小學(xué)主題教育活動(dòng)方案13篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)主題教育活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇1
為了大力弘揚中華優(yōu)秀文化，切實(shí)提高我校普通話(huà)整體水平，扎實(shí)推進(jìn)我校語(yǔ)言文字創(chuàng )建達標工作，決定在各班組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”比賽。為保證比賽活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導思想
以提升學(xué)生人文素養，提高全校普通話(huà)水平，構建和諧語(yǔ)言生活為目標，通過(guò)以賽促讀、以讀促學(xué)，涵蘊人文、學(xué)用結合，在學(xué)校師生間迅速掀起說(shuō)普通話(huà)、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮，引導學(xué)生認知傳統、弘揚傳統，使普通話(huà)與經(jīng)典詩(shī)文互為載體，互為平臺，相得益彰，營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
二、參賽對象
全校學(xué)生。
三、比賽日程安排
“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”比賽活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬蕚潆A段（9月21日～9月24日）。
�。ǘ┍荣愲A段（9月25—9月28日）。分二個(gè)步驟進(jìn)行。
1、初賽（9月25日）：各班在初賽的基礎上按照分配名額選出參加全班復賽的人選。
2、決賽（9月28日）學(xué)校對初選人員進(jìn)行復賽、評獎。
�。ㄈ┍碚秒A段（10月9日～10月20日）。學(xué)校對開(kāi)展““誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”比賽普通話(huà)誦讀比賽活動(dòng)進(jìn)行總結表彰。
四、比賽內容及形式
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1、誦讀活動(dòng)以古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文和愛(ài)國主義作品為主，體裁不限，由各班級自選篇目，確定內容。
2、初賽由各班在誦讀基礎上組織，所有參賽人員必須使用普通話(huà)比賽。
3、篇目朗誦限時(shí)3分鐘
�。ǘ┍荣愋问�
可單人誦讀，也可多人組合誦讀。提倡班級組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。
五、評分標準及參賽要求
�。ㄒ唬┰u分標準
決賽評分采用百分制。
1、普通話(huà)標準程度，滿(mǎn)分60分。
2、對作品的理解與表達，滿(mǎn)分25分。
3、朗誦技巧，滿(mǎn)分10分。
4、儀態(tài)儀表（形象、服裝、儀態(tài)等），滿(mǎn)分5分。
以上4項得分的'總和為選手的最終得分。
�。ǘ﹨①愐�
1、參賽者必須衣著(zhù)得體大方。
2、參加復賽、決賽者必須脫稿誦讀。
3、復賽、決賽時(shí)，選手自選作品時(shí)間不足3分鐘者酌情扣分，超時(shí)者強制終止。
六、評審及獎勵
決賽后選出一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)，另設優(yōu)秀組織獎若干名，分別給予表彰獎勵。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、能通過(guò)本次班會(huì )，讓學(xué)生了解貧困山區失學(xué)兒童的現狀
2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻之心，能用自己真實(shí)行動(dòng)表露自己的那份愛(ài)心
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，觸發(fā)學(xué)生的內心世界，讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動(dòng)。
三、 活動(dòng)形式：開(kāi)放式的活動(dòng)課，有小品表演、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等組成
四、 活動(dòng)前的準備
1、 教師準備：收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料
舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲
簽名所用的紅色條幅
2、 學(xué)生準備：收集有關(guān)的文字資料
寫(xiě)好有關(guān)的《獻愛(ài)心》作文
準備捐贈物品
五、 活動(dòng)具體過(guò)程：
主持1：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，春意盎然的下午，讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。
主持2：五（2）班“心在動(dòng)，情在動(dòng)”主題班會(huì )現在開(kāi)始。首先，讓我們歡迎到場(chǎng)的各位老師。
�。�(dòng)篇）
用圖片說(shuō)話(huà)：出示貧困山區許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶(hù)的圖片資料，圖文結合，舒緩的鋼琴曲緩緩響起，主持人輕輕訴說(shuō)著(zhù)：
�。�1） “同學(xué)們，這就是他們的教室，沒(méi)有象樣的桌椅、書(shū)本，卻有著(zhù)一顆顆渴求知識的心靈……
�。�2） “那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著(zhù)我們的心靈)
……
主持1：這一張張真實(shí)圖片的展示激動(dòng)著(zhù)我們,相信大家對以上的圖片有很深的'感觸吧。內心一定很激動(dòng)吧！看完這些圖片，我們深深感到：生活在平陽(yáng)新紀元的我們應該是多么的幸福��！我們在這樣的環(huán)境下快樂(lè )的生活、愉快的學(xué)習，我們需要感謝很多很多的人！
主持2： 感謝我的父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng)
主持1：感謝我的老師，因為你們給了我知識，讓我快樂(lè )成長(cháng)
主持2：感謝我的兄弟姐妹，因為他們讓我在這世界上不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；
主持1：感謝我的同學(xué)，因為你給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)，看到希望和陽(yáng)光。
主持2、能說(shuō)聲感謝，我很幸福，在中國千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童中，他們太需要大家的關(guān)懷，需要大家的幫助，需要大家的愛(ài)！需要對大家說(shuō)聲感謝！
�。ㄕ饎�(dòng)篇）
讓我們大家一起走近他們吧！
1、用數據說(shuō)話(huà)：
學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報
�。ㄟ@些真實(shí)的數據另我們吃驚，誰(shuí)能想象，在我們身邊還有那么多的失去教育機會(huì )的孩子，他們是多么需要我們的幫助，需要愛(ài)的溫暖）
