創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì )（通用21篇）
當我們備受啟迪時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇1
從創(chuàng )業(yè)背景上看，我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后，隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至禮貌形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化，社會(huì )對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養和塑造能夠適應這種變化并在社會(huì )變化中有所作為的人才，是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔負起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的歷史使命。
創(chuàng )業(yè)精神是一種理念，這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造精神和創(chuàng )業(yè)本事，使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì )、自主創(chuàng )業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育，包括課程設置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng )業(yè)思想教育，另一方面是創(chuàng )業(yè)技能教育。創(chuàng )業(yè)思想教育是創(chuàng )業(yè)技能教育的基礎，創(chuàng )業(yè)思想教育包括創(chuàng )業(yè)意識的培養、創(chuàng )業(yè)動(dòng)機的確立和創(chuàng )業(yè)心理品質(zhì)的養成，目的是為了讓受教育者構成正確的創(chuàng )業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng )業(yè)思想教育，關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng )業(yè)意識的培養，使學(xué)生變被動(dòng)理解就業(yè)指導為教會(huì )學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng )業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng )業(yè)，也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng )業(yè)，學(xué)會(huì )自我發(fā)展，培養學(xué)生具有創(chuàng )業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng )新精神。
我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這種事情是十分贊同的，因為現代生活是一個(gè)快節奏，充滿(mǎn)挑戰與機遇，成功與失敗并存的生活，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，不僅僅能夠創(chuàng )出自己的一片天地，還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平，極高修養的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能夠將自己在大學(xué)所學(xué)到的知識應用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(cháng)的方面，會(huì )充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識應用其中，做起來(lái)也會(huì )順利一些，可是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，對社會(huì )的認識還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì )，沒(méi)有真正的意識到社會(huì )上的競爭，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會(huì )有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì )的`關(guān)注和幫忙，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)逐漸被社會(huì )所承認和理解，同時(shí)也肩負著(zhù)提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì )穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì )新問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)面臨著(zhù)許多問(wèn)題，其中既有優(yōu)勢，也有劣勢。主要優(yōu)勢有：
1.大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)期望，他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應當具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著(zhù)較高層次的技術(shù)。
目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3.現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望，而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng )造了財富。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的本事，增長(cháng)社會(huì )實(shí)戰經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是經(jīng)過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，證明自己的價(jià)值。
主要劣勢有：
1.由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足，常常盲目樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是夢(mèng)想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗�？吹匠晒�，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也僅有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了必須的書(shū)本知識，但終究缺乏必要的實(shí)踐本事和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的主角。
3.大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò)，但在今日這已經(jīng)是幾乎不可能的了。此刻的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題，他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已，而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不必須是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì )得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)者應當有十分明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃，能強有力地證明贏(yíng)利的可能性。
我認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)應當注意如下幾點(diǎn)：
1.多學(xué)多問(wèn)，虛心請教。
2.耐住性子，不可沖動(dòng)。
3.勇于承擔，負責到底。
4.要認識并理解人的本性。
5.要有大局意識，不能只顧眼前。
6.時(shí)刻學(xué)習，終生學(xué)習。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做生”。對于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習期間取得過(guò)科技創(chuàng )新成果，甚至融合過(guò)風(fēng)險投資，那么，你能夠憑借這點(diǎn)優(yōu)勢順利走上創(chuàng )業(yè)路。同理，學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習期間進(jìn)行了理念創(chuàng )新，在相關(guān)領(lǐng)域中構成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng )業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設計、廣告等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，能夠自由職業(yè)者的身份創(chuàng )業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對于沒(méi)有以上成果能夠作為創(chuàng )業(yè)資本的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)顧問(wèn)的提議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步，如針對高校生的中介服務(wù)、小規模的消費品經(jīng)營(yíng)、利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而IT專(zhuān)業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生，由于該行業(yè)行情的低迷，提議還是先求職，到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè)，不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng )業(yè)目標、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè)，從大處縱觀(guān)。
