- 相關(guān)推薦
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!中華民族自古以來(lái)就很重視閱讀。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽覀兠總�(gè)人都應該知道讀書(shū)的重要性，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀能讓讀者開(kāi)闊視野，探索無(wú)窮無(wú)盡的知識。閱讀宇宙奧秘書(shū)籍時(shí)，讓我們認知那自古給人類(lèi)產(chǎn)生無(wú)限遐思的茫茫宇宙，宇宙科學(xué)的發(fā)展歷程既充滿(mǎn)著(zhù)理性和邏輯的魅力，又為我們留下了無(wú)盡的想象空間。閱讀有關(guān)海洋探索，又知道她是地球生命的搖籃，海洋深處孕育著(zhù)無(wú)窮奧秘和豐富資源，人類(lèi)探索海洋的渴望和努力從未停歇。
閱讀能讓讀者積累知識，這是快速掌握知識最佳途徑。博覽群書(shū)有助于積累詞匯，提高寫(xiě)作能力。讀書(shū)多了，天長(cháng)日久，自然產(chǎn)生寫(xiě)的欲望，寫(xiě)起來(lái)也會(huì )有信手沾來(lái)的感覺(jué)，自然而然會(huì )引用一些名言名語(yǔ)，使文章內容充實(shí)并有深度。就像杜甫詩(shī)中說(shuō)的那樣“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！遍喿x是最好的休閑方式，令人生充滿(mǎn)了美好的時(shí)光。在溫暖的陽(yáng)光下，一杯咖啡或一杯果汁，手里捧著(zhù)一本好書(shū)，那一刻感覺(jué)好像世界在停頓。當閱讀一本旅游書(shū)籍，它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月。當拿著(zhù)一本歷史書(shū)籍，從書(shū)中看到英雄豪杰的豐功偉業(yè)、各朝各代皇帝臣子的百樣面貌和整鼐歷史洪流的演變、無(wú)論遠古還是未來(lái)，都仿佛是身臨其境。
閱讀還能讓人修心養性、陶冶情操。能除去內心的浮躁與空虛，讓心靈得到滋潤，和充實(shí)。如果讀到勵志的作品，從中吸取足夠的堅強與毅力，可以把自己培養成生活中的強者，適應瞬息萬(wàn)變的世界�，F在有許多人們并不太重視讀書(shū)，他們總是一見(jiàn)到讀就離他遠遠的`。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，我們們有不懂的，這位好朋友會(huì )告訴我們。我在上三年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一套大人看的四大名著(zhù)，我看《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》令我回想到古時(shí)候的決流演變。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀讓我們受益匪淺，是了解人生和獲取知識的重要手段和最好的途徑。謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講2
尊敬的XX：
今天我給大家推薦一本書(shū)，是一本權威的探秘百科，名字叫《兇猛鯊魚(yú)探秘》，這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名少兒科普作家貝弗莉。
一開(kāi)始，我是被這本書(shū)的封面給吸引住的--浩瀚的海洋中，一只兇猛的鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口，撲向獵物，鋒利的牙齒讓人不寒而栗，看了就能感覺(jué)到海洋之王的兇猛和霸氣。書(shū)中介紹了鯊魚(yú)的構造、鯊魚(yú)的生活、鯊魚(yú)與人類(lèi)。我知道了，鯊魚(yú)的內部結構十分復雜，但大腦卻只占體重的1%;鯊魚(yú)比其他魚(yú)類(lèi)壽命都要長(cháng)，一般可以活20xx年以上，最長(cháng)的可以活70年;一般鯊魚(yú)是不會(huì )傷害人類(lèi)，只要保持一定距離。無(wú)論在深海還是在淺海，鯊魚(yú)都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵，這都歸功于它超一流的感官。鯊魚(yú)因此被稱(chēng)為"超級感官明星"。你們知道為什么嗎?聽(tīng)覺(jué)是鯊魚(yú)在遠程捕食時(shí)的探測器，它耳朵隱藏在頭的內部，卻能識別出在500米以外游動(dòng)的魚(yú)發(fā)出的聲音。除此之外，鯊魚(yú)還依賴(lài)其驚人的嗅覺(jué)進(jìn)行捕食。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個(gè)很大的游泳池，僅幾滴血散發(fā)出的`氣味也能被它覺(jué)察到。
書(shū)中詳細介紹了各種鯊魚(yú)，如：鯊魚(yú)統治者--大白鯊，熱帶水域中的威脅--牛鯊，海洋中的巨人--鯨鯊和海底潛伏者--斑須鯊……。書(shū)中還講了有關(guān)鯊魚(yú)的許多有趣的故事：性情貪婪的巴西達摩鯊，擅長(cháng)咬一口就跑的游擊戰術(shù)。因為巴西達摩鯊對電場(chǎng)十分敏感，所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設備都會(huì )留下巴西達摩鯊星星點(diǎn)點(diǎn)的圓形咬痕。書(shū)中的內容豐富精彩極了，同學(xué)們，你們還想了解，剛出生的鯊魚(yú)有多長(cháng)嗎?鯊魚(yú)如何與其他超級捕食者競爭嗎?如何保護瀕臨滅絕的鯊魚(yú)嗎?來(lái)吧，到這本書(shū)里來(lái)吧!這里有豐富的知識、精美的圖片，這里是認識科學(xué)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì )了，看懂了，我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步。謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講3
“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識。為什么這么說(shuō)呢?因為讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)許多的好處：
第一：課外閱讀樂(lè )趣多。
翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)秀麗的童話(huà)世界中，有著(zhù)驚險刺激的場(chǎng)面，有著(zhù)幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候，會(huì )為著(zhù)悲慘的情節而流淚，然而也會(huì )為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。課外閱讀讓我們感受到了許多的情感，使我們時(shí)不時(shí)地情緒化，給了我們豐富的感情�？戳恕陡窳滞�(huà)》后，我們認為青蛙比癩蛤蟆好，因為有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。
第二，課外閱讀知識多。
愛(ài)閱讀的人，擁有的知識也同樣的多;學(xué)海無(wú)涯�！爸R就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多閱讀，就有知識，就有力量和財富。在這個(gè)知識競爭激烈的時(shí)代，沒(méi)有文化絕對是不行的。知識的卓越也將為個(gè)人帶來(lái)意想不到的收入。為什么有些人要讀博士、碩士，不就是為了要讓自己有著(zhù)很好的收入嘛，這些都是實(shí)在話(huà)。一家公司用一個(gè)人，當然是學(xué)歷偏高的人先被看好。所以，我們要多閱讀，讀好書(shū)。
第三，課外閱讀分數多。
這話(huà)怎樣理解呢，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在寫(xiě)作時(shí)，會(huì )用許多的諺語(yǔ)，名句、成語(yǔ)，這些都能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好，也能顯得十分的生動(dòng)形象，活靈活現，自然老師批閱起來(lái)，也會(huì )連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分，這樣自己成績(jì)也就高了。這樣的好詞佳句哪里來(lái)，還不是課外閱讀時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū)，這就要我們養成在課外閱讀時(shí)用筆摘入下好的句子的`好習慣。俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，能知天下事�！本褪沁@個(gè)道理。
多閱讀，能夠在喧囂的世界里，找到一個(gè)只屬于自己的寂靜角落，沉下心來(lái)，思考人生，讓浮躁的心靈歸于純凈……多閱讀有助于拓寬你的知識面，使你更加能溶入社會(huì )中；多閱讀是社會(huì )流動(dòng)性的一個(gè)渠道。就是說(shuō)能夠從一個(gè)階級跳到其他階級；多閱讀能改變自己的命運安排；多閱讀能陶冶情操；多閱讀能認識自然，認識社會(huì )，從而改造自然，改造社會(huì )。
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講4
讀書(shū)可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書(shū)可以讓我們更加豐富起來(lái)，成熟起來(lái)。讀書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。
何謂“讀書(shū)的三重境界”?日：為知，為己，為人。其中說(shuō)道：為知，就是為了積累知識，增長(cháng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識和智慧。為己，就是古人所說(shuō)的修身、正己，培養自己的人格、道德和情操。這是讀書(shū)的第二重境界。為人，不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己，給別人看”的“為人”。為此，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。宋太宗說(shuō)：“開(kāi)卷有益，朕不以為勞也�！被实廴绱�，一般讀書(shū)人更應該把讀書(shū)當成一種永不疲倦的好事來(lái)對待。遇有和自己觀(guān)點(diǎn)不同的，也要拿過(guò)來(lái)看一看，甚至研究研究，以便從正反兩面獲得經(jīng)驗和教訓，增加知識和才智�？傊�，博學(xué)從而多才多藝，這些都是“為知”的需要，也是讀書(shū)人的最起碼、最基本的要求和目的。
讀書(shū)不為大學(xué)，不為面子，只為你開(kāi)闊眼界，豐富人生，等你老了還能想起我曾經(jīng)奮斗過(guò)，而不是什么都沒(méi)有。這正所謂漢樂(lè )府說(shuō)的`“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們現在還小，應該抓緊時(shí)間，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。用時(shí)間計算，我們只有兩萬(wàn)多個(gè)日子了，在不珍惜那就后悔莫及了。如果你的反思是對的，那么你必定要想到什么是該做什么是不該做什么的。比如在學(xué)校里，讀書(shū)學(xué)習是我們的天職;在老師孜孜不倦的教誨下，我們的羽翼漸漸豐滿(mǎn);在家里，上網(wǎng)是我的課余愛(ài)好，與網(wǎng)友們談天說(shuō)地，侃侃而談，是我人生一大樂(lè )趣;奔馳在操場(chǎng)，享受狂奔的歡愉。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴，就有無(wú)窮的歡樂(lè )。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè )，必然會(huì )遇到很多的苦惱，但是若達到了一個(gè)境界，就會(huì )真正體會(huì )到此苦亦為甜，此甜藏苦中。同學(xué)們，要讀書(shū)，就要好讀書(shū)，讀好書(shū);就要到多彩的書(shū)海中遨游，不斷的汲取營(yíng)養，積蓄能量，才能學(xué)到真正的知識。
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講5
成長(cháng)的旅途中，一串串由小到大的腳印，記載著(zhù)許多美好的回憶。數一數，翻一翻，看一看，書(shū)的影子伴隨著(zhù)我的腳印，書(shū)的香味彌漫在我的人生道路上，書(shū)的魅力觸動(dòng)著(zhù)我的心弦�？梢�(jiàn)，書(shū)，它伴我成長(cháng)著(zhù)。我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)侯，爸爸媽媽在外地工作，我跟著(zhù)爺爺奶奶一起生活，可是留守兒童的寂寞對于我這幼小的心靈來(lái)說(shuō)，就好像那秋葉在瑟瑟的秋風(fēng)中顫抖。每天晚睡前，我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事，可我每個(gè)月能接到他們的電話(huà)都變得艱難，更別說(shuō)能聽(tīng)到他們給我講故事了。我的小書(shū)柜上是早就有許多故事書(shū)的，而曾經(jīng)教過(guò)書(shū)的奶奶也是早就教我認字了的，于是在皎潔的月光下，在這寧靜的村莊里，在燈火明亮的小房間里，在纏滿(mǎn)碧藤的小窗戶(hù)前，伴著(zhù)昆蟲(chóng)所演奏的美麗樂(lè )章，卻只有我稚嫩而哽咽的讀書(shū)聲。從那時(shí)起，書(shū)便是我最貼心的朋友。