主持1：我震動(dòng)了
主持2：我有種想落淚的沖動(dòng)
主持1：我們來(lái)看一看——同學(xué)的調查吧！
2、用事實(shí)說(shuō)話(huà)：
學(xué)生講述為社會(huì )獻愛(ài)心捐錢(qián)捐物，為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。
�。ㄓ谜鎸�(shí)的故事感化、觸動(dòng)學(xué)生的心靈）
3、用小品將情感升華：
由學(xué)生自編、自導、自演小品《我想上學(xué)》
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇3
各中心學(xué)校、xx中小學(xué)：
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是引領(lǐng)社會(huì )道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年3月5日是毛澤東同志"向雷鋒同志學(xué)習"題詞發(fā)表53周年紀念日，為大力弘揚雷鋒精神，促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，不斷提升中小學(xué)生的道德素質(zhì)和文明程度，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)開(kāi)展"學(xué)雷鋒"主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項安排如下：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目的，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，進(jìn)一步提高全體師生的文明素養，為學(xué)校聚合正能量、實(shí)現新跨越提供強大的精神動(dòng)力和道德支撐。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┙M織收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長(cháng)》專(zhuān)題電視課堂節目。為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習和生活中，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長(cháng)》專(zhuān)題電視課堂節目。該節目將于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò )廣播電視臺同步播出，節目時(shí)長(cháng)40分鐘，請各中小學(xué)組織學(xué)生集體收看，并結合電視節目?jì)热�，安排學(xué)生以《雷鋒伴我成長(cháng)》為題寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
�。ǘ╅_(kāi)展學(xué)雷鋒事跡活動(dòng)。各中小學(xué)要充分利用好校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩(shī)歌、報告、影視等形式，組織開(kāi)展"讀雷鋒日記"、"聽(tīng)雷鋒故事"、"唱雷鋒歌曲"、"觀(guān)雷鋒電影"等系列活動(dòng)，全面學(xué)習雷鋒事跡，使學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒，弘揚雷鋒精神。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。在深入學(xué)習的基礎上，不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內容，引導學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習；引導學(xué)生從關(guān)心身邊的同學(xué)做起，在幫助他人的過(guò)程中快樂(lè )自己，從而塑造良好的品格，成為一個(gè)有道德的人，一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。要結合"3·8婦女節"、"3·12植樹(shù)節"等重要節日，集中開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然、義務(wù)勞動(dòng)、公益服務(wù)等為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展"學(xué)雷鋒標兵"評選活動(dòng)。各中小學(xué)要通過(guò)開(kāi)展弘揚雷鋒精神、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等活動(dòng)，充分挖掘學(xué)生中的先進(jìn)人物，大力表彰好人好事，樹(shù)立典型和榜樣，用身邊的人和事感召激勵廣大青少年學(xué)生，引導廣大中小學(xué)生養成誠信友善、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、禮讓寬容的高尚品德。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各中小學(xué)要充分認識新形勢下深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、大力弘揚雷鋒精神、提升社會(huì )道德水平的重要意義，切實(shí)擔負起弘揚雷鋒精神、培養美德少年的重要職責，加強領(lǐng)導，精心組織，合理安排，充分發(fā)揮學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)校德育工作中的重要作用。
�。ǘ﹦�(chuàng )新活動(dòng)載體。各中小學(xué)要加強對學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)的指導，要為學(xué)生搭建更多的'活動(dòng)平臺，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內涵；要把學(xué)校統一組織與學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng)結合起來(lái)，積極打造特色活動(dòng)，不斷增強學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常抓常新，煥發(fā)活力。
�。ㄈ┙㈤L(cháng)效機制。各中小學(xué)要把雷鋒精神的學(xué)習、宣傳和實(shí)踐活動(dòng)作為中小學(xué)德育的重點(diǎn)內容和有效載體，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育相結合，與我市中小學(xué)長(cháng)期開(kāi)展的養成教育活動(dòng)有機結合，形成學(xué)雷鋒活動(dòng)的長(cháng)效機制。
�。ㄋ模┳⒅乜偨Y宣傳。各中小學(xué)在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中要注重加強對外宣傳，努力將各校主題教育的特色活動(dòng)、先進(jìn)經(jīng)驗和突出成果及時(shí)推薦給各類(lèi)新聞媒體�；顒�(dòng)結束后，各學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行總結、表彰，推動(dòng)學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
