繪畫(huà)作文

實(shí)用的繪畫(huà)作文集合九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的繪畫(huà)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

繪畫(huà)作文 篇1

　　繪畫(huà)總能給我帶來(lái)快樂(lè )。

　　我從小就對畫(huà)畫(huà)很感興趣。在我剛剛會(huì )走路的時(shí)候，就總是愛(ài)拿著(zhù)一支筆在墻上，桌子上，柜子上到處亂畫(huà)。有一次，媽媽給我一根香蕉讓我吃，我剛吃了幾口，就忍不住拿著(zhù)香蕉在墻上左一筆，右一筆地亂畫(huà)，剛畫(huà)了兩筆，媽媽就制止了我，還把我訓了一頓，我自己到覺(jué)得沒(méi)什么大不了。直到現在，我家客廳的墻上還留著(zhù)我創(chuàng )作的那幅“畫(huà)”。

　　我上了幼兒園以后，報了美術(shù)興趣班。開(kāi)始我十分地興奮，激動(dòng)，上課上得十分開(kāi)心�？墒怯幸淮�，老師讓我們畫(huà)云彩，我畫(huà)完輪廓了。在上色的時(shí)候我連顏色都涂不進(jìn)云；要不就是這兒空下了，要不就是那兒涂到外面了，總之涂得十分糟糕。當時(shí)我特別失落，真想放棄學(xué)畫(huà)。我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“兒子，別灰心，有誰(shuí)是什么事都能一下子做好的呢？只要你努力，怎么會(huì )畫(huà)不好呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我打消了放棄學(xué)畫(huà)的念頭，一直十分努力地學(xué)了下去，每次都早早地到了，把所有東西都學(xué)會(huì )了才走。

　　經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的'學(xué)習，我的繪畫(huà)水平大有進(jìn)步。一天早晨，我走在去幼兒園的路上，天是那么藍，空氣那么清新。來(lái)到幼兒園，老師說(shuō)要讓我們畫(huà)一幅稻草人。我聽(tīng)了哪里能坐得住，趕快跟老師要了紙和筆，坐在桌子前構思。一縷明媚的陽(yáng)光照在桌子，我拿起筆，一下子來(lái)了靈感，畫(huà)輪廓，上色，一氣呵成！“太棒了！”我自己看了都驚叫到，老師看了也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真不錯！”只見(jiàn)畫(huà)面上在烈烈的陽(yáng)光下，一個(gè)頭上套著(zhù)水桶、穿著(zhù)襯衫的稻草人微笑著(zhù)保護田地，它很高興為人們服務(wù)。

　　繪畫(huà)如一箱寶藏，在探索它的過(guò)程中，我煉就了技藝與毅力。

繪畫(huà)作文 篇2

　　我從小就生活在翰墨飄香的氛圍之中，我的家鄉是全國著(zhù)名的“書(shū)畫(huà)之鄉”，也許你猜到了，就是通渭。人們常說(shuō)：“家中無(wú)字畫(huà)，不是通渭人”。所以每家都有字畫(huà)的收藏與交流，我家也不例外。

　　記得三歲的時(shí)候，媽媽也像別人一樣為了培養我的興趣給我報了輔導班，先給我報了畫(huà)畫(huà)�？次液苡信d趣，就又在上大班的.時(shí)候給我報了鋼琴、舞蹈等�？蓻](méi)過(guò)兩天我就不想學(xué)了。所以媽媽只能給我把別的取消了。

　　在上二年級時(shí)，有一天，我在家練習畫(huà)畫(huà)，才發(fā)現以前年幼的我不知道藝術(shù)之美，現在一看，我畫(huà)的小孩臉是斜的，眼睛一大一小，腿一長(cháng)一短，有了自尊心的我既沒(méi)耐心又生氣自己畫(huà)不好，所以把畫(huà)筆向地上一扔，大聲說(shuō)：“我不學(xué)了！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的解釋?zhuān)瑒駥�我說(shuō)：“你說(shuō)一個(gè)很好吃的蘋(píng)果，吃一口就扔，可以嗎？”“不可以”，我說(shuō)�！白屇惝�(huà)畫(huà)也一樣，不能半途而廢，我們要有勇氣面對失敗，失敗是成功之母！”聽(tīng)了他們的勸說(shuō)，我決定爬起來(lái)重新上路。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，以及老師和親戚們的鼓勵與支持，我現在終于成功了！姐姐來(lái)我家時(shí)，看我畫(huà)的好，就要了幾張。很多人也夸我畫(huà)的好，我聽(tīng)了心里比吃了蜜都甜，這幾年來(lái)，畫(huà)畫(huà)我大有進(jìn)步，也獲得了榮譽(yù)，在第七屆定西市少兒繪畫(huà)大賽中獲得一等獎，在通渭縣第28屆、第33屆青少年科技創(chuàng )新大賽中分別獲得少兒科幻繪畫(huà)二等獎、三等獎。

