實(shí)用的文化活動(dòng)方案范文錦集十篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的文化活動(dòng)方案10篇，歡迎大家分享。
文化活動(dòng)方案 篇1
引言：為發(fā)揚我校校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)拓展，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，我校美術(shù)系特此承辦美術(shù)系第一屆周末文化節，具體策劃書(shū)如下：
一、指導思想
以周末文化廣場(chǎng)為載體，以“藝術(shù)放飛夢(mèng)想”為口號，在多彩的文化活動(dòng)中提升學(xué)生的審美觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和集體榮譽(yù)感，傳播“厚德 進(jìn)學(xué) 明辨 篤行”的大學(xué)精神，展現臥龍學(xué)子的昂揚風(fēng)采，為同學(xué)們展現自我，增進(jìn)交流提供平臺。
二、活動(dòng)宗旨
體現學(xué)生的互動(dòng)性、參與性，使周末文化節真正成為展示自我的平臺
三、活動(dòng)主題
青春舞動(dòng)校園
四、活動(dòng)時(shí)間
十月三十號
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
六、活動(dòng)要求
切合主題、勇于創(chuàng )新、突出特色、推出精品
七、活動(dòng)形式
此次活動(dòng)是以美術(shù)系主辦，校學(xué)生會(huì )承辦及社會(huì )贊助商協(xié)辦的方式進(jìn)行
八、活動(dòng)組織
節目要求：內容積極，健康向上，展示特色，敢于創(chuàng )新
節目形式：歌曲、舞蹈、小品、話(huà)劇、樂(lè )器演奏、健美操等
節目通知：10月1日——10月5日
節目征集：10月15日——10月20日
節目篩選：10月23日
節目彩排：10月29日
周末文化節策劃團對
總策劃：李瑩瑩
總協(xié)調：李作佳
劇務(wù)：閔立
禮儀：陳姍姍
主持人：王小超
宣傳：劉琳曉
保衛：王錦成
后勤：吳文征
周末文化廣場(chǎng)工作組織分配細則
1. 商務(wù)組
負責人：邢云飛 南小書(shū)
聯(lián)系方式：
干事：王志波 時(shí)茜茜 張夢(mèng)思
任務(wù)：負責外聯(lián)及社團聯(lián)合承諾給與贊助商的`服務(wù)工作
2. 劇務(wù)組
負責人：閔立
聯(lián)系方式：
干事：張麗娜 許鑫 劉魁 王強 付靖涵 陳桂杰
任務(wù)：彩排、走場(chǎng)和正式演出時(shí)場(chǎng)上的劇務(wù)工作
3. 宣傳組
負責人：劉琳曉 郭靖霆
聯(lián)系方式：
干事：徐繆珠 王意納 趙俊 董麗霞
任務(wù)：于10月28日前做出宣傳海報，同時(shí)利用校園廣播站進(jìn)行宣傳，安排好演出當天的照相人員
4. 后勤組
負責人：吳文征
聯(lián)系方式：
干事：郭慧娟 張亞杰 陳冰 趙陽(yáng)陽(yáng)
任務(wù)：(1)10月30日之前準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品，如礦泉水等 (2)負責活動(dòng)所需物品購置
5. 禮儀組
負責人：陳姍姍
聯(lián)系方式：15237425626
干事：李丹陽(yáng) 高倩
任務(wù)：負責頒獎儀式及活動(dòng)中領(lǐng)導的茶水供應工作
6. 簽到組
負責人：王小超
聯(lián)系方式：
干事：張亞京 常馨月
任務(wù)：負責整個(gè)團隊的簽到情況
7. 安全保衛組
負責人：孫清濤 王文龍
聯(lián)系方式：
干事：王聰 彭二帥 朱亞軍 徐娜 李晶晶 蔡婷 黨麗麗 范文林 司麗平 翟嬌嬌 閆艷
任務(wù)：負責劃分場(chǎng)地，引導觀(guān)眾入場(chǎng)，維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序、后傾保障及處理緊急情況，保障活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功
演出當天流程安排
3：00 后勤、節目、協(xié)調組簽到完畢，舞臺搭建開(kāi)始
4：30 其他各組成員簽到完畢
5：30 演員到場(chǎng)完畢及準備好所需伴奏帶
6：00 禮儀到位；音響設備調試完畢；會(huì )場(chǎng)布置完畢；引領(lǐng)觀(guān)眾入場(chǎng)
6：30 各工作人員就位；發(fā)放節目單；一切準備工作就緒
6：40 觀(guān)眾入場(chǎng)完畢
7：00 晚會(huì )正式開(kāi)始；領(lǐng)導致辭
9：00 晚會(huì )結束，頒發(fā)獎品；觀(guān)眾退場(chǎng)，工作人員留下
九、活動(dòng)經(jīng)費：
宣傳費用、晚會(huì )費用、獎品費用
校學(xué)生會(huì )
xx年7月
文化活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
擁抱春天，愛(ài)在人間
二、活動(dòng)目的
為音樂(lè )學(xué)院的學(xué)子創(chuàng )造一個(gè)展示才藝的平臺；為豐富大學(xué)生的課余文化生活，給學(xué)校的校園文化增光添彩。
三、主辦單位
星湖校區管委會(huì )
共青團重慶文理學(xué)院委員會(huì )
四、承辦單位
重慶文理學(xué)院音樂(lè )學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月16日晚上7:20—9:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
星湖校區風(fēng)雨球場(chǎng)
七、參加人員
全校師生
八、活動(dòng)形式
文藝表演（唱歌、舞蹈、器樂(lè )等）、游戲互動(dòng)、舞會(huì )
九、詳細實(shí)施方案
�。ㄒ唬蕚潆A段
1.晚會(huì )節目籌備工作
�。�1）節目策劃 （負責人畢杰、張丹）
�。�2）節目排練監督（負責人畢杰、張丹）
確定好晚會(huì )節目以后，音樂(lè )學(xué)院文體部相關(guān)工作人員負責監督各節目排練質(zhì)量，隨時(shí)向校文體部匯報排練進(jìn)度，保證節目演出順利進(jìn)行。
�。�3）節目初選、彩排（負責人：畢杰、張丹）
