教師的開(kāi)場(chǎng)白匯編15篇
在當今社會(huì )生活中，我們經(jīng)常都會(huì )使用到開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白很重要，很多時(shí)候會(huì )影響到對方對你的第一印象。你知道規范的開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的教師的開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師的開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家晚上好!我是北大附校渝東園教研組長(cháng)謝作坤，歡迎大家能抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)參加我園20x年春季新生家長(cháng)會(huì )，在此我代表北大附校渝東幼兒園的全體教職員工對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!為了讓我們的家長(cháng)會(huì )能有序的開(kāi)展，請家長(cháng)朋友們配合做到以下幾點(diǎn)：
1、請將手機調為靜音或關(guān)機狀態(tài)，
2、請不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗?/p>
本次家長(cháng)會(huì )分為兩個(gè)部分：
1、走進(jìn)北幼，了解園所文化
2、班級溝通
首先我要向各位介紹的是萬(wàn)州北大附校幼兒園執行園長(cháng)范雪花女士，咱們的范園長(cháng)是一位有想法、有干勁、經(jīng)驗豐富的園長(cháng)，現在有請范園長(cháng)向大家介紹我園的`園所文化。讓我們再一次用掌聲感謝范園長(cháng)百忙之中為我們帶來(lái)的介紹，相信大家對北大附校又有了更加深入的了解。
接下來(lái)有請北大附校渝東園保教主任董主任為大家講話(huà)。最后，有請北大附校渝東園后勤園長(cháng)李園長(cháng)為大家講話(huà)。
接下來(lái)的時(shí)間為家長(cháng)們和老師提供一個(gè)相互交流的平臺，請各位家長(cháng)走進(jìn)自己孩子的班級，與班級老師面對面溝通交流。
教師的開(kāi)場(chǎng)白2
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的教師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好�。ň瞎�
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的教師節日歡樂(lè )！乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的教師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇谆盍Φ臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的教師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第28個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始！
文藝活動(dòng)
乙：首先是詩(shī)朗誦《教師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當我走過(guò)您窗前》，演唱者：王春曉。
結束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的.形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的教師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，活力的心仍在燃燒
甲：這天我們帶著(zhù)收獲的喜悅，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第28個(gè)教師節。
乙：這天秋韻盎然，這天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福我們的教師――節日歡樂(lè )！
合：四年三班慶祝第28個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
教師的開(kāi)場(chǎng)白3
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的老師，
合：大家下午好�。ň瞎�
甲：我是談XX。
乙：我是李XX。
合：感謝大家百忙之中相約來(lái)到XX年級二班這個(gè)溫暖的.大家庭。
甲：新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò)，轉眼之間已經(jīng)兩月有余。為了咱們的成長(cháng)，您付出了太多太多！
乙：每個(gè)清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲：每個(gè)夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料咱們的生活，耐心輔導咱們的功課。
乙：日復一日，年復一年，咱們一天天長(cháng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓咱們代表全班51個(gè)同學(xué)，向您深情地說(shuō)一聲
合：“爸爸、媽媽?zhuān)量嗔�！謝謝您！”（鞠躬）
乙：下面我宣布：
合：XX年級二班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始
教師的開(kāi)場(chǎng)白4
老師：跟我拍拍手。
學(xué)生：我就跟你拍拍手。
老師：請安靜，請坐好，小小手。
學(xué)生：我安靜，我坐好，放背后。
老師：小朋友，這是什么呀?想不想要?(亮出卡片或貼紙，小禮物)
學(xué)生：鎧甲勇士，喜洋洋。想
老師：那老師都送給你們好不好?(扔出去的手勢)不過(guò)呢!如果沒(méi)有坐好的小朋友，老師會(huì )不會(huì )送給他|她呀?
學(xué)生：好，不會(huì )。
老師：那好，看哪些小朋友表現得最棒，老師就把禮物送給他|她。
老師：今天，很高興認識這么多可愛(ài)又聰明的小朋友，你們喜歡玩游戲嗎?你們都喜歡玩什么游戲呀?
學(xué)生：喜歡，捉迷藏。。。
老師：那今天我給你們帶來(lái)一個(gè)打仗的游戲，你們想不想玩呀?這個(gè)游戲的名字就叫做圍棋。
以后呢我就是你們的.圍棋老師。
“××老師”。噔。
小朋友們請看這是什么呀?這個(gè)黑棋像不像解放軍叔叔戴帽子啊?那我們給它起個(gè)好聽(tīng)的名字，黑色的呢叫黑將軍，那這個(gè)呢?
