有趣的演講

時(shí)間:2024-09-30 10:47:18 演講與口才 我要投稿

有趣的演講(15篇)

有趣的演講1

  五軸聯(lián)動(dòng)數控機床是一種科技含量高、精密度高專(zhuān)門(mén)用于加工復雜曲面的機床,這種機床系統對一個(gè)國家的航空、航天、軍事、科研、精密器械、高精醫療設備等等行業(yè)有著(zhù)舉足輕重的影響力。 目前,大家普遍認為五軸聯(lián)動(dòng)數控機床系統是解決葉輪、葉片、船用螺旋槳、重型發(fā)電機轉子、汽輪機轉子、大型柴油機曲軸等等加工的唯一手段。 長(cháng)期以來(lái),以美國為首的西方工業(yè)發(fā)達國家,一直把五軸聯(lián)動(dòng)數控機床系統作為重要的戰略物資,實(shí)行出口許可證制度。特別是冷戰時(shí)期,對中國、前蘇聯(lián)等社會(huì )主義陣營(yíng)實(shí)行封鎖禁運。

有趣的演講(15篇)

  五軸聯(lián)動(dòng)加工中心有高效率、高精度的特點(diǎn),工件一次裝夾就可完成五面體的加工。五軸聯(lián)動(dòng)機床的使用,讓工件的裝夾變得容易。加工時(shí)無(wú)需特殊夾具,降低了夾具的成本,避免了多次裝夾,提高模具加工精度。采用五軸技術(shù)加工 模具可以減少夾具的使用數量。另外,由于五軸聯(lián)動(dòng)機床可在加工中省去許多特殊刀具,所以降低了刀具成本。五軸聯(lián)動(dòng)機床在加工中能增加刀具的有效切削刃長(cháng) 度,減小切削力,提高刀具使用壽命,降低成本。

  整體而言,傳統的串聯(lián)機構機床,是屬于數學(xué)簡(jiǎn)單而機構復雜的機床,而相對的,并聯(lián)機構機床則機構簡(jiǎn)單而數學(xué)復雜,整個(gè)平臺的運動(dòng)牽涉到相當龐大的數學(xué)運算,因此虛擬軸并聯(lián)機床是一種知識密集型機構。這種新型機床完全打破了傳統機床結構的概念,拋棄了固定導軌的刀具導向方式,采用了多桿并聯(lián)機構驅動(dòng),大大提高了機床的剛度,使加工精度和加工質(zhì)量都有較大的改進(jìn)。

  下面請大家觀(guān)看德國著(zhù)名的'德馬吉DMG Deckel Maho 5軸萬(wàn)能機床加工山地摩托頭盔的視頻,以了解五軸聯(lián)動(dòng)數控機床的強大功能。這是日本一個(gè)公司(Daishin Seiki)為了紀念公司創(chuàng )立50周年,將一塊鋁錠一次成型加工成為一個(gè)十分精巧的山地摩托頭盔,這也獲得了09年日本機械加工獎的金獎。

  目前直線(xiàn)電機驅動(dòng)的主軸轉速可達15 000~100 000 r/rain,進(jìn)給運動(dòng)部件快速移動(dòng)速度60—120 m/rain。切削進(jìn)給速度60 m/min.最高加速度10 g。

  無(wú)故障時(shí)間在30 000 h以上 0.001 um 采用了干切削或半干切削技術(shù)

有趣的演講2

  某精神病院聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導要來(lái)醫院視察情況,院長(cháng)就召集患者開(kāi)會(huì )。會(huì )上院長(cháng)說(shuō):“今天下午有重要領(lǐng)導要來(lái)拜訪(fǎng),所有人都在門(mén)口迎接。在歡迎的時(shí)候,所有的病人都應該站在醫院大門(mén)的兩側。我一咳嗽,大家都鼓掌,就越熱。

  烈越好;我跺腳的時(shí)候必須全部停止,不能有一個(gè)出錯。要大家都做好了,今天晚上可以給大家吃肉包子,只要有一個(gè)人弄砸了,所有的人都沒(méi)有包子吃,記住了嗎?”臺下病人一起喊道:“記住了!”