4月8日完成節目初選工作 4月14日下午12:40正式彩排。
地點(diǎn)：星湖校區活動(dòng)中心四樓
�。�4）購置相應器材（負責人：音樂(lè )學(xué)院生活部）
�。�5）活動(dòng)前期宣傳：（負責人：音樂(lè )學(xué)院宣傳部）
4月14日前以海報等形式向全校師生進(jìn)行宣傳，擴大影響力，提高參與率。
�。�6）組織安排工作人員
�。ǘ⿲�(shí)施階段
1、工作人員安排
�。�1）舞臺布置（負責人：梁穎）
踩氣球——社會(huì )實(shí)踐部、外聯(lián)部
舞臺背景、設計——文體部、宣傳部
�。�2）會(huì )場(chǎng)布置 （負責人：劉超）
桌子、凳子——生活部、文明督導部
背景布的搬運、搭建——體育部、組織部
音響——朱磊
彩旗布置——學(xué)習部
�。�3）觀(guān)眾組織：（負責人：胡江燕、高雅靜）
負責維護場(chǎng)內秩序，積極調動(dòng)全場(chǎng)觀(guān)眾的`情緒，組織觀(guān)眾文明禮貌觀(guān)看節目；負責整個(gè)場(chǎng)地區域的劃分，安排好觀(guān)眾座次。
�。�4）后勤保障：（負責人：黃曉蓉、張衛）
負責設備維護以及場(chǎng)內所有人員財務(wù)的看管；搞好演出現場(chǎng)布局及場(chǎng)內清潔；負責演出現場(chǎng)的安全保衛工作，以及入場(chǎng)出場(chǎng)秩序的維護。
�。�5）舞臺監督：（負責人：李尚朋、田建豪）
收集好伴奏音樂(lè )，協(xié)助音響師、燈光師搞好整場(chǎng)晚會(huì )音響、燈光的處理；負責擬定整臺晚會(huì )每個(gè)節目所需要的道具及擺放位置的清單，與工作人員銜接好道具的準備和放置；負責晚會(huì )節目進(jìn)程及整臺晚會(huì )的舞臺效果。
2.活動(dòng)流程
�。�1）15:30—18:00 會(huì )場(chǎng)布置
�。�2）18:00—19:00觀(guān)眾入場(chǎng)
�。�3）19:20晚會(huì )開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)舞后主持人致開(kāi)場(chǎng)詞（節目單見(jiàn)附表一）
�。�4）20:40演出結束
�。�5）20:40—21:30舞會(huì )
3.會(huì )場(chǎng)清理
�。�1）工作人員：音樂(lè )學(xué)院兩委會(huì )全體成員
�。�2）具體工作要求： 把椅子、凳子、幕布、鋼管架等搬回活動(dòng)中心三樓；把幕布布置材料進(jìn)行回收，以便下次使用；對場(chǎng)地進(jìn)行清掃。
重慶文理學(xué)院音樂(lè )學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )
二○xx年十月十八日
文化活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
“融入企業(yè)精神文化、營(yíng)造企業(yè)文化氛圍、構建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
二、活動(dòng)意義：
行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開(kāi)行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,職業(yè)院校培養人的過(guò)程和環(huán)境也離不開(kāi)行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開(kāi)展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專(zhuān)家指導委員會(huì )的職能，把先進(jìn)的企業(yè)文化引進(jìn)校園，讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用，以及走進(jìn)企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì)，以期培養和提高學(xué)生合作學(xué)習的品質(zhì)和自主學(xué)習的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 5月24日
四、參加對象：專(zhuān)業(yè)部師生
五、活動(dòng)組委會(huì )
組 長(cháng)：王慕啟
副組長(cháng)：張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
組 員：周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會(huì )生 李明學(xué) 齊鳳書(shū)
六、擬邀請企業(yè)：
XX有限公司
XXX有限公司
……
七、活動(dòng)具體內容:
1、企業(yè)家與專(zhuān)業(yè)教師座談會(huì )
分專(zhuān)業(yè)（行業(yè)）邀請企業(yè)家，各專(zhuān)業(yè)選派2-3名專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)業(yè)負責人，分地點(diǎn)座談，座談內容為：
�。�1）、目前國內機械、服裝、烹飪類(lèi)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的？
�。�2）、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工？中職生就業(yè)時(shí)應具備什么素質(zhì)？企業(yè)注重哪些素質(zhì)？
�。�3）、在校期間教師應如何訓練學(xué)生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應企業(yè)的要求？
�。�4）、企業(yè)能否參與指導學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設方案的制定、教學(xué)計劃的制定和校本教材的編寫(xiě)等。
�。�5）、中職生自主創(chuàng )業(yè)應具備什么條件
