匯報演出主持詞(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們接觸到匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，怎樣寫(xiě)匯報才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的匯報演出主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
匯報演出主持詞1
舞蹈不僅能給人帶來(lái)快樂(lè )，還能讓人健康美麗。有這樣一群人，她們在舞蹈中找到了自我，她們在舞蹈中重返青春，她們是充滿(mǎn)活力的廣場(chǎng)舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊!下個(gè)節目《笑傲江湖》做準備!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。臺上一分鐘，臺下十年功。我們忍受的枯燥，痛苦、疲憊，只因為我們對舞蹈執著(zhù)的熱愛(ài)。我們苦練舞功，只為有朝一日能獨步舞林，笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節目《小蝌蚪》做準備。
小蝌蚪小蝌蚪，細細尾巴圓圓的頭，上上下下水里游，跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
想跳就跳，要跳的酣暢，就算沒(méi)有人為我鼓掌，也可以勇敢的.自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩，為同伴鼓掌，為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節目《小白船》做準備!
藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。
再有請我們可愛(ài)的紅火火舞蹈隊為大家帶來(lái)精彩的舞蹈。
瘋狂是激情四射，瘋狂是個(gè)性飛揚，瘋狂是一種自信，一種勇氣，一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了，讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。
男：時(shí)光難忘，讓我們珍惜美好生活，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦，用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同創(chuàng )造我們美好的未來(lái)!我宣布，xxx舞蹈班xxx書(shū)法繪畫(huà)班暑期匯報文藝演出圓滿(mǎn)結束!在這里請允許我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長(cháng)們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們今天的舞蹈盛宴，是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。謝謝你們!謝謝大家的觀(guān)賞!
匯報演出主持詞2
A：親愛(ài)的爸爸媽媽。
B：叔叔阿姨
C：敬愛(ài)的老師
D：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：有人愛(ài)芳香四溢的春天，有人愛(ài)雪花飛舞的冬天，有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨愛(ài)碩果累累的秋天。
B：夏天伴著(zhù)雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來(lái)，帶給我們豐收的喜悅。
C：在這樣一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報我們的成績(jì)。
D：在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習中，我們不斷的變化和成長(cháng)；在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了，現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
B：這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習的收獲。
C：讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的.明天。
D：讓我們在今天暢想未來(lái)的美好，迎接屬于我們的時(shí)代。合：“我自信我成功”
A：現在我宣布夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出，現在開(kāi)始！
節目串詞：
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導老師：張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養自己的自信沒(méi)錯。音樂(lè )是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺(jué)中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來(lái)就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長(cháng)盼等。
4、精彩的合唱表演完之后，接下來(lái)請欣賞鋼琴獨奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過(guò)的街道》，表演者包榮基
5、接下來(lái)有請孟海英老師為我們帶來(lái)的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。
6、接下來(lái)是由我校學(xué)生為大家帶來(lái)一段動(dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來(lái)請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂(lè )器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請特邀嘉賓張永宏先生為我們帶來(lái)精彩的“變臉”表演。
9、感謝張先生的精彩表演，接下來(lái)就讓我們欣賞小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》，表演者李元凱等
10、有一種愛(ài)，一生一世不求回報——她就是偉大“母愛(ài)”，有一個(gè)人一生一世值得我愛(ài)，她就是母親，接下來(lái)請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》，表演者張長(cháng)盼。
11、接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽(tīng)的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來(lái)的獨唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。
14、時(shí)間總是過(guò)得很快，但是今天最后一個(gè)節目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會(huì )更好》，表演者全體師生。結束語(yǔ)：
A：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，相聚的時(shí)刻總是那么美好，我們的節目已經(jīng)全部表演完了
B：：這段時(shí)間的學(xué)習也就此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們心里有許多的不舍。
C：經(jīng)過(guò)學(xué)習，我們增強了自信心；經(jīng)過(guò)學(xué)習，我們能夠站在臺上表演。
D：我們的學(xué)習中凝聚著(zhù)父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
B：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。
合：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！[鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結束，再見(jiàn)！【揮手】
匯報演出主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、教官，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學(xué)。今天，我們歡聚一堂，為xx級新生舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演大會(huì ),借此機會(huì )，我謹向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓任務(wù)的---部隊的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，為迎接你們的到來(lái)、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進(jìn)入學(xué)院，為給你們營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨、令人心怡的學(xué)習生活環(huán)境、一個(gè)文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園，學(xué)校及各院系領(lǐng)導精心謀劃、周密安排、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門(mén)全力以赴、密切配合、熱情服務(wù)。干部教師堅守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養你們的國防意識，增強紀律觀(guān)念，錘煉堅強意志，承訓部隊全體教官盡職盡責，嚴格要求、科學(xué)訓練。各院系領(lǐng)導、輔導員放棄節假日與親人的團聚，積極協(xié)助教官、全程陪同訓練、給予你們最真切的關(guān)懷。你們在九月的陽(yáng)光下刻苦訓練，磨練意志，夯實(shí)青春的足跡，你們在金秋的細雨中挑戰自我，感受士兵風(fēng)采，體驗軍旅生活。今天，你們就要在學(xué)校領(lǐng)導與師生面前進(jìn)行匯報表演，展示軍訓取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績(jì)。
下面，我首先介紹一下出席今天開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演的各位領(lǐng)導與來(lái)賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
現在，我宣布xx級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演正式開(kāi)始。
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。
第二項：xx級新生軍訓科目匯報表演現在開(kāi)始。
感謝全體新同學(xué)給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的軍訓匯報表演。十天的軍訓雖然短暫，十天的'收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學(xué)們的刻苦訓練、頑強拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風(fēng)、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、塑造學(xué)生，從而，贏(yíng)得了軍訓的成功，贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬。借此機會(huì )，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位教官表示衷心的.感謝!并道一聲：你們辛苦了!