總之，獨立創(chuàng )業(yè)精神的培養既取決于客觀(guān)條件的許可，更依靠于學(xué)生主觀(guān)的努力，作為學(xué)校要營(yíng)造有利于人才脫穎而出的氛圍，進(jìn)取培養學(xué)生的獨立創(chuàng )業(yè)者精神，為培養現時(shí)代社會(huì )所需要的人才而努力。創(chuàng )業(yè)不是一蹴而就的，需要的是在挫折中成長(cháng)，不斷提高，堅持不懈，才能最終走向成功!
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇2
我是xx，很榮幸能與大家一起參加xxx市人社局與新華技能培訓校開(kāi)設的SYB創(chuàng )業(yè)培訓課程，雖然只有短短的十天，但這次培訓，讓我受益良多，在這里僅僅說(shuō)一下自己對創(chuàng )業(yè)的淺薄認識。我的主題是“執行”。
非常喜歡馬云的一句話(huà)“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路！”，這句話(huà)適合絕大部分人，尤其是現在的大生，腦子里的想法想的很好很好，但是輪到做的時(shí)候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的'創(chuàng )業(yè)連第一步都邁不出去，還談什么以后?一件事，經(jīng)歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭；但是你假如不做，就像晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，一樣的道。有人說(shuō)“寧可要一流的想法，我寧可要一流的執行！”我很同意這樣的觀(guān)點(diǎn)。
對于企業(yè)，執行是目標與結果之間“缺失的一環(huán)”，是組織能否實(shí)現預定目標的決定性因素。一個(gè)企業(yè)想要成功，戰略與執行缺一不可，即使一個(gè)企業(yè)有好的戰略，缺少了執行力最終也會(huì )失敗。SYB員結業(yè)是每個(gè)人都要交自己創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的，在座的各位，有的已經(jīng)是企業(yè)的老板，有的還是有想法沒(méi)有行動(dòng)的朋友，還有包括在校大生，雖然今天的我們還在尋求夢(mèng)想的路上，但愿明天的我們，都能成就一番作為，在此，預祝在座的所有員都有有所成，以致用。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都有自己最初的想，那我想問(wèn)，再一個(gè)工作崗位有上百人搶著(zhù)做的環(huán)境里，你的價(jià)值是什么?沒(méi)有了你，還能為社會(huì )增加一個(gè)工作崗位，減少一個(gè)失業(yè)人口。為了實(shí)現自己的價(jià)值，很多人都在等，等自己準備好了，等自己有了積蓄，等著(zhù)等著(zhù)，等沒(méi)了自己的想，等沒(méi)了自己的激情，等沒(méi)了生活得意義，變得為了生活而生活，最終郁郁而終。
SYB的所有員，我們都是一群年輕的人，是一群有激情有共同想的年輕人，那么不要在為自己找借口了，執行你的創(chuàng )業(yè)想法吧！
記住我們的口號：我們?yōu)閻?ài)而工作，我們終將到達成功的彼岸。加油�。�！
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇3
每當我想起我的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候這段話(huà)總在我腦海中旋繞著(zhù)：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，可是長(cháng)不大。人們能夠踩過(guò)你，可是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應當像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。這就是我的做人的標準和成長(cháng)的標準。
我出生在一個(gè)普通而又平困的家庭，家庭的平困讓我比同齡孩子顯得懂事了許多。都說(shuō)窮人家的孩子早當家，但我認為窮人家不是早當家，而是早應對現實(shí)和選擇無(wú)奈的現實(shí)。初中念完由于家里的平困我放棄了高中，放棄了上大學(xué)必經(jīng)之路。每當我想起那段時(shí)間，我就黯然淚下，我是多么想去走走上高中和上大學(xué)的路。為了早些脫離貧困為家里減輕負擔，我去職業(yè)高中學(xué)校學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)，去學(xué)門(mén)手藝，這樣能夠早早上班，早些賺錢(qián)。職業(yè)高中畢業(yè)后我去扎蘭屯市幼兒園當一名普通的幼兒教師，我做了半年后幼兒教師，我厭倦了，這種每一天應對呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，我覺(jué)得這不是我的人生和夢(mèng)想，我能安于現狀，我要走出去，去外面的世界看看。帶著(zhù)這顆不安分的心，我離開(kāi)幼兒園，到了陌生的秦皇島，因為我沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有什么一技之長(cháng)，我只能到酒店當一名普通的服務(wù)員。在酒店當服務(wù)員期間，我努力工作進(jìn)取表現不管讓我刷盤(pán)子、洗碗總是認認真真完成無(wú)任何怨言，期望能夠得到老板的賞識當個(gè)大堂經(jīng)理，可是不管怎樣努力也改變不了，我是一個(gè)無(wú)學(xué)歷、無(wú)特長(cháng)沒(méi)有特點(diǎn)的普通農村孩子。一天后廚的大師傅一句話(huà)敲醒了我，大師傅跟我說(shuō)：“孩子別在那里浪費時(shí)間了，不管你在這兒干多好，你永遠是個(gè)服務(wù)員，你還年輕，技不壓人，出去好好學(xué)門(mén)技術(shù)，將來(lái)的路會(huì )寬些”。我忽然覺(jué)得我長(cháng)大了，我要一遍一遍的問(wèn)自己我到那里是來(lái)干什么來(lái)了，難道就是為了洗碗刷盤(pán)子了嗎?不是，我是來(lái)證明自己，為了出人頭地。偶然機會(huì )我發(fā)現了美容和理發(fā)這個(gè)行業(yè)，我覺(jué)得這是我該做的，這是我喜歡做的，我去了標榜美容美發(fā)學(xué)校。在那里我經(jīng)過(guò)一年的努力的學(xué)習，得到了教師及校長(cháng)肯定。以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)并取得高級美容師資格證書(shū)。到了一家大型美容理發(fā)會(huì )館工作，打工的日子，我沒(méi)有把自己當成一個(gè)美容師，我把自己當成是這家美容院的老板，每當美容院出現問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì )問(wèn)自己：“如果我是老板，這個(gè)問(wèn)題，我該怎樣解決”。就這樣我慢慢成長(cháng)起來(lái)，就像一顆樹(shù)的種子得到了陽(yáng)光和雨露要破土而出的感覺(jué)。20xx年我回家里過(guò)年，我發(fā)現家那里沒(méi)有一個(gè)像樣的專(zhuān)業(yè)美容院，并且市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)發(fā)。在家鄉創(chuàng )業(yè)的想法逐漸的在我腦中構成，為不安分的心、為自尊的生存、為自己的證明。我創(chuàng )辦了扎蘭屯市協(xié)和健康美療會(huì )館。開(kāi)業(yè)初期，因為我在外地打工期間積累了很多先進(jìn)的技術(shù)和手法，很快的有了一批客源。隨著(zhù)店里的客戶(hù)增加，我開(kāi)始招聘美容師和增加店里的特色項目，可是問(wèn)題一個(gè)一個(gè)的出現了，最嚴峻的.問(wèn)題“店務(wù)管理”方面，因為美容師的增加，大家在一起時(shí)間長(cháng)了就會(huì )
出現不一樣的問(wèn)題，特別是都是女孩子，更加不好管理。并且年紀都和我差不多，管理起來(lái)更是不容易。店里總是發(fā)展不起來(lái)，并且大部分客戶(hù)都是我在做，不放心交給其他美容師，這樣矛盾更是不斷。最重要的使我沒(méi)有任何時(shí)間和精力研究店里的方向，忘了自己是一個(gè)店里的領(lǐng)航人。就這樣店里總是在不好也不壞中生存著(zhù)。20xx年我結婚了，結婚后老公和我說(shuō)：“絕望中尋找期望，人生終將輝煌，今日的放棄不是失敗，而是為明天更好的發(fā)展。您應當出去好好學(xué)習，冷靜的把這幾年的創(chuàng )業(yè)好好總結一下，跌倒了不要緊，重要的是別忘了抓把沙子。把家里交給我，我愿意陪你在路上�！本瓦@樣我放棄了協(xié)和健康美療會(huì )館，可是我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，我的事業(yè)。在這一年多，我多次去哈爾濱和沈陽(yáng)、廣州等地美容院學(xué)習總結。我再次創(chuàng )業(yè)開(kāi)辦了女王美容院，這次創(chuàng )業(yè)我在管理上實(shí)施以制度做管理，無(wú)規矩不成方圓。我不在去做顧客服務(wù)，而是做店里的掌舵手。在產(chǎn)品上，我打出：“將養生和美容相結合為特色發(fā)展路線(xiàn)，不單純研究表面的美，而要從內到外得到健康和美麗的理念，”。去占領(lǐng)市場(chǎng)。
每次我培訓店里的新來(lái)的學(xué)員的時(shí)候，我從她們的身上看到了我從前的影子，都是些想走出來(lái)、想發(fā)展、有著(zhù)夢(mèng)想和抱負的女孩兒，可是沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有經(jīng)濟基礎，并且很無(wú)奈的應對著(zhù)社會(huì )�？粗�(zhù)她們在我的店里逐漸的成長(cháng)，從一個(gè)小樹(shù)種子，變成一棵小樹(shù)。我感覺(jué)很高興，想到自己能夠給她們陽(yáng)光，我總會(huì )覺(jué)得自己很欣慰。此刻的我一向在用心的去問(wèn)自己：“為什么創(chuàng )業(yè)、想得到什么”。每次看到她們我得到了答案。我想讓更多像我一樣的女孩兒，得到幫忙，將我多年創(chuàng )業(yè)和經(jīng)營(yíng)店的經(jīng)驗分享給她們，給她們一個(gè)實(shí)現自己的舞臺，讓她們在這個(gè)美麗舞臺上盡情表演。這就是我未來(lái)要開(kāi)辦美容學(xué)校的真實(shí)想法，也是未來(lái)店里發(fā)展直營(yíng)店的方向。的牙學(xué)語(yǔ)過(guò)。
今日我想到了俞敏洪教師在北京大學(xué)20xx年開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言，俞敏洪在發(fā)言的最終說(shuō)了這樣一段話(huà)，讓我特別感動(dòng)，他說(shuō)：人的一生是奮斗的一生，可是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有一顆善良的心，我們必須能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命�？墒侨绻忝恳惶煊褂孤德�，沒(méi)有夢(mèng)想，從此停止提高，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇4
