誠信教育活動(dòng)總結精選15篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的誠信教育活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
誠信教育活動(dòng)總結1
為認真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》(教資助廳函[20xx]1號)、《關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》(蘇教助中心[20xx] 15號)的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實(shí)效，進(jìn)一步加強誠信教育，提高學(xué)生誠信意識，倡導契約精神，促使學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念。機電工程學(xué)院積極響應校學(xué)生工作處號召，于5月開(kāi)展了資助誠信教育系列活動(dòng)。
學(xué)院以“誠信為本，心懷感恩”為主題，面向學(xué)院14、15、16、17級所有學(xué)生開(kāi)展誠信教育系列主題活動(dòng)。
“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認暨誠信教育大會(huì )”主題座談會(huì )
為保證生源地信用助學(xué)貸款持續健康發(fā)展，我院在5月11日，認真組織20xx屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認暨誠信教育大會(huì )”為主題的座談會(huì )。會(huì )議由輔導員李梅主持，李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20xx年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知，著(zhù)重介紹了不按時(shí)還款需要承當的后果，引導學(xué)生合理制定還款計劃，謹記首次還款時(shí)間和還款金額，提醒貸款學(xué)生按時(shí)還款、珍惜個(gè)人征信。之后所有與會(huì )人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書(shū)》，并承諾會(huì )按時(shí)還款。
誠信格言征集
在5月15日到5月25日期間，學(xué)院17級各班開(kāi)展積極了誠信格言征集活動(dòng)，負責人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言，制成了展板和橫幅，并在南區籃球場(chǎng)和南區操場(chǎng)進(jìn)行了誠信宣傳。在宣傳過(guò)程中 ，許多同學(xué)都聞?dòng)嵹s來(lái)，積極參與，活動(dòng)獲得了同學(xué)們的一致好評。
誠信自評
在5月15日到5月25日期間，學(xué)院以“誠信做人”為主題，號召各班級開(kāi)展“誠信自評”活動(dòng)。17級的各班級積極參與，設計了“誠信自評”欄并且在各個(gè)班級間進(jìn)行相互比較。在這期間涌現出許多優(yōu)秀的、具有特點(diǎn)的.作品。這個(gè)活動(dòng)吸引了各個(gè)學(xué)院同學(xué)的關(guān)注，引起了強烈的反響。大大普及了注重征信的重要性，增強了同學(xué)們的誠信觀(guān)念，宣揚了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為構建誠實(shí)守信的校園文化做出了積極的貢獻。
“我身邊的誠信”主題采訪(fǎng)
在5月18日至5月22日期間，學(xué)院采訪(fǎng)人員深入學(xué)生群體，在校園范圍內以“我身邊的誠信”為主題進(jìn)行了采訪(fǎng)。通過(guò)活動(dòng)了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為，采訪(fǎng)后，進(jìn)行了會(huì )議討論，從采訪(fǎng)數據中了解到，我校大部分學(xué)生在平時(shí)的生活中都恪守誠信，認真踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
誠信教育主題班會(huì )
在5月21日至5月27日期間，學(xué)院以“做誠信學(xué)生，建誠信班級”為主題，號召學(xué)院各班級開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)班會(huì )，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生提高誠信意識，培育誠信品質(zhì)，構建誠實(shí)守信的校園文化。班會(huì )上還讓同學(xué)們簽訂了“班級誠信公約”和“誠信考試公約”。同學(xué)們積極參與，各抒己見(jiàn)，班會(huì )效果顯著(zhù)，影響深遠。
“誠實(shí)守信”主題演講比賽
在5月23日，我院以“誠實(shí)守信”為主題，舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報名階段，各班同學(xué)積極報名，在比賽中，同學(xué)們熱情洋溢，以“誠實(shí)守信”為主題，講述了自己對誠信的理解以及自己身邊的誠信故事，許多演講發(fā)人深省，使同學(xué)們受益匪淺。這場(chǎng)演講比賽進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生提高誠信意識，培育誠信品質(zhì)，為構建誠實(shí)守信的校園文化做出了很好的推動(dòng)作用。
通過(guò)舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策，加強了受資助學(xué)生的誠信意識和感恩意識，構建了誠實(shí)守信的校園文化，為學(xué)院資助育人工作的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
誠信教育活動(dòng)總結2
誠信、誠信教育，成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區和學(xué)校，少數學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。
同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認識”的要求，即，充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養，貫穿于教育的全過(guò)程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
我校認真貫徹公民道德建設實(shí)施綱要，弘揚愛(ài)國主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設，引導學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。講誠信是社會(huì )主義現代化建設的時(shí)代要求，是加強公民道德建設的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養提高青少年道德素質(zhì)，教會(huì )學(xué)生做人的著(zhù)力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的.事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。我校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
(4)真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以誠信為主題的一系列實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
四、誠信教育的主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容�，F在的《思想政治》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合晨會(huì )、班會(huì )和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是校長(cháng)在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話(huà)。二是班會(huì )課，政教處組織全體師生舉行動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》，發(fā)動(dòng)和引導全體師生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知誠信，人人講誠信。
