手工的作文300字

時(shí)間:2022-09-03 10:11:25 手工DIY 我要投稿
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手工的作文300字匯總十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的手工的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

手工的作文300字匯總十篇

手工的作文300字 篇1

  今天,在一堂語(yǔ)文課上,老師要教我們折紙盒。同學(xué)們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個(gè)紙盒的呢?

  丁零零……上課了,語(yǔ)文老師準時(shí)出現在講臺上,手里拿著(zhù)一張長(cháng)方形的紙。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),開(kāi)始折紙。同學(xué)們都目不轉睛地注視著(zhù)老師,看老師是如何將一張普通的紙折成一個(gè)小紙盒的。只見(jiàn)老師三下五除二就把紙折成了一個(gè)小紙盒?匆(jiàn)老師如此容易就把一個(gè)紙盒折好,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”可是當老師教我們做的時(shí)候,同學(xué)們卻傻了眼!疤y了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來(lái)。同學(xué)們都感嘆:“看花容易繡花難!”

  在老師一遍又一遍反復仔細的教導下,同學(xué)們終于能折出紙盒了。之后,在一遍又一遍的嘗試下,同學(xué)們越來(lái)越嫻熟,終于也可以像老師那樣熟練地把紙盒折好了。真是熟能生巧哇!

  老師還告訴我們,紙盒不只是用來(lái)折一折玩一玩的',它還有實(shí)際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等,用途可多啦。真是變廢為寶哇!

  這小小的紙盒竟有如此妙用,只要我們善于動(dòng)手動(dòng)腦,就能為生活增光添彩。

手工的作文300字 篇2

  我們班有個(gè)手工王,她學(xué)習好,很善良,她頭發(fā)像我以前的頭發(fā)一樣多。

  她經(jīng)常被表?yè)P,她很好,中午一起放學(xué),下午一起放學(xué),還在我們的小區里玩,我和祖麗耶住在同一個(gè)小區(糧食局小區)。

  我無(wú)聊,她就陪我,我哭她就哄我開(kāi)心,我餓了她說(shuō)要多多吃飯,這樣你就能保護我,一起陪我玩。

  上次我在我們的小區里吵架了,她很傷心,后來(lái)我就跟祖麗耶說(shuō)了聲:“對不起”,后來(lái)我們又成了好朋友。

  上個(gè)星期二,放學(xué)時(shí)她和迪婭乃一起走了,而她不理睬我,我就感覺(jué)到了她已經(jīng)不想和我做朋友了。

  我很傷心,在心里想:她不喜歡我了。后來(lái)沒(méi)想到她給我做了很多東西送給了我,我就說(shuō):“小祖宗下次你必須跟我一起玩!”

  我就想她長(cháng)大后肯定是一個(gè)天才,每次只要看到她的手工藝品,我就很開(kāi)心,因為她的.手工藝品做得栩栩如生,活靈活現,我覺(jué)得她是世界上最聰明的天才,她做的這些手工藝品,我永遠不會(huì )忘記。

手工的作文300字 篇3

  “忠負不渝,永結同心”你們聽(tīng)到這高貴,純潔的花語(yǔ),一定很耳熟吧,它就是我們常常在花店里看到的馬蹄蓮花的花語(yǔ),

  今天,我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花,在這之前,我覺(jué)的時(shí)間過(guò)得像沙漏一樣艱澀,但我還是“熬”了過(guò)去,當王桐雨媽媽來(lái)的時(shí)候,我們高興的不得了,都熱烈的鼓掌歡迎。

  手工制作準備開(kāi)始了,我們把剪子和雙面膠拿了出來(lái),等待彩紙的到來(lái)。當同桌把剪裁好的彩紙送到我面前時(shí),我情不自禁的'說(shuō)到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們在彩紙畫(huà)出像桃子一樣的花片,剪下來(lái)。然后將花片卷起來(lái)。用雙面膠把它粘在竹簽上,做成火炬的樣子。接著(zhù)在黃色的紙上剪下來(lái)長(cháng)條,一端折疊一下,作為花芯,花芯折好涂上雙面膠或白膠,粘在花朵里面。取一張綠色的彩紙卷成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的底部,一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。

  做完之后我們可開(kāi)心了,我們還拍照留念,我們的笑臉宛如一朵朵盛開(kāi)的馬蹄蓮,純潔而美好。

手工的作文300字 篇4

  北方人大多愛(ài)吃面,我也不例外,尤其是手工掛面。這次游學(xué)之前,我把制作掛面的視頻看了不止三遍。呵呵,看著(zhù)看著(zhù),我的口水就像瀑布一樣飛流直下,看著(zhù)真是太美味了!

