匯報演出主持詞
在平時(shí)的學(xué)習、工作中,需要匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書(shū)面報告,寫(xiě)匯報都需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的匯報演出主持詞,歡迎大家分享。
匯報演出主持詞1
侯:童年是人生中最美好的一段光陰
賀:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
侯:童年的記憶里,凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。
賀:童年的歡笑中,閃現的是我們天真可愛(ài)的回憶
侯:童年的每一天,我們都在放飛夢(mèng)想
賀:童年的每一天,我們都有收獲和喜悅
合:親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,叔叔阿姨們,
賀:我是主持人賀xx,
侯:我是主持人侯xx,
合:歡迎大家參與我們的班會(huì ),今天,就讓我們一起來(lái)分享夢(mèng)想,分享快樂(lè )。
我們的班會(huì )主題是——(全班合——放飛夢(mèng)想,給力198)
侯:同學(xué)們起立,唱中國少年先鋒隊隊歌
賀:(呼號:)準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(班合)——時(shí)刻準備著(zhù)。請坐下
侯:好期待啊,第一個(gè)上來(lái)表演的節目是誰(shuí)呢?
賀:當然是我們八小組的節目呢——請欣賞:
手語(yǔ)操:《隱形的'翅膀》
侯:大家掌聲請出八小組的全體同學(xué)
……
賀:節目還沒(méi)演完,就有人想來(lái)點(diǎn)評了.
侯:誰(shuí)?難道是我們班的快板二人組?
賀:對啊,你看,彭一珂和李正都跑上來(lái)了啊。
…………
賀:下面我來(lái)給大家講個(gè)聊齋故事,故事的題目是《勞山道士》
話(huà)說(shuō)從前啊,那個(gè)那個(gè)那個(gè)……
侯:那個(gè)什么啊,不會(huì )說(shuō)就別說(shuō)了,看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》
賀:掌聲有請一小組同學(xué)來(lái)表演
……
賀:現在每天的大課間做操,我們都開(kāi)心地跳兔子舞。
侯:兔子舞歡快又熱情,大家開(kāi)心一跳,讓這個(gè)冬天也充滿(mǎn)了溫暖。
賀:接下來(lái)我們欣賞2小組給大家帶來(lái)的兔子舞,我們一起感受2小組的歡快與熱情吧!
大家鼓掌,為這些可愛(ài)的兔子加油吧!
……
侯:我們198班可是人才輩出呢,請看我們的小書(shū)法家當場(chǎng)表演書(shū)法,同時(shí)欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏:《江南春色》。
賀:大家掌聲來(lái)得更猛烈些吧。為他們加油!
……
侯:這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里,我們有說(shuō)有笑,這個(gè)教室里記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡,F在讓我們的數學(xué)課代表:黃厚嘉來(lái)匯報我們數學(xué)學(xué)習情況,鼓掌歡迎吧!
……
侯:前不久,我們學(xué)校里舉辦了圣誕party,還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播,我班有兩個(gè)節目,相信你們一定沒(méi)看過(guò),就讓我的魔法讓你們回到那時(shí),欣賞欣賞我們同學(xué)的節目吧!
賀:請欣賞我們的英語(yǔ)童話(huà)劇“Peterandwolf”(彼得和狼),掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘
……
賀:相信同學(xué)們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》,接下來(lái)請欣賞3小組帶給大家的,貝多芬的作品之一:《歡樂(lè )頌》
……
侯:我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ),喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué),請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來(lái)歌舞“alittlelove”
……
賀:學(xué)習英語(yǔ)是一大難關(guān),也是我們通過(guò)努力的進(jìn)步。
侯:這學(xué)期,我們的學(xué)習水平隨著(zhù)唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高,可以說(shuō)是蒸蒸日上,
合:在這里,我們祝大家的英語(yǔ)水平更好更棒,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
侯:請英語(yǔ)科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報我們的學(xué)期情況。大家歡迎。
……
侯:今天我為我班而驕傲,
賀:明天我班為我而自豪。
合:這是我們的班級口號,更是我們198班同學(xué)的決心。
侯:請聽(tīng),我們班的小作家們帶給大家的詩(shī)歌朗誦
合:《在天晴了的時(shí)候》
……
賀:喂,喂,誰(shuí)打我電話(huà),我沒(méi)時(shí)間呢,我正主持節目呢
侯:莫非是——獅子的嗎?
賀:掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀:說(shuō)起考試,大家怕不?
侯:就怕考不好呢!
賀:送大家一個(gè)對待考試的好心態(tài),請欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng )詩(shī)歌《考試》
……
侯:接下來(lái)有請我們的語(yǔ)文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報學(xué)習情況。
……
賀:班會(huì )開(kāi)了這么久,我們一起玩個(gè)游戲輕松一下吧,好不好?玩什么游戲呢?
侯:還沒(méi)說(shuō)完呢,你看,6小組同學(xué)就迫不及待地想上來(lái)了。他們有什么好游戲呢?
賀:還搬了這么多凳子,難道真的是搶凳子!
好,準備了……
游戲規則,音樂(lè )跑動(dòng),停則搶坐,沒(méi)坐到著(zhù)就Pk出局,看誰(shuí)能堅持到最后。
第一輪預備,開(kāi)始……
…………我來(lái)宣布,最后Pk成功的是……(舉起勝利人的雙手)大家掌聲鼓勵
侯:我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎?
賀:接下來(lái)請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長(cháng)會(huì )》
……
侯:小品真正的高手要出場(chǎng)了,期待不?
賀:莫非真的是大兵啊,
侯:自己看吧,小品表演:《好好學(xué)習,天天向上》
……
賀:要過(guò)年了,老爸說(shuō)要我寫(xiě)幅春聯(lián)掛在門(mén)上,哪兒找對聯(lián)呢,難為我了。
侯:別急別急,你看,好多人來(lái)幫你忙了,請欣賞3小組的節目對春聯(lián)
………………
賀:開(kāi)心的時(shí)候想唱歌
侯:快樂(lè )的時(shí)候想跳舞
賀:看,我們班一群會(huì )跳舞的小精靈啊,掌聲有請
……
侯:歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀:小學(xué)時(shí)光在我們快樂(lè )的笑聲中飛逝
侯:我們的班會(huì )要快樂(lè )的掌聲中要結束了
賀:最后讓我們一起來(lái)一曲《新年快樂(lè )》happynewyear
侯:共同祝福新年的到來(lái)
合:放飛夢(mèng)想,給力198主題班會(huì )到此結束,謝謝大家的參與!
合;祝同學(xué)們寒假快樂(lè ),天天開(kāi)心!
合:祝老師新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
合:祝叔叔阿姨們心想事成,一帆風(fēng)順!
匯報演出主持詞2
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,
男:女士,先生們:
合:晚上好!
