演講的作文

【熱】演講的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的演講的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講的作文1

　　北碚區舉行了已“踐行社會(huì )價(jià)值，凝聚中華正能量”為主題的演講比賽，我榮幸的被老師選為柳蔭小學(xué)的代表，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，當然也非常精致。在接下來(lái)的一周中，我將進(jìn)入魔鬼般的訓練，這次演講比賽，不僅僅是與其他學(xué)校的同學(xué)切磋的好機會(huì )，更是一個(gè)磨練我的非常時(shí)機，我和老師一起交流學(xué)習，演講稿似乎成了我的隨身物品，日日夜夜都帶在我的身邊，一刻不離。由于這次的演講重要而特殊，演講稿的要求也非常嚴厲，字數在800字左右，我的天！800多字，不過(guò)那也難不倒我，很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了！

　　經(jīng)過(guò)一周的準備，終于，演講比賽即將開(kāi)始，本次演講，地點(diǎn)為北碚職教中心，我和媽媽一大早就起床準備著(zhù)。演講開(kāi)始了！每一個(gè)選手的演講都非常出色，非常別致，這使我的心里，更加緊張了.一個(gè)一個(gè)的選手，一次一次的演講終于到我了。我一開(kāi)始邁開(kāi)堅定的`步伐，走向臺子中間，一雙雙的眼睛都盯著(zhù)我，我心里七上八下。明知自己要淡定，只是重在參與，鍛煉一下自己而已。但由于太緊張，動(dòng)作不免有些死板，這還得到了評委的差評，但我通過(guò)這次演講也學(xué)會(huì )了不少東西：

　　1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺上自由自在的發(fā)揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說(shuō)出來(lái)。

　　2、演講比賽其實(shí)就是一種無(wú)形的競爭，可以讓同學(xué)之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認真的去做好準備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。

　　3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會(huì )，通過(guò)展示自己，學(xué)習別人，找到不足與差距，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長(cháng)。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，聽(tīng)別人的文章，聽(tīng)別人演講的方法和技巧，在演講和寫(xiě)作上可以收獲很多。

　　比賽完，感覺(jué)一切都很輕松�；叵�，自己能參加這個(gè)比賽就是件幸事，無(wú)論成功與否，自己努力了就行，對于此，已不留遺憾。

演講的作文2

　　就在幾天前，李老師找我，我可著(zhù)急了，擔心是作業(yè)有問(wèn)題，一聽(tīng)李老師說(shuō)完才知道，原來(lái)是讓我參加“勿忘國恥，振興中華”演講比賽，聽(tīng)完這事，我興奮極了！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了！12月30日下午2：20分，演講比賽開(kāi)始了，在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，我是12號選手，我心想：我是最后一個(gè)演講，不用緊張，就慢慢邊聽(tīng)邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧！

　　演講比賽緊張有序地進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)想到上臺演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還厲害，這時(shí)，我不禁緊張起來(lái)了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺演講了，看著(zhù)他那繪聲繪色的演講，從容不迫的眼神，我從心里給他叫好，情不自禁地給他豎起了大姆指，不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰士。他演講完畢，贏(yíng)得了一片熱烈的掌聲，終于取得了93分的.好成績(jì)！我在心里默默地對自己說(shuō)，洪祥達呀，你可要加油喲！

　　演講比賽的中場(chǎng)，安排了有獎知識問(wèn)答，使得全場(chǎng)的觀(guān)眾都活躍起來(lái)了，我也跟著(zhù)輕松起來(lái)。但這些問(wèn)答都跟歷史有關(guān)，歷史對于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)弱項�？粗�(zhù)大家輕松地拿到獎品，我只能落個(gè)飽眼福的下場(chǎng)。哎，看來(lái)歷史知識要加油喲！

　　七、八、九、十、十一號選手都演講完了！終于到我了！這下也讓我想起，臺上一分鐘，臺下十年功，我練了這么多天，怎么說(shuō)也要好好表現，一展我的風(fēng)采。登臺之前，李老師和媽媽一再叮囑我要我放松，不要緊張�？晌乙簧吓_，腳不禁發(fā)抖，好不容易平靜了下來(lái)，開(kāi)始我的激情演講，沒(méi)想到中間忘了詞！我只好紅著(zhù)臉，不好意思地看看演講稿，看了演講稿，我重新演講起來(lái)，感覺(jué)越講越有勁，當我滔滔不絕講完后，我才發(fā)現我一點(diǎn)也不緊張了。演講完后，臺下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后，李老師一個(gè)勁地鼓勵我，說(shuō)我很出色，很棒！我都有些不好意思，不過(guò)，我也盡力了！我相信我以后會(huì )更努力的！會(huì )更上一層樓的！