學(xué)生：黑棋，白棋。
老師：那黑將軍和白將軍在哪里打仗呢?小朋友，這是什么呀?
附：如何上好開(kāi)學(xué)第一課
攻略一：千萬(wàn)別一進(jìn)課堂就講課，要展現人格和學(xué)科魅力
夸美紐斯在《大教學(xué)論》中，生動(dòng)地將學(xué)習比喻成吃飯，吃飯要有食欲才能吸收;學(xué)習要有興趣才能接受。
愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師�！�
所以對我們教師來(lái)說(shuō)，以后的課不一定非得每節都能激起學(xué)生的興趣，但第一節必須煞費苦心，精心準備(這其中包括個(gè)人的衣著(zhù)服飾，體態(tài)語(yǔ)言等)，更要一炮打響，讓學(xué)生在很高的層面上認識你這位老師，并從此“死心塌地”的愛(ài)上你教的學(xué)科。
這便是你教學(xué)成功的第一步。
因此老師第一節課的亮相非常重要，這一亮相要是博得了滿(mǎn)堂彩，展現了教師的人格魅力，展現了學(xué)科的魅力，下面的教學(xué)就會(huì )順暢些，圓滿(mǎn)些。
要是講砸了，當然還有彌補的機會(huì )，但是，實(shí)際彌補起來(lái)卻非常困難。
打個(gè)不太恰當的比方，就像年輕人找對象，第一次見(jiàn)面沒(méi)有給人留下好印象，十有八九要散伙。
老師的第一堂課當然與見(jiàn)面相親有著(zhù)本質(zhì)的區別，但其中的奧妙，也有許多相通的地方。
在上第一節課前，老師最好是修飾一下自己，理理發(fā)，沐浴一下。
一是顯得干凈利索，二是顯得對學(xué)生尊敬。
假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉，多少會(huì )有助于馬到成功，假如你不幸長(cháng)得沒(méi)有什么特點(diǎn)，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神煥發(fā)。
最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課，因為學(xué)生還不熟悉老師，對老師有新鮮感。
上來(lái)就講課，也會(huì )因為學(xué)生對老師感興趣的程度大于對教學(xué)內容的程度，導致教學(xué)效果不佳，所以，第一節課最好是不要講課。
攻略二：以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣為主，巧妙安排課堂實(shí)施步驟
首先，要做自我介紹，要有一個(gè)漂亮的出彩的亮相。
這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，可以透露一些“隱私”給學(xué)生，求學(xué)經(jīng)歷以及來(lái)自何處。
這是最讓學(xué)生感興趣的，有助于學(xué)生了解教師的過(guò)去，有助于拉近學(xué)生和老師間的距離。
促進(jìn)師生友誼的建立。
讓學(xué)生在你的自我介紹里，感受智慧之美，拼搏之美，進(jìn)取之美。
要讓學(xué)生感覺(jué)老師是一個(gè)博學(xué)的人，從而從心里喜愛(ài)和敬佩老師。
其次，要講講對所教授科目的認識，最好是聯(lián)系現實(shí)社會(huì )中的一些具體的實(shí)際例子，來(lái)突出所教科目在社會(huì )發(fā)展中的重要性，突出所教科目在個(gè)人修養提高方面的重要性，突出所教科目在考學(xué)中的重要性，要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動(dòng)。
這樣做，雖然有王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸的嫌疑，但是對于引導學(xué)生熱愛(ài)自己所教的學(xué)科，激發(fā)他們的學(xué)生興趣，鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。
再次，介紹本學(xué)科的學(xué)習方法。
