社會(huì )調查報告(集合14篇)
在學(xué)習、工作生活中,報告與我們的生活緊密相連,報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編幫大家整理的社會(huì )調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì )調查報告 篇1
生命在于運動(dòng),對于我們這些充滿(mǎn)激情的大學(xué)生來(lái)說(shuō),運動(dòng)更是青春、朝氣的體現。與一個(gè)人的健康密切相關(guān)。眾所周知,身體是一切活動(dòng)的本錢(qián),擁有強健的身體可以讓一個(gè)人更好地去學(xué)習工作、去為社會(huì )做貢獻,而良好的身體素質(zhì)就需要通過(guò)鍛煉得到。運動(dòng)作為健康的重要部分就要求我們加強對運動(dòng)的關(guān)注。奧運會(huì )、亞運會(huì )的成功承辦體現了我們國家人民對運動(dòng)的關(guān)注,我國運動(dòng)員也取得了輝煌的戰績(jì),金牌數和獎牌數都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映國家人民普遍的運動(dòng)狀況。大學(xué)生作為國家的新鮮血液,是國家未來(lái)的棟梁,決定一定時(shí)間內國家的發(fā)展,而我們的身體素質(zhì)決定著(zhù)我們能否將貢獻最大化,而運動(dòng)又是決定身體素質(zhì)的關(guān)鍵。在這里我采用問(wèn)卷調查的方法,對在校大學(xué)生參加體育鍛煉的現狀及影響因素進(jìn)行了比較全面的調查分析,以探索影響學(xué)生體育鍛煉的成因。
二、研究對象與方法
(一)研究對象
我們對河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,共發(fā)出問(wèn)卷80份,收回有效問(wèn)卷80份,其中男生59份,女生21份。
(二)研究方法
1.問(wèn)卷調查法
本次調查為了保證調查結果的客觀(guān)性真實(shí)性主要用問(wèn)卷調查法,采用發(fā)放調查問(wèn)卷的方式,對我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現狀進(jìn)行調查。調查的形式是匿名的方式,這樣可以合理的'避免被調查者的主觀(guān)偏見(jiàn)影響。
附表:大學(xué)生體育運動(dòng)現狀的調查
敬愛(ài)的同學(xué)們:我們?yōu)榱肆私獯髮W(xué)生體育鍛煉的情況,特此進(jìn)行調查問(wèn)卷。我們誠懇地希望您的支持和配合,請根據自己的實(shí)際情況,如實(shí)、獨立的回答有關(guān)問(wèn)題。占用了您寶貴的時(shí)間,向您致以深切的謝意!
1.您對運動(dòng)的興趣如何( )
A幾乎沒(méi)興趣B一般般C比較喜歡D熱愛(ài)
15人次選A 19人次選B 22人次選C 24人次選D
2.您是否安排自己有規律的進(jìn)行體育運動(dòng)( ) A是B否
65人次選A 15人次選B
3.您認為大學(xué)的運動(dòng)氛圍如何?( )
A.很好B.不濃烈C.很少見(jiàn)運動(dòng)的D.人們有空時(shí)運動(dòng)
22人次選A 11人次選B 5人次選C 40人次選D
4.您平均每次運動(dòng)時(shí)間多長(cháng)( )
A半小時(shí)或更少B0.5-1小時(shí)C1-2小時(shí)D2-3小時(shí)E更長(cháng)
22人次選A 43人次選B 13人次選C 2人次選D 0人次選E
5.您運動(dòng)希望達到什么目的( )
A鍛煉身體B減肥C打發(fā)時(shí)間D放松,緩解壓力E其他
35人次選A 10人次選B 20人次選C 13人次選D 2人次選E
6.您喜愛(ài)的運動(dòng)( )<多選>
A足球輪滑B籃球網(wǎng)球C瑜伽D跑步
25人次選A 19人次選B 23人次選C 24人次選D
社會(huì )調查報告 篇2
火紅的燈籠掛起來(lái),歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái),隨著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲,春節如約而至的到來(lái)了。下面,讓我們去作個(gè)春節社會(huì )調查吧!
春節是我國的傳統節日。是家人團聚,歡天喜地的日子。大部分人走訪(fǎng)親戚,互相送禮也是不可少的.。
當今社會(huì ),春節送禮,許多人已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。那多少人認為"送禮"是春節必不可少的一個(gè)內容呢?調查顯示:68.5%的人認為"送禮"是春節必不可少的內容,僅有8.9%表示"送禮"并非春節必不可少的內容,有22.6%的被訪(fǎng)者表示不好判斷。
從我們調查的情況看,既然大部分認為送禮是春節必不可少的一個(gè)內容,那么今年春節送什么禮物好呢?其中,50%的人認為送食品合適;35%認為送保健品高雅;11%認為送煙酒茶類(lèi)時(shí)尚;5%認為送什么也無(wú)所謂。
在與被訪(fǎng)著(zhù)的交談中可以了解到,大家認為“送禮”往往會(huì )讓人在人情往來(lái)上有點(diǎn)累,這“累”需要精力的付出,更需要人民幣的“支持”。
據有關(guān)資料表明,我縣一個(gè)中等家庭月收入大約為800元左右,而在調查中,受訪(fǎng)者的春節消費額度,在400元以下的占19.5%;400—600元占35.8%;600—700元占21.5%;700—800元占12.2%,800—1100元占9%;在1100元以上的占2%。調查表明,23.2%的家庭,春節期間大約將消費一個(gè)月的家庭收入。
過(guò)春節,當然也少不了給孩子們發(fā)壓歲錢(qián)。如今社會(huì ),孩子們的壓歲錢(qián)在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的僅占11%。
“春節黃金周”期間,少部分人會(huì )借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),出去散散心,去一些山清水秀,環(huán)境幽雅的地方去過(guò)這一年一度的春節,當然,這也少不了人民幣的支持,旅游消費額在1100元左右的占20%,在3000元左右的占45%,在5000元左右的占35%,看來(lái),春節旅游這也是一筆大消費!
看,街頭巷尾,鄉里材社,到處百藝雜陳,熱鬧非凡,聽(tīng),鞭炮聲,嬉笑聲,共同編織著(zhù)春節的歡樂(lè )歌!
社會(huì )調查報告 篇3
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,目前,我國城鎮化率逐年大幅度提高,進(jìn)城務(wù)工農民逐年增加。這導致了農村中土地利用產(chǎn)生了一系列的問(wèn)題。農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,在國民經(jīng)濟中占有重要地位。土地是農業(yè)的基礎,是農民生活的重要保障。所以土地利用的問(wèn)題,直接關(guān)系到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟的提高。
一、調查名稱(chēng):
城市化下的xx省農村土地利用現狀
二、調查目的:
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),調查農村土地利用現狀,促進(jìn)農村土地科學(xué)、合理利用,探索農村土地利用新模式。
通過(guò)深入、全面地調查,掌握農村土地利用第一手資料,并進(jìn)行分析總結,向有關(guān)部門(mén)提出一些可行的建議。
通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐調查,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),將理論知識應用于實(shí)踐,提高社會(huì )實(shí)踐能力,增強社會(huì )責任感。
五、調查時(shí)間:
20xx.8.15----20xx.8.20
六、調查內容:
部分鄉村土地利用現狀,農民的主要收入來(lái)源,以及農民對城市化的看法,并對現象所反映的問(wèn)題提出可行性措施,增加農民收入,提高農村的知識水平。我們做了兩個(gè)調查問(wèn)卷,各向對象提出了10個(gè)問(wèn)題。(見(jiàn)附1、2)
通過(guò)為期一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐調查,在發(fā)放了一百多份調查問(wèn)卷后,我們得出了如下結果:目前,xx省部分地區的`土地利用現狀分為兩種情況:
1、平原地區農村土地利用現狀
2、山區地區農村土地利用現狀。
1、平原地區土地開(kāi)闊,便于集約化耕種,機械化水平較高。
2、國家目前實(shí)行的種糧補貼政策,提高了農民的種田積極性。
3、平原地區人口密集,勞動(dòng)力豐富,但季節性外出務(wù)工較多。
4、城市化不斷推進(jìn)使大量農田被侵占
5、部分地區的村民委員會(huì )并沒(méi)有實(shí)施可行性的便民、利民以及提高農民收入的措施。
同時(shí)在調查的過(guò)程中了解到,農民的收入不僅僅局限于對土地的利用,還來(lái)自于經(jīng)商、外出務(wù)工、養殖等其他方式。
山區地區農村土地利用現狀及原因分析
山區地區農村土地利用率較低,但土地利用方式比較多元化,撂荒現象比較嚴重,土地利用不盡合理,如毀林造地,農村宅基地利用粗放,浪費、閑置現象嚴重,農村辦的工廠(chǎng)用地較為浪費等。從調查報告中分析得出,存在這種現象的原因主要有以下幾點(diǎn):
1、山區地區地形起伏大,不利于集約化耕種。
2、山區耕地面積少,建筑用地規劃不合理。
3、山區坡度大,水土流失現象嚴重,土地較貧瘠,產(chǎn)量不高。
七、調查體會(huì ):
通過(guò)此次調查我切實(shí)了解到了農村土地利用的現狀,感受到了農村發(fā)展的滯后,體會(huì )到了農民生活的艱辛。作為一個(gè)從農村出來(lái)的孩子,我覺(jué)得自己身負著(zhù)推動(dòng)農村發(fā)展,促進(jìn)農民增收的使命。此次的經(jīng)歷加上我個(gè)人的薄見(jiàn),我認為農村的發(fā)展,土地是根本和關(guān)鍵,是農民增收的一大優(yōu)勢。但基于目前我們的不合理利用方式,土地并沒(méi)有使大部分農民走向富裕,因此我認為可以從以下幾個(gè)方面考慮:
1、改變當前單一的種植模式,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。
2、國家加大對農村的政策、財政支持。
3、改變當前粗放的經(jīng)營(yíng)模式,實(shí)行規;、集約化經(jīng)營(yíng)。
4、加強對農民的培訓,提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)。如:“科技下鄉”等。
5、加強對農村建設用地的合理規劃。
社會(huì )調查報告 篇4
社會(huì )實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)現真理、運用真理、驗證真理、發(fā)展真理的基礎,但發(fā)現新的真理不能單單只有社會(huì )實(shí)踐,還必須在此基礎上與辯證思考相接合。下面范文大全小編帶來(lái)暑假社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)報告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習。
當今社會(huì )就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到基層去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了響應學(xué)校的號召,我最后決定到新鄉市泵廠(chǎng)有限責任公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我于8月1日至15日在新鄉市泵廠(chǎng)參加了社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。
新鄉市泵廠(chǎng)有限責任公司是新鄉市一個(gè)非常知名的企業(yè),它主要生產(chǎn)各種泵類(lèi),如工業(yè)用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導、一些一流的辦公人員、高級技術(shù)設計師、熟練操作工、還有一些學(xué)徒工,擁有獨立的下料車(chē)間、車(chē)工加工車(chē)間、還有安裝車(chē)間,整個(gè)加工過(guò)程實(shí)現流水線(xiàn)加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進(jìn)行加工生產(chǎn),整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程井井有條。
我剛到該公司時(shí),找到了廠(chǎng)里的主要負責人陳經(jīng)理,陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車(chē)間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡(jiǎn)單介紹了企業(yè)現在需要什么樣的人才類(lèi)型。使我對該廠(chǎng)的基本情況有了一個(gè)初步了解,另外,他告訴了我工廠(chǎng)的發(fā)展現狀,然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線(xiàn)。首先在那里聽(tīng)到的就是機床的聲音,那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)工作服在各自的工作機床前認真的工作著(zhù),有的手里還拿著(zhù)專(zhuān)門(mén)的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時(shí)出現不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當然大小也不一樣,不過(guò)加工的零件的類(lèi)型是大體相同的。
作為一個(gè)學(xué)習機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們應當了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程,所以為了與我們學(xué)習的理論知識相結合,我在加工車(chē)間內仔細地觀(guān)看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過(guò)程中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作經(jīng)驗。
首先我來(lái)到了下料車(chē)間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽(tīng)教我們專(zhuān)業(yè)課的老師講過(guò)拉床的結構和工作原理,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)拉床,所以當我一看到拉床時(shí)很驚喜,因為現在拉床在工廠(chǎng)內已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當復雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側的齒比內側的齒高一點(diǎn),可以拉削工件,因而拉刀的造價(jià)很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來(lái)鋸削原材料的,為了下一步生產(chǎn)的順利進(jìn)行,工廠(chǎng)內必須有一定的原材料供應,不然的話(huà),工廠(chǎng)的生產(chǎn)就不能夠順利的進(jìn)行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過(guò)程。
然后我來(lái)到的是車(chē)工加工車(chē)間,那里面的車(chē)床有一些是老式車(chē)床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車(chē)床上加工時(shí)需要用卡盤(pán)固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的?在工廠(chǎng)內有專(zhuān)門(mén)的吊車(chē),它可以把工件吊到適當的位置,然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤(pán)上,從而達到所要的要求。車(chē)床加工的刀具也是各種各樣的,用來(lái)加工不同的工件。在車(chē)床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作,如果進(jìn)給量把握的不好就會(huì )導致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀(guān)看師傅們加工螺紋時(shí)他們都是小心翼翼的,沒(méi)有一點(diǎn)的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)的原因,另一方面是由于車(chē)工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗。銑車(chē)和磨床也在加工車(chē)間內,銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當高,因為在安裝泵時(shí)要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專(zhuān)注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠(chǎng)內現在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿(mǎn)足工件安裝的精度要求。鉆床是用來(lái)鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現在工廠(chǎng)內使用的大多是萬(wàn)能搖臂鉆床,它使用簡(jiǎn)單,加工時(shí)需要兩個(gè)人合作,因為鉆孔的時(shí)候有很大的震動(dòng),所以一個(gè)人可以掌握鉆頭的位置,另一個(gè)人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時(shí)出現大的偏差。
最后我來(lái)到了安裝車(chē)間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著(zhù)各種各樣工具,有的看圖紙說(shuō)明,有的調整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準確性。
在我呆在工廠(chǎng)的一段時(shí)間里,我經(jīng)常和工人師傅們請教有關(guān)的加工方法和工藝特點(diǎn),師傅們對我是有問(wèn)必答,我從中學(xué)到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關(guān)工廠(chǎng)的生產(chǎn)特點(diǎn),以及從事機械加工行業(yè)應當注意的有關(guān)事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說(shuō)工廠(chǎng)內實(shí)行定額生產(chǎn),如果完成一天的定額就可以拿到自己應該得到的.工資,如果自己的加工超出了規定的任務(wù),多余的加工任務(wù)可以按件數記酬,這樣以來(lái)就可以調動(dòng)工人師傅的生產(chǎn)積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)際也對工人師傅們提了幾點(diǎn)建議:1,加工的時(shí)候要及時(shí)的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。2,加工工件時(shí)盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時(shí)的機械效率。3,加工完成工件后,在休息的過(guò)程中應當關(guān)閉機床的照明燈,可以節省一定的電力資源。以上幾點(diǎn)只是我發(fā)表的個(gè)人拙見(jiàn),在生產(chǎn)中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀(guān)的評價(jià),謝謝!