�。�6）、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期10天的`見(jiàn)習，讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理、文化，以穩定思想，提高認識，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn)、設計、銷(xiāo)售等）。
�。�7）、學(xué)生到企業(yè)見(jiàn)習期間，企業(yè)如何做好學(xué)生的安全工作？
�。�8）、學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時(shí)的教學(xué)中，提高教學(xué)水平。
�。�9）、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對師生進(jìn)行技術(shù)指導或作專(zhuān)業(yè)報告、企業(yè)宣傳等，以拓寬專(zhuān)業(yè)視野，提高專(zhuān)業(yè)水平。
�。�10）、企業(yè)能否愿意開(kāi)辦企業(yè)冠名班，進(jìn)行訂單培養，使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓基地。
2、知名企業(yè)文化展
搜集整理國內著(zhù)名企業(yè)（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料，做成宣傳展板，把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽(yù)為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實(shí)踐活動(dòng)中去，以增強學(xué)生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團結協(xié)作意識、安全意識等，促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內涵，糾正認識上的偏差，形成正確的職業(yè)觀(guān)和良好的職業(yè)素養。
3、企業(yè)文化問(wèn)卷調查
設計調查問(wèn)卷，使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化，領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。
4、各班出一期以“企業(yè)文化進(jìn)校園”為主題的黑板報
通過(guò)學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學(xué)生對企業(yè)文化的認知能力，感受優(yōu)秀企業(yè)的價(jià)值觀(guān)、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念 和企業(yè)的創(chuàng )業(yè)歷程，從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化，培養學(xué)生勤奮創(chuàng )新、坦誠協(xié)作的精神，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)氛圍，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)激情，提升創(chuàng )業(yè)能力,豐富校園文化，幫助學(xué)生建立個(gè)人職業(yè)生涯規劃。
5、校企互動(dòng)
邀請企業(yè)文化培訓師為師生開(kāi)展團體輔導活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)個(gè)人潛能，發(fā)現自身問(wèn)題，增強自信心，改進(jìn)自身形象，塑造學(xué)生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學(xué)生的責任意識情感溝通和表達能力。
文化活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想：
細水長(cháng)流，匯成大海。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)開(kāi)展“讀歷史故事，傳承中華文化”的主題讀書(shū)活動(dòng)，提高學(xué)生的文化素養，豐富孩子們的知識，開(kāi)闊他們的視野。開(kāi)展班級歷史故事讀書(shū)活動(dòng)，目的'是為了鼓勵學(xué)生多歷史故事，讓學(xué)生在讀書(shū)中得到中華優(yōu)良文化傳統的感染和熏陶，培養學(xué)生的讀書(shū)興趣、讀書(shū)能力和讀書(shū)習慣，拓寬語(yǔ)文學(xué)習的空間，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二、活動(dòng)對象：
全班學(xué)生
三、閱讀目標：
1、通過(guò)開(kāi)展閱讀歷史故事活動(dòng)，幫助學(xué)生在閱讀活動(dòng)中得到中華優(yōu)良文化傳統的感染和熏陶。
2、通過(guò)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，積累書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩段落，并能將這些好的詞句、段落運用到習作、日記當中來(lái)。
3、通過(guò)閱讀歷史故事，培養學(xué)生知書(shū)達理、思維廣博，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
四、活動(dòng)主題：
“讀歷史故事，傳承中華文化”
五、活動(dòng)內容：
閱讀推薦書(shū)目：
《培養孩子博學(xué)多才的100個(gè)歷史故事》（繪圖、拼音）
《繪本中國故事：中國歷史故事（上下）》
《影響孩子成長(cháng)的110個(gè)歷史故事（注音版）》
《歷史故事（注音版）——讓孩子一生受益的經(jīng)典故事》
《中華上下五千年》
六、閱讀時(shí)間：
1、利用早晨的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀。
2、利用早上和下午回到教室的時(shí)間閱讀。
3、利用每周一節的閱讀課閱讀歷史故事。
4、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。
5、利用雙休日的時(shí)間閱讀。
