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有趣的演講集錦15篇
有趣的演講1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
�。ň搓牰Y）我是xx縣錦屏鎮密納小學(xué)五年級2班的邢啟萍，很高興今天能站在這個(gè)舞臺上給大家演講，我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(cháng)》高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！庇纱丝梢�(jiàn)，書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。我們的成長(cháng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國家的.強盛，同樣也都離不開(kāi)書(shū)籍。中國有著(zhù)古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數十個(gè)朝代，才走到了今天。雄偉的長(cháng)城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無(wú)數書(shū)籍，用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒(méi)有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因為當時(shí)的人們不愛(ài)讀書(shū)，缺少科學(xué)文化知識，才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開(kāi)史書(shū)看看，不論是哪個(gè)強盛朝代或是昌盛的國家，他們都有著(zhù)雄厚的知識力量。古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏。今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來(lái)、冰心。從古至今，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著(zhù)同一種精神，就是酷愛(ài)讀書(shū)。同樣他們的成功，也離不開(kāi)他們發(fā)奮地讀書(shū)。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書(shū)；要成功，必認真讀書(shū)；要成功，必認真多讀書(shū)。
書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開(kāi)啟人類(lèi)的智慧，塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū)能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛(ài)；一本好書(shū)，能給予我們啟迪，使我們獲得無(wú)窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著(zhù)先人的足跡，學(xué)習他們的精神，發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統，好好學(xué)習，認真讀書(shū)�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)，為中華之崛起再崛起而讀書(shū)�！弊寱�(shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè )健康地成長(cháng)；讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸；讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠縈繞在耳際。
我的演講結束，謝謝各位！
有趣的演講2
某精神病院聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導要來(lái)醫院視察情況，院長(cháng)就召集患者開(kāi)會(huì )。會(huì )上院長(cháng)說(shuō)：“今天下午有重要領(lǐng)導要來(lái)拜訪(fǎng)，所有人都在門(mén)口迎接。在歡迎的時(shí)候，所有的病人都應該站在醫院大門(mén)的兩側。我一咳嗽，大家都鼓掌，就越熱。
烈越好；我跺腳的時(shí)候必須全部停止，不能有一個(gè)出錯。要大家都做好了，今天晚上可以給大家吃肉包子，只要有一個(gè)人弄砸了，所有的人都沒(méi)有包子吃，記住了嗎？”臺下病人一起喊道：“記住了！”
這天下午，領(lǐng)導準時(shí)到來(lái)。當他步入大門(mén)的時(shí)候，歡迎的病人已在門(mén)口站好了。
這時(shí)，隨著(zhù)院長(cháng)一聲咳嗽，所有的病人一起鼓掌歡迎，氣氛十分熱烈。來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導受到熱烈氣氛的感染，面帶笑容，和大家一起鼓掌步入醫院。見(jiàn)領(lǐng)導已經(jīng)走進(jìn)了醫院，院長(cháng)一跺腳，所有的.掌聲都停止了，非常整齊。只有這位領(lǐng)導還在面帶笑容一邊鼓掌一前行，院長(cháng)感到非常滿(mǎn)意。
忽然，從歡迎的人群里竄出來(lái)一個(gè)壯如施瓦辛格的病人，大步?jīng)_到領(lǐng)導面前，掄圓了給了他一個(gè)大耳光，氣憤異常地吼道：“你丫不想吃包子了？”
有趣的演講3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
首先，我代表新一屆班委向支持和信任我們的同學(xué)表示衷心的感謝！在這里我作為團支書(shū)，鄭重地向同學(xué)們承諾：班上不管什么事，我都會(huì )認真積極的.去做，用我的熱心去完成學(xué)校交給我們班的任務(wù)，盡量滿(mǎn)足大家的意愿和想法；希望大家相信我，相信我有一顆熱滾滾的心去服務(wù)班級，為班級做實(shí)實(shí)在在的事。
高中生活不知不覺(jué)過(guò)去3個(gè)月了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期。在這近3個(gè)月時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也
不斷加深。但我們都深知，在我們面前還有一個(gè)個(gè)挑戰等著(zhù)我們：1、我們班英語(yǔ)、化學(xué)成績(jì)相對落后，而繽紛節的籌備，又沖擊了我們太多學(xué)習的時(shí)間。2、學(xué)校正在大力抓清潔，如果哪一個(gè)細節沒(méi)有做好，很容易就成了“出頭鳥(niǎo)”。等等。即使如此，我們也要相信我們作為一個(gè)整體，一定會(huì )度過(guò)難關(guān)的。
最后，我很榮幸的被同學(xué)們評為團支部書(shū)記，我將自己努力完善自己，
好好學(xué)習，尊敬師長(cháng)，幫助同學(xué)，愛(ài)護集體，雖然我從沒(méi)做過(guò)團支部書(shū)記，但我會(huì )好好努力盡職的。謝謝大家。
有趣的演講4
老師們、同學(xué)們：
早上好!
