拾金不昧表?yè)P信(通用15篇)
在日常生活和工作中，表?yè)P信的使用頻率越來(lái)越高，通過(guò)表?yè)P信，可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。那么你有了解過(guò)表?yè)P信嗎？以下是小編為大家收集的拾金不昧表?yè)P信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拾金不昧表?yè)P信1
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗澡時(shí)不甚將數碼相機丟失，xx拾到后將相機完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認可。在此表示感謝！
這天下午3點(diǎn)多我和朋友一齊去開(kāi)封火車(chē)站附近的xx洗澡，不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數碼相機丟失，當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)許，當我出來(lái)結帳時(shí)，發(fā)現身邊的數碼相機不知什么時(shí)候不在了，我立即回到更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機的蹤影，無(wú)奈之下抱著(zhù)試試看的情緒來(lái)到服務(wù)臺詢(xún)問(wèn)，使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數碼相機后，立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機，我立即將我丟失相機的狀況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話(huà)號碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機，我立即撥通電話(huà)，很快找到安經(jīng)理，他問(wèn)明狀況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我幾個(gè)小時(shí)的相機，并介紹說(shuō)，這個(gè)相機是當時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室。在我交給安經(jīng)理30元現金后領(lǐng)回了我的相機，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主。
在此我本人對xx的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx能培養出這樣優(yōu)秀的'拾金不昧的好職工。我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著(zhù)想、想顧客所急，展現了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。期望xx領(lǐng)導對李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P，并號召其他員工學(xué)習他這種拾金不昧，樂(lè )于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客帶給一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝！
拾金不昧表?yè)P信2
的士司機盤(pán)xx師傅：
今天上午我在瀘縣福集縣城辦事，不小心將手機掉到了的士車(chē)上，后來(lái)的士師傅特地大老遠的開(kāi)車(chē)給我送來(lái)，在此非常感謝這位名叫盤(pán)xx的師傅，在此表示非常真摯的感謝，請廣大網(wǎng)友以后多多照顧他的生意哦。
手機雖然不值多少錢(qián)，但是手機內存的手機號碼卻是非常重要。盡管當時(shí)非常想找回手機，但是心里并不抱多大希望，沒(méi)想到這位盤(pán)xx師傅還親自幫我送過(guò)來(lái)。我將永遠銘記，有一個(gè)平凡卻高尚的人，他叫盤(pán)xx；我永遠銘記，有一種叫誠信的`道德，它仍然在熠熠閃光。請允許我，向可敬可愛(ài)的盤(pán)xx師傅表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信3
20xx年xx月xx日晚上8點(diǎn)左右，我院輕化x班xx同學(xué)在xx校區一號樓門(mén)口撿到錢(qián)包一只，內有近千元現金和卡。面對如此大額的現金誘惑，xx同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心，最后將錢(qián)包交給xx校區大門(mén)口的值班保衛人員，請他們協(xié)助尋找失主。
xx同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現了我院學(xué)子高尚的'道德情操和精神風(fēng)貌，堪稱(chēng)全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團總支對xx同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報表?yè)P，并號召學(xué)院全體團員青年向他學(xué)習這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信4
20xx年9月14日10時(shí)左右，院英語(yǔ)系09級教育1班的鄭愛(ài)玲同學(xué)在圖書(shū)館三樓還書(shū)處存放包時(shí)，撿到現金200元人民幣，她立即交給了三樓書(shū)庫管理員吳容聲老師，吳老師分析了當時(shí)的情況，即刻找到時(shí)了失主張金月同學(xué)，歸還了現金，張金月同學(xué)感動(dòng)不已，寫(xiě)出感謝信。
鄭愛(ài)玲同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們全體師生學(xué)習，她的行動(dòng)充分體現了咸寧職院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí)，她這種做好事不求名利的謙遜態(tài)度也令人稱(chēng)道。在提倡和諧社會(huì )的.今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。希望廣大師生引以為榜樣，發(fā)揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造和諧校園。
拾金不昧表?yè)P信5
尊敬的人民醫院：
在努力構建健康、安全、文明、和諧醫院的今天，貴院的好人好事不斷出現，特別是以張潔主任、喬文超護士長(cháng)帶領(lǐng)下的住院部4樓婦科醫護人員做的事情，我們應該為她們點(diǎn)贊。