第三項：請在校生代表、國家獎學(xué)金獲得者、市優(yōu)秀團員、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。
第四項：請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
第五項：請新生代表同學(xué)發(fā)言。
第六項：請教師代表教授發(fā)言。
第七項：請承訓部隊首長(cháng)講話(huà)。
第八項：請黨委副書(shū)記、院長(cháng)講話(huà)。
第九項：請黨委副書(shū)記、院長(cháng)代表學(xué)校向軍訓部隊贈送錦旗。
第十項：表彰軍訓獲獎單位。
同學(xué)們，----學(xué)院xx級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演即將結束。艱苦的學(xué)習生活又將拉開(kāi)帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步�！扒Ю镏�，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實(shí)現崇高人生的必由之路。希望廣大同學(xué)結束軍訓，保留軍風(fēng)。把院長(cháng)的期望、教師的囑托及軍訓中形成的好思想、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學(xué)時(shí)光，刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢(mèng)想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!
最后，我宣布，-----學(xué)院xx級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演到此結束!
匯報演出主持詞4
甲： 尊敬的各位領(lǐng)導
乙： 各位來(lái)賓
甲： 各位家長(cháng)
乙： 親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
甲： 帶著(zhù)囑托
乙： 帶著(zhù)祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節
甲： 六年來(lái)，紅鳥(niǎo)舞蹈在社會(huì )各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(cháng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報
甲：伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢(mèng)想飛揚”紅鳥(niǎo)舞蹈主場(chǎng)匯報演出
合： 現在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
乙：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素
接下來(lái)請欣賞 紅鳥(niǎo)少兒帶來(lái)的基本功的組合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛(ài)水，祈水，對水有著(zhù)特殊的感情、，“水一樣的`民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿(mǎn)內在的力量。接下來(lái)請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當傳統與時(shí)尚對接時(shí)，總會(huì )產(chǎn)生一些碰撞，但通過(guò)交流和融合，傳統之美與時(shí)尚之美也能達成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì )的一支強音。
請欣賞，接下來(lái)的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產(chǎn)生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來(lái)芭蕾藝術(shù)形式的成功結合，如今40個(gè)春秋過(guò)去了，但劇中喜兒的形象一直沒(méi)有被人們淡忘，接下來(lái)，請欣賞由紅鳥(niǎo)舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨舞《溜溜情》
乙：五月榴花開(kāi)，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大�；ò昙毮亝s堅挺，再犀利的刀也無(wú)法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛(ài)的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來(lái)了�。ǖ首游琛墩遗笥选罚�
合并班基訓組合
甲：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節奏明快，熱情奔放，語(yǔ)匯新穎，風(fēng)格獨特，動(dòng)作多以抖肩，翻腕來(lái)表現蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開(kāi)朗的性格。下面是由紅鳥(niǎo)舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
乙：紅鳥(niǎo)舞蹈中心經(jīng)過(guò)六年的奮斗在社會(huì )各界和家長(cháng)朋友的大力支持下一步步在成長(cháng)，當一個(gè)個(gè)家長(cháng)懷著(zhù)期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂(lè )舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來(lái)是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來(lái)的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對神無(wú)比虔誠潔凈無(wú)私的愛(ài)
印度舞手語(yǔ)變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚
乙：讓我們和著(zhù)孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來(lái)賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
匯報演出主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導！
女：尊敬的各位來(lái)賓！
男2：尊敬的各位老師！
女2：親愛(ài)的同學(xué)們！
�。ㄋ暮希┐蠹蚁挛绾�！
男：春回大地、萬(wàn)物復蘇；陽(yáng)光和煦、生機盎然。
女：草長(cháng)鶯飛、百鳥(niǎo)歌唱；姹紫嫣紅、芬芳校園。
男2：三年前，承載無(wú)數希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗中學(xué)，張開(kāi)慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。
女2：三年后，我們參加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)高考，以驕人的成績(jì)，書(shū)寫(xiě)了進(jìn)盛的輝煌！
男：藝術(shù)專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率全區第一。
男2：藝術(shù)專(zhuān)業(yè)本科上線(xiàn)率同樣是全區第一！
女：這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映；
女2：這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
男：感謝老師無(wú)私的幫助，讓我們體會(huì )成功的幸福；
女：感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。
男2：今天，我們用敲擊器樂(lè )、旋轉舞步的.方式感謝老師；
女2：今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
�。ㄋ暮希褐貞c市進(jìn)盛實(shí)驗中學(xué)xx年藝術(shù)特長(cháng)生匯報演出現在開(kāi)始。
女：讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長(cháng)為這次匯報演出致詞。
男：一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往；
女：一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節拍。