女:同志們,或許你曾在國家歌劇舞劇院觀(guān)看過(guò)常香玉、郭蘭英等老一輩藝術(shù)家以及劉歡、宋祖英等青年藝術(shù)家的精彩表演;
男:朋友們,或許你曾在維也納金色大廳欣賞過(guò)精美的音樂(lè )盛宴,同世界藝術(shù)精英們舉杯交流;
女:但是在今晚,各位觀(guān)眾朋友們將領(lǐng)略一場(chǎng)特殊的演出,這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。
男:我敢打賭,在觀(guān)看本次演出后,藝術(shù)的享受將會(huì )浮現在我們的腦海,崇高的情感將會(huì )縈繞在我們的心頭。我們會(huì )為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女:在正式演出前,首先進(jìn)行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長(cháng)劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會(huì )、市文化局、市教育局、市廣電局講話(huà)。
男:經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐,經(jīng)過(guò)評委嚴肅認真、客觀(guān)公正的評定,各節目的獲獎等級業(yè)已確定。下面,讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長(cháng)、本次比賽評委會(huì )主任林玉營(yíng)同志公布獲獎名單。
男女主持人:現在進(jìn)行頒獎。
女:匯報演出現在開(kāi)始。首先請欣賞舞蹈《開(kāi)學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據節目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前:
殘疾人是社會(huì )的弱勢群體,但也是平等的人,他們同樣有夢(mèng)想,有期盼,他們期盼什么?他們期盼對生命予以尊重和贊揚;他們期盼對他們的學(xué)習、工作、生活予以祝福和關(guān)愛(ài);他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿(mǎn)深情的夢(mèng)。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運》前:
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現,都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過(guò)了無(wú)數拼搏,經(jīng)過(guò)了無(wú)數挫折,他們終于打造出了一臺美麗的夢(mèng),將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著(zhù)激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。
在京胡獨奏《迎春》前:
人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求與向往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍天。從另一個(gè)角度說(shuō),上天也是公平的,他們在關(guān)閉這扇門(mén)的時(shí)候,同時(shí)會(huì )把另一扇門(mén)打開(kāi)。在這些可愛(ài)的人中,會(huì )有無(wú)數阿柄、貝多芬涌現。我們相信這些可愛(ài)的人,會(huì )迎接一個(gè)美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。
在獨唱《窗外》前:
或許他們眼前永遠是一片黑暗,但是在歌聲里,他們能看到藍藍的天、綠綠的草,他們能看到窗外美好的世界,請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數第三個(gè)節目前:
日照每年的演出有很多很多,但是,今天觀(guān)眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長(cháng),特別響。我多次看到一些人用手帕擦著(zhù)眼淚,手帕濕了,拿出紙巾接著(zhù)擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰藝術(shù)的無(wú)限,這樣笑對人生,多么令人感動(dòng)。
在最后一個(gè)節目《同一首歌》前:
女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳;
男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進(jìn)。
女:同志們,這是一場(chǎng)永遠不能忘記的'演出;
男:朋友們,這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演;
女:精湛的演技、澎湃的激情,創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)精彩的場(chǎng)面,深深地打動(dòng)了今晚數千、數萬(wàn)名觀(guān)眾。
男:我是一個(gè)健全人,當我觀(guān)看了他們的演出后,我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女:讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌,建設富強、文明的新日照。
男:請欣賞歌舞《同一首歌》。
女:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,
男:女士們、先生們,
女:火樹(shù)銀花不夜天,
男:今夜無(wú)人入眠,
女:“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出,到這里就要結束了,
男:日照市270萬(wàn)人民會(huì )為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛(ài)護,
女:藍天、碧海、金沙灘,也會(huì )為殘疾人驕傲和祝福。
男:親愛(ài)的朋友們,讓我們一起走近殘疾人吧,走進(jìn)這個(gè)特殊的世界吧,去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲,去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采;
女:讓我們繼續發(fā)揚中華民族自強不息的精神吧,讓我們互相關(guān)愛(ài),勇于奉獻,讓我們攜起手來(lái),共同鑄就
合:美好的明天!
女:觀(guān)眾朋友們,
合:再見(jiàn)。
匯報演出主持詞3
各位家長(cháng),各位老師,同學(xué)們,朋友們:大家好!今天陽(yáng)光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專(zhuān)業(yè)XXX老師承辦。這是一次對我們學(xué)藝成績(jì)的檢閱,也是一次很好的促進(jìn)。在節目開(kāi)始之前,首先請舞蹈老師XXX致開(kāi)場(chǎng)詞,大家歡迎。
城里的孩子山里的娃,手拉手兒是一家,好好讀書(shū)學(xué)文化,學(xué)好本領(lǐng)長(cháng)大了咱一定要報效國家。請看舞蹈:《山里娃》。
藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):大家,下午好!榴花似火的季節,我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚。鮮花盛開(kāi)的時(shí)節,我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿(mǎn)生機和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實(shí)現夢(mèng)想的藝術(shù)殿堂,F在我宣布:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現在開(kāi)始!
丫丫藝校是經(jīng)政府批準的一所藝術(shù)類(lèi)的綜合學(xué)校,開(kāi)設有聲樂(lè )、舞蹈,器樂(lè ),美術(shù)、語(yǔ)言等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)。多次被政府表彰為“中國民辦特色學(xué)!薄稗k學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號。多年來(lái)培養了大量的藝術(shù)人才。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《綠葉對根的情意》
藝術(shù)沙龍之三——快樂(lè )琴童
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們:大家,下午好!當丫丫學(xué)子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍天的'時(shí)候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術(shù)新星從這里升起,在靚麗的舞臺上實(shí)現理想的時(shí)候,我們怎能忘記曾經(jīng)在丫丫樂(lè )園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢(mèng),丫丫樂(lè )園競芬芳,歡欣鼓舞來(lái)展現,春華秋實(shí)譜新章!丫丫藝!拔沂强鞓(lè )小琴童”藝術(shù)沙龍現在開(kāi)始!
古箏是中國傳統的民族樂(lè )器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發(fā)音清脆悅耳,如山泉般流暢,優(yōu)雅而抒情,很有中國民族特色。請聽(tīng)古箏齊奏:《漁舟唱晚》
藝術(shù)沙龍之四——快樂(lè )同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實(shí)踐的一個(gè)平臺,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),對我們學(xué)習藝術(shù)起到了督促和推進(jìn)作用,也成為我校教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂(lè )和我們同行》由XX專(zhuān)業(yè)承辦,掌聲歡迎XXX老師致辭。
快樂(lè )是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題,快樂(lè )也是孩子們生活中永恒的話(huà)題。讓我們一起走進(jìn)丫丫,感受快樂(lè )吧!請看小品表演《快樂(lè )我做主》
藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導,各位家長(cháng);各位同學(xué),各位朋友:大家好!在這驕陽(yáng)似火的七月,我們背起了吉他,走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏著(zhù)旋律,相聚丫丫藝校。我們在藝術(shù)的殿堂里陶冶自己,我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活并不單調,瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報演出,現―在―開(kāi)―始。
離別的時(shí)候才覺(jué)得時(shí)光短暫,縱有千歌萬(wàn)曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛(ài)的老師,無(wú)論我們走到哪里,都會(huì )帶著(zhù)心愛(ài)的吉他和對“丫丫”的情意。親愛(ài)的同學(xué),讓我們彼此約定,明年的今天我們在“丫丫”相會(huì )!
藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃,讓我們在藝術(shù)的熏陶下快樂(lè )成長(cháng);這里是沃土,讓我們在希望的田野里發(fā)芽開(kāi)花;這里是舞臺,我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝!--伴我金色童年,丫丫藝校------圓我心中夢(mèng)想!藝術(shù)沙龍匯報演出開(kāi)始——
多年來(lái),丫丫藝校形成了團結勤奮,文明進(jìn)取的校風(fēng),求嚴務(wù)實(shí),特色創(chuàng )新的教風(fēng),勤學(xué)苦練,認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),成為一所年輕的,充滿(mǎn)活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來(lái)請欣賞民樂(lè )演奏《紫竹調》即書(shū)畫(huà)表演。
藝術(shù)沙龍之七——七彩音符
葫蘆絲是一種民族樂(lè )器,以形狀而得名。它的吹奏簡(jiǎn)單易學(xué),娛樂(lè )性強,葫蘆絲音色甜美悅耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來(lái)請欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風(fēng)尾竹》
鋼琴被稱(chēng)為“樂(lè )器”她的音域寬廣,有高難度的演奏技巧,學(xué)習鋼琴能全面提高和培養對音樂(lè )的感受力,理解力和協(xié)調力。接下來(lái)請聽(tīng)鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗絲》演奏者XXX
藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫
我們來(lái)自不同的學(xué)校,相聚在丫丫,在今天藝術(shù)沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養,感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬(wàn)曲,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》
汾河岸邊藍天下,我們是可愛(ài)的小丫丫,學(xué)舞蹈,學(xué)畫(huà)畫(huà),丫丫就是我們溫暖的家。接下來(lái)請欣賞歌舞《同在藍天下》
匯報演出主持詞4
尊敬的各位老師,各位家長(cháng)親愛(ài)的小朋友們大家上午好!