大學(xué)生在、校生和畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，在、創(chuàng )業(yè)最重要的幾個(gè)方面都有、著(zhù)一些缺乏(尤其是本科生)：
首先，技術(shù)力量不、足。大學(xué)生主要、學(xué)習的內容是通識的，在、實(shí)際應用、中又是另外一回事，而大學(xué)生缺少足夠多的應用經(jīng)驗和商用經(jīng)驗。所以在、最重要的技術(shù)力量上，大學(xué)生是嚴重缺乏的。惟獨、作為技術(shù)人員在、大公司歷練一番后才有、足夠的技術(shù)力量來(lái)支撐創(chuàng )業(yè)。
其次，大學(xué)生對市場(chǎng)的熟悉不、足。大學(xué)生平時(shí)都在、學(xué)校、中，很少涉及到與市場(chǎng)有、關(guān)的活動(dòng)，對市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，用戶(hù)的痛點(diǎn)的把握能力幾乎為零。很多大學(xué)生有、一個(gè)看似很好的想法，感覺(jué)很實(shí)用的樣子，就想要出去創(chuàng )業(yè)。其實(shí)很多時(shí)候并沒(méi)有、解決用戶(hù)的痛點(diǎn)，所以需求不、夠，創(chuàng )業(yè)很簡(jiǎn)單就失敗了、。
況且，大學(xué)生掌握的資源不、足。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在、創(chuàng )業(yè)的領(lǐng)域人脈資源缺乏，而有、著(zhù)工作經(jīng)驗的人就不、一樣。比如雷軍創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，跟他一起創(chuàng )業(yè)的合作人都是各行各業(yè)的大牛，對各個(gè)行業(yè)的熟悉都十分深刻，而且在、市場(chǎng)都有、著(zhù)充分的'人脈資源和經(jīng)驗，所以雷軍的成功也不、是偶然。
因此，大學(xué)在、校生和畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)是極其艱難的。不、是每個(gè)人都是比爾蓋茨，扎克伯格。更多的，還是需要腳踏實(shí)地，在、工作、中累積了、對行業(yè)的熟悉，充足的資源，以及足夠靠譜的想法，才干真正地創(chuàng )業(yè)成功。創(chuàng )業(yè)不、是一個(gè)想法，一時(shí)沖動(dòng)，而是結合對市場(chǎng)熟悉的一個(gè)長(cháng)遠規劃。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇5
俞敏洪老師曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。
我也不愿自己的一生碌碌無(wú)為，得過(guò)且過(guò)。天上不會(huì )白白掉下餡餅讓我們去撿，一切都得靠我們自己去爭取去努力去奮斗。那么，還未進(jìn)入社會(huì )，尚在校園學(xué)習生活的已經(jīng)大二的我們能做些什么呢?偉大的理想和一顆善良的心，在就業(yè)創(chuàng )業(yè)這一塊，也就相當于正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。
三百六十五行，行行出狀元。職業(yè)沒(méi)有好壞、高低、貴賤之分，每一行都要有人去做，我們這個(gè)社會(huì )才能正常運轉。我們在選擇自己未來(lái)的發(fā)展方向時(shí)，不一定要像科學(xué)家一樣淵博，也不一定要像明星一樣光鮮亮麗，只要那個(gè)崗位自己喜歡，適合自己做，能發(fā)揮所長(cháng)，為社會(huì )獻綿薄之力就可以放開(kāi)胸懷去做了。有句話(huà)是這么說(shuō)的：“想要愛(ài)你所做的，要先做你所愛(ài)的�！背晒Σ灰欢ㄊ强繉�(zhuān)業(yè)知識，但選擇一個(gè)正確的、適合自己的職業(yè)，會(huì )讓自己走對路、做對事。90年代的勞模李素麗，一名普通的公交車(chē)售票員，也在她平常的.崗位上以一顆善良的心贏(yíng)得了大家的尊重和贊美。當然，并不是說(shuō)普普通通做人就好，而是提倡平等地看待就業(yè)崗位。有遠大的理想是好的，更重要的是選擇正確的適合自己的職業(yè)。若中國能多出幾個(gè)像袁隆平一樣偉大的科學(xué)家也是很好的。
機會(huì )永遠是留給有準備的人。樹(shù)立了正確的觀(guān)念，我們需要做好就業(yè)創(chuàng )業(yè)的準備。第一步，當然是做好自己的職業(yè)生涯規劃。我們大一第一學(xué)期開(kāi)設了職業(yè)生涯規劃課程，但當時(shí)剛進(jìn)入大學(xué)，對職業(yè)生涯規劃這個(gè)概念還是不怎么在意，也很懵懂。直至大二第一學(xué)期我參加了職業(yè)生涯規劃大賽時(shí)，才開(kāi)始真正審視自己將來(lái)的路如何走好。我從自我認知、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實(shí)施、評估調整五個(gè)方面給自己做了職業(yè)生涯規劃，這才讓我對自己有了進(jìn)一步了解，也對職業(yè)生涯規劃有了初步的了解。做職業(yè)生涯規劃可以讓我們在將來(lái)的路上找準方向、少走彎路，不用茫然無(wú)知地不知做什么好。職業(yè)生涯規劃是一個(gè)不斷完善、循環(huán)遞進(jìn)的過(guò)程，我們應該在前進(jìn)的路上繼續完善規劃。
做好職業(yè)生涯規劃，我們確定了未來(lái)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的方向，怎樣去實(shí)現自己的理想呢?那便是就業(yè)技能和創(chuàng )業(yè)能力。學(xué)會(huì )了某個(gè)職業(yè)的技能，就不用愁找不到相應的工作了。懶人總是挨餓，要掌握職業(yè)技能，肯定得靠自己努力學(xué)習了。此外，掌握一定的就業(yè)技巧也很重要。首先要準確給自己定位，不要做那種沒(méi)有任何把握的事情，找準適合自己的目標。就業(yè)就像一次考試，需要收集相關(guān)的資料，復習相關(guān)的知識，平時(shí)沒(méi)有什么面試經(jīng)驗的臨時(shí)學(xué)點(diǎn)面試技巧之類(lèi)，做最充分的準備，具備能夠達到優(yōu)秀的程度，對于就業(yè)及格就游刃有余了。而創(chuàng )業(yè)需要資本，我們若要創(chuàng )業(yè)，可以從小規模做起，比如首先成立一間簡(jiǎn)單的工作室。不過(guò)，現在國家對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也有許多的優(yōu)惠政策，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也不再像過(guò)去那么艱難了。但創(chuàng )業(yè)必須要有良好的心理素質(zhì)和交際能力，還要有過(guò)硬的基本功。無(wú)論就業(yè)還是創(chuàng )業(yè)，選擇適合自己的才是最好的。
就業(yè)也好，創(chuàng )業(yè)也好，要想成功，請記住這個(gè)公式：成功=理想+奮斗。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇6
按照市委的要求在全市開(kāi)展解放思想、干事創(chuàng )業(yè)、科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)，這是新形勢下加強黨的組織建設，黨員隊伍的思想作風(fēng)建設一項重要工作。這段時(shí)間以來(lái)，我聯(lián)系學(xué)校的工作，聯(lián)系我工作上的實(shí)際情況，找差距、找不足，主要是在三個(gè)方面提高了認識，找出了差距。
一是，學(xué)校的各項工作都要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，提高師資水平這個(gè)中心展開(kāi)。要緊緊抓住中央發(fā)展職業(yè)教育的戰略機遇期，規劃好學(xué)校的各項工作。創(chuàng )辦國家級骨干示范校，為天津的職業(yè)教育和和諧社會(huì )建設做貢獻，為了落實(shí)示范校建設工程，我與領(lǐng)導班子成員反復修改規劃，調整設備清單，做好資金配置，調整配備各方面人員，在工作上緊緊瞄準全國先進(jìn)校的高標準，力保五年之內不落伍，向集團、向全校教職工交滿(mǎn)意的方案。
二是，做好黨的組織工作和黨員隊伍工作。今年的各項工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊，工作量大。落實(shí)好各項工作，黨委和黨員隊伍是關(guān)鍵。一段時(shí)間以來(lái)，召開(kāi)了支部書(shū)記會(huì )，要求全體黨員思想上高標準，工作上有業(yè)績(jì)，為群眾做標兵，在主體實(shí)踐活動(dòng)中，增長(cháng)才干，創(chuàng )造出在全國中職校新的業(yè)績(jì)，決不要背已經(jīng)取得榮譽(yù)的`包袱，困難和問(wèn)題正是顯示才干和業(yè)績(jì)的機遇。
三是，做好工會(huì )和群眾的日常思想工作。群眾工作無(wú)小事，具有反復性的特點(diǎn)，隨著(zhù)工作的發(fā)展和改革的不斷深化，各種利益的調整會(huì )顯現出來(lái)，做好這方面的工作是創(chuàng )辦國家級骨干示范校的保障性工作。營(yíng)造教書(shū)育人的和諧氛圍還有大量的工作要做。要看到潛在的問(wèn)題，看到發(fā)展中的不足，隨時(shí)在群眾工作方面做好疏導和安定工作。
根據我擔任黨委書(shū)記多年的認識和體會(huì )，工作越發(fā)展，矛盾越顯現。解決這些問(wèn)題就會(huì )推動(dòng)工作進(jìn)一步提高和深化。學(xué)校的工作環(huán)境和企業(yè)有很大的不同。我將進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高駕馭學(xué)校工作的能力，與全校教職工一起，創(chuàng )辦首批全國骨干示范校。
我的年齡雖然大了，但是仍然有著(zhù)積極進(jìn)取的思想意識，我愿意團結“一班人”,不斷解放思想，干事創(chuàng )業(yè)，不斷為學(xué)校的發(fā)展盡心竭力。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇7
接到劉永祥老師的邀請，倍感榮幸的同時(shí)也萬(wàn)分敬畏，也借此機會(huì )梳理一下7年的工業(yè)設計學(xué)習生涯是如何指導我進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，嚴格意義的來(lái)說(shuō)是多行業(yè)的創(chuàng )業(yè)。
我現在經(jīng)營(yíng)著(zhù)兩家公司，分別做著(zhù)新技術(shù)孵化和地方農產(chǎn)品品牌運營(yíng)的業(yè)務(wù)。我分別說(shuō)一下我是如何運用所學(xué)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的。以下為個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，接受任何人批評指正。
