演講作文

關(guān)于演講作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于演講作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于演講作文1

　　終于結束了，我緊張的神情，轉為快樂(lè )的笑靨。仔細的傾聽(tīng)著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)演講的內容;仔細的注視著(zhù)，注視著(zhù)每位同學(xué)不同的表情。

　　回到幾個(gè)星期前，聽(tīng)到了我要參加即席演講比賽這個(gè)重責大任，頓時(shí)，我感到忐忑不安，腦海只浮現出“講不好怎么辦?”“沒(méi)有得獎怎么辦?”這些字句。但是，經(jīng)過(guò)老師諄諄教誨的教導，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)技巧來(lái)反復練習。剛開(kāi)始，我都用死背的方式，不但背不起來(lái)，更讓我一次又一次的想要逃避，想要放棄;現在，我能夠背得滾瓜爛熟的.秘訣就是我不斷的念，念到要開(kāi)始演講時(shí)，就可以講得很流暢。當我拿到題目時(shí)，老師和我共同討論每篇大概要講些什么，我也在家里寫(xiě)了許多稿子，可是在比賽時(shí)，我竟然抽到我完全沒(méi)有準備的題目，那時(shí)，我就像抽到頭獎，卻一點(diǎn)也不快樂(lè )，我心想：“若我能像今天一樣那么『幸運』的話(huà)，我就能成為億萬(wàn)富翁了!”但是，最后還是順利講完了。

　　老師我想對您說(shuō)：謝謝您，教導我演講的方法;我最想感謝的人就是我的母親，她提供了我許多意見(jiàn);感謝班上的每位同學(xué)，不斷的鼓勵我、支持我。不管有沒(méi)有得獎，有沒(méi)有名次，這都不重要了，重要的是這個(gè)寶貴的經(jīng)驗，給了我深刻的回憶，而我相信，這一切都值得了!

關(guān)于演講作文2

　　在9月29日的下午，我們五、六年級舉辦了一個(gè)演講比賽。代表我們六（4）班參賽的是張藝卓。

　　五年級的一號選手上場(chǎng)了，但她好像并沒(méi)有給我帶來(lái)什么興趣，所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的，期待我們班的“大人”上場(chǎng)。

　　一個(gè)小時(shí)后，到我們這些“大童鞋”上場(chǎng)了，這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說(shuō)某島嶼的事，可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場(chǎng)了，只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩，穿個(gè)西裝、皮鞋，寄個(gè)領(lǐng)帶，讓人看得倍有精神！倍帥氣！他演講的題目是——《捍衛島權，揚我國威》一聽(tīng)這名字，就熱血騰騰的'，再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》，那真的棒極了！經(jīng)過(guò)陣陣掌聲，一位位選手也演講完畢了。

　　到了頒獎的時(shí)間，老師一個(gè)個(gè)宣布名字，五年級完了。到了我們六年級，一等獎：某某某、某某某、張藝卓。 “Yes！”班里的同學(xué)大喊大叫，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)星期的訓練，終于獲得了一等獎，話(huà)說(shuō)，如果張藝卓不拿個(gè)一等獎回來(lái)，都有些對不起我們了那。

　　從這個(gè)演講比賽中告訴我：只要認真的、努力的、真誠的對待一件事，就會(huì )成功！

關(guān)于演講作文3

　　星期二下午的最后兩節課是班干大會(huì )。

　　兩節課都是同學(xué)們在演講，第一節課主要是選班長(cháng)或者是自我推薦當班長(cháng)的那些人在講，到了第二節課，才到我們選擇其他職務(wù)的人在說(shuō)，比如說(shuō)，學(xué)習委員，組長(cháng)……

　　就在老師叫到我名字叫我去排隊演講的時(shí)候我突然找不到我的演講稿了，反正老師叫我們用幾句話(huà)說(shuō)，所以沒(méi)帶稿子也沒(méi)關(guān)系，我們拍了很長(cháng)很長(cháng)的一個(gè)隊伍，我站在倒數第三，戰至最后面的最好，有足夠的時(shí)間準備。

