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紅領(lǐng)巾廣播稿：感恩教育2篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果，寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿：感恩教育，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾廣播稿：感恩教育1
敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家帶來(lái)校園之聲廣播的主題是《感恩》。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。 我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現在。
接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無(wú)論貧富，無(wú)論貴賤，珍惜生命。
學(xué)會(huì )感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你，指點(diǎn)過(guò)你的，還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。 長(cháng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨， 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心!
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗，我才體會(huì )一句鼓勵的真誠; 也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )，你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心! 親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操. 去年冬天我得了肺炎，父母親帶著(zhù)我去嫩江求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院打吊針，我坐在車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢.七八天了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的.艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖，他的愛(ài)。 那是我生病期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。媽媽還沒(méi)下班，爸爸從學(xué)校燒鍋爐后趕回來(lái)給我做飯，可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話(huà)不說(shuō)，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的大雪又出去為我買(mǎi)芹菜包餃子。天快黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí)爸爸買(mǎi)菜回來(lái)了，媽媽也下班了,爸爸和媽媽開(kāi)始包餃子，一邊包還一邊問(wèn)：“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨：“爸爸，爸爸，你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念,十多天治療,我康復了,終于可以上學(xué)了。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，他們的心里也會(huì )感到安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著(zhù)洗碗掃地，讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲, 我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng),幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
謝謝大家的收聽(tīng)，下周再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿：感恩教育2
李：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì )在電波中；
梁：說(shuō)出我的歡樂(lè )，說(shuō)出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè )。
李：各位老師，同學(xué)們，大家好。這里是“快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人三（1）中隊李佳奕，歡迎收聽(tīng)本次播音。
梁：大家好，我是播音員梁煜東，來(lái)自四（5）中隊
孫：大家好，我是播音員孫靖雅，來(lái)自四（1）中隊
韓：大家好，我是試播員韓書(shū)，來(lái)自四（5）中隊
合：讓我們共享陽(yáng)光，快樂(lè )生活。
李：今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們首先為大家播出學(xué)校近期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
梁：上周三，學(xué)校教導處圓滿(mǎn)組織了詩(shī)詞大賽活動(dòng)，參加詩(shī)詞大賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，都發(fā)揮出了自己最好的水平。
孫：從上周開(kāi)始，教導處組織了全校教師小科目公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，有關(guān)公開(kāi)教學(xué)的老師們都在認真精心備課，以高質(zhì)量的教學(xué)進(jìn)行課堂展示。
韓：沒(méi)錯。學(xué)校這么做也是為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我們學(xué)到更多的知識，所以，我們要努力學(xué)習，不辜負老師們的希望。
李：接下來(lái)我們還是圍繞這個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“踐行感恩教育，弘揚孝道文化”這個(gè)話(huà)題和大家一起來(lái)聊一聊“道德”。
梁：對于絕大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，上課認真聽(tīng)講，自習時(shí)安靜地看書(shū)，課后認真完成作業(yè)，都已經(jīng)成為習慣，但是，我們是還忽略了一種習慣——道德。
孫：什么是道德？
韓：其實(shí)道德并非高不可攀的東西，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要明白什么事應該做，什么事不該做。
李：韓書(shū)說(shuō)的沒(méi)錯。中國自古以德育人、以德為美，說(shuō)到底，道德也是一種習慣。然而，在我們身邊，常常會(huì )有一些不和諧的音符。
梁：嗯。比如，雪白的墻壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著(zhù)水，垃圾被同學(xué)們隨意地丟棄，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句不太入耳的口頭禪……
孫：對。比方說(shuō)：小黃車(chē)是供大家享用的，之所以叫共享單車(chē)，我們都要自覺(jué)呵護，正確使用�？捎械�.同學(xué)卻肆意亂開(kāi)亂騎。
韓：是啊。這些都是不道德的行為，我們要提出批評。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)優(yōu)良的傳統美德，我們需要培養的美德還有很多。
孫：是啊，遵守公共秩序，不說(shuō)不文明的話(huà)，多一點(diǎn)文明禮讓等等都是傳統美德。
梁：良好的道德并不是天生的，只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓它成為一種習慣，我們就都能成為道德高尚的人。
李：同學(xué)們，只有把傳統美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地！今天的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，老師們、同學(xué)們感謝大家的收聽(tīng)，下周四我們再見(jiàn)。
合：再見(jiàn)。
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