  這天下午,領(lǐng)導準時(shí)到來(lái)。當他步入大門(mén)的`時(shí)候,歡迎的病人已在門(mén)口站好了。

  這時(shí),隨著(zhù)院長(cháng)一聲咳嗽,所有的病人一起鼓掌歡迎,氣氛十分熱烈。來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導受到熱烈氣氛的感染,面帶笑容,和大家一起鼓掌步入醫院。見(jiàn)領(lǐng)導已經(jīng)走進(jìn)了醫院,院長(cháng)一跺腳,所有的掌聲都停止了,非常整齊。只有這位領(lǐng)導還在面帶笑容一邊鼓掌一前行,院長(cháng)感到非常滿(mǎn)意。

  忽然,從歡迎的人群里竄出來(lái)一個(gè)壯如施瓦辛格的病人,大步?jīng)_到領(lǐng)導面前,掄圓了給了他一個(gè)大耳光,氣憤異常地吼道:“你丫不想吃包子了?”

有趣的演講3

各位同學(xué)們:

  今天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。

  人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。

  因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。

  春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。

  除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的`規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。

  這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。

  我的演講完畢,相信大家!您此刻正在無(wú)憂(yōu)演講稿閱讀演講稿《:保護環(huán)境是不容推卸的責任》

有趣的演講4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  新的一周又開(kāi)始了,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,盡情想象季節的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——閱讀。閱讀是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂(lè ),今天我講話(huà)的題目就是《享受閱讀的快樂(lè )》。

  我今天的講話(huà)從一篇日記說(shuō)起。

  我教過(guò)的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日記,叫《閱讀的故事》,文章中有這樣一段話(huà)我至今難忘:“每天晚上睡覺(jué)前四十分鐘,是我和媽媽閱讀的時(shí)間,這一刻是我最快樂(lè )的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì )捧著(zhù)一本自己喜歡的書(shū),聚精會(huì )神的、津津有味地看,看到高興處,我會(huì )咯咯地笑出聲來(lái),看到傷心的地方,我也會(huì )掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書(shū),她讀一段,我讀一段,這時(shí)爸爸就會(huì )給我們當裁判,他總會(huì )說(shuō):女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒。媽媽也會(huì )欣慰地看著(zhù)我,認真地聽(tīng)著(zhù),每當這時(shí),是我最驕傲的時(shí)刻!

  是啊!閱讀是快樂(lè )的,快樂(lè )來(lái)自閱讀的.情趣。讀一本好書(shū),就像是與一位摯友娓娓而談?资ト说囊悦畹、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執著(zhù)、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì )讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里,我們會(huì )感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì )體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

  閱讀是快樂(lè )的,快樂(lè )來(lái)自閱讀的收獲。書(shū)能豐富我們的知識。我們閱讀,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們閱讀,看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì )了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運,我們敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習,劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣,他們激勵著(zhù)我們樹(shù)立遠大的理想,為中華之崛起而閱讀,為二十一世紀的中國熱愛(ài)閱讀!

  閱讀是快樂(lè )的,快樂(lè )來(lái)自閱讀的境界。讀精美的童話(huà),讀清新的散文,讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現代小說(shuō)……當你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì )驚嘆安徒生童話(huà)的奇妙想象;你會(huì )感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì )沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì )被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì )為余秋雨、__、季羨林等當代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿(mǎn)自己的精神……此番境界該是何等的快樂(lè )啊!

  同學(xué)們,閱讀是一種享受,是一種快樂(lè ),是一種幸福。如果你有煩惱,請去閱讀吧,因為閱讀會(huì )讓你快樂(lè )起來(lái);如果你感到寂寞,請去閱讀吧,因為讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請去讀閱讀吧……

  同學(xué)們,多閱讀吧,快樂(lè )源于閱讀,讓我們一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè ),做個(gè)快樂(lè )的閱讀人!

  謝謝大家!