　　站在我前面的人越來(lái)越少，我也越來(lái)越緊張，我心里不停的練著(zhù)：“大家好，我想當語(yǔ)文小組長(cháng)，因為我從三年級一直當到四年級上學(xué)期，我有工作經(jīng)驗，而且我有信心勝任這份工作，希望大家支持我，謝謝，大家好……”

　　到我了，我連忙接住話(huà)筒跑到臺上去，楊老師叫我到中間去了一點(diǎn)，我說(shuō)話(huà)的速度特別快，口音都變了，有點(diǎn)像王艷婷的'了，我的腿還在發(fā)抖，我一直在想，如果說(shuō)錯了，那我就糗大了。

　　終于，我說(shuō)完了，雖然我只說(shuō)了三分鐘，可我覺(jué)得我說(shuō)了三年。

　　可是如果想要知道結果那還必須要到下個(gè)星期二的班干會(huì )課。

關(guān)于演講作文4

　　尊敬的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們： 大家好!

　　我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個(gè)“好士兵”，我要競選班長(cháng)!班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)�當。我相信：我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責任心。曾經(jīng)當過(guò)勸導員、班長(cháng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四(1)班變成一個(gè)團結向上的大集體。 假如我當上了班長(cháng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(cháng)補短，共同進(jìn)步! 假如我當上了班長(cháng)，我就會(huì )每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(cháng)知識。

　　我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請投我一票吧!

關(guān)于演講作文5

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母……

　　你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯……這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了20%。好好學(xué)習，不辜負老師父母對我們的.期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì )感到欣慰。

　　為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )感恩。

　　我的演講結束，謝謝大家。

關(guān)于演講作文6

　　哎呀，馬上輪到我演講了，可我主題還沒(méi)確定。

　　這幾天上課時(shí)，我都在想如何有一個(gè)獨一無(wú)二的，可以讓人大吃一驚且不太好理解的主題。睡覺(jué)時(shí)，我也左一個(gè)想法，右一個(gè)念頭，思維異�；钴S。都說(shuō)腦袋越用越聰明，我的'卻剛好相反，越想越想不出來(lái)，最后草稿紙上只寫(xiě)下了幾個(gè)老套的主題，如《我的夢(mèng)想》、《努力與堅持》、《好好學(xué)習》等，一點(diǎn)都不符合我的要求。下星期四就要演講了，我只好補了個(gè)覺(jué)，再做打算。

　　周末，我又跟榮夢(mèng)輝一起來(lái)到了體育場(chǎng)。為了提高短跑速度，我們每周都要訓練。我們決定先跑一組八百米熱身，前兩百米我跑得很輕松，呼吸很順暢，節奏保持得不錯。跑完一圈，我有點(diǎn)撐不住了，步子變得沉重，眉頭皺成一團，在這寒冷的冬天里，皮膚微微發(fā)熱，呼呼地喘著(zhù)氣。還剩最后兩百米，我眼皮子下垂，手臂和大腿就像僵了一樣，現在每跑一步都是對自己的考驗�？粗�(zhù)榮夢(mèng)輝在終點(diǎn)朝我揮手，我告訴自己不能放棄，勝利就在前方。到了終點(diǎn)，我整個(gè)人癱倒在地上，仰面朝天，貪婪地呼吸著(zhù)……

　　跑完這趟，我的靈感就擠了出來(lái)，人生不就是像我跑800米一樣，只要不放棄，總能成功！我的主題有了——《別停下》！

關(guān)于演講作文7

　　星期二下午，我懷著(zhù)自信進(jìn)入了四樓會(huì )議室。呵呵，看看這架勢，一看就是要有大事情發(fā)生吧！猜對了，我要到四樓會(huì )議室參加演講比賽。你們要為我加油哦！

　　庫老師手里拿著(zhù)兩個(gè)紙團，讓我抽號。我隨便拿了一個(gè)紙團，紙上寫(xiě)的號碼是四。我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，幸虧沒(méi)抽到一。要不我就是第一個(gè)上場(chǎng)的了！