在暑假社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我白天在工廠(chǎng)內進(jìn)行生產(chǎn)調查,晚上回去總結一些加工的知識和加工原理,并結合自己的專(zhuān)業(yè)課本進(jìn)行思考。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我已經(jīng)基本上了解了工廠(chǎng)的實(shí)際加工特點(diǎn)和加工方法。我堅信:在未來(lái)的社會(huì )中,我一定會(huì )運用自己的實(shí)際能力開(kāi)創(chuàng )一片新天地。
在此,感謝新鄉市泵廠(chǎng)有限責任公司給我提供這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),同時(shí)也感謝車(chē)間內所有的工人師傅們對我的指導!
社會(huì )調查報告 篇5
xx區老城區位于xx市中北部,介于路橋區東城區與西城區之間,總用地面積33.5平方公里。在較長(cháng)一段時(shí)間里,由于體制、機制等方面的原因,老城區一直受到環(huán)境差、基礎設施陳舊等矛盾的困擾。近年來(lái),區委、區政府堅持走市場(chǎng)化運作、多元化投入、經(jīng)營(yíng)城市、以城養城的路子,不斷加大老城區建設和改造力度,取得了重要進(jìn)展。
一、老城區改造的主要成果
1、規劃編制力度不斷加大。按照高起點(diǎn)規劃、高標準設計、出精品、出形象的總體要求,先后編制完成了xxx區鐵東地區、xxx區鐵西地區綜合整治規劃等10余項分區規劃,中橋路、友誼大街、新中八路、中五路改造規劃等30多項控制性詳細規劃,生態(tài)建設、給排水等5項專(zhuān)項規劃,并在建設會(huì )戰大街、世紀大道、東干線(xiàn)立交橋等工程規劃上,請名院、用高手進(jìn)行設計規劃,在塑造精品上大做文章;緲嬛鹆艘猿鞘锌傮w規劃為基本框架,以分區規劃、控制性詳細規劃為支撐,以各類(lèi)專(zhuān)項規劃為網(wǎng)絡(luò )的城市規劃體系。
2、基礎設施建設不斷加強。通過(guò)政府出資、企業(yè)投資和協(xié)調臨街業(yè)戶(hù)投入等辦法,不斷加大基礎設施建設投入力度。近年來(lái),共投入資金6000余萬(wàn)元,改造會(huì )戰大街、中橋路、會(huì )戰西街、站前路等街路18條,道路兩側硬化面積10余萬(wàn)平方米,維修道路3萬(wàn)余平方米。通過(guò)市區投資及招商引資,近幾年新建老城區改造項目17項,投入建設資金21.5億元;新建擴建各類(lèi)市場(chǎng)32處,面積46萬(wàn)平方米,完成了東干線(xiàn)立交橋、站前廣場(chǎng)、舊物市場(chǎng)、煤炭市場(chǎng)等功能項目,城市功能進(jìn)一步完善。
3、城市環(huán)境進(jìn)一步改善。加強了環(huán)境建設,新建了以綠地為主體景觀(guān)的中林生態(tài)園、老市政府南側公共綠地、站前廣場(chǎng)綠地等6項公共綠地建設工程。鋪種草坪5萬(wàn)余平方米,栽植喬木、灌木等2萬(wàn)余株。完成了鐵東鐵西樓區等居住區綠化,建設綠地面積30余萬(wàn)平方米。近年來(lái),老城區共植樹(shù)56萬(wàn)株,新增綠地192萬(wàn)平方米。加大了環(huán)境治理力度,通過(guò)市場(chǎng)化運作,將33條街路和6個(gè)平房區衛生保潔權進(jìn)行了公開(kāi)招標拍賣(mài),提升了保潔檔次;開(kāi)展煙塵污染專(zhuān)項整治,拆除鍋爐房242座;城區工業(yè)和生活污水實(shí)現了集中處理,城市生活垃圾做到日產(chǎn)日清,垃圾無(wú)害化處理率基本達到100%。
二、存在的問(wèn)題
從當前現狀看,老城區還存在很多矛盾和問(wèn)題,有的還相當突出,具體表現為:
1、地上地下矛盾突出。隨著(zhù)城市規模的擴大和用地范圍的增加,地上與地下矛盾在不同程度上影響和制約著(zhù)城市建設和改造的步伐。主要是因為城市建設涉及油田用地、水、電、氣、通訊等問(wèn)題繁多,部門(mén)之間存在溝通難、協(xié)調難、籌資難、落實(shí)難等一系列問(wèn)題,導致老城區改造計劃項目較多,而實(shí)際運作成功較少。
2、老城區改造資金不足。由于老城區平房區、棚戶(hù)區較多,人居環(huán)境質(zhì)量不高,市政基礎設施老化,整個(gè)環(huán)境急需改造。近年來(lái)由于城市改造大面積拆遷造成業(yè)戶(hù)流失,稅收大量減少,同時(shí),一些原市屬企業(yè)又相繼劃歸我區,人員開(kāi)支不斷增大,再加上其它增支減收因素的影響造成我區財政負擔較重,使我區資金狀況十分緊張,區政府投入城市建設資金十分匱乏。據初步估算,僅xx年我區城市亮化資金的.投入就要達到1800多萬(wàn)元,在這種情況下,城市建設所需資金主要依靠市政府專(zhuān)項劃撥、或協(xié)調石油管理局、油田公司投資和利用地源優(yōu)勢對外招商引資等渠道獲得,而這些資金的使用情況往往變化較大,“可靠度”較低,城市建設財力不足在很大程度上制約著(zhù)城市的發(fā)展。
3、城區建設發(fā)展不平衡。xxx區除會(huì )戰大街、東風(fēng)新村能夠稱(chēng)得上是“亮點(diǎn)”外,其它區域的城市建設還遠遠沒(méi)有跟上,存在諸多盲點(diǎn),甚至還很落后。從整體上看,我區缺乏城市特色,建設精品少,城市風(fēng)貌在建筑、綠化、通道、色彩等方面缺乏科學(xué)合理的整體搭配和協(xié)調,沒(méi)有體現出我區特色城市內涵和文化品位,與構建xx全面發(fā)展戰略新高地的要求有相當大的差距,中心區的商業(yè)地位和潛力還沒(méi)有充分挖掘出來(lái)。老城區由于管理不到位及歷史原因,私搭濫建房屋及臨時(shí)居住人口急劇增加,造成該地區衛生環(huán)境臟亂差、社會(huì )治安秩序不穩、火災隱患大、人居環(huán)境質(zhì)量不高等諸多問(wèn)題的存在,鐵東地區暴露出城市整體功能與商業(yè)相對繁榮的不協(xié)調。
社會(huì )調查報告 篇6
未成年犯罪嫌疑人姓名:xx,曾用名xx
性別:x
出生年月:xx年xx月xx日
公民身份證號碼:xx
電話(huà)號碼(家庭、手機、工作單位):xx
戶(hù)籍地:xx
戶(hù)籍地所在街道和居(村)委會(huì ):xx
實(shí)際居住地:xx
實(shí)際居住地所在街道和居(村)委會(huì ):xx
涉嫌案由:xx
社會(huì )調查方式:
走訪(fǎng)談話(huà):
1.xx年xx月xx日到xx看守所與未成年犯罪嫌疑人xx面談;
2.xx年xx月xx日走訪(fǎng)居委會(huì ),向負責未成年人保護工作的xx了解情況;
3.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的父母;
4.xx年xx月xx日走訪(fǎng)xx小學(xué),向xx老師了解情況、查詢(xún)檔案材料;
5.xx年xx月xx日走訪(fǎng)xx中學(xué),向xx老師了解情況、查詢(xún)檔案材料;
6.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的姐姐xx;
7.xx年xx月xx日到xx派出所查詢(xún)檔案材料;
8.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的外祖母xx;
9.xx年xx月xx日對未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行心理測評。
一、家庭背景
1.父母的基本情況
父親,xx,xx歲,曾在xx城市打工,后因調查對象經(jīng)常生病需要照顧回老家工作,F在老家鎮上的門(mén)窗店里上班。三歲喪父,家里人說(shuō)他無(wú)業(yè),不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內向。
母親,xx,xx歲,曾與丈夫在xx城市打工十多年,現在老家務(wù)農,照顧生病的母親,不時(shí)做些建筑短工。
2.未成年犯罪嫌疑人的家庭情況
。1)父母之間關(guān)系:據姐姐講述,父母關(guān)系不怎么好,在其小的時(shí)候經(jīng)常吵架,近幾年吵架少了,但交流比較少,評爸媽關(guān)系5分,因為爸媽比較缺乏溝通,一溝通就容易吵架。母親自述夫妻關(guān)系不好也不壞,現在很少吵架。
。2)家庭成員之間關(guān)系:父親不愛(ài)說(shuō)話(huà),很少和家人溝通,姐姐和調查對象的關(guān)系一直比較好,但從去年年底開(kāi)始,調查對象對姐姐的信息回復變得很少,今年被逮捕前偶爾會(huì )告訴姐姐自己的生活和工作情況。因調查對象自小生病,母親對調查對象自小較為寵愛(ài)。
。3)家庭教育模式:據姐姐講述,因為調查對象自小生病,因此母親一直比較寵愛(ài)調查對象,如……,但也會(huì )有打罵調查對象的情況。如,……。父親與調查對象的接觸較少,也很少交流,但犯了錯就會(huì )打罵。
3.父母對未成年犯罪嫌疑人的監護情況
。1)父親對調查對象的教育非常少,不怎么管調查對象的事情,知道調查對象被逮捕后也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
。2)母親和外婆對待調查對象的態(tài)度比較溺愛(ài)。母親和調查對象交流比較多,但調查對象會(huì )嫌煩。
4.未成年犯罪嫌疑人對家人的態(tài)度
。1)與父親關(guān)系:調查對象自述與父親沒(méi)什么話(huà)說(shuō),據母親講述,其父親很少和調查對象交流,兩人幾乎從不打電話(huà)聊天。
。2)與母親關(guān)系:調查對象自述與母親關(guān)系比較好,說(shuō)母親會(huì )比較痛快給自己錢(qián)。姐姐認為調查對象與母親關(guān)系一般,因為母親雖然寵愛(ài)調查對象,但是也會(huì )經(jīng)常打罵、嘮叨調查對象,調查對象內心可能有一些怨氣。據母親講述,與調查對象一周至少通話(huà)一次,自評與調查對象的關(guān)系很好,說(shuō)自己太愛(ài)調查對象了,調查對象也很愛(ài)自己。
5.未成年犯罪嫌疑人居住情況
。1)做焊接學(xué)徒時(shí)在表哥家里居住。
。2)搬出表哥家后自己租住一個(gè)單房,面積約20平方米。
6.與未成年犯罪嫌疑人最有感情的人基本情況
外祖母,xx,xx歲。今年未成年犯罪嫌疑人xx曾兩次回過(guò)老家看望生病的外婆。
未成年犯罪嫌疑人家庭情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx的家庭結構完整;第二,從監護意識和監護能力來(lái)看,父親監護意識較差,母親監護意識較強,父母的監護能力中等,有利于監護、教育未成年犯罪嫌疑人xx;第三,未成年犯罪嫌疑人xx和父親親子關(guān)系一般、交流不多,和母親關(guān)系較好、溝通較多,但交流模式不夠順暢。未成年犯罪嫌疑人xx與外祖母感情深厚。綜合考量以上因素,xx的家庭情況對其幫教有利有弊,再犯風(fēng)險為6分(滿(mǎn)分10分)。
二、個(gè)性特點(diǎn)
1.未成年犯罪嫌疑人健康狀況及有無(wú)不良行為、嗜好
未成年犯罪嫌疑人xx有蠶豆。ū憩F為進(jìn)食蠶豆后引起溶血性貧血),不能吃豆類(lèi),容易發(fā)高燒、過(guò)敏。此病具有遺傳性,出生便有這個(gè)病,6歲時(shí)才確診,經(jīng)常會(huì )發(fā)燒、感冒。xx初中階段,病情開(kāi)始有所好轉。
未成年犯罪嫌疑人xx不良行為、嗜好包括:抽煙、紋身、打耳洞、染發(fā)、飆車(chē)。無(wú)吸毒史、濫藥史。
2.未成年犯罪嫌疑人心理情況
。1)性格特征:有點(diǎn)內向,不喜與陌生人說(shuō)話(huà),但熟悉以后就和同伴很親密,且講義氣。
。2)精神狀態(tài):精神良好。
。3)心理測評情況:PDS量表存在中等程度心理創(chuàng )傷(童年生病和被父親打);BDI抑郁量表分值提示有心境低落情形;15道人格測試顯示個(gè)性溫和,渴望有溫暖的家庭氛圍或同伴關(guān)系,性格攻擊性較低,存在難以拒絕他人邀請,缺乏主見(jiàn)等特質(zhì)。
3.未成年犯罪嫌疑人受教育情況
據姐姐和媽媽講述,未成年犯罪嫌疑人xx在小學(xué)階段性格內向,比較乖,經(jīng)常要請假看病甚至住院,因此學(xué)習成績(jì)一直不好。初二時(shí)曾和同學(xué)打過(guò)架,較為嚴重。初中時(shí)喜歡開(kāi)摩托車(chē)出去和同村的同學(xué)玩。初二時(shí)開(kāi)摩托車(chē)摔傷了膝蓋,后來(lái)一直沒(méi)有開(kāi)車(chē),直至來(lái)到xx城市打工以后和認識的新朋友飆車(chē)。
4.未成年犯罪嫌疑人思維及行動(dòng)情況
初中畢業(yè)后,未成年犯罪嫌疑人xx在表哥朋友的工廠(chǎng)當焊接學(xué)徒,工資收入由表哥管理,與表哥一家同住,時(shí)間持續三個(gè)月。三個(gè)月后,xx主動(dòng)離職,離職前半個(gè)月從表哥家搬出去自己租房居住。后進(jìn)某電子廠(chǎng)上班,兩個(gè)月后離職。據表哥講述,自從xx打籃球認識一些社會(huì )朋友以后,開(kāi)始抽煙、打耳洞、染頭發(fā)、紋身、飆車(chē)等;去年還打過(guò)架。xx思維方式比較簡(jiǎn)單,講義氣是最重要的特征。
5.未成年犯罪嫌疑人社會(huì )交往情況
未成年犯罪嫌疑人xx自述初中時(shí)有五六個(gè)好朋友;一起打籃球的朋友都是未成年人,但只有兩三個(gè)是好朋友。
6.未成年犯罪嫌疑人個(gè)人愛(ài)好及是否受過(guò)表彰情況
興趣愛(ài)好:喜歡飆車(chē),會(huì )經(jīng)常發(fā)飆車(chē)的快手視頻;打籃球;手游,如吃雞等。沒(méi)有受過(guò)表彰。
未成年犯罪嫌疑人個(gè)性特點(diǎn)與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx由于身體患有較為特殊的疾病,母親較為溺愛(ài)、縱容,導致與同齡人交往不多,性格內向,渴望同齡人溫暖與鏈接;第二,被父母打罵存在一定的心理創(chuàng )傷;第三,和不良朋輩的關(guān)系較為密切,在不良朋輩中尋找溫暖,且在一起容易有越軌行為。綜合考慮上述因素,xx再犯可能性為7分(滿(mǎn)分10分)。
三、與案件有關(guān)情況
1.未成年犯罪嫌疑人受處罰情況
無(wú)。
2.未成年犯罪嫌疑人此次涉案主觀(guān)因素
對涉罪行為的嚴重后果認識不清,以為自己不動(dòng)手就沒(méi)事,對不良朋輩的盜竊邀請無(wú)法拒絕。深層次原因是渴望溫暖,但家庭監護、教育不力,缺乏溫暖和情感鏈接。
3.未成年犯罪嫌疑人此次涉案客觀(guān)行為
據未成年犯罪嫌疑人xx自述:
。1)第一次盜竊,林xx叫其過(guò)去xx城市玩,到后林xx提議偷車(chē),未成年犯罪嫌疑人xx自述勸過(guò)他別偷;林xx在偷車(chē)時(shí),未成年犯罪嫌疑人xx在旁邊等他,偷來(lái)的車(chē)子林xx自己在開(kāi),直到后來(lái)警察找上門(mén)。
。2)第二次盜竊,老梁叫未成年犯罪嫌疑人xx出去玩并一起偷車(chē),但未成年犯罪嫌疑人xx沒(méi)有過(guò)去幫忙,在10米外的地方等待老梁,偷車(chē)完成后老梁和另一個(gè)未成年犯罪嫌疑人xx不認識的人一起開(kāi)著(zhù)偷來(lái)的車(chē)和自己一起離開(kāi)現場(chǎng)。
。3)第三次盜竊,未成年犯罪嫌疑人xx剛好路過(guò),見(jiàn)到老梁在偷車(chē),于是幫著(zhù)推了一下車(chē),就離開(kāi)了。
未成年犯罪嫌疑人涉案情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx3次涉嫌盜竊均系和不良朋輩一起,且主要是望風(fēng),主觀(guān)惡性和謀財動(dòng)機不大;第二,未采用破壞性手段盜竊;第三,父母在案發(fā)后已經(jīng)賠償被害人損失并達成諒解,但遠離不良朋輩還難以做到。綜合上述因素,xx再犯可能性為6分(滿(mǎn)分10分)。
四、對涉案行為的認識
1.未成年犯罪嫌疑人對涉案的消極認識情況
第一,不清楚對他人盜竊自己即使不動(dòng)手在旁邊望風(fēng)也構成犯罪;第二,不清晰自己結交不良朋輩和犯罪行為之間的關(guān)聯(lián),認為愿意和自己玩的朋友就是好朋友,好朋友之間應該講義氣。
2.未成年犯罪嫌疑人對涉案的積極認識情況
愿意講述涉罪行為經(jīng)過(guò),有一定的悔罪態(tài)度;現在覺(jué)得自己當時(shí)太傻了,不應該過(guò)去和他們一起玩。自述因為不懂法而犯錯了,如果知道望風(fēng)也是違法的就不會(huì )做望風(fēng)的事。
未成年犯罪嫌疑人對涉案行為的'認識與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx對自己的行為涉嫌違法犯罪存在錯誤認識和僥幸心理;第二,未成年犯罪嫌疑人xx能夠供述全部犯罪事實(shí),有認罪悔罪態(tài)度。綜合上述因素,未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性為5分(滿(mǎn)分10分)。
五、幫教條件
1.未成年犯罪嫌疑人自身生活、學(xué)習、工作情況
。1)在做焊接學(xué)徒時(shí)工資收入每月20xx元,吃住無(wú)需花錢(qián),工資由表哥管理,每月能從表哥手上陸續拿到零花錢(qián)300元至500元;
。2)不做焊接學(xué)徒后多次變換工作,從事工廠(chǎng)臨時(shí)工、酒吧服務(wù)員等短期工作,平均工資每月3000元至4000元;
。3)會(huì )向姐姐、媽媽要錢(qián),未成年犯罪嫌疑人xx自述向媽媽和姐姐每月要錢(qián)500元至600元。