首先感謝親愛(ài)的家長(cháng)朋友們在百忙之中來(lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表創(chuàng )新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)!
今天,我們又迎來(lái)了新的一天
看,教室里,會(huì )場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng),我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )!我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣布創(chuàng )新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開(kāi)始
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來(lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂(lè )園》
再這樣歡樂(lè )的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?老師也喜歡,小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友,現在讓我們一起跟著(zhù)小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè )園》里去看一看吧,掌聲有請小班的小朋友們
《哎呀呀》
一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!
《牛奶歌》
小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長(cháng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛(ài),有請中班的小朋友們!
《我愛(ài)洗澡》
我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì )自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì )變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶*教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我》
謝謝各位家長(cháng)的積極參與,請大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè ),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》
《嘻唰唰》
今天的演出到現在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》
今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè )出發(fā),請欣賞《大家一起喜洋洋》,有請苗苗班的小朋友
《踏浪》
一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(cháng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì )認識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的`心愿送給大家,掌聲有請大大班的小朋友們
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉
爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪
我們深知自己是祖國的未來(lái),民族的希望
可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話(huà)想要對你說(shuō),請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
《快樂(lè )寶貝》
小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè )的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè )的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個(gè)快樂(lè )寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè )寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè ),大家鼓掌歡迎!
《*規》
中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養良好的生活習慣,《*規》中的“*”是指一切圣賢人的*,“規”就是規范?v觀(guān)《*規》全篇體現了兩個(gè)字,即“孝”與“信”,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當做一項事業(yè),用心經(jīng)營(yíng),老師是我們的第二父母,教我們,使我們由蒙昧到光明,獲得知識,尊敬老師是我們的職責,所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請聽(tīng)朗誦《*規》
《老鼠偷吃我的糖》
先生,先生,我要告個(gè)狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎么回事,老鼠把糖偷吃了,來(lái),來(lái),來(lái),讓我們的小朋友來(lái)幫忙評評理,掌聲歡迎一首充滿(mǎn)童趣的對話(huà)《老鼠偷吃我的糖》
老師《快樂(lè )崇拜》
小朋友們是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準備了節目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?
看,老師們都準備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè )崇拜》送給在座的家長(cháng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè ),生活幸福!
幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(cháng)朋友們,請放心,我們會(huì )盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習環(huán)境,只希望他們能快樂(lè )健康成長(cháng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當然也請請各位家長(cháng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì )在今后的工作中彌補不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開(kāi)始了,現在報名的家長(cháng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng),一、優(yōu)惠學(xué)費50元二、免費參加一個(gè)月暑期舞蹈班
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們親愛(ài)的老師
感謝你們,陪伴孩子的快樂(lè )童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節日!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng )新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結束了,再一次衷心感謝家長(cháng)朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會(huì )!
最后祝大家:
合家歡樂(lè )
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
匯報演出主持詞5
開(kāi)場(chǎng):
A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎來(lái)六月的時(shí)光
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。
B:小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )與夢(mèng)想走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開(kāi)放在在老師的花園里。
A:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
A:今天,區領(lǐng)導、局領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現場(chǎng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
B:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!B:讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
A:我們將用智慧與熱情,譜寫(xiě)屬于我們自己的節日!B:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)美麗的童年!
節目:
一、
A愛(ài),是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的音符,
B愛(ài),是這世界上最溫暖的語(yǔ)言
A我們收獲著(zhù)愛(ài),但又付出著(zhù)愛(ài),感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,這個(gè)六一兒童節我們長(cháng)大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛(ài)傳遞。
B請欣賞《手語(yǔ)操讓愛(ài)傳出去》
二、
A六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們在此相聚共度快樂(lè )的“六一”國際兒童節。
B新時(shí)代的`兒童是幸運的一代,是幸福的一代。
A請欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。
三、
B生活中,我們常常聽(tīng)到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂(lè )前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿(mǎn)信心,請欣賞一群可愛(ài)的小*為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動(dòng),柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢,桃花朵朵開(kāi)放了,映襯著(zhù)孩子們可愛(ài)的笑臉,B下面,讓我們一起來(lái)聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B勤儉節約是中華民族的傳統美德,親愛(ài)的同學(xué)們,我們應該將他傳承發(fā)揚下去。做到勤勞而節儉其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情,只要我們從小就養成這個(gè)好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來(lái)的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩(shī)歌傳遞我對媽媽的愛(ài)!段覌寢尅
七、
B一首輕柔的音樂(lè ),給人無(wú)限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風(fēng)采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、
A我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,一只只小小的竹籃,裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅,裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛你在思念誰(shuí)天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲(chóng)兒飛》)十、
B快樂(lè )的符號是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?
伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。
A音樂(lè )匯——長(cháng)笛《美麗的神話(huà)》、小提琴《*》、單簧管《蘋(píng)果樹(shù)下》、架子鼓《逆戰》
結束語(yǔ):
A:沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,我們迎來(lái)了自己的節日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
B:在這個(gè)具有特殊意義的兒童節,讓我們代表全體紅旗區少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們,向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴弦
B:用童年的祝愿
A:用稚嫩的小手
B:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
A:慶六一“成長(cháng)的足跡”文藝匯演到此結束
B:再見(jiàn)!、
匯報演出主持詞6
寶貝:尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨
老師:親愛(ài)的小朋友們,大家
。ê希合挛绾!
老師:今年是個(gè)喜慶之年,我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來(lái)了他90歲的生日。
寶貝:我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長(cháng)!今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來(lái)為我們親愛(ài)的中國共產(chǎn)黨慶賀生日!