有趣的演講5

尊敬的XX:

  古往今來(lái),沒(méi)有人能給青春規范一個(gè)準確的概念,也沒(méi)有人給年輕畫(huà)上一個(gè)嚴格的標點(diǎn)。青春,一個(gè)閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。青春,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人生成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春,就象一顆流星劃過(guò)夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現,我們就要開(kāi)得燦爛,香得幽遠;既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個(gè)驕傲的光源。

  說(shuō)到這里,我想起了著(zhù)名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!憋@然,他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程,而是生命存在的意義和價(jià)值觀(guān)念。當然,人不是為了單純活著(zhù)而活著(zhù),而是因為有了夢(mèng)想,才希望更好的活著(zhù);而是因為不懈的追求和無(wú)私的奉獻,才活得更燦爛!

  青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。青春,是一座富饒的礦藏,等待開(kāi)采,等待挖掘,等待釋放。一個(gè)崗位,說(shuō)平凡,其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè),說(shuō)偉大,細想也太平常;一種工作,說(shuō)崇高,才能掂清真實(shí)的份量。有人追求山川,像蘊含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們如此渺小,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會(huì )發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!

  人人都知道,迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。沒(méi)有理想,就不會(huì )有追求;沒(méi)有目標,哪來(lái)勝利的招手。朋友,今天,我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時(shí)代,風(fēng)口浪尖,萬(wàn)里長(cháng)空,有挑戰,有風(fēng)險,有誘惑,有迷戀,面對如此多的'困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因為我們是青年。

  是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;

  是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結果,等待豐收,要開(kāi)就開(kāi)得燦爛……

  只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾,我們才?huì )感到青春的珍貴。只要我們綻開(kāi)青春驕妍的花朵,何愁等不到豐收的時(shí)候!

  謝謝大家!

有趣的演講6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  我最喜歡的夏季最終到來(lái)了!說(shuō)到夏天,就有許多趣味的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰,那真是人間一大享受。

  在夏日的陽(yáng)光就像烤箱一樣,讓我們烤焦,也有時(shí)像火山一樣爆發(fā)出巖漿,將我們一一都融化。同時(shí)夏天的熱,也使人變得更暴躁,更容易生氣。

  在陽(yáng)光的照射,大地干裂、植物都彎下腰,罵高懸在天空的太陽(yáng);而這時(shí)的人類(lèi),不是正在海邊、游泳池盡情地玩水,就是在家里一邊吹冷氣,一邊看電視。而我最喜歡到娛樂(lè )中心,不但有免費的冷氣能夠吹,還能夠買(mǎi)到許多的`冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運氣好的話(huà)還有可能開(kāi)放室內游泳池吶!

  我喜歡盛夏的滋味,這滋味就像大口吃冰品,把熱氣都消下去,變得更涼爽。當明年的夏季再度來(lái)到時(shí),我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時(shí)光。

  盛夏就像一間間的烤肉店,把人都烤成干了,但一個(gè)個(gè)冰品也成為盛夏的另一個(gè)特色。熱到爆的夏天,讓我汗流浹背,但它也成為讓我能夠吃冰的恩人,所以我會(huì )很期待夏天下一次的來(lái)到!

有趣的演講7

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數人都會(huì )給出肯定的答案。因為,我也愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長(cháng)。

  是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話(huà),我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著(zhù)澄澈的流水,想著(zhù)小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂(yōu)傷與真誠的感動(dòng),占據了我幼小的心靈。而當看到童話(huà)中的主人公憑著(zhù)勇敢與智慧戰勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著(zhù)迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著(zhù)苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的`道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì )讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(cháng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(cháng)路。享受閱讀吧!乘著(zhù)書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。

  讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

有趣的演講8

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我是初一班的xxx,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話(huà),內心感到無(wú)比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

  “感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的`古語(yǔ):“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……

  我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負著(zhù)建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活學(xué)習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有趣的演講9

  詼諧幽默的開(kāi)場(chǎng),能讓大家會(huì )心一笑,放松整個(gè)現場(chǎng)的氛圍。諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng),可根據不同的現場(chǎng)、不同的聽(tīng)眾來(lái)選擇相應的方式。

  不好意思,各位,你們來(lái)錯地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的.是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今天的演講取消了,所有人都會(huì )非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時(shí)聽(tīng)眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開(kāi)始說(shuō):“我們今天真心的溝通就開(kāi)始了!苯酉氯ゾ烷_(kāi)始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽(tīng)眾的注意力。)

  “朋友們,有些人真是經(jīng)營(yíng)有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長(cháng)則行;斯是訣竅,唯吾鉆營(yíng);對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開(kāi)后門(mén),講交情。無(wú)正義之細胞,無(wú)原則之準繩,煙酒來(lái)開(kāi)道,金錢(qián)能通神?鬃釉唬骸伪芍小?”