  手工掛面雖然好吃,但做起來(lái)可是很不容易的。聽(tīng)做手工掛面的老師傅講,今天他是凌晨四點(diǎn)就起床和面的。選擇原材料很重要,要上等的高山小麥磨成的面粉,再加上適量的鹽和在一起。和好的.面就放在專(zhuān)門(mén)做掛面的窖里進(jìn)行醒面。七點(diǎn)左右開(kāi)始掛面。先把醒好的面搓成條,并且搭好三腳梯和專(zhuān)門(mén)做掛面的工具。這些步驟需要兩個(gè)人,一個(gè)人在廚房里搓面,一個(gè)人站在三角梯上掛面。掛面時(shí),先用小棍把面卷一下,拉長(cháng),再拿一根小棍卷起來(lái),左右壓,掛上小鐵棍等面壓到最底。這樣就做好了一根掛面。掛好的面一根根像頭發(fā)一樣細,真是好手藝!

  看著(zhù)這些瀑布一樣的面,我垂涎三尺,如果配上西紅柿炒雞蛋,再來(lái)兩瓣大蒜,哈哈,舌尖上的美味!我手疾眼快,先買(mǎi)三把再說(shuō)!

  一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。一根根掛面浸透著(zhù)人們的辛勤勞動(dòng),我們要珍惜糧食,千萬(wàn)不要浪費哦!

手工的作文300字 篇5

  今天,媽媽帶我去鄧老師的畫(huà)室做手工,到了畫(huà)室我找了一個(gè)座位,坐了下來(lái)開(kāi)始聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)今天要做相框,老師還教了我們怎做,說(shuō)完就讓我們自己開(kāi)始做了。

  我先拿了兩張綠色的泡沫板,一張當邊框,另外一張當相框的底板。我先把第一個(gè)泡沫板的四個(gè)角定好位,再把那四個(gè)角的兩邊畫(huà)一個(gè)點(diǎn),但是老師說(shuō)那兩個(gè)點(diǎn)離它的那個(gè)角只能隔開(kāi)四厘米,于是我量了四厘米,又畫(huà)了一次,畫(huà)完了已后,我把這些點(diǎn)用線(xiàn)連起來(lái),我發(fā)現連完了以后就會(huì )有一個(gè)長(cháng)方形在泡沫板正中間,接著(zhù)我把中間的長(cháng)方形剪下來(lái),就成了一個(gè)邊框,我還在這個(gè)邊框的中間貼上一張塑料薄膜。然后我又把另外一個(gè)泡沫板對齊貼在邊框上。接下來(lái)我開(kāi)始做相框后面的支架,用三張短一點(diǎn)的細一點(diǎn)的泡沫板,用透明膠把它們貼成一個(gè)大三角形,把這個(gè)三角形的支架用雙面膠貼在相框的背面,這樣我的'相框就可以穩穩地立起來(lái)了。做完了以后還可以在相框前面加一些花邊,那樣就更好看了。

  這次做手工可真好玩呀!在做的過(guò)程中我學(xué)到了很多小技巧,下次如果還要做手工,我一定會(huì )來(lái)的。

手工的作文300字 篇6

  “真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們在議論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!

  心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!

  我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師,感謝您對我們的付出!”寫(xiě)完后,會(huì )發(fā)現其實(shí)字顯現不出來(lái),因為白色蠟筆和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著(zhù),我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍玫瑰,沿著(zhù)輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(cháng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(cháng)條面貼在藍玫瑰的'背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

  我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,好像也在說(shuō):“不錯,真棒!”

手工的作文300字 篇7

  今天在作文課上,老師讓我們發(fā)揮創(chuàng )造力,自己制作一頂太陽(yáng)帽,我們都很興奮。我想這一次我終于可以大顯身手了。

  我們把帶來(lái)的工具紛紛擺在桌上,有剪刀、卡紙、膠水……首先,我拿了一張紅色卡紙剪下一條長(cháng)邊作帽沿。我把它圍在頭上試了試,我的頭太大了根本圍不上。于是,我又拿出了一張藍色卡紙剪下一條邊,把它們用膠帶粘在一起,又試了試,剛剛好。我還在它的旁邊剪下了一個(gè)又一個(gè)小三角形粘在帽沿上當作裝飾。

  做完了帽沿,現在得做太陽(yáng)帽的帽檐了。

  我絞盡腦汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久終于想出了辦法。我拿出一張雙面卡紙做帽檐,它的一面是藍色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一個(gè)半圓形和帽沿粘在一起。我又拿出一張黃色卡紙,剪下兩個(gè)正方形當作它的眼睛沾了點(diǎn)兒膠水粘了上去,我還剪了一個(gè)長(cháng)方形當它的嘴巴。一頂太陽(yáng)帽終于做好了,看著(zhù)自己精心設計的`太陽(yáng)帽,我開(kāi)心極了。再看看同學(xué)們做的帽子,同學(xué)們有的做了頂博士帽,有的做的是小圓帽,還有的做太陽(yáng)帽。

  設計太陽(yáng)帽需要豐富的想象力,正如列寧所說(shuō)的:幻想是極其可貴的品質(zhì)。今天的作文課太有趣了,讓我回味無(wú)窮!