七、活動(dòng)階段：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)，制定計劃。
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于1小時(shí)。
2、做好家長(cháng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，選擇合適的歷史故事讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
�。ǘ⿲�(shí)施行動(dòng)。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
2、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如，學(xué)生選取一個(gè)自己最喜歡的歷史故事，生動(dòng)地講給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起精讀一本書(shū)，談?wù)勛x書(shū)心得。
文化活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：繼承和弘揚民族傳統文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統文化在育人中的'獨特作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設，著(zhù)力打造書(shū)香校園，培養中學(xué)生傳統美德。
二、活動(dòng)主題：學(xué)習傳承中華文化經(jīng)典，展現當代學(xué)子風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、組織機構：
五、活動(dòng)安排：
1、各班開(kāi)一次學(xué)習中華傳統文化的主題班會(huì )。
2、早讀前各班組織誦讀《弟子規》。
3、出一期主題為“學(xué)習中華傳統文化”的手抄報。（每班一份）
4、每班籌備表演一個(gè)以“傳統文化”為主題的節目。
5、舉行傳統文化交流、誦讀、演講等活動(dòng)。
6、舉行書(shū)法比賽（硬筆、毛筆皆可），抄寫(xiě)《弟子規》內容。
7、每班交一篇閱讀傳統文化的心得體會(huì )。
六、要求：
1、學(xué)習中華傳統文化，立足于校園，時(shí)刻銘記于心，尊重師長(cháng)。孝敬父母。
2、參加年級：高一、高二年級。
文化活動(dòng)方案 篇6
一、 背景
企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理而形成的觀(guān)念的總和，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的愿景、社會(huì )責任、客戶(hù)滿(mǎn)意、經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)宗旨、發(fā)展戰略、奮斗目標以及企業(yè)員工共同的價(jià)值觀(guān)念和行為準則。 二、 方案宗旨
1. 提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動(dòng)團隊建設。
2. 增強員工滿(mǎn)意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。 3. 豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造一種健康、旺盛的團隊氛圍。 三、 參與對象
公司全體員工
四、 組織和實(shí)施部門(mén)
公司行政部
六、 固定活動(dòng)
(一) 公司年會(huì )
1 活動(dòng)目的:①待定。
�、趯�20xx年公司整體工作業(yè)績(jì)進(jìn)行總結，對市場(chǎng)進(jìn)行分析，對公司生產(chǎn)管理總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。企業(yè)文化活動(dòng)方案③表彰公司內部業(yè)績(jì)優(yōu)秀的員工，通過(guò)激勵作用，將全體員工的主觀(guān)能動(dòng)性充分調動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。 ④ 擴大公司的知名度和影響力。
2年會(huì )主題
3年會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)
�、� 第一部分:會(huì )議 ② 第二部分:聚餐、慶�；顒�(dòng)
4參會(huì )人員
5年會(huì )流程與安排
�、� 年終會(huì )議
A 各部門(mén)及個(gè)項目負責人分別做年終述職報告。 B年度優(yōu)秀員工領(lǐng)獎，發(fā)表獲獎感言。 C總經(jīng)理做總結報告。 D會(huì )議結束。 ②晚宴 A用餐時(shí)段
B娛樂(lè )時(shí)段(文藝節目、互動(dòng)游戲) C抽獎時(shí)段
6年會(huì )準備及相關(guān)注意事項
�、� 年會(huì )的'通知與宣傳 ② 條幅的制作 ③ 物品的采購 ④ 布置會(huì )場(chǎng) ⑤ 現場(chǎng)拍照攝影
78共計20000元
七、 公司企業(yè)文化環(huán)境建設
1員工墻:用一個(gè)平面介質(zhì)，將員工的照片、文字、圖案等以平面化、規范化、特色化形式，展示出來(lái)供大家分享，營(yíng)造一股濃厚的企業(yè)文化氛圍。
2員工互動(dòng)區:將公司每月活動(dòng)的照片，員工自己的攝影作品等，展現在每位員工面前，不僅在視覺(jué)上形成沖擊力，在心靈上也能產(chǎn)生共鳴。
八、 工作要求
1各部門(mén)負責人要提高認識，加強領(lǐng)導，積極組織發(fā)動(dòng)部門(mén)員工參與每次活動(dòng)，確保每次活動(dòng)的人力、物力到位，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2各部門(mén)須指定專(zhuān)人負責，指導部門(mén)人員參與各項活動(dòng)，并積極協(xié)助行政部開(kāi)展每次活動(dòng)。
3要通過(guò)各種形式加大宣傳力度，引起公司員工的廣泛關(guān)注，鼓勵公司員工積極參與其中，各部門(mén)積極配合做好發(fā)動(dòng)工作。
文化活動(dòng)方案 篇7