新的一周又開(kāi)始了，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，盡情想象季節的美好，我們愜意地行走在清風(fēng)里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們，你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式，那就是——閱讀。閱讀是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂(lè )，今天我講話(huà)的題目就是《享受閱讀的快樂(lè )》。
我今天的講話(huà)從一篇日記說(shuō)起。
我教過(guò)的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日記，叫《閱讀的故事》，文章中有這樣一段話(huà)我至今難忘：“每天晚上睡覺(jué)前四十分鐘，是我和媽媽閱讀的時(shí)間，這一刻是我最快樂(lè )的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì )捧著(zhù)一本自己喜歡的書(shū)，聚精會(huì )神的、津津有味地看，看到高興處，我會(huì )咯咯地笑出聲來(lái)，看到傷心的地方，我也會(huì )掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書(shū)，她讀一段，我讀一段，這時(shí)爸爸就會(huì )給我們當裁判，他總會(huì )說(shuō)：女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒。媽媽也會(huì )欣慰地看著(zhù)我，認真地聽(tīng)著(zhù)，每當這時(shí)，是我最驕傲的時(shí)刻�！�
是啊!閱讀是快樂(lè )的，快樂(lè )來(lái)自閱讀的情趣。讀一本好書(shū)，就像是與一位摯友娓娓而談�？资ト说囊悦畹�、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執著(zhù)、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會(huì )讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里，我們會(huì )感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì )體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。
閱讀是快樂(lè )的，快樂(lè )來(lái)自閱讀的收獲。書(shū)能豐富我們的知識。我們閱讀，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們閱讀，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì )了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運，我們敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國的.尊嚴而刻苦學(xué)習，劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣，他們激勵著(zhù)我們樹(shù)立遠大的理想，為中華之崛起而閱讀，為二十一世紀的中國熱愛(ài)閱讀!
閱讀是快樂(lè )的，快樂(lè )來(lái)自閱讀的境界。讀精美的童話(huà)，讀清新的散文，讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩(shī)詞、現代小說(shuō)……當你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會(huì )驚嘆安徒生童話(huà)的奇妙想象;你會(huì )感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì )沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境，流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì )被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒，也會(huì )為余秋雨、__、季羨林等當代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你，靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿(mǎn)自己的精神……此番境界該是何等的快樂(lè )啊!
同學(xué)們，閱讀是一種享受，是一種快樂(lè )，是一種幸福。如果你有煩惱，請去閱讀吧，因為閱讀會(huì )讓你快樂(lè )起來(lái);如果你感到寂寞，請去閱讀吧，因為讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間，請去讀閱讀吧……
同學(xué)們，多閱讀吧，快樂(lè )源于閱讀，讓我們一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè )，做個(gè)快樂(lè )的閱讀人!
謝謝大家!
有趣的演講5
大家下午好，先自我介紹一下，我是一名14屆大學(xué)畢業(yè)生，來(lái)自海鹽大衛進(jìn)出口有限公司，我公司在貨物出口方面有20多年的經(jīng)驗，每年出口額達600萬(wàn)美金，今天，我向大家展示的是我們的創(chuàng )業(yè)項目，太陽(yáng)網(wǎng)超市。