上學(xué)了，就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學(xué)才可以見(jiàn)到，這不禁加劇了心的酸楚�？墒钱斘夷玫轿业牡谝槐窘炭茣�(shū)時(shí)，內心是如此的激動(dòng)，小小的心靈隨著(zhù)第一頁(yè)書(shū)的翻啟而打開(kāi)了一道求知的門(mén)。如今我依然記得，那第一節語(yǔ)文課。溫文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚(yú)》的故事，這是第一次有人講故事給我聽(tīng)，就在這可愛(ài)的校園里，在這明亮的教室里，在這講臺上，老師深情而投入地給我們講故事，那聲音多動(dòng)聽(tīng)，那故事多動(dòng)人，它啟迪著(zhù)我，要認真學(xué)習，要用正確的態(tài)度對待學(xué)習。
我所向往的中學(xué)生活終于為我敞開(kāi)了大門(mén)，我的新的生活又開(kāi)始了�？墒遣簧平浑H的我，并不像其他的同學(xué)那樣，找自己的好朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，玩一下，開(kāi)心一下。她——我的知心朋友也與我大同小異之處，我們倆在一起的時(shí)候，總是默默地，靜靜地，除非我們大家有相同的話(huà)題——與書(shū)有關(guān)，我們才會(huì )滔滔不絕地講起來(lái)，有時(shí)甚至吵了起來(lái)。我們倆是校園圖書(shū)館、閱覽室的�？�，每天放學(xué)我們都會(huì )去那溜一圈，或者坐在那四周環(huán)樹(shù)的.優(yōu)美恬靜的校園小廣場(chǎng)的石階上，在那綠樹(shù)為我們撐開(kāi)的綠蔭傘下，在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽(yáng)面前，我們聆聽(tīng)著(zhù)噴泉噴水的聲音，沐浴在濃濃的書(shū)香里。這時(shí)我們的心像書(shū)海里的一滴水，只能因駱駝祥子的悲慘命運而感到深思、惋惜，因保爾那鋼鐵般的意志而滿(mǎn)腔熱血，也為那魯濱遜的堅強不息而倍受啟迪，更被那梁山的一百零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實(shí)著(zhù)我的初中生活，豐富著(zhù)我的見(jiàn)聞，不斷增加著(zhù)我人生存折里的存款。
我更愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。水是魚(yú)兒最好的朋友，藍天是云兒最好的朋友，草兒是花兒最好的朋友。15年的成長(cháng)，書(shū)對我來(lái)說(shuō)，不僅僅是增長(cháng)知識的工具和手段，它是我這15年來(lái)最好的朋友，它從未離開(kāi)過(guò)我，也從未拋棄過(guò)我，它將成為我一輩子的好朋友。往后的書(shū)生活，一定會(huì )更精彩。
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級二班的李玥瞳，很高興能和大家一起交流讀書(shū)的經(jīng)驗與體會(huì )。我與大家交流的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。
從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)。如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內心真切的感受。書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著(zhù)。并且在相當長(cháng)的時(shí)間內不會(huì )改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠。當你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你能體會(huì )到任何喜怒哀樂(lè )，書(shū)的魅力便在于此。
我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)的.更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題，寫(xiě)滿(mǎn)了深奧。我喜歡讀——因為它使我學(xué)到了很多，人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，寫(xiě)滿(mǎn)了蒼桑。我更愛(ài)讀，因為它使我了解到更多……當我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數學(xué)題，和同學(xué)爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的，可我樂(lè )意，因為讀書(shū)是享受，我愛(ài)讀書(shū)。生活中，各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長(cháng)江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō)，瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō)，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書(shū)，國為課堂的書(shū)讓我學(xué)習，讓我思考，課外的書(shū)讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(cháng)。我愛(ài)讀書(shū)!謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講7
古人說(shuō)得好：萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高!就算讀書(shū)不為功名利祿，不為光耀門(mén)楣，不為將來(lái)掙大錢(qián)。簡(jiǎn)單的說(shuō)你去看看一個(gè)讀過(guò)書(shū)的和一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的，從最基本的，言談舉止待人接物上就有區別，;在遇到問(wèn)題時(shí)候，兩人的看法也不一樣，觀(guān)察的重點(diǎn)也不一樣，所得到的結果自然也不一樣.不為什么，就為高一個(gè)檔次，有機會(huì )還是要多課外閱讀，以免將來(lái)后悔!