�。▋珊希┪覀冏院赖母璩�，演繹青春的歲月；我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
女：請欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
男2：春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
女2：柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。
男2：接下來(lái)有請我校舞蹈隊，已上重本線(xiàn)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的串燒獨舞《青春。激情》。表演者：李佳張藝等。
女：感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來(lái)青春的活力。
男：美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求；
女：進(jìn)盛的明天我們暢想，無(wú)悔的青春我們歌唱。
女：下面是高二音樂(lè )特長(cháng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》
匯報演出主持詞6
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
B：六月是孕育希望的'喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習，我們的站姿、走姿更嚴謹了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè )時(shí)光
A：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報表演，
合：現在開(kāi)始！
匯報演出主持詞7
女：各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合:晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到XX學(xué)院，參加“我愛(ài)深泉”主題晚會(huì )，愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨的夜晚。
女：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的`歷史與文明。
男：浩浩中華，悠悠齊魯，造就了深泉人的厚重和嚴謹。
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
女：藍天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì )有雨雪風(fēng)霜
男：藍天下并不都是芳草萋萋，也會(huì )有漫道黃沙
女：今夜，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光
男：今夜，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓皎潔的月光，也來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
女：下面我宣布，XX學(xué)院“我愛(ài)深泉”晚會(huì )活動(dòng)，正式開(kāi)始！
匯報演出主持詞8
甲：李若旋，乙：周鼐懿，丙：劉彤，�。和跫�
甲：踏著(zhù)歡樂(lè )的節拍，我們站在這里，擎著(zhù)佳績(jì)，激情蕩漾！
乙：伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們走向20xx，站在這里，豪情奔放！
丙：佳績(jì)記憶著(zhù)我們往日的夢(mèng)想。
�。邯劚涊d著(zhù)我們成長(cháng)的輝煌。
甲：今天，我們迎來(lái)了尊敬的領(lǐng)導、老師及各位來(lái)賓，內心感到無(wú)比
的歡暢。
乙：今天，我們要把最動(dòng)聽(tīng)的`贊歌、最華麗的舞姿、最?lèi)偠男桑?/p>
化作對您永遠的祝愿。
丙：今天我們歡聚一堂，請讓我們用一年的成績(jì)向您祝福。
�。� 今天我們相逢這里，請讓我們用藝術(shù)敲響新年的愿望。合：河西區青少年宮20xx年秋季匯報演出，現在開(kāi)始！
甲：新春的鐘聲我們敲響，
乙：新年的祝福我們延長(cháng)。丙：托起夢(mèng)想，讓藝術(shù)在這里起航。
�。禾ろ懘蟮�，讓我們在這里成長(cháng)。
甲：今天的文藝匯演到此就要結束了。
乙：但我們的快樂(lè )將永遠延續。
丙：最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)：工作順利，家庭幸福！
�。鹤Ｔ溉w同學(xué)健康成長(cháng)。
乙：謝謝大家的光臨！再見(jiàn)！
合：再見(jiàn)！
匯報演出主持詞9
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習成果！
乙：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；
甲：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
乙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
乙：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：：今天，終于迎來(lái)了我們南萇莊實(shí)驗學(xué)校暑假培訓班的匯報演出！
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了！乙：我們要用我們的成績(jì)，給父母、老師做最好的回報！
合：現在我宣布，南萇莊實(shí)驗學(xué)校暑假培訓班的匯報演出正式開(kāi)始！
甲：小小的馬蘭花，開(kāi)放在六月的草原，美麗芬芳，擁抱著(zhù)陽(yáng)光。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。
乙：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采；請欣賞街舞表演。
甲：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女笑傲天下。作為中國的.精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請欣賞武術(shù)表演。
乙：舞起幸福的鼓，讓歡騰的鼓點(diǎn)，奏響我們心中那最動(dòng)聽(tīng)的音符；舞起幸福的鼓，讓跳動(dòng)的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長(cháng)的祝福。接下來(lái)請欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》
甲：跆拳道變幻莫測，優(yōu)美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強體質(zhì)，又培養堅韌不拔的意志。下面請欣賞跆拳道表演《太極一章》。
乙：幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我幫你，我可喜歡你，你們喜不喜我？（喜歡）下面請欣賞舞蹈《我可喜歡你》。
甲：中國文化源遠流長(cháng)，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞武術(shù)套路表演。
乙：她們是青春洋溢的姐妹，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著(zhù)節拍一起舞動(dòng)。請欣賞現代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著(zhù)無(wú)數神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
乙：有一種表演，他很隨意；有一種表演，他充滿(mǎn)活力；有一種表演，他有著(zhù)無(wú)窮的魅力。他就是——街舞，接下來(lái)請欣賞《三人齊舞》。
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！請欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫。
乙：今天我們在這里共度了歡樂(lè )的時(shí)光。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。
甲：我們的童年，因為有您——我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鸥涌鞓?lè )幸福！
乙：：通過(guò)表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步。
合：在這里，我們共同祝愿所有的家長(cháng)和孩子們身體健康、萬(wàn)事如意！
合：南萇莊實(shí)驗學(xué)校暑假特長(cháng)班匯報表演到此結束！再見(jiàn)！
匯報演出主持詞10
(男)尊敬的各位領(lǐng)導!