2月7號下午，我愛(ài)人在縣醫院做手術(shù)，母子康復出院時(shí)，把錢(qián)包丟在了病房，錢(qián)包內有現金將近兩千元、銀行卡、身份證等，是貴院的喬文超護士長(cháng)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)時(shí)我們才知道。驚喜之余，我深深被她們的這種拾金不昧的精神所感動(dòng)，她們的這種行為體現了貴院的高尚道德情操和精神風(fēng)貌以及良好的.社會(huì )公德，也是對貴院精神文明建設和人才建設成果的充分肯定。
我懇請貴院領(lǐng)導，應該對以張主任、喬護士長(cháng)帶領(lǐng)的科室人員所做的這種拾金不昧的精神和良好風(fēng)氣，進(jìn)行表?yè)P和鼓勵。
貴院優(yōu)秀的領(lǐng)導班子，帶出了優(yōu)秀的醫護人員，一定會(huì )培養更多優(yōu)秀人才。愿縣醫院各項工作，百尺竿頭，更上一層。
xx
20xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P信6
博賀鎮郵政儲蓄單位：
我本人于11月6日中午在郵政儲蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，不慎將身份證，駕駛證，漁民證，行車(chē)證，儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著(zhù)急，在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著(zhù)。幾次搜索無(wú)果后，正欲往各單位掛失時(shí)，幸得儲蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人，里面的證件，銀卡以及一一齊在，在我驚喜之際欲表謝意時(shí)，卻被其婉言謝絕。懷著(zhù)一顆感恩的心，我寫(xiě)了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，對整個(gè)社會(huì )而言，這更是一種尤為難得的'高尚品質(zhì)，說(shuō)明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你，好心人，更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優(yōu)秀文化的行為！也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
拾金不昧表?yè)P信7
XXX同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí)，撿到了一部手機。
此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。
她的.這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅持“教書(shū)育人”精神文明建設的典型結果。
教學(xué)部主任通過(guò)精心查找，耐心詢(xún)問(wèn)，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機，張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現特對晁蕊同學(xué)提出通報表?yè)P，并告知學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發(fā)揚光大！
表?yè)P人：xxx
年月日
拾金不昧表?yè)P信8
xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金，當時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的.時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝：工作順利！
此致
敬禮！
表?yè)P人：
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信9
各位員工：
20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右XX公寓保潔員XX在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找，便及時(shí)交到了前臺。失主很快回來(lái)認領(lǐng)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，錢(qián)包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價(jià)。
邱翠娥自從加入XX公寓以來(lái)，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎勵XXX100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習的楷模，繼續發(fā)揚金橋精神，為XX的`發(fā)展貢獻自己最大的力量。
xxx
xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P信10
xx鎮xx大藥房領(lǐng)導：
在全力構建和諧社會(huì )的日子里，好人好事層出不窮，個(gè)性是在貴藥房員工中更加亮點(diǎn)頻閃！
20xx年xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴處附近辦事，將裝有6部新進(jìn)貨的NOKIA手機、5部維修手機用電腦鍵盤(pán)等價(jià)值xx元左右的貴重物品放在貴處門(mén)口，待倒車(chē)完成后將物品裝入車(chē)內帶回所在地xx。當到達xx后才發(fā)覺(jué)東西放在貴處門(mén)口忘記放在車(chē)上了，此時(shí)我心里很著(zhù)急，心想數千元的東西必須找不回來(lái)了。我抱著(zhù)試一試的情緒，打電話(huà)給朋友到該處尋找，不料該處已經(jīng)關(guān)門(mén)打烊。朋友打電話(huà)告訴我沒(méi)找到，也就在我心灰意冷的時(shí)候，貴處醫師xx醫師拾金不昧，順著(zhù)包裹上的聯(lián)系電話(huà)聯(lián)系我，核實(shí)物品無(wú)誤后并保存在藥房?jì)�，并約定xx日早上8點(diǎn)前去領(lǐng)取，讓我的物品失而復得。我當時(shí)就拿出現金感謝劉醫師，被她一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我她的姓名。驚喜之余我深深被xx醫師這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現了貴藥房高尚的道德情操和至上的職業(yè)風(fēng)貌，優(yōu)秀醫德品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。她的行為也是貴藥房精神禮貌建設成果的肯定。