人與動(dòng)物的區別，雖有種.種不同的說(shuō)法，但根據科學(xué)的研究，卻只有兩點(diǎn)：一、人能制造并利用工具，而動(dòng)物不能。二、人有文字，而動(dòng)物沒(méi)有文字。其實(shí)文字也是一種工具：傳達思想、情感、意志的工具。簡(jiǎn)單的說(shuō)，人是能讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)的動(dòng)物。所以讀書(shū)是劃分人與動(dòng)物的.界限，也是劃分禮貌人與野蠻人的界限。讀現代的書(shū)能夠和與同時(shí)代的人作精神上的溝通交談。讀古人的書(shū)能承受古代圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū)也就是享受和吸取學(xué)問(wèn)思想家多年心血的結晶。所以課外閱讀是人類(lèi)特有的神圣權利。另外讀書(shū)還能夠使人不知不覺(jué)就轉成一個(gè)另人尊敬的人，很簡(jiǎn)單，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。因為人不是天生就明白很多東西的但是先人都會(huì )給后人留下知識.寫(xiě)到書(shū)里.我們看了就對這個(gè)世界，對自己，對大自然有了更明白的了解.然后我們在他們的基礎上繼續探索，讓人類(lèi)更好的活著(zhù)。
世界上沒(méi)有什么比課外閱讀更能回報你的事情了。每本書(shū)都有她的精華，舍棄糠糟，吸取精華，你會(huì )變得明智聰慧而豁達。如果你有時(shí)間，有空閑就課外閱讀吧!如果你沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有空閑就擠時(shí)間擠空閑課外閱讀吧!再沒(méi)有比課外閱讀更能讓一個(gè)人神情淡雅從容自如的事情了!也許有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х�、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們能夠用午休、放學(xué)做完功課以后、節假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每一天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè )”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)四季校園吧!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講8
各位老師：
大家下午好!聽(tīng)，校園里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。在彌漫書(shū)香的年代，我們迎來(lái)了又一個(gè)讀書(shū)節。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書(shū)與人生。今天我演講的題目是《讀書(shū)人生，快樂(lè )引航》。一本好書(shū)，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我們受益無(wú)窮。美好的書(shū)籍是燈盞，它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無(wú)限光明的道路。從書(shū)中，我學(xué)會(huì )了堅強;從書(shū)中，我學(xué)會(huì )了忍讓;從書(shū)中，我學(xué)會(huì )了寬容。書(shū)，給我帶來(lái)了美好的品質(zhì)!
漫漫的人生路上，難免有痛苦，有迷惘，有困惑，有頹廢，有跌宕起伏。當我痛苦時(shí)，書(shū)給我撫慰;當我困惑時(shí)，書(shū)給我解疑;當我迷茫時(shí)，書(shū)給我指路;當我消沉時(shí)，書(shū)讓我振作……書(shū)，把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂(lè )清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時(shí)代，我有著(zhù)一段刻骨銘心的經(jīng)歷，當時(shí)我在一所人人向往的省重點(diǎn)中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點(diǎn)大學(xué)，這是大家所共識的，也是我所期待的。然而不爭氣的我在中考中一時(shí)失足，我沒(méi)能留足本校，流落二流高中就讀，我頓時(shí)仿佛從天堂跌入地獄，灰暗向我籠罩，完全失去了學(xué)習的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光，父母無(wú)聲的失望，我躲進(jìn)了書(shū)堆里，本想消磨難熬的日子，但卻有了意外的收獲。書(shū)使我的心靈得到了洗滌，"天生我材必有用"，"平凡著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)"，"放棄等于一無(wú)所有"……書(shū)中的這些道理在我的.心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量，我勇敢地站了起來(lái)，開(kāi)始了快樂(lè )的人生。從此，書(shū)也成了我生活中的好朋友。
從書(shū)中，我還感受了生活，了解了世界，充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著(zhù)智慧的波濤，感受著(zhù)時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁，我們都可以從書(shū)中細細地品味。書(shū)在我們面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口，我們驚嘆，我們詫異，世界是如此之大，知識的海洋是如此浩瀚!書(shū)海，一望無(wú)際;書(shū)山，高入云天。上下五千年，縱橫八萬(wàn)里。像一位博學(xué)的老師，像一位可親的長(cháng)者，它給了我們知識，給了我們力量，給了我們一顆純潔向上的心!