這是一款手機APP軟件，我們的首要目標是將其打造成海鹽本地的購物信息交流平臺，我們有多個(gè)欄目分類(lèi)，包括移動(dòng)超市、生鮮配送、今日團購、二手調劑、相親婚博會(huì )、時(shí)事新聞、本地服務(wù)、招應聘、在線(xiàn)充值、在線(xiàn)地圖等。本地化、社區化、便利化、網(wǎng)絡(luò )化是我們最大的特色。當然我們期待有天我們可以從海鹽走向全國各縣區城市。
創(chuàng )業(yè)背景：
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展
智能手機普及
網(wǎng)民消費意識提高
圖片展示簡(jiǎn)單介紹
首頁(yè)展示
服務(wù)目錄展示
詳情頁(yè)展示
時(shí)事新聞?wù)故?/p>
超市特色(商業(yè)模式和創(chuàng )業(yè)路徑)：
加盟商：與我們合作的商家都是海鹽地區實(shí)體店或公司。平臺幫助商家發(fā)布信息推廣，進(jìn)行區域精準營(yíng)銷(xiāo)。目前我們有100多家實(shí)體加盟商，涉及各個(gè)行業(yè)。我平臺對加盟商的要求是在太陽(yáng)網(wǎng)超市平臺上提供的商品價(jià)格比實(shí)體店具有價(jià)格優(yōu)勢。（圖片展示）
商品配送：線(xiàn)上下單后可選擇送貨上門(mén)和到店自提。平臺通過(guò)支付寶支付，一般在武原街道，用戶(hù)消費達一定量以后，商家會(huì )免費送貨上門(mén)。對于鄉鎮地區，可選擇我公司推薦快遞，中國郵政，其在海鹽全縣有105個(gè)快遞點(diǎn)。
代購點(diǎn)：平臺與物業(yè)公司合作，在小區和鄉鎮設立代購點(diǎn)。以線(xiàn)下帶動(dòng)線(xiàn)上的方式，吸引居民關(guān)注。小區居民可通過(guò)我們的軟件，直接和物業(yè)公司溝通，方便生活服務(wù)！我們也會(huì )在小區進(jìn)行一系列活動(dòng)，通過(guò)有獎?wù){查的方式吸引人氣。
推廣方式：除了傳統的推廣方式（媒體廣告、現場(chǎng)推廣、網(wǎng)絡(luò )推廣）外，我們有著(zhù)獨特的優(yōu)勢。本平臺與當地中國移動(dòng)、電信合作，太陽(yáng)網(wǎng)超市軟件直接植入新手機。
平臺鏈接：首頁(yè)廣告界面可鏈接到個(gè)人淘寶店或者企業(yè)網(wǎng)站，為商家帶來(lái)利益。同時(shí)，太陽(yáng)網(wǎng)超市已經(jīng)為亞馬遜合作伙伴，可享受?chē)H購物。還可以鏈接到去哪兒網(wǎng)，百度地圖，方便用戶(hù)日常生活。（圖片展示）
盈利模式：
1、銷(xiāo)售提成：以入駐商家的實(shí)際成交額為準，抽取提成，不再收取其他費用。
2、廣告：首頁(yè)廣告可免費試用三個(gè)月，三個(gè)月后收費。
3、線(xiàn)下活動(dòng)贊助：看活動(dòng)大小，可拉當地商家贊助，贊助金額不等。
4、第三方合作（類(lèi)似廣告聯(lián)盟和目前大部分網(wǎng)站聯(lián)合推廣服務(wù)）。
5、其他地區代理人：將海鹽地區打造成一個(gè)示范點(diǎn)后，尋求其他地區的代理人，
使得太陽(yáng)網(wǎng)超市走向全國各地區。
團隊建設 市場(chǎng)部
進(jìn)行市場(chǎng)調研和策劃、制定和實(shí)現市場(chǎng)目標。
編輯部
承擔太陽(yáng)網(wǎng)超市網(wǎng)站的建設、日常信息管理和完善，根據網(wǎng)站規劃和欄目設置，收集整理相關(guān)資料、充實(shí)網(wǎng)站內容，做到欄目設計合理、內容更新及時(shí)、信息準確翔實(shí)。 情報部
建立情報搜集網(wǎng)絡(luò )。對調查資料進(jìn)行整理、分析和科學(xué)預測，定期提交調查報告。保守商業(yè)機密。
技術(shù)部
確保服務(wù)器的'正常通暢運行，保證網(wǎng)站的正常訪(fǎng)問(wèn)。負責網(wǎng)站程序的開(kāi)發(fā)工作，做好安全檢查，網(wǎng)站數據的備份工作，包括服務(wù)器數據和辦公室電腦重要數據的備份。我們與專(zhuān)業(yè)的APP運營(yíng)制作公司北京天下互聯(lián)信息科技有限公司 合作，其向我們提供技術(shù)支持。
有趣的演講6
中國社區養老可行性研究—以蕪湖為例
一.研究假設
1.傳統家庭的養老功能弱化，不能很好的滿(mǎn)足老人的養老需求。中國人口老齡化過(guò)程發(fā)生晚,但發(fā)展速度快,這使得我們無(wú)法回避人口老齡化帶來(lái)的種種問(wèn)題和挑戰。我國傳統文化一直庭養老為主,但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和時(shí)代的變遷,這一主要的養老方式面臨越來(lái)越多的挑戰。
2.養老機構養老因其存在收費高、服務(wù)質(zhì)量差、服務(wù)類(lèi)型單一、忽視精神照顧等不足而不能滿(mǎn)足老年人特別是高齡老人的需求。
3.在家庭養老弱化和養老機構缺乏的背景下，社區養老將會(huì )成為中國老人養老的重要補充。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，或許成為主要的養老模式。
二.國外養老體系
在發(fā)達國家,享受社區養老服務(wù)居家養老的老年人占95%左右。社區養老具有地緣上的歸屬感、參與感,并有心理上的認同,可以及時(shí)解決老人生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,可以減輕子女的心理壓力和勞動(dòng)負擔。另外,社區利用已有資源提供服務(wù),彌補了家庭照顧的不足,更好地適應了人口老展。
