教師五四青年節活動(dòng)方案6篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的教師五四青年節活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
教師五四青年節活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的精神。在中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年之際 ，校領(lǐng)導委托校團支部開(kāi)展“我奉獻、我快樂(lè )”“五四”青年節主題團活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組與參與人員：
組 長(cháng)：孫家棟（校長(cháng)）
副組長(cháng)：謝 杰（副校長(cháng)、活動(dòng)總指揮）、陳 君（工會(huì )主席）
成 員：高 瑛、黃茂帆、吳英善、劉海麗、方為明
參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日（8：00―21：00）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：陵水思源實(shí)驗學(xué)校、三亞海棠灣、陵水清水灣
五、活動(dòng)程序：
�、伲杭�、出發(fā)（5月11日早8：10分準時(shí)在大廳集合出發(fā)）。
�、冢涸诹晁荚磳�(shí)驗學(xué)校進(jìn)行觀(guān)摩（參觀(guān)校園文化建設、各功能室的'使用情況）、組織教師進(jìn)行聽(tīng)課（9：30分―11：00分）。
�、郏�11：20分在陵水思源實(shí)驗學(xué)校集合前往三亞。
�、埽�11：20分―14：30分在三亞就午餐（紅沙碼頭）。
�、荩�14：40分―17：00分到海棠灣考察學(xué)習。
�、蓿�17：20分―19：30分到清水灣考察學(xué)習。
�、撸�19：40―21：00在萬(wàn)寧大東北餐館晚餐。
�、啵�21：00送各位老師回校，本次活動(dòng)愉快結束。
六、相關(guān)人員安排：
�、伲航虅�(wù)處胡成龍主任負責安排調課。
�、冢盒姓k負責聯(lián)系此次活動(dòng)的用車(chē)（建議租一輛50座的）。
�、郏悍綖槊骼蠋熦撠熣麄�(gè)活動(dòng)過(guò)程的飲水供應（礦泉水、飲料各60瓶）。
�、埽簞⒑｛悾ㄈ藛T簽到統計）、詹劍清老師負責采集活動(dòng)相片。
�、荩狐S茂帆主任負責教師在海棠灣游玩期間的安全工作（安全小組人員安排：黃茂帆、王廷慧、吳清華）。
�、蓿焊哏魅呜撠煱才沤處熢诹晁�(tīng)課 ，活動(dòng)資金的管理與報賬。
七、相關(guān)要求：
�、伲簠⑴c此次活動(dòng)的青年教師于5月11日上午9：00前準備好一切自己所需要的東西，在9：10準時(shí)出發(fā)，逾期不候。
�、冢郝�(tīng)從領(lǐng)導小組的統一指揮、不得自作主張離開(kāi)隊伍，如有特殊情況須向帶隊領(lǐng)導請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。
�、郏涸诤Ｌ纳嫌瓮鏁r(shí)要注意安全（不得下海游泳），帶好防暑防曬等用具。
�、埽郝�(tīng)課的老師寫(xiě)好聽(tīng)課筆記與 聽(tīng)課心得體會(huì )（下周一上交到高瑛主任處）。
�、荩罕敬位顒�(dòng)未盡事宜，由活動(dòng)小組成員協(xié)商而定。
教師五四青年節活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)一："師德內涵"大演講比賽
為"品讀好書(shū)、共鑄師魂----不變的承諾"師德大活動(dòng), 教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人新形象, 團支部決定在全校青年教師中"師德內涵大演講"比賽活動(dòng)。
一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團支部, 資料, 收集。
二、比賽形式：
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講, 演講時(shí)脫稿, 每人限時(shí)3—5分鐘。
2、評分：演講比賽由現場(chǎng)的評委組評分, 評分采用制, 最后所得的`平均分為該選手的最后。(評委：校長(cháng)、書(shū)記、行政)
3、評分依據：
�、賰x表端莊、落落大方(2分);
�、诿摳逖葜v、語(yǔ)言流暢(2分);
�、蹆热菰攲�(shí)、生動(dòng)(2分);
�、苷Z(yǔ)言標準、富有感染力(2分);
�、萦脮r(shí)恰當、在3-5分鐘(2分)。
三、比賽、地點(diǎn)：5月9日中午12：30在學(xué)校舉行
四、獎項設置：一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優(yōu)秀獎若干名。
活動(dòng)二："團隊攜手, 共享陽(yáng)光"出游活動(dòng)暨"大手拉小手, 共享陽(yáng)光"——青年團員教師定點(diǎn)幫扶青年團員學(xué)生
一、活動(dòng)形式：
每位團員教師自愿帶領(lǐng)一名結對的學(xué)生上午前往東湖落雁島參觀(guān)、游玩，下午前往東湖楚城領(lǐng)略自然風(fēng)光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(guān)(每天下午3:30前領(lǐng)票排隊進(jìn)行場(chǎng))
(另：團員教師晚上集體進(jìn)行歌唱比賽活動(dòng))
二、活動(dòng)時(shí)間：5月1日——5月17日雙休日(活動(dòng)自行設定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等
四、活動(dòng)反饋：上傳一張你與結對學(xué)生的場(chǎng)景照片;你與學(xué)生的活動(dòng)感言各100字。
五、活動(dòng)費用：本著(zhù)自愿奉獻的精神, 在活動(dòng)當日給結對的學(xué)生購買(mǎi)一頓午餐。車(chē)費、門(mén)票、唱歌比賽場(chǎng)地費由學(xué)校報銷(xiāo)。
教師五四青年節活動(dòng)方案 篇3
為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(cháng)，全面體現我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì )聯(lián)合學(xué)校團支部，報學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚青年教師的.活力，點(diǎn)燃青年教師的教育激情，推動(dòng)校園智慧文化的建設。
一、活動(dòng)主題：
慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設
二、組織領(lǐng)導（兼評委）
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
三、參加對象：
33周歲以下青年教師，每人限報一項。
四、比賽內容
1. 毛筆字；2. 鋼筆字；3. 粉筆字。
注：書(shū)寫(xiě)內容由學(xué)校統一提供，是學(xué)校智慧文化建設的內容。參加書(shū)法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校提供（如書(shū)法紙張、墨汁、小黑板等）
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月4日（周五）3時(shí)15分，三樓會(huì )議室
六、獎勵辦法：
此次活動(dòng)將由評委打分后進(jìn)行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。
教師五四青年節活動(dòng)方案 篇4
在五四青年節來(lái)臨之際，為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強教師的團隊凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：