(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話(huà)、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。班出一期“誠信”為主題的黑板報。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開(kāi)展了學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)根據每個(gè)學(xué)生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動(dòng)總結3
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容，對于維護校園穩定、社會(huì )和諧具有重要意義。根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣西大學(xué)學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》，我院組織開(kāi)展了學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)。
我院于5月中旬在各個(gè)班陸續召開(kāi)了“誠實(shí)守信，珍惜信用”主題班會(huì )。各班組織觀(guān)看了誠信教育主題宣傳片，積極宣揚誠信立身的觀(guān)念，提醒即將畢業(yè)的學(xué)生及時(shí)履行國家助學(xué)貸款合同，使學(xué)生真正理解信用財富和珍愛(ài)信用記錄，享受幸福人生的'意義。其中，哲學(xué)171,161,151，心理161,151積極組織同學(xué)開(kāi)展班會(huì )，班會(huì )上同學(xué)們深有感悟，更加認識到了誠信的重要性，兩個(gè)畢業(yè)班在論文任務(wù)繁忙的情況下，仍及時(shí)召開(kāi)班會(huì )，向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學(xué)宣揚了誠信觀(guān)念，同學(xué)們均表示一定會(huì )堅守誠信，按時(shí)還款�？傮w來(lái)說(shuō)，各班班會(huì )都取得了良好效果。
在這次誠信教育主題活動(dòng)中，我院領(lǐng)導高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導作用，結合我院實(shí)際，認真制定了活動(dòng)方案，明確各活動(dòng)負責人，組織師生共同開(kāi)展本次活動(dòng)，使活動(dòng)能夠順利實(shí)施。我院在活動(dòng)期間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等各種宣傳手段，大力宣傳活動(dòng)意義和誠信的重要性，我院制定了具體的活動(dòng)方案，努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍，提高學(xué)生參與率和參與質(zhì)量。本次誠信教育活動(dòng)中，院學(xué)生會(huì )和團委積極發(fā)揮作用，在院領(lǐng)導和老師的領(lǐng)導下，積極配合工作，發(fā)揮學(xué)生自治力量，努力宣傳誠信重要意義，積極組織開(kāi)展各項教育活動(dòng)，其中勤工部發(fā)揮帶頭作用，組織各班開(kāi)展主題班會(huì )等活動(dòng)，起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作，保證教育活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展，使誠信觀(guān)念深入學(xué)生心中。
總體來(lái)看，我院在本次誠信教育主題活動(dòng)中，積極發(fā)揮院領(lǐng)導作用，學(xué)生積極開(kāi)展工作，師生緊密配合，使活動(dòng)取得了良好的教育效果，誠信觀(guān)念深入人心，學(xué)生深受教育。
誠信教育活動(dòng)總結4
誠信、誠信教育，成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認識”的要求，即，充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養，貫穿于教育的全過(guò)程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
�。�1）切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
�。�2）制訂教育計劃。學(xué)校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
�。�3）營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
�。ㄒ唬┡c師德教育相結合。
全體教師的思想認識一致，進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的`表率，要求學(xué)生做到的，教師應率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上，而應該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個(gè)社會(huì )應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì )，培養的是思想獨立和精神自由，培養的是道德的自覺(jué)。
�。ǘ┦桥c學(xué)生日常行為規范教育相結合。
一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
1、誠信宣誓活動(dòng)：德育處召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動(dòng)結束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
2、誠信故事比賽：學(xué)校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備，最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中，學(xué)到的東西更多。
3、誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來(lái)。
4、各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
5、各中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容更換櫥窗。
6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善奠定堅實(shí)基礎。
誠信教育活動(dòng)總結5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能夠站在這里做勤儉教育活動(dòng)月的總結。
大學(xué)校園里，考試作弊、抄襲作業(yè)、購竊科研成果、制造偽證書(shū)等現象頻繁出現，同時(shí)也會(huì )出現一些畢業(yè)生逾期還貸的不良事件。為了加強我校誠信建設，提高誠信意識、優(yōu)化誠信素質(zhì)，在學(xué)生工作處的領(lǐng)導下，我們特此開(kāi)展了“誠邀你我，與信攜行”為主題的誠信教育月活動(dòng)。努力通過(guò)此次活動(dòng)呼吁在校大學(xué)生一起關(guān)注誠信教育，共建誠信校園。
本次誠信教育活動(dòng)月分為誠信教育活動(dòng)月開(kāi)幕式、系列活動(dòng)一：“攜手誠信，楊帆起航”、系列活動(dòng)二：誠信嘉年華、系列活動(dòng)三：“誠信為本，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”之誠信教育大會(huì )。
5月9日晚，由我校自強社主辦建設工程學(xué)部自強社承辦的誠信教育月開(kāi)幕式在綜合實(shí)驗3號樓五樓多功能廳順利舉行。一段由中國工程院林皋院士、李丹妮老師、其他同學(xué)對誠信的看法以及寄語(yǔ)組成的精彩視頻給了我們對誠信的深切的詮釋。接下來(lái)劉亞坤老師為大家做了一段有關(guān)誠信的報告，她以社會(huì )上最受關(guān)注的食品安全為開(kāi)端從“什么是誠信”“如何做到誠信”等問(wèn)題談?wù)\信，幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)引起同學(xué)們的陣陣掌聲，會(huì )場(chǎng)的氣氛也變得活躍起來(lái)。胡月老師與主持人的面對面訪(fǎng)談也讓同學(xué)們深刻明白了生活中應該如何做到誠信，同時(shí)她用催眠法讓大家體會(huì )了一次催眠的感覺(jué)，讓同學(xué)在緊張的學(xué)習中得到身心的放松。系列活動(dòng)一：“攜手誠信，楊帆起航”，包括“師言教誨，教我誠信”DV收集、誠信主題辯論賽。