首先，很多人對于工業(yè)設計學(xué)科有誤解，認為它等同于產(chǎn)品造型。包括接觸的很多從業(yè)者和學(xué)習者都是這樣認為的。所以我能看到很多從業(yè)者尤其是學(xué)習者，舍本逐末的去追逐造型能力，色彩運用能力等等技術(shù)層面的東西。于我而言，我認為這是最基本的技術(shù)層面，也就是“術(shù)”，真正對我有幫助的是工業(yè)設計中的思維方法，也就是“道”。
工業(yè)設計講究以“人”為本，或者說(shuō)“讓產(chǎn)品成為它該有的樣子”。這些表述方法不同的話(huà)指出，產(chǎn)品的一切屬性的決定者應該是使用者而非設計者。而我在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程也一直秉承著(zhù)這種方式，任何時(shí)候一個(gè)農產(chǎn)品品牌或者一項新技術(shù)的市場(chǎng)應用，決定者應該是消費者，而非企業(yè)或者企業(yè)中的某個(gè)人。
這時(shí)候就用到了我們在工業(yè)設計中的調研過(guò)程，也是我在學(xué)習工業(yè)設計時(shí)最喜歡的一項活動(dòng)。調研是發(fā)現需求的過(guò)程，也是梳理需求的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程的大忌就是設計者或者企業(yè)的自?shī)首詷?lè )。發(fā)現的'需求到底是個(gè)體性的還是具有普適性的，這是你設計的產(chǎn)品或者企業(yè)提供的服務(wù)能不能被多人接受并帶來(lái)效益的關(guān)鍵。
當然，廣義的調研不只是挖掘需求，對于工業(yè)設計而言還有著(zhù)材料調研和技術(shù)調研等等，這會(huì )使你最終的產(chǎn)品是一種最優(yōu)或者較優(yōu)的解決方式。對于企業(yè)而言，及時(shí)發(fā)現市場(chǎng)上的高效率的解決方式能夠避免閉門(mén)造車(chē)的情況發(fā)生。
工業(yè)設計是一門(mén)牽一發(fā)而動(dòng)全身的學(xué)科。調研、梳理、功能規劃、造型、材質(zhì)、色彩等項目任何一項改變都會(huì )影響著(zhù)產(chǎn)品的最終形態(tài)。而企業(yè)也一樣，發(fā)現市場(chǎng)空白，梳理需求、服務(wù)規劃、產(chǎn)品形態(tài)、渠道、宣傳等，任何一個(gè)階段的決策都會(huì )改變著(zhù)企業(yè)的命運。
工業(yè)設計講究綠色設計或者可持續設計。而企業(yè)同樣講究社會(huì )責任感。但總有一些設計從業(yè)者搞出一些嘩眾取寵，浪費資源的產(chǎn)品，而也總有一些不把健康放在第一位的食品企業(yè)，和調動(dòng)人性中的“惡”來(lái)牟利的企業(yè)。所以做設計和做企業(yè)一樣，于世，不添亂；于心，不忘初。
工業(yè)設計不同于藝術(shù)設計，工業(yè)產(chǎn)品是要為大多數人服務(wù)的，而藝術(shù)產(chǎn)品服務(wù)于小部分人。也就好像企業(yè)要服務(wù)于社會(huì )，而手工藝作坊只服務(wù)于欣賞它的那部分人。
所以，造型能力和色彩運用能力，在我眼里就是我們企業(yè)產(chǎn)品的工廠(chǎng)技術(shù)層面，及其重要但不涉及根本。后續的學(xué)習者應該學(xué)好但不應該只學(xué)好那些東西。工業(yè)設計對我創(chuàng )業(yè)最大的啟發(fā)，就是一個(gè)成功的產(chǎn)品設計或商業(yè)成功，是要把非常復雜的元素進(jìn)行有序有效的安排。至于如何安排，工業(yè)設計的思維方法將一直幫助我。人生亦如此，是個(gè)復雜的多面體。如何面對，需要方法。非常感謝也非常慶幸在我高中畢業(yè)還不能完全知道工業(yè)設計到底是個(gè)什么樣的學(xué)科的時(shí)候選擇了它。它教給我的“道”，讓我受用終生。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇8
為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng )業(yè)，從而帶動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展，市委組織部與農林局聯(lián)合舉辦了xx市農村基層干部創(chuàng )業(yè)培訓班，我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓，雖然僅僅是兩天的培訓課程，卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓，使我的眼界有了極大大改變，也學(xué)習到了不少知識和新的理念，同時(shí)也糾正了我的一些錯誤觀(guān)念，也極大的鼓舞了我創(chuàng )業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部，我們是幸運的，市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心，同時(shí)也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流，我深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著(zhù)良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要我們有堅強的意志去面對困難，去克服困難。有好的想法或項目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著(zhù)無(wú)畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無(wú)目的的去做，光憑著(zhù)一股沖動(dòng)勁是不可取的，要有準備的有計劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科，而那時(shí)也只是“人云亦云”，對企業(yè)的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學(xué)習到了很多這方面的知識，也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識，使我驚喜的發(fā)現“企業(yè)也可以這樣管理的”，這為我以后創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識，闡述了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略，并用富有哲理性的語(yǔ)言表達出一個(gè)人創(chuàng )業(yè)時(shí)所需具備的精神，使我的精神得到進(jìn)一步升華：要富有創(chuàng )造性，要具備堅強的`意志，要有著(zhù)遠大的目光。
創(chuàng )業(yè)的道路上，沒(méi)有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀(guān)念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng )新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng )業(yè)之路，在社會(huì )中創(chuàng )造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外，其他幾位領(lǐng)導和老師分別從農村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導，這為我們以后在創(chuàng )業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間，沒(méi)有虛度，我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神，創(chuàng )業(yè)是艱難的，我們憑借著(zhù)我們自身的優(yōu)勢去闖去干，在農村的這個(gè)大舞臺去展現自己的舞姿，為社會(huì )主義新農村建設出一分力。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇9
在隆冬時(shí)節，我們陵縣33名學(xué)員沐浴著(zhù)惠農政策的春風(fēng)走進(jìn)了省農干院，參加了為期十天的農村合作經(jīng)濟組織負責人培訓班。
作為縣經(jīng)管局的一名工作人員，從《農民專(zhuān)業(yè)合作社法》頒布的那天起，合作社的發(fā)展問(wèn)題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓班的任務(wù)后，我真是興奮不已，為終于有了系統學(xué)習《合作社法》和相關(guān)理論的機會(huì )而高興。根據縣局領(lǐng)導的安排，我及時(shí)把培訓通知傳達給鄉鎮經(jīng)管站和各合作組織，要求大家只要愿意學(xué)習合作社理論，愿意在農村合作社經(jīng)營(yíng)中做出成績(jì)的負責人，都可以報名參加，最大限度地利用好這個(gè)學(xué)習機會(huì )，把上級的政策原原本本的落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)幾天的緊張工作，陵縣共有33人報名參加學(xué)習，成為了德州市來(lái)學(xué)習人數最多的縣。
參加學(xué)習以來(lái)，我的心里時(shí)刻有一種滿(mǎn)足感、敬佩心和感謝情。
一是滿(mǎn)足于各位專(zhuān)家教授的高水平的講座，像一把把鑰匙解開(kāi)了我們心中存留以久的問(wèn)題，使我們領(lǐng)略到了更高一層次的理論和經(jīng)驗，他們就像精心工作的園丁，澆灌著(zhù)我們這些饑渴的苗木。
二是敬佩這些來(lái)參加學(xué)習的學(xué)員們，無(wú)論年齡大小，無(wú)論文化程度高低，都像小學(xué)生一樣，早早地來(lái)到教室，認真聽(tīng)講，仔細地做筆記。特別是幾位50多歲的學(xué)員，總是早早來(lái)到教室，坐在一個(gè)有利的位置，用拿慣了锨把的手握著(zhù)筆，認真的記錄著(zhù)講座的資料。讓我覺(jué)得，這個(gè)培訓班辦得很實(shí)用，老師講得好，學(xué)員有需求。
三是感謝學(xué)院進(jìn)修部的各位管理老師。他們一絲不茍，盡職盡責，把整個(gè)培訓工作安排的井井有條。班主任老師在開(kāi)班之初，就給大家做了一堂關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)知識的講座，讓大家了解網(wǎng)絡(luò )基本知識，以及如何利用網(wǎng)絡(luò )宣傳自已的`企業(yè)和產(chǎn)品，并創(chuàng )建了班級網(wǎng)站《山東農民創(chuàng )業(yè)網(wǎng)》，將參加培訓的學(xué)員們的風(fēng)采留在了上面，還指導我們學(xué)員怎樣使用電腦，把這些平時(shí)很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時(shí)指導我們進(jìn)行班級交流，給所有愿意宣傳自已合作社的學(xué)員打字排版，使我們體會(huì )到這個(gè)班集體的溫馨和祥和。