居家養老的社區服務(wù), 在國外一般稱(chēng)為老年人社區照顧。英國政府從 20 世紀 50 年代后期開(kāi)始推行社區照顧的養老模式, 即社區老年照護服務(wù)。所謂社區照顧主要有兩層含義:一是社區內照顧, 也就是不讓被照顧者離開(kāi)他( 她) 所熟悉的社區, 而是在本社區內對其提供生活服務(wù)。二是由社區來(lái)照顧, 也就是動(dòng)員本社區的人力資源, 運用社區支持體系開(kāi)展對老年人的照顧服務(wù)。社區照顧能夠使被照顧者像正常人那樣在自己熟悉的社區環(huán)境里活, 而不再產(chǎn)生被拋棄感。到了 20 世紀 70 年代, 社區照顧在英國各地已相當普及。20 世紀 90 年代初期,
英國頒布了《照顧白皮書(shū)》和《國家健康服務(wù)與社區照顧法令》, 進(jìn)一步強調, 社區照顧的目標是在“自己的家或‘像家似的’環(huán)境中供養人們”。
三.中國養老狀況
從1982年的成年型國家到20xx年的老齡化國家,短短18年的時(shí)間中國就完成了發(fā)達國家幾十年甚至上百年才實(shí)現的轉變。李珍認為中國老年人的基本特點(diǎn)是人口老齡化過(guò)程發(fā)生晚,但發(fā)展速度快,這使得我們無(wú)法回避人口老齡化帶來(lái)的種種問(wèn)題和挑戰。我國傳統文化一直庭養老為主,但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和時(shí)代的變遷,這一主要的養老方式面臨越來(lái)越多的挑戰。有研究表明,計劃生育政策的成功推行,傳統的城市家庭養老受到來(lái)自人口條件、居住條件、思想觀(guān)念、生活方式等多方面的沖擊,在城市,老人家庭出現空巢化[3]。從20xx年全國1%的人口抽樣調查數據來(lái)看,20xx年我國的城市家庭規模為3.13人,比20xx年第5次全國人口普查時(shí)減少了0.33人[4]。另有研究指出老年人的主要照顧者是配偶和子女,但配偶本人也是老年人,健康狀況往往令人憂(yōu)慮,子女中通常作為照顧老人日常生活主力的女性已經(jīng)大規模加入了勞動(dòng)市場(chǎng),而現代社會(huì )大量出現的子女外地求學(xué)、謀職、移民海外等情況更加弱化了家庭養老的'功能[5]。養老機構養老因其存在收費高、服務(wù)質(zhì)量差、服務(wù)類(lèi)型單一、忽視精神照顧等不足而不能滿(mǎn)足老年人特別是高齡老人的需求。在家庭養老弱化和養老機構缺乏的背景下,我國正在探索形成以居家養老為基礎,社區服務(wù)為依托、機構養老為補充的養老社會(huì )服務(wù)體系。
4.我國社區養老理論發(fā)展
在今天的老齡化背景下,發(fā)展社區養老服務(wù)已成為研究熱點(diǎn)。史柏年等人對于社區養老的定義進(jìn)行了探討,趙立新等人論證了中國傳統養老方式家庭養老正
在逐步弱化,�？低ㄟ^(guò)考察認為養老機構養老在我國行不通,宋言奇等人論證了社區養老的優(yōu)點(diǎn)以及可行性,這幾部分研究共同印證了社區養老研究的必要性;還有許多學(xué)者從不同的視角對我國社區養老問(wèn)題進(jìn)行了研究,包括老年人需求研究、我國社區養老現狀調查研究、社區養老問(wèn)題及對策等。社區養老發(fā)展至今,已有相當多的研究成果,文獻數量較多,頭緒紛繁。
社區養老的定義。史柏年認為: 史柏年認為它是介于老年人家庭照顧和老年人社會(huì )機構照顧之間的一種運用社區資源開(kāi)展的老年人照顧方式。社區養老模式即政府和非政府組織以及其他機構在老年人所屬的社區建立養老中心,采取非營(yíng)利組織的運作方式,為社區老年人提供家政服務(wù)和醫療衛生服務(wù)。
社區養老的性質(zhì)。社區養老的性質(zhì)是純福利性,還是福利性與營(yíng)利性相結合的問(wèn)題,目前在學(xué)術(shù)界還存在分歧。支持純福利性的學(xué)者認為社會(huì )福利性應該成為社區養老發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從服務(wù)的目標、對象到服務(wù)的效益、資源都應該體現福利性[10]。這種觀(guān)點(diǎn)體現了一種絕對的福利。李學(xué)斌認為這個(gè)問(wèn)題應該是一個(gè)本質(zhì)屬性的問(wèn)題,社區養老本質(zhì)是福利性的,但是供給方式是可以產(chǎn)業(yè)化的,由政府作為第三方為弱勢人群從服務(wù)提供者那里購買(mǎi)服務(wù),以此擴大社會(huì )福利供給的規模、提高服務(wù)質(zhì)量。鄭功成(20xx)也認為在老年服務(wù)中適當引入市場(chǎng)機制,鼓勵民間機構提供老年保障服務(wù),在政府的支持下走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路,是一種有效的選擇。支持福利性與營(yíng)利性結合的學(xué)者認為,社區養老服務(wù)應該是一種與市場(chǎng)經(jīng)濟和人類(lèi)自我主體意識相適應的帶有一定福利性質(zhì)的經(jīng)濟活動(dòng),它與純義務(wù)性和純福利性的服務(wù)不同,應具有互助性和有償性[11]。有學(xué)者
直言,社區養老不是慈善事業(yè),應建立一個(gè)集有償、低償、盈利與非盈利等多種形式相結合的服務(wù)體系,以實(shí)現社區養老的產(chǎn)業(yè)化[12]。對于社區養老的一些服務(wù)可
視具體情況收費,以此達到以實(shí)業(yè)養事業(yè),以服務(wù)養服務(wù)的目的[13]。對文獻進(jìn)行梳理后發(fā)現,后一種觀(guān)點(diǎn)逐漸占據主導地位。我國社區養老當前應立足發(fā)展補缺型的老年社會(huì )福利事業(yè),兼顧發(fā)展普惠型的老年社會(huì )福利事業(yè),社區養老性質(zhì)的不同定位意味著(zhù)政府承擔責任的差異,也決定著(zhù)我國社區養老最終走的道路是官辦民助還是民辦官助,這方面的研究還有待在考慮我國國情后繼續深入探討。