老師:是!我們黨給與了我們太多的關(guān)愛(ài),而就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導老師們始終懷揣一顆誠摯的心,不斷改革創(chuàng )新,緊跟時(shí)代步伐,努力提高中心的教學(xué)效果,嚴格要求自己,不服黨和人民的使命,培養出了一批批對社會(huì )有用的人才。
寶貝:今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行...暑期匯報演出,一是給我們小朋友更多展現在記得舞臺,也是讓在座的各位老師及家長(cháng)檢驗我們這些日子以來(lái)學(xué)到的成績(jì)。
老師:嗯,在這里,我有一個(gè)好消息帶給大家,就在前不久的國際小公主湖南賽區總決賽中,由明星文化藝術(shù)中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過(guò)關(guān)斬將,并獲最終登上了領(lǐng)獎臺。其中xx小朋友獲最佳才藝獎冠軍,xx小朋友獲最佳才藝獎亞軍,而再過(guò)不久他們便會(huì )代表中國參加第x屆國際。大賽(還是代表湖南參加全國的選拔)這將是我們湖南人的驕傲,也是永州人的驕傲,更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx,xx兩位小朋友為我們帶來(lái)她們的精彩展示。
節目一:放學(xué)了
老師:謝謝xx,xx兩位小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演,相信各位小朋友最喜歡聽(tīng)到那清脆的放學(xué)鈴聲了,瞧,他們已經(jīng)迫不及待的要把所學(xué)的知識帶回家了。請欣賞(由長(cháng)訓··班帶來(lái)的舞蹈放學(xué)了)
節目二:大紅燈籠高高掛
寶貝:謝謝。各位小朋友們,過(guò)春節的時(shí)候爸爸媽媽是不是會(huì )幫我們買(mǎi)很多燈籠?這可是我們中國的傳統習俗哦!接下來(lái)由長(cháng)訓班的小朋友為我們帶來(lái)的大紅燈籠高高掛。有請
節目三:快樂(lè )的小羊
老師:謝謝XXX(可愛(ài)的小朋友們)給我們帶來(lái)的精彩表演。我想問(wèn)下小朋友,你們喜歡喜洋洋嗎?那你們想知道他們現實(shí)生活中是什么樣子的嗎?你們看,喜洋洋帶著(zhù)他的兄弟姐妹走過(guò)來(lái)了。請欣賞暑假初級班的小朋友帶來(lái)舞蹈:快樂(lè )的小羊
節目四:拉丁串串燒
寶貝:謝謝XXX。欣賞完前面的一些活潑可愛(ài)的舞蹈,那么接下來(lái)就為大家展現我們小朋友更加激情向上的一面。請欣賞由拉丁班的小朋友帶來(lái)拉丁串串燒
節目五:海鷗飛翔
老師;謝謝XXX,如今的社會(huì )給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng )造了極大的空間,讓他們能像潔白的海鷗在浩無(wú)邊際的海面上任意飛翔!請欣賞由長(cháng)訓··班海鷗飛翔。
節目六:快樂(lè )的小天使
寶貝:謝謝XXX。孩子就是守衛在各位家長(cháng)身邊的可愛(ài)的天使,他是上天賜給我們每位家長(cháng)的最好的禮物!請欣賞由XXX快樂(lè )的小天使
節目七:花喜鵲
老師:謝謝XX。喜鵲是人類(lèi)的好朋友,更是美好的幸福生活的象征,你們看,一群花喜鵲正向我們飛來(lái)。請欣賞由暑假短訓班帶來(lái)舞蹈:花喜鵲
節目八:嗨,小可愛(ài)
寶貝:謝謝XXX。有人說(shuō)春天里的花朵最可愛(ài),也有人說(shuō)枝頭歌唱的小鳥(niǎo)最可愛(ài),要我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的小朋友最可愛(ài),請欣賞由XXX嗨,小可愛(ài)
節目九:跳跳跳
老師:謝謝XXX。。我們是快樂(lè )的小天使,我們是活潑機靈的花喜鵲,我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請欣賞由XXX跳跳跳
節目十:爵士舞
寶貝:謝謝XX。其實(shí)我們不但會(huì )跳我們自己的舞蹈,我們還會(huì )大人們的舞蹈,我們是多才多藝的新一代!請欣賞由XXX爵士舞
節目十一:技巧展示
老師:謝謝XX。剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈,但你們知道嗎?要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實(shí)的的基本功,臺上一分鐘,臺下一年功。學(xué)校領(lǐng)導老師緊抓學(xué)生的基本功練習,讓孩子們學(xué)習起舞蹈來(lái),游刃有余,下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。
節目十二:天天向上
寶貝:謝謝XX好好學(xué)習,天天向上,這是毛爺爺教導我們的。而我們也沒(méi)有辜負毛爺爺的期望,每天刻苦學(xué)習,為的就是天天向上,請欣賞由長(cháng)訓。班天天向上
節目十三:愛(ài)我你就抱抱我
老師:謝謝XX。天下做父母的沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子的,但是在如今工作這么緊張的年代,好多時(shí)候忽略了孩子們的感受,他們其實(shí)很想讓你們抱抱他,親親他,所以在這里我也給各位家長(cháng)提議一下:有時(shí)間就多關(guān)心孩子。請欣賞由xx。愛(ài)我你就抱抱我
節目十四:剪紙姑娘
老師:謝謝XX。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統工藝,其中剪紙就是其中的一個(gè)代表,下面就讓我們看看下面的.這群小姑娘們?yōu)槲覀冄堇[剪紙姑娘
節目十五:牧區少年
寶貝:謝謝XX。遼闊的內蒙古大草原上有奔馳的駿馬,有肥碩的牛羊,更有藍藍的天,白白的云。請欣賞由XXX。蒙古族舞蹈牧區少年
節目十六:激情夕陽(yáng)
寶貝:謝謝XX。誰(shuí)說(shuō)只有朝霞才能充滿(mǎn)活力,由我們這些小朋友們表演的夕陽(yáng)也同樣激情飛揚。請欣賞由xxx。激情夕陽(yáng)
節目十七:傣家小妹
老師:謝謝XXX。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈,那領(lǐng)略了大草原的無(wú)限美好,下面就讓我們跟隨他們的舞步走進(jìn)傣族人民的生活,請欣賞由少女形體班帶來(lái)的傣族舞蹈傣家小妹
節目十八:吉祥謠
寶貝:謝謝XX。我們偉大的祖國有56各民族,每個(gè)民族都有他們的特色,而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方,想知道那里是怎樣的嗎?讓這些藏族姑娘告訴你,請欣賞由長(cháng)訓五級班帶來(lái)舞蹈吉祥謠
節目十九:年年有余
老師:謝謝XX。我們漢族人民每到過(guò)年過(guò)節都會(huì )企盼風(fēng)調雨順,年年有余,這似乎已成為了我們生活的一部分,讓我們來(lái)看看小朋友們是怎樣給我們詮釋這樣一種美好的愿望的。請欣賞由XXX。年年有魚(yú)
寶貝:愿時(shí)光留住我們的童年,
老師:愿時(shí)光留住我們的幸福,
一起:愿明星給你留下最美的回憶,寫(xiě)下?tīng)N爛的一筆
老師:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
寶貝:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,
老師:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
寶貝:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,各位小朋友們,
老師:感謝您,與我們共同成長(cháng)共同舞蹈。
合:明星舞蹈學(xué)校20xx年匯報演出到此結束,
合:再見(jiàn)!
匯報演出主持詞7
園長(cháng):尊敬的各位家長(cháng),你們好,首先請允許我代表xxx幼兒園的全體教職員工對各位的到來(lái),表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng),謝謝。ň瞎
其次,感謝大家長(cháng)久以來(lái)大我園全體職工工作的支持,我們xxx幼兒園與各位家長(cháng),就是一個(gè)大家庭,我們共同的目標,是將我們共同的孩子培養成優(yōu)秀的人才,一個(gè)家庭要和和睦睦,共同協(xié)作才會(huì )培養出秀的孩子,我希望我們在未來(lái)的日子里,共同攜手,支撐起我們孩子們的未來(lái)美好的明天。下面開(kāi)始園慶活動(dòng),請我們的小主持們閃亮登場(chǎng):
幼一:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)迨,阿姨,爺爺,奶奶們?/p>
幼二:親愛(ài)的小朋友們,老師們。
合:大家早上好!