手工的作文300字 篇8

  今天是9月22日,能仁學(xué)校在南坪的上海城百聯(lián)購物城開(kāi)展了做月餅活動(dòng),在場(chǎng)的所有人都躍躍欲試。

  正當大家領(lǐng)了手套·盤(pán)子·黃色的面團還有蓮蓉,正躍躍欲試地準備開(kāi)始做的時(shí)候,校長(cháng)突然大喝一聲:“現在都停下,等一會(huì )兒開(kāi)始的時(shí)侯在做,否則取消比賽資格!”“師命如山倒”啊!我們一個(gè)個(gè)全蔫了。當校長(cháng)一聲令下,我們上千人全都做了起來(lái),那鬧哄哄的場(chǎng)面……就別提了!

  我先把面團壓平,再把陷兒放在上面,包以來(lái)。接著(zhù),我把他搓得很圓,最后我把它放在模具里使勁兒的壓,把它壓出個(gè)形狀來(lái)并把它倒出來(lái)。月餅制作完成后,我把它裝在盤(pán)子里,在盤(pán)子的邊緣寫(xiě)上名字,交給烤師,讓他幫我烤。我看見(jiàn)他把月餅放進(jìn)烤箱,并把烤箱的溫度調到了180度,烤了10分鐘,香噴噴·黃澄澄的月餅就出爐了,我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)月餅裝進(jìn)盒子里。要不是烤師再三叮囑我要等油全部浸出了才能吃的話(huà),我早就三下五除二兒地吃完了。

  當老師來(lái)看我們自己做的`包裝盒準備評獎時(shí),我已經(jīng)把盒子做好了,上面畫(huà)了一只雷伊,栩栩如生。老師看了嘖嘖贊嘆,說(shuō):“嗯,不錯不錯!焙竺娴念C獎儀式上我得了一個(gè)三等獎,非常高興,捧著(zhù)獎狀走了。

  這次做月餅真有趣!

手工的作文300字 篇9

  上課了,同學(xué)們正準備材料做燈籠,一上課王老師教我們怎么做燈籠。

  王老師一聲令下,我們七手八腳地開(kāi)始做燈籠,同學(xué)們有的在剪紙,有的在貼雙面膠,還有的在用小手撕著(zhù)雙面膠......同學(xué)們真開(kāi)心。

  王老師說(shuō):“首先先在月彎上貼雙面膠,接著(zhù)把雙面膠撕下,最后把彩紙貼在“月牙”上,再把線(xiàn)掛起,燈籠就成型了!

  我開(kāi)始做了,我把雙面膠貼上去的時(shí)候很難。因為我把雙面膠貼上去,雙面膠很粘,很難撕下來(lái),撕下來(lái)的話(huà)手也很粘。但我沒(méi)放棄,貼在彩紙上,接著(zhù)剪下多余的.部分,把兩個(gè)月牙架起,把彩線(xiàn)和彩珠綁在架子上,最后成型了。

  我們大家做得很開(kāi)心,有大部分的人都沒(méi)做完,但大家都很開(kāi)心。有的人做得很美,有的做得一般般,有的做得很丑,但大家都是用一點(diǎn)一滴的汗水換回來(lái)的開(kāi)心。

手工的作文300字 篇10

  今天,我們上了一節十分有趣的手工課。

  首先,我們先準備一下工具,有兩個(gè)模具,一個(gè)模具是圓球形狀的,另一個(gè)模具是立體六邊形的,還有多彩沙,和幾袋夜光沙,最后,備一盆水。

  開(kāi)始制作啦!首先拿出模具,選一種模具,將彩色沙和夜光沙混在一起,變成彩色的夜光沙,然后倒進(jìn)模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分鐘后拿出來(lái),小心翼翼地打開(kāi),最后晾干,一個(gè)色彩鮮艷的跳跳沙彈力球就制作完成了。由于時(shí)間原因,每個(gè)人只做了兩個(gè)球,都十分漂亮。我做的也不例外。一個(gè)球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一顆寶石,另一個(gè)球,顏色可就多了,粉色,橙色,黃色,綠色,藍色,紫色,像一顆彩虹球。

  七彩跳跳沙,不僅好玩,而且鍛煉手腦結合和我們的想象力、動(dòng)手能力,拿下來(lái)的.過(guò)程中可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。原來(lái)做手工不光能玩,還鍛煉我們呢,通過(guò)這次手工我的動(dòng)手能力又增強了一步。同時(shí)我也學(xué)會(huì )了做事要認真,不能馬虎。

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