愛(ài)書(shū)的人是永遠渴望知識的。書(shū)，無(wú)聲地告訴了我們一個(gè)美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫(huà)出彩色的圖畫(huà)。生活中的許多美麗你會(huì )錯過(guò)，但是書(shū)中的美麗會(huì )永遠為你敞開(kāi)。那么，讓我們好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。讓書(shū)永遠與我們相伴，成為我們生活的引航者，帶領(lǐng)我們向著(zhù)光明，向著(zhù)快樂(lè )前行!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講9
自南北朝以來(lái)，就有給周歲的小孩"抓周"的民間風(fēng)俗：在小孩面前擺上書(shū)籍、筆墨、玩具等小物品，從他抓取什么上預測他的性情、志趣或未來(lái)的前程�！都t樓夢(mèng)》里賈寶玉"抓周"，面前的書(shū)籍、筆墨、烏紗帽一概不取，伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來(lái)，氣得賈政老爺大罵他"將來(lái)酒色之徒耳"。
書(shū)籍是歷史的鏡子，讀書(shū)可以穿越時(shí)空隧道，與人類(lèi)文明進(jìn)行無(wú)障礙對話(huà)。今天可以同李白、曹操"對酒當歌"，明天則與高斯、阿基米德慨嘆"人生幾何"。西漢目錄學(xué)家劉向曰："少而好學(xué)，如日初之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。"愛(ài)因斯坦把"閱讀"當成了"悅讀。"他說(shuō)："我由于讀羅素的著(zhù)作而度過(guò)了無(wú)數愉快的時(shí)刻。"讀書(shū)真有趣，梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)過(guò)《學(xué)問(wèn)之趣味》一文，他提出了"把做學(xué)問(wèn)當作人生中的樂(lè )趣"的觀(guān)點(diǎn)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)和當前的"快樂(lè )學(xué)習"如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲，游戲便有趣;為體操分數而游戲，游戲便無(wú)趣。他又說(shuō)，鴉片煙怎樣會(huì )上癮?天天吃。"上癮"這兩個(gè)字，和"天天"這兩個(gè)字是離不開(kāi)的。十年不跑步，兩條腿一定會(huì )廢了。每天跑一小時(shí)，跑上幾個(gè)月，哪一天不跑，腿腳便會(huì )發(fā)癢。讀書(shū)上興趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處，你想得著(zhù)，便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆，一定會(huì )被它引到欲罷不能的地步。
有了閱讀興趣，就要培養頑強的毅力，這當然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來(lái)?一個(gè)字"擠"。魯迅先生說(shuō)："時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。"三國時(shí)期的`叫董遇，很有學(xué)問(wèn)。他對前去找他求學(xué)的人說(shuō)"書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。"求學(xué)的人卻抱怨沒(méi)有時(shí)間，他說(shuō)："當以‘三余’，即‘冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余’也。"宋朝名人錢(qián)惟演，"平生惟好讀書(shū)，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說(shuō)，上廁則讀小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也"。這告訴我們充分利用時(shí)間，要因地制宜，積少成多。據聯(lián)合國教科文組織一九八八年的一次調查，在以猶太人為主的以色列，十四歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。還有人算過(guò)這樣一筆賬，每天擠出15分鐘看書(shū)，一年可以讀20本書(shū)。重慶有句俗話(huà)說(shuō)："跟好人學(xué)好人，跟著(zhù)端工學(xué)跳神。"這句話(huà)告訴我們另一個(gè)道理：讀書(shū)如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類(lèi)的書(shū)籍純粹是搞笑，還有一些笑話(huà)荒誕無(wú)聊，當代的"鬼故事"充滿(mǎn)了迷信色彩，更有甚者一些"古書(shū)新解"變得是非不分，像這些書(shū)籍都不適合我們看。哪些書(shū)是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書(shū)》。此書(shū)例舉了許多名著(zhù)精華，并概述了其中內容。如根據自己需求去對照，可能選擇起來(lái)能有的放矢，不至于大海撈針，漫無(wú)邊際。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，同學(xué)們趕快捧起心愛(ài)的書(shū)本，融入到朗朗的書(shū)香校園里。為中華民族的偉大復興而努力讀書(shū)吧!謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自六年級四班的，很開(kāi)心在這里和大家一起感受讀書(shū)的力量。今天我所演講的主題是“讀書(shū)讓我快樂(lè )”，感謝大家的傾聽(tīng)。
在我認為，讀書(shū)是一件很幸福的事情。為什么我會(huì )說(shuō)是幸福的呢?因為在我的生活當中，書(shū)籍占據了一半的位置。而我真正愛(ài)上讀書(shū)，也是在一次考試失利之后。那是一次期末考試，我敗的一塌涂地。那一段時(shí)間我一直都沒(méi)有辦法從那樣的陰霾里走出來(lái)，因為那是我沒(méi)有辦法面對的現實(shí)。后來(lái)我的同桌看我整天悶悶不樂(lè )，就給了我一本書(shū)，那本書(shū)叫做《窗邊的小豆豆》，一開(kāi)始并沒(méi)有太大的興趣去讀，但我想，或許我能夠在這本書(shū)里去找到調整自己的方式，所以我就開(kāi)始閱讀了。還記得一開(kāi)始讀，我還是讀不懂，但是慢慢的，我也突然有一些醒悟了，有了一些豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。每個(gè)人都會(huì )遇到失敗的，不只是我，臺下的每一個(gè)同學(xué)也是，我們沒(méi)有辦法去躲避那么傷害和失敗。