可以結合自己的經(jīng)驗和別人的教訓，根據自己的心得來(lái)現身說(shuō)法，把自己的一些竅門(mén)和絕招毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué)，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實(shí)用來(lái)吸引人，以真摯來(lái)感染人。
最后，介紹本學(xué)期的學(xué)習內容，學(xué)期目標，自己的`教學(xué)計劃，自己的授課習慣，講課特點(diǎn)，課堂要求，并且對學(xué)生應該達到的程度做出明確的說(shuō)明，以便同學(xué)們更好的接受和適應老師。
初中科學(xué)教師俞和軍表示，第一節課以激發(fā)學(xué)生興趣為主，設計幾個(gè)小實(shí)驗，來(lái)向學(xué)生說(shuō)明科學(xué)是一門(mén)依據實(shí)驗的學(xué)問(wèn);著(zhù)重指出初中科學(xué)和小學(xué)科學(xué)學(xué)習方法的不同，講解專(zhuān)心聽(tīng)課、記筆記、交作業(yè)、訂正、錯題集等事項。
他說(shuō)：“許多時(shí)候我在想，我們那么匆匆趕進(jìn)度有必要嗎?讓學(xué)生囫圇吞棗學(xué)習新知識，然后再花大量的時(shí)間去復習，為什么不在平時(shí)就鞏固這些知識呢?為什么不以激發(fā)學(xué)生為主呢?當在題海戰、人盯人戰術(shù)、搶課搶時(shí)間中生存時(shí)，我能改變些什么?希望能從第一節課開(kāi)始�！�
攻略三：面帶微笑，語(yǔ)言幽默，營(yíng)造良好課堂氛圍
初中語(yǔ)文老師周鵬程以《行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)》為主題開(kāi)展了自己的開(kāi)學(xué)第一課，“今年暑假我不停地走，過(guò)湘西，涉滇池，爬雪山，走高原，我把旅途的風(fēng)光、人文的觀(guān)感、沿途的心緒，用萬(wàn)余字進(jìn)行了記錄。
同時(shí)配合自己的微博、微信、QQ空間所記載的點(diǎn)滴做成PPT分享給全體學(xué)生。
讀一處風(fēng)景，賞一方人文，走近沈從文、黃永玉、熊希齡、周敦頤、汪曾祺……走訪(fǎng)苗族村落，走近納西傳承，瞻仰高原圣地……行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
新學(xué)期，我將和學(xué)生們共同游歷，跟著(zhù)課本，浸著(zhù)文學(xué)，走進(jìn)語(yǔ)文�！�
上好開(kāi)學(xué)第一課，心態(tài)、氛圍、幽默、語(yǔ)氣都很重要。
擺正心態(tài)，和學(xué)生的關(guān)系應該是朋友關(guān)系，不要高高在上，目中無(wú)人。
要根據學(xué)生課堂上的反映，及時(shí)調整自己的狀態(tài)，注意調動(dòng)學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對老師的第一堂課心悅誠服。
要做到情緒飽滿(mǎn)，文才飛揚，說(shuō)話(huà)鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮。
面帶微笑，鼓勵學(xué)生參與，使得課堂氣氛活躍，不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。
語(yǔ)言最好是本著(zhù)幽默、風(fēng)趣的路子走，內容要切合學(xué)生的水平和興趣，切忌大話(huà)、空話(huà)、假話(huà)，叫人厭煩。
不要一開(kāi)始就給學(xué)生立規矩，給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威，過(guò)于嚴肅的老師，會(huì )給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系。
語(yǔ)氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。
應該講，任何一門(mén)學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性，任何一門(mén)學(xué)科都有其獨特的魅力。
教師的第一節課，應該是拉近和學(xué)生的距離，培養學(xué)生對這門(mén)學(xué)科的興趣，學(xué)生的興趣有了，就意味著(zhù)你的第一節課成功了。