為提升學(xué)生社團文化品位，展現學(xué)生社團的良好精神風(fēng)貌，不斷發(fā)揮學(xué)生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，校團委決定開(kāi)展第三屆“圓融杯”社團文化藝術(shù)節。
一、基本思路
以“斑斕社彩，耀動(dòng)湖工”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生社團在推進(jìn)校園文化建設、加強大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進(jìn)大學(xué)生成長(cháng)發(fā)展等方面的重要作用，積極引導大學(xué)生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質(zhì)，不斷促進(jìn)學(xué)生社團的規范化、活力化、科學(xué)化建設，為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
二、活動(dòng)主題
斑斕社彩，耀動(dòng)湖工。
三、舉辦單位
主辦單位：共青團湖南工學(xué)院委員會(huì )。
承辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、學(xué)生聯(lián)合會(huì )。
協(xié)辦單位：各學(xué)生社團。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月-20xx年5月。
五、具體內容
（一）開(kāi)幕式
時(shí)間：20xx年11月4日。
地點(diǎn)：綜合大樓前坪。
具體內容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節啟動(dòng)儀式、對文化節及各社團的活動(dòng)進(jìn)行介紹與宣傳。
（二）系列活動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月-20xx年5月。
地點(diǎn)：湖南工學(xué)院各活動(dòng)場(chǎng)地。
具體內容：
1、展賽場(chǎng)雄姿，享健康人生。
以體育類(lèi)活動(dòng)為主體，開(kāi)展“以棋會(huì )友”、“提高羽毛球運動(dòng)影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會(huì )友，交流技術(shù)”等體育活動(dòng)，增強廣大大學(xué)生的身體素質(zhì)，提高全民健身，發(fā)揮學(xué)生個(gè)人興趣與愛(ài)好。
2、弘中華文化，促教育發(fā)展。
以文化類(lèi)活動(dòng)為主體，積極開(kāi)展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會(huì )”、“‘致未來(lái)的自己’演講比賽”等文化類(lèi)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與其中，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，彰顯傳統文化的獨特魅力，展現良好的精神風(fēng)貌。
3、放飛你夢(mèng)想，展現新舞臺。
以藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)為主體，積極開(kāi)展 “吉他大賽”“以舞會(huì )友”“圣誕晚會(huì )”及“街頭快閃”等藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)，形成向心力、凝聚力，為我校學(xué)生提供了一個(gè)良好的展現平臺，發(fā)揚朝氣蓬勃、炫動(dòng)青春的特點(diǎn)。
4、愛(ài)心永傳遞，溫暖在人間。
以公益類(lèi)活動(dòng)為主體，開(kāi)展 “快樂(lè )女生節”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動(dòng)”、 以及“樹(shù)語(yǔ)”等公益活動(dòng)。使學(xué)生樹(shù)立起無(wú)私奉獻的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，樹(shù)立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想，使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。
5、拓文化知識，譜青春文章。
以學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)為主體，提升大學(xué)生素質(zhì)和修養，開(kāi)展 “世界讀書(shū)日”、“讀書(shū)交流會(huì )”及“電協(xié)杯比賽”等活動(dòng)。使參加者從中學(xué)到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領(lǐng)，陶冶了情操，提高了覺(jué)悟。
（三）閉幕式
時(shí)間：20xx年5月。
地點(diǎn)：待定。
具體內容：集文化節期間中的精品活動(dòng)，舉行“圓融杯”社團文化節閉幕式晚會(huì )暨頒獎儀式，對表現優(yōu)異的社團或個(gè)人予以表彰。
六、獎項設置
明星社團5個(gè)（校級社團）。
十佳社團2個(gè)（校級社團）。
百優(yōu)社團3個(gè)（校級社團）。
優(yōu)秀社團干部7個(gè)。
優(yōu)秀工作者8個(gè)。
社團活動(dòng)積極分子8個(gè)。
七、活動(dòng)要求
1、各社團積極響應社團文化節的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動(dòng)湖工”的.主題，結合各社團的實(shí)際情況，開(kāi)展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動(dòng)。
2、各社團在文化節開(kāi)展的過(guò)程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信（社聯(lián)微信平臺：HNGXYXSL）、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造積極向上的和諧氛圍。