自那以后，我開(kāi)始喜歡閱讀了，閱讀能夠提升我的幸福感，即使我出生在一個(gè)平凡的家庭，存在于一個(gè)平凡的自己身上，但是有了閱讀，我就覺(jué)得自己變得與眾不同，開(kāi)始被所有的快樂(lè )縈繞。讀書(shū)，的確是一件讓人感到幸福和快樂(lè )的'事情，我們在成長(cháng)的路上慢慢走，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現人生的曼妙，這是一件多么幸福的事情呢。在讀書(shū)這一件事情上，其實(shí)我的思想也是成長(cháng)了很多的，以前我一直都是一個(gè)比較調皮的人，但是現在，我想我足夠冷靜，也足夠聽(tīng)話(huà)了，以后我不會(huì )再給我的老師和父母帶來(lái)麻煩了。我會(huì )好好的學(xué)習，繼續閱讀，讓自己變得越來(lái)越好，而不是越來(lái)越糟糕。時(shí)間真的是很緊張的，很快就要畢業(yè)了，我會(huì )珍惜好自己身邊所有的機會(huì )，繼續在未來(lái)的路上勇敢的出發(fā)，希望能夠在最后的結束路口收獲一份掌聲和鮮花。
同學(xué)們，讀書(shū)是一件能夠不斷豐富我們的事情，如果當我們沒(méi)有事情可做的時(shí)候，就去看書(shū)吧。如果當我們感到痛苦和難過(guò)的時(shí)候，那就去看書(shū)吧。如果當我們迷惘沒(méi)有目的地的時(shí)候，那就去看書(shū)吧。同學(xué)們，讓我們一起看書(shū)吧，也一起去享受讀書(shū)給我們帶來(lái)的滿(mǎn)足和幸福吧!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!高爾基曾說(shuō)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"在不知不覺(jué)中，書(shū)與我認識已有11個(gè)年頭了，書(shū)成了我形影不離的朋友。
在我幼兒時(shí)期，我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊，讀童話(huà)故事。我慢慢地，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉，多姿多彩的'故事也飄入記憶的長(cháng)河。但白雪公主的善良，灰姑娘的勤勞等等，他們身上的美好品格到現在還影響著(zhù)我�，F在，身邊的書(shū)由童話(huà)故事?lián)Q成了一本本名著(zhù)。在《海里兩萬(wàn)里》中，我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量;在《昆蟲(chóng)記》中，我了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、生育······書(shū)不僅讓我知道了世界的奧秘，還教會(huì )了我做人的道理。
多年來(lái)，我像海綿一樣吸收著(zhù)書(shū)中的知識水分，在讀書(shū)中，我總結出一些讀書(shū)的技巧，現在，我向大家推薦幾點(diǎn)讀書(shū)方法：首先把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，并寫(xiě)出你欣賞那句話(huà)的原因。然后將主要內容、讀后的感想寫(xiě)下來(lái)。緊接著(zhù)，在閱讀期間如果遇到什么不懂的問(wèn)題，讀后也可以從文中找出。每一本書(shū)如果都這樣細細品味，你就不僅是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，也是一個(gè)會(huì )讀書(shū)的人。
讀書(shū)讓我大開(kāi)眼界，了解古今中外的名人趣事，讀書(shū)讓我提高修養，知書(shū)達理，讀書(shū)讓我的生活更精彩，感到有無(wú)窮的樂(lè )趣，我讀書(shū)，我快樂(lè )。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。實(shí)小教育集團第二屆讀書(shū)節展示活動(dòng)開(kāi)始啦。我們集團學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著(zhù)同樣的事情——讀書(shū)。這是我們集團學(xué)校孩子們共同的節日!
小時(shí)候，我就愛(ài)讀書(shū)。自從我認識字開(kāi)始，我就學(xué)會(huì )了讀書(shū)，我的房間里，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜，上面整整齊齊地擺放著(zhù)各種樣我喜歡的圖書(shū)和雜志。書(shū)本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統，"三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲"。同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國名著(zhù)到外國名著(zhù)……只要有書(shū)的地方，就要有我們的身影。
讀書(shū)需要爭朝夕。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。聽(tīng)過(guò)《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的`人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書(shū)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果覺(jué)得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的"懸梁刺股"鞭策、激勵我們努力讀書(shū)，同學(xué)們，從現在開(kāi)始吧，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )吧!"