社區養老的好處：居家養老符合世界多數老年人的傳統觀(guān)念 。養老院缺乏“家”的感覺(jué), 不符合中國人“葉落歸根”的傳統觀(guān)念, 集中宿舍式的生活使老人失去了適應社會(huì )的能力。從經(jīng)濟學(xué)角度,居家養老既可充分利用現有的家庭物質(zhì)資源, 如住房及生活措施等; 又可根據老年人多年的生活習慣安排日常生活, 節省開(kāi)支的同時(shí)有利于保證老年人生活質(zhì)量。從心理學(xué)角度, 居家養老有利于老年人的身心健康。在養老機構中的老人遠離自己生活過(guò)的社區, 心理上易產(chǎn)生一種被家人和社會(huì )冷落的孤獨感。在自己長(cháng)期生活過(guò)的社區養老, 熟悉的環(huán)境能幫他保持原來(lái)的生活習慣, 親朋好友、熟人也能使老年人精神愉悅而且社區具有社會(huì )化功能, 為老人的繼續社會(huì )化提供了平臺, 可以增加老人與家庭以外的其他人或組織進(jìn)行聯(lián)系。
有趣的演講7
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
夏天的星空是多么美麗啊!那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠，讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的幻想……
金黃色的月亮掛在黑暗的天空，周?chē)髁亮嗽S多。街道上，一盞盞明燈慢慢開(kāi)啟，人們行走在夏天的街道上，好像一條條小魚(yú)盡情暢游在小池塘里。馬路上，一輛輛汽車(chē)快速的'行駛著(zhù)，好像一只只兔子奔跑在大地媽媽的懷抱里。
在往遠處看，一座座高樓便成為了一幅美麗的作品，高大的樓房一棟之后一棟，好像一座座大山一座之后一座。
再仔細聽(tīng)，知了奏起了自我的交響樂(lè )。
再仔細聞，荷花綻開(kāi)了笑臉，香味撲鼻而來(lái)。
再仔細看，一個(gè)個(gè)又圓又大的西瓜結滿(mǎn)了一地。
夏季，是一幅美的圖畫(huà)，而夏天的夜晚，就是圖畫(huà)中最美的一部分。
有趣的演講8
它，是一朵長(cháng)在一片荒蕪人煙的沙漠中的一株仙人掌。
在這片沙漠中，除了那黃沙，就只剩下它了。所以，它只是終日與黃沙為伴。也許你會(huì )覺(jué)得那是多么枯燥無(wú)味。但，它卻不同。
它從未抱怨過(guò)命運是多么不公平，從未自己生活在這個(gè)環(huán)境中是多么不幸，從未認為自己這些年來(lái)所受的折磨是多么痛苦。
相反，它總是覺(jué)得老天待自己不薄，讓它生活在這個(gè)環(huán)境中，它很滿(mǎn)足。它一直都認為，這是它的榮幸。命運讓它能夠遭遇常人無(wú)法得到的磨礪，命運讓它在逆境中成長(cháng)，在困境中自救，命運讓它體現了作為一個(gè)仙人掌的價(jià)值，命運讓它在沙漠中成為了一道靚麗無(wú)比的風(fēng)景線(xiàn)。對此，它總是心滿(mǎn)意足。
它很喜歡笑，笑得總是那般燦爛，那般光彩奪目，讓人看了不由得心曠神怡。但，卻沒(méi)有人能夠欣賞到它美麗的笑容，只是偶爾有鋪天蓋地的黃沙經(jīng)過(guò)。但，對它來(lái)說(shuō)，這似乎已足矣。 然而，它曾經(jīng)也怨過(guò)，痛過(guò)，黯然過(guò)，孤單過(guò)。
在很久很久的以前，它的種子被一只鳥(niǎo)叼來(lái)了這里——這片荒蕪人煙的沙漠之中。
它曾經(jīng)充滿(mǎn)怨氣。它怨老天太過(guò)狠心，竟將自己丟于這片沙漠中，對自己不管不顧，讓他自生自滅。它怨老天對自己不公，讓自己無(wú)法像別的兄弟姐妹似的享受那五彩繽紛的繁華世界。
它被命運傷痛。在這片沙漠中，黃沙似乎來(lái)的總是那么沒(méi)有征兆，讓它無(wú)法適從，幾次竟險些喪命。它原以為老天不會(huì )讓自己就那樣結束生命的，但是，在災難降臨的時(shí)候，卻總也沒(méi)有人來(lái)幫忙，不，它從未見(jiàn)過(guò)人。
它因現實(shí)黯然。在經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)暴后，它明白了：在這里，所有的事情都只能靠自己，最好的解救方法是自救。明白之后，它黯然了。它從不知原來(lái)現實(shí)如此殘酷，現實(shí)像一把鋒芒盡露的利劍，刺痛了它的心，使它不得不黯然。
它曾經(jīng)孤單過(guò)。在荒蕪人煙的大沙漠，腳下踩著(zhù)的是黃沙，天空飛舞著(zhù)的也是黃沙�？梢哉f(shuō)，出黃沙之外它幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何事物。孤單是在所難免的，也同樣是令人難以忍受的。
然而，有一天，它卻改變了……
那天狂風(fēng)大作，黃沙漫天飛舞，它幾乎睜不開(kāi)眼睛。只能憑著(zhù)自己小小的力量阻擋這肆虐的黃沙。很顯然，那是無(wú)謂的掙扎。很快，它的根基被一點(diǎn)點(diǎn)地拔了出來(lái)。在它的身體完全脫離土地的那一刻，它閉上了眼睛，它知道自己面臨著(zhù)死亡。
曾經(jīng)，它多次幻想過(guò)這樣的場(chǎng)面，它以為在死神即將降臨的.那一刻，它會(huì )怕，會(huì )哭泣。然而，它錯了。此時(shí)的它，竟有一種從未有過(guò)的心靜�；蛟S是因為自己拼搏了多年，累了，倦了，它竟期待著(zhù)這一刻的到來(lái)。
漸漸地，漸漸地，它感到一股鉆心的痛向它襲來(lái)。它咬著(zhù)牙，頂著(zhù)劇痛，平靜地等待著(zhù)死神降臨。
但，漸漸地，漸漸地，它卻感到自己快要與地面接觸。它笑笑，一定是錯覺(jué)。但，她卻突然意識到，居然是真的!它在這場(chǎng)特大風(fēng)暴中活了下來(lái)!
