大家紛紛來(lái)到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉，趴的過(guò)程中，我的腿很痛，但我看到老師鼓勵我，我堅持到了最后。趴完橫叉，我的腿酸的.都快站不起來(lái)了，我好不容易站起來(lái)了，老師就讓我們壓腿，我忍著(zhù)痛，終于壓完了。老師就教了我們一個(gè)新‘‘招術(shù)’’---站下腰�？粗�(zhù)老師演了一遍，我覺(jué)得還算簡(jiǎn)單，就試了一下，咣當！當我下到一半的時(shí)候，我的腰實(shí)在支撐不住了，結果一頭摔在了地上，當時(shí)老師對我說(shuō)：‘‘世界上有第一次成功的喜悅，也有做不好和失敗的煩惱，只要持續練，總有一次會(huì )做好的！’’我聽(tīng)了老師的話(huà)，試了一下。這次是老師扶著(zhù)我的腰下的。剛開(kāi)始我是靠自己的力量下的，可我下到一半時(shí)，是靠老師手的力量下的。我不灰心，繼續練這下腰。小朋友休息時(shí)，我讓小朋友扶著(zhù)我下腰。漸漸地，漸漸地，我終于學(xué)會(huì )了下腰，但我還是起不來(lái)，老師說(shuō)這樣已經(jīng)很棒了，我特別高興。

　　下課了，老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節舞蹈課是我最難忘的一節了，我真期待下周的舞蹈課��！

學(xué)舞蹈作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，而我的愛(ài)好是舞蹈。在我心中，舞蹈是有味道的！酸、甜、苦、辣、咸這各種味道，在我學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，都浮現心中。

　　我從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習舞蹈，那時(shí)候對我來(lái)說(shuō)是咸咸的。媽媽帶我到學(xué)校里去找老師，那時(shí)由于我不愛(ài)跳舞，便當場(chǎng)哭得稀里嘩啦，淚水流進(jìn)嘴里，我用舌頭一舔，咸的。之后，在媽媽和老師的鼓勵下，我還是踏進(jìn)了舞蹈教室的門(mén)兒。

　　我剛進(jìn)去，就看見(jiàn)許多與我同齡的小朋友正在練習基本功，有在抬腿的，有在做小跳的，還有在劈叉的。都練得有模有樣，老釋讓我跟著(zhù)她們一起做，我便乖乖地開(kāi)始練習。經(jīng)過(guò)一節課后，我便愛(ài)上了舞蹈。

　　三個(gè)月后，我的動(dòng)作更純熟了，也更標準了。在這三個(gè)月里的時(shí)間里，對我來(lái)說(shuō)是酸的，是苦的。壓腿、踩胯時(shí)的疼讓我頭上、背上直冒汗�？晌疫�是咬緊牙關(guān)，挺了過(guò)來(lái)。每節課都這樣，但我卻從沒(méi)叫過(guò)苦，喊過(guò)疼。每天，我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)練練新學(xué)的動(dòng)作，從沒(méi)落下一天。

　　那一陣子還忙著(zhù)考級，那時(shí)候可真的是累��！老師對我們的要求也越來(lái)越嚴格，使我越發(fā)感到辛苦！

　　幾個(gè)星期之后，考級時(shí)間到了�？脊傧翊髦�(zhù)高倍鏡似的，仔仔細細地看著(zhù)我們，生怕漏了，我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。

　　之后，我去參加了比賽，并獲得了金獎的.好成績(jì)，正逢考級證書(shū)也發(fā)下來(lái)了。我急忙打開(kāi)一看——優(yōu)秀！我高興地上躥下跳，興奮得不知該說(shuō)些什么好！那天對我來(lái)說(shuō)是甜甜的！雙喜臨門(mén)，我們全家都是其樂(lè )融融的！

　　學(xué)舞蹈的這段經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)是寶貴的，是難忘的！

學(xué)舞蹈作文 篇7

　　六歲的時(shí)候，我喜歡看電視。有一次，我打開(kāi)電視機隨便調了一個(gè)頻道看，正在播放著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。他們穿著(zhù)亮閃閃的衣服，挺著(zhù)身子扭動(dòng)著(zhù)腰真好看。我就纏著(zhù)媽媽給我學(xué)。媽媽說(shuō)：好吧！還告訴我這就是拉丁舞。 過(guò)了幾天，媽媽就和我來(lái)到一個(gè)地方，把我帶到了一個(gè)男老師那里，還告訴我這是聞老師，以后就跟著(zhù)聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個(gè)很大的教室，教室里人山人海，他們跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)，我一下子就喜歡上了這里，后來(lái)我就和拉丁結下了不解之緣。