幼一:送走了春季五月的芬芳,
幼二;迎來(lái)了六月快樂(lè )的時(shí)光,
幼一:六月,是夢(mèng)的時(shí)光,是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的歌唱。
幼二:六月,是小的朝陽(yáng),是飄滿(mǎn)溢彩的舞蹈。
幼一:我們邁著(zhù)喜悅的步伐,走進(jìn)六月一日,
幼二:我們唱著(zhù)歡快的歌兒,跑進(jìn)六月一日,
合:和大家共同慶祝屬于我們自己的節日!傲弧眹H兒童節,下面請大家欣賞;XXXX節目;(鞠躬下場(chǎng))
1、歌曲《快樂(lè )的六一》
。ňW(wǎng)上一搜就有這首歌曲)
2、兒童小話(huà)劇《老虎拔牙》
在美麗的大山里住著(zhù)一位老虎大王,小動(dòng)物們都說(shuō)他是最厲害的,可是,聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓,大家想看看到底是怎么回事嗎?下面請看,兒童小話(huà)劇《老虎拔牙》
有一天,狐貍在大山里見(jiàn)好多動(dòng)物們在一起玩,就走過(guò)去說(shuō):“你們說(shuō),這大山里誰(shuí)最厲害?”大家異口同聲回答說(shuō):“老虎!”狐貍說(shuō):“不對不對,老虎沒(méi)有我厲害!”大家就說(shuō):“去,吹牛吧你!焙傉f(shuō):“你們不信是吧?跟你們說(shuō),過(guò)不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來(lái),你們就等著(zhù)瞧好了!贝蠹疫是不相信,說(shuō)狐貍準是吹牛說(shuō)大話(huà)?墒,沒(méi)過(guò)多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買(mǎi)來(lái)好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說(shuō)狐貍是他的`朋友。老虎天天吃著(zhù)糖果,連晚上睡覺(jué)也把糖果含在嘴里。沒(méi)過(guò)多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老?匆(jiàn)老虎來(lái)找它,嚇得拔腿就跑。這時(shí)候,狐貍穿著(zhù)大白褂子走來(lái)了,它對老虎說(shuō):“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個(gè)醫生呢!崩匣⒙(tīng)了急忙說(shuō):“好,好,快點(diǎn)治吧,我都痛得快要撐不住了!庇谑,狐貍找來(lái)一根結實(shí)繩子,一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了,一頭牢牢系在樹(shù)上。又找來(lái)一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點(diǎn)著(zhù)了火柴。只聽(tīng)“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個(gè)滿(mǎn)口牙齒全給拔了下來(lái)。從此,老虎再也沒(méi)有牙齒了。過(guò)了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見(jiàn)狐貍,就說(shuō):“你是怎么治病的,當時(shí)都要把我痛死了!焙傉f(shuō):“可是你現在不痛了,對吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現在呢!崩匣⑾胂胍矊,就說(shuō):“是呀,要不是你,我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對我,夠哥們的!焙偮(tīng)了暗暗發(fā)笑,心里說(shuō):“這個(gè)傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的?烧l(shuí)讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”
3、識字游戲《踩地雷》
請一個(gè)小組上臺面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字,展示給臺下的同學(xué)看作為地雷,注意不要讓臺下的小朋友念出讀音,然后放回生字卡里,面對黑板的同學(xué)來(lái)到生字卡前,輪流抽出其中一個(gè)生字,問(wèn)臺下的同學(xué):“地雷是**嗎?”抽不中的臺下同學(xué)就回答:“地雷不是**”。抽中了學(xué)生就齊聲說(shuō):地雷就是**,轟!“踩到地雷的同學(xué)回到做為,臺上的同學(xué)繼續游戲,直到把所有的地雷找出來(lái)為止。
4、啞劇《葉公好龍》(四冊閱讀二)
舞臺中間,用紙箱子搭建一個(gè)房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型夸張的大毛筆,按照閱讀篇了的情節,不出聲的表演。不帶旁白。(最后有解說(shuō)員詢(xún)問(wèn)大家,表演的是什么,請家長(cháng)猜,猜對的獎勵禮品一份。)
5、博文識讀《時(shí)裝舞蹈秀》
人數:22人
準備:提手旁、少(五個(gè))、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點(diǎn)水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業(yè)、蛋、炒、飯、能舉起來(lái)的牌一個(gè),將少貼在牌上,小花籃兩個(gè)將提手旁和一個(gè)少貼在花籃上,字也可以貼在小朋友的背上,胸前老師們可以自己想象,根據自己訂的服裝來(lái)定字的擺放位置,這些字老師們要盡量做大,顏色要醒目,讓家長(cháng)孩子們都能看到這些字,字的形狀可以根據小朋友的服裝來(lái)定,
。1)、將小朋友們分成兩隊,偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊,少字字根和組詞分一隊,有舉牌的小朋友帶隊,兩隊的小朋友打著(zhù)拍子或者放有節奏的音樂(lè )一起出場(chǎng),走到臺前后舉牌的小朋友向左向右走動(dòng)向家長(cháng)展示這個(gè)字,然后向后走
。2)、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)
。3)、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場(chǎng)
。4)、當所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形,排成四隊,排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場(chǎng)。
(5)、主要目標是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識,家長(cháng)會(huì )很喜歡。
6、舞蹈串燒
《聯(lián)歡會(huì )》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據自己的喜好來(lái)編排課文中的舞蹈。)
7、講故事《藍色的小花》(二冊閱讀三)
本節目要求幼兒的口語(yǔ)表達能力好,講故事的時(shí)候表情豐富,肢體語(yǔ)言到位,多加練習,老師要句句指導幼兒訓練。
8、親子游戲
。1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬著(zhù)孩子,比賽看誰(shuí)最先到。
。2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內,看誰(shuí)最先到。
。3)親親我的寶貝,臺上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長(cháng),蒙住雙眼,由手觸摸辨認自己的孩子,順利認出的獎勵。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)
結束語(yǔ)
幼一;希望時(shí)光永遠的停住,
幼二;希望快樂(lè )永遠的相伴,
合;我們那樣的依依不舍,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
幼一;親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。
幼二;感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè )的童年,
幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動(dòng)。
幼二;感謝您,與我們一起共同度過(guò)我們的節日。
合;xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動(dòng)到此結束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結束。
匯報演出主持詞8
開(kāi)場(chǎng)白
a:尊敬的各位家長(cháng)
b:敬愛(ài)的老師
c:親愛(ài)的同學(xué)們
d:大家
合:上午好!
a:童年是一首歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
b:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)幻想的'聲音
c今天讓我們歡聚一堂,向大家展示我們的學(xué)習成果
d:希望我們的演出,能給大家帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )
合:XX年小主持人班匯報演出,F在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
a:也許我們的發(fā)音還不夠標準
b:也許我們的表演還很稚嫩
c:謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)對我們無(wú)私的愛(ài)
d:謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)對我們的鼓勵和掌聲
合:XX年小主持人班匯報演出。到此結束!
匯報演出主持詞9
尊敬的各位家長(cháng),各位同學(xué):
下午好!
歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè )會(huì ),我是主持人xx,很高興為大家主持今天的音樂(lè )會(huì )。
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè )器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀(guān)、大方,極具表現力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會(huì )涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì )它的美吧。
請欣賞古箏獨奏《剪靛花》,演奏者:xx。
接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說(shuō)學(xué)習的時(shí)間不長(cháng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
下面有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。
請欣賞由xx帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的。請聽(tīng)xx為我們彈奏的《小星星》。
根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿(mǎn),不僅突出了軍民的魚(yú)水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請xx老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
感謝xx老師美妙的演繹,下面這首曲子是動(dòng)畫(huà)片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節奏跳躍活潑,旋律清新明快,富于童趣,F在就讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚(yú)》
接下來(lái)的`這首樂(lè )曲有著(zhù)濃郁的民歌風(fēng)格,表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸?鞓(lè )的像春苗般茁壯成長(cháng),大家歡迎xx為我們演奏《春苗》。
古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者xx。一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了。有請xx。
天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。內蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞們在忙著(zhù)做什么呢,請聽(tīng)由xx帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》
《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿(mǎn)著(zhù)蒙古民族的生活氣息,接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸,優(yōu)美的旋律,流暢而富有層次感得節奏給我們一種古樸的韻味,請聽(tīng)由我為大家演奏的《三十三板》。
下面有請xx同學(xué)獨奏《四季歌》
匯報演出主持詞10
男:尊敬的各位家長(cháng),
女:親愛(ài)的同學(xué),老師們
合:大家上午好!
男:今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節目匯報演出
女:歡迎大家的到來(lái)
男:讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)吧!
女:希望我們精彩的演出,能讓我們的家長(cháng)、老師、同時(shí)也讓我們自己滿(mǎn)意!
