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手工的作文400字匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的手工的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工的作文400字 篇1
放假的時(shí)候,姐姐拿了一些手工活回來(lái)做。
只是這次的成品收工時(shí)間不太穩定,所以有時(shí)候做好的手工品會(huì )在家里積壓幾天。
最開(kāi)始的時(shí)候,我也很興奮地幫姐姐一起做,我們是分工按件的,姐姐也說(shuō)了,只要是我做的,那一份的收入就是我的。
所以,我很開(kāi)心也有很興致地鼓搗了起來(lái)。一天,兩天,三天......我做的成品漸漸地多了。按照以往的收貨規律,應該就能很快拿到工資了?蛇@一回收貨組一起還沒(méi)來(lái)收,我看著(zhù)自己做出來(lái)的一堆成品,原本的積極性慢慢地被消磨掉了,從第一天做的四五十份,到一周后一天才做十份,甚至后來(lái)直接就不想去做了。
姐姐不一樣,她好像跟沒(méi)事人一樣,還是照常利用自己的空閑時(shí)間去處理那些手工活,給我一種云淡風(fēng)輕,不驕不躁地感覺(jué)。
我好奇地問(wèn)她,“姐,你不著(zhù)急嗎?如果人家不來(lái)收,那不是白忙活了,又費時(shí)間又費精力的?”
姐姐一邊擺弄著(zhù)手中的物件,抬頭笑道:”不會(huì )呀,本來(lái)接這個(gè)就兼職,用自己業(yè)余的時(shí)間來(lái)做,平時(shí)把自己的主要工作和學(xué)習安排來(lái)了,做這個(gè)就當是消遣,既鍛煉了動(dòng)手能力,而且還能攢點(diǎn)零花錢(qián)。先不說(shuō)人家只是拖延來(lái)收,就算不收,人家的成本還更貴呢。我們要學(xué)的是享受做事情的經(jīng)過(guò),那一種心情!
要是以往,我會(huì )覺(jué)得姐姐這話(huà)很雞湯,但著(zhù)實(shí)也很佩服。沒(méi)過(guò)兩天,收貨組來(lái)了,把做好的.成品帶走了。我做的不多,姐姐是我的三倍多。
這件事,我不由地想到了那句話(huà),真的是想的太多,做的太少!
手工的作文400字 篇2
寒假里,我和妹妹一起做了兩個(gè)許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛(ài)心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),我們看到杯子里剛才只有一丁點(diǎn)兒大的.水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說(shuō):“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著(zhù)軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。
做許愿瓶之前我們需要準備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問(wèn)是什么?妹妹說(shuō):“這是用來(lái)裝飾的,放進(jìn)去會(huì )更好看!彼齽傉f(shuō)完,我就又開(kāi)始做起了起來(lái),第二層、第三層、第四層,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就把這個(gè)許愿瓶裝滿(mǎn)了。
接著(zhù)我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來(lái)。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆?M(jìn)去,最后撒上了小彩石!巴叟!真漂亮呀!蔽腋吲d地說(shuō)。
做完許愿瓶,我展示著(zhù)自己的作品,心里得意極了。
手工的作文400字 篇3
課上,老師教我們折小盒子,我一聽(tīng)心里想:“不就是折一小盒子嗎,沒(méi)什么大不了!
開(kāi)始制作了,老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙,讓我們按照書(shū)上的步驟自己疊。我先做盒子底,這一步很簡(jiǎn)單,我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了,我一看書(shū)上的圖示,看了半天也沒(méi)看明白,我心想:“這個(gè)步驟怎么這么難!”我試著(zhù)疊了又拆、拆了又疊,反反復復好幾次,怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí),我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了,就馬上跑過(guò)去跟別人學(xué)習?粗(zhù)看著(zhù)我恍然大悟,一下就明白了該怎樣做。我先把橫著(zhù)的兩條邊往中間對折,用手捋平,然后把豎著(zhù)的兩條邊再次對折,接著(zhù)立起其中的兩條邊,翻出另外的兩角,最后在幾個(gè)手指的配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去,剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的.四邊就都立起來(lái)了。在費了九牛二虎之力后,一個(gè)正方形小綠盒子終于誕生了。
托著(zhù)小盒子,我長(cháng)出了一口氣,心想:“真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊,不過(guò)什么困難也難不倒認真的我!”