欣喜之余，它看到空中有一張紙條悠悠的飄落下來(lái)。
它拿著(zhù)紙條，緩緩地唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……“
它久久地唱著(zhù)，像是被施了什么魔法，總也無(wú)法停止。
終于，它停下來(lái)了，卻依舊意猶未盡。那首歌，使它悟到了生命的真諦，使它有了微笑面對一切困難的勇氣。它開(kāi)始感謝命運，感謝一切的一切，它突然感到原來(lái)世界是那么的美好。
有趣的演講9
熟悉我的人都知道，我是個(gè)內向的女孩，今年已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)“六一”兒童節。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一頭馬尾。我有一張橢圓形的臉蛋，像一個(gè)小雞蛋。在那橢圓形的臉上，長(cháng)者一雙雖然不大切很有神的眼睛，眼睛里的黑眼珠，象一顆黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽送給我的這張臉。我今年13歲了，是家里的獨生女，也是爸爸媽媽的“掌上明珠”，爸爸媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著(zhù)我。
我的興趣愛(ài)好很廣泛，比如：玩電腦、游泳、彈鋼琴、拉丁、英語(yǔ)……但我還是喜歡英語(yǔ)多一點(diǎn)，雖然沒(méi)有當上英語(yǔ)課代表，但英語(yǔ)還是不錯的。
我的座右銘是：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。因為我知道：蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有拼擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更堅強有力。我要實(shí)現自己的夢(mèng)想，也必須象蜜蜂那樣付出辛勤的'勞動(dòng)，必須象雄鷹那樣奮勇拼搏！
我的個(gè)性比較內向，見(jiàn)到熟人也不和他們主動(dòng)打招呼。媽媽教過(guò)我很多次，但我的性格還是沒(méi)有改變。我自認為我做事很認真，因為我每天按時(shí)上學(xué)，幾乎從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，老師布置的作業(yè)也按時(shí)的去完成。
看！這就是我，這就是原汁原味的我。
有趣的演講10
生活是五彩繽紛的，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè )。然而，最讓我難忘的是那次演講比賽了。
星期五早晨，正在早讀，廣播突然響起：“下面播送一則通知，下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽，請各班派一名代表準備好演講稿。下面再播報一遍……”聽(tīng)到這則通知，我不屑一顧地想：不就是演講嗎，老師要安排也不會(huì )安排我去的。哎呀哎呀，什么演不演講的，踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)就行了。想到這我又繼續我的早讀。中午放學(xué)時(shí)，發(fā)現我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著(zhù)我看，看得我渾身發(fā)毛，是不是我今天做錯事了？好像沒(méi)有呀！“劉藝舟，中午回去好好準備演講稿，下午你就代表我們班去參加演講比賽吧！記著(zhù)，主題是平安校園”�？嚲o的神經(jīng)終于放下了，“原來(lái)是讓我去演講，我還以為啥事呢，弄得我緊張兮兮的！”就這樣我邊想邊走著(zhù)回家了。
令人緊張而又興奮的時(shí)刻到了！我拿著(zhù)已讀的滾瓜爛熟的演講稿來(lái)到了階梯教室。主持人王老師捧著(zhù)一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)，示意我們在這抽簽。我戰戰兢兢地摸起一張簽，定晴一看：媽呀！三號！我做了個(gè)深呼吸，順其自然吧！前面兩個(gè)演講的還不錯。到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上演講臺，一口氣將我中午準備的演講內容演講完。演講時(shí)抑揚頓挫、通順流暢。演講完后，我頓時(shí)覺(jué)得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了，腳下生風(fēng)，大步流星地回到座位。隨著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)都演講完，王老師說(shuō)：“選手們，你們今天的.演講都不錯，演講的分數已經(jīng)打出來(lái)了，統計好了下周一公布比賽結果，現在回班級上課去吧！”
漫長(cháng)的兩天過(guò)去了，令人緊張而又期盼的星期一來(lái)到了。出操列隊時(shí)，我心里忐忑不安。當王老師報到我的名字：“劉藝舟，一等獎！”我開(kāi)心得一蹦三尺高，興奮到了極點(diǎn)�！跋旅嬲堖x手上臺領(lǐng)獎！”哈哈，我左手拿著(zhù)獎狀，右手拿獎品，心里覺(jué)得無(wú)比自豪。
事后，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要努力認真，付出了就一定有收獲。
有趣的演講11
各位大家好：
我曾在某次刷微博時(shí)看到的一句話(huà)：這個(gè)世界上有趣的事情越來(lái)越多，有趣的人卻越來(lái)越少了。我個(gè)人覺(jué)得非常符合現下的很多狀況�？赡苊總�(gè)人的身邊，每天都在發(fā)生著(zhù)各種各樣有趣的事情，然而依然有人抱怨說(shuō)：今天好無(wú)聊��！每次打開(kāi)微信朋友圈，生活在各地的朋友們都在分享著(zhù)自己的生活，很多時(shí)候我就會(huì )想，如果倒退十年，回到那個(gè)沒(méi)有智能手機的時(shí)代，人們在無(wú)聊的時(shí)候會(huì )做些什么呢。
我覺(jué)得對一個(gè)人最高的評價(jià)就是：你是一個(gè)有意思的人，你是一個(gè)很精彩的人。這里所謂有意思的人，應該是那種具有某種思想，某種判斷，某種激情的人。這個(gè)人應該是聰明的'，可愛(ài)的，有趣的。這個(gè)人獨特的經(jīng)歷造就著(zhù)他的豐富。每次你和他在一起的時(shí)候，都能得到一些新的想法和角度。也許是你和他截然相反的觀(guān)點(diǎn)能碰撞出一些火花，也許是被他的幽默啟發(fā)出了那么一點(diǎn)兒靈感。這種有趣不僅僅是朋友之間可以長(cháng)期相處的原因，可能也是很多情侶之間必須要有的東西，這種有趣可以讓你在兩個(gè)人的相處之中不斷的發(fā)現他身上新的閃光點(diǎn)，從而吸引你繼續與他相處下去。