學(xué)校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，大家共同的家，能讓我們以愉悅的心情積極投入到學(xué)習中去。相反，不良的行為習慣不僅有損我們的身心健康，也嚴重影響了校園環(huán)境。為了進(jìn)一步凈化、美化校園環(huán)境，落實(shí)德育管理目標，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內開(kāi)展“拒絕零食 關(guān)注健康”主題教育活動(dòng)，希望通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體師生意識到零食的危害，在抵制零食的同時(shí)，養成合理營(yíng)養、愛(ài)護環(huán)境的`好習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日—11月30日。
三、活動(dòng)內容
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(11月1日—11月10日)
1、制定、公布、學(xué)習《崗灣小學(xué)“拒絕零食 關(guān)注健康”主題教育活動(dòng)方案》。
2、國旗下講話(huà)向全體同學(xué)發(fā)出倡議，并將倡議書(shū)印發(fā)各班級，班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )。
(二)活動(dòng)措施(11月11日—11月25日)
1、各班級組織召開(kāi)一次“拒絕零食 關(guān)注健康”主題班會(huì )。將活動(dòng)照片及教案上報德育處，要求學(xué)生不到周邊店鋪、流動(dòng)攤販那里購買(mǎi)零食。
2、各班級組織一次“拒絕零食 關(guān)注健康”宣誓和簽名活動(dòng)。將簽名表報送德育處。
3、各班級觀(guān)看一部有關(guān)零食危害的視頻(各班級到德育處下載)。利用視頻教育學(xué)生，使其認識到不健康食品的危害，自覺(jué)做到杜絕零食。
4、開(kāi)展一次手抄報評比。各班要求每位學(xué)生在認真查閱資料，充分認識零食危害的基礎上，創(chuàng )作一份“拒絕零食 關(guān)注健康”的手抄報，每班推薦報送三份參加學(xué)校評比，屆時(shí)按年級評選一、二、三等獎各一名。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》。向家長(cháng)宣傳流動(dòng)攤販食品的衛生狀況及危害，與家長(cháng)簽訂承諾書(shū)，實(shí)施家庭學(xué)校相結合的方式，共同教育孩子拒絕零食。
6、各班級利用班級微信群將學(xué)�；顒�(dòng)方案推送給家長(cháng)。要求家長(cháng)向孩子介紹零食的危害，不要帶孩子購買(mǎi)路邊攤食品、不健康零食等，同時(shí)嚴格控制孩子的零花錢(qián)。
7、強化少先隊文明監督崗的作用。文明監督崗成員要重點(diǎn)關(guān)注購買(mǎi)和吃零食、亂扔果皮紙屑、帶飲料和礦泉水進(jìn)校園的現象，發(fā)現一起，記錄上報一起，大隊部將檢查結果通報班主任，由班主任強化教育并聯(lián)系家長(cháng)。
8、各班成立監督小組。各班級要成立監督小組，督促同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段不在周邊店鋪、流動(dòng)攤販那里購買(mǎi)零食，養成“拒絕零食 關(guān)注健康”的意識，為創(chuàng )建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。
(三)活動(dòng)總結(11月26日—11月30日)
1、各班級在活動(dòng)結束后要進(jìn)行認真總結，對活動(dòng)期間不能很好改正習慣的同學(xué)要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，進(jìn)行嚴肅批評教育;同時(shí)將活動(dòng)期間表現優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行上報，學(xué)校屆時(shí)將評選若干“健康文明小標兵”。
2、學(xué)校旨在通過(guò)本次活動(dòng)，督促全體學(xué)生養成良好的生活習慣，不吃路邊零食、不隨手亂丟垃圾、不亂花零用錢(qián)�；顒�(dòng)有結束的時(shí)候，但習慣養成要持之以恒，堅持不懈!各班級仍然要持續關(guān)注學(xué)生的習慣養成教育，建立長(cháng)效管理機制，堅決杜絕在校園及周邊購買(mǎi)和吃零食現象。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
3月26日是第十七個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2012年3月23日—2012年3月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)小組：
組長(cháng)：徐忠仁
副組長(cháng)：楊揚趙百秋
成員：各班班主任
五、活動(dòng)主題：
普及安全知識，提高避險能力
六、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結合安全教育日活動(dòng)，加強自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的`安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班班主任要有針對性地開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)安全教育。要重點(diǎn)加強上下學(xué)交通安全、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
七、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、組織動(dòng)員。
1、3月23日召開(kāi)教師大會(huì )，落實(shí)活動(dòng)方案。
2、3月26日（周一）升國旗儀式，由學(xué)生代表對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)，并由大隊輔導員對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
�。ǘ�、活動(dòng)強化。（“六個(gè)一”活動(dòng)）
1、一次動(dòng)員：周一升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國旗下講話(huà)，并對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、一次班會(huì )：各班召開(kāi)一次以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，對當前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強安全教育，通過(guò)黑板報、班會(huì )、討論會(huì )等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習安全有關(guān)方面的知識。
3、一次應急疏散演練：學(xué)校安全教育領(lǐng)導小組根據本校建筑分布、學(xué)生人數、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線(xiàn)圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查：學(xué)�？倓�(wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專(zhuān)項大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報學(xué)校備案處理。