手工的作文400字 篇4
我有一個(gè)就是愛(ài)做手工的同學(xué),她就是我最佩服的高思潼,他每次手工都做得輕松。
有一次,大家都在準備手工考試的時(shí)候,我們大家都很緊張,像都在向上天祈禱,這次考試一定要及格。而他, 卻翹著(zhù)二郎腿,還在悠閑地看書(shū)呢。每次做手工他都做得最好,而且也最快。
在課間時(shí)。我吃了一個(gè)口香糖,當我正要扔它的包裝紙的時(shí)候,他立即叫住我:“別扔,把它給我!蔽移婀值叵蛩呷,說(shuō):“要張破紙干嘛,撿破爛?”他得意地說(shuō):“看我的!边^(guò)了一兩分鐘我再來(lái)看時(shí),結果令我大吃一驚,他居然把廢紙做成了一截木頭,心想:“今天算開(kāi)眼界了!”
在“飛機流空計時(shí)”選拔賽的'時(shí)候,我們到操場(chǎng)來(lái)比賽。我非常緊張因而也做得慢。沒(méi)到5分鐘就輕而易舉地完成了,“天啊,這么快!”開(kāi)始仍飛機了,我們的飛機只飛出一截就一個(gè)接一個(gè)的從半空中掉下來(lái),唯獨他的飛機沒(méi)有,在空中平穩地飛了好長(cháng)一段距離。
在做青蛙的時(shí)候,他做得更快。我心想“做得快有什么用,看誰(shuí)的跳得遠才是最好?筛荣惖臅r(shí)候,他做的青蛙跳得那么遠,我傻眼了,簡(jiǎn)直不敢相信。做得那么快還跳得那么遠,和老師說(shuō)的要慢慢折,認真做就能贏(yíng),這不就是背到而行嗎?真讓人莫名其妙!
這就是手工做得既快又好的高思潼
手工的作文400字 篇5
兒童節快要到了,我的做一個(gè)手工制作才行。那到底做什么好呢?我想盡了辦法,最終決定還是上網(wǎng)搜一下吧。
我先是看中了一張小床,那次昂創(chuàng )挺好看的,也有點(diǎn)小巧玲瓏,很漂亮。于是我就想做那張小床?捎忠幌,還是行不通啊,因為我做小床所用的材料還沒(méi)有齊呢。于是,我決定還是自己動(dòng)腦筋想吧。
我就一直在想做什么東西。突然,我想到了一個(gè)主意:做千紙鶴風(fēng)鈴。我從小鐵盒里那些六個(gè)不同顏色的千紙鶴,發(fā)現它們有三種顏色,每種顏色都有兩個(gè),真是太幸運了!我就把它們分成兩排,每排按:紫、藍、粉。接著(zhù),我又拿出了兩條玻璃色線(xiàn),把他們分成了四段?墒,要怎樣才能把千紙鶴都固定在一條線(xiàn)上呢?我又想了一會(huì )兒才想到:如果把千紙鶴的“尾巴”和“翅膀”上個(gè)穿一個(gè)洞,在把線(xiàn)穿過(guò)去,再打一個(gè)固定的結不就行了嗎?于是,我拿著(zhù)就一根大頭針,小心翼翼的穿了幾個(gè)洞。不一會(huì )兒,就成功把這兩排千紙鶴做完了。
但是,制作這兩排實(shí)在太少了。我就又找出了折千紙鶴的紙,折了六只千紙鶴。我還是按照剛剛的'方法做。所以沒(méi)一會(huì )兒,四串千紙鶴就完工了。我又拿出一張卡紙,把它折成正方形,然后又在這進(jìn)去的四個(gè)角上打了洞,把線(xiàn)系在了洞洞上。然后又把卡紙涂成了彩虹的顏色,漂亮極了!