那么怎樣成為一個(gè)有意思的人？（以下個(gè)人觀(guān)點(diǎn)）首先我認為，要有一個(gè)目標，無(wú)論是短期的還是長(cháng)期的，人都不能漫無(wú)目的的生活，只有不斷確立新目標并完成它，我們才可能不斷地向前發(fā)展。其次，是做自己感興趣的事情，這就相當于是對自我的一種肯定，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)現自己的興趣點(diǎn)可能是其中最難的一個(gè)部分，因為更多的時(shí)候其實(shí)我們并不知道自己想要什么，因此當我們對一件事情產(chǎn)生興趣的時(shí)候，趁年輕就去做好了，敢于嘗試才不會(huì )留下遺憾。最后一點(diǎn)，我認為讀書(shū)和旅行是非常重要的，方式不同但其目的都是為了豐富閱歷，生活中有很多知識淵博的老人會(huì )讓我們覺(jué)得非常有趣，其原因也是他們走過(guò)了漫長(cháng)的人生，經(jīng)歷了很多事情，擁有著(zhù)豐富的閱歷。
其實(shí)對于“什么樣的人是有意思的”這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人可能都有一點(diǎn)自己不同認識，但最重要的是成為你所認為那種“有意思的人”，去做一個(gè)有意思的人。
有趣的演講12
畢業(yè)生有兩種：一種是圓的，一種是有棱角的。
看到一則關(guān)于教育的趣聞。有一年，中國一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)團去美國考察初級教育，回國后，訪(fǎng)問(wèn)團的報告中有這樣的描述：學(xué)生不分品德優(yōu)劣、能力高低;小學(xué)二年級學(xué)生仍然不識字;孩子們重視音體美教育，輕視數理化教育;課堂紀律不好，學(xué)生無(wú)視老師的存在。這個(gè)參訪(fǎng)團的結論是：美國的初級教育非常糟糕。
同一年，美國也派考察團來(lái)中國，他們也有考察后的感想：中國小學(xué)生上課紀律很好，手放在背后，除非老師發(fā)問(wèn)，學(xué)生不敢講話(huà);中國學(xué)生回家還需做作業(yè);以分數排列優(yōu)劣。美國考察團認為，中國學(xué)生的成績(jì)是最好的'，中國的科學(xué)文化也許會(huì )在20xx年內趕超美國。
但30多年過(guò)去了，兩個(gè)參訪(fǎng)團的結論都是錯誤的。被人不看好的美國式教育越來(lái)越被人推崇，而被人看好的中國式教育卻越來(lái)越受人詬病。
這則趣聞事實(shí)上是一個(gè)關(guān)于教育的"天問(wèn)"，教育到底是什么?瑞吉歐學(xué)前教育系統的創(chuàng )始人馬拉古茲有一首詩(shī)《其實(shí)有一百》里面寫(xiě)道："兒童，是有一百種組成的。兒童，有一百種語(yǔ)言……一百個(gè)世界……但是被偷走了九十九個(gè)。"他的觀(guān)點(diǎn)非常明確，孩子其實(shí)不是屬于你們的，而是屬于世界的。你不能占有他們，而應該由他們自由自在地成長(cháng)。馬拉古茲的教育觀(guān)點(diǎn)非常鮮明，教育不僅僅是知識教育，而是生存教育、生活教育，最后才是知識教育。
而我們的教育，知識被看成最為重要的東西，似乎有了"知識教育"，人適應社會(huì )的能力、人性的教育、勞動(dòng)技能、實(shí)踐技能等等，都可以一并解決了。事實(shí)上，這是教育最大的悲哀。有一份調查報告顯示，現在80%的孩子不會(huì )洗衣、做飯、做家務(wù)。在我國18歲以下的青少年中，大約有17%受到各種情緒障礙和行為問(wèn)題的困擾，突出表現為人際關(guān)系、情緒穩定性和學(xué)習適應方面的問(wèn)題。不少人難以應對逆境，在受到打擊或者不如意時(shí)，有的竟然選擇自殺。這就是應試教育的悲劇。
我認識一位父親，他給5歲的女兒一個(gè)小布包，里面裝有一張寫(xiě)有電話(huà)號碼的紙片、一部手機、20塊錢(qián)，然后讓她自己去幼兒園。最初一段時(shí)間，他每天跟在女兒后面。后來(lái)，這女孩就自己上幼兒園了。很多人都在背后說(shuō)："天下哪有這樣不負責任的父親?"但沒(méi)有人看到，這是一種與眾不同的教育。
美國一位名叫安妮·斯通的母親寫(xiě)了這樣一封信："我的孩子上學(xué)了，我把他交給你——世界。請你輕輕挽起他的手，告訴他應知之事。讓他知道，每有惡人之地，必有英雄所在;每有奸詐之人，必有義士;每有敵人，必有朋友在旁相助。告訴他為成功可以付出百倍精力和智慧，但不可以出賣(mài)靈魂。告訴他讀書(shū)雖然重要，但也要欣賞這大自然賜予的美麗景色……世界啊，你要給孩子堅強、信念和百折不撓的精神……"
我很喜歡這段文字。
有這樣一個(gè)孩子，他搬了一架梯子想取下掉在屋頂上的球，但是沒(méi)有人為他扶住梯子，孩子黯然神傷。孩子的父親來(lái)了，他對孩子說(shuō)："孩子，你上去吧，我在這里扶住梯子。"孩子爬得很高，他從來(lái)沒(méi)有想到自己可以爬得那樣高。這位父親名叫洛克菲勒。孩子下來(lái)時(shí)，他告訴孩子："其實(shí)，梯子很安全，我自始至終沒(méi)有扶過(guò)梯子。"每個(gè)孩子的生活里都有這樣一架梯子，許多孩子都為了等待那個(gè)扶梯人而徘徊不前。其實(shí)，孩子一個(gè)人也可以爬得更高。
你把孩子交給世界，也許孩子會(huì )更強大。
有趣的演講13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
萬(wàn)水千山總是情，來(lái)點(diǎn)掌聲行不行�。ㄕ坡暎�，大家好，我是XX，我有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。，怎么，難道我不該有嗎？談到學(xué)習很多人總是很反感或者說(shuō)很沒(méi)耐性，今天送給大家一句話(huà)！不要輕易地說(shuō)愛(ài)，因為許下的承諾就是欠下的債，也不要輕易地說(shuō)不愛(ài)，或許一瞬間你就把幸福關(guān)在門(mén)外！所以，各位同學(xué)，不要輕易地下結論，一定要去實(shí)踐以后拿出效果再來(lái)評判！不管我們現在是高中還是大學(xué)，也不管我們成績(jì)好與不好，有一點(diǎn)我們是一樣的，那就是我們都會(huì )長(cháng)大，都要走向社會(huì )！我聽(tīng)說(shuō)，學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現在，學(xué)習力代表未來(lái)！所以我們可以過(guò)去很差，現在不好，但是我們的未來(lái)一定要輝煌，我們的生活一定要富足，所以能不能具有強有力的學(xué)習力、學(xué)習方法將會(huì )影響到我們的.未來(lái)！