5、一次講座：加強對各類(lèi)安全知識的講座，提高學(xué)生自我防護意識。
6、一次安全知識競賽活動(dòng)：通過(guò)對上放學(xué)交通安全、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
�。ㄋ模�、制度保障。
1、學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)安全專(zhuān)項工作會(huì )議，確定安全工作領(lǐng)導小組成員和直接負責人，討論修訂、完善學(xué)校各項安全規章制度、條例。
2、組織專(zhuān)人檢查學(xué)校電線(xiàn)是否老化，學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學(xué)校衛生設施，檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時(shí)做好記錄。
3、完整記錄各次會(huì )議、活動(dòng)的內容及過(guò)程，及時(shí)要做好演練的總結分析，將信息及時(shí)上傳。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1、增強學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點(diǎn)
溺水時(shí)如何自救、急救
四、活動(dòng)準備：
錄像
五、教學(xué)內容
1、導入：
同學(xué)們，夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場(chǎng)所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì )。
2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
看了聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
3、授課內容：
一、先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點(diǎn)
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作，預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí)，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖;營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的'腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀(guān)察清楚位置，從其后方出手救援。當沒(méi)有把握時(shí)不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時(shí)，可按以下方法進(jìn)行急救：
A、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
B、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復為止。
四、總結
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長(cháng)假中，各位同學(xué)不能一人沒(méi)家長(cháng)陪或相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜，積極自救，同時(shí)沒(méi)有把握時(shí)不要盲目下水施救，應在陸上采用其他方式或及時(shí)報警和尋求他人進(jìn)行救護。希望大家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、安全的暑假。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇7
班會(huì )目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗�，做安全教育的小小宣傳員。
班會(huì )準備：
�。�1） 磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》，
�。�2） 常見(jiàn)交通標志，
�。�3） 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，
�。�4） 節目表演。
班會(huì )過(guò)程：
�。�1） 隊會(huì )儀式
�。�2） 歌曲導入，出示隊會(huì )主題
主持人：她，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘，曾天真地對我說(shuō)：送我一支歌好嗎？我愉快的答應了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫柔地照射著(zhù)她甜甜的笑臉。誰(shuí)知，那一次談話(huà)竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著(zhù)書(shū)包匆匆走向學(xué)校的下午，她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天，她剛滿(mǎn)13歲》。。。。。。（播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌，并跟唱，營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會(huì )主題。）
�。�3） 討論交流
主持人：這位愛(ài)唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車(chē)禍，13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片）學(xué)生談感受。
主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內的事，（吳雪艷父母出車(chē)禍，至今還躺在醫院里）學(xué)生討論介紹。
�。�4） 認識交通標志
主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車(chē)輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
A、（學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。
B、相聲表演：《交通法規人人遵守》。
C、交通知識競賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫(huà)面，由兩組隊員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）
�。�5） 平日活動(dòng)的安全
主持人：我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。
展示：多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的'行為、做法以漫畫(huà)的方式表現出來(lái)）
A、在人多的地方或馬路上踢球，
B、在樓道上追逐狂打，
C、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，