包括“師言教誨，教我誠信”DV收集得到了老師們的大力支持和響應。其中，我校中科院林皋院士指出誠信在大學(xué)生人生當中有著(zhù)舉足輕重的作用，他希望每一個(gè)大學(xué)生能在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到誠信
誠信主題辯論賽：“辯者，語(yǔ)之智者�！鞭q論是語(yǔ)言的藝術(shù)，是思維的交鋒。在誠信教育月之主題辯論賽期間，各個(gè)參賽隊對誠信的方方面面進(jìn)行了深入的研究與探討。對不誠信的人是否還是以誠相待，誠信在于學(xué)校教育還是自我修身？類(lèi)似的題材，讓隊員在辯論的同時(shí)，也啟發(fā)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人，評委，觀(guān)眾以及自己的對手。誠然，辯論賽還有許多瑕疵，但是，辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了，通過(guò)辯論賽誠信的討論更深入了，這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。只要你思考了，你會(huì )有收獲；只要你傾聽(tīng)了，你會(huì )有收獲；只要你參與了，你就會(huì )有收獲。
系列活動(dòng)二：誠信嘉年華，包括“誠信之星”評比、“誠心奉獻信義分享”活動(dòng)、誠信作品征集等活動(dòng)。
誠信作品征集活動(dòng)，充分調動(dòng)全校學(xué)生的誠信熱情，在校園內掛起了誠信之風(fēng)，將誠信與我們大學(xué)生，真正融入到我們的生活中。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)評選和網(wǎng)絡(luò )評選，我們獲得了誠信之星的最終評選結果。通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，增強了大學(xué)生的自我誠信意識與誠信理念，積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗，有效地改善了大學(xué)校園的誠信氛圍，并對在誠信方面表現優(yōu)秀的個(gè)人及團體給予了表彰，充分的帶動(dòng)鼓舞了其他人的誠信熱情，讓更多人意識到了誠信的重要性。系列活動(dòng)三：“誠信為本，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”之誠信教育大會(huì )。國家助學(xué)貸款是以幫助學(xué)校中經(jīng)濟確實(shí)困難的學(xué)生支付在校期間的`學(xué)費和日常生活費為目的，運用金融手段支持教育，資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要形式。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學(xué)貸款的資助下順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是祖國未來(lái)建設的棟梁，認真履行借款合同和還款協(xié)議，按時(shí)足額歸還貸款，這是作為一名公民尤其是作為高素質(zhì)的大學(xué)生們應盡的責任。征信系統的完善，既為當代大學(xué)生提供了便利，同時(shí)也給大學(xué)生們提出了更高的誠信要求。這次大會(huì )的成功舉行為貸款畢業(yè)生明確并履行自身還款責任提供了指導，為畢業(yè)生更好適應社會(huì )生活指明了方向，也為我校助學(xué)貸款的貸后管理工作打下了堅實(shí)基礎。
“馬先馴而后求其良，人先信而后求其能”。通過(guò)我們的誠信教育月，力求提高學(xué)生對“誠信”道德的重視度，逐步激發(fā)學(xué)生培養誠信意識的自覺(jué)性，引導學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立“以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的觀(guān)念，達到教育與自我教育相結合、解決思想問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題相結合的目的，在日常生活中自覺(jué)踐行“我誠信、我快樂(lè )”的準則，
通過(guò)此次誠信教育月活動(dòng)，在校園內營(yíng)造了誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣，為建設和諧校園貢獻出了我們的力量。在今后的工作學(xué)習中，相信會(huì )有更多的人將誠信作為準則，時(shí)刻記在自己的心中。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪！讓我們樹(shù)立起“做誠信人、說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念，培養誠信意識，珍視誠信價(jià)值，推動(dòng)誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們大家攜起手來(lái)，將誠信進(jìn)行到底！
謝謝！
誠信教育活動(dòng)總結6
根據市的有關(guān)通知的精神，在5月份大力開(kāi)展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視，局領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自檢查，狠抓工作落實(shí)。結合我局實(shí)際情況，積極開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織，周密部署
為了切實(shí)搞好“誠信教育月”活動(dòng)，我局高度重視，局黨委認真研究，專(zhuān)門(mén)對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署，并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知，各班段都按照局黨委的安排，認真籌劃，精心組織，周密部署，確定了分管領(lǐng)導，明確了責任人員，組織了專(zhuān)門(mén)力量。大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)，弘揚中華民族優(yōu)良傳統，加大信用體系建設力度，為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )建全國文明城市工作營(yíng)造良好的氛圍。
二、大力宣傳、深化教育
緊扣“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題，活動(dòng)期間我局充分利用了報紙、墻報、電子屏幕等多種形式開(kāi)展宣傳教育。在局機關(guān)在局大堂電子屏幕內不停顯示“誠信服務(wù)”主題宣傳標語(yǔ)，并設有固定的.宣傳欄，由專(zhuān)人負責定期更換宣傳內容。開(kāi)展“誠信為本、操守為重”主題座談會(huì )，組織全局工作人員廣泛開(kāi)展全局性的社會(huì )誠信大討論，引導局工作人員
自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會(huì )中以身作則，廣泛弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺(jué)行為。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大干部職工受到了良好的熏陶，逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。
三、強化措施、協(xié)同配合、加強督導
對此次“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視，嚴格要求，杜絕工作搞形式，走過(guò)場(chǎng)，并把各部門(mén)開(kāi)展情況作為今年績(jì)效考核的依據之一。為此，我局制定工作措施，加強督促檢查，積極做好各部門(mén)、各班組之間的組織、協(xié)調和配合工作，確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當作一件大事狠抓落實(shí)，與有關(guān)部門(mén)密切配合，協(xié)同行動(dòng)，相互支持，形成了合力，使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達到了預期的目的。