男:要成才,學(xué)口才,少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì )吐字歸音講標準普通話(huà)、能讓我們學(xué)會(huì )主持,也能讓我們學(xué)會(huì )舞臺表演!
女:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我們學(xué)到了很多知識,比如:朗誦、故事和臺詞以及即興表達,我們的膽子變大了,也有勇氣上舞臺表演了,少年領(lǐng)袖口才不只是口才,在這里除了口才我們的`綜合能力也得到了全面提升,我們養成了很多好習慣,學(xué)會(huì )了團隊合作,懂得了要去感恩,綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍。
男:感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
女:請家長(cháng)放心:來(lái)少年領(lǐng)袖口才,孩子們將來(lái)一定會(huì )很棒。
男:可能有的孩子學(xué)習時(shí)間還不是很長(cháng),很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)少兒口才,甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,膽子變大了,敢于大聲說(shuō)話(huà)了,發(fā)音標準了,敢上舞臺表演節目了,這就是我們的進(jìn)步,課堂上敢于主動(dòng)舉手了,這,就是我們的成長(cháng)!
女:今天,我們將把一小部分的學(xué)習成果,在這小小的舞臺上,向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報!
合:少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報演出現在開(kāi)始!
匯報演出主持詞11
。◣煟┳鹁吹母魑粊(lái)賓、各位家長(cháng)朋友;
。ㄍ┚磹(ài)的老師;
。ㄓ迫唬┯H愛(ài)的小朋友們;
。ê希┐蠹蚁挛绾!
。◣煟┓浅8吲d我們今天能夠歡聚在一起,共同觀(guān)看我們中班本學(xué)年的專(zhuān)場(chǎng)教學(xué)成果匯報演出。
轉眼間,我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂(lè )時(shí)光,在這一年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)你們,愛(ài)護著(zhù)你們,你們也在這里學(xué)會(huì )了更多的生活本領(lǐng),也成長(cháng)為一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因為你們就要升入大班了。
。ㄓ迫唬┳屛覀冋湎н@特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂(lè )的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動(dòng)物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。
一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》
。◣煟┯迫,老師問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。
。◣煟┠悄阒牢覀冇變簣@的園歌嗎?
。ㄓ迫唬┪抑,是《我真的很不錯》。
。◣煟⿲,園歌對于培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態(tài)度都起到很好的作用,因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵,更需要學(xué)會(huì )自我的鼓勵。這一點(diǎn),中班的小朋友做到了。
二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。
。◣煟┲腥A文明悠悠五千載,留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對于幼兒教育也是十分有用的。
三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規》。
。◣煟┮话俣嗄昵,梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱妱t國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢(mèng)”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強壯的身體。這不,中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強》。
。◣煟┎恢兰议L(cháng)朋友們第一次來(lái)幼兒園的時(shí)候,什么對你的吸引力。我們老師們在討論這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,大家說(shuō)的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會(huì )說(shuō)話(huà)似的……那么,大眼睛變成舞蹈的話(huà),又會(huì )是什么樣子呢?
五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。
。ㄓ迫唬┌职挚湮液脤殞,媽媽……,
。◣煟┯迫,你怎么在這里唱起來(lái)了?
。ㄓ迫唬┰趺戳,張老師?
。◣煟┰蹅儼嗟男∨笥岩呀(jīng)準備好了,我們還是和他們一起表演吧。
六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。
。◣煟┙酉聛(lái)呢,我想問(wèn)在做的諸位一個(gè)問(wèn)題,今年的6月10日是什么日子?6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節能宣傳周,6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。
眾所周知,我們國家雖然是資源大國,但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國家加大對環(huán)境的保護力度,重視資源節約,倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中,我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因為有一個(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì )和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢(qián)買(mǎi)積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的'有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫(xiě)”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè )的方式喜歡跟著(zhù)老師一起認識筆畫(huà)、漢字,而且可以節約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶(hù)外游戲、主題活動(dòng)、區角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng )新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項活動(dòng)當中。
家長(cháng)朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天,我們特意準備了一場(chǎng)時(shí)裝秀,模特是我們可愛(ài)的中班的孩子們,服裝全部來(lái)自回收的資源,經(jīng)過(guò)我們—、路老師兩位設計師的精心設計,我們將體驗到的是一場(chǎng)變廢為寶的魅力秀。
七、有請我們中班的小模特們閃亮登場(chǎng)。
八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?
。ㄍ┲,是好吃的。
。◣煟┠侵袊兜朗鞘裁茨?
。ㄍ┦侵袊贸缘。
。◣煟┪覀冎袊接泻芏鄠鹘y的樂(lè )器,它們呀也能演奏出來(lái)味道,你認為它們好吃嗎?
。ㄍ┛隙ê贸
。◣煟┖贸圆缓贸,我們看看再說(shuō),有請中班大樂(lè )坊為大家表演樂(lè )器伴奏《中國味道》,看看這些小樂(lè )手表演的有沒(méi)有“味道”。有請!
轉眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開(kāi)始,讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過(guò)童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂(lè )的長(cháng)大,迎接燦爛的未來(lái)。
請中班家長(cháng)們和自己的孩子一起見(jiàn)證《彩虹的約定》,在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長(cháng)大、感受孩子的快樂(lè )、感受家庭的快樂(lè )。
匯報演出主持詞12
甲:尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶、老師、可愛(ài)的小朋友們!
合:大家早上好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我們小朋友邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)我們自己的節日----
合:六一兒童節
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲:今天是孩子們的節日,就讓他們盡情的`唱吧,跳吧。
首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對于各位家長(cháng)、各位朋友的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,同時(shí)也借此機會(huì ),對我們一線(xiàn)的老師說(shuō)聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對我們的孩子說(shuō)聲:“你們永遠是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的,把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!