(女)尊敬的各位來(lái)賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛(ài)的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、萬(wàn)物復蘇;
陽(yáng)光和煦、生機盎然。
(女)草長(cháng)鶯飛、百鳥(niǎo)歌唱;
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無(wú)數希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗中學(xué)，張開(kāi)慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。
(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)高考，以驕人的成績(jì)，書(shū)寫(xiě)了進(jìn)盛的輝煌!
(男)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率全區第一。
(男2)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)本科上線(xiàn)率同樣是全區第一!
(女)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無(wú)私的幫助，讓我們體會(huì )成功的幸福;
(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。
(男2)今天，我們用敲擊器樂(lè )、旋轉舞步的方式感謝老師;
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗中學(xué)xx年藝術(shù)特長(cháng)生匯報演出現在開(kāi)始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長(cháng)為這次匯報演出致詞。一(男)一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往;
(女)一曲浪漫的`歌謠，一段追夢(mèng)的節拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女)請欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。
(男2)接下來(lái)有請我校舞蹈隊，已上重本線(xiàn)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來(lái)青春的活力。
(男)美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求;
(女)進(jìn)盛的明天我們暢想，無(wú)悔的青春我們歌唱。
(女)下面是高二音樂(lè )特長(cháng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》
匯報演出主持詞11
開(kāi)場(chǎng)詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好�。ㄕ坡暎�
女：帶著(zhù)收獲的希望，迎著(zhù)冬日的清爽，在20xx年元旦佳節來(lái)臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。
男：首先請允許我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報演出的領(lǐng)導女：出席我們匯報演出的領(lǐng)導有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現場(chǎng)的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎�。ㄕ坡暎�
女：誒，張老師，你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶”？男：嗯，當然聽(tīng)過(guò)，哦，你是想說(shuō)？
女：在風(fēng)流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下，全體12級學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)水平上有了很大提高。
男：是啊，就說(shuō)準備這次演出，12級學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們在不影響教學(xué)工作的前提下，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦訓練。我相信，他們的辛苦不會(huì )白費，他們的汗水不會(huì )白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現！
女：今晚的匯報演出既是12級學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現青春活力的平臺，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過(guò)這次演出，必將進(jìn)一步增強班級的'凝聚力和集體榮譽(yù)感。
男：希望同學(xué)們以此為契機，發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作、颯爽的英姿體現我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學(xué)前教育班匯報演出合：現在開(kāi)始。（掌聲）
結束語(yǔ)：
女：再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級學(xué)前教育班師生們的精心準備和精彩表演！
男：也讓我們記住一起放歌的日子，在那遙遠的歲月里，我們會(huì )深情地憶起，這里曾經(jīng)因我們而星光燦爛。
女：借此新年來(lái)臨之際，讓我們共同祝愿涇川職中永遠朝氣蓬勃，新的一年里能夠再創(chuàng )輝煌
男：祝福美麗的家鄉人靈地杰，祝福偉大的祖國繁榮昌盛！
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心12級學(xué)前教育班慶元旦匯報演出圓滿(mǎn)結束！
男：祝各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：身體健康、萬(wàn)事如意、元旦快樂(lè )！
匯報演出主持詞12
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(cháng)
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好!
女:我是主持人XX
男:我是主持人XX
女：歡迎光臨多樂(lè )米音樂(lè )學(xué)�！耙魳�(lè )在我心中’匯報音樂(lè )會(huì )”，在這美好歡樂(lè )的日子里，我們相聚一堂，滿(mǎn)心歡悅。
男：今天上臺的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。
女：一首首耳熟能詳的經(jīng)典曲目，將在這些夢(mèng)想小天使的指尖流淌，揮灑他們對多彩生活的熱愛(ài)。
男：他們將用童真和童趣對音樂(lè )與生活進(jìn)行另一番闡釋。
女：他們將在這美麗的小舞臺上，在這小小方寸之間，盡情演繹童年的精彩。
合：20××年多樂(lè )米音樂(lè )學(xué)�！耙魳�(lè )在我心中“匯報音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始!