誠信教育活動(dòng)總結7
為了貫徹教育局通知精神，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養成良好的社會(huì )道德觀(guān)、責任感和良好的行為習慣，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺(jué)意識，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校開(kāi)展了各種誠信教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
(4)真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
二、誠信教育的主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容�，F在的《品德與生活》《品德與社會(huì )》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合主題班會(huì )活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是校長(cháng)在全校校會(huì )上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的講話(huà)。二是班隊活動(dòng)課，班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的'通知》，發(fā)動(dòng)和引導全體學(xué)生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知誠信，人人講誠信。
(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。每班交4篇優(yōu)秀征文。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)各班根據每個(gè)學(xué)生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據。
三、立足德育，開(kāi)展以“我是中學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”開(kāi)展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。
2、“文明在社會(huì )”開(kāi)展“我是小公民，爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì )為陣地，實(shí)踐道德規范，宣傳道德規范，以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民。
總之，在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動(dòng)總結8
初等教育學(xué)院團支部“以誠信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓A108室舉行，我院黨委副書(shū)記、團委書(shū)記、副書(shū)記、學(xué)生會(huì )副主席和眾多學(xué)生會(huì )的部長(cháng)受邀參加此次活動(dòng)。本次活動(dòng)采用電臺廣播的形式，以“誠信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳遞來(lái)自FM1305團支部的正能量。
話(huà)劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找，最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方向學(xué)習的過(guò)程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺，為小學(xué)生上的第一節課即為教育小學(xué)生從小要養成誠信的良好品格，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的`課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠信理念。
在FM1305一半歲生日之際，“電臺”推出了特色“可視節目”，由只聽(tīng)其聲到可視其人，以“愛(ài)國敬業(yè)誠信友善”為慶生會(huì )的主題，創(chuàng )意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》，傳遞積極向上的正能量。除此之外，本專(zhuān)業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)中國人物中教師風(fēng)采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。最后，在全體團員齊聲合唱《handinhand》中，本次團日活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
活動(dòng)結束后，評委們進(jìn)行了點(diǎn)評。班助感動(dòng)于團支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì )主席表示雖然沒(méi)有其他團支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書(shū)記xx老師肯定了1305團支部的表現，節目設置很有吸引力，全體團員團結一致為集體獻策獻力，期待更加優(yōu)秀的1305團支部。
誠信教育活動(dòng)總結9
誠信，誠信教育，成了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)誠信，誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)，簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個(gè)誠信的人，是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù)，但他們在世上仍會(huì )活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來(lái)維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就七年級開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)認識。
教師的.主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、內容豐富，形式多樣。
1、誠信宣誓活動(dòng)：年段組織召開(kāi)“誠信宣誓”活動(dòng)，讓學(xué)生認識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習，誠信與人相處。
2、組織各班召開(kāi)“誠信教育”主題班會(huì )，利用班會(huì )讀評誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象有哪些？不誠信現象給個(gè)人、社會(huì )造成什么影響？有什么危害？
3、組織學(xué)生進(jìn)行誠信教育簽字。
4、誠信手抄報比賽：引導學(xué)生參加誠信主題手抄報評比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩協(xié)調，主題突出。
5、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結合，加強考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監考考試”，來(lái)檢測對誠信教育的認識。
6、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
通過(guò)這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻
誠信教育活動(dòng)總結10
誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化，面向社會(huì )的教育體系下，誠信不僅是一種美德，而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本月我校開(kāi)展以“學(xué)習誠實(shí)守信模范----趙書(shū)兵”為主題道德教育活動(dòng)，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視、組織有力
1、為了確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導積極組織，要求各班務(wù)必高度重視，加強大學(xué)生的誠信教育。
2、各班積極開(kāi)展“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì )，并上交了會(huì )議記錄。
二、教師率先垂范。
開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、內容豐富、形式多樣：
1、組織各班召開(kāi)了以“誠實(shí)守信”為主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象主要有哪些？不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響？有什么危害？
2、誠信征文活動(dòng)：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，并評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰元剟睢?/p>
3、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設相結合，加強了考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長(cháng)誠信、對老師誠信，對學(xué)校誠信。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的`責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。
誠信教育活動(dòng)總結11
開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育活動(dòng)如下：
(1)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”。
一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；
二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
�。�2）文明禮貌教育。結合教育部關(guān)于在青少年中開(kāi)展文明禮儀教育的要求，我校在全校學(xué)生中提出人人爭做文明禮儀好少年，從生活中和社交各種場(chǎng)所對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的.文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(3)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(4)中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
(5)結合公民道德建設月，對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育。樹(shù)立良好的道德意識。
�。�6）開(kāi)展以“五心”教育為內容的“爭做中華民族好少年”的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。開(kāi)展真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
�。�7）將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要關(guān)于抓住時(shí)機，結合教學(xué)內容，將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中，培養學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。語(yǔ)文、思品科教學(xué)要結合教學(xué)內容，豐富誠信教育內容，寓誠信人物、事件等于課堂教學(xué)之中，數學(xué)教學(xué)要在體現實(shí)事求是、嚴謹科學(xué)精神的基礎上，融入誠信精神。
xxx第一小學(xué)政教處
20xx年6月
誠信教育活動(dòng)總結12
《公民道德建設實(shí)施綱要》指出，“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開(kāi)始培養”。誠信教育應從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個(gè)階段。俗話(huà)說(shuō)：“從小看看，到老一半�！币粋�(gè)人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學(xué)時(shí)期打下的基礎。為此，我校組織開(kāi)展的“誠信立人”教育活動(dòng)，具有很強的針對性和重大的現實(shí)意義。
為了配合搞好這個(gè)活動(dòng),也為了促進(jìn)我校的校園文化建設，一月來(lái)，我校做了許多的工作。
一、是與師德教育相結合。
全體教師的思想認識一致了，接著(zhù)就是進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上，而應該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個(gè)社會(huì )應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì )，培養的是思想獨立和精神自由，培養的是道德的自覺(jué)。
二、是與學(xué)生日常行為規范教育相結合。
一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。
學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的'誠信活動(dòng)。
�。�1）誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校團組織部召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動(dòng)結束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
�。�2）誠信故事比賽：學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備，最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中，學(xué)到的東西更多。
�。�3）誠信作文大賽：學(xué)校團組織開(kāi)展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>
�。�4）誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來(lái)。
�。�5）各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
�。�6）各團支部、中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容的黑板報
�。�7）各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū)；各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善作出巨大的貢獻。
誠信教育活動(dòng)總結13
為了貫徹教育部關(guān)工委6號通知精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養成良好的社會(huì )道德觀(guān)、責任感和良好的行為習慣，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設實(shí)施綱要》為基點(diǎn)，開(kāi)展了爭做“五好小公民”的教育活動(dòng)�，F特總結如下：
一、立足德育，細化《公民建設實(shí)施綱要》，開(kāi)展以“我是中學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”，開(kāi)展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。具體內容包括：