2.未成年犯罪嫌疑人家庭幫教條件情況
父親有穩定工作收入,母親偶爾做短工,收入不多,姐姐在上班,有工資收入;父親在未成年犯罪嫌疑人xx涉嫌犯罪被抓后沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),母親、姐姐和外婆對未成年犯罪嫌疑人xx較為關(guān)心,愿意從經(jīng)濟上、精神上幫助未成年犯罪嫌疑人xx。
3.未成年犯罪嫌疑人所處環(huán)境情況
工作期間周?chē)涣寂筝呡^多,工作中能接受表哥和雇主的約束。
4.受害者的態(tài)度
媽媽代為賠償了被害人全部損失,被害人表示諒解,愿意簽訂和解協(xié)議,但要求未成年犯罪嫌疑人xx的父母對其嚴加管教。
未成年犯罪嫌疑人幫教條件與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估:第一,未成年人犯罪嫌疑人xx的母親、外婆、姐姐、表哥均愿意監護和教育未成年犯罪嫌疑人xx,未成年犯罪嫌疑人xx的父親沒(méi)有太多監護、教育意識;第二,未成年犯罪嫌疑人xx有工作意愿且能堅持,逐步可以做到自食其力;第三,被害人對未成年犯罪嫌疑人xx表示諒解。綜上,未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性在4分以下(滿(mǎn)分10分)。
六、其他需要說(shuō)明的情況
1.未成年犯罪嫌疑人xx回歸社會(huì )需求:喜歡做汽車(chē)維修工作,也渴望能學(xué)會(huì )一技之長(cháng),能夠自立。
2.父母監護意識和監護能力都需要提升,應當聯(lián)合公安機關(guān)和相關(guān)社會(huì )組織進(jìn)行強制親職教育;親子交流模式需矯正。
3.不良朋輩管理和行為偏差矯正需同時(shí)進(jìn)行。
七、綜合評價(jià)意見(jiàn)
第一,從未成年犯罪嫌疑人xx的家庭背景來(lái)看,其家庭結構完整,父母有一定的監護、教育意識,目前母親是幫教的主要有利因素;第二,從個(gè)性特點(diǎn)看,未成年犯罪嫌疑人xx有一定的心理創(chuàng )傷,性格內向,精神狀態(tài)良好,性格特征附隨性比較顯著(zhù),渴望與同伴的交往和情感鏈接,為司法社工的幫教介入也打下基礎;第三,從其涉案行為來(lái)看,基本處于望風(fēng)的情況,主觀(guān)惡性和謀財動(dòng)機不強,幫教難度較小,再犯可能性顯著(zhù)降低;第四,其對自己的行為認識來(lái)看,目前已經(jīng)認罪悔罪,且有重新做人的愿望和行動(dòng);第五,從幫教條件來(lái)看,家庭監護、未成年人改過(guò)自新的愿望和行動(dòng)、被害人的諒解都可以有效降低再犯風(fēng)險。
綜上,調查對象的主要精準矯治點(diǎn)為認知偏差,對自己行為的危害性缺乏認識,存在僥幸心理;同時(shí)對不良朋輩的邀約難以拒絕的背后,存在與家庭鏈接不足、缺乏有效家庭監護和溫暖的情況。目前再犯風(fēng)險在6分(滿(mǎn)分10分),如果能夠強化親職教育,并修復親子關(guān)系,對未成年犯罪嫌疑人xx開(kāi)展行為偏差矯正,引導其找到自己喜歡的工作并堅持180天,同時(shí)輔之以不良朋輩管理,再犯可能性會(huì )降低到2分以下。
調查員:xx xx
xx年xx月xx日
。ㄓ≌拢
社會(huì )調查報告 篇7
一、背景
20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數680萬(wàn)將再創(chuàng )新高。當聽(tīng)到這樣一個(gè)統計數字之后,你做何感想?首先讓我們來(lái)回顧一下:20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數達空前的413萬(wàn),這個(gè)數字比20xx年多了80萬(wàn),在校學(xué)生1500萬(wàn)左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數據計算,我國高校畢業(yè)生數量在21世紀最初5年,年平均增長(cháng)率高達34.5%。中國大學(xué)生人數增長(cháng)的速度十分可觀(guān),20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數是145萬(wàn),20xx年為212萬(wàn),較上年增長(cháng)了46%之多;20xx年增長(cháng)至280萬(wàn)后,大學(xué)畢業(yè)生人數于20xx年突破300萬(wàn),20xx年又突破400萬(wàn)。教育部長(cháng)周濟在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議上說(shuō)“十一五”期間,全國將有2500萬(wàn)以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著(zhù)未來(lái)5年中,每年至少有500萬(wàn)人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數據中我們可以看到,大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時(shí),也讓我們從現在起就應該對人生做一個(gè)合理的規劃和定位。
二、正文
一)總體現狀
大學(xué)生就業(yè)現狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒(méi)有明顯改善的現狀相矛盾,大學(xué)生就業(yè)現狀已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí),究其原因,主要是人才供給與市場(chǎng)需求錯位,及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個(gè)正確的定位,是解決當前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現了眼高手低的現象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現象。
1、大學(xué)生就業(yè)現狀一:人才供過(guò)于求“擴招”提高了升學(xué)率但相應的就業(yè)率去沒(méi)有相應提高,究其原因是崗位需求沒(méi)有得到保障。
2、大學(xué)生就業(yè)現狀二:就業(yè)中的性別歧視問(wèn)題據有關(guān)國家部門(mén)專(zhuān)題調查顯示,大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習時(shí)間的30%—70%,女生高于男生8.6個(gè)百分點(diǎn),但結果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業(yè)女生在求職過(guò)程中遭遇過(guò)性別歧視。天津人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校20xx年的就業(yè)率統計顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。
3、大學(xué)生就業(yè)現狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異,對學(xué)生的.大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據相關(guān)統計數字顯示,東部地區高!耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,中部地區高!耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,西部地區高校這類(lèi)學(xué)生比例為41.73%,東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個(gè)地區的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。
二)就業(yè)問(wèn)題難分析
1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀(guān)念的限制
大學(xué)生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性,東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大,大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區域時(shí),過(guò)度集中于北京、上海、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達地區,造成這些地區的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達地區工作的卻很少。其實(shí)現在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結構性問(wèn)題直接相關(guān),由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,無(wú)業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過(guò)剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。
2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規模不斷擴大,招生分數不斷降低,如不少大學(xué)生學(xué)習不認真,動(dòng)手能力差,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些大學(xué)生誠信缺失,不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書(shū)、文憑、履歷能為找工作帶來(lái)方便,有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書(shū),不刻苦的學(xué)生則通過(guò)投機取巧或造價(jià)來(lái)騙取企業(yè)初步信任,對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀(guān)的落后
首先,過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機構認為,學(xué)歷越高越好。不少本科或大專(zhuān)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機,以及生育保險費和女工勞動(dòng)保護費用等。同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工作成本比男大學(xué)生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當地聯(lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的大學(xué)生熟悉當地方言及風(fēng)俗,甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,實(shí)行地區保護主義,不利于大學(xué)生公平競爭。最后,過(guò)分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢,不少企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗總是在實(shí)踐中培養起來(lái)的,大學(xué)生有較高的理論水平,只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,是一個(gè)追逐挑戰又渴望成功的時(shí)代,也是一個(gè)不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代。求職擇業(yè)對當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是嚴峻的挑戰,又是沉重的壓力。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調查結果,我們建議:
1、學(xué)校應滿(mǎn)腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強就業(yè)指導。唱響主旋律,樹(shù)立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀(guān)指導人生觀(guān),用良好的擇業(yè)觀(guān)體現價(jià)值觀(guān)。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗、拼搏,體現自身的價(jià)值為社會(huì )做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實(shí)現畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念的轉變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉變”、“從被動(dòng)就業(yè)向自主創(chuàng )業(yè)的轉變”、“從國營(yíng)向民營(yíng)的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉變”、“從專(zhuān)心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學(xué)校要引導畢業(yè)生到社會(huì )最需要的地方就業(yè),到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長(cháng),到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè),艱苦創(chuàng )業(yè)。
2、學(xué)校要著(zhù)力調整與就業(yè)市場(chǎng)不相適應的專(zhuān)業(yè)和課程以市場(chǎng)為導向設置學(xué)校專(zhuān)業(yè),以就業(yè)為重點(diǎn)調整專(zhuān)業(yè)課程,是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下辦學(xué)的一條基本指導思想。誰(shuí)先適應,誰(shuí)先得益!罢猩,教學(xué),就業(yè)”再也不是孤立的三個(gè)環(huán)節,而是一個(gè)聯(lián)動(dòng)的整體。
3、開(kāi)展職業(yè)生涯規劃,就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節的就業(yè)指導是臨陣磨槍?zhuān)髮W(xué)生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四,分階段開(kāi)展大學(xué)生自我認知、職業(yè)規劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導活動(dòng),將職業(yè)規劃與擇業(yè)培訓納入教學(xué)內容,通過(guò)問(wèn)卷調查、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流等形式,引導學(xué)生對大學(xué)階段、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規劃,進(jìn)而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
4、加強和重視創(chuàng )業(yè)教育,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)是時(shí)代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng )業(yè),這說(shuō)明現在大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識還沒(méi)有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)愿望,培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng )業(yè)設計大賽、科研競賽,在學(xué)校營(yíng)造出濃厚的創(chuàng )業(yè)教育氛圍。還要結合地方高校的實(shí)際情況,同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地,聘請專(zhuān)業(yè)教師和當地的企業(yè)家為兼職創(chuàng )業(yè)導師,最終形成學(xué)校和社會(huì )融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學(xué)生與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐融為一體的結構體系。