E、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳，
F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，
G、看到路上有斷了的電線(xiàn)，撿起就玩。
主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過(guò)，如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢？
A （安全小衛士出場(chǎng)）安全小衛士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼嘛？
它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114。。。。。。）
B 多媒體展示這些電話(huà)號碼及用處。
C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來(lái)，形式十分嚴重。周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛，有的說(shuō)去告訴老師，有的說(shuō)告訴父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫院，這時(shí)，有過(guò)路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車(chē)及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。
�。�6）學(xué)會(huì )自我保護
�、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)（頭像背面有著(zhù)這個(gè)人的真實(shí)身份），目的是讓學(xué)生明白，壞人沒(méi)有一定的模樣，壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。
B 多媒體展示多種畫(huà)面，學(xué)生根據畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應該怎樣做。
有人敲門(mén)，稱(chēng)其媽媽受了傷，讓他來(lái)接他去醫院。
外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。
�。�7）防火安全
人們的生活離不開(kāi)火。但，火使用不當或者管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面：
A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災。
B在學(xué)校打掃衛生，清理的樹(shù)枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災。
C不論在哪發(fā)現火災時(shí)，要及時(shí)撥打119報警，報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。
D發(fā)生火災以后，小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng)，禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
E不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火的游戲。
�。�8）設施方面的安全
A學(xué)校操場(chǎng)上的體育設施如：?jiǎn)胃�、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動(dòng)，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：
B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
C教室內的插座任何學(xué)生，不可以亂動(dòng)，不能隨便去插電源。
D在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時(shí)修理，以免發(fā)生危險。
E要學(xué)會(huì )自護自救。
�。�9）輔導員講話(huà)。
�。�10）活動(dòng)延伸：
A 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。
B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇8
20xx年3月27日是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”，根據區《關(guān)于做好第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的`通知》，結合我校教育工作實(shí)際，為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，現將有關(guān)事項安排如下：
一、開(kāi)展一次安全主題教育。各班要充分發(fā)揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用，有針對性地開(kāi)展一次安全宣傳教育。重點(diǎn)加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò )詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長(cháng)的安全防范意識和應急避險能力。學(xué)校也會(huì )利用校園播放系統統一觀(guān)看一次安全教育錄像，具體安排在3月28日午休時(shí)間。
二、組織一次應急疏散演練。學(xué)校根據實(shí)際情況，針對火災、地震、自然災害等突發(fā)事件，制訂演練方案進(jìn)行一次應急疏散演練。演練前各班要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，同時(shí)做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效，通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見(jiàn)附件)
三、布置一次安全教育家庭作業(yè)。為創(chuàng )新安全教育形式，教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節目，并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時(shí)，請各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生，讓學(xué)生在家與父母共同觀(guān)看。
四、進(jìn)行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網(wǎng)上專(zhuān)題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)方法另通知。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇9
為進(jìn)一步深化教學(xué)內容方式改革，培養未成年人良好的行為習慣，全面提升中小學(xué)生的文化素養和文明程度，z工業(yè)園區第二實(shí)驗小學(xué)特開(kāi)展“灑掃應對做文明小使者”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、深入開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育。