  我姓胡,所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言,各位不可當真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點(diǎn)月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說(shuō)的可能是胡言亂語(yǔ),各位不可計較呀!

  ladiesandgentlemen,有請我閃亮登臺,很喜歡我的請鼓掌,太喜歡我的不要鼓掌,謝謝合作…

  這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久,在“金話(huà)筒之夜”文藝晚會(huì )上,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉含笑,對觀(guān)眾說(shuō):“很高興又見(jiàn)到了你們,很不幸又見(jiàn)到了我…

有趣的演講10

  星期二下午,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我和同學(xué)們帶著(zhù)期待的心情,歡快地走在去總校的路上。今天,有一位作家要來(lái)我們學(xué)校演講。

  操場(chǎng)上已經(jīng)搭好了演講臺,大大的背景板上畫(huà)著(zhù)一架紙飛機和一位伯伯的頭像,上面寫(xiě)著(zhù)我們這次活動(dòng)的主題。畫(huà)上的那位伯伯和校長(cháng)坐在一起,黑黑瘦瘦,人很精神,他就是常新港伯伯。開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后,常伯伯跟我們分享了兩個(gè)故事。我印象最深的就是找牙了。

  常伯伯的女兒幼兒園有個(gè)同學(xué),想學(xué)科比扣籃,于是從教室里拖出一張桌子!斑,咝,咝!背2b作很用力的樣子,嘴里配著(zhù)音。臺下的同學(xué)大笑起來(lái)!澳莻(gè)同學(xué)把桌子擺在操場(chǎng)的籃球架下,爬到桌子上。伸手試一試,還是不夠高,他跳下來(lái),跑回教室搬來(lái)一把椅子,咝咝,咝咝!辈恢趺戳,底下又是一片笑聲,有的笑得眼淚都出來(lái)了!澳莻(gè)同學(xué)把椅子疊到桌子上,找來(lái)一個(gè)籃球,站到椅子上一跳,嘩啦啦,這下桌椅全倒了!”聽(tīng)到這里,“哦!”有人驚叫起來(lái)。同學(xué)們都很緊張,豎著(zhù)耳朵等待下文。

  “那時(shí),黑龍江還在下著(zhù)大雪。那同學(xué)滿(mǎn)嘴鮮血跑回教室找老師:‘老師,老師,我的門(mén)牙丟了!’”常伯伯模擬著(zhù)小朋友的聲音,真是惟妙惟肖,“老師嚇壞了,讓全班同學(xué)幫忙找牙,家長(cháng)把車(chē)燈打開(kāi),大家找啊找,還是一無(wú)所獲!敝v到這里,常伯伯放慢了聲音的節奏,好像在輕輕嘆息。怎么辦呢?同學(xué)們睜大著(zhù)眼睛,跟我一樣著(zhù)急。常伯伯好像了解我們的`心思一樣,停頓了一小會(huì )兒,又繼續講:“這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):‘我們把雪搬進(jìn)教室,等雪化了就知道了!瑢W(xué)們開(kāi)始搬雪,兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……”這方法能行嗎?臺下的同學(xué)你看看我,我看看你,開(kāi)始小聲議論起來(lái)。

  “然后,”常伯伯突然提高了音調,“那個(gè)同學(xué)發(fā)現,那顆牙就粘在他的鞋底上!”這個(gè)故事真是一波三折!聽(tīng)到最后,我們長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。

  常伯伯還跟我們講他小時(shí)候淘氣的故事。天空突然下起了蒙蒙細雨,我們還是聽(tīng)得津津有味。這場(chǎng)精彩的演講給我們一個(gè)啟示:作文,就是寫(xiě)下生活中一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事!