本人懇請貴藥房對xx醫師的行為給予表?yè)P和肯定！并請允許我將此信印制成噴繪方式張貼于貴藥房門(mén)柱上。因為在提倡和諧社會(huì )的這些天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴處能培養出這么優(yōu)秀的`醫師，更感謝拾金不昧的xx醫師，衷心祝她工作順利，事業(yè)有成。
我相信貴處有這樣優(yōu)良的醫德作風(fēng)，貴處必須會(huì )在今后培養出更多像xx這樣品德與技能兼優(yōu)的好醫師，將來(lái)為人民和社會(huì )作出應有的貢獻。
最后我再次真誠地對xx醫師說(shuō)一聲：“感謝！”
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：XXX
XX年XX月XX日
拾金不昧表?yè)P信11
20xx年xx月xx日xx時(shí)左右，院英語(yǔ)系09級教育1班的鄭愛(ài)玲同學(xué)在圖書(shū)館三樓還書(shū)處存放包時(shí)，撿到現金200元人民幣，她立即交給了三樓書(shū)庫管理員吳xx老師，吳老師分析了當時(shí)的情況，即刻找到時(shí)了失主張xx同學(xué)，歸還了現金，張xx同學(xué)感動(dòng)不已，寫(xiě)出感謝信。
鄭xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們全體師生學(xué)習，她的行動(dòng)充分體現了咸寧職院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí)，她這種做好事不求名利的謙遜態(tài)度也令人稱(chēng)道。在提倡和諧社會(huì )的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的`。希望廣大師生引以為榜樣，發(fā)揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造和諧校園
拾金不昧表?yè)P信12
XXX:
20xx年2月14日下午，正值物流部緊張忙碌的送貨時(shí)間，配送組發(fā)貨員郭宗濤、裴喜雙在送貨至錦繡店面的時(shí)候，在路邊拾到了一個(gè)手機包，打開(kāi)以后，發(fā)現里面有蘋(píng)果手機、銀行卡、公交卡及鑰匙包等物品，經(jīng)過(guò)核實(shí)并與失主父母取得聯(lián)系后順利送到失主手中，失主非常感動(dòng)并表示了感謝!
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現。物流中心配送組兩位同志拾金不昧的行為，充分體現了申格員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，他們用自己拾金不昧的.實(shí)際行動(dòng)展現了我們申格人優(yōu)秀的素質(zhì)和品質(zhì)，為公司贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。值得我們所有人學(xué)習!
XXX
x年x月x日
拾金不昧表?yè)P信13
12月14日晚,x和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上，x看見(jiàn)地上放著(zhù)一個(gè)東西，他撿起一看是錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō)，今天可以好好吃一頓了，可x說(shuō)：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢(qián)包的人也一定很著(zhù)急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財�？蓻](méi)想到第二天一大早，他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯(lián)系，x親自將錢(qián)包和證件交到民警手里，他說(shuō)，“東西丟了，失主很著(zhù)急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家�！泵鎸疱X(qián)，x表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說(shuō)不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的'一面鏡子�！救嗣客臼敖鸩幻恋男袨�,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì )公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
拾金不昧表?yè)P信14
尊敬的領(lǐng)導：
作為下崗工人，這些錢(qián)物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬(wàn)分焦急，收到鄭xx老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感激之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭xx老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭xx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì )人與人之間的.美好與善良�，F向貴校領(lǐng)導寫(xiě)上此信，一是感謝鄭xx老師，二是感謝貴校培養出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導能夠表?yè)P她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信15
致博賀鎮郵政儲蓄單位：
我本人于xx月xx日中午在郵政儲蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，不慎將身份證，駕駛證，漁民證，行車(chē)證，儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著(zhù)急，在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著(zhù)。幾次搜索無(wú)果后，正欲往各單位掛失時(shí)，幸得儲蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人，里面的證件，銀卡以及一一齊在，在我驚喜之際欲表謝意時(shí)，卻被其婉言謝絕。懷著(zhù)一顆感恩的心，我寫(xiě)了這封感謝信，感謝他的`拾金不昧，對整個(gè)社會(huì )而言，這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì)，說(shuō)明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你，好心人，更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年xx月xx日
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