　　繪畫(huà)，現在是我最好的伙伴，也是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。學(xué)無(wú)止境，我深深的體會(huì )到畫(huà)畫(huà)，是一件充滿(mǎn)藝術(shù)的事，我現在學(xué)的是國畫(huà)，我喜歡繽紛絢爛的色彩，色彩能使我愉快，使我高興，面對一幅好的國畫(huà)時(shí)，使我有了一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

　　��！我喜歡繪畫(huà)，藝海無(wú)涯，愿我的繪畫(huà)更上一層樓！

繪畫(huà)作文 篇3

　　我的愛(ài)好有很多，像看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步等等……不過(guò)我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)了。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)的原因是在我不開(kāi)心或者很害怕的時(shí)候，就在我自己的小房間里畫(huà)畫(huà)，這樣畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)不一會(huì )兒我的心情就會(huì )好起來(lái)了。與其說(shuō)畫(huà)畫(huà)是我的.愛(ài)好，還不如說(shuō)是我的好朋友，它能把我的不開(kāi)心畫(huà)成開(kāi)心。

　　我記得8月20日的一天晚上，爸爸和媽媽要加班，我一個(gè)人在家非常非常的害怕，后來(lái)我決定用畫(huà)畫(huà)來(lái)趕走害怕，畫(huà)什么呢？正當我猶豫不決的時(shí)候，我的手開(kāi)始不由自主的畫(huà)了起來(lái)……

　　畫(huà)面上是我和爸爸、媽媽在公園里一起玩耍的情景，當時(shí)我們是多么的開(kāi)心和快樂(lè )呀，此時(shí)此刻的我也沉浸在當時(shí)的快樂(lè )中，一點(diǎn)也不害怕了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，爸爸和媽媽都下班回家了，他們問(wèn)我：“小寶貝，在家害怕嗎？”我趕緊說(shuō)：“不怕，不怕�！卑謰屫Q起拇指說(shuō)：“小寶貝真勇敢！”我傻傻的一笑，心里暗自在想多虧了我的好朋友——畫(huà)畫(huà)。

繪畫(huà)作文 篇4

　　從小愛(ài)幻想的我，總想當一名畫(huà)家。我總想把所有的景物展現在我的畫(huà)紙上，因此，我去學(xué)了畫(huà)畫(huà)。在繪畫(huà)中，我感受到無(wú)限的樂(lè )趣。

　　唉！心中煩悶，所有景物也黯淡無(wú)光。拋開(kāi)這一切，提起畫(huà)筆，在我的畫(huà)紙上“創(chuàng )造”另一番天地！哼著(zhù)歌，讓筆尖在畫(huà)紙上翩翩起舞。金色的陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼。金黃的沙灘給人一種暖意，在海面上低飛的海鷗，充滿(mǎn)了活力。一群小孩手拉手，光著(zhù)小腳丫，散步在沙灘上，五顏六色的貝殼被他們拾起�？粗�(zhù)這樣一幅畫(huà)面，原本籠罩在頭上的“陰云”也煙消云散了，取代它的則是一抹和煦的陽(yáng)光。繪畫(huà)不僅能畫(huà)出美麗的景物，還能換來(lái)愉悅的.心情。

　　繪畫(huà)還能將快樂(lè )“增值”！過(guò)生日時(shí)，在我的禮物中，我發(fā)現了它——一件純白的短袖。這讓我突發(fā)其想，讓它變變模樣！我先用記號筆在前半部分畫(huà)了個(gè)我最喜愛(ài)的“兔斯基”。我左看右看，總感覺(jué)少點(diǎn)什么。對了！“兔斯基”的經(jīng)典“汗”。我拿起水彩筆，給“兔斯基”上了色。呀！不錯嘛，看來(lái)我的創(chuàng )造力不賴(lài)！總不能讓她孤零零地站這兒吧！給她添個(gè)小妹妹。