良好的開(kāi)端是成功的一半，下一步的教學(xué)工作就可以順利展開(kāi)了。
攻略四：注重感情因素，拉近與學(xué)生的距離
在教學(xué)實(shí)踐中，知識傳播中蘊含著(zhù)師生的情感因素，在第一堂課堂中，教師應充分注重自己情感的發(fā)揮，在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節上都應包含“情”。
通過(guò)自己充沛的精力、飽滿(mǎn)的情緒、昂揚的激情去感染學(xué)生、激勵學(xué)生。
上課過(guò)程中，應充分利用面部表情表達自己的情感。
經(jīng)常保持輕松愉快的心情，面帶微笑，幽默風(fēng)趣。
實(shí)踐證明，親切和藹的笑容能夠縮短教師與學(xué)生的距離，使課堂氣氛活躍，便于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;而想用板著(zhù)面孔、不茍言笑來(lái)顯示自己的權威，其結果是使學(xué)生對教師敬畏而不是敬重。
同時(shí)，教師可采用環(huán)視和注視相結合的辦法。
環(huán)視使得每個(gè)同學(xué)都感到老師在注意自己，因而能專(zhuān)心聽(tīng)課;注視可制止學(xué)生的違紀行為，既代替了口頭批評，又不傷害違紀學(xué)生的自尊心，一舉兩得，可謂“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
老師也可以再開(kāi)學(xué)第一課上設置一些奇妙的環(huán)節，以增進(jìn)與學(xué)生之間的情感。
沈陽(yáng)朝陽(yáng)一校一、二年級的開(kāi)學(xué)第一課獨具特色。
開(kāi)學(xué)第一課，人人得到一個(gè)大“紅包”，不過(guò)，這個(gè)“紅包”里裝的可不是壓歲錢(qián)，而是老師對孩子們的新學(xué)期寄語(yǔ)。
“新學(xué)期老師想對你說(shuō)：閱讀是每天必做的事情，良好的習慣決定一切，我們是相親相愛(ài)的一家人”、“你是一個(gè)小天才，新學(xué)期，老師希望你能插上藝術(shù)的翅膀，展翅翱翔”、“希望新學(xué)期你能長(cháng)得更高”……一句句飽含愛(ài)意的話(huà)語(yǔ)，讓孩子們興奮地跳了起來(lái)，久別的校園不再陌生，以送“紅包”方式對學(xué)生們提出新學(xué)期的要求，能使孩子們更樂(lè )于接受，加深了學(xué)生和學(xué)校、老師之間的感情。
攻略五：精心備課，讓學(xué)生覺(jué)得你很有水平
第一堂課與一般課不同，一般課的授課內容是固定的，主要是傳授新知識，而第一堂課內容則不受教材的限制，更多的是充分運用教師淵博的知識，作總體的介紹。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢，上活上好這堂課，這就要求教師認真備好課，把淵博的知識和相關(guān)的素材有機地結合起來(lái)，合理地安排教學(xué)過(guò)程。
上海市特級教師、嘉定二中高二語(yǔ)文教師孟琰玲的開(kāi)學(xué)第一課為整個(gè)學(xué)期的課確定基調。
她告訴記者：“開(kāi)學(xué)第一天，通常我都不教課本內容，而是根據班級特點(diǎn)，提出一個(gè)主題作為貫穿新學(xué)期的主線(xiàn)，讓學(xué)生對新學(xué)期充滿(mǎn)信心�！�
在第一節課可以刻意地將與生活聯(lián)系緊密的現象拋給學(xué)生引發(fā)他們的興趣，可以是讓學(xué)生下來(lái)思考的，也可以是當場(chǎng)讓學(xué)生討論的，還可以是老師告知答案的，但一定要讓學(xué)生感興趣而且要讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)科的魅力。
此外，課堂上的每一句話(huà)，都要圍繞主題開(kāi)展。
同時(shí)要精心設計板書(shū)，處理好語(yǔ)言的敘述與板書(shū)之間的關(guān)系，使學(xué)生感到課堂的節奏感。
還有就是要脫稿授課，這樣有利于把課講活，讓學(xué)生覺(jué)得你對學(xué)科精通、教學(xué)熟練，你是位有水平的老師。
教師的開(kāi)場(chǎng)白5
大家上午好!