比賽人員：
以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。（音樂(lè )老師為表演嘉賓，不參賽）。
比賽地點(diǎn)：
學(xué)校體育館
參賽歌曲：
緊扣活動(dòng)主題，曲目自定，歌碟自備。
報名時(shí)間：
各組組長(cháng)將參加比賽的'選手姓名、歌曲，于4月27日前報團委辦公室。高一組組長(cháng)：劉必有高二組組長(cháng)：袁友良
高三組組長(cháng)：
曹?chē)A后勤組組長(cháng)：齊文健
參賽服裝：
自備演唱服裝，整齊、美觀(guān)即可。
比賽獎項：
個(gè)人一等獎（1名）個(gè)人二等獎（1名）個(gè)人三等獎（2名）
四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎，最佳表情獎，最佳舞臺表現獎。
團體一、二、三、四等獎
評委：
學(xué)校行政
伴奏音樂(lè )收集與制作：
歐文燦
表演嘉賓：
王亞西等……神秘嘉賓
主持：
王旭
評分標準：
音樂(lè )素養（參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現（參賽選手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)等內容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分。
教師五四青年節活動(dòng)方案 篇5
20xx年“五四”青年節將至，經(jīng)研究，決定由校團委和工會(huì )牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng)，現將有關(guān)事宜公布如下：
一、聯(lián)誼活動(dòng)主題
這次聯(lián)誼會(huì )的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過(guò)新老教師一起過(guò)節、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節目形式，營(yíng)造一個(gè)和諧高雅的節慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機構
牽頭單位：校團委、工會(huì )
籌備組長(cháng)：李x、張xx
籌備組成員： 閆xx、趙xx
三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日（星期一）晚上18：30—————20：30前
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內容
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、工會(huì )主席致辭
3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團委書(shū)記致辭
5、以年青教師為主表演節目
�。�1）分批表演時(shí)裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開(kāi)表演）
�。�2）3——4個(gè)單人或團組表演節目（歌曲、樂(lè )器、舞蹈等形式不限）
6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節
�。�1）老教師品茶并解讀茶文化
現場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀(guān)音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結果，至最后揭開(kāi)謎底。品茶教師每人可當場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事（主持人補充）。
�。�2）年青教師配樂(lè )詩(shī)朗誦
可分3——4組進(jìn)行，每組3—4人。
�。�3）新老教師“快樂(lè )呼啦圈”（備選節目，視時(shí)間安排）。
比賽規則： 由4人上場(chǎng)比拼，一邊搖著(zhù)呼啦圈，一邊穿著(zhù)手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結束語(yǔ)
8、齊唱《相親相愛(ài)的一家人》（起立，手拉手），活動(dòng)結束。
七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工
主持人（負責組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現場(chǎng)）：xxx、xxx、xxx
老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準備：xxx、xxx、xxx
餐飲、餐具安排：xxx、xxx
道具、樂(lè )曲準備：xxx、xxx、xxx
鮮花準備：xxx
年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準備：xxx、xxx
會(huì )標布置：xxx、xxx
音響安排：xxx
攝影：xxx
八、活動(dòng)要求
1、表演類(lèi)節目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會(huì )開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì )現場(chǎng)播放音樂(lè )（歡愉、高昂的樂(lè )曲）。
3、每個(gè)單人或小群組節目表演結束觀(guān)眾要獻花。
4、現場(chǎng)座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來(lái)的飯菜、飯店贊助的`飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與（不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標簽），其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱(chēng)、菜量填至門(mén)口專(zhuān)用表格中
教師五四青年節活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想
根據上級教育部門(mén)的有關(guān)通知精神，為學(xué)習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強教書(shū)育人的.榮譽(yù)感和責任感，充分發(fā)揮和激勵教職工在全面推進(jìn)教育現代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí)，為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學(xué)校工會(huì )、團支部聯(lián)合組織開(kāi)展師德故事演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
三、參加人員：
小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。
四、演講（撰稿）內容及要求
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹(shù)人、嚴謹篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱(chēng)撰寫(xiě)優(yōu)秀故事（一人或多人的事跡都可以）。
文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語(yǔ)言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。
五、演講要求
語(yǔ)言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘內。
六、組織領(lǐng)導（兼評委）
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