那都稱(chēng)它們?yōu)椤帮L(fēng)鈴”了,所以我馬上在箱子里面找到了一些鈴鐺,就馬上系在了上面。就這樣,一個(gè)風(fēng)鈴完成了。
看來(lái)要做成功一件事,還真是很不容易!
手工的作文400字 篇6
早晨,我和爸爸到樓下散步,走著(zhù)走著(zhù),我突然發(fā)現了一片很特別的樹(shù)葉,一面是綠色的,而另一面是紅色的?粗(zhù)漂亮的樹(shù)葉,我心里產(chǎn)生了一個(gè)新念頭——做個(gè)葉脈書(shū)簽。
說(shuō)干就干,我回到家里先在鍋里放點(diǎn)堿,加了一點(diǎn)水,再把葉子放進(jìn)去,然后把鍋放在灶上加熱,我在一旁仔細觀(guān)察,我發(fā)現淺綠色的葉子慢慢就變成深綠色了,同時(shí)葉子也向下彎曲,水也從白色變成了綠色。煮呀煮,20分鐘過(guò)后,葉子從深綠色變成了墨綠色,水也慢慢變成了深綠色?墒,我有些納悶:葉肉怎么還不脫落呀?難道是堿水的濃度不夠?還是因為煮的時(shí)間太長(cháng)了?我心急如焚,一個(gè)個(gè)小問(wèn)號出現在我的腦海中。爸爸在一旁溫和地對我說(shuō):“做什么事情要有耐心!蔽抑缓萌讨(zhù),耐心地等下去。
煮呀煮,水在鍋里沸騰,我的心也在沸騰著(zhù)。漸漸地,葉子表皮開(kāi)始變成墨綠色了,我欣喜若狂,我趕緊拿起筷子夾起滾燙的'樹(shù)葉鋪在桌子上,小心翼翼地把葉子平攤在光滑的桌面上,然后拿起牙刷,輕輕地刷去葉片上殘余的葉肉,經(jīng)過(guò)精心處理后,沒(méi)想到此時(shí)葉片就像金絲縷縷的窗簾布一樣,看上去美麗極了。接著(zhù),我把葉片放在桌子上晾干,然后拿起彩色筆在葉子的兩面涂上淡綠的顏色,最后,我又在它的葉柄上系了一條紅色的絲線(xiàn),一枚葉脈書(shū)簽就做成了。
看著(zhù)自己親手做成的最漂亮,最精致的葉脈書(shū)簽,我開(kāi)心極了,它讓我真正體會(huì )到了成功的喜悅。
手工的作文400字 篇7
我有一個(gè)布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,我非常喜歡布老虎。
它們是我不到一周歲的時(shí)候,奶奶一針一線(xiàn)辛辛苦苦縫出來(lái)的。我聽(tīng)奶奶說(shuō)她做這兩個(gè)布老虎一共花了一天的時(shí)間呢!從早上7點(diǎn)到夜里11點(diǎn)才做好,奶奶除了吃飯,就沒(méi)有下過(guò)凳子。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候每次睡覺(jué)都枕著(zhù)奶奶給我做的`老虎枕頭,睡得很香甜。如果沒(méi)有虎頭枕頭我就會(huì )睡不著(zhù)。更可笑的是,那時(shí)我也不穿媽媽給我從商場(chǎng)買(mǎi)的鞋子,只穿奶奶給我做的虎頭鞋。
我覺(jué)得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪,沒(méi)有腿,沒(méi)有腳,枕頭兩邊各有一個(gè)虎頭。頭上豎立著(zhù)兩個(gè)耳朵,好像傾聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜似的。一雙眼睛炯炯有神,鼻子圓圓的,看起來(lái)很呆萌,很可愛(ài);㈩^鞋上的老虎給人的感覺(jué)也很勇猛,似乎能保護我的安全。
每當我不想學(xué)習的時(shí)候,布老虎好像對我說(shuō):“小主人,先把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩吧!蔽铱粗(zhù)布老虎那雙有神的眼睛,就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇!
我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子,直到今天我還好好保存著(zhù)呢!