演講的作文3

　　在這三月的晨風(fēng)中，我們再一次聚會(huì )在我們可愛(ài)的校園里，熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備？新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！那應該怎么做呢？首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，更要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習中去，用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學(xué)好，讓成績(jì)在原有的.基礎上節節升高，老師45分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽(tīng)講了，會(huì )勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽(tīng)講很重要。當然，老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。還有，就是自己的主觀(guān)學(xué)習意識一定要強，現代的社會(huì )競爭很激烈，你不努力就會(huì )被淘汰，我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取。同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當你在放學(xué)回家的路上，你要問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？春天是萬(wàn)物競相生長(cháng)的季節，更是我們學(xué)習的大好時(shí)機。春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天的圖畫(huà)再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢？特別是即將畢業(yè)的六年級的同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)春天的腳步，好好學(xué)習，把小學(xué)的最后三個(gè)月描繪得更加美麗。同學(xué)們，要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師，無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母，更無(wú)愧于我們自己，那么就讓我們好好學(xué)習，共同奮進(jìn)吧！

演講的作文4

　　當我毅然決然的站起來(lái)時(shí)，我知道我又過(guò)于沖動(dòng)了。因為我沒(méi)料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。

　　我盡是在周六寫(xiě)好作業(yè)和稿子，怎奈我這個(gè)人性情不好，總在擔心，一夜未眠，怎么都睡不好。第二天早晨更是沒(méi)精神，勉勉強強起了床，稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午，午飯一吃包一提就出門(mén)坐車(chē)去學(xué)校。

　　公交上也沒(méi)閑著(zhù)，把稿子拿出來(lái)讀了又讀，好不容易把思緒理清了，也才只有幾分熟。糟了糟了，自習一下就要到了。我硬是強裝鎮定，熬到了最后一刻。

　　就當我上臺兩分鐘，剛講了幾句時(shí)，心里早已熟練的開(kāi)場(chǎng)白一個(gè)接一個(gè)跳到了門(mén)外，做了個(gè)鬼臉拍拍衣服，什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)……

　　就在那一瞬間，我的大腦正在飛速運轉著(zhù)，絞盡腦汁才連上一句話(huà)，卻一下子把我所要講的內容全扯到了一邊。

　　亂了，亂了，我已分不清哪些講了哪些沒(méi)講，胡亂地說(shuō)了一堆，卻都不是我所要表達的了。實(shí)在亂的不行了，才草草引上準備好的一個(gè)小故事，連設計好的互動(dòng)一下子也不知道飛哪去了。

　　這是我唯一記得的`部分了，手心里全是汗，拿著(zhù)備用的稿子的左手也不知不覺(jué)抬了起來(lái)。瞄了一眼卻也什么沒(méi)看到，嘴里的話(huà)也更不知道是什么了，最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。

　　結尾是什么我一字都不清楚，仿佛結尾我又于開(kāi)頭一部分講重了。遺傳話(huà)就咕咕地跑出來(lái)，扇著(zhù)小翅膀，飛在臺下的四十四人的耳邊。

　　怎么開(kāi)始怎么結束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣，深深的埋在心底。很深，很深……

　　真是糟糕透了，唉！

　　點(diǎn)評：小作者語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、凝練，雖無(wú)華麗的詞藻，卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內心的感受描繪得真真切切，緊緊的抓住了讀者的心。

演講的作文5

　　因為再過(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了，所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事，要每天認真復習試卷、報紙、實(shí)驗班之類(lèi)的做過(guò)的題目，總結其中的重要知識點(diǎn)，并發(fā)一段語(yǔ)音在班級群里分享，讓老師、家長(cháng)都聽(tīng)到，而且還要每天堅持！我聽(tīng)到后，嘴哦成了“哦”形，這可咋辦？我平常光寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)到九點(diǎn)半，還要復習發(fā)語(yǔ)音，而且我口才也不好，緊張時(shí)還會(huì )口吃，這不是要為難我嗎？