通過(guò)調查,我們發(fā)現很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂(yōu),并且可以想象,現在大學(xué)生的主要壓力就來(lái)源于就業(yè)問(wèn)題,如何找到一個(gè)好的工作困擾著(zhù)很多大學(xué)生。調查中,我們發(fā)現,很多大學(xué)生對于自己的專(zhuān)業(yè)技能都不是很滿(mǎn)意,而矛盾的是大部分學(xué)生又認為專(zhuān)業(yè)技能對于就業(yè)很重要,這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個(gè)實(shí)踐調查過(guò)程中,我們的體會(huì )有以下幾點(diǎn)體會(huì ):首先,親身體會(huì )到了團隊合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會(huì )達到事半功倍的效果,勝過(guò)同樣人數的個(gè)人奮戰,問(wèn)卷設計,發(fā)放問(wèn)卷,統計數據,分析數據,搜索相關(guān)資料,完成報告等活動(dòng),大家密切配合,使這次調查活動(dòng)順利完成。同時(shí),使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過(guò)這次的調查活動(dòng),我們了解到了校區學(xué)生就業(yè)情況,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習對未來(lái)的生活有著(zhù)深重的影響。最后,我們需要學(xué)習的東西還很多。就在這次的調查活動(dòng)中,問(wèn)卷的設計,數據的分析等階段我們依然會(huì )存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學(xué)習中,學(xué)習更多的知識,逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足,調查的范圍有一定局限性,不一定都是當今大學(xué)生的現狀。有點(diǎn)可能還沒(méi)有調查到,有的有可能言過(guò)其實(shí),但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識有限,報告中可能會(huì )有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
社會(huì )調查報告 篇8
一、調查時(shí)間:
11月22日
二、地點(diǎn):
滕州市
三、人物:
我的爸爸
四、話(huà)題:
滕州市地理位置
五、過(guò)程:
滕州市位于山東省南部,北依齊魯孔孟圣地曲阜鄒城,南鄰蘇淮平原、棗莊新城,東連沂蒙山,西接微山湖,地處江蘇省、山東省、河南省、安徽省四省交界處的淮海經(jīng)濟區中心位置,自古就有“九省通衢”之稱(chēng),作為南北交通要地和樞紐,非常出名。滕州有中國第一大縣之稱(chēng),總面積1485平方公里,市區面積157平方公里,總人口165萬(wàn)人,市區人口超過(guò)40萬(wàn),城市規模甚至超過(guò)了某些地級市。
滕州歷史悠久,文化燦爛,古為“三國五邑”之地。境內有被命名為“北辛文化”的7300年前新石器時(shí)代的古文化遺址,有“大汶口文化”的代表遺址崗上遺址,有商周時(shí)期的滕國、薛國遺址等景觀(guān)。是古代偉大思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家和社會(huì )活動(dòng)家墨子的故里。
滕州水資源充裕,是我國北方盛名的'富水區,總量為6.55億立方米。地下礦產(chǎn)資源豐富,煤蘊藏量近60億噸,被煤炭部和國家計委列為全國重點(diǎn)煤炭開(kāi)發(fā)基地,素有“魯南煤田”之稱(chēng)。西部濱湖區水產(chǎn)資源豐富,東部山區丘陵的藥材品種齊全,有野生藥材150余種。滕州自古就有“九省通衢”之稱(chēng),是魯南地區著(zhù)名的商品集散地。交通發(fā)達,境內104國道、京福高速公路、京滬高速鐵路縱貫南北,沿湖有通往京杭大運河的滕州、崗頭、向陽(yáng)等港口,年吞葉量300余萬(wàn)噸,開(kāi)成了四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )
濟蓬勃發(fā)展,市場(chǎng)繁榮興旺。滕州素有“魯南糧倉”之稱(chēng),農作物有323個(gè)品種,動(dòng)物有145個(gè)品種。被國家和山東省列為商品糧基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地,是全國最大的蔬菜集散地和“青山羊基地”,是中國農業(yè)部命名的“中國馬鈴薯之鄉”。工業(yè)擁有煤炭、電力、機械、化工、建材、輕工、紡織等37個(gè)門(mén)類(lèi),是“中國建筑之鄉”,是魯班的故里。商業(yè)網(wǎng)眾多,已建成批發(fā)市場(chǎng)和綜合市場(chǎng)170余處,其中副食品批發(fā)市場(chǎng)已發(fā)展成為山東省十大批發(fā)市場(chǎng)之一,年市場(chǎng)成為交額達70億元以上。已成為魯南重要的商品集散地和魯南經(jīng)濟中心。
附故鄉滕州序
仰觀(guān)牛斗,玉月流輝。神馳星漢,云裊裊而游弋。闊別故土,數十載光陰;常念鄉音,幾千回夢(mèng)囈。漫游桑梓,心雀躍而飛揚;歷數變遷,城壯觀(guān)而靚麗。顧盼洋溢鄉土情懷,流連品嘗滕州風(fēng)味;暢聊蘭室,少女奉茶獻歌;契闊良朋,騷人舉酒賦詩(shī)。知交零落,先父馭鶴做古;懿范傳承,后人秉德增誼。聆聽(tīng)鄉音,恰值歲寒天曉;輾轉樓臺,翹首龍泉塔立。清風(fēng)漫步,微山湖水行舟;遙岑遠目,天光云影迷離。
古韻滕州,美似畫(huà)圖。南鄰蘇淮,北依曲阜;東連沂蒙,西接微湖。環(huán)微山湖,湖光掠影;臨抱犢崮,崮峰突兀。舟楫借運河通達,天塹憑沂蒙險阻。北辛文化悠久,陶紋藻飾;歷史人物眾多,汗青詮注。微子視周,愛(ài)戴黎庶以銘碑;毛遂自薦,合縱歃血而聯(lián)楚。三國五邑之地,滕并薛倪立戶(hù);文化昌明之邦,科圣墨子結廬。平民圣人,論述“兼愛(ài)、非攻”;木工始祖,研究鉆鋸鑿斧。演繹《營(yíng)造法式》,輝煌東方建筑。奇思巧作,奚仲造車(chē)受封;鑿壁借光,匡衡讀書(shū)有路。孟嘗君逃難,雞鳴狗盜;馮諼士買(mǎi)義,狡兔三窟。罷黜百家,半部《論語(yǔ)》治世;創(chuàng )建儒派,雙圣孔孟游說(shuō)。孫叔通審時(shí)度勢,漢家儒宗;賀敬之寫(xiě)詩(shī)編戲,歌劇先驅。憶古思今,痛定思痛;戰爭烽火,血肉橫飛。滕州保衛戰,同仇敵愾;鐵道游擊隊,巧擊日偽。
滕文公法先王善行仁政,名聲遠播;孟軻君倡王道以德行仁,君子性善。齊家修身,平等博愛(ài)傳世經(jīng);武略文韜,出將入相河海晏。滕州譽(yù)為“善國”,民風(fēng)淳樸;微湖稱(chēng)作水鄉,魚(yú)米香甜。王家祠堂,常盛茂林修竹;千山盛景,摩崖石刻洞天。一步兩井,墨子開(kāi)鑿化癭溝;電閃列缺,蛟龍竄入黑龍潭。龍泉塔,九極高標凌云霧;目夷亭,六角重檐啄青天。古皇城,滕薛星移斗轉;熊耳山,群嶺雄偉壯關(guān)。
微湖濕地,紅荷旅游。遠山翠黛,近水清幽。碧天飛鳥(niǎo),紅蓮醉秋。滕州妙景,美不勝收。拙序初成,明石作酬;故土情懷,永志存留。謹記,詩(shī)云:
橫越江淮七百里,微山湖畔沐霞暉。
龍泉塔映千重影,熊耳山懸萬(wàn)壑堆。
足踏滕州雙圣土,心藏儒墨兩修為。
梧桐棲鳳邀賓友,壯志攜同彩翼飛。
丙戌歲末洪州萬(wàn)蒂拜揖
社會(huì )調查報告 篇9
【摘要】近年來(lái),我國高等教育不斷進(jìn)行改革,高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉變的步伐,高校大學(xué)生數量迅速增加,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸現。08年全球金融危機,對世界各國經(jīng)濟造成重大影響,我國經(jīng)濟也遭受其影響,就業(yè)市場(chǎng)更是雪上加霜,給09屆畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)巨大壓力,大學(xué)生就業(yè)形勢更加不容樂(lè )觀(guān)。通過(guò)本次實(shí)踐調查,我們進(jìn)一步了解分析了金融危機下大學(xué)生就業(yè)狀況以及大學(xué)生為就業(yè)所需要提高的素質(zhì)能力和就業(yè)工作指導,尋求緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的途徑。
引言
受?chē)H金融危機影響,加上國內本身的結構性問(wèn)題,09年中國的就業(yè)形勢將異常嚴峻。09年企業(yè)用人需求下降的趨勢難有根本性轉變;回流的農民工以及新增的需要轉移的農村勞動(dòng)力,將面臨難以轉移就業(yè)的問(wèn)題,導致農村失業(yè)問(wèn)題加重;城鎮低學(xué)歷青年以及規模不斷增大的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將更加困難。隨著(zhù)我國現階段畢業(yè)生數量急劇增長(cháng),社會(huì )可提供的就業(yè)崗位增長(cháng)緩慢,因而造成就業(yè)矛盾十分嚴峻。同時(shí),畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀(guān)之間的沖突顯得十分突出,畢業(yè)生到經(jīng)濟欠發(fā)達地區和基層就業(yè)的態(tài)勢尚未形成,人才供需結構性矛盾仍然存在,這些都影響著(zhù)高校畢業(yè)生的就業(yè)。
時(shí)下又將是畢業(yè)生就業(yè)的高峰期,為了更好的了解大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和對目前就業(yè)形勢的認識,我們組織了此項調查,由此進(jìn)一步分析大學(xué)生的就業(yè)前景,以便為學(xué)校提供未來(lái)就業(yè)指導工作的資料與對策依據,也使在校大學(xué)生在整個(gè)大學(xué)學(xué)習期間進(jìn)行以提高就業(yè)競爭力為目標的就業(yè)準備,培養大學(xué)生追求選擇和就業(yè)的精神與品質(zhì)。
本次調查采用問(wèn)卷調查的方法,進(jìn)行抽樣調查,預計完成500份問(wèn)卷,回收了488份,其中合格482份,合格率為96.4%。樣本中男、女分別占38%和62%。文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、體、美學(xué)生60人。對此次調查收集的數據,運用SPSS軟件對數據進(jìn)行分析。
一、就業(yè)形勢分析
1.金融危機下大學(xué)生認為就業(yè)形勢更加嚴峻,但半數以上認為就業(yè)前景較為樂(lè )觀(guān)
對于當前的就業(yè)形勢,82.37%的大學(xué)生認為形勢嚴峻;而大學(xué)生在對自己發(fā)展前途的態(tài)度上,一半以上選擇很樂(lè )觀(guān)或比較樂(lè )觀(guān),占57.47%;在問(wèn)及求職中最困擾的因素時(shí),7.93%認為學(xué)校就業(yè)指導不夠;16.76%認為信息量少;21.91%認為對企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識缺乏了解;10.30%認為能力不足;8.99%認為優(yōu)勢難以發(fā)揮;16.52%認為求職方法技巧欠缺;16.27%認為對社會(huì )缺乏了解。
2.大學(xué)生在提升自身素質(zhì)上已從傳統的專(zhuān)業(yè)知識和技能轉向相關(guān)工作經(jīng)驗或實(shí)習
大學(xué)生對于自身所欠缺的素質(zhì),9.75%選擇基本解決問(wèn)題的能力;13.07%選擇溝通協(xié)調能力;13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力;30.08%選擇相關(guān)工作經(jīng)驗或實(shí)習經(jīng)驗;22.2%選擇專(zhuān)業(yè)知識和技能。面對高校的畢業(yè)生,很多普通院校的畢業(yè)生都會(huì )有些自卑心理,那么當大家同臺競技爭奪工作崗位時(shí)又會(huì )如何?大多數大學(xué)生認為有壓力,占72.2%。
3.被調查的大學(xué)生認為自身周?chē)漠厴I(yè)生就業(yè)率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低
在被調查者周?chē)厴I(yè)的與即將畢業(yè)的大學(xué)生平均就業(yè)率上,46.47%認為就業(yè)率在50%以下;24.9%認為就業(yè)率在50%-70%;6.22%認為就業(yè)率在70%-90%。大學(xué)生認為目前畢業(yè)生的平均就業(yè)率偏低,形勢不是很樂(lè )觀(guān),大部分人認為就業(yè)率在70%以下,而事實(shí)上據調查來(lái)看09年全國高校應屆畢業(yè)生就業(yè)率為68%,與去年同比基本持平。對于大學(xué)生畢業(yè)參加工作的初期月薪,67.43%選擇800-1500元;23.03%選擇1501-20xx元;選擇20xx元以上的占9.13%。對求職薪酬(試用期后的工資)主要集中在1001-2500之間,5.39%認為求職薪酬在1001-1500之間;23.65%認為在1501-20xx之間;24.90%認為在20xx-2500之間;28.42%認為在2501-4000之間;認為求在4001以上的,占17.64%。
二、就業(yè)傾向分析
1.大學(xué)生今后就業(yè)的崗位大多集中在國企及政府部門(mén),就業(yè)地區主要集中在經(jīng)濟較發(fā)達的城市或東南沿海城市,總體趨向穩定
大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類(lèi)型主要集中在國有企業(yè)和政府部門(mén),占51.74%,民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)分別占7.39%、14.35%;6.96%的會(huì )自主創(chuàng )業(yè)。到經(jīng)濟較發(fā)達的城市或東南沿海城市發(fā)展自己的事業(yè)仍然是大部分大學(xué)生的選擇,占47.30%;23.03%選擇中部大中城市來(lái)發(fā)展自己的事業(yè)。大學(xué)生選擇上述地區的原因主要集中在該地區有較大的發(fā)展機會(huì )或有良好的社會(huì )資源,占56.64%;16.62%選擇該地區是因為生活條件好;而因看中創(chuàng )業(yè)環(huán)境的有7.29%;回報家鄉有10.87%;因為家人安排或其他原因分別占2.30%、6.27%。
2.大多數大學(xué)生想過(guò)自主創(chuàng )業(yè),但資金和經(jīng)驗成為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的瓶頸
在自主創(chuàng )業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,70.12%表示想過(guò)自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)畢業(yè)生不應該僅是社會(huì )現有崗位的競爭者,擠占就業(yè)機會(huì ),而更應該是新崗位的開(kāi)拓者,為社會(huì )帶來(lái)就業(yè)的機會(huì )。但是資金和經(jīng)驗仍是制約大學(xué)生自主創(chuàng )新的主要瓶頸,占65.56%;認為自主創(chuàng )業(yè)最需要的是政策支持和技術(shù)的分別占10.17%、14.17%。
3.半數以上的大學(xué)生愿意參加蘇北志愿者服務(wù)計劃及報考村官
對于是否愿意投身蘇北志愿者服務(wù)計劃,55.6%的被調查者愿意投身蘇北志愿者服務(wù)計劃。在對于村官的選擇上,5%的大學(xué)生已報名村官考試;57%有意向朝村官方向發(fā)展,但自身條件不夠。這體現了當代大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念也在發(fā)生新的變化。
4.大多數大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)是先就業(yè)后擇業(yè),超過(guò)半數的認為專(zhuān)業(yè)對口對未來(lái)選擇工作比較重要
關(guān)于擇業(yè)觀(guān)調查數據顯示,21.25%的被調查者希望畢業(yè)后一步到位,有穩定的收入;55.83%希望先就業(yè)后擇業(yè);16.67%不打算直接就業(yè)而是繼續深造;6.25%打算自主創(chuàng )業(yè)。一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展應該是呈階梯型的,根據自身發(fā)展的水平,抓住各種各樣的機遇,通過(guò)一個(gè)又一個(gè)崗位不斷成長(cháng)。所以在當前獲得一個(gè)理想職業(yè)的時(shí)機還不成熟時(shí),可以采取“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng )業(yè)”的辦法。也就是說(shuō),在擇業(yè)時(shí)不要期望太高,可以先選擇一個(gè)職業(yè),不斷提高自己的社會(huì )生存能力、增加工作經(jīng)驗,然后再憑借自己的努力,通過(guò)正當的職業(yè)流動(dòng),來(lái)逐步實(shí)現自我價(jià)值。超過(guò)半數的大學(xué)生選擇工作首先考慮經(jīng)濟收入因素,達55%;考慮自身興趣和工作環(huán)境的分別占35%、32%;43%考慮對事業(yè)發(fā)展是否有利。58.13%認為專(zhuān)業(yè)對口對未來(lái)選擇工作比較重要;8.75%認為很重要。在所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景的看法上,認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景較有前途的占大多數,比例為65.15%;7.68%覺(jué)得自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)很有前途。
