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精選元旦節的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的元旦節的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦節的作文 篇1
元旦節,每年的第一天,也就是農歷正月初一。
在這一天,人們要吃水餃,放鞭炮。晚上還要放煙花,點(diǎn)燈籠。
元旦節來(lái)歷不一。在歷法上,人們習慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運轉沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規定的,這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來(lái)自我國最早的皇帝之一——顓頊,他規定以農歷正月為“元”,初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí),大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,并規定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。
當然,也有人說(shuō)元旦是全世界人民傳統的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開(kāi)來(lái)講,元是第一或開(kāi)始的意思,旦字的.原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后,決定采用國際通行的公歷,于是將農歷元旦改為“春節”,而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國成立之時(shí),開(kāi)始正式使用“公元紀年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。
現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風(fēng)俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
元旦節的作文 篇2
星期六,這一個(gè)快樂(lè )的日子。我們全校舉行了慶祝元旦的活動(dòng)。 來(lái)到學(xué)校,我們冒著(zhù)大雨來(lái)到操場(chǎng),給一年級的小弟弟小 妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班 自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對對子、閉著(zhù)眼睛畫(huà)人臉。
不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老 師在地上放了四張板凳,每組請六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不 到板凳。一開(kāi)始我認為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩,但看到搶到板凳有 小禮物時(shí),我的'興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板 凳,這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請我參加。果 然老師請我了,我們組的人上場(chǎng)了,老師說(shuō):“我們就唱《我們 的田野》,我一聽(tīng),還沒(méi)比賽呢,我就緊張了,因為《我們的田 野》很長(cháng)。比賽開(kāi)始了,老師先讓我們順時(shí)針,再讓我們把單腳 跳,我們又單腳跳,這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針,過(guò)了一會(huì )兒,老 師又說(shuō)了:“立時(shí)針!蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向,其實(shí)根本不要, 真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō):“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏(yíng)了!
這次慶祝元旦真有趣。
元旦節的作文 篇3
“新年好呀,新年好……”平靜的校園被這歡樂(lè )的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來(lái)是同學(xué)們正在舉行歡樂(lè )的”迎元旦”聯(lián)歡會(huì )。
這天早上,同學(xué)們興高采烈地帶著(zhù)精彩的節目走進(jìn)了校園。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)”元旦快樂(lè )”四個(gè)大字,旁邊還畫(huà)著(zhù)一些小雪人、燈籠、雪花,在黑板上面還掛著(zhù)彩帶,彩帶的.中間還有五顏六色的氣球,氣球正挺著(zhù)大肚子,朝我們笑呢!門(mén)上也掛著(zhù)彩帶,教室里洋溢著(zhù)節日的氣氛。
很快聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,先是兩位小主持人的開(kāi)場(chǎng)白,接下來(lái)是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習進(jìn)步,健康快樂(lè )成長(cháng)!聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌,歌聲悠然而起,是那么深情,那么優(yōu)美,聽(tīng)得我都快哭了。下一個(gè)節目就是我和馬儷桐演唱的《童話(huà)鎮》,我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時(shí)候,兩位主任也進(jìn)我們班里了,我更緊張了,生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話(huà)。不過(guò)還好,我唱下來(lái)了,并且得到了兩位主任的夸獎,我真是太高興了!這是我過(guò)得最有意義的元旦。
接下來(lái)還有很多節目,比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲,歌聲,掌聲,不時(shí)地響起。不知不覺(jué)中,聯(lián)歡會(huì )在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。
這個(gè)元旦,我們過(guò)得真快樂(lè )!
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