在這個(gè)金秋時(shí)節，在實(shí)小教育集團第二屆讀書(shū)節的時(shí)節，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養;讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀，改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)。同學(xué)們，讓我們永遠記�。�"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。"
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講13
書(shū)，是清晨的一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田;書(shū)，是淡淡的花香，幽幽暗香透進(jìn)了我的心靈：書(shū)，是一杯苦澀的咖啡，在濃香中品味人生的多滋……書(shū)，能夠讓你學(xué)到很多知識，也能夠令你收獲友誼。漫游在書(shū)的海洋，你只需去細細品它，必須能收獲不少。
我的房間里有很多書(shū)。每一天，我都會(huì )翻翻它們，回憶它們所給我帶來(lái)的東西。其實(shí)，書(shū)就像是一座城堡，里面的'文字就是一個(gè)個(gè)知識的精靈。說(shuō)老實(shí)話(huà)，我原先并不喜歡看書(shū)，甚至連一頁(yè)也不想看�？墒怯幸惶�，我細細品了一本書(shū)，從那之后，我發(fā)現我漸漸愛(ài)上了書(shū)，它成為我不可缺失的一部分，我此刻幾乎每一天晚上都看書(shū)�？磿�(shū)最重要的是方法，好的方法能夠讓我們更好的吸收書(shū)給我們帶來(lái)的東西。我提議大家每讀一本書(shū)，手里都要拿一支筆，讀到好的句子時(shí)做做記號，也能夠摘抄下來(lái)，利于我們提高寫(xiě)作水平，在有共鳴的句子下能夠畫(huà)一條線(xiàn)，在旁邊寫(xiě)下自我的想法與看法，等那本書(shū)讀完了，還能夠把批注編寫(xiě)成讀后感。我覺(jué)得一本書(shū)不必須只讀一遍，好的書(shū)最好多讀幾次，每一次的感覺(jué)都是不一樣的。
拿到一本書(shū)，你能夠首先看看資料簡(jiǎn)介或翻翻目錄，這樣你就能夠明白這本書(shū)是不是你喜歡的類(lèi)型，也能夠了解一下這本書(shū)的情節和意境。前言和后記也是一本書(shū)中必須看的部分，因為作者寫(xiě)那本書(shū)的情境是貼合那個(gè)年代的，你看了前言和后記才能夠更好的了解和體會(huì )作者寫(xiě)這本書(shū)的心境與想給予我們的啟示。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，書(shū)的類(lèi)型也在不斷的變化。小的時(shí)候，《小紅帽》告訴了我不要輕易相信別人的花言巧語(yǔ)。長(cháng)大了，《昆蟲(chóng)記》帶我領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的神奇奧秘……至今，我已經(jīng)讀了不少書(shū)，明白了許多道理。書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。是書(shū)，伴隨我成長(cháng);是書(shū)，點(diǎn)亮我童年!它是我們的成長(cháng)伙伴、良師益友和精神糧食，我們有什么理由不讀書(shū)呢?
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講14
1、讀課外書(shū)，識更多字
課外閱讀對于學(xué)習漢字來(lái)說(shuō)，是十分重要的，學(xué)生在閱讀中鞏固了課堂中所掌握的生字，又會(huì )碰到一些不認識的字。我向學(xué)生提出了要求，碰到不認識的字要透過(guò)查字典來(lái)掌握這個(gè)字的讀音，了解這個(gè)字的意思。平時(shí)要求學(xué)生小組間互相說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì )了哪些字，同學(xué)間透過(guò)相互交流，從而拓寬了學(xué)生識字的渠道。
2、讀課外書(shū)，積累語(yǔ)言
許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結自己成長(cháng)經(jīng)歷時(shí)，總少不了青少年時(shí)期博覽群書(shū)。班級上語(yǔ)文成績(jì)較好的同學(xué)也常常是對課外書(shū)刊情有獨鐘。許多同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的.感覺(jué)。如果讓學(xué)生多讀課外書(shū)，多積累些，天長(cháng)日久，寫(xiě)作時(shí)就會(huì )呼之即出，信手拈來(lái)。所謂“熟讀唐書(shū)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
3、讀課外書(shū)，開(kāi)拓視野
課外閱讀能夠讓學(xué)生不出門(mén)，便知天下事，只有博覽群書(shū)才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習成果，豐富知識的有效手段。學(xué)生閱讀課外書(shū)的過(guò)程便是鞏固、積累知識的過(guò)程。透過(guò)閱讀，學(xué)生認識了更多有名的人物;對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了他們探索自然的欲望;同學(xué)們被各種童話(huà)故事深深地吸引住了，有的同學(xué)還編起了新的童話(huà)故事。透過(guò)閱讀，既激發(fā)了學(xué)生興趣，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，同時(shí)又吸引了班中其他同學(xué)去閱讀課外書(shū)。
4、課外閱讀陶冶了學(xué)生情操。
巴金說(shuō)：“我們有一個(gè)十分豐富的文學(xué)寶庫，那就是多少代作家留下的杰作，他們教育我們，鼓勵我們……文學(xué)的目的就是要人變得更好�！倍嘧x優(yōu)秀的文學(xué)作品，將提高學(xué)生的人文素養�！丁朵撹F是怎樣煉成的》》，保爾的形象影響了一代又一代的年輕人，從保爾身上人們看到了當代社會(huì )中不多見(jiàn)的人格魅力，保爾的理想主義、愛(ài)國主義和革命英雄主義精神使學(xué)生的靈魂得到凈化�！丁段饔斡洝贰分刑粕畮熗剿娜瞬晃菲D險，歷經(jīng)磨難，對理想的執著(zhù)追求，顯示出其文學(xué)魅力，給學(xué)生美的享受。廣泛的閱讀不僅僅能增加學(xué)生的學(xué)識，更重要的是提高學(xué)生的修養，陶冶學(xué)生的情操。
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講15