手工的作文400字 篇8
一天,我的好朋友送我了一箱手工作品作為禮物,這是我最喜歡的東西,我抱著(zhù)禮物急匆匆地往家跑。
因為太興奮,所以在路上跑得很快,我邊跑邊想:該怎樣收拾這些笨重的東西呢?正早我苦思冥想時(shí)一下子絆到一塊暗藍色的大石頭,屁股坐在了水泥路上,好像摔成了兩半。幸好禮物被我抱在懷里,沒(méi)有摔著(zhù)。我疼得一只手捂著(zhù)屁股,另一只手抱著(zhù)禮物,左一步、右一步地慢慢走回家,邊走邊不由自主地流了許多珍珠般光輝的眼淚。
我怕小伙伴來(lái)我家會(huì )要我的'禮物,或者他們搶的時(shí)候搶壞了。所以回家以后,我又興沖沖地東奔西跑,想著(zhù)把禮物藏在哪里比較合適。我翻了翻衣柜,瞧了瞧床底,找了找桌子,想了好久,也不知道藏哪兒。正在我感到失望的時(shí)候,突然想到了一個(gè)好地方,于是我就去看看,那里既能遮風(fēng)擋雨,又不容易被發(fā)現,我就把禮物藏在了那兒。藏好后,我長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣,爬在地上揉了揉屁股,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到:石頭們和手工作品們都在與我笑嘻嘻地玩呢。
精致的手工作品和高大的石頭讓我經(jīng)久不忘。
手工的作文400字 篇9
今天,我在家里畫(huà)畫(huà)。當用到藍色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現一枝綠色的筆,在書(shū)架上發(fā)現了一枝紅色的筆,在窗臺上又發(fā)現一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現藍色的筆?粗(zhù)到處流浪的筆,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!
我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開(kāi)始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著(zhù)在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的`筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書(shū)桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍色彩筆好像對我說(shuō):“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”
爸爸和媽媽看見(jiàn)了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話(huà):動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng )造。我一定要發(fā)明許多對大家有用的東西。
手工的作文400字 篇10
星期二的美術(shù)課,老師讓我們拿出美術(shù)學(xué)具里的泥巴,捏小玩意。我很開(kāi)心,因為我最喜歡這些小玩意了,于是馬上拿出泥巴開(kāi)始動(dòng)工。
徐老師打開(kāi)電腦,在投影上出示了幾個(gè)制作好的工藝品,有一匹奔騰的馬,有一個(gè)抱著(zhù)籃球的男孩子,還有一朵亭亭玉立的荷花,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我很心動(dòng)。
大家開(kāi)始動(dòng)工了,偷眼瞄一瞄,有的在仿照剛才投影上的作品,不是馬,就是荷花;有的還在苦思冥想,不知道等下會(huì )做成什么;有的還在竊竊私語(yǔ),想不好做什么。我動(dòng)作比較慢,不敢再耽誤時(shí)間了,便馬上動(dòng)起來(lái)。
沒(méi)過(guò)五分鐘,第一個(gè)同學(xué)居然OK了!而且竟然是丁簡(jiǎn)!真讓人大跌眼鏡啊!要知道他可是我們班有名的“拖拉機”啊!今天咋那么快呢!奇可怪了!他把作品拿上去給徐老師看,徐老師說(shuō):“丁簡(jiǎn)捏的是一個(gè)塔型的獎杯,他很聰明,所以被評為”智慧之星“。
這時(shí)候,其他同學(xué)也陸續完成了任務(wù),有的是球拍,有的是荷花,有的.是照相機。
我的同桌捏了個(gè)男孩子,梳著(zhù)小辮,擎著(zhù)舉重器,挺好玩的。我捏的是一只小章魚(yú),很可愛(ài)的張著(zhù)嘴巴,老師說(shuō)我是“創(chuàng )造之星”,我非常高興。
丁零零,下課了,大家拿著(zhù)自己的作品互相炫耀。今天的手工課真有趣,只是我們的手上都粘滿(mǎn)了泥巴。哈哈,不說(shuō)了,洗手去啦!
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