　　哈哈！一件我自認為十分成功的工藝品在本人手中誕生了。我把衣服拿出房間，對著(zhù)大家說(shuō)：“看！”媽媽吃驚了，說(shuō)：“我記得我沒(méi)給你買(mǎi)這件短袖��！你們誰(shuí)送她了？”站在一旁的阿姨把丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。她說(shuō)：“我記得我送她的是一件純白的短袖，并沒(méi)有什么圖案��？這怎么回事？”“是不是你拿錯了？是你買(mǎi)錯了吧！……”大家都在議論�！昂昧撕昧�！這件衣服本來(lái)是沒(méi)圖案的，但經(jīng)過(guò)本人之手嘛……”我講了一半�！芭�！”大家恍然大悟。他們都夸我手巧，想象力豐富。嘻嘻，我偷笑著(zhù)呢！在生日上大顯身手，這讓大家對我刮目相看。繪畫(huà)，功勞不小。

　　我喜歡繪畫(huà)，我感受到它“魔力”。繪畫(huà)，給我帶來(lái)了快樂(lè )。

繪畫(huà)作文 篇5

我自小便喜愛(ài)繪畫(huà)，與繪畫(huà)有著(zhù)不解之緣。

　　每當別人問(wèn)我你最喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，我從小都只會(huì )說(shuō)：“繪畫(huà)�！�

　　在上幼兒園之前，我就開(kāi)始不穩地手執畫(huà)筆在白凈的紙張上涂鴉了。也不管畫(huà)得怎樣，每畫(huà)完一張畫(huà)我就高興地簡(jiǎn)直手舞足蹈。

　　上幼兒園之后，我繪畫(huà)畫(huà)得更加勤了，次次課后的繪畫(huà)練習我必到，無(wú)一次落下過(guò)。那時(shí)，我的畫(huà)在同齡人之中已經(jīng)算得上是很不錯的，時(shí)不時(shí)都會(huì )受到美術(shù)老師的表?yè)P。

　　升到小學(xué)后，雖然學(xué)習任務(wù)重了許多，我仍舊沒(méi)有放棄繪畫(huà)。大部分的課余時(shí)光我都在繪畫(huà)中度過(guò)。在小學(xué)的中年級階段，我開(kāi)始正式到一所美術(shù)學(xué)校去學(xué)習繪畫(huà)。學(xué)校里”高手如云“，我不得不加強練習，時(shí)刻努力。每每看到畫(huà)紙右下角那紅色的”A+“時(shí)，嘴角便不自覺(jué)地彎起來(lái)。

　　那畫(huà)筆，那紙張，那畫(huà)面對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力和吸引力，它們是我課余的世界。每逢心煩意亂，受挫之時(shí)，我便坐在書(shū)桌前，拿起畫(huà)筆，靜默地繪畫(huà)著(zhù)，越畫(huà)越不想停手，沉浸在繪畫(huà)的世界中。這時(shí)候，那煩惱的心情早已被拋到九霄云外了。有哪些東西能令我愛(ài)不釋手？畫(huà)筆絕對是其中之一。

　　每當我的畫(huà)得到別人的贊賞以及肯定，我便頓感之前的一切苦難都無(wú)比值得，心里便會(huì )的蕩漾開(kāi)一層層開(kāi)心感和滿(mǎn)足感。

　　我喜愛(ài)五顏六色的`水彩畫(huà)，喜愛(ài)立體真實(shí)的素描畫(huà)，喜愛(ài)意境淡雅的水墨畫(huà)，喜愛(ài)可愛(ài)生動(dòng)的漫畫(huà)……我喜愛(ài)這些各式各樣，風(fēng)格迥異的不同的繪畫(huà)形式。

　　繪畫(huà)給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用畫(huà)筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用畫(huà)筆下了自己的煩惱。我愿用那神秘而奇妙的畫(huà)筆在紙張上繪構出我心中五彩斑斕的世界！

　　繪畫(huà)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分了。我和繪畫(huà)永不言棄。

繪畫(huà)作文 篇6

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，我把它視為我生命的另一半。也許你會(huì )覺(jué)得很搞笑，但是，一談到畫(huà)畫(huà)，我總是滔滔不絕。