培訓班快結束了，我相信大家都有了很大的收獲�；厝ズ�，一定會(huì )學(xué)以致用，把合作社辦得更好，在建設新農村的運動(dòng)中，做出自已的一份成績(jì)。
最后，祝各位老師精神愉快，工作順利！祝各位同學(xué)事業(yè)有成，發(fā)大財！
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇10
通過(guò)這次大學(xué)生小組創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，我明白了賺錢(qián)的不易。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。
創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。
這次，我們小組創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，根本算不上真正的創(chuàng )業(yè)，最多是一次社會(huì )實(shí)踐。雖然我們每個(gè)人的投資不多，賺錢(qián)也少，但我從中學(xué)到很多知識。要想創(chuàng )業(yè)必須了解社會(huì )的需求，商品的成本，商品在銷(xiāo)售時(shí)，出現的問(wèn)題……全部靠考慮進(jìn)去。我們還要有全局觀(guān)念，學(xué)會(huì )與供應商談價(jià)，還需不斷增加新商品。這樣，我們才能從中獲利。
同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到 挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能 否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng) 方向、提高商業(yè)能力.
我們在這次創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中增加了自己的社會(huì )經(jīng)驗。邁出了從學(xué)校走向社會(huì )的重要一步，對創(chuàng )業(yè)也有了新的認識。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
創(chuàng )業(yè)是一項系統工程，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的'整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學(xué)會(huì )放棄。在市場(chǎng)競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇。
事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。我相信通過(guò)這次小組創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，我對創(chuàng )業(yè)有了新的了解和感悟。我堅信通過(guò)自己的勤勞和堅持不懈，將來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者，甚至一位優(yōu)秀的企業(yè)家!
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇11
為了激勵大學(xué)生村干部創(chuàng )業(yè)，從而帶動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展，市委組織部與農林局聯(lián)合舉辦了如皋市農村基層干部創(chuàng )業(yè)培訓班，我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓，雖然僅僅是兩天的培訓課程，卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓，使我的眼界有了極大大改變，也學(xué)習到了不少知識和新的理念，同時(shí)也糾正了我的一些錯誤觀(guān)念，也極大的鼓舞了我創(chuàng )業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部，我們是幸運的，市委組織部的大力激勵和支持給了我們極大的`信心，同時(shí)也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流，我深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著(zhù)良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素養，還需要我們有堅毅的意志去面對艱難，去克服艱難。有好的想法或項目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著(zhù)無(wú)畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無(wú)目的的去做，光憑著(zhù)一股沖動(dòng)勁是不可取的，要有打算的有計劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科，而那時(shí)也只是“人云亦云”，對企業(yè)的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學(xué)習到了很多這方面的知識，也讓我對企業(yè)的管理有了新的熟悉，使我驚喜的發(fā)明“企業(yè)也可以這樣管理的”，這為我以后創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識，闡述了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略，并用富有哲理性的語(yǔ)言表達出一個(gè)人創(chuàng )業(yè)時(shí)所需具備的精神，使我的精神得到進(jìn)一步升華：要富有創(chuàng )新性，要具備堅毅的意志，要有著(zhù)遠大的目光。
創(chuàng )業(yè)的道路上，沒(méi)有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀(guān)念決定貧富”，我們惟獨不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng )新和改革，才干找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng )業(yè)之路，在社會(huì )中創(chuàng )新出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外，其他幾位領(lǐng)導和老師分別從農村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)法律以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導，這為我們以后在創(chuàng )業(yè)的道路上賦予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間，沒(méi)有虛度，我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神，創(chuàng )業(yè)是艱難的，然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生村官，就要憑借著(zhù)我們自身的優(yōu)勢去闖去干，在農村的這個(gè)大舞臺去展現自己的舞姿，為社會(huì )主義新農村建設出一分力。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇12
一、明白自己有什么，明白自己要什么，明白自己該放棄什么
毫無(wú)疑問(wèn)，馬云是一個(gè)理想主義者，他不會(huì )為了現實(shí)安穩的生活，就停下追逐理想的腳步。在擔任大學(xué)老師的那幾年里，馬云憑借出色的工作能力，在1995年的時(shí)候，被評為杭州十大青年教師之一。但就在其事業(yè)穩步上升的關(guān)鍵時(shí)期，他卻辭職去創(chuàng )業(yè)，成立了一個(gè)翻譯社�，F在這家翻譯社已成為杭州最大的翻譯機構。
二、要有一雙隨時(shí)發(fā)現商機的眼睛
在海博翻譯社成立不久，馬云因受騙在美國被軟禁，通過(guò)獲得自由后不甘心就這樣空手而還，忽然他想到了自己在國內的時(shí)候曾聽(tīng)一個(gè)外教同事提過(guò)自己的女婿在西雅圖和人合伙搞互聯(lián)網(wǎng)，于是他扛起行李，踏上了前往西雅圖的路程。雖然當時(shí)他對互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)陌生的概念，但馬云憑著(zhù)天生敏銳的嗅覺(jué)，知道這一定是能夠給他帶來(lái)改變與轉機的事物，因此成就了今天的阿里巴巴。
三、要堅持理想
在理想面前，馬云抱著(zhù)無(wú)畏的精神，創(chuàng )辦了中國黃頁(yè)。雖然當時(shí)無(wú)人支持，但他還是四處借債，加上壓箱底的積蓄，用2萬(wàn)多塊錢(qián)，創(chuàng )辦起了這個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站創(chuàng )辦以后，馬云就開(kāi)始每天出門(mén)推銷(xiāo)他的網(wǎng)站，說(shuō)服那些企業(yè)心甘情愿付錢(qián)把資料放到他的網(wǎng)站上去。其中歷經(jīng)的艱辛是不言而喻的，但是不管怎樣，馬云一步步將業(yè)務(wù)做起來(lái)了。
四、一定要堅信自己在做什么
馬云說(shuō)過(guò)：創(chuàng )業(yè)永遠挑選最容易做、最喜歡做的事情去做，創(chuàng )業(yè)不是賺錢(qián)的方式，創(chuàng )業(yè)是快樂(lè )的一種表達，如果喜歡，則沒(méi)有抱怨的理由。中國黃頁(yè)的成功讓馬云萌生了更大的理想，辦一家名叫阿里巴巴的電子商務(wù)公司。馬云要做的電子商務(wù)并不是和大企業(yè)做生意，而是服務(wù)于中小企業(yè)。用馬云自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是“只抓蝦米”。大企業(yè)實(shí)力雄厚，有自己專(zhuān)門(mén)的.渠道，能做得起鋪天蓋地的廣告，但中小企業(yè)并沒(méi)有這樣的能力，所以更需要互聯(lián)網(wǎng)。馬云想做的就是這樣的互聯(lián)網(wǎng)，這樣的電子商務(wù)。他認為：“中小企業(yè)好比沙灘上的一顆顆小石子，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以把這些石子全部粘起來(lái)，用混凝土粘起來(lái)的石子威力無(wú)窮，可以和大石頭抗衡�！闭强恐�(zhù)這種堅定的信念和一向澎湃的激情，馬云在重重困難和眾多非議面前沒(méi)有畏縮不前，終于造就了本文開(kāi)頭阿里巴巴在美國紐約交易所上市的神話(huà)，他就像一個(gè)神奇的追夢(mèng)者，雖歷經(jīng)磨難卻始終能將夢(mèng)想變成現實(shí)。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇13
通過(guò)一學(xué)期的創(chuàng )業(yè)基礎課程的學(xué)習，深受教育，倍受鼓舞。