�。�1）通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì )形式，對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育，將“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規范的內容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。
�。�2）唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起。全校師生參與編寫(xiě)出“校園文明、社會(huì )文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評，通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂(lè )組老師集中教唱，由班主任狠抓落實(shí)，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結合，通過(guò)五級德育管理網(wǎng)絡(luò )，嚴把“四項評比”制度關(guān)，把對學(xué)生的文明禮儀教育做為評價(jià)一個(gè)班集體的重要依據。
�。�3）在學(xué)校開(kāi)展有針對性的活動(dòng)，強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議：遠離口香糖，建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng)，邀請市紅十字會(huì )會(huì )長(cháng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會(huì )，表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對當時(shí)伊拉克戰爭，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達了對和平渴望和向往。
�。�4）加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養，形成團結友善，樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生結對幫助學(xué)習落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結對幫助問(wèn)題學(xué)生，文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng)，學(xué)生節省下自己的零花錢(qián)，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養了學(xué)生的文明意識。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被《青島晚報》先后兩次報導。這個(gè)班被教育局評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團支部”，被團市委評為“五四紅旗團支部”，樹(shù)立了當代中學(xué)生良好的社會(huì )形象。
�。�5）加強文明校園的文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強學(xué)生意識的滲透。繼續發(fā)揮學(xué)生社團、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫(huà)欣賞》和迎奧運英語(yǔ)角專(zhuān)欄作用。本學(xué)期還計劃由團委牽頭組織各類(lèi)活動(dòng)興趣小組，特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的.愛(ài)好特長(cháng)，組織各類(lèi)活動(dòng)，如：計算機小組、繪畫(huà)小組、書(shū)法小組、周末體育沙龍等活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書(shū)、演講的教育形式要更加規范和注重實(shí)效性。
�。�6）開(kāi)展“學(xué)革命先烈，做世紀棟梁”的氣節教育活動(dòng)�！吨腥A英雄譜》是我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育的主要渠道，并利用“升國旗儀式”和“學(xué)百名先驅”等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅?zhuān)囵B學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)�！八奈濉鼻迕鞴�，舉行了“踏著(zhù)先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì )。
2、“文明在社會(huì )”，開(kāi)展“我是小公民，爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì )為陣地，實(shí)踐道德規范，宣傳道德規范，以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民
�。�1）家庭社會(huì )的細胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節”、“老人節”等節日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)的文章。
�。�2）充分利用社會(huì )實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導者，成為社會(huì )主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì )責任意識�！鞍艘弧苯ㄜ姽�，老兵退伍、春節都要組織學(xué)生到軍民共建單位，北海艦隊司令部警衛連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，學(xué)生帶去自己的節目和小禮物，表達對廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰士的生活，撰寫(xiě)，朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的警衛連戰士》多次在局、市里獲一等獎。
�。�3）對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )責任意識教育，讓學(xué)生深入社會(huì )盡己所能奉獻社會(huì )，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。他們深入社區，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻中學(xué)習文明。今年3月我校學(xué)生自買(mǎi)樹(shù)苗到嶗山區進(jìn)行了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，他們的事跡被刊登在《青島日報上》。初一1班白雪同學(xué)結對資助萊西市孫壽鎮貧困學(xué)生吳海蓮，用自己的壓歲錢(qián)一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費。今年一月下旬，她的事跡電視臺進(jìn)行了多次報導。白雪本人也被評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng)，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈掛歷，選送優(yōu)秀節目，為他們捐款。
�。�4）組織學(xué)生參加大型社會(huì )活動(dòng)，如“我做奧運小主人”活動(dòng)，積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節”，觀(guān)看影片撰寫(xiě)征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎”，參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng)，獲優(yōu)秀組織獎。