　　我的身邊坐著(zhù)校長(cháng)，嚇得我出了一身冷汗。

　　當主持人說(shuō)道請三號選手上場(chǎng)，四號選手做準備時(shí)。我匆匆忙忙地看了一眼稿，就站在了臺子的下面。三號選手下來(lái)后，我昂頭挺胸的走上臺子。我那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)贏(yíng)得了評委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的'，顯得很是激動(dòng)。

　　演講后，我又伴著(zhù)一陣激烈的掌聲走下臺。

　　演講比賽結果出來(lái)了，我的了一等獎！

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我非常高興。

　　我為班級爭光嘍！

關(guān)于演講作文8

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，我上了三年級。我的成績(jì)雖然不算拔尖，可也算中上水平。一次英語(yǔ)故事演講比賽，陳老師經(jīng)過(guò)再三斟酌后選中了我。當她喊到：“盈杉，你也去試一試吧！”我的心里像揣著(zhù)一只小兔子似的怦怦直跳，我既激動(dòng)又緊張。因為這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)異常重要，如果失敗了，老師也許就不再信任我了。

　　比賽之前，我精心準備，每天摘錄筆記到十點(diǎn)，還認真閱讀大量有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍，幾天下來(lái)，我的英語(yǔ)詞匯量增加了不少。

　　也許是我年齡太小的緣故，也許是我基礎不夠扎實(shí)，也許是我膽量太小……在這次比賽中，我只獲得了三等獎。我強忍著(zhù)傷心的`淚水，回到家中�？吹綄ξ逸p聲細語(yǔ)的媽媽時(shí)，我再也按捺不住自己的眼淚，放聲大哭。媽媽拍著(zhù)我的肩膀，安慰我說(shuō)，“孩子，你已經(jīng)努力了，你很棒了�！眿寢尩男湃闻c理解使我對今后的學(xué)習更加努力了。

關(guān)于演講作文9

　　菊花秋來(lái)了,滿(mǎn)院的菊花遲遲的開(kāi)了.一個(gè)秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著(zhù)這滿(mǎn)院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭芳斗艷.在這秋日的暖陽(yáng)里,它們盡情地開(kāi)著(zhù).展示著(zhù)自己的"風(fēng)采".花開(kāi)得繽紛錯亂.有陣陣花香襲來(lái),沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門(mén),親屬家的院子當中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺(jué)得甚是好喀吧,這時(shí)被親屬家的孩子看見(jiàn)了,他忽然號啕大哭,我們被他的舉動(dòng)嚇了一大跳!這會(huì )兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來(lái).以為我們打了起來(lái).一問(wèn)才知道.原來(lái)是因為我們折了人家心愛(ài)的花.媽媽把我叫到一邊問(wèn),為什么折人家的花."因為好看"."好看就折嗎?"答不上來(lái),年幼的我很不懂事,覺(jué)得折朵花沒(méi)什么大不了的'.同時(shí),也沒(méi)懂大人的意思. 幾年之后,我長(cháng)大了,成了大孩子了.住進(jìn)了家里的大院子,也有了著(zhù)滿(mǎn)院的菊花.更明白了不應該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿(mǎn)院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天的菊花!

關(guān)于演講作文10

　　隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)精彩的演講，馬上就要輪到我了，我的心越跳越快。終于輪到我了，我深吸一口氣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺去�？蛇�是免不了緊張，臺站偏了也顧不上調整，就開(kāi)始了我的演講。訴說(shuō)起祖國的`光輝歷程，使我不由我得熱血沸騰，一代代偉人的豐功偉績(jì)更讓我心潮澎湃，說(shuō)到最后，我情不自禁地高舉雙手，從心底發(fā)出：祖國萬(wàn)歲！

　　同學(xué)們的掌聲才讓我慢慢平靜下來(lái)，等待評委老師的打分，又讓我忐忑不安。

　　緊接著(zhù)第十一位演講的同學(xué)是六（4）班的陳翼，看著(zhù)她那神采飛揚的神情以及聲情并茂的演講，我一次又一次被她折服。真是山外有山，天外有天。聽(tīng)別人演講，真是一種享受，更是一種最好的學(xué)習。同時(shí)也讓我暫時(shí)忘記了自己的分數，放松了自己的心情。