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì )，共同慶祝第xx個(gè)教師節!在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請允許我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的'每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子，我有一個(gè)小小的提議，請大家和把發(fā)自?xún)刃牡墓澣兆８Ｋ徒o你們敬愛(ài)的老師，好嗎?敬愛(ài)的老師，節日快樂(lè )!(鞠躬)
下面，我宣布，xx學(xué)校慶祝第xx教師節暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始。
教師的開(kāi)場(chǎng)白6
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開(kāi)幕：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓；敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第二十四個(gè)教師節來(lái)臨之際，讓我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
沐浴著(zhù)送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著(zhù)收獲的溫馨喜悅
此時(shí)此刻，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節日快樂(lè )！掌聲
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區慶祝教師節文藝匯演現在開(kāi)始！掌聲
……節目表演
今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的.參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節歌詠晚會(huì )就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )！
各位來(lái)賓，慶祝第二十個(gè)教師節歌詠晚會(huì )到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
教師的開(kāi)場(chǎng)白7
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛(ài)的老師們
合：大家新年好
AB合：新的鐘聲
CD合：新的一年
全體合：新的祝福 新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
C：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
D：展望未來(lái)，我們重任在肩
AB：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的'名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
女合：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
男合：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A：今夜無(wú)眠
B：今夜有夢(mèng)
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩并肩
AC：讓我們跳起來(lái)
BD：讓我們唱起來(lái)
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來(lái)
全體和：歌唱嶄新的20xx 中心小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
A：今夜盡情狂歡，我們作別20xx，奔赴新年的盛大禮堂；
B：今夜深深沉醉，我們擁抱20xx，邁進(jìn)新年的康莊大道。
C：伴隨著(zhù)青春的節拍，我們向20xx走來(lái)。
D：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，我們在漫天風(fēng)雪里欣然等待；
AB：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向20xx走來(lái)。
CD：溫馨相伴，希望相伴，我們在翹首期盼中放聲吶喊：
齊：20xx，我們來(lái)啦！
A：感謝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓的光臨，
B：感謝老師和同學(xué)們?yōu)橥頃?huì )呈獻的精彩表演，
C：感謝臺前幕后工作人員的傾力奉獻。
D：最后，我宣布：錦江中心小學(xué)20xx元旦晚會(huì )。
齊：到此結束！
A：朋友們，祝你們。
齊：新年快樂(lè )！
教師的開(kāi)場(chǎng)白8
開(kāi)場(chǎng)詞：在漾著(zhù)秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第18個(gè)教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂(lè )!教育處慶祝教師節文藝演出現在開(kāi)始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對老師們的`全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
-----青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè )的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂(lè )組合《青春組曲》
------古箏是我國一種古老的樂(lè )器，樂(lè )曲悠揚，委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(cháng)大，和愛(ài)一起開(kāi)花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。
教師的開(kāi)場(chǎng)白9
甲：九月，金色的季節
乙：九月，溫馨的季節
甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節
乙：九月，天真爛漫的季節
甲： “教師節”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴！
乙：“教師節”她是一曲深情的旋律 ，伴我們吟唱出對老師的禮贊！
乙：春風(fēng)化雨 引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無(wú)聲 傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
乙：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實(shí)的.心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：xx小學(xué)（初中、高中）慶祝第26個(gè)教師節“xxx”主題演講比賽現在開(kāi)始。
教師的開(kāi)場(chǎng)白10
男：
各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來(lái)到校園廣播之聲，慶祝第20個(gè)教師節。
女：
又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的`恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
女：
在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：
從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
女：
在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂(lè )！
教師的開(kāi)場(chǎng)白11
各位領(lǐng)導老師，同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開(kāi)始!
今天，我們滿(mǎn)懷仰慕和感激，迎接第28個(gè)教師節的到來(lái)。在這里，我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
有一個(gè)圣潔的地方，那是老師的夢(mèng)鄉。有一個(gè)美好的地方，那就是老師的心房!
我們愿在那里為您種下美麗的太陽(yáng)，有請某某年級學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》
九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
九月，菊花盛開(kāi)，我把一束束問(wèn)候寄給您
九月，豐收的`季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師!
我的童話(huà)您的夢(mèng)想如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè )章
請欣賞某某年級學(xué)生演唱歌曲《童年》
……
請欣賞某某年級學(xué)生帶來(lái)舞蹈《nobody》
今天讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué)，謝謝!演出到此結束!
教師的開(kāi)場(chǎng)白12
一、開(kāi)場(chǎng)(每當我走過(guò)老師窗前 音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的.少先隊員們!
合：大家早上好!