1、女：首先為我們拉開(kāi)演出帷幕的是聲如翠竹的電子琴齊奏《淅瀝的雨滴》,掌聲歡迎!
2、女：朋友們，女子十二樂(lè )坊是一個(gè)以流行音樂(lè )形式來(lái)演奏中國民樂(lè )的樂(lè )團，它的表演形式有別于傳統的民樂(lè )演奏方式，動(dòng)感、激情、優(yōu)雅、華麗是它的代名詞，而這些，我們的雙排鍵也可以做到，一起來(lái)欣賞雙排鍵版的樂(lè )隊名曲——《自由》，請欣賞!
3、男：乘坐童話(huà)的花車(chē)，穿越時(shí)空的界限，藍皮鼠和大臉貓，這兩位聰明伶俐、助人為樂(lè )的動(dòng)畫(huà)人物陪我們度過(guò)了歡樂(lè )的童年，在我們的成長(cháng)中留下深刻的記憶，請欣賞《藍皮鼠和大臉貓》
4、女：朋友們,在全世界成千上萬(wàn)種古今樂(lè )器當中，鋼琴被音樂(lè )家們稱(chēng)為“樂(lè )器”。因為它聲如美玉，溫潤柔和，最能夠貼近心靈，也最能夠詮釋彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
5、男：要問(wèn)所有樂(lè )器之中最富表現力的是誰(shuí)?我的'答案會(huì )是電子琴!因為它不僅和聲豐富，可以演奏出一個(gè)管弦樂(lè )隊的效果，同時(shí)，它還可以模仿多種音色，甚至可以奏出常規樂(lè )器所無(wú)法發(fā)出的聲音(如合唱聲，風(fēng)雨聲，宇宙聲等)。下面就讓我們一起欣賞電子琴小曲聯(lián)彈《青春舞曲》等，掌聲歡迎!
6、女：朋友們，不經(jīng)意間，我們已迎來(lái)了20××年的祥瑞豬年。那說(shuō)起蛇呢，有些人會(huì )認為它很“兇狠”、很“可怕”，但也有人認為它是長(cháng)壽和吉祥的象征。其實(shí)啊，在我們中國的生肖文化之中，蛇還是寓意美好和吉祥的。下面就一起來(lái)聆聽(tīng)雙鋼合奏《金蛇狂舞》，掌聲歡迎!
7、男：在接下來(lái)這個(gè)節目開(kāi)演之前，我先出一個(gè)謎語(yǔ)考考大家!大家可要聽(tīng)仔細嘍：肥頭大耳肚皮圓，九尺釘耙扛在肩，保護師傅去取經(jīng)，勞苦功高不簡(jiǎn)單。大家知道他是誰(shuí)嗎?對啦，他就是怪相百出的豬八戒!接下來(lái)就讓我們在音樂(lè )中感受他那憨頭憨腦的可愛(ài)模樣，請欣賞電子琴彈跳《豬之歌》。掌聲歡迎!
8、女：朋友們，丑小鴨的神奇際遇，激勵了無(wú)數自卑而又渴望找到自我的朋友。其實(shí)啊，它的神奇際遇不單只書(shū)上描寫(xiě)的那么多，還有什么是我們所不了解的呢?一起來(lái)哆樂(lè )米音樂(lè )樂(lè )園吧，讓我們用音樂(lè )來(lái)為您講述那有趣的故事!請欣賞音樂(lè )劇(音樂(lè )在我心中)，值得一提的是,這個(gè)節目是由我們音樂(lè )學(xué)校年紀最小的學(xué)員們表演的,來(lái),大家掌聲鼓勵一下!
9、男："一曲悲歌千百年，感君蝶化依舊愁"梁山伯與祝英臺的故事是中國四大民間傳說(shuō)之一，被稱(chēng)為東方的“羅密歐與朱麗葉”。他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝，以凄美、幽怨的曲風(fēng)打動(dòng)了無(wú)數傾聽(tīng)者，下面就請欣賞經(jīng)典樂(lè )曲《梁�！�
10、女：踩踏著(zhù)歡快的節拍，我們邁向新年，舞動(dòng)著(zhù)指尖的雀躍，我們在漫天寒冬中等待新一年的精彩，讓我們和音樂(lè )一起動(dòng)起來(lái)吧，一同期待節目的更加精彩，請欣賞雙排鍵彈跳《Tequila》，掌聲歡迎!11、男：一曲朗朗上口的河南民歌《編花籃》，以其優(yōu)美的曲調，將一群編花籃姑娘的喜悅心情表現得淋漓盡致，使人感受到了非常濃厚的河南地方戲曲的味道，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉。下面，讓我們一起欣賞電子琴齊奏《編花籃隨想曲》
12、女：朋友們,彈指一揮間，新的一年已然向我們揮手走來(lái)，在新的一年里，讓我們用音樂(lè )為新年點(diǎn)亮一個(gè)斑斕的夢(mèng)，用雙排鍵裝點(diǎn)出屬于我們的精彩，下面請欣賞由七個(gè)小女孩給我們帶來(lái)的雙排鍵齊奏《Monet》，掌聲歡迎!