有趣的演講11

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  我最?lèi)?ài)的書(shū)內容豐富多彩,可以通過(guò)一個(gè)小故事,懂得一個(gè)大道理,不僅是這些原因,還有很多原因呢!你能猜出這是本什么書(shū)嗎?

  這本書(shū)就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一,它有著(zhù)悠久的歷史,是人類(lèi)文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)!对⒀怨适隆愤@本書(shū)中的角色有擬人化的動(dòng)物、有人類(lèi);還有古希臘神話(huà)中的諸神。作者借這些形象來(lái)傳達某種思想,道德意識或生活經(jīng)驗,讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。

  看到金斧與銀斧的時(shí)候,我被年輕的樵夫誠實(shí)的品質(zhì)所感動(dòng),他不貪金斧和銀斧,只想得回自己的鐵斧,然而一個(gè)貪心的人聽(tīng)說(shuō)他的'遭遇,也效仿他把鐵斧丟到河里,當河神拿金斧問(wèn)他是不是他的,他貪心的說(shuō)是他丟的,結果,河神不但沒(méi)有把金斧給他,就連原來(lái)的鐵斧也找不到了,這則寓言告訴我們,誠實(shí)才能帶來(lái)幸福,這種寶貴的品質(zhì),會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光。

  書(shū)中還有許多人生哲理,我們應該仔細琢磨書(shū)中的道理,讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿(mǎn)智慧的人!

有趣的演講12

同學(xué)們大家好:

  從六年級下來(lái),又開(kāi)始從小學(xué)一年級開(kāi)始帶孩子了。轉瞬間,我在這個(gè)三尺講臺上已經(jīng)十幾年,從一個(gè)從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)老師,酸甜苦辣,有血有淚有汗,回首,留下的更多是珍貴的記憶,更多是對人生的領(lǐng)悟。如今已為人母,也更加知道了老師的責任,更加明白我工作的意義與價(jià)值所在。今天我演講的題目是這些年我堅持的認真教學(xué)及幽默教學(xué)。

  參加工作十幾年來(lái),一直工作在教學(xué)一線(xiàn),主要從事數學(xué)教學(xué)工作。家與學(xué)校是我兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡。每天準時(shí)上下班,有時(shí)工作忙,有任務(wù)時(shí)會(huì )犧牲節假日時(shí)間進(jìn)行加班。每周近20課時(shí)的授課任務(wù),經(jīng)常是放下這個(gè)班,走進(jìn)那個(gè)班。每天到校后,自己在心中已安排好一天的工作,爭分奪秒,力爭把自己定的任務(wù)完成好。雖然很忙,有時(shí)感到很累,但我覺(jué)得工作的有意義,有價(jià)值。我會(huì )盡自己最大能力,認真地備課,認真地上好每一堂課,認真批改每個(gè)孩子的作業(yè),認真出好每套試卷,認真反思自己每天的不足,認真地面對每個(gè)懵懂的孩子及他們的家長(cháng)??因為我深知,如果沒(méi)有一種負責任的態(tài)度來(lái)對待每一個(gè)孩子、每一堂課,損壞的不僅是自己的教師形象,最重要的是每個(gè)孩子的未來(lái)和前程。家長(cháng)把孩子送到學(xué)校來(lái),安排到這個(gè)班里是對學(xué)校、教師的一種信任,如果我們用一種敷衍了事的態(tài)度來(lái)看待他們,用一種馬馬虎虎的態(tài)度來(lái)教授他們,真是一種犯罪。

  我生活里是一個(gè)比較嚴肅的人,但我知道,一堂讓學(xué)生受益的課,需要我的激情調動(dòng),需要我發(fā)自?xún)却娴挠哪?/p>

  蘇霍姆林斯基認為:“如果教師缺乏幽默感,就會(huì )筑起一道師生互不諒解的高墻;教師不理解兒童,兒童也不理解老師!庇哪且环N藝術(shù),一種以愉快的方式增進(jìn)與他人關(guān)系的藝術(shù);幽默是一種力量,一種可以減輕壓力,擺脫逆境的力量。而幽默藝術(shù)為數學(xué)課堂注入一股新鮮的血液,有了它,課堂如磁石般具有吸引力,有了它,學(xué)生樂(lè )于學(xué)習、享受學(xué)習,有了它,課堂才會(huì )變得更精彩。