在看過(guò)很多的創(chuàng )業(yè)教科書(shū)和聽(tīng)過(guò)很多老師的創(chuàng )業(yè)教堂中，這學(xué)年的創(chuàng )業(yè)基礎課程給我的感觸最深，啟發(fā)最多。通過(guò)在書(shū)本中精彩的內容，睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中，我很大程度上增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，消除了對創(chuàng )業(yè)的神秘感，找到了些創(chuàng )業(yè)的靈感，也激發(fā)了些市場(chǎng)經(jīng)濟的感覺(jué)。編者人士對創(chuàng )業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維，讓我學(xué)到了很多。他們在創(chuàng )業(yè)的核心問(wèn)題中能夠一針見(jiàn)血的分析和各種應對策略，讓我能站在一個(gè)更高的層次上看問(wèn)題。
在新時(shí)代下，創(chuàng )業(yè)是不少人的心愿，然而作為青年時(shí)期的我是具有相當的優(yōu)勢。一是我有激情和理想。我對未來(lái)充滿(mǎn)希望，有蓬勃的朝氣，并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折，仍會(huì )朝理想的目標再次奮斗。二是成就動(dòng)機和自我實(shí)現。我要提高自己的能力。證明自己價(jià)值方面行動(dòng)的堅決，取得成功的自我實(shí)現的愿望強烈。三是知識與技術(shù)優(yōu)勢。在新經(jīng)濟時(shí)代的`創(chuàng )業(yè)，知識和技術(shù)的重要性不言而喻，用智力換資本是年輕人的特色。四是學(xué)習和創(chuàng )新精神，我有良好的學(xué)習能力，有對傳統觀(guān)念和行業(yè)挑戰的信心和欲望，這些都會(huì )成為我成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
當然，也面臨種種的不足，我現在工作經(jīng)驗不足，社會(huì )閱歷少。況且我現在的社會(huì )關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng )業(yè)需求。所以我也會(huì )時(shí)常感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)苦，創(chuàng )業(yè)累的感覺(jué)。但我相信創(chuàng )業(yè)是一個(gè)從無(wú)到有，積少成多的歷程，再偉大的事業(yè)，都是由無(wú)數細小的事情所組成的。而在創(chuàng )業(yè)的歷程中，我學(xué)習了，體會(huì )了，思考了，從而就變得更加智慧。
創(chuàng )業(yè)中創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )意策劃、執行能力和組織能力在創(chuàng )業(yè)中的作用非常明顯。創(chuàng )業(yè)過(guò)程中創(chuàng )業(yè)者會(huì )肩負著(zhù)很大的責任和壓力。在承擔所有的責任和壓力下，創(chuàng )業(yè)者該主動(dòng)鍛煉自己的抗壓能力，在逆境中能迎風(fēng)而上，使創(chuàng )業(yè)渡過(guò)難關(guān)，取得成功。因此在以后的創(chuàng )業(yè)中我會(huì )勇于接受各種風(fēng)險的挑戰，在逆境中不斷地成長(cháng)自己，強大自己！
創(chuàng )業(yè)的路也許很長(cháng)，但創(chuàng )業(yè)的路上，猶如一場(chǎng)甘雨的洗禮，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。酣淋我們血液，帶動(dòng)我們每一脈神經(jīng)，激情高昂。我們的青春是一首天籟的歌，越來(lái)越仿于清泉，汩汩流動(dòng)，像生命里的每個(gè)細胞那么執著(zhù)，永不止步，直到奔赴大海。創(chuàng )業(yè)路上的挫折就如泥土，鋪在腳底下，失敗是拌腳石，在路上我們也許會(huì )摔倒無(wú)數次，但無(wú)所謂，拍拍身，我們重新站起。青春的我們永不言��！
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇14
創(chuàng )業(yè)就是將一條犬變成一只狼的過(guò)程，一旦習慣狼的生活，再想回到家犬的狀態(tài)幾乎是不可能的。接下來(lái)的時(shí)間，一些有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的年輕人可能會(huì )變成下一個(gè)馬化騰、馬云或者李彥宏。但是創(chuàng )業(yè)這條路并不簡(jiǎn)單需要我們披襟斬棘，只有堅持下來(lái)的人才會(huì )有機會(huì )成功。要去做有挑戰的，能讓自己更進(jìn)步的事情，而創(chuàng )業(yè)就是這樣的事情。通過(guò)創(chuàng )業(yè)基礎這門(mén)課程我明白了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的面臨的種種困難以及明白了在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中我們需要儲備哪一些知識。
作為當代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望；我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神支柱。但是我們讀萬(wàn)卷書(shū)卻沒(méi)有行萬(wàn)里路，缺乏了對社會(huì )環(huán)境的認識。
首先，在創(chuàng )業(yè)之前我們應該了解自己是否真的對創(chuàng )業(yè)感興趣，什么可以讓自己對創(chuàng )業(yè)保持永久的熱情，是否可以一直在這個(gè)領(lǐng)域準備著(zhù)，積累著(zhù)。如果創(chuàng )業(yè)失敗了，自己是否能夠承受。然后進(jìn)行創(chuàng )業(yè)開(kāi)始最重要的創(chuàng )業(yè)團隊。創(chuàng )業(yè)團隊人員的選擇應該滿(mǎn)足思維互補，技能互補，資源互補以及性格互補。同時(shí)明確整個(gè)團隊的目標方向和確定標準。最后明確自己的`創(chuàng )業(yè)方向然后為之去努力。
在創(chuàng )業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，常常盲目樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有的美妙想法與概念上，沒(méi)有充足的心理準備。再者大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特。而對市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。而創(chuàng )業(yè)者需要有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃，能強有力地證明盈利的可能性。
國家支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，但是要建立在不影響學(xué)習的基礎上。學(xué)習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。因此我們要隨時(shí)更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷地學(xué)習，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì )競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì )，更好的實(shí)現我們的創(chuàng )業(yè)理想。無(wú)論做什么事，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。無(wú)論成功還是失敗，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中所積累的經(jīng)驗都是我們一輩子的財富。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇15
每次上門(mén)走訪(fǎng)小區內無(wú)業(yè)，失業(yè)人員家庭，我都是一次次不厭其煩地為他們推薦就業(yè)崗位。同時(shí)我嘗到了自己工作的艱辛，也嘗到了成功的喜悅。每當小區內就業(yè)“老大難”人員被我歷盡艱辛地推薦到工作崗位上時(shí)，比我自己的孩子找到工作還要感到安慰和自豪，并為他們感到高興。這時(shí)我就覺(jué)得自己的工作特別重要，也特別有價(jià)值。 23歲的小張中專(zhuān)畢業(yè)以后一直閑散在家，無(wú)所事事，整天圍著(zhù)電腦。每每夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂時(shí)，他馳騁在網(wǎng)絡(luò )的`天地里;而當陽(yáng)光明媚、每個(gè)人都在為生存辛勤勞作時(shí)，他卻沉醉在夢(mèng)鄉里�；膹U學(xué)業(yè)、虛度青春。日夜顛倒的生活，使他的父母很著(zhù)急，我看了心里也很難過(guò)。我為他推薦過(guò)幾次工作，他都以各種理由回絕了。我知道這樣下去，他真的要“報廢”了，我看在眼里，急在心里。于是我一次次的上門(mén)和小張溝通和聊天，先從拉家常說(shuō)起，讓他先融入社會(huì )，找到自己在社會(huì )的立足點(diǎn)，慢慢來(lái)，這樣才不會(huì )被社會(huì )所淘汰，要有地位，先要有作為。聽(tīng)了我的一席話(huà)，他終于愿意“嘗試”去找份工作�？吹剿挠兴鶆�(dòng)，我趁熱打鐵，到處奔波，與用人單位聯(lián)系。經(jīng)過(guò)我多處的奔走，好不容易為小張找到一份在加油站為車(chē)子加油的工作，他有工作我也很開(kāi)心�？墒菦](méi)料到，才做了兩天，他就不愿意做了，說(shuō)是工作太吃力，做不動(dòng)，就這樣他又失業(yè)回家了。
得知情況后，我及時(shí)去和小張溝通。我告訴他，剛剛工作肯定很辛苦，堅持下來(lái)就好了，要腳踏實(shí)地，路是自己走出來(lái)的，一份耕耘、一份收獲。一步登天和不勞而獲都是不切實(shí)際的。小張心里開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了。趁熱打鐵，很巧世博園區急需招一批秩序維護員，各方面的要求他都很符合。于是我激勵他，推薦他去面試，最終他被錄用了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的工作，小張逐漸適應了工作的環(huán)境，并且整個(gè)人都變得容光煥發(fā)了，生活也變得很有規律，每次在路上碰見(jiàn)我，他都會(huì )說(shuō)：“小袁阿姨，我很感激你，現在的工作我很喜歡�！彼改缚匆�(jiàn)他“終于”走出了家門(mén)，心里非常高興�？匆�(jiàn)他離我遠去的背影，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。是啊，解決了一個(gè)人的就業(yè)，等于挽救了一個(gè)家庭。這也是平安社區、和諧社會(huì )的基礎。