13、男：在這個(gè)冬日里，我們期待著(zhù)春天里的溫暖，期待著(zhù)江南的春風(fēng)和煦，期待著(zhù)春曉里燕子歸來(lái)，期待著(zhù)我心中盛開(kāi)的小茉莉，下面請欣賞小曲連唱，讓我們一起來(lái)感受冬日里的溫暖!請欣賞歌曲聯(lián)唱《暢江南》，掌聲歡迎!
結束：
女：朋友們，音樂(lè )是一種全世界都能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，孩子們純真的心靈把音樂(lè )的靈魂闡釋的淋漓盡致。就讓每一個(gè)音符真情流露，溫情傳送,讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續，也讓美妙的琴聲一直伴隨孩子們快樂(lè )成長(cháng)。
男：感謝親愛(ài)的老師和爸爸媽媽?zhuān)悄銈兊男燎谂嘤庞形覀兘裉斓某煽?jì)，我們一定會(huì )更加努力，拿出更好的成績(jì)向你們展示。
女:朋友們,20××年多樂(lè )米音樂(lè )學(xué)�！币魳�(lè )在我心中”匯報音樂(lè )會(huì )合：到此結束。
女：感謝各位的光臨以及耐心聆聽(tīng)!在此,我們祝愿大家在新的一年里:
男：讓我們期待來(lái)年再見(jiàn)!
匯報演出主持詞13
許峰：給你我的心作紀念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮
子勤：有我陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠
孫迪：給我你的心作紀念,我的夢(mèng)有你的祝福才能完全
溫娟：風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直前,我們的愛(ài)鑲在青春的紀念冊
合：牽手同心,愛(ài)心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀念
冊,記憶這一份支教情.
<馬營(yíng)歡迎你>
許峰：尊敬的各位領(lǐng)導
子勤：老師
孫迪：親愛(ài)的同學(xué)們
溫娟：現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合：大家下午好
子勤：“牽手同心、愛(ài)心施教”青海師范大學(xué)學(xué)生會(huì )暑期社會(huì )實(shí)踐支教調研隊匯報演出現在開(kāi)始
許峰：首先，請允許我向大家隆重介紹出席今天匯演的領(lǐng)導及嘉賓。他們是：
子勤：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領(lǐng)導及嘉賓表示忠心的感謝!
許峰：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃我們沸騰的激情
子勤：請欣賞舞蹈《碰碰舞》
溫娟：動(dòng)聽(tīng)的歌曲就像百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆婉轉，聲聲入耳
孫迪：沒(méi)錯，青春是飄揚的音符，燃燒我們如彩蝶般的夢(mèng)想
溫娟：下面請欣賞《最炫流行風(fēng)》
許峰：哎，子勤啊，你有沒(méi)有欽佩的職業(yè)呀?
子勤：我啊，最欽佩的就是醫生。
許峰：醫生?為什么呀?
子勤：很簡(jiǎn)單，可以救死扶傷嘛!
許峰：那接下來(lái)的節目你一定喜歡，請大家欣賞小品《拔牙》
子勤：有請
孫迪：今天，我們用歌聲描繪愛(ài)心
溫娟：今天，我們用舞蹈雕刻青春
孫迪：下面請欣賞健美操表演
溫娟：掌聲有請
子勤：許峰，我們的姑娘們跳的怎么樣?
許峰：那是相當好啊，不過(guò)我們的'小伙子們也是個(gè)個(gè)陽(yáng)剛氣十足啊!
子勤：是嘛?
許峰：不信我們就來(lái)欣賞下一個(gè)節目武術(shù)表演《雄心壯志》
頒獎
溫娟：孫迪，你說(shuō)我優(yōu)秀嗎?
孫迪：那。當然，沒(méi)我優(yōu)秀!
溫娟：去你的!其實(shí)優(yōu)秀也不一定是見(jiàn)好事，不信咱就看下一個(gè)
節目。
孫迪：有請相聲《誰(shuí)叫你是優(yōu)秀》
許峰：子勤，來(lái)馬營(yíng)這短短的幾天，最大的感觸是什么?子勤：干凈，青山綠水!