1、在學(xué)校，快樂(lè )勞動(dòng)。開(kāi)展衛生清掃，堅持每天早、中、晚打掃一遍衛生，每周衛生大掃除活動(dòng)。開(kāi)展衛生評比活動(dòng)，每周公布班級衛生評比結果。平日加強衛生維護，保持課桌物品擺放合理整齊，書(shū)包、書(shū)本干凈，衣著(zhù)得體整潔�！�，引導學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。
2．在家庭，自理自立。要求學(xué)生在家里幫助家長(cháng)做力所能及的勞動(dòng)，例如：疊衣服、洗碗、洗菜、做飯、掃地等。要求學(xué)生每天起床整理個(gè)人房間、出門(mén)前整潔個(gè)人衣裝，進(jìn)行生活自理能力培養。
3．在社區，志愿勞動(dòng)。低年級學(xué)生為樓道鄰里做清潔小服務(wù)。高年級學(xué)生重點(diǎn)開(kāi)展社區衛生清掃、社區義務(wù)勞動(dòng)等體驗活動(dòng)。
二、全面開(kāi)展謙恭有禮教育。
1．在學(xué)校，文明禮儀伴我行。采取“四進(jìn)”禮貌（進(jìn)校園、進(jìn)會(huì )堂、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室），“三相處”禮儀（與老師交往相處、與同學(xué)交往相處、男女同學(xué)交往相處）教育，要求教學(xué)區內“三個(gè)輕輕”（說(shuō)話(huà)輕輕、走路輕輕、推門(mén)輕輕），引導學(xué)生懂禮儀、講禮貌、尊師長(cháng)。
2．在家庭，培養待人接物禮節。從小教育孩子待客之禮（如端茶倒水、問(wèn)好問(wèn)候、陪同聊天等）和做客時(shí)的'禮貌（如敲門(mén)、問(wèn)候、用餐、告別等）。
3．在社區，爭做文明小公民。引導學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四方面入手，每天做一件小事（如撿拾垃圾、植樹(shù)護綠、文明宣傳等），日行一善，逐步培養文明習慣。
三、積極開(kāi)展責任擔當教育。
1．在學(xué)校，開(kāi)展“知恩、感恩、報恩，愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)民”教育。采取班會(huì )、隊會(huì )等形式，引導學(xué)生從感恩老師、父母開(kāi)始，茁壯感恩心苗，常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉。
2．在家庭，開(kāi)展“日行一孝”教育。開(kāi)展“我為媽媽?zhuān)ò职郑┻^(guò)節日”、“我為媽媽?zhuān)ò职郑┫聪茨_”、“我當一天家”、“與父母說(shuō)說(shuō)知心話(huà)”等活動(dòng)，養成勤動(dòng)手、多交流，孝順父母、報答父母的美德習慣。同時(shí)，引導學(xué)生在自己生日和父母生日當天，或在節假日期間，向父母說(shuō)感謝話(huà)、打祝福電話(huà)、發(fā)親情短信，感恩父母。
3．在社區，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。引導學(xué)生開(kāi)展“紅領(lǐng)巾敬老助殘”、“關(guān)愛(ài)空巢老人”、“福利院獻愛(ài)心”、大型活動(dòng)志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導學(xué)生傳遞文明、傳遞溫暖，培育社會(huì )責任意識。
四、大力開(kāi)展生命安全教育。
開(kāi)展消防、交通、地震等安全演練及應急救護知識教育活動(dòng)，參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬體驗，引導學(xué)生珍惜生命、學(xué)會(huì )生活。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題：
培養良好衛生習慣、培養良好說(shuō)話(huà)習慣、培養良好行為習慣，提高學(xué)生道德修養水平。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月1日——XX年12月31日
三、活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)宣傳學(xué)習階段（XX年9月1日——XX年9月20日）
1、教導處負責制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案。
2、安排每周星期一國旗下講話(huà)時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養”教育。
3、各班在班隊會(huì )時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排，提出要求，作好活動(dòng)開(kāi)展的思想動(dòng)員工作。
4、各班組織同學(xué)認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生在校一日常規》、《東華門(mén)小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。要求學(xué)生對照檢查、約束自己的行為。
�。ǘ�、衛生習慣培養階段（XX年10月8日——10月30日）
1、本階段衛生習慣培養，在前一階段衛生整治的基礎上進(jìn)行，重點(diǎn)將放在用眼衛生、個(gè)人衛生習慣培養、個(gè)人衛生保持三個(gè)方面。
2、在用眼衛生方面，讓學(xué)生學(xué)習保護眼睛的知識，堅持正確的讀寫(xiě)姿勢，作好眼保健操，在全校評選“護眼標兵”。
3、在個(gè)人衛生習慣培養和個(gè)人衛生保持方面，開(kāi)展“衛生紅旗”評比活動(dòng)。即在同學(xué)中開(kāi)展個(gè)人衛生和個(gè)人衛生習慣的比賽活動(dòng)，按各個(gè)班級和同學(xué)們做的情況，根據檢查與推薦每周在全校評出3——9個(gè)“衛生紅旗”先進(jìn)班級，每周在各班評出3——6個(gè)衛生先進(jìn)個(gè)人。在活動(dòng)結束時(shí)，根據班級和個(gè)人獲獎次數的多少，最終在全校確定3——9個(gè)“衛生紅旗”先進(jìn)班級和30——60個(gè)衛生先進(jìn)個(gè)人，在XX年元旦表彰會(huì )上與星級文明生一起獎勵。
衛生先進(jìn)班級要求：
�、俳淌�、區域衛生清掃徹底，及時(shí)，無(wú)死角；
�、诮淌�、區域衛生保持好；
�、劢淌覂茸酪�、物品擺放整齊；
�、芄苍O施無(wú)損壞；
�、輰W(xué)生個(gè)人衛生好；
�、逕o(wú)亂扔亂丟現象。
衛生先進(jìn)個(gè)人要求：
�、僖路�、書(shū)包、紅領(lǐng)巾干凈；
�、陬^發(fā)勤洗、勤理；
�、壑讣壮＜�、手臉干凈；
�、軙�(shū)桌內無(wú)雜物、垃圾；
�、轃o(wú)亂扔亂丟習慣；
�、弈鼙O督別人的不良衛生習慣，能撿起自己遇到的垃圾；
�、吣茏⒁庥醚坌l生，有良好的用眼習慣；
�、囡埱氨愫笙词�，注意疾病預防。
�。ㄈ�、行為習慣培養階段（XX年11月1日——11月30日）
1、能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生在校一日常規》和小學(xué)生禮儀公約，不做違反校紀校規的事。
2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為，注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學(xué)校根據各班情況評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，每周進(jìn)行展示宣傳，以榜樣激勵大家。