  一般說(shuō)來(lái),數學(xué)課堂學(xué)習的大都是固定的知識和理論,因此數學(xué)課堂枯燥乏味,平淡無(wú)奇,多數學(xué)生不樂(lè )意聽(tīng)講,更不愿意去思考,甚至昏昏欲睡。要打破這種局面,靠訓斥恐怕是不行了,但假如以生動(dòng)有趣、詼諧幽默的語(yǔ)言講授知識,可以讓學(xué)生直接感受到教學(xué)過(guò)程本身的樂(lè )趣,享受到輕松愉快的情緒體驗,從而活躍課堂教學(xué)氣氛,擺脫苦學(xué)的煩惱,進(jìn)入樂(lè )學(xué)的境界。

  比如:講解判斷題時(shí),我給學(xué)生講了一個(gè)笑話(huà):小明買(mǎi)衣服喜歡買(mǎi)耐克,因為耐克的標志是一個(gè)“√”;而不喜歡買(mǎi)特步,因為它的標志是“×”。全班學(xué)生哄堂大笑。后來(lái)學(xué)生都非常積極地用“耐克”和“特步”來(lái)回答判斷題的結果,這樣讓課堂變得異;钴S,激發(fā)了學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的濃厚興趣。在勉勵學(xué)生時(shí),老師依然詼諧地說(shuō):“希望同學(xué)們的作業(yè)本上多一點(diǎn)耐克,少一點(diǎn)特步”,班上又是一陣大笑。

  幾句幽默風(fēng)趣的教學(xué)語(yǔ)言一下子拉近了師生間的距離,學(xué)生也會(huì )積極地參與到教學(xué)中的思維活動(dòng),很容易就接受了新知識,使‘教’與‘學(xué)’變得輕松而有效。

  該講到10以?xún)鹊臄底址纸鈺r(shí),我給學(xué)生出了道題:關(guān)羽夜晚在府中讀《春秋》,衛士在房間里點(diǎn)燃十支臘燭,點(diǎn)燃的蠟燭首先被風(fēng)吹滅了兩支,之后又滅了一支,衛士為了不讓蠟燭再被風(fēng)吹滅,關(guān)上了窗門(mén),此后蠟燭就沒(méi)有被吹滅過(guò)。那么,請問(wèn)最后還剩下多少蠟燭呢?有學(xué)生答7支,有人答6支,當我告訴同學(xué)們,剩下的是3支早就被吹滅的時(shí),全班又是一陣大笑。也為了引入數的分解創(chuàng )造了良好的課堂氛圍。

  工作十幾年來(lái),有成績(jì)嗎?不能說(shuō)沒(méi)有,從自身來(lái)講獲得了一點(diǎn)榮譽(yù)。但從學(xué)生層面來(lái)講我還做得很不夠。哪里做的`還不夠呢?

  我的課上的精彩嗎?學(xué)生愿意上嗎?他們能從我的課上學(xué)到些什么?家長(cháng)是否真的對我的工作滿(mǎn)意??

  講到這里,我想到屈原的名言“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。是的,我還有好多年的教學(xué)生涯,還要面對更多的孩子,“吾將上下而求索,我將更加認真地對待教學(xué),認真對每個(gè)孩子負責。同時(shí),我也將不斷地充實(shí)自己,使我的每堂數學(xué)課都充滿(mǎn)笑聲,充滿(mǎn)和諧、愉悅的氣氛,讓每一位學(xué)生在愉快、輕松的環(huán)境中學(xué)習。

  我的演講完了,謝謝大家!