3、各社團在開(kāi)展活動(dòng)后，兩天之內將活動(dòng)圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱hgxslxcb@xx3.com。
4、校團委、學(xué)社聯(lián)將對各社團在文化節期間開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行考核評價(jià)，考核結果將作為明星社團考核的重要依據。
5、總結及成果申報：
�。�1）活動(dòng)總結：各社團在活動(dòng)開(kāi)展期間，收集并整理活動(dòng)的文字、圖片、視頻等素材，活動(dòng)結束三日內上交。
�。�2）以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱hgxslbgs@xx3.com。
�。�3）每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動(dòng)風(fēng)采 。
附件1：社團文化節主題月活動(dòng)安排表
附件2：湖南工學(xué)院明星社團申報表
附件3：湖南工學(xué)院風(fēng)采社團申報表
附件4：湖南工學(xué)院“優(yōu)秀社團干部”申報表
附件5：湖南工學(xué)院“社團活動(dòng)積極分子獎”申報表
共青團湖南工學(xué)院委員會(huì )
20xx年10月26日
文化活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想
以學(xué)校提出的五個(gè)教育夢(mèng)想為指導，以建設書(shū)香校園為總目標，以全體師生愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)為根本目的，以開(kāi)展多元式閱讀為依托，通過(guò)形式多樣的閱讀活動(dòng)，為師生搭建圖書(shū)與閱讀的`平臺，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書(shū)香校園”。
二、活動(dòng)主題
我和書(shū)籍的約定
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月——20xx年2月
四、活動(dòng)內容
1.校園第十屆創(chuàng )意讀書(shū)文化節開(kāi)幕，對上一年度書(shū)香班級進(jìn)行獎勵。
2.開(kāi)展每月好書(shū)推薦共讀活動(dòng)。
3.建立班級虛擬圖書(shū)館。
4.進(jìn)行讀書(shū)小標兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級活動(dòng)。
5.開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。
6.舉辦校園童話(huà)節。
7.書(shū)香班級、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評選活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排
1.每月好書(shū)推薦。由學(xué)�；蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書(shū)推薦，并組織開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)交流活動(dòng)。每月好書(shū)推薦分為教師讀書(shū)推薦、低年級讀書(shū)推薦、中年級讀書(shū)推薦、高年級讀書(shū)推薦四類(lèi)，每類(lèi)至少一本書(shū)，由學(xué)�；蚰昙壗M提供圖書(shū)，由教導處提供“每月好書(shū)共讀記錄卡”，記錄師生讀書(shū)情況，作為評選書(shū)香班級、書(shū)香小博士、書(shū)香教師的條件。
2.各班建立班級虛擬圖書(shū)館。由學(xué)生提供自己喜歡的書(shū)籍給本班學(xué)生或其他班級閱讀。由學(xué)校提供“班級虛擬圖書(shū)館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統計。班級虛擬圖書(shū)館的建設情況作為評選書(shū)香班級和讀書(shū)小博士條件。
3.讀書(shū)小標兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級活動(dòng)。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書(shū)小標兵；一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書(shū)小學(xué)士；一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書(shū)小博士。
4.圖書(shū)跳騷市場(chǎng)。分年級段開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)，促進(jìn)學(xué)生之間圖書(shū)的交換和流動(dòng)。
5.舉辦校園童話(huà)節活動(dòng)。每個(gè)班排練一個(gè)童話(huà)劇，進(jìn)行展演，評選，優(yōu)秀節目進(jìn)行校級展演和表彰。
6.書(shū)香班級、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評選活動(dòng)。每個(gè)月，各班上傳本班本月的讀書(shū)活動(dòng)圖片，年末匯總，作為書(shū)香班級評選條件之一；年度末進(jìn)行書(shū)香小博士評選和表彰，班級書(shū)香小博士人數的多少作為書(shū)香班級的評選條件之一；教師個(gè)人讀書(shū)每月一評比，逐月累加作為書(shū)香教師評選條件，組織開(kāi)展每月讀書(shū)活動(dòng)情況或班級讀書(shū)情況作為書(shū)香教師評選條件。
文化活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：
“百善孝為先”，孝心是人類(lèi)最自然的、最美好的情感，孝德是一切美德的起始點(diǎn)。結合當前學(xué)生“孝文化”缺失狀況。我校決定開(kāi)展以“孝行童年”為主題的孝文化教育系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)思路：