　　一本畫(huà)紙，一支鉛筆，一塊橡皮，就能讓我在書(shū)桌上折騰個(gè)半小時(shí)。在學(xué)校，看見(jiàn)一位漂亮的老師，一位美麗的女同學(xué)，一簇美麗的花叢，我總會(huì )邊想邊用手指在空氣中畫(huà)；在室內，我在本子上素描，畫(huà)畫(huà)美少女，畫(huà)畫(huà)可愛(ài)的男孩，畫(huà)畫(huà)我們的班級。我沒(méi)有上過(guò)美術(shù)班，這一切都是我自學(xué)的，但是我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我的父母，我想，只要有心就一定會(huì )成功的。

　　在家里，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始搜集繪畫(huà)大師們的作品，跟他們學(xué)習，一起融入的繪畫(huà)的海洋里，永不放棄。繪畫(huà)，它并不高尚，但是它融入了繪畫(huà)人的心血，融入了人們對美好生活的'向往。繪畫(huà)很容易懂，只要有心誰(shuí)都能掌握。老鼠愛(ài)大米，魚(yú)兒愛(ài)小河，但我卻雷打不動(dòng)只我愛(ài)繪畫(huà)。我相信，只要我努力，終究會(huì )有一天我會(huì )青竹于藍勝于藍，超過(guò)大師們的。

　　說(shuō)到喜歡畫(huà)什么，我最喜歡畫(huà)人物了。高的，矮的，年輕的，老的，各種各樣的人物我都愛(ài)畫(huà)。我一直努力著(zhù)完成我的夢(mèng)想，我絕不失信于我自己。

　　我喜歡繪畫(huà)，有心者，事竟成，我希望繪畫(huà)一直陪伴我!

繪畫(huà)作文 篇7

　　我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每當我拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)圖時(shí)，就會(huì )有一股特高興的勁兒。

　　今天，我要畫(huà)一幅“荷塘”。我的腦海里浮現出一位位“荷花姑娘”在風(fēng)中中翩翩起舞。于是，我拿起畫(huà)筆迫不及待地畫(huà)起來(lái)了：澄凈的池塘里挺立著(zhù)一朵朵美麗的.荷花；荷花周?chē)�“站”�?zhù)許多荷葉，像是一位位士兵在保護著(zhù)一位位公主。池塘里有小魚(yú)、小蝦，有一些小魚(yú)小蝦露出水面，有一些小魚(yú)小蝦縮回水里，像是玩捉迷藏。還有許多美麗的蝴蝶和蜻蜓在飛。池塘邊有一排大樹(shù)，大人們在樹(shù)下乘涼、賞花，小朋友們在放風(fēng)箏。

　　這時(shí)，我想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇谑�，我又在“池塘”里畫(huà)上一朵荷花蕾，在荷花蕾上畫(huà)了一只蜻蜓。別人有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，我就有“畫(huà)荷花點(diǎn)蜻蜓”啦！看著(zhù)我的“杰作”，我心里美滋滋的。

　　畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，有了那一幅幅美麗的圖畫(huà)，我的生活才會(huì )更充實(shí)。

繪畫(huà)作文 篇8

　　她，高高的個(gè)子，眉清目秀，那雙炯炯有神會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛更是引人注目；她，臉上總是帶著(zhù)甜甜而慈祥的微笑；她，就是我的繪畫(huà)啟蒙老師——孫老師。

　　孫老師集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身。她那甜甜的微笑，讓你感到親切，她那委婉的話(huà)語(yǔ)讓你消除恐懼、充滿(mǎn)信心，她那形象而逼真的畫(huà)卷讓你敬佩不已……漸漸地，我愛(ài)上了孫老師，更愛(ài)上她那娓娓動(dòng)聽(tīng)、出神入化的美術(shù)課。