許峰：沒(méi)錯，這里確實(shí)山美，水美，人更美。
子勤：下面有請《環(huán)保服飾展》
孫迪：俗話(huà)說(shuō)，“紅花需用綠葉配”
溫娟：沒(méi)錯，那究竟誰(shuí)是紅花，誰(shuí)是綠葉呢?
孫迪：這還得看接下來(lái)的這兩位了有請相聲《紅花綠葉》子勤：愛(ài)如陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈
許峰：愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人心
合：下面有請詩(shī)朗誦《愛(ài)心陽(yáng)光》
孫迪：愛(ài)，悄悄的降臨，它使色彩迸發(fā)光芒，使音樂(lè )更甜美溫娟：一首《愛(ài)在天地間》送給大家
子勤：心里話(huà)，我大聲說(shuō)給您聽(tīng)!
許峰：孩子們把心里話(huà)都融進(jìn)了一首詩(shī)中
子勤：下面請欣賞《心里話(huà)》
孫迪：感恩，是心田的養分，給夜行者點(diǎn)燃一盞燦爛的心燈。溫娟：感恩，是彩虹般絢麗的心橋，能消除心與心之間的冷漠孫迪：一首《感恩的心》帶給大家
子勤：今天，我們用愛(ài)心譜寫(xiě)篇章
許峰：今天，我們用激情超越夢(mèng)想
子勤：在夢(mèng)想中起飛
許峰：在夢(mèng)想中起舞，一首薩克斯獨奏獻給大家
子勤：我們，就像乘公交車(chē)過(guò)了這一站還要走下一站一樣，即將離開(kāi)眼前熟悉的地方
許峰：甚至還沒(méi)來(lái)得及和我們的領(lǐng)導、學(xué)生說(shuō)聲感謝
溫娟：但我們堅信，每一個(gè)心懷愛(ài)心的生命，都將綻放艷麗之花孫迪：相信明天會(huì )更好
孫迪：牽手同心，愛(ài)心施教，我們意氣奮發(fā)
溫娟：心懷夢(mèng)想，愛(ài)心施教，我們義無(wú)反顧。
子勤：青海師范大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐文藝會(huì )演到此結束感謝大家的觀(guān)看
許峰：祝愿大家
合：明天會(huì )更好!
請領(lǐng)導上臺與演員合影留念
匯報演出主持詞14
男：敬愛(ài)的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們
女：現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合：大家好！
男：經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練，我中心的全體師生排演了這場(chǎng)演出，為了這次演出，同學(xué)們做了精心準備，一會(huì )讓我們試目以待。
女：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機會(huì )，
男：另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果，向家長(cháng)、向社會(huì )匯報我們的成績(jì)，女：同時(shí)，也非常感謝家長(cháng)們，還有我們熱心的觀(guān)眾們在百忙之中來(lái)到我們的演出現場(chǎng)觀(guān)看我們的演出。謝謝你們。
男：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖，
女：我們播種勤奮，收獲成功的能量，
男：看，那簡(jiǎn)單易學(xué)的數字簡(jiǎn)譜，是多么令人心生向往，
女：聽(tīng)，那宛轉悠揚的竹笛演奏，是多么令人如癡如醉，
男：下面，就讓我們一起來(lái)欣賞佳藝竹笛藝術(shù)中心同學(xué)們的精彩才藝，走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂(lè )世界。
女：接下來(lái)的這個(gè)節目是由我們中級班的學(xué)員們帶來(lái)的，他們學(xué)竹笛有一段時(shí)間了，在這期間中，他們在竹笛的世界里不斷吸取營(yíng)養，琴藝有了快速提高。請欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》，演奏者：劉昀，湯奇峰等人，掌聲歡迎！
男：感謝他們的.精彩演出，在竹笛演奏中，吐音這一技巧是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的，接下來(lái)的這首曲子《收割》，就對吐音的速度和清晰度有很高的要求，難度技術(shù)比較大，讓我們一起欣賞《收割》。
女：我發(fā)現你們真的好厲害，技巧嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習的榜樣，不過(guò)下面要上場(chǎng)的小朋友也不簡(jiǎn)單哦，他們是暑假班的學(xué)生，在這個(gè)暑假里，他們已經(jīng)熟練掌握了指法，識譜以及拍子，接下來(lái)我們欣賞竹笛聯(lián)奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來(lái)》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲歡迎！
男：這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽(tīng)的歌曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵，繼續加油！接下來(lái)請欣賞高級班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《行街》，掌聲歡迎！
女：你們好了不起，是我們學(xué)習的榜樣，下面請欣賞《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，掌聲歡迎。男：雄壯有力，柔和安詳，這是我在這首曲子里聽(tīng)到的情緒，說(shuō)到情緒，下面的這首曲子時(shí)而跌宕，時(shí)而流暢如歌，有著(zhù)典型的湖南花鼓戲特色，是竹笛中的熱門(mén)選曲，下面請欣賞由高級班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的《XXXX》，掌聲歡迎。
女：謝謝，你們太厲害了，下面仍然是我們暑假班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的竹笛聯(lián)奏《賣(mài)報歌》《鈴兒響叮當》《春天在哪里》，掌聲歡迎男：謝謝，初學(xué)者能在這么短的時(shí)間里達到這么高的水平，實(shí)屬不易，你們知道嗎?有的才只學(xué)了一個(gè)月，可見(jiàn)在這個(gè)暑假，你們付出了多少汗水，請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油好嗎?接下來(lái)請欣賞竹笛二重奏《牧場(chǎng)歡歌》。