1、“學(xué)孝”，通過(guò)國旗下講話(huà)、板報、手抄報、班會(huì )、視頻、紅領(lǐng)巾廣播等多方式多渠道向學(xué)生宣傳尊重長(cháng)輩、孝敬父母的美德，讓他們在學(xué)習中認識什么是孝，了解幾個(gè)孝敬故事，收集有關(guān)“孝”的古今中外故事及名人名言，使同學(xué)們充分認識到“孝”不僅是中華民族的傳統美德，也是人類(lèi)的美德，我們應繼承和發(fā)揚。在“學(xué)孝”活動(dòng)中，體現認知、明理、導行的教育過(guò)程。
2、“行孝”，在豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生實(shí)踐孝行。做到：
常問(wèn)好，講禮貌，讓父母老師舒心；能寬容，多幫忙，讓父母老師省心；
求上進(jìn)，走正道，讓父母老師放心；重感恩，孝父母老師，鑄社會(huì )愛(ài)心。
三、活動(dòng)過(guò)程與措施
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員發(fā)動(dòng)階段（20xx年12月——20xx年1月）
1、健全機構
為本次活動(dòng)有序開(kāi)展，特成立領(lǐng)導小組：
顧問(wèn)
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員：全體教師
2、宣傳發(fā)動(dòng)：
廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，引導學(xué)生積極參加“孝文化”活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報、班會(huì )、觀(guān)看孝文化視頻、溪郭一小廣播站廣播等，多形式多渠道宣傳尊重長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德；爭取社會(huì )各界的支持，共同營(yíng)造孝親敬老的活動(dòng)氛圍。
3、制訂計劃：
班主任制訂詳細的“孝文化”教育計劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。學(xué)生填寫(xiě)申請表，制訂“爭星計劃”，保證活動(dòng)有效開(kāi)展
�。ǘ┚唧w實(shí)施階段（20xx年12月——20xx年1月）
家庭是孝德教育的肥沃土壤，學(xué)校是孝德教育的主要陣地，社會(huì )是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量，開(kāi)展豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐孝德。
1、舉行了“孝文化進(jìn)校園”簽名活動(dòng)——暨“孝行童年”孝文化進(jìn)校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
20xx年2月2日上午晨會(huì )舉行啟動(dòng)儀式，首先由大隊干部宣讀倡議書(shū)，接著(zhù)由大隊輔導員z老師宣讀溪郭一小20xx年“孝行童年”“孝文化實(shí)施方案，最后舉行“孝文化進(jìn)校園”簽名儀式。
2、寒假體驗活動(dòng)（2月）
給長(cháng)輩端一杯茶
給長(cháng)輩夾一次菜
給長(cháng)輩洗一次腳
幫父母洗一次碗（或做其它家務(wù)）
陪長(cháng)輩聊一次天
當一天的家
要求在寒假里幫助父母做一些自己理所能力的`事情，并寫(xiě)下孝行感悟。
3、一次班會(huì )，兩個(gè)行動(dòng)（3月）
開(kāi)展一次“感受親恩，弘揚孝德”的主題班會(huì )，談?wù)剬W(xué)習《弟子規》感受，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，加強對本次活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚的德育氛圍，以班級為單位，落實(shí)活動(dòng)方案的具體實(shí)施
行動(dòng)一、了解家長(cháng)的生日、愛(ài)好（吃、穿、玩等）、特長(cháng)、對自己的期待等等，做好記錄。
行動(dòng)二、記錄自己日常中的孝德行為（一二年級一兩句話(huà)，三-六年級記錄孝行及感悟）。
4、一本好書(shū)，兩個(gè)行動(dòng)（4月）
通過(guò)閱讀傳統美德的故事，誦讀《弟子規》，閱讀有關(guān)榮辱和孝敬的文章，反思自己的不足，明白自己的責任。
行動(dòng)一、收集孝心名言
行動(dòng)二、1——3年級開(kāi)展朗誦《弟子規》比賽
4——6年級開(kāi)展誦讀《弟子規》讀后感評比
5、一首歌曲三個(gè)行動(dòng)（5-6月）
通過(guò)學(xué)唱《感恩的心》，感悟孝德，懂得感恩，在父親節、母親節獻唱。
行動(dòng)一、每個(gè)學(xué)生都要采訪(fǎng)父母小時(shí)候的故事，并和父母一起回憶自己小時(shí)候的故事，從對比中感受兩代人的差距，從回憶中了解父母對自己的付出，以此激發(fā)學(xué)生要回報父母的情感。
行動(dòng)二、我來(lái)贊美媽媽
行動(dòng)三、我來(lái)寫(xiě)爸爸
行動(dòng)四、舉行1——6年級“孝文化”手抄報評比
6、暑期體驗活動(dòng)（7-8月）
暑期社會(huì )實(shí)踐之溫州大學(xué)“暢優(yōu)”孝行溫州活動(dòng)（溪郭一小為實(shí)踐點(diǎn)）
7、一句文明語(yǔ)，一封信、一次互動(dòng)（9-10月）
行動(dòng)一、出門(mén)和家長(cháng)說(shuō)“xx,再見(jiàn)”，進(jìn)門(mén)和家長(cháng)說(shuō)：“xx,我回來(lái)了�！�
見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”，放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”
行動(dòng)二、給老師寫(xiě)一封感謝信。
行動(dòng)三、開(kāi)展“弘揚民族精神月”活動(dòng)
8、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（11-12月）