三、就業(yè)工作指導
1.在校期間對大學(xué)生工作影響的教學(xué)環(huán)節是社會(huì )實(shí)踐
71.78%的大學(xué)生認為社會(huì )實(shí)踐對工作影響,55.87%認為專(zhuān)業(yè)知識很重要,23.65%選擇了職業(yè)資格認證,選擇基礎理論、畢業(yè)設計的分別占9.54%、6.43%,6.85%認為其他方面的教學(xué)環(huán)節。
2.對今后就業(yè)最為重要的素質(zhì)和能力培養還是社會(huì )交際能力,最需要的就業(yè)指導是就業(yè)面試的指導
在選擇哪些素質(zhì)和能力的培養對今后就業(yè)最為重要這個(gè)問(wèn)題上,選擇社會(huì )交際能力的占75.52%,其次是心理素質(zhì)和發(fā)現和解決問(wèn)題的能力,分別占71.16%、70.75%,也有49.38%認為組織管理能力很重要,46.47%選擇創(chuàng )新能力。這表明現在的大學(xué)生需要提高自身綜合素質(zhì),逐步向復合型人才發(fā)展。75.3%的大學(xué)生認為他們最需要的就業(yè)指導是就業(yè)面試的指導;54.4%最需要的是就業(yè)信息的獲取;41.7%最需要的是推薦就業(yè)崗位;40.7%最需要的是國家就業(yè)政策;18.9%最需要的是關(guān)于創(chuàng )業(yè)教育方面;17.2%需要的是就業(yè)派遣的程序;還有17%最需要的是就業(yè)指導材料的制作。
3.大多數大學(xué)生認為職業(yè)生涯規劃很重要
67.01%的大學(xué)生覺(jué)得職業(yè)生涯規劃很重要,而不太確定是否重要占了18%,有將近十分之一覺(jué)得職業(yè)生涯規劃不重要,沒(méi)有考慮過(guò)職業(yè)生涯規劃的占5%。
4.54.3%的大學(xué)生對學(xué)校就業(yè)指導工作持基本滿(mǎn)意的態(tài)度
對學(xué)校就業(yè)指導工作持基本滿(mǎn)意態(tài)度的占54.3%;有相當一部分認為不太滿(mǎn)意,占27.3%。這表明學(xué)校的就業(yè)指導工作還存在諸多不足,需要進(jìn)一步提高學(xué)校就業(yè)指導工作的質(zhì)量。
5.大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會(huì )
23.2%的大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道是學(xué);蛟合稻蜆I(yè)信息欄;26.1%認為是人才招聘會(huì );5.6%認為是學(xué)校就業(yè)網(wǎng);從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業(yè)信息的,分別占2.3%、8.1%;也有少部分通過(guò)電視報紙等媒體或其他渠道獲得。
6.大學(xué)生希望企業(yè)人士、成功的校友來(lái)學(xué)校做就業(yè)報告的主要內容分別是企業(yè)需要的人才類(lèi)型和在校期間應為就業(yè)做何準備
11.4%表示希望企業(yè)人士來(lái)學(xué)校做就業(yè)報告的主要內容是生涯規劃;55.6%希望是企業(yè)需要什么樣的人才;8.7%希望涉及該企業(yè)的發(fā)展前景和規劃;6.4%希望應涉及市場(chǎng)經(jīng)濟基本規律;12%希望講解關(guān)于員工的職業(yè)素質(zhì)。62%的大學(xué)生希望其報告主要講述在校期間應為就業(yè)做何準備,9%希望是關(guān)于如何處理工作中的人際關(guān)系,22%認為就業(yè)報告的主要內容是“成功的因素”。
四、對策與建議
隨著(zhù)國際金融危機沖擊的加劇,國內經(jīng)濟下行壓力加大,近年來(lái)本就不大樂(lè )觀(guān)的就業(yè)形勢更加嚴峻。為了減少金融危機的不利影響,尋找解決問(wèn)題的路徑和方法,擴大大學(xué)生就業(yè),需要政府、社會(huì )、高校以及大學(xué)生等共同努力。
1.政府:創(chuàng )造良好的就業(yè)創(chuàng )業(yè)環(huán)境
首先,政府應加快經(jīng)濟發(fā)展,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )造良好的宏觀(guān)環(huán)境。其次政府需繼續重視和推進(jìn)社會(huì )就業(yè),進(jìn)一步理順畢業(yè)生就業(yè)體制,始終堅持市場(chǎng)取向,提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的`流動(dòng)性。淡化戶(hù)口對勞動(dòng)力市場(chǎng)供需雙方自主選擇的約束,淡化單位的福利保障功能,在戶(hù)口、檔案管理和勞動(dòng)保險等方面給予相應配套的社會(huì )保障。同時(shí)提供優(yōu)惠政策,鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到農村和西部地區就業(yè),通過(guò)城市社區和農村基層崗位補貼、助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,以及擴大“三支一扶”、“志愿服務(wù)蘇北計劃”、“大學(xué)生村官”等計劃,多種手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。第三,鼓勵自主創(chuàng )業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生不應該僅是社會(huì )現有崗位的競爭者,擠占就業(yè)機會(huì ),而更應該是新崗位的開(kāi)拓者,為社會(huì )帶來(lái)就業(yè)的機會(huì )。調查資料顯示:182人認為自主創(chuàng )業(yè)最需要的是資金,占樣本量的37.76%,資金不足仍然是制約大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的主要瓶頸,政府應出臺鼓勵各種資本對畢業(yè)生新創(chuàng )高科技實(shí)體進(jìn)行投資的傾斜政策;設立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地,并為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)指導、法律咨詢(xún)、市場(chǎng)分析等服務(wù);對自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生在審批手續、金融貸款、工商登記、稅收等予以特殊優(yōu)惠。第四,擴大畢業(yè)生入伍人數,擴大研究生招生規模。讓部分優(yōu)秀畢業(yè)加入人民解放軍,既有利于提高軍隊素質(zhì),同時(shí)解決部分大學(xué)生就業(yè)
對家庭困難的畢業(yè)生就業(yè),可以指定出臺一些幫扶政策。一是待業(yè)求職登記制度。準許待業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行求職登記,并享受失業(yè)人員就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。二是臨時(shí)救助制度。對因短期無(wú)法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的,戶(hù)籍遷入地民政部門(mén)要及時(shí)按照有關(guān)規定為符合條件的高校畢業(yè)生提供最低生活保障或臨時(shí)救助。三是優(yōu)先安排就業(yè)制度。對城鎮特困職工家庭、低保家庭畢業(yè)生實(shí)行重點(diǎn)推薦、優(yōu)先安置;對零就業(yè)家庭畢業(yè)生,采取政府安排崗位等多種方式實(shí)行保底就業(yè)。四是免費服務(wù)制度。對未就業(yè)的高校畢業(yè)生實(shí)行免費培訓、免費推薦、免收服務(wù)費用。五是就業(yè)見(jiàn)習制度。通過(guò)建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習基地,為尚未就業(yè)的畢業(yè)生免費提供3至6個(gè)月的見(jiàn)習培訓,見(jiàn)習單位和地方財政部門(mén)為其提供基本生活補助。
2.社會(huì ):觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn),服務(wù)實(shí)在周到
我國社會(huì )對大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的轉變勢在必行,必須徹底擺脫長(cháng)期以來(lái)固存于人們頭腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛,真正認同勞動(dòng)者無(wú)高低貴賤之分的觀(guān)念,形成行行出人才的社會(huì )意識。同時(shí)實(shí)實(shí)在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務(wù)。
畢業(yè)生更應當根據人才市場(chǎng)供求狀況適當調整自己的就業(yè)預期。大學(xué)既培養社會(huì )精英,也培養普通的社會(huì )勞動(dòng)者,“北大才子賣(mài)肉”很正常。經(jīng)濟發(fā)達地區和熱門(mén)行業(yè)畢竟是少數,其吸納畢業(yè)生的能力有限,而相當一部分不被大學(xué)生看好的地方和行業(yè),卻對大學(xué)生有著(zhù)巨大的需求。同時(shí),建議建立全國性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò ),加強社會(huì )需求預測研究和報告,真正為畢業(yè)生提供細致周到的就業(yè)服務(wù)。
3.高校:教育改革刻不容緩
(1)畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學(xué)成效的重要標志。學(xué)校教育與市場(chǎng)需求、職業(yè)能力之縫誰(shuí)來(lái)填?目前情況下高校得擔此大任。高校應該努力提高辦學(xué)水平,應轉變觀(guān)念,把握教育國際化的潮流,加強世界高教領(lǐng)域的交流與合作,全面提高辦學(xué)水平。高校教學(xué)改革與社會(huì )發(fā)展、國家建設需要緊密結合。不斷進(jìn)行教育改革,高校必須以市場(chǎng)為導向,緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際情況,加快調整高校專(zhuān)業(yè)結構,合理配置教育資源,以培養適銷(xiāo)對路的人才。專(zhuān)業(yè)設置、課程結構要滿(mǎn)足市場(chǎng)所需;建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報考錄取比預警”等系統,根據不同專(zhuān)業(yè)科學(xué)地制定擴招規模;加大社會(huì )急需專(zhuān)業(yè)的招生數量,控制長(cháng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展規模,對教學(xué)質(zhì)量不高、專(zhuān)業(yè)設置不合理的專(zhuān)業(yè)要減少招生數量甚至停止招生。
(2)發(fā)展職業(yè)培訓機構,大膽嘗試校企聯(lián)姻。剛從學(xué)校里出來(lái)的學(xué)生除了動(dòng)手能力弱外,表達溝通能力也普遍存在問(wèn)題。學(xué)校應增設職業(yè)培訓機構或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程,包括商務(wù)禮儀、心理健康、與人溝通、融入團隊等內容。將職業(yè)素質(zhì)培訓與實(shí)習結合起來(lái),真正使畢業(yè)實(shí)習起到縮小、彌合學(xué)校教育與市場(chǎng)需求之縫的作用。
(3)高校應加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作。在接受調查的大學(xué)生人群中,有67.01%的人覺(jué)得職業(yè)生涯規劃很重要。給就業(yè)指導工作重新定位,成為學(xué)生思想政治教育的一個(gè)部分,作為對學(xué)生的人生指導,滿(mǎn)足學(xué)生對于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設計的需求,貫穿于大學(xué)教育的始終,既彌補以前就業(yè)指導的不足,又豐富了大學(xué)生思想政治教育體系。加強就業(yè)指導的理論研究和實(shí)踐操作。20xx年,教育部發(fā)文要求將大學(xué)生職業(yè)生涯規劃逐步由選修課過(guò)渡到全校公共必修課,將其與傳統公共必修課等置于同地位。開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規劃是新時(shí)期創(chuàng )新高校思想政治工作的有效手段;系統科學(xué)的職業(yè)生涯規劃能夠為學(xué)生找到適合個(gè)體發(fā)展的職業(yè)目標,而且通過(guò)細化過(guò)程分解目標從而提高學(xué)生的自信;另外,良好的目標意識促使學(xué)生充分利用時(shí)間資源進(jìn)行有益的活動(dòng),從而可以減少他們接觸不良信息的機會(huì ),這在信息化社會(huì )的今天尤為重要。在高等院校中構建適應社會(huì )發(fā)展的就業(yè)指導體系,建立完整的就業(yè)指導目標、指導內容,形成有效的就業(yè)指導方式和手段,逐步推進(jìn)在整個(gè)大學(xué)期間的就業(yè)指導,并且在就業(yè)指導的同時(shí)推進(jìn)對學(xué)生的人生教育,提高學(xué)生對素質(zhì)教育的認同度和參與的積極性。
(4)自主創(chuàng )業(yè)是時(shí)代的要求,也是我國高校畢業(yè)生就業(yè)體系改革的一個(gè)方向,也給大學(xué)生就業(yè)指導工作提出了更高的要求。授人以魚(yú),不如授人以漁。聯(lián)合國教科文組織提出,學(xué)習的“第三本護照”是創(chuàng )業(yè)能力。重視對大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育并將其在高校教程中加以正規化、制度化成為我國高等教育的一個(gè)趨勢。
創(chuàng )業(yè)教育是一項系統工程,通過(guò)各種可利用的教育方式來(lái)培養創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)思維、創(chuàng )業(yè)技能等各種創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì),并最終使被教育者具有一定的創(chuàng )業(yè)能力。創(chuàng )業(yè)教育應注重對學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的轉變,使學(xué)生由被動(dòng)的就業(yè)觀(guān)念轉變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng )業(yè)觀(guān)念,鼓勵學(xué)生將創(chuàng )業(yè)作為自己職業(yè)的選擇,并將自己的專(zhuān)業(yè)技能和興趣特長(cháng)相結合,創(chuàng )造出自己所期望的價(jià)值。自主創(chuàng )業(yè)是個(gè)體在解決就業(yè)問(wèn)題上發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的重要形式。20xx年江蘇大學(xué)成立學(xué)生創(chuàng )業(yè)學(xué)校。武漢大學(xué)也宣布允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng )業(yè),建立了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金,并組織專(zhuān)家教授編寫(xiě)創(chuàng )業(yè)課教材,在全體本科生中增設“創(chuàng )業(yè)課”,教有能力的學(xué)生“做老板”。對畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)政策、自主創(chuàng )業(yè)的可能性和素質(zhì)要求、實(shí)施途徑及發(fā)展趨勢等的研究,對畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的引導等也是高校應加強研究的課題。
4.大學(xué)生:自強自立,努力增強綜合素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)就業(yè)觀(guān)
