繪畫(huà)作文400字

時(shí)間:2022-06-27 17:26:53 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【精華】繪畫(huà)作文400字八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的繪畫(huà)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】繪畫(huà)作文400字八篇

繪畫(huà)作文400字 篇1

  我從小喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),特別是在大伯畫(huà)水墨畫(huà)的時(shí)候,喜歡在一旁靜靜地看著(zhù)。大伯的一筆一畫(huà)都畫(huà)得非常認真,看著(zhù)這些五彩繽紛的顏色,不由有了要親自將它涂抹在宣紙上的.念頭。

  有次,為了實(shí)現自己的想法,就想著(zhù)在家里畫(huà)畫(huà)。媽媽一出門(mén),我就找出大伯畫(huà)畫(huà)用的紙筆,將各種顏料擠在調色盤(pán)里,拿起毛筆就在宣紙上畫(huà)了起來(lái)。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我還在那里認真地畫(huà)畫(huà),就走上前看,我連忙舉起自己的畫(huà)給媽媽看,嘴里還得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次耶?huà)的畫(huà),好看嗎?”媽媽看著(zhù)我,哭笑不得地說(shuō):“你這個(gè)小搗蛋,都把自己也變成一幅畫(huà)了!”我低下頭一看,原來(lái)我的身上沾滿(mǎn)了各種各樣的顏色,甚至連手上和臉上都染上了不少顏色。

  見(jiàn)我真的喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就給我報了一個(gè)畫(huà)水墨畫(huà)的興趣班。我非常高興,上課跟著(zhù)老師認真地學(xué),有時(shí)將好的作品拿回家,總會(huì )得到大人們的夸獎。但也有時(shí)總會(huì )有一個(gè)地方畫(huà)不好,我反復地去畫(huà),去練,可還是畫(huà)不好,我曾想過(guò)要放棄,可媽媽一直鼓勵我,讓我又重新有了信心和毅力……

  現在,我畫(huà)的水墨畫(huà)雖然算不上非常漂亮,可也在學(xué)校藝術(shù)節的現場(chǎng)繪畫(huà)上獲得過(guò)二、三等獎呢。

繪畫(huà)作文400字 篇2

  你知道最能勾起我的快樂(lè )的是什么嗎?毋庸置疑,絕對是畫(huà)畫(huà)。因為畫(huà)畫(huà)能夠讓我享受色彩的美,還可以充分發(fā)揮我的想象力。

  我5歲的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。雖然那時(shí)我畫(huà)的很幼稚,但是媽媽很喜歡我畫(huà)的畫(huà),為了鼓勵我,就把我畫(huà)的畫(huà)貼在墻上,這是我更加確信自己的繪畫(huà)能力、更有自信了。

  每次上美術(shù)課時(shí),我就來(lái)勁兒了,開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次,老師在黑板上畫(huà)了一只烏龜,我臨摹完后,就加以想象,給小烏龜的頭上加了一個(gè)五彩光環(huán),讓它腳下踩著(zhù)軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣,就拿著(zhù)“大作”給老師批,結果老師把我訓斥了一頓,并讓我重畫(huà)。

  那一次的挫折并沒(méi)有讓我灰心,反而讓我更加喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。如今,我已經(jīng)讀六年級了,大部分時(shí)間交給了語(yǔ)數英,畫(huà)畫(huà)的.時(shí)間也越來(lái)越少了,可是,我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心卻沒(méi)有變。當我幻想著(zhù)我成了大畫(huà)家,手揮大筆似神筆馬良,頓時(shí),惟妙惟肖的畫(huà)面展現在我眼前,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  畫(huà)畫(huà),不但豐富了我的課余生活,更為我的學(xué)習生活添上濃烈的色彩,還能修養我的身心,真是一舉兩得。你說(shuō),有了繪畫(huà),我能不快樂(lè )嗎?

繪畫(huà)作文400字 篇3

  我愛(ài)好繪畫(huà),現在對我來(lái)說(shuō)繪畫(huà)是一種極大的樂(lè )趣。但一開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)我并沒(méi)有這種感覺(jué)!

  在我剛走進(jìn)畫(huà)室時(shí),我感到一切都非常陌生。重復機械式的基本功練習,讓我一時(shí)間感到枯燥、乏味,我好想走出這里。老師看出了我的心思,熱情地教我怎樣拿筆,把畫(huà)夾架在哪里等等,說(shuō)的詳詳細細,清清楚楚,使我心里感到一股暖流。開(kāi)始畫(huà)了,只見(jiàn)我的畫(huà)板上亂七八糟的,哪兒是線(xiàn),哪兒明暗,根本看不清楚,遠看好象一堆黑煤球,要多難看有多難看。老師不但沒(méi)批評我,還安慰我,給我講道理,他說(shuō):“繪畫(huà)要用心去畫(huà),亮的地方不涂,灰的地方輕輕畫(huà)幾下,黑的地方一次一次重疊畫(huà)在上面,不要一下子畫(huà)黑,這樣就沒(méi)有效果了!甭(tīng)了老師的話(huà),我信心十足又一次拿起了畫(huà)筆,這次總算是比上次畫(huà)的`好了。

  后來(lái),我每次學(xué)畫(huà)時(shí),用心去看,用心去畫(huà),我的繪畫(huà)水平漸漸提高了,作品一次次受到大家的贊揚,我終于成功了。

  現在,我從繪畫(huà)中找到了通往未來(lái)之門(mén)的鑰匙,我的一切都會(huì )用畫(huà)筆表現在畫(huà)紙上,這就是我在畫(huà)中找到的樂(lè )趣!