男: 金秋，散發(fā)著(zhù)丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日--
合：教師節。
男“老師，節日快樂(lè )”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個(gè)教師節暨表彰大會(huì )——現在開(kāi)始。 (音樂(lè )停)
教師的開(kāi)場(chǎng)白13
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位教師、同志們：
在新學(xué)期剛剛來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了全國第25個(gè)教師節，今年教師節的`主題是“祖國的未來(lái)與人民教師的使命”。這天，我們在那里隆重集會(huì )，共同慶祝教師這個(gè)神圣的節日。首先，請允許我向在座的教師們道一聲節日歡樂(lè )！并透過(guò)你們，向所有默默耕耘在我縣教育戰線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候！
這天參加會(huì )議并在主席臺就座的領(lǐng)導有縣委書(shū)記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協(xié)主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長(cháng)鄭小小，參加會(huì )議的還有各鄉鎮黨委書(shū)記或鄉鎮長(cháng)、分管教育領(lǐng)導，縣直屬有關(guān)單位主要負責人，教育局、學(xué)區全體干部，直屬學(xué)校校長(cháng)，全縣片中心以上學(xué)校校長(cháng)，20xx學(xué)年各類(lèi)先進(jìn)教師、業(yè)務(wù)骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
這天會(huì )議有五項議程。一是少先隊員獻詞；二是教師代表發(fā)言；三是縣教育局鄭煥東局長(cháng)發(fā)言；四是市尊師重教先進(jìn)個(gè)人獲得者發(fā)言；五是舉行各類(lèi)先進(jìn)頒獎儀式；六是請縣委任玉明書(shū)記就我縣教育工作作重要講話(huà)。
教師的開(kāi)場(chǎng)白14
各位老師，你們好：
今天是教師節，我們在這里舉行慶�；顒�(dòng)，來(lái)慶祝我們教師自己的節日。我代表xx公司黨委和xx公司，向xxx小學(xué)的各位老師表示節日的祝賀。同時(shí)，我也向多年來(lái)在教育戰線(xiàn)為xxx小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動(dòng)和貢獻的其他同志，表示親切的問(wèn)候和衷心地感謝！
多年來(lái)，xxx小學(xué)始終伴隨著(zhù)公司的發(fā)展而發(fā)展。19xx年xxx小學(xué)投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問(wèn)題，解除了職工的后顧之憂(yōu)，同時(shí)也開(kāi)始步入正規化管理軌道，不斷創(chuàng )新教學(xué)形式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項工作組織得有條不紊，各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，多次在教育系統被評為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是xxx小學(xué)教師隊伍的素質(zhì)連年提升，僅在上一個(gè)學(xué)年度，有3名教師分別在全國教育系統組織的繪畫(huà)、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導獎；有6名教師在管理局教育系統組織的各類(lèi)教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎和三等獎；在首次立項課題研究中，學(xué)校被授予省科技教育試驗基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導獎，以上這些榮譽(yù)稱(chēng)號的.取得，既是這些老師不斷努力的結果，也是學(xué)校領(lǐng)導和全體教師集體智慧的結晶，這充分說(shuō)明xxx小學(xué)的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、忠誠教育事業(yè)的隊伍。
同志們，教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學(xué)，美麗的語(yǔ)言，禮貌的行為，感染學(xué)生，影響學(xué)生，引導學(xué)生，為將來(lái)同學(xué)們接受現代化教育打下了堅實(shí)的基礎。你們是非常辛苦的，你們取得的成績(jì)是有目共睹的，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，xx公司黨委和xx公司不會(huì )忘記你們，xx公司的全體干部職工家屬同志們不會(huì )忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝!
最后，祝老師們節日快樂(lè )！祝大家身體健康，工作順利，再創(chuàng )佳績(jì)！
謝謝大家！
教師的開(kāi)場(chǎng)白15
男：各位領(lǐng)導 各位老師！
女：來(lái)賓朋友們 同學(xué)們！
合：節日快樂(lè )
男：悠悠歲月染白了我們頭上的黑發(fā)，春風(fēng)秋月帶走了我們青春的容光。
女：雖然青絲會(huì )變成白發(fā)，雖然青春的容光會(huì )消逝，但我們無(wú)怨無(wú)悔，一批批莘莘學(xué)子登上了成功的彼岸，我們面前展現的是星光燦爛，桃李芬芳。
男：今天，我們在這里隆重歡集，慶祝屬于我們的第二十個(gè)教師節，同時(shí)也是慶祝我鄉教育史上又一次巨大的豐收。
女：老師們，愿我們歡樂(lè )的歌舞帶給大家歡樂(lè )的`心情，祝我們每一位老師教師節快樂(lè )，合家幸福；同時(shí)，也帶上全鄉人民的囑托，愿我們明年的教育成果更加輝煌！
男：下面請中心學(xué)校校長(cháng)袁老師向第二十個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)致祝詞。
多少個(gè)季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命；多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(cháng)明，在漫漫的長(cháng)夜里有您伏案的身影。
感謝您，我的老師——您是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、研究者、開(kāi)拓者。
感謝您，我的老師——您以銳意創(chuàng )新的思想、勇于開(kāi)拓的膽略、嚴謹治學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的精神教導、影響著(zhù)我們。
感謝您，我的老師——您刻苦鉆研、無(wú)私奉獻，不斷深入學(xué)科建設、文化建設，教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，為廣大學(xué)生提供各種成才的契機。
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