像這樣的故事很多，也很平凡。每次為小區內失業(yè)、無(wú)業(yè)人員推薦工作成功，我就特別高興，也覺(jué)得自己的工作特別的有意義。正像我對小張說(shuō)得那樣：一份耕耘、一份收獲。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇16
近日，我省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)報告團深入省內各高校巡回演講，報告團成員用自己的人生經(jīng)歷和成功，為即將畢業(yè)的大學(xué)生上了生動(dòng)的一課，令莘莘學(xué)子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學(xué)生身上，人們欣喜地看到，不畏艱辛、執著(zhù)追求、善抓機遇、敢闖敢干是他們可貴的品質(zhì)，也正是因為有了這閃光的精神和意志，他們的人生之路將越走越寬廣�？v觀(guān)歷史，凡成大事、創(chuàng )大業(yè)者，無(wú)不擁有崇高的理想信念，他們的命運總是與祖國和人民息息相通。
誰(shuí)都無(wú)法否認，每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的生活，其區別只在于，有的人心中只有他自己，想到的是個(gè)人的名利;有的人心中只有少數與己有關(guān)的人，想到的是小集團的利益;而有的人心中裝著(zhù)的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實(shí)證明，個(gè)人的理想總是在無(wú)私和忘我中升華為人類(lèi)的共同理想，進(jìn)而在奮斗中熔鑄理想信念的力量，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。
理想的實(shí)現離不開(kāi)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現。愛(ài)國、成才、奉獻從來(lái)就是中華兒女偉大理想的堅強核心，也是任何一個(gè)有志青年永遠追求的人生價(jià)值和崇高目標�？梢钥隙�，每個(gè)血氣方剛、才華橫溢的大學(xué)生都有著(zhù)自己多彩的'夢(mèng)想、美好的理想，但理想與現實(shí)的對接，需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛(ài)的事業(yè)中去接受實(shí)踐的磨礪、迎接生活的挑戰，在揮灑汗水、奉獻智慧中感受創(chuàng )造的快樂(lè )，體味成長(cháng)的幸福，開(kāi)拓理想的境界，堅定必勝的信念。
理想的實(shí)現需要從一點(diǎn)一滴做起，在頑強拼搏中不斷超越自己。年逾九旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是：每天接受新事物，時(shí)刻不忘忠于黨。做到天天有個(gè)小目標、天天有個(gè)新希望、天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓生命始終處于“充電”狀態(tài)，為心靈注入鮮活的思想，孕育創(chuàng )新的J激情。
偉大的理想總是在經(jīng)受考驗中迸發(fā)出戰勝一切艱難險阻的巨大力量。當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經(jīng)濟也面臨著(zhù)前所未有的挑戰，給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)帶來(lái)了不少的困難。但越是危難之時(shí)，越要堅定理想信念，樹(shù)立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現機遇，否則，猶豫和退縮沒(méi)有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過(guò)坎、迎接朝陽(yáng)，在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè)，才是實(shí)現理想創(chuàng )造人生的必由之路，才是當代青年尤其是當代大學(xué)生應有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，中國青年一定會(huì )在這場(chǎng)特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復興留下?tīng)N爛的足跡。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇17
在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿(mǎn)懷激情與參加了市勞動(dòng)教育局成功舉辦的xx年第五期創(chuàng )業(yè)陪訓。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟的衰退讓感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢(mèng)想的人，現在要面對的不僅僅是季節的轉換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。
在的過(guò)程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念，當前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè)，創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè)，不僅是實(shí)現就業(yè)，還是實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，要全身投入到學(xué)習當中去，學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流，準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適的創(chuàng )業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)會(huì )做創(chuàng )業(yè)的，通俗易懂的講解每理念和問(wèn)題，決不讓學(xué)員帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習當中，甚至暫時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓，大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等，更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng )業(yè)綜合有了很大的提高。
通過(guò)這次培訓，我對我的賓館經(jīng)營(yíng)項目的'操作運營(yíng)有了更深刻的認識，我總結了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初，特別是在極其困難的時(shí)候，要先學(xué)會(huì )活著(zhù)，
而后再考慮成長(cháng)，但是夢(mèng)想的目標不能變。
二、要學(xué)習。在危機中學(xué)習，提高抗風(fēng)險，利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習，苦練內功，積蓄力量，提升內部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時(shí)調整企業(yè)策略。
四、要總結。仔細總結過(guò)往經(jīng)驗，并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我堅信通過(guò)此次培訓，我將會(huì )做一個(gè)企業(yè)的享受者。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇18
暑期是一個(gè)燥熱的時(shí)段，火辣的太陽(yáng)在頭上環(huán)繞，從早晨到晚上，那么的親昵與相隨；也是一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)段，漫長(cháng)到我們能夠真正的用心去好好做一件事，無(wú)論成功與否，無(wú)論結果如何，相對著(zhù)十幾年的校園生活，它都是一個(gè)有益的補充。
大學(xué)的我們已經(jīng)過(guò)了“兩耳不聞窗外事”的年齡。曾經(jīng)的我們，可以單純的坐在教室，一遍又一遍的看著(zhù)概念，讀著(zhù)定義，記著(zhù)原理；還可以認真的'做著(zhù)試卷，重溫錯題集上標記，默默地誦讀著(zhù)一些正確的選項，以及那些喜歡或者不喜歡的詩(shī)句;還可以偶爾偷懶，悠閑的看一本思慕許久的書(shū)籍，讀著(zhù)那詩(shī)化的詞句，幻想著(zhù)未來(lái)的某一天，在一個(gè)溫暖而不燥熱的午后，就在家里的陽(yáng)臺上，搬來(lái)一把躺椅，靜靜地把玩書(shū)籍。
但是，時(shí)光荏苒，歲月如梭，那個(gè)我們曾經(jīng)幻想的年齡，已經(jīng)快要走到我們的眼前，而我們對那個(gè)年齡幻想的保證卻沒(méi)有絲毫的信心。因為當我們走出校園，走向社會(huì )的那一刻，我們都會(huì )被我們無(wú)法回答的一問(wèn)給問(wèn)住——“你有社會(huì )工作經(jīng)驗嗎?”,社會(huì )工作經(jīng)驗?——對。我有嗎?——我沒(méi)有，我有十幾年的學(xué)習經(jīng)驗，有十幾年的讀書(shū)經(jīng)驗，有十幾年的文體書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗，有十幾年的做題問(wèn)答經(jīng)驗，有十幾年的上課下課經(jīng)驗，卻唯獨缺少短短的社會(huì )工作經(jīng)驗。當我們在學(xué)校時(shí)，有多少次會(huì )自問(wèn)，社會(huì )工作經(jīng)驗怎么有，當我們在將要離開(kāi)校園時(shí)，又有多少次會(huì )因為沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗而害怕走向社會(huì )，當我們真正的在社會(huì )上時(shí)，又有多少次因為社會(huì )經(jīng)驗不足而不予錄用。
社會(huì )經(jīng)驗如此重要，所以當我們的身份還是學(xué)生時(shí)，就借著(zhù)時(shí)間增加一些社會(huì )經(jīng)驗吧！暑期實(shí)踐不同于校園生活，但絕對是校園生活的補充，在這里我們不
用聽(tīng)老師講課，布置作業(yè)，但周?chē)�，誰(shuí)都能稱(chēng)得上我的老師，誰(shuí)都有我需要學(xué)習的地方。社會(huì )實(shí)踐中，回歸課本，才真正懂得書(shū)中的內涵。子曰“三人行，必有我師”，其實(shí)說(shuō)的不只是已經(jīng)成理論的內容，還有我們生活中的經(jīng)驗與積累；又有語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，當我們真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)，才明白這句話(huà)講的不是謙卑，而是事實(shí)。