3、在輔導員的指導下，每個(gè)同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問(wèn)題與不足，制定切實(shí)可行的改進(jìn)計劃，并按計劃逐步改進(jìn)。
4、學(xué)校安排“禮儀公約”知識競賽，成績(jì)作為評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的一項內容。
�。ㄋ模�、說(shuō)話(huà)習慣培養階段（XX年12月1日——12月20日）
1、在“讀中華美文、說(shuō)標準漢語(yǔ)”活動(dòng)的基礎上，進(jìn)一步加強說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)的教育，要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說(shuō)普通話(huà)，能大方地與人交談，堅持在平時(shí)也說(shuō)普通話(huà)，堅決杜絕粗話(huà)、臟話(huà)。
2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理，養成重承諾、說(shuō)話(huà)算數的良好習慣。
�。ㄎ澹�、總結提高階段（XX年12月21日——12月31日）
1、在綜合分析前一階段活動(dòng)效果的'基礎上，確定總結提高階段的具體任務(wù)，對存在的問(wèn)題進(jìn)行再安排、再彌補、再活動(dòng)的辦法，確�；顒�(dòng)的效果。
2、對活動(dòng)進(jìn)行全面總結，找出問(wèn)題，明確得失、成敗，為以后這項工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗基矗
四、活動(dòng)要求：
1、以上活動(dòng)的時(shí)間劃分是相對的，不應該割裂開(kāi)來(lái)看，應互相協(xié)調、互相滲透，共同推進(jìn)。
2、教導處、大隊部具體負責這次禮儀教育活動(dòng)，對活動(dòng)過(guò)程及時(shí)檢查、及時(shí)評價(jià)、及時(shí)反愧及時(shí)總結。
3、各位班主任（輔導員）要在級組長(cháng)的帶領(lǐng)下認真研究實(shí)施方案，按照學(xué)校的安排認真開(kāi)展工作，指導全班同學(xué)積極參與活動(dòng)，并負責本班同學(xué)的活動(dòng)質(zhì)量。
4、教導處、大隊部要帶領(lǐng)班主任（輔導員），將這次活動(dòng)與“爭創(chuàng )星級文明生”活動(dòng)緊密、有機地結合，利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具，想方設法提高同學(xué)們參與的積極性，保證這次禮儀教育的實(shí)效性。
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)農村城鎮化建設的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車(chē)輛多起來(lái)，車(chē)速越來(lái)越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始，文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、活動(dòng)方法：
通過(guò)交通知識競賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達到教育目標，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動(dòng)準備：
收集交通標志、交通警示語(yǔ)、交通知識競賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。
四、活動(dòng)時(shí)間：9月5日第四、五節課
五、活動(dòng)內容及過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。ǘ�、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
�。ㄈ�、中隊長(cháng)講話(huà)：
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè )，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂(lè )、匯成人生長(cháng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
乙：我們在溫暖的.陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的哺育下成長(cháng)。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學(xué)們，當你一個(gè)人走在公路上時(shí)；
乙：當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；
甲：當你橫穿馬路時(shí)；
乙：當你翻越欄桿時(shí)；
甲：你是否想過(guò)，這樣做的結果是什么呢？（危險�。�
乙：是��！交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后悔就來(lái)不及了。
甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識競賽，請大家做好準備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車(chē)：（ ）
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為（ ）
A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷 B、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應該：
A、直接穿行 B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）
A、右側路邊行走 B、左側路邊行走
5．過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你，應該在哪個(gè)車(chē)道行駛：
A、非機動(dòng)車(chē)道 B、機動(dòng)車(chē)道
7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：
A、翻越護欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去
8．綠燈還剩2秒時(shí)，應該怎么做：
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學(xué)們今天的表現都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)：
從小要學(xué)法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學(xué)法，保護你我它，
法前人平等，用法闖天下。
齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，
弘揚正氣好，利民利國家。
�。ㄋ模�、 中隊輔導員講話(huà)：
中隊長(cháng)：下面我們歡迎中隊輔導員講話(huà)（掌聲）