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì )，從而體驗敬老、侍老、助老、娛老。從中感悟孝德。組織學(xué)生分別到自己所在社區調查，到敬老院等打掃衛生、演出等活動(dòng)。根據實(shí)際情況組織，寫(xiě)出活動(dòng)計劃。
�。ㄈ┛偨Y推廣階段（20xx年1月-2月）
學(xué)生整理自己的“孝行”材料，撰寫(xiě)孝行活動(dòng)小結，舉行匯報演出，家校結合，組織開(kāi)展自評、互評、教師評、家長(cháng)評，推選出本次活動(dòng)的學(xué)�！笆笮⑿恰焙蜻x人（每班2人），學(xué)生工作處將評選出校園“十大孝星”及若干“班級小孝星”，給予獎勵，并大力宣傳他們的典型事跡從而推動(dòng)孝文化教育的可持續開(kāi)展。
溪郭第一小學(xué)
20xx年1月19日
附：1、“校園小孝星”申報表
溪郭一小“校園小孝星”申報表
姓名 性別 出生年月 班級 家庭住址
爭星計劃
家長(cháng)評語(yǔ)
同學(xué)評語(yǔ)
教師評語(yǔ)
學(xué)校意見(jiàn)
年 月 日
文化活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)思路
孝文化在中國源遠流長(cháng)，是中華民族的文化珍寶。通過(guò)活動(dòng)引導當代青少年兒童在新時(shí)代的背景下正確認識、理解和實(shí)踐孝文化，幫助他們實(shí)現“孝親、勵志、修身” 的發(fā)展目標，從而深化感恩勵志教育，提高青少年兒童的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)堅持以少年兒童為本，體現少年兒童自主參與，表達少年兒童在成長(cháng)過(guò)程中對“孝道”的真切體驗、獨特見(jiàn)解和美好追求，展現當代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的時(shí)代風(fēng)采，引導少年兒童健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
孝親 勵志 修身
三、活動(dòng)過(guò)程與措施
（一）動(dòng)員準備階段
1、健全機構
成立以學(xué)校校長(cháng)室、黨支部、工會(huì )、政教處、團委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動(dòng)領(lǐng)導小組，保證活動(dòng)的順利實(shí)施。
組 長(cháng)：秦煒明
副組長(cháng)：羅久林、陳 平、季建國
成 員：張海軍、陸漢竣李仲奇、張恩嫻、王公志、各班班主任
2、宣傳發(fā)動(dòng)
�。�1）利用升旗儀式、集體晨會(huì )及廣播電視臺等陣地，通過(guò)講故事形式，對全體師生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
�。�2）充分利用學(xué)校的.宣傳櫥窗、黑板報等進(jìn)行宣傳教育，為活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
3、制定計劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行
學(xué)校根據《xx區文教局關(guān)于組織開(kāi)展未成年人孝文化教育的實(shí)施意見(jiàn)》擬訂了本方案，各部門(mén)、各班應依據學(xué)校的方案，針對本班的實(shí)際制定相應的實(shí)施細則（細則包括活動(dòng)的目標、措施、內容等）。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段（XX、10、21—XX、11、20）
1、開(kāi)展以“孝道”為主題的論文評比活動(dòng)。（黨支部）
2、開(kāi)展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動(dòng)。（政教處）
3、結合“弘揚民族精神”教育活動(dòng)，開(kāi)展“我為父母盡孝心”的征文比賽。（初中語(yǔ)文組）
4、開(kāi)展“感恩行動(dòng)七件事”主題道德實(shí)踐活動(dòng)。（政教處）
要求每位學(xué)生做到：
�。�1）每天向他人問(wèn)好，向幫助你的人說(shuō)“謝謝”。
�。�2）每天為師長(cháng)做一件力所能及的事。
�。�3）每周寫(xiě)一篇感恩日記。
�。�4）每月在社區進(jìn)行一次公益勞動(dòng)。
�。�5）每學(xué)期參加一次感恩主題活動(dòng)。
�。�6）每年為師長(cháng)送上一次生日（節日）祝福。
�。�7）每年參加一次革命烈士祭掃活動(dòng)。
5、向全校學(xué)生發(fā)出“人人爭當小孝星”的活動(dòng)倡議，開(kāi)展“六個(gè)心”活動(dòng)評選出數名“優(yōu)秀小孝星”。（團委）
“六個(gè)心”：
常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；
少空談，多幫忙，讓父母省心；
求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；
勤學(xué)習，苦鉆研，讓父母開(kāi)心；
遇困難，勤商量，善溝通，讓父母稱(chēng)心；
遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
6、學(xué)校將十月定為“孝心教育月”，同時(shí)將每個(gè)星期日定為“感恩日”。
7、開(kāi)展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動(dòng)（高中語(yǔ)文組）
8、向全體師生征集孝道短信，評選出若干優(yōu)秀短信。（工會(huì )）
9、到西峰社區進(jìn)行“尊老敬老愛(ài)老”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
（三）總結推廣階段
1、活動(dòng)結束后，各班主任要認真撰寫(xiě)一份書(shū)面總結材料，交學(xué)�！靶⑽幕逃被顒�(dòng)領(lǐng)導小組。
2、學(xué)�！靶⑽幕逃被顒�(dòng)領(lǐng)導小組，依據各班的總結，認真撰寫(xiě)出一份結論性的總結評估報告。
3、總結評比、表彰先進(jìn)、推廣經(jīng)驗、展示成果。
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