有趣的演講13

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  夏天的星空是多么美麗!那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一顆顆閃亮的珍珠,讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的幻想……

  金黃色的月亮掛在黑暗的天空,周?chē)髁亮嗽S多。街道上,一盞盞明燈慢慢開(kāi)啟,人們行走在夏天的街道上,好像一條條小魚(yú)盡情暢游在小池塘里。馬路上,一輛輛汽車(chē)快速的行駛著(zhù),好像一只只兔子奔跑在大地媽媽的懷抱里。

  在往遠處看,一座座高樓便成為了一幅美麗的作品,高大的樓房一棟之后一棟,好像一座座大山一座之后一座。

  再仔細聽(tīng),知了奏起了自我的交響樂(lè )。

  再仔細聞,荷花綻開(kāi)了笑臉,香味撲鼻而來(lái)。

  再仔細看,一個(gè)個(gè)又圓又大的.西瓜結滿(mǎn)了一地。

  夏季,是一幅美的圖畫(huà),而夏天的夜晚,就是圖畫(huà)中最美的一部分。

有趣的演講14

  生活是五彩繽紛的,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè )。然而,最讓我難忘的是那次演講比賽了。

  星期五早晨,正在早讀,廣播突然響起:“下面播送一則通知,下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽,請各班派一名代表準備好演講稿。下面再播報一遍……”聽(tīng)到這則通知,我不屑一顧地想:不就是演講嗎,老師要安排也不會(huì )安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演講的,踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)就行了。想到這我又繼續我的早讀。中午放學(xué)時(shí),發(fā)現我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著(zhù)我看,看得我渾身發(fā)毛,是不是我今天做錯事了?好像沒(méi)有呀!“劉藝舟,中午回去好好準備演講稿,下午你就代表我們班去參加演講比賽吧!記著(zhù),主題是平安校園”?嚲o的神經(jīng)終于放下了,“原來(lái)是讓我去演講,我還以為啥事呢,弄得我緊張兮兮的!”就這樣我邊想邊走著(zhù)回家了。

  令人緊張而又興奮的時(shí)刻到了!我拿著(zhù)已讀的滾瓜爛熟的演講稿來(lái)到了階梯教室。主持人王老師捧著(zhù)一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái),示意我們在這抽簽。我戰戰兢兢地摸起一張簽,定晴一看:媽呀!三號!我做了個(gè)深呼吸,順其自然吧!前面兩個(gè)演講的還不錯。到我了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上演講臺,一口氣將我中午準備的'演講內容演講完。演講時(shí)抑揚頓挫、通順流暢。演講完后,我頓時(shí)覺(jué)得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了,腳下生風(fēng),大步流星地回到座位。隨著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)都演講完,王老師說(shuō):“選手們,你們今天的演講都不錯,演講的分數已經(jīng)打出來(lái)了,統計好了下周一公布比賽結果,現在回班級上課去吧!”

  漫長(cháng)的兩天過(guò)去了,令人緊張而又期盼的星期一來(lái)到了。出操列隊時(shí),我心里忐忑不安。當王老師報到我的名字:“劉藝舟,一等獎!”我開(kāi)心得一蹦三尺高,興奮到了極點(diǎn)!跋旅嬲堖x手上臺領(lǐng)獎!”哈哈,我左手拿著(zhù)獎狀,右手拿獎品,心里覺(jué)得無(wú)比自豪。

  事后,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要努力認真,付出了就一定有收獲。

有趣的演講15

  大家下午好,先自我介紹一下,我是一名14屆大學(xué)畢業(yè)生,來(lái)自海鹽大衛進(jìn)出口有限公司,我公司在貨物出口方面有20多年的經(jīng)驗,每年出口額達600萬(wàn)美金,今天,我向大家展示的是我們的創(chuàng )業(yè)項目,太陽(yáng)網(wǎng)超市。

  這是一款手機APP軟件,我們的首要目標是將其打造成海鹽本地的購物信息交流平臺,我們有多個(gè)欄目分類(lèi),包括移動(dòng)超市、生鮮配送、今日團購、二手調劑、相親婚博會(huì )、時(shí)事新聞、本地服務(wù)、招應聘、在線(xiàn)充值、在線(xiàn)地圖等。本地化、社區化、便利化、網(wǎng)絡(luò )化是我們最大的特色。當然我們期待有天我們可以從海鹽走向全國各縣區城市。

  創(chuàng )業(yè)背景:

  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展

  智能手機普及

  網(wǎng)民消費意識提高

  圖片展示簡(jiǎn)單介紹

  首頁(yè)展示

  服務(wù)目錄展示

  詳情頁(yè)展示

  時(shí)事新聞?wù)故?/p>

  超市特色(商業(yè)模式和創(chuàng )業(yè)路徑):