繪畫(huà)作文400字 篇4

  屋子里,筆頭在紙上滾動(dòng)的聲音,時(shí)而悠慢,時(shí)而激昂。裊裊余音,在這間屋子里蕩漾……

  幼時(shí),每當看見(jiàn)五彩斑斕的畫(huà)時(shí),眼睛就盯得大大的,腦子里只有畫(huà)的色彩,嘴里時(shí)常嘟囔:“好…好看!”長(cháng)大后,我便開(kāi)始了“繪畫(huà)之旅”。

  “萬(wàn)事開(kāi)頭難”光是一個(gè)“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次后,心情越來(lái)越差。按我的性子早就不學(xué)了,可轉念一想,畫(huà)畫(huà)是我選的,就畫(huà)了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負有心人”終于畫(huà)出一個(gè)像樣的了,心里想開(kāi)了花似的.。

  時(shí)光荏苒,轉眼間幾個(gè)月過(guò)去了,我的畫(huà)技也越來(lái)越好了。就這樣,繪畫(huà)成為了我的拿手好戲。

  今年放寒假時(shí),素描班開(kāi)展了比賽。我心里十分緊張:怎么辦!我可能要墊底了,都是比我學(xué)的早的人。我擦干凈桌面,上畫(huà)架,插入畫(huà)板,紙張放在上面,模板放在上面,一切準備就緒。我眼睛左瞧瞧,右看看,眉頭緊皺,仿佛我面對的是如來(lái)佛祖等大俠。我屏息凝神,緩緩提筆,可心中萬(wàn)馬奔騰。超常發(fā)揮。拿了第二名,老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“不錯啊,畫(huà)的還行啊!蓖瑢W(xué)們紛紛走了過(guò)來(lái),圍繞在我的周?chē),“你可以呀,?huà)的可以!”“牛逼!你才學(xué)了幾個(gè)月啊,不行!我得多練練,下次超過(guò)你!蹦菚r(shí),陽(yáng)光灑在我的手上,一切一切都很美,筆在手中“閃光”,我微微一笑。在這美好的時(shí)間里,空氣都是甜的。

  繪畫(huà)不僅給了我視覺(jué)上的享受,更給了我心靈上的享受。

繪畫(huà)作文400字 篇5

  我參加過(guò)幾個(gè)與奧運有關(guān)的繪畫(huà)比賽,并取得了不錯的成績(jì)。我的獲獎作品畫(huà)的是一些小人在奧運的五環(huán)中做著(zhù)各種各樣的體育運動(dòng)。通過(guò)這些比賽,我不僅提升了畫(huà)功,更了解了許多奧運知識。在這之前,我對奧運幾乎是一無(wú)所知。為了畫(huà)出更好的作品,我查閱了許多與奧運有關(guān)的書(shū)籍,瀏覽了不少相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。我了解到,奧運會(huì )并不只是一個(gè)單純的競技比賽,它更是連接各國人民團結的紐帶,是各國健兒們?yōu)閲鵂幑獾臋C遇。由于比賽成績(jì)不錯,我獲得了參賽的機會(huì )。當我手持畫(huà)筆,蹲下來(lái)作畫(huà)時(shí),我格外小心。我用筆很重,希望把我對奧運的全部情感都傾注于這幅作品之中。突然我發(fā)現坐在我右邊的.竟然是我的兩個(gè)老師:馬老師、李老師,看到已經(jīng)是滿(mǎn)頭銀發(fā),教我的老師,她們以鼓勵的眼光看著(zhù)我,我非常高興,因為她們到這兒坐,給我增添了力量,當這幅畫(huà)被展示在校園的墻壁上,我很高興,我驕傲地對老師說(shuō):“我也能為奧運做貢獻了1

  不枉你們教了這么多年。我高興極了,和她們聊聊天……我竟然也發(fā)現了,老師為我取得成績(jì)是何等的高興,感到特別的榮幸。

  現在我正努力地提高自己的畫(huà)技水平,并盡可能地多掌握各種本領(lǐng)。我開(kāi)始留意以前從不觀(guān)看的體育節目,并從中慢慢領(lǐng)會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣。我想到奧運五環(huán)的標志,它像是一條首尾相連的紐帶,一頭連著(zhù)我,一頭連著(zhù)北京。我相信每個(gè)中國人都希望能為北京奧運獻出自己的一份力量,讓全世界的人都看到北京的輝煌,看到中國的輝煌!