　　記得那次美術(shù)課，孫老師教我們畫(huà)長(cháng)頸鹿。由于上節體育課我玩得盡興，此時(shí)正回味著(zhù)玩的樂(lè )趣哪有心思畫(huà)畫(huà)呢？所以我心不在焉地把長(cháng)頸鹿的脖子畫(huà)得又粗又短，顏色涂得一塌糊涂。放學(xué)了，老師來(lái)到我的身邊說(shuō)：“銘垚先別走�！蔽倚南耄骸斑@下完了，等著(zhù)挨批吧�！彼�輕輕地走到我的身邊，把我的“作品”放在桌上沒(méi)有言語(yǔ)，用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛瞅了我好長(cháng)時(shí)間，我羞愧地低下了頭，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。我用手擦著(zhù)汗水混著(zhù)淚水的臉，把小臉弄得像個(gè)小花貓似的。老師撫摸著(zhù)我的頭，并用濕巾替我擦干了臉和藹地說(shuō)：“銘垚，你是個(gè)繪畫(huà)小天才，老師相信你一定能把它畫(huà)好，我們重來(lái)一次好嗎？”

　　聽(tīng)了老師的鼓勵，一股暖流涌上我的`心頭，我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孫老師的精心指導下，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，一幅活靈活現的長(cháng)頸鹿展現在畫(huà)紙上，她滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出了慈母般的微笑。

　　從那以后我每次都精心地作畫(huà)，我的繪畫(huà)水平在不斷的長(cháng)進(jìn)，還在20xx年6月全國青少年書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)中獲得吉林省決賽A區少兒組兒童類(lèi)金獎。我深深的知道，沒(méi)有孫老師的鼓勵與精心指導，又怎能有我今天的成績(jì)呢？

　　這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——我敬愛(ài)的孫老師。

繪畫(huà)作文 篇9

　　爾的喜好有良多如象棋、望書(shū)、跆拳講……可我最?lèi)?ài)的是畫(huà)繪，繪畫(huà)——充満了顏色充満了空想充満了樂(lè )趣。

　　記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師來(lái)到班里說(shuō)：“同窗們這節課老師學(xué)你們畫(huà)荷花，共學(xué)們在心里想一想荷花是什么樣子的，是什么色彩的，畫(huà)畫(huà)也來(lái)從于心的”。老師走到黑板前拿訖紅色和紛紅色的粉筆刷，刷，刷多少下，一轉瞬工夫，躺在河塘里的綠綠的荷葉和粉白色可惡的荷花就鋪現在我的面前了，“哇！” “畫(huà)的也太像了！”我和同學(xué)們不由自主的發(fā)出了感慨，看著(zhù)烏板上這一朵朵可恨的荷花，我想老師的.畫(huà)畫(huà)技能實(shí)高超，這時(shí)老師說(shuō)：“這只是隨即畫(huà)畫(huà)！”我心里想畫(huà)這么難看仍是隨意畫(huà)畫(huà)！下課了我答老師：“老師你怎么畫(huà)的這么賴(lài)？”老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)能給人一種美的感觸，居心去畫(huà)，平時(shí)多練多畫(huà)，畫(huà)畫(huà)天然就會(huì )美的”聽(tīng)了老師的話(huà)讓我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。在平時(shí)的學(xué)習中，我更添關(guān)注各種繪畫(huà)的技能，碰到不懂的處所及時(shí)討教老師，我的繪畫(huà)程度在一直進(jìn)步。

　　跟著(zhù)年紀的增加，我的畫(huà)畫(huà)技巧也越來(lái)越高明，有時(shí)出門(mén)我就會(huì )帶著(zhù)畫(huà)具，帶著(zhù)紙跟筆，瞅到俏麗的場(chǎng)景和離奇的貨色時(shí)就把它們畫(huà)下來(lái)。有一次媽媽帶我往水湖私園我玩，我發(fā)明門(mén)心的花壇面的花啟的如斯嬌艷漂亮！還領(lǐng)出陣陣淡咸的幽香，我立刻拿沒(méi)畫(huà)具臥下去畫(huà)了伏來(lái)，沒(méi)多久一張栩栩如生的畫(huà)就展示在紙上，媽媽還連連拍手稱(chēng)惡。第二地我帶著(zhù)畫(huà)去求教老師，老師很愉快，指著(zhù)我的話(huà)微微地說(shuō)：“想要畫(huà)佳畫(huà)必定要干到口靈澄亮，當真讀書(shū)！”

　　當初我在咱們班還被稱(chēng)替“小畫(huà)野”呢！畫(huà)畫(huà)是我己生中一大樂(lè )趣，正由于我的心里在畫(huà)畫(huà)上點(diǎn)，所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能使我快活，它始終鼓勵著(zhù)我后退。

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