首先,努力提升自身的綜合素質(zhì)。當代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國家進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展及人類(lèi)的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅持真理,有強烈的事業(yè)心和責任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。大學(xué)生要爭取知識廣博,具備合理的知識結構,有一定的科學(xué)文化素養,具有創(chuàng )新精神,隨機性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì )競爭,能視變化為機遇,視困難為坦途,有頑強的自制力,堅定的信念,及對生活充滿(mǎn)期望,充滿(mǎn)熱情。同時(shí),要有良好身體素質(zhì),健康欠佳會(huì )減弱人才的決策能力,因為如果要達到目標需要體力與耐力,一個(gè)人就可能因體力不支而放棄。除素質(zhì)外,還需要注重能力的培養,能力是一個(gè)人素質(zhì)的外在表現,是在社會(huì )中直接產(chǎn)生作用的那部分內容,當前社會(huì )大學(xué)生必須盡可能培養自己,處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術(shù)的能力等。其次,加強社會(huì )實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì )實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,積累工作經(jīng)驗。第三,正確就業(yè)定位。當前大學(xué)生求職擇業(yè)應當面對現實(shí),根據市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀(guān)念,轉換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現人生價(jià)值。第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機會(huì )。當前大學(xué)生可利于人才交流會(huì )、網(wǎng)絡(luò )資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷(xiāo)出去,珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機會(huì )。第五,先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴峻的就業(yè)形勢,不得已時(shí),大學(xué)生應轉變就業(yè)觀(guān)——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位,如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會(huì )失去許多起步的機會(huì ),可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗,使自我價(jià)值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎。
5.用人單位:科學(xué)用人,善于成為伯樂(lè )
首先,用人單位要樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),改變唯經(jīng)驗論、唯學(xué)歷論,摒棄用人歧視,鼓勵人人都作貢獻,人人競相成才。其次,選人標準要合理。用人單位要根據自身規模、性質(zhì)、發(fā)展狀況、崗位實(shí)際,制定相關(guān)崗位說(shuō)明書(shū),細化崗位職責,按照崗位的要求,制定合理選人標準,確定招聘人員質(zhì)與量。第三,確定科學(xué)招聘程序。要確定招聘考核的程序,制定考核內容,在按程序進(jìn)行考核后,擇優(yōu)錄用。
五、調查總結
本次調查僅局限于徐州地區的高校,時(shí)間倉促,收集的數據雖不能全部體現中國當今大學(xué)生的就業(yè)狀況,但是這些數據基本反映了金融危機下大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴峻。金融危機使得我國就業(yè)形勢更加嚴峻,大學(xué)生就業(yè)難引起社會(huì )各界的廣泛關(guān)注,在這種情況下調查分析大學(xué)生就業(yè)狀況,從中探討解決大學(xué)生就業(yè)難的方法。緩解和解決大學(xué)生就業(yè)難不僅需要依賴(lài)經(jīng)濟發(fā)展,也離不開(kāi)體制改革和觀(guān)念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項系統工程,涉及政府、社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生自身和企業(yè)單位等各個(gè)方面,需要政府管理部門(mén)、高校、社會(huì )、企業(yè),包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會(huì )分工。繼續推進(jìn)就業(yè)體制改革,明確國家、高校和勞動(dòng)人事等政府部門(mén)的職責和管理權限。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的地位及應承擔的權利義務(wù)。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。
社會(huì )調查報告 篇10
課程:毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系
概論題目:本校大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式的調查與分析
院系專(zhuān)業(yè)班級:XX
姓名:XX學(xué)號:XX
姓名:XX學(xué)號:XX
姓名:XX學(xué)號:XX
摘要:
隨著(zhù)大學(xué)生獨立意識增強、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現了多樣化的趨勢。而大學(xué)生健康、高雅、有益的休閑,不僅關(guān)系到自身的健康成長(cháng),更關(guān)系到整個(gè)社會(huì )群體的休閑選擇和價(jià)值取向。休閑生活方式對大學(xué)生的發(fā)展有重要影響,它直接或間接影響著(zhù)大學(xué)生的思想觀(guān)念和價(jià)值選擇,從而影響著(zhù)他們的行為方式和對社會(huì )的態(tài)度,反映出其對生命意義的領(lǐng)悟,因此我們對此展開(kāi)了調查。關(guān)鍵字多樣化,休閑生活方式,合理安排。
一、緒論
大學(xué)生活除了上課、學(xué)習外,充裕的課余時(shí)間讓我們的生活變得豐富多彩。大學(xué)的課余活動(dòng)多種多樣,然而并非每個(gè)學(xué)生能夠合理的安排課余時(shí)間。到底大學(xué)生應該如何去處理與協(xié)調學(xué)習、生活、課外活動(dòng)間的矛盾,怎樣合理的安排和規劃課余時(shí)間,才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加有意義,充實(shí)的度過(guò)四年大學(xué)生活,這是我們應該去思考的問(wèn)題,也是我們課余生活的目標。
本文的目的在于通過(guò)此次調查了解大學(xué)生如何利用課余時(shí)間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學(xué)生選擇休閑方式的因素有哪些,為解決大學(xué)生休閑生活中存在的問(wèn)題提出解決方案,為同學(xué)們選擇更好的休閑生活提供一個(gè)依據,同時(shí)為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調這些學(xué)習與生活間矛盾,幫助大學(xué)生合理有序的安排課余生活,使得學(xué)習與實(shí)踐的時(shí)間分配達到最佳化。為此,我們小組針對這一問(wèn)題對我校部分大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查和分析研究。
二、研究方法與內容
采用問(wèn)卷調查的方式,問(wèn)卷的內容主要是從:課余時(shí)間分布及方式的選擇、課余生活的影響及組織方式、課余時(shí)間是否做兼職、每天上網(wǎng)的時(shí)間及內容、對目前課余狀況的滿(mǎn)意程度以及對課余方式的建議等這些方面進(jìn)行問(wèn)卷調查。
三、調查結果及其分析
1、大學(xué)生課余時(shí)間分布情況
大學(xué)是一個(gè)以自學(xué)為主的學(xué)習階段,同學(xué)們除了上課之外就可以自主調配自己所擁有的時(shí)間。為了了解同學(xué)們課余時(shí)間多少的具體情況,下面是我們通過(guò)調查整理得到的有效數據,如表1:
表1大學(xué)生課余時(shí)間分布表
根據表1,我們可以看到,大學(xué)生平均每天課余時(shí)間所占比例最大的是3—5小時(shí)段,有45%的比率。5—7小時(shí)占10%,7小時(shí)以上也占了15%,即大學(xué)生平均每天的課余時(shí)間在3小時(shí)以上的占到了70%。比例圖如下:
圖1大學(xué)生課余時(shí)間分布圖
從數據上可以看出總體上在校大學(xué)生的課余時(shí)間還是很充裕的。如果能夠把握好這些時(shí)間對在校大學(xué)生絕對是一筆很大的.財富。正如那句名言“上帝對每個(gè)人都是公平的,就看你怎么利用”。
2、大學(xué)生課余活動(dòng)情況
如今的大學(xué)校園里,屬于我們自由支配的時(shí)間多了?墒,我們不禁要問(wèn):大學(xué)生們在課余時(shí)間都在做些什么?下面讓我們來(lái)看一下我們的調查數據及統計結果。如表2:
表2大學(xué)生課余活動(dòng)情況表
圖2大學(xué)生課余活動(dòng)圖
根據以上的數據,我們可以把在校大學(xué)生的課余生活大致分為兩類(lèi):學(xué)習主導型和娛樂(lè )主導型。學(xué)習主導型的同學(xué)將大多數的時(shí)間用在了學(xué)習上面,也就是所謂的“館教一族”;而娛樂(lè )主導型的同學(xué)則屬于一有時(shí)間就會(huì )想到玩休閑娛樂(lè )的那種,也就是所謂的“休閑一族”。下面就這兩大類(lèi)學(xué)生進(jìn)行深入分析。
(1)學(xué)習主導型
在我們身邊經(jīng)?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué),他們經(jīng)常早出晚歸,也就在吃飯上課睡覺(jué)的時(shí)候可以一睹真容,其他時(shí)間段就好像隱身了一樣。其實(shí)不然,他們是把大多數的時(shí)間花在了學(xué)習上面,把高中學(xué)習的習慣帶到了大學(xué),認為大學(xué)的確是一個(gè)適合安靜學(xué)習的好地方,既有舒適的教室還有豐富的學(xué)習資源可以利用,正好符合他們知識是第一“工具價(jià)值觀(guān)”的要求。
。2)娛樂(lè )主導型
我們調查排名第二的課余活動(dòng)方式——娛樂(lè ),在大學(xué)校園中也是比較常見(jiàn)的,年輕大學(xué)生正處在充滿(mǎn)活力對事物充滿(mǎn)強烈好奇心的階段,在學(xué)習之余娛樂(lè )當然成了生活中不可或缺的一部分。上網(wǎng)無(wú)疑成為了大學(xué)生休閑娛樂(lè )的首選。電腦以其易攜帶、成本低等方便性,網(wǎng)絡(luò )一起快速的信息更換性,便捷的查閱性而為大學(xué)生而青睞自然也在情理之中。但是我們仍然要呼吁在校大學(xué)生不要沉迷網(wǎng)絡(luò ),游戲聊天等作為一種消遣娛樂(lè )一下也可以,但千萬(wàn)補課耽誤學(xué)業(yè)、浪費青春。
3、課余生活對大學(xué)生的影響
課余生活對于大學(xué)生的影響目前表現為消極影響大于積極影響。數據顯示課余生活在提高學(xué)習成績(jì)方面所占的比重僅11.53%,小于課余生活對大學(xué)生所造成的經(jīng)常無(wú)所事事及上網(wǎng)花費金錢(qián)和時(shí)間的負面影響。表3課余生活對大學(xué)生的影響的頻數分布表
圖3課余生活對大學(xué)生的影響
從以上兩個(gè)圖中,可以很清晰的看出課余生活對大學(xué)生起著(zhù)積極的影響,大部分人感覺(jué)這增加了同學(xué)間的友誼與社會(huì )經(jīng)驗,而且有興趣做自己感興趣的事情。自己的學(xué)習成績(jì)也有所提高。
4、對待課余生活的態(tài)度
大學(xué)生對待課余時(shí)間的態(tài)度各有不同,通過(guò)調查統計,得到下表4:
表4大學(xué)生對待課余時(shí)間的態(tài)度分析
圖4大學(xué)生對待課余時(shí)間的態(tài)度分析
根據表4,我們可以發(fā)現,大學(xué)生對于課余時(shí)間的計劃安排,基本處于盲目狀態(tài),有嚴格計劃安排的同學(xué)只有10.5%,大部分同學(xué)對于課余生活是抱著(zhù)隨心所欲的態(tài)度的。由此可見(jiàn),大學(xué)生都盲目的浪費了大好的課余時(shí)間,沒(méi)有合理的安排好學(xué)習與娛樂(lè )生活。
四、結論與建議
通過(guò)這次調查分析,我們了解到有部分大學(xué)生不能充分、合理利用課余時(shí)間,而且休閑方式并不是很合理。課余時(shí)間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲,但卻充分體現了當代大學(xué)生的生活觀(guān)念。他們以什么樣的方式來(lái)填充和豐富課余時(shí)間,也展示了他們將會(huì )以怎么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀的當代大學(xué)生,更應該通過(guò)積極參與大學(xué)的課余活動(dòng),獲得知識的同時(shí),增強自主創(chuàng )新意識,提高社會(huì )應變能力以及心理承受能力,從而提高綜合能力,培養健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質(zhì)。
為了培養大學(xué)生積極健康的休閑方式和提高休閑質(zhì)量,首先,要從我們自身入手,端正休閑觀(guān)念,樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),保持積極向上的心態(tài),同時(shí)要合理規劃休閑活動(dòng),發(fā)展廣泛的興趣愛(ài)好。其次,學(xué)校也要不斷完善休閑娛樂(lè )觀(guān)念教育,提供豐富、便利的休閑娛樂(lè )設施。
五、參考文獻
毛澤東思想和中國特色社會(huì )理論體系概論;大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式調查表
六、附件
大學(xué)生課余時(shí)間安排情況的問(wèn)卷調查
親愛(ài)的同學(xué):
您好!首先感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)填寫(xiě)我們的問(wèn)卷。這份問(wèn)卷的目的在于了解你課余時(shí)間的安排,請您根據實(shí)際情況認真填寫(xiě)。請您根據您的實(shí)際情況在備選項中選擇,在選項前打“×”。若無(wú)備注則為單選。
1、您平均一天的課余時(shí)間?()3小時(shí)以下()3—5小時(shí)()5—7小時(shí)()7小時(shí)以上
2、您對您的課余時(shí)間有做計劃嗎?()有嚴格的計劃安排()有,但難以完成()偶爾有計劃()想到什么就做什么
3、您的課余時(shí)間,主要有下列哪些活動(dòng)?(可選1—2個(gè))()娛樂(lè )()運動(dòng)()學(xué)生會(huì )、社團活動(dòng)()兼職()談戀愛(ài)()其他()()學(xué)習
4、您平均每天課余的學(xué)習時(shí)間有多少?)1小時(shí)以下()1—3小時(shí)()3—5小時(shí)()5小時(shí)以上
5、您的課余娛樂(lè )方式?()上網(wǎng)()電視()逛街()其他()
6、您平均每天上網(wǎng)的時(shí)間?()1小時(shí)以下()1—3小時(shí)()3—5小時(shí)()5小時(shí)以上
7、上網(wǎng)主要是做什么?()玩游戲()聊天交友()查資料()了解新聞資訊()看電影小說(shuō)等
8、學(xué)生會(huì )與社團活動(dòng)每天會(huì )占用你多少時(shí)間?(選無(wú)轉至10題)()無(wú)()1小時(shí)以?xún)龋ǎ?—3小時(shí)()3小時(shí)以上
9、學(xué)生會(huì )與社團活動(dòng)對你大學(xué)生活的影響?()擴大交際圈()加強辦公技能()提高組織能力()浪費時(shí)間
10、您是否利用課余時(shí)間做兼職?()是()否
11、您覺(jué)得您現在課余生活如何?()充實(shí)有意義()勉強過(guò)得去()忙碌卻不知道在忙什么()不知道該做什么()糟糕透了感謝您參與調查!