  加盟商:與我們合作的商家都是海鹽地區實(shí)體店或公司。平臺幫助商家發(fā)布信息推廣,進(jìn)行區域精準營(yíng)銷(xiāo)。目前我們有100多家實(shí)體加盟商,涉及各個(gè)行業(yè)。我平臺對加盟商的要求是在太陽(yáng)網(wǎng)超市平臺上提供的商品價(jià)格比實(shí)體店具有價(jià)格優(yōu)勢。(圖片展示)

  商品配送:線(xiàn)上下單后可選擇送貨上門(mén)和到店自提。平臺通過(guò)支付寶支付,一般在武原街道,用戶(hù)消費達一定量以后,商家會(huì )免費送貨上門(mén)。對于鄉鎮地區,可選擇我公司推薦快遞,中國郵政,其在海鹽全縣有105個(gè)快遞點(diǎn)。

  代購點(diǎn):平臺與物業(yè)公司合作,在小區和鄉鎮設立代購點(diǎn)。以線(xiàn)下帶動(dòng)線(xiàn)上的方式,吸引居民關(guān)注。小區居民可通過(guò)我們的軟件,直接和物業(yè)公司溝通,方便生活服務(wù)!我們也會(huì )在小區進(jìn)行一系列活動(dòng),通過(guò)有獎?wù){查的方式吸引人氣。

  推廣方式:除了傳統的推廣方式(媒體廣告、現場(chǎng)推廣、網(wǎng)絡(luò )推廣)外,我們有著(zhù)獨特的優(yōu)勢。本平臺與當地中國移動(dòng)、電信合作,太陽(yáng)網(wǎng)超市軟件直接植入新手機。

  平臺鏈接:首頁(yè)廣告界面可鏈接到個(gè)人淘寶店或者企業(yè)網(wǎng)站,為商家帶來(lái)利益。同時(shí),太陽(yáng)網(wǎng)超市已經(jīng)為亞馬遜合作伙伴,可享受?chē)H購物。還可以鏈接到去哪兒網(wǎng),百度地圖,方便用戶(hù)日常生活。(圖片展示)

  盈利模式:

  1、銷(xiāo)售提成:以入駐商家的實(shí)際成交額為準,抽取提成,不再收取其他費用。

  2、廣告:首頁(yè)廣告可免費試用三個(gè)月,三個(gè)月后收費。

  3、線(xiàn)下活動(dòng)贊助:看活動(dòng)大小,可拉當地商家贊助,贊助金額不等。

  4、第三方合作(類(lèi)似廣告聯(lián)盟和目前大部分網(wǎng)站聯(lián)合推廣服務(wù))。

  5、其他地區代理人:將海鹽地區打造成一個(gè)示范點(diǎn)后,尋求其他地區的'代理人,

  使得太陽(yáng)網(wǎng)超市走向全國各地區。

  團隊建設 市場(chǎng)部

  進(jìn)行市場(chǎng)調研和策劃、制定和實(shí)現市場(chǎng)目標。

  編輯部

  承擔太陽(yáng)網(wǎng)超市網(wǎng)站的建設、日常信息管理和完善,根據網(wǎng)站規劃和欄目設置,收集整理相關(guān)資料、充實(shí)網(wǎng)站內容,做到欄目設計合理、內容更新及時(shí)、信息準確翔實(shí)。 情報部

  建立情報搜集網(wǎng)絡(luò )。對調查資料進(jìn)行整理、分析和科學(xué)預測,定期提交調查報告。保守商業(yè)機密。

  技術(shù)部

  確保服務(wù)器的正常通暢運行,保證網(wǎng)站的正常訪(fǎng)問(wèn)。負責網(wǎng)站程序的開(kāi)發(fā)工作,做好安全檢查,網(wǎng)站數據的備份工作,包括服務(wù)器數據和辦公室電腦重要數據的備份。我們與專(zhuān)業(yè)的APP運營(yíng)制作公司北京天下互聯(lián)信息科技有限公司 合作,其向我們提供技術(shù)支持。

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