繪畫(huà)作文400字 篇6

  暑假里,學(xué)校曾經(jīng)要求孩子們完成一件科學(xué)小制作或者是畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)。當時(shí)COCO參考了她最喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》,畫(huà)了一幅“太陽(yáng)能汽車(chē)”的.畫(huà)。前幾天回來(lái)高興地說(shuō),她被評上一等獎了,全班只有她和另一名同學(xué)獲獎。

  其實(shí)COCO畫(huà)畫(huà)還真畫(huà)得不錯。每次學(xué)校搞繪畫(huà)比賽,她差不多都能拿個(gè)獎回來(lái)。實(shí)際上她幾次要求上美術(shù)班,我和她爸爸都沒(méi)有同意。光是練鋼琴已經(jīng)很費時(shí)間和精力了,必須有所取舍才行。我對她說(shuō),她能拿一等獎,除了畫(huà)得好,創(chuàng )意很關(guān)鍵。而且從這件事情也說(shuō)明,那些上了美術(shù)班的孩子,不見(jiàn)得就比她強。

  國慶長(cháng)假里,學(xué)校要求畫(huà)一幅表現文明禮儀的畫(huà)。COCO查閱了一些資料,選定了“助人為樂(lè )”這個(gè)主題,參考了禮儀書(shū)上的插圖,畫(huà)了一幅小朋友雨中護送殘疾人老爺爺過(guò)橋的畫(huà)。筆觸雖然稚嫩,但內容切合主題,畫(huà)面布局合理,我看了很滿(mǎn)意。

  其實(shí)畫(huà)畫(huà)也好,作文也好,鋼琴也好,有很多相通的東西。重點(diǎn)突出,布局謀篇合理,詳略得當,運筆(彈奏)優(yōu)美,一定會(huì )出佳作。COCO的悟性特別好,很多時(shí)候不需要點(diǎn)撥就無(wú)師自通了,真讓我喜出望外!

繪畫(huà)作文400字 篇7

  從一年級的時(shí)候,我就喜歡畫(huà)畫(huà),因為每次學(xué)校下課,我經(jīng)過(guò)走廊,都會(huì )看見(jiàn)掛在墻壁上的畫(huà)。我不由的十分羨慕,“什么時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)也能掛在這里。

  有一次,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽突然坐到了我旁邊,問(wèn)我:“兒子,你想學(xué)什么,比如,書(shū)法,圍棋……”。我沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就說(shuō):“繪畫(huà)”。

  當我去學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我又后悔了。因為畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,一不專(zhuān)心,就會(huì )畫(huà)錯一筆。要知道,對老師來(lái)講,畫(huà)錯一筆,就相當于毀了一幅畫(huà)。

  有一次,老師正在講一幅畫(huà)該如何上色,而我東張西望的并沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng),老是和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà),我畫(huà)完,卻忘了如何上色,。后來(lái),老師把我批評了一頓,我以后再也不敢不專(zhuān)心聽(tīng)講了。

  后面,我專(zhuān)心聽(tīng)課,聽(tīng)老師講上色,描線(xiàn)……我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),當我不開(kāi)心的時(shí)候,我用彩筆畫(huà)下了我的`開(kāi)心;在我不開(kāi)心的時(shí)候,我用顏料畫(huà)下了我的憂(yōu)傷。

  從此,我知道畫(huà)畫(huà)看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí),包含著(zhù)許多學(xué)問(wèn),做事認真,把自己的畫(huà)看做生命。

  當我看見(jiàn)我的畫(huà)時(shí),我就十分滿(mǎn)意,因為,這都是我的努力換來(lái)的,要知道滴水穿石非一日之功。

繪畫(huà)作文400字 篇8

  假如你問(wèn)我喜歡什么?我會(huì )毫不猶豫的回答你:“非繪畫(huà)莫屬!蹦銌(wèn)我為什么那么喜歡它呢?這個(gè)我也不清楚,但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫(huà)結下了不解之緣。

  我喜歡繪畫(huà)。一年級時(shí),我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評。從此我就認認真真的畫(huà),仔仔細細的涂。每當老師表?yè)P我時(shí),我的心中就想喝了蜜一樣甜。

  我愛(ài)好繪畫(huà)。由于我繪畫(huà)好,所以老師把我帶進(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里,我們可以得到老師的指導,互相交流自己畫(huà)畫(huà)時(shí)的方法,也可以隨便臨摹他人的作品。

  我酷愛(ài)繪畫(huà)。一次,我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來(lái),投到畫(huà)社。沒(méi)想到竟然得了獎,還得了五元的稿費。這次給了我心靈上莫大的`鼓勵。

  繪畫(huà),就像一爐火,練就了我的勇氣和毅力。我堅信,我會(huì )在藝術(shù)的海洋里長(cháng)風(fēng)破浪,克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。此時(shí)此刻,繪畫(huà)不再是我的一種愛(ài)好,他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會(huì )在我生活的道路上,伴隨我永遠前進(jìn)、永遠進(jìn)取、永不退縮

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