社會(huì )調查報告 篇11
我們去的前一周主要是在新莊鄉中心小學(xué)開(kāi)展支教工作,我教四、五年級共四個(gè)班的音樂(lè )和思想品德。那里的孩子很聽(tīng)話(huà)也很聰明,其實(shí)他們知道的東西一點(diǎn)都不少,從他們身上我也學(xué)到了很多。每次給孩子們上課我都會(huì )有新的收獲,其中有一次給我留下了特別深刻的印象。會(huì )寧這個(gè)地方貧窮,其最直接的原因是自然條件特別惡劣,常年干旱少雨,當地特別缺水。那次上課我問(wèn)孩子們:“如果你有神筆馬良的神筆,你會(huì )用它來(lái)畫(huà)什么?”結果有個(gè)孩子站起來(lái)說(shuō):“我會(huì )用這支神筆給家鄉畫(huà)一條大河!蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了就特別感動(dòng)和震撼,的確,缺水是個(gè)大問(wèn)題,這也給當地孩子們心中留下了很重的陰影。水是如此珍貴,“水是生命之源”,在會(huì )寧的二十天我是前所未有地強烈地感受到了這一點(diǎn)。
在給孩子們上最后一節思想品德課時(shí),我講的主題是“愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國”。我問(wèn)孩子們:“你們將來(lái)想上大學(xué)嗎?”孩子們齊聲回答說(shuō):“想!”我又問(wèn):“想去哪兒上大學(xué)呀?”孩子們給出了種種答案,想去哪兒的都有,甚至還有想去哈佛、劍橋的。我又問(wèn)他們:“那你們將來(lái)上完大學(xué)后還會(huì )回來(lái)嗎?”孩子們又齊聲回答說(shuō):“會(huì )!”然后我就跟他們說(shuō):“同學(xué)們,請記住你們今天說(shuō)過(guò)的話(huà),希望你們將來(lái)有一天,等你們在外面學(xué)成之后,真得能再回到你們的家鄉,因為它需要你們把它建設得更好。
其實(shí),這節課是我特意安排的。因為在來(lái)到會(huì )寧之前,我一直有個(gè)疑問(wèn):會(huì )寧縣在白銀市乃至甘肅省都有“高考狀元縣”之稱(chēng),每年的高考成績(jì)都不錯,調查報告《寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告》。每年有那么多優(yōu)秀學(xué)子從這里走出去,但為什么當地還是一直這么窮呢?來(lái)了之后我發(fā)現,其中一個(gè)很重要的原因是大部分人走出去之后就再也沒(méi)回來(lái)。會(huì )寧教育之所以發(fā)達,原因自然很多,但千條萬(wàn)條,不外乎四個(gè)字“窮則思變”。當然,窮則思變,變通的'方法可以有很多種。然而在這里,擺脫貧困卻和教育天然地聯(lián)系在一起。因為貧窮,他們要把有限的資源投入到教育上;因為貧窮,他們希望通過(guò)教育來(lái)改變自己;因為貧窮,他們要重視教育,因為那是他們唯一的出路。老百姓沒(méi)有多么高深的理論知識,他們也許不懂教育可以提高人民的科學(xué)文化水平,可以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。他們所依據的只是一條簡(jiǎn)單的邏輯:教育可以讓我走出大山,讓我離開(kāi)這個(gè)貧困之地。君不見(jiàn),某某考到北京,畢業(yè)后找到好工作拿到了高工資;君不見(jiàn),某某留學(xué)后,到國外定居了,把父母也接到了外面。與其說(shuō)是教育改變貧困,倒不如說(shuō)是教育讓他們擺脫貧困。就這樣,一批批優(yōu)秀的學(xué)子走出去了再也沒(méi)回來(lái),他們雖然改變了自己的命運,但是卻把貧困留給了當地,當地貧困的面貌沒(méi)有絲毫的改變。這難道就是我們的脫貧之道嗎?假如人人都抱有這種想法,都把“逃離貧困”作為自己的奮斗目標,那些落后地區又如何能富強起來(lái)!白灾咛熘,如果連大山里優(yōu)秀的兒女們都拋棄了那片黃土地、遠離了家鄉父老,不知是會(huì )寧的不幸,還是整個(gè)中國的悲哀。
當然,當地人的這種做法也確實(shí)是無(wú)奈之舉。在那里,由于自然條件欠佳,生存成本和發(fā)展成本異常昂貴。從現實(shí)的角度考慮,離開(kāi)本地到外面,也許會(huì )很艱難,但至少給人以希望。再說(shuō),大家都有權利到條件好的地方去生活,你能在北京生活,為什么我就不可以呢?說(shuō)實(shí)話(huà),如果我出生在那種地方,可能我也會(huì )像很多人一樣拼命想走出去,出來(lái)之后也可能再也不會(huì )回去。但同時(shí)也必須看到,這種放棄與逃離貧困的會(huì )寧發(fā)展模式,畢竟不是改變貧困地區落后面貌的正確途徑。落后地區的發(fā)展,需要培養當地人的本土意識,需要當地人的自立自強。
社會(huì )調查報告 篇12
自20xx年6月1日“限塑令”實(shí)施以來(lái),塑料袋在我國的使用得到了明顯抑制。但隨著(zhù)春節的到來(lái),越來(lái)越多的人們有了這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜“限塑令”限制了塑料袋的使用,卻沒(méi)有限制這些塑料產(chǎn)品的應用。另一個(gè)層面的白色污染正悄然威脅著(zhù)我們的環(huán)境。許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。
20xx年1月23日,我們社會(huì )調研小組針對現階段塑料制品使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識。
一、研究目的:
當今世界科技越來(lái)越發(fā)達,人們的生活也越來(lái)越方便,白色垃圾也越來(lái)越多,甚至影響到到了社會(huì ),破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經(jīng)過(guò)油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們人類(lèi)怎能袖手旁觀(guān)?然而,令人遺憾的是,廣大市民們對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的家園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決家園白色污染的問(wèn)題,我們對附近的一地方的白色污染進(jìn)行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大市民了解白色污染的危害,提高人們的環(huán)保意識,還我們賴(lài)以生存的家園一片凈土。
二、調查過(guò)程:
1、我們在家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了213次;中午扔了85次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。
2、我們在一家小熟菜店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉熟菜250份左右,每份至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、我們分別來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、大街等地方,調查發(fā)現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會(huì )影響健康很不清楚。
4、最后,我們通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了塑料制品對環(huán)境的危害,并收集了相關(guān)資料。
三、資料分析
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
四、調查結果分析:
一、什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
二、“白色污染”的危害有哪些?
(一)表面危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”:
我們溧陽(yáng)市,雖然每天都有很多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。因此,我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
防治“白色污染”,首先要解決“視覺(jué)污染”問(wèn)題,使市容、景觀(guān)有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時(shí)要依法強化管理,促使企業(yè)和個(gè)入對自己產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態(tài)環(huán)境長(cháng)期的、深層次的危害。這主要是通過(guò)制定和實(shí)施有利于回收利用的法規和經(jīng)濟政策,對廢舊塑料包裝物實(shí)施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開(kāi)發(fā)符合實(shí)際的替代(綠色)包裝用品,F就加速我國防治“白色污染”的進(jìn)程提出以下對策建議:
1、加強宣傳教育。
防治“白色污染”是一個(gè)系統工程,需要各部門(mén)、各行業(yè)的共同努力,需要全社會(huì )和全體公民的積極參與。要大力開(kāi)展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會(huì )的環(huán)境意識,教育人們養成良好的衛生習憤。在自身嚴格遵守環(huán)保法規的同時(shí),積極制止身邊的不良行為。
2、統一思想認識,強化管理。
按照“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施”的'防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺(jué)防治“白色污染”;二是對大量產(chǎn)生廢舊塑料包裝物的行業(yè)(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過(guò)強化管理,改變無(wú)人負責、無(wú)序堆放、隨意拋棄的現象;三是采取強制措施,從回收集中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量等。
3、法律法規。
盡快制定頒布國家防治“白色污染”的有關(guān)法規,明確生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者和消費者回收利
用廢舊塑料包裝物的義務(wù)和法律責任。應對塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費等各個(gè)環(huán)節,分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。
4、經(jīng)濟政策。
制定適當的經(jīng)濟政策,建立在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。運用經(jīng)濟手段,鼓勵和促進(jìn)廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無(wú)害化”,節約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護生態(tài)環(huán)境。
通過(guò)本次社會(huì )調查,我也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識,節約資源。針對白色污染,如果全球人人不注重,繼續無(wú)限制濫用塑料制品,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,加大宣傳,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔塑料制品,將塑料垃圾放到指定的垃圾箱內;
2、要積極參與和宣傳,讓更多人了解白色污染的危害;
3、向有關(guān)生產(chǎn)部門(mén)提意見(jiàn),使包裝盒內盡可能少出現塑料產(chǎn)品;
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
揚州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院資環(huán)1201班徐杰
20xx.4.11
社會(huì )調查報告 篇13
農村社會(huì )化服務(wù)是一項系統工程,是農民生產(chǎn)生活不可或缺的一種生產(chǎn)關(guān)系,是促進(jìn)農業(yè)農村經(jīng)濟持續增長(cháng)的一個(gè)重要手段。當前,農村社會(huì )化服務(wù)網(wǎng)絡(luò )還不健全,服務(wù)業(yè)發(fā)展還不規范,需要政府導向、政策導航、農民導演。