會(huì )場(chǎng)紀律:為了孩子的安全,為了演出正常進(jìn)行,節目演出過(guò)程中請家長(cháng),不要隨意接觸、探望孩子,以免影響孩子的情緒,請家長(cháng)們務(wù)必遵守。
現在我宣布“大拇指幼兒園20xx年六一匯演”現在開(kāi)始
1.首先上場(chǎng)的是大二班帶來(lái)的帕子舞《開(kāi)門(mén)紅》
2我們都知道“一休”這個(gè)小朋友,不管遇上什么困難都能認真的去考慮問(wèn)題,想出好的辦法,今天他們也來(lái)到了我們幼兒園,有請中二班《聰明的一休》入場(chǎng)
3.印度舞風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨特的神秘感。接下來(lái)請欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。
4.下面上場(chǎng)的是大一班帶來(lái)的斗笠舞《搖太陽(yáng)》
5.機器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友,有請中一班的《機器貓》入場(chǎng)
6.鄉間的小路,暮歸的老牛,藍天夕陽(yáng),是多么美麗的場(chǎng)面啊,看看小一班帶來(lái)的舞蹈《走在鄉間的小路上》
7.一粒米一粒豆,都是農民伯伯血汗,我們要珍惜他們,不能浪費糧食。請欣賞小一班舞蹈《拾豆豆》
8.一周有7天,星期一到星期天,大二班小朋友已經(jīng)迫不及待的想用英語(yǔ)表示了,請欣賞英語(yǔ)節目《星期幾》
9.今天我們中三班的小朋友還種起了太陽(yáng),有請我們《種太陽(yáng)》能手上場(chǎng)。
10.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,請欣賞中一班舞蹈《春曉》
11.精彩的T臺秀讓所有人都看到了美麗動(dòng)人的一切,而接下來(lái),活力四射的另一面!將展現在我們面前大三班拉丁舞《快樂(lè )時(shí)刻》閃亮登場(chǎng)
12.軍人在孩子的腦海里是高大、威武的、軍人是孩子們經(jīng)常模仿的對象,看看中三班的小不點(diǎn)像軍人嗎?《咱當兵的人》上場(chǎng)
13.門(mén)前大橋下有過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數一數24678瞧:小二班的舞蹈《數鴨子》上場(chǎng)了
14. 《我不想想你》
15.一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。有請大三班表演的啞劇《愛(ài)護小樹(shù)苗》
16.看看中二班的《青花瓷》已經(jīng)上場(chǎng)了
17.接下來(lái)上場(chǎng)的是大二班自編操《貓咪寶貝》
18.每當孩子犯錯誤的時(shí)候,我們都會(huì )教導他們說(shuō):“知錯就改”還是好孩子,一起來(lái)看看中二班的音樂(lè )劇《好孩子要誠實(shí)》
19.早睡早起精神百倍,瞧小一班的小朋友的《健康操》已經(jīng)開(kāi)始了
20.今天是個(gè)紅紅的日子,紅紅的年糕紅紅的棗,紅紅的燈籠紅紅的福字倒,有請我們大一班的帕子舞《紅紅的日子》
21.我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場(chǎng)
22茉莉花給人感覺(jué)清香淡雅,茉莉茶給人感覺(jué)清香誘人請欣賞大三班現代舞《親親茉莉花》
22.小小的一片云,慢慢的走過(guò)來(lái),請你們歇歇腳暫時(shí)停下來(lái),中三班的花環(huán)操《踏浪》
23.端午節馬上就要到了,我們去給解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》
24.我們每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的童年,童年的夢(mèng)想,太多太多,請欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《童年》
26.最后上場(chǎng)的是一群蒙古小騎士,一起去看看吧,大一班《草原小俊馬》,隨著(zhù)再一次音樂(lè )的響起,我們20xx年六一節目匯演即將畫(huà)上句點(diǎn),再一次感謝各位朋友的到來(lái),感謝各位家長(cháng),長(cháng)期以來(lái)對幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發(fā)光點(diǎn),以:“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,努力教導、保護好我們每一位孩子。最后,祝!我們的孩子天天健康,家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。
匯報演出主持詞13
朱:尊敬的各位家長(cháng),
唐:各位老師
童:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家上午好!
朱:寶貝們,你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
童:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛(ài)的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
唐:三年前,我們還拿不穩勺碗,是阿姨接過(guò)我們手中勺碗,喂我們吃飯。童:三年前,我們邁著(zhù)蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(cháng)大了。
童:我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲
唐:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
童:我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈
唐:我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)
朱:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
童,唐:以及曾經(jīng)愛(ài)護、教導過(guò)我們的老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
合:房管煙雨幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
朱:幼兒園就像金色的搖籃,園長(cháng)、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(cháng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請俞園長(cháng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。
唐:三年來(lái),我們成長(cháng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護,童:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話(huà)要說(shuō)。下面就由大班家長(cháng)代表致詞。
朱:小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請
朱:三年來(lái),你們成長(cháng)凝聚著(zhù)老師的心血。幼兒園的學(xué)習生活讓小朋友們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!
朱:第一個(gè)節目《我可喜歡你》
在孩子的世界里,喜歡就是喜歡,喜歡,他們愿意表達,可以大聲的喊出來(lái),我可喜歡你!你喜不喜歡我?接下來(lái),請欣賞房管幼兒園大班小朋友給我們帶來(lái)的《我可喜歡你》
唐:第三個(gè)節目《鈡兒響了》
光陰似箭,我們大班小朋友馬上要進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生,瞧,課間鈴聲響了,小朋友們時(shí)而舞蹈,時(shí)而用筆繪畫(huà)出快樂(lè )的童年。請欣賞煙雨幼兒園大二班給大家帶來(lái)的舞蹈《鐘兒響了》
朱,童:第四個(gè)節目《公主的夢(mèng)想》
朱:哎,童弋舟,你的夢(mèng)想是什么呀?童:我啊,當然是想當個(gè)漂亮的公主嘍?每個(gè)女孩都是最漂亮的公主,每個(gè)公主都有一個(gè)屬于自己最美好的夢(mèng)想,朱:那么我們一起來(lái)看看房管中二班的這批小公主們有些什么夢(mèng)想呢?童:請欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》,請大家掌聲歡迎!
朱:第五個(gè)《武術(shù)操》
中國是龍的國都,我們是龍的傳人,中國武術(shù)源遠流長(cháng),是我們各族人民長(cháng)期累積起來(lái)的寶貴文化,看,我們煙雨幼兒園大二班的小小男子漢已經(jīng)有模有樣的準備好了,那么請大家拭目以待吧!
童:第六個(gè)《拔蘿卜》
人多力量大!不信,你瞧,一群群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜,他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶,下面請欣賞小小班的寶貝們?yōu)槲覀儙Ю驳奈璧浮栋翁}卜》
唐:第七個(gè)節目《快樂(lè )寶貝》
瞧,這是一群精靈般的快樂(lè )寶貝,她們愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,愛(ài)玩游戲?,她們來(lái)了。大家掌聲歡迎。
朱:第九個(gè)節目《螢火蟲(chóng)》
讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)火,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。請欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲(chóng)》?,飛來(lái)一只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。
童:第十個(gè)節目《媽媽寶貝》
我們是媽媽心頭的寶貝,可是,媽媽們知道不知道,在我們孩子眼里,媽媽?zhuān)彩俏覀兊膶氊,等到我們長(cháng)大了,我們還牽著(zhù)媽媽的手,一起走過(guò)我們小時(shí)候走過(guò)的路,接下來(lái),請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來(lái)的《媽媽寶貝》
唐:第十一個(gè)節目《娃娃臉》
一張張天真可愛(ài)的臉,一雙雙稚嫩的小手,給我們帶來(lái)怎樣的舞蹈呢?下面有請煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《娃娃臉》
童:第十二個(gè)節目《天使》
你就是我的天使,看見(jiàn)你我就很開(kāi)心,在爸爸媽媽的心目中,我們的寶貝永遠是最快樂(lè )的天使,請欣賞煙雨小三班帶來(lái)的韻律操表演《天使》
朱、唐:第十三個(gè)節目《精舞門(mén)》
唐:嘿嘿浩嘿,朱:哎,唐恒毅,你這算是在打拳嗎?唐:是啊是啊,我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢,我也忍不住比劃兩下。朱:哦,原來(lái)是大一班的全體男孩子,可他們?yōu)槭裁炊甲谝巫由夏?童:看看不就知道了,快快讓他們上?lái)表演吧!下面請欣賞有大一班全體男孩帶來(lái)的《精舞門(mén)》
童:第十四個(gè)節目《NOBODY》
慢慢體會(huì )幸福的滋味,只要有你相隨世界都變得完美,成長(cháng)在祖國的懷抱中,我們格外幸福,此時(shí)的我們潮氣蓬勃,請大家跟著(zhù)我們的步伐一起動(dòng)起來(lái)吧!
童:第十五個(gè)節目《洋娃娃的舞會(huì )》
童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我美麗的臉龐,童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩的生活,童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想象,下面請欣賞有小二班帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì )》,請大家掌聲歡迎!
