拾金不昧表?yè)P信通報

拾金不昧表?yè)P信通報

　　在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到表?yè)P信，表?yè)P信以表?yè)P為主，兼顧感謝。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的拾金不昧表?yè)P信通報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拾金不昧表?yè)P信通報1

尊敬的校領(lǐng)導：

　　你們好!我是11秋財會(huì )班的，在本周二(X年3月6日)，本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣，在我離開(kāi)食堂后，發(fā)現自己口袋的現金不見(jiàn)了，最后回想，一定是丟在食堂了，我和幾個(gè)同學(xué)找遍了食堂、操場(chǎng)等所有地方，最終還是以失望告終。

　　次日，聽(tīng)到不少同學(xué)說(shuō)有同學(xué)拾到現金交到了學(xué)生處李教官處，原本不抱有希望的我聽(tīng)到這一消息又驚又喜，因為這年頭還有撿到錢(qián)不要的人真是太少了，這位同學(xué)的舉動(dòng)真的是讓人感動(dòng)!

　　3月8日，我去學(xué)生處認領(lǐng)回了我丟失的`錢(qián)，驚喜之余，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，這位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質(zhì)和良好社會(huì )公德，他的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定!也請我校對這位同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

　　在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導對這位拾金不昧的同學(xué)的肯定!

　　最后，我真誠的向這位同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝!

　　寫(xiě)信人：

　　時(shí)間：

拾金不昧表?yè)P信通報2

領(lǐng)導：

　　拾金不昧的好人好事讓我深受感動(dòng)。

　　今天上午我去買(mǎi)電視，走到了萬(wàn)壽路上時(shí)候一摸口袋沒(méi)有了錢(qián)包。焦急的回去找了一路，在焦急的時(shí)候接到了派出所的`電話(huà)，來(lái)到派出所，一看是我的錢(qián)包，里面的1500元左右的現金和銀行卡什么都沒(méi)有少。我打電話(huà)感謝他，請他吃飯，他也不用。

　　好人一生平安，最后我衷心的感謝地說(shuō)一聲，謝謝您。雖然是一個(gè)謝字了得，我仍然要說(shuō)，所以我只好用寫(xiě)表?yè)P信來(lái)表達我對他的感激之情。

　　我們每一個(gè)人要學(xué)習他好的大公無(wú)私，拾金不昧的好的思想品德。

　　寫(xiě)信人：

　　時(shí)間：

拾金不昧表?yè)P信通報3

尊敬的校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是xx省xx市xx有限公司的一名員工，我叫xx。我的公婆家住農村，春節過(guò)后，開(kāi)始準備春忙春種的各項準備工作，去年家中承包十畝農田，因為沒(méi)有手扶拖拉機，所以去年冬天，父母把家里的花生賣(mài)完后，準備開(kāi)春買(mǎi)臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉移。

　　20xx年xx月xx號早上，公婆兩人帶著(zhù)4000元錢(qián)到我家要我丈夫和我幫助他們去拖拉機廠(chǎng)看一下，看是否有中意的拖拉機，我愛(ài)人把錢(qián)隨手就扔在他的黑公文包里，騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我去了拖拉機廠(chǎng)，可到了一看，我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了，包里有4000元錢(qián)、手機、電話(huà)、通信本、信用卡、身份證等，我愛(ài)人當時(shí)就慌了，往返幾次，都沒(méi)有找到，無(wú)奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候，第二天（xx號）上午10點(diǎn)左右，突然接到了一個(gè)小伙子打來(lái)的電話(huà)，告知，他撿到一個(gè)黑色的'公文包，要我們x號中午到xx超市門(mén)口認領(lǐng)，當時(shí)全家人激動(dòng)萬(wàn)分。xx號中午，我和愛(ài)人早早趕到了xx門(mén)口，可到了之后，才發(fā)現那個(gè)小伙子比我們來(lái)的還早，當我們接過(guò)包一看，現金和其他物品一樣不少，我愛(ài)人激動(dòng)的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，為表謝意，愛(ài)人拿出1000元錢(qián)給他，結果被他拒絕了，說(shuō)這是應該做的，在我們的再三追問(wèn)下，小伙子才告訴我們他叫xx，在xx農校國貿班讀書(shū)。我想現在人人都在想辦法掙錢(qián)，這年頭還有拾金不昧的人，真是太少了，我們做夢(mèng)也想不到像xx同學(xué)這種舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。

　　經(jīng)全家人商量，一致同意，給xx同學(xué)做一面錦旗，以表謝意，同時(shí)我們特寫(xiě)這封感謝信真心感謝xx農校能培養出像xx這樣的好學(xué)生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們全家人終生銘記在心，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達對xx同學(xué)的感謝之情。

　　表?yè)P人：xx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P信通報4

學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　xx月xx日，貴校初x學(xué)生xx在我單位（xx單位）拾到xx元現金，當時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。

　　經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。

　　在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道xx元對他來(lái)說(shuō)也許是xx個(gè)月的.零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們xx人民的驕傲，是整個(gè)xx奇跡！

表?yè)P人：xx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P信通報5

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先我為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

　　事情是這樣的`：本人于20xx年xx月xx日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內有現金xx元，卡x張，暖氣費收據一張），因為x下的很大，錢(qián)包被x覆蓋，第二天貴校x年級x班xx同學(xué)在xx里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(cháng)找到我確認我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

　　本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習，她的行動(dòng)充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德！

　　再次為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

　　表?yè)P人：xx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P信通報6

　　XX年8月28日，我xx三小三（2）班的張*同學(xué)在操場(chǎng)報名的時(shí)候，拾到25元。張*同學(xué)拾到錢(qián)后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。XX年9月13日中午，二（3）班的李*同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元，立即主動(dòng)到教導處交給老師。學(xué)校將積累這些錢(qián)捐給那些需要幫助的人。

　　張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的'道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對此進(jìn)行全校通報表?yè)P。并號召全體同學(xué)學(xué)習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量！

　　xx三小

　　XX年9月13日

拾金不昧表?yè)P信通報7

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現，xx月xx日，我校七年三班xx同學(xué)拾到錢(qián)包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處，經(jīng)xx主任多方打聽(tīng)、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時(shí)，收獲了一份深深的.感動(dòng)。

　　一直以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現出許許多多的“xx”，這是學(xué)校多年來(lái)教育的結果，也充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。

　　表?yè)P人：xx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P信通報8

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您們好！

　　昨天下午，五年級xx同學(xué)在來(lái)學(xué)校的路上撿到一百元。在金錢(qián)面前她沒(méi)有動(dòng)私心，而是來(lái)校后立即將錢(qián)交給了學(xué)校，她的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校學(xué)生的.高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是我�！耙幏秾W(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養成教育的典型模范。

　　希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大。

　　五年級xx同學(xué)高尚的行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣�，F學(xué)校政教處對該同學(xué)的行為提出通報表?yè)P，并希望全體同學(xué)向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，爭做文明小學(xué)生！

　　表?yè)P人：xx

　　20xx年xx月xx日

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