二、唱響主旋律，誠信伴青春，開(kāi)展以誠信為主題的主旋律教育，將爭創(chuàng )“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠信”，學(xué)校逐級制定周密的實(shí)施計劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰，創(chuàng )造新成績(jì)、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開(kāi)展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強的發(fā)展平臺，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎。
1、寒假期間，學(xué)校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫(xiě)認識體會(huì )的工作，從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內涵的認識，加深對誠信的理解，并落實(shí)在具體行動(dòng)當中。如，初一12班王乾同學(xué)拾金不昧，在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè )，做好人好事多達40多起。
2、3月下旬，各班分別召開(kāi)了以誠信為主題班會(huì )。劉臻老師精心設計組織了一次“愛(ài)，我十四歲”的誠信主題班會(huì )、不但對本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導作用。3月24日，初一級部的同學(xué)們在學(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他，誠信小故事”演講會(huì )，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會(huì )。
三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗，不斷探索：
在開(kāi)展“爭創(chuàng )五好小公民活動(dòng)”中，我們始終本著(zhù)活動(dòng)要與教育教學(xué)相結合，要與學(xué)校的常規管理相結合，要與社會(huì )生活實(shí)踐相結合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結合。組織活動(dòng)要有計劃、有組織、有過(guò)程、有總結、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現學(xué)生中存在的新問(wèn)題，不斷調整活動(dòng)中的新思路，不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我�！盃巹�(chuàng )五好小公民誠信教育活動(dòng)”將會(huì )按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用，以《公民道德建設實(shí)施綱要》為根本，以培養學(xué)生的社會(huì )公民意識為目標，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設的更大成績(jì)。
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達，信息千變萬(wàn)化的社會(huì )里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng )誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開(kāi)了一系列的誠信教育活動(dòng)，現將學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、重視宣傳、提高認識：
1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育，明確在校園內開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重要意義。
2、在周一國旗下講話(huà)發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書(shū)，拉開(kāi)誠信教育活動(dòng)的序幕。
3、團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計劃，引導學(xué)生明確活動(dòng)的具體內容及活動(dòng)要求。
二、領(lǐng)導重視、組織有力：
為了確�！皠�(chuàng )誠信校園”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責，同時(shí)在組長(cháng)的統籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì )議，組織班干部首先學(xué)習學(xué)校、年級的活動(dòng)方案和要求，充分認識活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長(cháng)具體負責、政教主任具體實(shí)施、年級組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制，做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導分管，有機構負責，有專(zhuān)人落實(shí)。
三、教師率先垂范：
開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)
念，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內容豐富、形式多樣：
1、誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話(huà)算數，助人為樂(lè )。
2、組織各班召開(kāi)了“創(chuàng )誠信校園”主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象主要有哪些？不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響？有什么危害？
3、誠信手抄報比賽：引導學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩諧調，主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。
4、誠信征文活動(dòng)：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>
5、組織開(kāi)展了“誠信”講故事比賽。
6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報
7、誠信教育活動(dòng)與日常行為規范教育相結合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》為基本內容，從學(xué)習、生活等方面強化了對學(xué)生的養成教育，校園內涌現出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我
們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善作出巨大的貢獻。
誠信教育活動(dòng)總結14
誠信，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族得傳統美德，也是建設現代化新型社會(huì )得基石。在現代社會(huì )，誠信的缺失困擾著(zhù)世界，誠信的呼喚遍及社會(huì )生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現象也時(shí)有發(fā)生，如考試作弊、欺騙家長(cháng)和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的`教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，為弘揚誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統美德，培養學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì)，培養學(xué)生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起得習慣，我校在學(xué)生中開(kāi)展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng)，具體內容如下：
一、開(kāi)展宣傳，營(yíng)造氛圍