　　獎項公布開(kāi)始了，三等獎沒(méi)有我，一陣高興，這下二等獎?dòng)邢Ｍ�了�？山酉聛?lái)公布二等獎里還是沒(méi)有我，我心里慌了。但一想，我今天表現不錯，總不至于爛到最后一名的程度吧。于是，我又有些竊喜，難道我會(huì )是一等獎？很快，令人喜出望外的結果出來(lái)了，我居然真的是一等獎！要不是在會(huì )場(chǎng)，我一定會(huì )高興的跳起來(lái)。

　　��！得獎的感覺(jué)真好！

關(guān)于演講作文11

　　1921年7月1日是黨的生日，距現在已經(jīng)有90年了。在這90年里，我的衣、食、住、行有了很大的變化。

　　在我姥爺接老奶奶那個(gè)年代，人們穿的是一個(gè)顏色，而且很粗糙的衣服，一年也買(mǎi)不了一件。而現在呢？人們穿的衣服五顏六色，穿在身上既好看又舒服，而且很實(shí)惠。如果沒(méi)有黨能有我沒(méi)幾天嗎？

　　不但人們穿的好，而且我們吃得也有空前絕后的大改觀(guān)。

　　以前人們只吃一些樹(shù)葉、野菜充饑，在慢慢的人們吃餅子，在慢慢的人們開(kāi)始吃饅頭、蘿卜片，再到今天人們開(kāi)始吃山珍海味了。這一切的一切，不都是黨給我們的嗎？如果沒(méi)有黨，能有我們的今天嗎？

　　聽(tīng)我爺爺講，他父親，也就是我的老爺爺那個(gè)時(shí)候，他們都住草棚，有的.住泥屋，沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，一切家用電器都沒(méi)有。而現在人們呢？人們都住瓦房，有了一切家用電器。條件好的都有了樓房，還有轎車(chē)。爺爺說(shuō)：“黨的政策好了，現在城市里，一座座高樓大廈拔地而起，和以前比，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下�！比绻麤](méi)有黨，能有我們今天嗎？

　　現在黨的政策好了，農民生活富裕了，我們的衣、食、住、行有了很大的變化，所以我們要感謝黨，感謝黨的好政策！

關(guān)于演講作文12

　　知道了房間。與地方在熟悉你要發(fā)表演講。提前到達并巡視講臺，練習使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺(jué)。

　　知道觀(guān)眾。迎接觀(guān)眾的一些，因為他們到達。它更容易發(fā)言比一個(gè)陌生人小組，一幫朋友。

　　了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿(mǎn)意，你的緊張感就會(huì )增加。練習你的發(fā)言和做必要的修改。

　　放松。緩和緊張局勢做練習。設想你自己的發(fā)言。想象自己說(shuō)，你的聲音洪亮，吐字清晰，充滿(mǎn)自信。當你想象自己成功，你一定會(huì )成功。

　　實(shí)現人們希望你成功。聽(tīng)眾希望你很有趣，刺激，內容豐富，且風(fēng)趣幽默。他們不想讓你失敗。

　　不要道歉。如果你說(shuō)到你的緊張或道歉的`任何問(wèn)題，你認為你與你的發(fā)言有，你可能是在提醒聽(tīng)眾注意一些他們沒(méi)有注意到。保持沉默。

　　專(zhuān)注于信息 - 而不是形式。把你的注意力從內心的焦慮，轉向外在的演講內容和聽(tīng)眾。你的緊張感就會(huì )逐漸消失。

　　把緊張轉化為積極的能量。要控制你的緊張的能源轉化為活力和熱情。

　　取得經(jīng)驗。經(jīng)驗會(huì )帶來(lái)信心，這是取得成效的關(guān)鍵發(fā)言。加入司儀俱樂(lè )部可以提供你需要的經(jīng)驗。

關(guān)于演講作文13

　　今天，媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的演講比賽。比賽在安洲小學(xué)舉行，分學(xué)生組和青年組，我聽(tīng)的是青年組的演講。