　　先學(xué)倫巴，那天聞老師讓我們坐成一排�？粗�(zhù)聞老師跳，聞老師擺了個(gè)蘭花指，腳一會(huì )兒往后，手互相配合，隨著(zhù)音樂(lè )腰也不停的扭動(dòng)，就像一條蛇一樣靈活，看得我目瞪口呆。

　　輪到我們跳了，我們站了起來(lái)分成四排。音樂(lè )一響我手舞足蹈，可是一會(huì )兒我卻跳不好了，手擺的很好腳卻忘了，一會(huì )兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟，同學(xué)們看了哈哈大笑，急得我快哭了。這時(shí)我想起媽媽和我說(shuō)得話(huà)：遇到事情不要忙著(zhù)哭，想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時(shí)老師正問(wèn)著(zhù)我們誰(shuí)來(lái)跳，我舉起手說(shuō)：我來(lái)。我大大方方的走上去，音樂(lè )一響我想著(zhù)聞老師跳得動(dòng)作跳了起來(lái)，下面響起一片掌聲，我笑了。

　　我現在學(xué)會(huì )了拉丁舞所有的`舞步，如果你問(wèn)我有何秘訣，我不會(huì )告訴你的。

學(xué)舞蹈作文 篇8

　　暑假一到，媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，翻來(lái)覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。

　　第二天早上八點(diǎn)，媽媽領(lǐng)著(zhù)我，坐了十分鐘的公交車(chē)后，到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃，我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn)：“怎么樣，喜歡嗎，想學(xué)嗎？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　走進(jìn)去之后，老師介紹了自己，然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說(shuō)了，我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完，老師牽著(zhù)我的手，要我雙腿分開(kāi)，做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去，就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅持住，直到老師喊停，我才結束了劈叉的動(dòng)作。

　　接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì )上，我伴著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)節奏，在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方，引來(lái)了臺下觀(guān)眾的`喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè )，也收獲了堅持的快樂(lè )。

　　“世上無(wú)難事，只有肯登攀�！边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后，我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。

學(xué)舞蹈作文 篇9

　　廄得小的時(shí)候我就特別想跳舞蹈，看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的舞姿，穿著(zhù)漂亮的衣服，羨慕極了。成為一名舞蹈家，成了我的夢(mèng)想。

　　媽媽看出了我的小心思，給我報了一個(gè)舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時(shí)候還沒(méi)有進(jìn)門(mén)就興奮極了！因為我最喜歡跳舞了，這也許是女孩兒的天性吧！剛開(kāi)始老師教的`動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我們新學(xué)員都一學(xué)就會(huì )，我覺(jué)得學(xué)習舞蹈太簡(jiǎn)單了。隨著(zhù)上的課多了，舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，一個(gè)動(dòng)作都要練習很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思，不停地鼓勵我，還讓我不要著(zhù)急，相信我一定能練好每個(gè)動(dòng)作。我聽(tīng)了老師的話(huà)，有了信心，加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越標準了，還考了舞蹈三級證書(shū)，以后我要更努力去學(xué)習舞蹈。

　　學(xué)舞蹈不但讓我變得更堅強，還讓我學(xué)會(huì )了無(wú)論做任何事情都要有信心和耐心。

學(xué)舞蹈作文 篇10

　　今天，媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時(shí)候看見(jiàn)很多家長(cháng)，同學(xué)，簡(jiǎn)直人山人海。老師帶我去舞蹈室，只看見(jiàn)他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，有伸出右手做相同的動(dòng)作，非常優(yōu)美。

　　我看著(zhù)他們好像自己也跟著(zhù)跳了起來(lái)，于是回頭告訴媽媽?zhuān)�我也想學(xué)拉丁舞，媽媽同意了。我不經(jīng)意見(jiàn)看到前排同學(xué)楊文靜，我們相互的`笑了笑，接著(zhù)跟隨明快的節奏，時(shí)而腳步輕緩，時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣舞動(dòng)著(zhù)。

　　很快一個(gè)半小時(shí)過(guò)去，訓練結束了，我依依不舍的離開(kāi)舞蹈室，期盼著(zhù)下周的訓練。

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