宣傳是一項活動(dòng)成功得重要因素之一，培養學(xué)生誠信得品格，要從最基本得小事做起。通過(guò)“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語(yǔ)言，用優(yōu)美得文字，用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規則、互相謙讓、不說(shuō)謊話(huà)、守時(shí)、講信用等細小得方面做起。
二、豐富活動(dòng)內容，讓活動(dòng)折射誠信
一滴水能折射陽(yáng)光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養得高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以年級為單位開(kāi)展豐富多彩得誠信活動(dòng)。
三、評選“中學(xué)生誠信”教育活動(dòng)文明班級
充分發(fā)揮榜樣力量，榜樣得力量是無(wú)窮得，我校在活動(dòng)期間，要求各班根據學(xué)生的實(shí)際，給學(xué)生確定評比要求，班班爭做“誠信”，在活動(dòng)結束后，根據各班活動(dòng)開(kāi)展情況給予表彰，并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習。
活動(dòng)結束，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動(dòng)為契機，走到哪里都要攜帶著(zhù)誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。
誠信、誠信教育，成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區和學(xué)校，少數學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。
同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認識”的要求，即，充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養，貫穿于教育的全過(guò)程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。我校以黨的十六大精神和“三個(gè)個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹十六大報告中提出的'要求：“認真貫徹公民道德建設實(shí)施綱要，弘揚愛(ài)國主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標”。講誠信是社會(huì )主義現代化建設的時(shí)代要求，是切實(shí)貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養提高青少年道德素質(zhì)，教會(huì )學(xué)生做人的著(zhù)力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信
教育活動(dòng)的要求切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
制訂教育計劃。學(xué)校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
教師率先垂范。開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
四、誠信教育的主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容�，F在的《品德與生活》《品德與社會(huì )》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是校長(cháng)在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話(huà)。二是班隊活動(dòng)課，政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》，發(fā)動(dòng)和引導全體師生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知誠信，人人講誠信。
開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話(huà)、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。個(gè)班出了一期“誠信”為主題的黑板報。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
根據每個(gè)學(xué)生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動(dòng)總結15
為加強和推進(jìn)誠信建設，營(yíng)造人人講誠信的良好氛圍，5-6月份，學(xué)校積極開(kāi)展了以誠信建設為主題的系列活動(dòng)。
誠信是一個(gè)養成的過(guò)程，需要在點(diǎn)滴中積累。誠信不僅是道德問(wèn)題，而且是一種法律意識，是每一個(gè)公民必須具備的基本修養，事關(guān)學(xué)校培養社會(huì )主義現代化合格的建設者和接班人的歷史重任，需要學(xué)校、老師以此為重任努力實(shí)踐。我校本著(zhù)“立足班級，重在滲透，多管齊下，形成聲勢”的原則，把誠信教育作為學(xué)校德育工作的重頭戲，各部門(mén)、齊抓共管，形成合力，取得了初步的成效，廣大師生的誠信意識進(jìn)一步增強�，F將開(kāi)展如下：
1、通過(guò)校園廣播、�？肚嚅蠙臁�、宣傳櫥窗、電子屏幕和公眾號作為傳播誠信教育的主渠道，向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
2、加強師德建設。教師的言行舉止對學(xué)生的影響是無(wú)限的。學(xué)高為師，身正為范。教師必須自覺(jué)地提高道德修養，不斷地努力完善自己，真正成為學(xué)生的榜樣。我校組織教師認真學(xué)習十九大的會(huì )議精神，通過(guò)召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設會(huì )、舉辦誠信建設專(zhuān)題講座等形式，組織黨員和教師深入學(xué)習誠信建設的內容內涵，在全體教職工中開(kāi)展了師德建設主題活動(dòng)，深入挖掘師德建設的先進(jìn)典型，切實(shí)推進(jìn)誠信建設。
3、在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的`國旗下講話(huà)。
4、政教處要求周二班會(huì )，各班召開(kāi)“誠信教育”為主題的班會(huì )，進(jìn)行學(xué)習誠信，生活誠信，誠信上網(wǎng)等方面的教育。
5、各班出一期“誠信”為主題的黑板報;舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。
6、學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生“誠信”主題的征文活動(dòng)和“誠信”為主題的手抄報、書(shū)畫(huà)比賽。
7、學(xué)校開(kāi)展誠信考試專(zhuān)項教育活動(dòng)。充分利用學(xué)業(yè)水平考試、中考和期末考試教育等時(shí)機，通過(guò)“考試誠信教育”倡議宣傳并舉行畢業(yè)班學(xué)生“誠實(shí)守信承諾書(shū)簽名”等形式，面向全體學(xué)生集中開(kāi)展考試誠信教育活動(dòng)，增強學(xué)生誠信考試意識，自覺(jué)遵守考試紀律，養成誠信品格。
8、日常管理中，教務(wù)處落實(shí)“誠信教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂”，將誠信內容體現在《道德與法治》學(xué)科教師的教案里，落實(shí)在課堂教學(xué)中，轉化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
誠信教育應是開(kāi)放式教育，不能封閉在校園里孤立進(jìn)行，我們積極爭取學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育合力，通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育有更多溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等。開(kāi)展誠信教育是一項長(cháng)期而艱巨的工程，只有學(xué)校、社會(huì )、家庭共同協(xié)力，才能構筑起誠信的道德大廈。
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