　　我最喜歡陳艷的演講，因為她發(fā)音標準，吐字清晰，音色優(yōu)美，感情真摯充沛。我很喜歡！她表情很自然。她在演講開(kāi)頭唱了幾句歌，歌聲就像黃鸝鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。她最后得了二等獎。

　　我媽媽是這次演講比賽的評委。她說(shuō)陳艷美中不足的地方是她的`表情有些夸張，妝太濃了，衣服也太休閑了，和演講的主題不太吻合。

　　但我還是很喜歡陳艷——來(lái)自橫溪中心小學(xué)的音樂(lè )老師，我曾和她同臺演出過(guò)呢！

關(guān)于演講作文14

　　伴隨著(zhù)優(yōu)揚的歌聲和動(dòng)聽(tīng)的旋律，靈寶市一小五、六年級演講比賽在東教學(xué)樓前隆重舉行，共有21名選手參加。

　　我們班參賽的選手是張藝卓，他演講的題目是《捍衛島權，揚我國威》，排練時(shí)他語(yǔ)調陰陽(yáng)頓挫，此起彼伏，在老師的細心指導下，他朗讀的十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聲情并茂，還配上了鋼琴名曲———《出埃及記》。

　　張藝卓第六位出場(chǎng)，他鎮定自若，只見(jiàn)他穿著(zhù)一身黑色西裝，一雙黝黑發(fā)亮的鞋，整個(gè)人看上去像一個(gè)紳士。當我看到前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都得了高分，心里不由擔心起來(lái)，但又想起張藝卓平時(shí)認真刻苦地練習，他肯定能得到好的成績(jì)。 張藝卓演講語(yǔ)句感人，讓人時(shí)不時(shí)想起中國與日本激戰中國勝利的場(chǎng)面，眼前閃現出新中國不斷崛起的畫(huà)面，最后，他發(fā)自肺腑地喊出了“中國崛起”的口號，只聽(tīng)到場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，歡呼聲此起彼伏，在掌聲和歡呼聲中，評委亮出得分9。53分的好成績(jì)，獲得了第一名。

　　還有許多同學(xué)演講的`也非常好，他們有的講了中國五千年來(lái)的歷史，有的講了中國人民必須要會(huì )講普通話(huà)等等，雖然沒(méi)有獲獎，但是得到了參與和鍛煉，我看到他們在臺上神采飛揚，真是羨慕極了，我想，以后要好好練習演講水平，爭取下次自己能夠站在演講臺上，那該有多好哇！

關(guān)于演講作文15

　　上幾個(gè)星期四，劉老師告訴我，讓我在下星期一代表我們班在升旗時(shí)在全校同學(xué)面前演講，我非常震驚，因為我的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀，劉老師見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，滿(mǎn)臉笑容的問(wèn)：“怎么？是不是不行？如果不能的話(huà)老師可以重找人�！蔽彝蝗幌氲剑簨寢屨f(shuō)過(guò)要讓我相信自己！我閉著(zhù)眼睛從嘴里蹦出個(gè)“恩！”來(lái)。劉老師也很開(kāi)心，笑著(zhù)對我說(shuō)“加油！”并把稿子給了我，還囑咐我讓我在家里好好練。

　　我在回家后把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d的說(shuō)：“對，就是這樣，要拿出勇氣，這次要加油！”我感覺(jué)好像我在背著(zhù)國家的資產(chǎn)一樣—-負擔有些重！從那天開(kāi)始，我每天中午。晚上都在練……

　　終于，星期一到了，我去了學(xué)校后，并不緊張，可到校長(cháng)說(shuō)要升旗時(shí)，我卻很害怕，緊張得手都流汗了……校長(cháng)講完話(huà)后，教導處的叫我上臺演講，我的`行動(dòng)很不自如，演講的過(guò)程中我竟然讀穿了，我向同學(xué)們鞠了躬后，又不自如的走下去。劉老師關(guān)心地問(wèn)：“怎么？是不是緊張了？”我低下頭“恩！”了一聲，劉老師拍拍我的肩膀，微笑的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力��！”我抬起頭，笑了：“是！”

　　這次的演講有些不成功，不過(guò)，我也答應了劉老師要下次加油！

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