唐:第十六個(gè)節目《桃花朵朵開(kāi)》
我們是鮮艷的花朵,成長(cháng)在祖國的搖籃里,我們是飛翔的`翅膀,翱翔在藍藍的天空里,你聽(tīng),煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來(lái)了,請欣賞他們?yōu)榇蠹規?lái)的表演《桃花朵朵開(kāi)》
童:第十七個(gè)節目《葫蘆絲串燒》
葫蘆絲是傣家樂(lè )器,旋律優(yōu)美,引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來(lái)了,今天,它同樣也引來(lái)了我們的小朋友,瞧,他們帶著(zhù)小孔雀輕輕地跳來(lái)了,請聽(tīng)中大班帶來(lái)小朋友帶來(lái)的葫蘆絲曲目。
朱:第十八個(gè)節目婚紗秀《MarryU》
每個(gè)女孩子的心里,都有一個(gè)公主夢(mèng),希望長(cháng)大后,穿著(zhù)美麗的婚紗,牽著(zhù)白馬王子的手,走進(jìn)禮堂,接下來(lái),請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來(lái)的婚紗秀《MarryU》
唐:第二十個(gè)節目《印度女郎》
在那遙遠又神秘的國度,那里的女子,身穿紅衣,頭披紅紗,正在翩翩起舞,那個(gè)神秘的地方叫做印度。下面請欣賞有大一班帶來(lái)的印度舞《印度女郎》。
第二十二個(gè)節目《大眼睛》
大家都知道爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂,它的本質(zhì)就是自由的表現,活潑并且張揚,下面請欣賞有中一班帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》。
朱:第二十三個(gè)節目《babytree》
在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達自己心中的快樂(lè ),下面請欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子舞蹈。
第二十四個(gè)節目畢業(yè)詩(shī)與煙雨一樣
聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)詩(shī)》送給親愛(ài)的老師也送給我們自己。
結束:親愛(ài)的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報!孩子們,我祝福你們快樂(lè )每一天。
匯報演出主持詞14
開(kāi)場(chǎng)詞:
女:尊敬的各位領(lǐng)導
男:各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好。ㄕ坡暎
女:帶著(zhù)收獲的希望,迎著(zhù)冬日的清爽,在20xx年元旦佳節來(lái)臨之際,我校師生歡聚一堂,舉行12級學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。
男:首先請允許我們向大家介紹,在百忙之中出席匯報演出的領(lǐng)導女:出席我們匯報演出的領(lǐng)導有:
女:讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現場(chǎng)的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎。ㄕ坡暎
女:誒,張老師,你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶”?男:嗯,當然聽(tīng)過(guò),哦,你是想說(shuō)?
女:在風(fēng)流倜儻,德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下,全體12級學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)水平上有了很大提高。
男:是啊,就說(shuō)準備這次演出,12級學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們在不影響教學(xué)工作的`前提下,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦訓練。我相信,他們的辛苦不會(huì )白費,他們的汗水不會(huì )白流,他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現!
女:今晚的匯報演出既是12級學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現青春活力的平臺,也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過(guò)這次演出,必將進(jìn)一步增強班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
男:希望同學(xué)們以此為契機,發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神,用悠揚的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作、颯爽的英姿體現我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。
女:我宣布,涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學(xué)前教育班匯報演出合:現在開(kāi)始。(掌聲)
結束語(yǔ):
女:再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級學(xué)前教育班師生們的精心準備和精彩表演!
男:也讓我們記住一起放歌的日子,在那遙遠的歲月里,我們會(huì )深情地憶起,這里曾經(jīng)因我們而星光燦爛。
女:借此新年來(lái)臨之際,讓我們共同祝愿涇川職中永遠朝氣蓬勃,新的一年里能夠再創(chuàng )輝煌
男:祝福美麗的家鄉人靈地杰,祝福偉大的祖國繁榮昌盛!
女:我宣布,涇川縣職業(yè)教育中心12級學(xué)前教育班慶元旦匯報演出圓滿(mǎn)結束!
男:祝各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合:身體健康、萬(wàn)事如意、元旦快樂(lè )!
匯報演出主持詞15
甲:尊敬的各位家長(cháng)
乙:各位老師
丙:同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天,我們大家歡聚一堂,
乙:今天,我們在這里隆重舉行20xx年向日葵培訓中心暑期匯報演出!
丙:希望我們精彩的演出,能讓我們的家長(cháng)、能讓我們的老師、同時(shí)也能讓我們自己滿(mǎn)意!
甲:學(xué)好才藝,早日成才!向日葵培訓中心,能讓我們學(xué)會(huì )各種樂(lè )器演奏,學(xué)會(huì )普通話(huà)、能讓我們學(xué)會(huì )主持,也能讓我們學(xué)會(huì )舞臺表演!更能讓我們快速成長(cháng)!乙:經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的培訓學(xué)習,我們學(xué)到了很多知識,比如:電子琴演奏,琵琶演奏,葫蘆絲演奏,朗誦、主持、等等、比如膽量變大了,我們也有勇氣上舞臺表演了!
丙:感謝向日葵培訓中心、感謝辛勤培育我們的老師,也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
合:請你們放心:通過(guò)在向日葵培訓中心的學(xué)習,請你們相信:我們一定是最棒的!
甲:雖然,暑期班一個(gè)多月的學(xué)習時(shí)間不是很長(cháng),很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)藝術(shù)學(xué)習,
乙:但是,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,膽子大了,敢于說(shuō)話(huà)了,發(fā)音標準了,會(huì )演奏樂(lè )器了,敢上舞臺表演節目了,
丙:這,就是我們的進(jìn)步,這,就是我們的成長(cháng)!
甲:今天,我們將這一個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習成果,在這小小的舞臺上,向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報!
乙:首先有請向日葵培訓中心的校長(cháng)給我們講話(huà)!掌聲歡迎!
丙:感謝校長(cháng)的講話(huà)。
合:接下來(lái)我們的匯報演出正式開(kāi)始!
甲:首先上場(chǎng)的是:張雨荷給大家帶來(lái)的電子琴獨奏,粉刷匠,掌聲歡迎!乙:下面上場(chǎng)的是:鄧天翔給大家帶來(lái)的葫蘆絲演奏,婚誓,掌聲歡迎!丙:下面上場(chǎng)的是:張婕給大家帶來(lái)的琵琶獨奏,新年好,掌聲歡迎!
甲:下面上場(chǎng)的是:朱蘊瑩給大家帶來(lái)的主持詞表演,蝴蝶姐姐,掌聲歡迎!乙:下面上場(chǎng)的是:張迪給大家帶來(lái)的電子琴獨奏,鈴兒響叮當,掌聲歡迎!丙:下面上場(chǎng)的是:朱宇婷給大家帶來(lái)的電子琴獨奏,希望,掌聲歡迎!甲:下面上場(chǎng)的是:黃書(shū)劍給大家帶來(lái)的葫蘆絲演奏,月光下的鳳尾竹,掌聲歡迎!
乙:下面上場(chǎng)的是:朱友娟給大家帶來(lái)的琵琶獨奏,高山流水,掌聲歡迎!丙:下面上場(chǎng)的是:劉沈男給大家帶來(lái)的.電子琴獨奏,祝你生日快樂(lè ),掌聲歡迎!
甲:下面上場(chǎng)的是:盛平給大家帶來(lái)的琵琶獨奏,霓裳曲,掌聲歡迎!
乙:下面上場(chǎng)的是:朱宇婷給大家帶來(lái)的美文朗誦,走過(guò)綠森林的老樹(shù),掌聲歡迎!
丙:下面上場(chǎng)的是:劉沈男給大家帶來(lái)的繞口令表演,掌聲歡迎!
甲:下面上場(chǎng)的是:彭毛九一給大家帶來(lái)的電子琴獨奏,春游,掌聲歡迎!乙:謝謝同學(xué)們。精彩的表演,贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲!
丙:這些同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了暑假期間的培訓,不僅學(xué)到了技能,而且增加了自信,敢于上舞臺表演了,
甲:雖然,我們的表演還很稚嫩,還有很多缺點(diǎn),
乙:但是,我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(cháng),
丙:請大家再次把掌聲,送給所有的同學(xué)們吧!
合:20xx年向日葵培訓中心暑期匯報演出,到此結束,感謝各位家長(cháng)的到來(lái),感謝老師的辛勤教導,讓我們繼續努力,共同進(jìn)步吧!
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