教師節作文600字初二

時(shí)間:2022-06-18 12:19:31 教師 我要投稿
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教師節作文600字初二

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的教師節作文600字初二,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節作文600字初二

教師節作文600字初二1

  開(kāi)學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)相會(huì ),又開(kāi)始了新階段的學(xué)習。

  在歡樂(lè )和喜悅中,我們盼來(lái)了一年一度的教師節,萬(wàn)事像電影一樣,在我腦海里浮現,以往老師對我的關(guān)心、和鼓勵都歷歷在目。

  當我懷著(zhù)好奇的心情走入陌生的教室時(shí),一位年輕漂亮女老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開(kāi)始了新的生活。

  她中等個(gè)子,戴著(zhù)一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的`班主任——毛老師。

  毛老師很善良,工作很認真,為了調教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當我們有不懂的問(wèn)題時(shí),她都會(huì )爽快地幫忙解決。

  我的硬筆字寫(xiě)得非常差,幾乎看不清,有一次,老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認真寫(xiě)字,字越寫(xiě)越好,現在還排到了全班男生第一呢!

  一轉眼,班主任換成了萬(wàn)老師。萬(wàn)老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著(zhù)一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學(xué)識。上課時(shí)他非常嚴肅,不讓同學(xué)們在下面說(shuō)小話(huà)。下課后,萬(wàn)老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們:學(xué)習課文前,要先預習,而且告誡我們“不動(dòng)筆墨不讀書(shū),要我們邊看邊批注,批注能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少,這才能深刻地體會(huì )閱讀的樂(lè )趣。萬(wàn)老師常常鼓勵我:“加油,如果細心點(diǎn),就可以了!

  在書(shū)法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來(lái)都是趙老師教的。趙老師寫(xiě)得一手漂亮的字,他以前所教過(guò)的學(xué)生都是一流的。在書(shū)法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書(shū)法越學(xué)越棒。

  在我們的成長(cháng)中,老師們傳授了許多知識,許多道理,同時(shí)老師們付出了許多心血,謝謝你們-親愛(ài)的老師。在此,我衷心祝福老師們節日快樂(lè )!

教師節作文600字初二2

  教師節來(lái)臨,每個(gè)老師都很開(kāi)心。在這樣一個(gè)節日里,只要是為人學(xué)生的,都想到了他們的老師。

  無(wú)論嚴厲與否,無(wú)論教的知識或感受與你是否重要。你都會(huì )無(wú)可避免的想到他們——辛勤勞動(dòng)的人民教師。所以有了教師節——這個(gè)感恩教師的日子。

  看著(zhù)老師的學(xué)生一批一批涌來(lái)。我開(kāi)始想我的老師們了。他們無(wú)論嚴厲,無(wú)論開(kāi)心都源于我們。我們敬他們,愛(ài)他們,現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們或給予或教會(huì )的.光彩。

  晚上,回到家中的我們,第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著(zhù)老師號碼的電話(huà)發(fā)了一條短信“祝老師節日快樂(lè )!!~”再上網(wǎng),在同學(xué)群(小學(xué))上發(fā)一條信息,尋找未與老師見(jiàn)面,想看老師的同學(xué)。不一會(huì )兒,就集結了一大群人。我們約好時(shí)間、地點(diǎn),準備給老師們一個(gè)遲到卻有驚喜的“教師節”。

  第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什么。送花?不行,太俗了,老師也不會(huì )喜歡的。送書(shū)?不怎樣,老師的藏書(shū)那么多了,沒(méi)有什么意義。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又凈化空氣,又舒服。不錯,就這個(gè),再送幾件合適的小禮物。上午九點(diǎn)半左右,我們準備OK了。準備突襲!

  我們拿著(zhù)禮物,敲開(kāi)了小學(xué)班主任林老師家的大門(mén)?吹轿覀兞掷蠋燇@訝的瞪大了雙眼猜猜我們是誰(shuí)?聽(tīng)到這句話(huà),老師愣了一下,還是一個(gè)一個(gè)的說(shuō)出來(lái)。還說(shuō)了一句,我教了你們這么多年,一年就認不出來(lái)了,這事兒還沒(méi)可能發(fā)生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!!!雖然遲了,但也是我們的一份心意!蔽覀冞看了很多老師……

  我們每一個(gè)人雖然都或多或少的有一些變化?墒俏覀兠恳粋(gè)人老師都記得,同學(xué)也記得。這或許是一種緣吧!

  教師節快樂(lè )!!!

  ——祝天下老師

教師節作文600字初二3

  九月十日,轉眼又是一個(gè)教師節,每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì )想起我的老師,雖然她已經(jīng)不再教我們了,但是可以說(shuō),沒(méi)有她那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)就沒(méi)有我的成長(cháng)。

  還記得小學(xué)一年級時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)新老師,她有點(diǎn)胖,鼻粱上架者一副眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的,她對同學(xué)們特別和藹。老師上課提問(wèn)時(shí),我多么想讓老師看到我啊!便把小手舉起來(lái),可是剛把手放到桌子上,又放下去了,我皺起了眉,擔心答錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我!我不由地低下了頭,這時(shí)我突然覺(jué)得有人來(lái)到了我旁邊,我抬起頭,發(fā)現是老師,老師一邊摸著(zhù)我的頭一邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“每個(gè)孩子都是天上的星星,哪怕只有微笑的光芒,也要展示自己!”老師的話(huà)像陽(yáng)光一樣照到我的心里,我慢慢抬起頭來(lái),眼睛中充滿(mǎn)了自信,將小手高高舉起!

  小學(xué)四年級時(shí),那次期中考試,我考得一塌糊涂,心情非常低落,我耷拉著(zhù)腦袋,連陽(yáng)光都覺(jué)得刺眼,這時(shí)老師走老過(guò)來(lái),她還像以前一樣一邊拍拍我的背一邊溫柔地對我說(shuō):“失敗并不可怕,它往往是成功的墊腳石!崩蠋煹脑(huà)像微風(fēng)吹進(jìn)我的心里,使我的心情平靜了下來(lái),聽(tīng)完老師的話(huà)我上課好好做筆記,學(xué)習成績(jì)又提高了不少。

  歲月悠悠,一轉眼我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了,在一次教師演講大會(huì )上,老師的成績(jì)并不理想,眉毛耷拉下來(lái)像兩條無(wú)力的毛毛蟲(chóng),眼睛里沒(méi)有了光彩,我踮起腳學(xué)著(zhù)老師的樣子,拍拍她的`背,微笑地對她說(shuō):‘您的鼓勵讓我重抬信心,您的話(huà)語(yǔ)像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我,您是我心目中最美的太陽(yáng)!”老師驚訝地看著(zhù)我,我又看到了她滿(mǎn)臉笑容的樣子。

  現在老師已經(jīng)不教我們了,我要在這個(gè)教師節里對老師說(shuō):“老師,您的教誨時(shí)刻激勵著(zhù)我,感謝您老師,最后,祝您教師節快樂(lè )!”

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