女：謝謝他們精彩的演出，竹笛無(wú)論在初級階段還是中級階段或者是高級階段，都有著(zhù)獨特的魅力，只要我們肯堅持，就一定能夠學(xué)有所得，學(xué)有所成，下面有請中級班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)竹笛齊奏《列車(chē)奔向北京》。
男：謝謝，你們往這一站，我都能感受到你們的氣勢，我能想象到火車(chē)疾馳飛奔，帶著(zhù)朝霞，帶著(zhù)小朋友的美好理想，奔向北京的場(chǎng)面，特別震撼，讓我們再次送上掌聲吧，謝謝，下面這首曲子風(fēng)格完全不同，一幅如詩(shī)如畫(huà)的江南春景，家將在我們面前展示，請欣賞《春風(fēng)遍江南》，掌聲歡迎！
女：謝謝，下面請欣賞有中級班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的《塔塔爾族舞曲》，掌聲歡迎！
男：謝謝，你們太棒了，是我們學(xué)習的榜樣，下面請欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》
女：葫蘆絲是云南少數民族樂(lè )器，音色獨特優(yōu)美，外觀(guān)古樸，簡(jiǎn)單易學(xué)，小巧易攜帶等特點(diǎn)，近年來(lái)受到廣大中小學(xué)生的歡迎，請欣賞葫蘆絲合奏《軍港之夜》《月光下的鳳尾竹》
男：葫蘆絲的聲音真好聽(tīng)，下面請欣賞高級班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的《春潮》
女：我看了你們的表演，覺(jué)得你們的手指都是在笛子上跳舞，真好，下面請欣賞竹笛齊奏《春到拉薩》
男：下面請欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》，大家掌聲歡迎。
女：謝謝，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報演出，凝聚著(zhù)全體學(xué)員平日刻苦練習的汗水，
男：凝聚著(zhù)老師和家長(cháng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們表達我們深深的謝意！(鼓掌)
男：在學(xué)笛子的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )以更高的標準來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請老師和家長(cháng)們放心，在新的學(xué)期，我們一定會(huì )做得更好！
女：最后祝愿佳藝竹笛藝術(shù)中心的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們身體健康，萬(wàn)事如意！
女：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家！
男：再見(jiàn)！
匯報演出主持詞15
開(kāi)場(chǎng)白：
楊：尊敬的各位家長(cháng)，
許：敬愛(ài)的各位老師，
衛：親愛(ài)的同學(xué)們，
刑：大家
合：早上好!
自我介紹：我是主持人xxx
刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來(lái)還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。
衛：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè )與稚嫩的夢(mèng)想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)無(wú)限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著(zhù)我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛(ài)的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
合：豫華學(xué)校金口才匯報表演，正式開(kāi)始!
楊：接下來(lái)，請欣賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請!
串詞：
楊：好!非常感謝兩位*的`精彩表演，衛子晗，那么接下來(lái)又有什么精彩節目呢?
衛：恩，接下來(lái)的節目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛(ài)的小朋友，為大家帶來(lái)的三句半表演，名字叫做《動(dòng)畫(huà)城》，大家掌聲鼓勵!
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書(shū)瑜我問(wèn)你，你喜不喜歡聽(tīng)相聲啊?刑：當然喜歡，我覺(jué)得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來(lái)的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛子涵。
衛：繞口令是我國一種傳統的語(yǔ)言游戲，又稱(chēng)“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來(lái)感覺(jué)又好玩又吃力。
衛：那么接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!
刑：許一凱，你會(huì )說(shuō)反義詞么?
許：當然會(huì )了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來(lái)這幾位同學(xué)因為反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來(lái)看看吧!
楊：保護環(huán)境一直以來(lái)都是我們大力倡導的，
衛：是呀!保護環(huán)境就是保護我們自己的生命，
楊：接下來(lái)，讓我們來(lái)共同欣賞一段詩(shī)歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)請欣賞古詩(shī)朗誦，表演者：張孜欣、衛子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請!
許：接下來(lái)這個(gè)節目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場(chǎng)!
結束語(yǔ)：
刑：明天的太陽(yáng)是我們的，
衛：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報表演到此結束。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，也祝各位家長(cháng)、老師工作順利，身體健康!再見(jiàn)!
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