各位老師同學(xué)：
大家好!我很高興能被選中站在這里，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是關(guān)于讀書(shū)成就夢(mèng)想的故事。哦，忘了做自我介紹，我是五四班的鄭豆豆。
莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。"，高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。從古代的孔子到現代的魯迅，從鑿壁借光到懸梁刺股，人們讀書(shū)手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外，屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是"知識"。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長(cháng)河。多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)啟智慧之門(mén)。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢(mèng)想的方向，讓我們認真讀好書(shū)傳遞文明，傳揚智慧;讓我們在書(shū)海中遨游，在文字里漫步，在書(shū)卷里進(jìn)步，在書(shū)香里成長(cháng)。讓讀書(shū)成就我們的夢(mèng)想。
英國偉大物理學(xué)家、數學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開(kāi)心愛(ài)的'校園對一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書(shū)，他在半路的一個(gè)籬笆下堅持頑強自學(xué)，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂(lè )無(wú)窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以?xún)數貜蛯W(xué)了，成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現在我們不在籬笆下讀書(shū)、學(xué)習，而是坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學(xué)習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書(shū)寫(xiě)無(wú)愧的人生，讓讀書(shū)成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續寫(xiě)偉大中華的輝煌!謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)重要性演講16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有位名人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！遍喿x的重要在這個(gè)比喻中恰當形象地表現出來(lái)。因此，我常與書(shū)為伴，醫治自己的“愚笨”，陶冶自己的情操。
在茫茫的書(shū)海中，我發(fā)現，最有魅力的不是莎士比亞的戲劇，不是狄更斯的現實(shí)主義作品，也不是泰戈爾熱情洋溢的詩(shī)篇……最吸引我的，莫過(guò)于中華的古典韻味�！盎ㄖx花飛飛滿(mǎn)天，魂消香斷有誰(shuí)憐”“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污淖陷渠溝”“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”……《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞，風(fēng)格多樣，從初唐體到五言律詩(shī)再到七言律詩(shī)，無(wú)所不有。華美精辟的語(yǔ)句往往讓我過(guò)目難忘。然而，《紅樓夢(mèng)》的魅力，不局限于詩(shī)詞曲賦中。更在于它的`博大精深。魯迅先生曾從多個(gè)角度高度評價(jià)過(guò)《紅樓夢(mèng)》。過(guò)去在閱讀的過(guò)程中，我有個(gè)壞習慣，思考問(wèn)題時(shí)只會(huì )從一個(gè)方面去思考，但通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》，我學(xué)會(huì )了從多角度看一本書(shū)。從賈政薛寶釵等一而再再而三地勸導寶玉好好讀書(shū)、做文章，走“仕途經(jīng)濟”道路，我看到在當時(shí)參加科舉、做八股文是能夠建功立業(yè)的途徑，然而這種途徑有較多缺陷;從賈寶玉林黛玉的感情糾葛中，我看到那個(gè)時(shí)代，人在很多事情上是沒(méi)有自由的，一切的根本出發(fā)點(diǎn)要從封建家族的自身利益考慮;從賈雨村判案的態(tài)度上，我認為官府失去了設立的意義，一切都是“人情”“錢(qián)財”說(shuō)了算，毫無(wú)公正可言……社會(huì )萬(wàn)象，一應俱全�！都t樓夢(mèng)》真不愧為“清朝的百科全書(shū)”，在感受清代人情世態(tài)的同時(shí)，我又學(xué)會(huì )了多角度地看書(shū)、看生活、看社會(huì )。
“知否知否，應是綠肥紅瘦”“簾卷西風(fēng)，人似黃花瘦”“花自飄零水自流”“才下眉頭，卻上心頭”……吟誦著(zhù)李清照的詩(shī)詞，幽怨傷感，無(wú)限的才情在字句間傾瀉出來(lái)。在“女子無(wú)才便是德”的封建社會(huì )中，女性社會(huì )地位十分低下，能識幾個(gè)字就算不錯了。而易安卻不被這些所束縛，大膽地提起筆來(lái)在詞海中遨游，一次次的嘗試為后人留下了許多經(jīng)典詩(shī)篇，成為了一代詞宗�；蛟S，成名并不是她所期盼的，她只是以詩(shī)抒情、敘述自己的離懷別愁罷了。但通過(guò)閱讀她的詞和事跡，我仿佛得到了感染，懂得不要被條條框框所束縛，大膽地嘗試。
中華的古典韻味讓我回味無(wú)窮，回味間，我懂得了不要片面地看問(wèn)題，懂得了不要拘泥于條條框框，懂得了做事要大膽去嘗試……我的生活開(kāi)始慢慢離不開(kāi)閱讀，每天，我“一杯清茶一本書(shū)，逍遙自在書(shū)中游”。
【小學(xué)生讀書(shū)重要性演講】相關(guān)文章：
讀書(shū)的重要性作文02-09
讀書(shū)的重要性英文作文05-15
環(huán)境保護的重要性演講10-15
讀書(shū)的重要性演講稿03-20
讀書(shū)的重要性演講稿集錦5篇10-26
關(guān)于讀書(shū)故事演講小學(xué)生通用10-11
職場(chǎng)禮儀的重要性04-23
面試禮儀的重要性11-07
能源資源的重要性10-18