- 相關(guān)推薦
精選音樂(lè )作文300字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文300字 篇1
今天，小貓妹妹在散步時(shí)看到狐貍阿姨邊發(fā)傳單說(shuō)：“明天將舉行動(dòng)物王國一年一度的演唱會(huì )，如果要報名演唱會(huì )的動(dòng)物，要會(huì )城堡里的后院報名，報名時(shí)間今天下午2時(shí)到下午6時(shí)�！�
小貓妹妹聽(tīng)到后，就走回來(lái)請求爸爸媽媽讓小貓報名演唱，到家后，小貓問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢屇銈兡茏屛覉竺莩獑�？”媽媽說(shuō)：“我們知道你愛(ài)唱歌就給你報了名�！毙∝垼骸爸x謝爸爸媽媽的.支持�！卑职謰寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
第二天下午，演唱會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小狗哥哥，小狗哥哥唱歌：“汪，汪，汪，汪……”是多么優(yōu)美��！第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙弟弟；青蛙弟弟唱道：“呱，呱，呱，呱，是多么有節奏感阿！第三個(gè)上場(chǎng)的是小貓妹妹，小貓妹妹邊唱邊跳，是多么精彩��！第四個(gè)、第五個(gè)，第六個(gè)……
過(guò)了一會(huì )兒，演唱會(huì )結束了，妹妹說(shuō)：“雖然演唱會(huì )只有幾個(gè)小時(shí)，但大家能看我們演出，我們幾個(gè)就心滿(mǎn)意足了！
音樂(lè )作文300字 篇2
今天的作文課又是那么特別，陳老師給我們聽(tīng)了班得瑞的音樂(lè )《寂靜的山林》。就這樣，我走進(jìn)了山林，作文從這開(kāi)始了。
清晨，山林里響起鳥(niǎo)兒的啁啾聲，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，千萬(wàn)縷陽(yáng)光如同圣光灑進(jìn)山林，照到碧綠的湖面上，反射出一道道金光，給多姿的山林添加了許多生機，猶如天堂與仙境。
清晨，山林里的小動(dòng)物是那么的可愛(ài)，鳥(niǎo)兒在高興地唱著(zhù)：“山林的景物是那么美妙，嘰嘰，喳喳......�！毙⊥猛蝗辉谖业哪樏媲皻g快的跳過(guò)，三瓣嘴體現出它的可愛(ài)。野貓向我走來(lái)，我蹲下身子，用手撫摸它的那光滑的身軀，它也歡樂(lè )地噌我。小狗跑來(lái)，對著(zhù)我“汪汪”直叫，并向前跑去。我緊隨其后，來(lái)到樹(shù)林深處，野豬突然從我眼前跑過(guò)，我和它都受驚了，我好奇地跟著(zhù)它跑進(jìn)山林的深處，景色宜人，特別奇幻那！我一會(huì )兒欣賞美景，一會(huì )兒觀(guān)察動(dòng)物，沒(méi)有休息的`時(shí)間。草從里的野花開(kāi)了，梅花鹿在我眼前跑過(guò)，小溪里的魚(yú)兒自由自在地游著(zhù)。
今天，我來(lái)到了班得瑞《寂靜的山林》奇幻的地方，這是天堂，這是仙境，山林里有各種各樣的動(dòng)物，更有美妙的植物。陳老師的作文課是那么的特別呀！
音樂(lè )作文300字 篇3
今天作文課真瘋狂，怪不得叫做狂人音樂(lè )會(huì )。
第一場(chǎng)超級打擊樂(lè )
音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)帷幕，拿出我的特級裝備時(shí)刻準備著(zhù)，文具盒、書(shū)本、尺子……當老師大叫道:“開(kāi)始！”教室里一下子吵了起來(lái)，有的同學(xué)跺腳，有的同學(xué)拍桌子，還有的用書(shū)本拍桌子。我的天哪！救救我吧！吵死了，耳朵都要聾了！發(fā)現周?chē)瑢W(xué)都在打擊的自己的`“樂(lè )器”于是我也合著(zhù)他們敲了起來(lái)，激烈的場(chǎng)面里同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)笑容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“表演”，超級打擊樂(lè )終于完了，嚇壞寶寶了！
第二場(chǎng)動(dòng)物也瘋狂
老師讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)表演一個(gè)動(dòng)物，其他同學(xué)來(lái)猜演的是什么？于是我胸有成竹地走上去，弓著(zhù)腰同時(shí)手放在額頭前表演出遠眺的動(dòng)作，同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了，是猴子！我很不服氣的走下去等待著(zhù)其他同學(xué)表演。
第三場(chǎng) PK男高音帕瓦羅蒂
接下來(lái)，老師讓我們比一比誰(shuí)的聲音最高，大家爭先恐后的去參與，看到小伙伴張邵良上去，我大叫:“加油！”經(jīng)過(guò)一番較量，最后他果然不負重托，旗開(kāi)得勝！
狂人音樂(lè )會(huì )太好玩兒了！不過(guò)肖老師說(shuō)和諧的音樂(lè )給人帶來(lái)愉悅的感受，雜亂無(wú)章的聲音就是噪音了！所以我們要制造美好的音樂(lè )減少噪音！