當好服務(wù)主角。政府的工作就是服務(wù),農民的要求就是政府的工作責任,農村社會(huì )化服務(wù)需要政府統領(lǐng)和協(xié)調。政府服務(wù)農村社會(huì ),要一手抓技術(shù)性、公益性服務(wù),一手抓經(jīng)營(yíng)性服務(wù),使兩種服務(wù)互為融合、互為促進(jìn)。在技術(shù)性、公益性服務(wù)層面上,鄉鎮一級的農技、教育、農機、醫療、畜牧水產(chǎn)等工作部門(mén)是主體,政府應加大經(jīng)費投入,保障工作經(jīng)費,教育新一代,推廣新種苗、應用新技術(shù)、提供新信息,成為農村經(jīng)濟發(fā)展的助推器,象體現農業(yè)三大技術(shù)改造(高桿改矮桿、常規改雜交、單季改雙季)帶來(lái)的社會(huì )化效果一樣,展現新時(shí)期農村社會(huì )化服務(wù)。農村新型合作醫療制度既要照顧當前,又要思慮長(cháng)遠;既要考慮農民的現實(shí)利益,又要體現公益性服務(wù)。在醫療費用虛高的問(wèn)題上,采取剛性政策、硬性措施,務(wù)實(shí)工作,把這個(gè)問(wèn)題解決好。借鑒蘇南全民醫保模式,建立個(gè)人賬戶(hù)、社會(huì )統籌基金和大病統籌基金結合的醫;,堅持“小病在村,大病在院”的政策,因地制宜制訂可操作性細則,讓參加醫保的農民在看病時(shí)能享受農村新型合作醫療帶來(lái)的益處,維護好農民群眾的'根本利益。農村教育要集思廣益,尊重大部分農民意愿,實(shí)行農民代表聽(tīng)證,把農村小孩上學(xué)難的問(wèn)題采取寄宿、合理配校等措施加以解決。農村修路要與民居修建統籌規劃(農村規劃只服務(wù)不收費),建好村路如同給農村戴上一條“項鏈”,對農村經(jīng)濟發(fā)展起到基礎性拉動(dòng)作用,民居點(diǎn)綴其中,逐漸把農村建設成人與自然和諧相處的美好家園。在經(jīng)營(yíng)性服務(wù)層面上,政府要積極扶持龍頭企業(yè)對接生產(chǎn)基地,建設好農產(chǎn)品貿易市場(chǎng),搞活農產(chǎn)品流通,優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)環(huán)境,使農村服務(wù)業(yè)成為建設社會(huì )主義新農村大主體的小主角,讓農民享受社會(huì )化服務(wù)成果。
延伸服務(wù)觸角。主要建設鎮、村、示范戶(hù)三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),使服務(wù)的觸角延伸到農村的千家萬(wàn)戶(hù),新技術(shù)、新種苗、新信息源源不斷輸送給農民,使農業(yè)生產(chǎn)的科技含量提高,農民收入不斷增加,農產(chǎn)品生產(chǎn)無(wú)害化,農業(yè)結構調整符合農村經(jīng)濟走勢和市場(chǎng)需求,為建設現代農業(yè)、和諧新農村夯實(shí)基礎。
社會(huì )調查報告 篇14
我的家鄉在宣威,那是一個(gè)非常美麗的地方,有的地方很繁華,有的地方有的地方又擁有著(zhù)濃郁的鄉土氣息(如農村),可以品味到純情樸實(shí)的農村生活,也可體驗到"回歸自然的人生境界"。如果久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶冶性情,使身心得到調養,有的地方卻又很繁華,讓你感覺(jué)到一股繁華的氣息,各類(lèi)商品的可以買(mǎi)到。
1、省域區位優(yōu)勢
宣威市域雖然地處祖國西南邊陲,宏觀(guān)區位條件不太好,但宣威市在云南省內的區位條件較好,地處"攀西──六盤(pán)水經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區"和"滇中經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區"結合部,是云南省縣級市中人口第一大市,素有"入滇鎖鑰,滇東北門(mén)戶(hù)"之稱(chēng)。宣威市中心城區距曲靖市110公里,距昆明市245公里,通過(guò)宣天一級公路和昆曲高速公路與曲靖、昆明相連,通過(guò)貴昆線(xiàn)、內昆線(xiàn)和南昆線(xiàn)鐵路與貴陽(yáng)、內江、南寧相接。宣威市域范圍又處于云南、貴州兩省交界地區,與貴州的威寧和六盤(pán)水交界。
2、市域現狀對外交通及潛在交通優(yōu)勢
宣威市域內現有宣天一級公路、貴昆線(xiàn)鐵路、內昆線(xiàn)鐵路和326國道線(xiàn)經(jīng)過(guò),其中內昆線(xiàn)鐵路在宣威市域內和貴昆線(xiàn)重合。中心城區距昆明國際機場(chǎng)260公里左右。
宣威對外南通道宣天一級公路是宣威市對外聯(lián)系的主要通道,其次是貴昆鐵路線(xiàn)。宣威對外北通道主要是貴昆鐵路線(xiàn)和326國道線(xiàn),分別與貴州省的六盤(pán)水和威寧相接。宣威對外西通道主要是通過(guò)326國道線(xiàn),經(jīng)宣威至會(huì )澤的省道連接至213國道線(xiàn)。宣威對外東通道主要是通過(guò)宣威至田壩公路連接至貴州省盤(pán)縣,通過(guò)宣威至響水公路連接至貴州省六盤(pán)水。
從宣威市域周?chē)慕煌▉?lái)看,20xx年11月11日,株洲至六盤(pán)水的鐵路株六復線(xiàn)貴州段全線(xiàn)建成通車(chē)。20xx年5月12日,內江至昆明的內昆鐵路全線(xiàn)建成通車(chē)。貴昆電氣化鐵路復線(xiàn)的建設也已在日程之中,這使得貴州六盤(pán)水成為貴昆鐵路線(xiàn)和內昆鐵路線(xiàn)的重要樞紐站,而宣威則是這兩條鐵路線(xiàn)進(jìn)入云南的門(mén)戶(hù)。
在公路方面,20xx年度,嵩明至待補的高速公路將全部建成通車(chē),昭通至麻柳灣、昭通至待補、麻柳灣至水富的高速公路也已在建。四川省在xxxx年底就已建成通車(chē)內江至宜賓高速公路,宜賓至水富的高速公路也已在建,并計劃修建宜賓至樂(lè )山、成都的高速公路。至此,云南將打通一條部分沿原213國道線(xiàn)、108國道線(xiàn)從昆明經(jīng)嵩明、昭通、水富、宜賓至自貢、內江、重慶和樂(lè )山、成都然后聯(lián)系祖國內地的.高速公路通道。而宣威城區距這條高速公路通道只有約90公里距離。
同時(shí),宣威向北經(jīng)來(lái)賓、倘塘、楊柳至威寧的道路正在修建并將截彎取直現在的326國道線(xiàn)宣威至威寧段,而后形成一條連接貴州省計劃建設的威寧經(jīng)畢節、遵義至沿河并聯(lián)系祖國內地的高速公路通道。上述這兩條高速公路通道的建成將對宣威在未來(lái)十年左右時(shí)間以后的交通和區位條件產(chǎn)生重大影響,是宣威社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要潛力和優(yōu)勢。
3、豐富的水能和礦產(chǎn)資源優(yōu)勢
宣威煤、鐵、錳及水能資源開(kāi)發(fā)潛力巨大,屬?lài)掖_立的攀西——六盤(pán)水開(kāi)發(fā)區的"金三角"地帶,是國家和省確立的能源、化工生產(chǎn)基地。宣威是全國100個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣(市)之一,已探明煤炭?jì)α?1.8億噸。水能蘊藏量98萬(wàn)千瓦。高品位鐵礦800萬(wàn)噸,錳礦600萬(wàn)噸,伊利石儲量為云南省之最,高嶺土、膨潤土、石英沙開(kāi)發(fā)前景好;還有相當儲量的銅、硫、鈷、鉛、鋅等礦藏。
4、富有特色的農林牧資源優(yōu)勢
宣威是著(zhù)名的云腿之鄉,特有的水土、氣候為火腿腌制提供了得天獨厚的條件。宣威火腿造型獨特,營(yíng)養豐富,為華夏三大名腿之一,生產(chǎn)歷史悠久。1923年,浦在廷兄弟食品罐頭公司研制生產(chǎn)的火腿罐頭在廣州舉辦的全國地方名特產(chǎn)品賽會(huì )上倍受青睞,孫中山先生欣然題詞"飲和食德",并贈優(yōu)美獎?wù)。自此,宣威火腿名聲大震,產(chǎn)品遠銷(xiāo)港澳、東南亞、歐洲等地。中華人民共和國成立后,隨著(zhù)人民生活的不斷提高,生豬飼養、出欄肥豬逐年增多,充足的原料為火腿工業(yè)的快速發(fā)展奠定了基礎;鹜裙I(yè)的發(fā)展有力地促進(jìn)了生豬飼養,使宣威發(fā)展成為全省、全國的商品豬生產(chǎn)基地縣(市)。20xx年12月4日,經(jīng)中華人民共和國國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局批準,宣威火腿企業(yè)集團公司生產(chǎn)的"宣字牌"宣威火腿系列產(chǎn)品納入國家原產(chǎn)地保護的注冊品牌(《中華人民共和國國家標準——宣威火腿》(GB18357-20xx)),成為我國第二個(gè)原產(chǎn)地保護產(chǎn)品。
宣威的烤煙栽培歷史悠久,自然條件得天獨厚。全市的24個(gè)鄉鎮均大面積種植,年產(chǎn)煙葉達億斤以上,中上等煙葉占80%以上,暢銷(xiāo)全國二十多個(gè)省、市、自治區的幾十個(gè)煙廠(chǎng),在國內外享有較高的聲譽(yù)。xxxx年宣威被國家定為"全國41個(gè)優(yōu)質(zhì)烤煙生產(chǎn)基地縣(市)"之一,從xxxx年開(kāi)始,宣威連續5年被國家煙草專(zhuān)賣(mài)局、中國煙草總公司評為全國烤煙生產(chǎn)、收購工作先進(jìn)縣(市)?緹煶蔀樾r民家庭和地方財政的重要財源。
宣威馬鈴薯生產(chǎn)歷史悠久,至今已有100多年歷史。常年種植面積40萬(wàn)畝左右,占云南省的1/10和曲靖市的1/4,在全省占有舉足輕重的地位。自xxxx年以來(lái),宣威先后列入"國家馬鈴薯豐收計劃"、"良種擴繁基地"和云南省"18生物資源開(kāi)發(fā)"、"馬鈴薯良種繁育體系建設"等項目,馬鈴薯成為宣威繼烤煙之后的又一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。
5、有一定開(kāi)發(fā)潛力的旅游資源優(yōu)勢
宣威是一座新興的現代化城市,被譽(yù)為"烏蒙山上的一顆明珠"。全市現有48個(gè)文物保護單位,館藏文物76件,其中國家級文物保護有8件。古遺址、古建筑、古驛道、古橋梁、碑刻碣石構成形形色色的人文景觀(guān);七園八水十洞穴構成"山、水、洞、林、佛、園"集為一體的自然景觀(guān);中部有東山公園、宛水公園、森林公園、西河走廊、浦在廷故居、錢(qián)屯水庫游樂(lè )場(chǎng)、花椒水庫游樂(lè )場(chǎng)、大響水;西部有三臺洞、仙人洞、大枯坑、大龍潭、大熊洞、小熊洞;北部有來(lái)賓龍洞、倘可巡檢衙署、可渡奇觀(guān)、天生洞、虎頭山烈士陵園;南部有朝陽(yáng)洞、板橋濕地等;東部有革命老區寶山、尖角洞古文化遺址、寶山溶洞、小石林、四里座大橋、響水大壩等,都是游客探奇尋古和考察求知的極好景觀(guān)。
6、有一定基礎和發(fā)展潛力的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢
依托于豐富的礦產(chǎn)及富有特色的農林牧資源,宣威現在已經(jīng)發(fā)展建立了一些產(chǎn)業(yè),其中有一定基礎和發(fā)展潛力的產(chǎn)業(yè)及其代表企業(yè)有:煤炭(包括云南省宣威市來(lái)賓光明煤電有限公司、羊場(chǎng)煤礦、田壩煤礦等),電力(以宣威發(fā)電有限責任公司和宣威市水電開(kāi)發(fā)公司為代表),化工(以云峰化學(xué)工業(yè)公司為代表),冶金(以鋅冶煉為主),烤煙(以宣威市煙草公司復烤廠(chǎng)為代表),火腿加工(以宣威火腿企業(yè)集團公司為代表),畜牧(以生豬為主),農產(chǎn)品深加工(以對馬鈴薯進(jìn)行深加工的潤凱虹橋淀粉廠(chǎng)和鑫海食品有限責任公司為代表)。
20xx年,宣威市鐵路運輸出省物資主要是烤煙、卷煙、洋芋、包谷、淀粉、火腿、焦炭、原煤、生鐵、錳鐵、硅鐵、鋅錠、錳礦、化工等產(chǎn)品。鐵路運輸到達物資主要是大米、大豆、食鹽、白砂糖、汽油、柴油、鋅礦、建材、化肥、機器設備、家用電器、日用百貨、副食果品、藥品及醫療器械、化工等產(chǎn)品。根據宣威市場(chǎng)的需求來(lái)看,輕工、建材等產(chǎn)業(yè)也是具有一定市場(chǎng)和發(fā)展潛力的。宣威依托產(chǎn)業(yè)化和區域特色,在食品工業(yè)和生物資源開(kāi)發(fā)行業(yè)可望培植名牌拳頭產(chǎn)品,形成后續支柱。
7、作為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展重要支柱的文化教育事業(yè)優(yōu)勢
宣威文教事業(yè)的發(fā)展歷史久遠。元興私塾,明設沾益州學(xué),清建州學(xué)、書(shū)院、義學(xué)館等,民國時(shí)期創(chuàng )辦宣威縣立中學(xué)、省立宣威鄉村師范學(xué)校、縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校及板橋、啟文、寶山、文閣等中學(xué),興盛時(shí)有小學(xué)414所,2.53萬(wàn)學(xué)生。xxxx年后,社會(huì )穩定、經(jīng)濟好轉,人民政府連年加大教育投人。至xxxx年,宣威已全面完成了普九任務(wù)。宣威一中、五中等名牌中學(xué)享譽(yù)省內外。教育質(zhì)量逐步提高,高考連年輝煌,至20xx年宣威已連續十年升學(xué)率和錄取人數居曲靖市第一,僅占云南人口三十八分之一的宣威人,每年升入各類(lèi)高等學(xué)府的就占了云南的十四分之一。宣威師范學(xué)校,為宣威及周邊縣培養了大批合格的小學(xué)教師。職業(yè)教育發(fā)展迅速,宣威市一職中已被國家教委確認為全國示范性重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。從現狀城市中用地安排和建筑質(zhì)量來(lái)看,宣威各個(gè)學(xué)校的用地充足,建筑質(zhì)量好于周?chē)渌ㄖ?萍冀逃巧鐣?huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱,良好的教育事業(yè)培養出大量的人才,同時(shí)也使教育事業(yè)成為一項重要的產(chǎn)業(yè),是宣威社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要潛力和優(yōu)勢。
8、國家宏觀(guān)政策優(yōu)勢
國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略,在產(chǎn)業(yè)培植、基礎建設、科技教育、生態(tài)治理等重點(diǎn)領(lǐng)域有望得到資金、政策的傾斜扶持。
所以,經(jīng)過(guò)這大量的調查分析,我堅信,我的家鄉發(fā)展潛力還是很大的,在不久的將來(lái),只要能在大量的引入資金的基礎上,宣威的發(fā)展是不可限量的,我永遠相信我的家鄉會(huì )越來(lái)越美好的,我為能生活在宣威而自豪。
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