中隊輔導員： 祝賀大家，今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會(huì )再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來(lái)，安全伴我們健康成長(cháng)！
�。ㄎ澹�、 呼號
中隊輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時(shí)刻準備著(zhù)！
�。�、 退旗
�。ㄆ撸�、 中隊長(cháng)宣布：三年級2班法制教育主題班會(huì )到此結束！
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主題:“實(shí)踐與創(chuàng )新”
二、活動(dòng)對象:全省中小學(xué)生
三、組織機構:
全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng )新”主題征文活動(dòng)由省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會(huì )中小學(xué)生課外閱讀指導專(zhuān)業(yè)委員會(huì )聯(lián)合主辦。各市、縣（區）教育局基教、思政部門(mén)（或江西教育期刊社通訊站）負責本地活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
四、組織實(shí)施:
全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng )新”主題征文活動(dòng)從20xx年4月至20xx年10月，分三個(gè)階段進(jìn)行：
1、啟動(dòng)布置階段（4月下旬）。各市、縣（區）教育行政部門(mén)布置本地中小學(xué)開(kāi)展“實(shí)踐與創(chuàng )新”主題征文活動(dòng)的有關(guān)事項。
2、學(xué)習實(shí)踐階段（5月—8月下旬）。各地、各中小學(xué)組織指導學(xué)生學(xué)習江西教育期刊社《小學(xué)生之友》、《初中生之友》增刊——《我們愛(ài)探索》，在實(shí)踐活動(dòng)的基礎上撰寫(xiě)觀(guān)察日記、觀(guān)察作文或調查報告。
3、成果展示階段（9月下旬－10月中旬）。各縣（市、區）根據設獎名額和輔導用書(shū)規定的征文題目進(jìn)行評選，并于20xx年9月30日以前根據評選情況填寫(xiě)全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng )新”主題征文活動(dòng)個(gè)人獲獎情況登記表（見(jiàn)附表）蓋章后報設區市教育局審核。
各設區市教育局對各縣（市、區）上報的結果進(jìn)行審核后，在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。
五、獎項設置
1、全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng )新”主題征文活動(dòng)表彰獎勵分為個(gè)人獎、指導獎。
2、個(gè)人獎分為小學(xué)、中學(xué)兩個(gè)組別。每個(gè)組別設一、二、三等獎，設獎比例以縣（市、區）為單位，按參賽學(xué)生數每千人設學(xué)生獎一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。一等獎獲獎作品統一交至江西教育期刊社，擇優(yōu)結集出版，作為“素質(zhì)教育月”的.成果展示。
3、獲獎學(xué)生的指導教師均獲相應指導獎。
六、有關(guān)要求
1、各地、各中小學(xué)校認真落實(shí)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的要求，結合實(shí)際，積極組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的社會(huì )調查和實(shí)踐活動(dòng)，為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力營(yíng)造支持、鼓勵與開(kāi)放的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。
2、各中小學(xué)校要組織教師精心指導學(xué)生根據要求撰寫(xiě)作文，讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察，善于思考，通過(guò)親身體驗了解家鄉和祖國的新變化，培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，樹(shù)立正確的科學(xué)態(tài)度和社會(huì )責任感。
3、各地、各中小學(xué)校要精心組織，加強宣傳，努力擴大活動(dòng)參與面�；顒�(dòng)輔導用書(shū)以學(xué)生自愿購買(mǎi)為原則，有條件的學(xué)�？梢越y一購置一定數量的活動(dòng)用書(shū)，作為學(xué)校圖書(shū)館的館藏書(shū)提供學(xué)生借閱。
全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng )新”主題征文活動(dòng)聯(lián)系人：z，電子郵箱：z，電話(huà)：z，z，傳真：
小學(xué)主題教育活動(dòng)方案 篇13
20xx年3月27日是第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為開(kāi)展好安全教育日宣傳教育活動(dòng)，增強我校小學(xué)生安全意識，提高應對各類(lèi)突發(fā)公共安全事件的能力，現就活動(dòng)方案設計如下：
一、形式多樣的`安全教育活動(dòng)
1、組織開(kāi)展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應急疏散演練。做到事前有計劃、有預案，事后有總結，通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范。
2、進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)安全教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、安全知識競賽、舉辦安全主題班會(huì )、班級開(kāi)展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動(dòng)，通過(guò)教育切實(shí)增強小學(xué)生的安全意識，提高應急避險能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。學(xué)校將針對對學(xué)生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。
二、確保安全教育日活動(dòng)取得成效
學(xué)校要切實(shí)加強對安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導，明確職責分工，制訂可操作性的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。明確活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng )新活動(dòng)形式，確�；顒�(dòng)成效。
三、大力做好安全教育日宣傳工作
要擴大宣傳范圍，通過(guò)宣傳營(yíng)造正面的輿論氛圍，推動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)心安全工作。
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