大家想過(guò)嗎？香港男女比例嚴重失調，這陰陽(yáng)不平衡將會(huì )引致社會(huì )的極大矛盾！而在這場(chǎng)危機中，首當其沖的便是獨身女人！獨身女人，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，就是單身貴族，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)就是剩女，是被男人們挑剩下的女人。剩女們在走投無(wú)路的情況下，想來(lái)想去，還有三條路可走：第一條，做劈腿族，也來(lái)個(gè)一只腳踏幾條船，把男人們編排成A先生、B先生、C先生、D先生，可是這跟偷雞摸狗有什麼兩樣？不干不干！第二條，做斷背族，就像斷背山所發(fā)生的故事，讓女人們互相愛(ài)慕、互相慰藉，不過(guò)這心里老別扭，絕對影響健康，不行不行！第三條，全心全意地經(jīng)營(yíng)獨身女人的事業(yè)，讓獨身女人的隊伍茁壯成長(cháng)，讓獨身女人的事業(yè)發(fā)揚光大，唉，只有走這條路了……
親愛(ài)的朋友，獨身女人該走哪條路，你能告訴我嗎？
xx年我第一次參加國際演講會(huì )舉辦的《幽默演講大賽》，通過(guò)初賽、決賽和總決賽，過(guò)五關(guān)斬六將，奪得了XX賽區的總決賽冠軍，并赴新加坡參加亞太地區的比賽，可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》，我希望可以參加X(jué)X地區的比賽并獲得名次，從而有機會(huì )進(jìn)入世界級的比賽，豐富人生經(jīng)歷。我參加比賽，重要的是享受過(guò)程。
XX月XX日晚上我已經(jīng)參加了初賽，意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局，真是不知所措！今年的愿望算是撲空了，嗚呼哀哉！
有趣的演講14
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我閱讀我快樂(lè )》。
閱讀，是一種享受，也是一種快樂(lè )。捧起它，它是圣潔的;翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的;閱讀它，它是美妙的。
小時(shí)候，我就和書(shū)結下了不解之緣，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè )。記得我上一年級時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“課外書(shū)中有好多故事等著(zhù)和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會(huì )找到很多快樂(lè )的�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，還覺(jué)得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊高興地拍著(zhù)手說(shuō)：“好玩，好玩，看課外書(shū)真好玩!”
從那以后，我真的喜歡上了閱讀，因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)閱讀了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的'知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
閱讀，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。閱讀讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。閱讀給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
閱讀給了我知識，閱讀給了我樂(lè )趣，閱讀更給了我力量。
我愛(ài)看書(shū)，永遠愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀的感覺(jué)真好!
我的演講完畢，謝謝大家!
有趣的演講15
詼諧幽默的開(kāi)場(chǎng)，能讓大家會(huì )心一笑，放松整個(gè)現場(chǎng)的氛圍。諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng)，可根據不同的現場(chǎng)、不同的聽(tīng)眾來(lái)選擇相應的方式。
不好意思，各位，你們來(lái)錯地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今天的演講取消了，所有人都會(huì )非常驚訝，然后想到底怎么回事?此時(shí)聽(tīng)眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開(kāi)始說(shuō)：“我們今天真心的溝通就開(kāi)始了�！苯酉氯ゾ烷_(kāi)始演講，這種方式最大的'好處就是能迅速抓住聽(tīng)眾的注意力。)
“朋友們，有些人真是經(jīng)營(yíng)有道，投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長(cháng)則行;斯是訣竅，唯吾鉆營(yíng);對上捧粗腿，對下用私人;吹牛走鴻運，拍馬不碰針，可以開(kāi)后門(mén)，講交情。無(wú)正義之細胞，無(wú)原則之準繩，煙酒來(lái)開(kāi)道，金錢(qián)能通神�？鬃釉唬骸伪芍小�?”
我姓胡，所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言，各位不可當真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說(shuō)的可能是胡言亂語(yǔ)，各位不可計較呀!
ladiesandgentlemen，有請我閃亮登臺，很喜歡我的請鼓掌，太喜歡我的不要鼓掌，謝謝合作…
這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在“金話(huà)筒之夜”文藝晚會(huì )上，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉含笑，對觀(guān)眾說(shuō)：“很高興又見(jiàn)到了你們，很不幸又見(jiàn)到了我…
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