從校園走出來(lái)，走向社會(huì )；從書(shū)本走出來(lái)，走進(jìn)生活；從紙上走出來(lái)，走入現實(shí)。當我們明曉自己的淺薄時(shí)，我們已經(jīng)在進(jìn)步；當我們知曉自己需要進(jìn)步時(shí)，這已經(jīng)是我們的成功；當我們成功時(shí)，這就是我最大的收獲。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇19
這學(xué)期，我參加了學(xué)校組織開(kāi)展的創(chuàng )業(yè)培訓講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我們認真聽(tīng)取了x老師富有激情且貼切實(shí)際的講課，也著(zhù)手完成了我的培訓心得體會(huì )。
這次培訓內容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng )業(yè)項目，還給我們分析了創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的關(guān)系以及當前的創(chuàng )業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應具備的創(chuàng )業(yè)精神;創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)明和識別商業(yè)機會(huì )，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )新價(jià)值的過(guò)程。
實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的.資源。同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探究的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗，所以我們是否自信能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識把握經(jīng)營(yíng)方向提高商業(yè)能力。
于是針對xx老師的講解，對于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素養能力，我思量為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立，不豫則廢
要想創(chuàng )業(yè)，并且取得成功，前期的打算一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的打算非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng )業(yè)項目。創(chuàng )業(yè)項目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。
第一，我們必須思量自己的專(zhuān)業(yè)知識背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項目，是農業(yè)還是工業(yè)或是其他之類(lèi)。這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先熟悉自己，惟獨先熟悉自己，才干更好地熟悉其他事情，才干準確地把握創(chuàng )業(yè)的脈搏。
第二，在確定創(chuàng )業(yè)項目方向之后，我們要根據自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng )業(yè)項目。那么，如何才干做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)明優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢資源優(yōu)勢知識優(yōu)勢，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據這些優(yōu)勢點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng )業(yè)了。
二、艱難困苦，玉汝于成
創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng )業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們惟獨不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才干成功。也可以說(shuō)，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創(chuàng )業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會(huì )，就是一種成功。
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇20
今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng )業(yè)講座，其中盧健盧院長(cháng)給我最深刻的印象。他的原話(huà)我就不會(huì )說(shuō)出來(lái)了，說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧！我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人，其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變！不管什么時(shí)候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！
想要成功，規劃是很重要的，有了規劃，就有了目標，不會(huì )盲目去拼搏，這樣會(huì )事半工倍，吧規劃分成年規劃，然后再分月規劃，規劃分得越細！效率就越高！持之以恒，將離成功不遠。做什么工作其實(shí)都不重要，重要的是實(shí)現自己的價(jià)值。
人不能低估自己的`潛能！只要肯去開(kāi)發(fā)，每個(gè)人的潛能都無(wú)可限量的，所以要深刻的認清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能！成功之后做喜歡的事，成功之前做應該的事！這很有道理！我們不能在一些無(wú)謂的事情上浪費太多的時(shí)間，因為就算你再怎么浪費時(shí)間進(jìn)去，最后你所得到的回報一點(diǎn)根本不值一提，還不如用這些時(shí)間去做一些有用的事情，人的生命看似很長(cháng)，可是當你回首過(guò)去，你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很短暫，多年前的事就像昨天發(fā)生，所以我們要好好珍惜自己的生命，
成功不是必然的，但努力絕對是必然的，無(wú)論任何事，不經(jīng)過(guò)努力，就想成功，這樣基本上沒(méi)可能，除非你家老子很牛吧！想要成功，要清楚：我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，專(zhuān)長(cháng)，興趣，我要成為什么樣的人，我要做到什么，我該什么做，所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事！不如多跟自己心靈溝通一下！問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題！
每個(gè)人都有自己的命運，但命運這個(gè)詞是分開(kāi)命和運的！命已經(jīng)注定，但我們可以掌控運！我們可以去運作他！從而影響自己的命！最后！永不放棄！努力拼搏��！
謝謝盧院長(cháng)的指導！
創(chuàng )業(yè)個(gè)人心得體會(huì ) 篇21
通過(guò)這次講座培訓，我學(xué)習到了很多，越過(guò)了很多心理上的障礙；我給自己做了很多人生的規劃，規劃了自己短期的目標、長(cháng)期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標的人，在這次大學(xué)生創(chuàng )業(yè)學(xué)習培訓中總結了一些經(jīng)驗，希望在將來(lái)的創(chuàng )業(yè)或者工作之路上多多注意。
1：在合作之前一定要把利益關(guān)系，工作安排給講明了，不要沖動(dòng)做事，能簽合同還是簽合同，為的是將來(lái)不容易發(fā)生沖突。
2：如果是合作的話(huà)，一定要把所占的利益多少寫(xiě)明。
3：尋找合伙人時(shí)，一定要了解他，不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作，看看他適合一個(gè)人創(chuàng )業(yè)還是團隊創(chuàng )業(yè)。
4：團隊創(chuàng )業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個(gè)人和睦相處的，積極主動(dòng)的.人來(lái)做主要負責人。并講明如果要是多數股東不同意這么去做的話(huà)，主要負責人沒(méi)權利按照自己少數意見(jiàn)來(lái)做決定。
5：創(chuàng )業(yè)初期的每一筆開(kāi)銷(xiāo)都要有明細賬，金額超過(guò)一定的數額，根據不同行業(yè)的開(kāi)銷(xiāo)金額大小定，一定要大家商量后決定。
6：謹防上當受騙，現在的騙子很猖狂。
7：要有恒心和毅力，創(chuàng )業(yè)初期會(huì )很累，大家要能吃苦。
8：和團隊里的每一個(gè)人搞好關(guān)系，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來(lái)的競爭壓力。
9：要學(xué)會(huì )獎勵和答謝幫助過(guò)你的人。
10：創(chuàng )業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷(xiāo)都要拉下臉皮往下壓價(jià)，這樣省出來(lái)的全是自己的錢(qián)。
11：創(chuàng )業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調研，現在很多年輕人可能有著(zhù)滿(mǎn)腔的創(chuàng )業(yè)熱情，但我要說(shuō)的是，創(chuàng )業(yè)不能盲目，在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查，是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
人生能有幾個(gè)十年，機會(huì )走了就不會(huì )再來(lái)，我們都不想錯過(guò)機會(huì )，但機會(huì )卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會(huì )，用一顆責任的心去對待我們自己。
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