　　回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，慢慢來(lái)，大不了我們陪你一起！”我聽(tīng)了，心里淡定了點(diǎn)兒，但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少，我又加快了速度，在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習過(guò)了一遍。準備開(kāi)始錄音了，我的心里忐忑不安！一開(kāi)始，我把第一單元的知識要點(diǎn)不缺不少的講了出來(lái)，到了第二單元，“悲劇”出現了，因為第二單元知識要點(diǎn)比較多，所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張，忘詞的我不知所措，還大喊了一句：“哎呀！忘詞了！”誰(shuí)知這句話(huà)也被錄了進(jìn)去，我趕快松開(kāi)錄音鍵，開(kāi)始思索后面該怎么辦？我整理了一下思緒，死馬當活馬醫吧！只好這樣了，后面的話(huà)我費了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿！終于說(shuō)完了，真不容易��！

　　這次特殊的演講，真讓我深有感觸，范老師這個(gè)方法是智慧的，既讓我們能清楚的`進(jìn)行全面復習，還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達能力，真是一舉兩得的好方法��！我以后一定要認真堅持完成好這項學(xué)習任務(wù)！

演講的作文6

　　報刊亭內的報紙幾乎被搶購一空，報紙上頭版頭條用醒目的大字赫然印著(zhù)：高級官員來(lái)我市視察工作，各級政府人員熱烈歡迎。就連路旁擺攤的大娘都買(mǎi)一份來(lái)看個(gè)熱鬧，她好奇地看著(zhù)內容：一高級官員來(lái)我市視察工作7日，明晚將在萬(wàn)達國際大酒店就秉公執法，廉潔辦事這一主題舉行演講。那位大娘自嘲般的嘟囔：高級官員？哼！都是吃香的喝辣的，他來(lái)視察，別妨礙我擺攤就行！

　　晚上6點(diǎn)半，萬(wàn)達國際大酒店前人山人海，記者、政府官員，還有一些前來(lái)湊熱鬧的人們。那位官員的專(zhuān)車(chē)到了，記者立刻上去將他團團圍住。您好！請問(wèn)您對貪污受賄有什么看法？請問(wèn)您怎樣解決官員腐敗這一問(wèn)題？請問(wèn)那位官員緩緩開(kāi)口：記者朋友們，你們好！我到這里來(lái)呢，并不希望你們搞的聲勢浩大，而且我也希望，你們可以報道的實(shí)事求是，不要添油加醋。謝謝你們！

　　記者們有些掃興，決定把這一拒絕寫(xiě)成官員節儉，不喜場(chǎng)面太大。這時(shí)，會(huì )議廳里已是座無(wú)虛席，他剛一走進(jìn)就贏(yíng)得了熱烈的掌聲。他擺了擺手，示意停下。又是緩緩開(kāi)口：首先，感謝大家來(lái)聽(tīng)我的講座。接下來(lái)我們進(jìn)入正題。公正、廉潔、不貪污受賄是每一個(gè)官員應做到的，為民辦事、為民出力，做一個(gè)好官員，成為國家的棟梁。

　　講座完美落下帷幕，他走進(jìn)休息室，另一個(gè)人尾隨其后：ⅹ先生，這個(gè)，您看，我才華不高，呃，但是吧，我又想為建設綠色城市效力，可是，權力不大。想送點(diǎn)禮物給您。說(shuō)畢，滿(mǎn)臉堆笑，從包里掏出一個(gè)鼓鼓的'信封。高級官員聽(tīng)著(zhù)他的說(shuō)辭滿(mǎn)臉不屑，看到信封，立馬有所好轉。這個(gè)，我可能幫不上忙。那個(gè)人連忙拿出一只小皮箱。好吧，就當是幫朋友。

　　此后，休息室里人來(lái)人往，絡(luò )繹不絕。第二天，官員看到報紙上的報道，舒心地笑了。他不知道的是頭上有青天，人在做，天在看啊。

演講的作文7

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有快樂(lè )的甘泉，有感動(dòng)的淚水，有憤怒的火焰，也有煩惱的苦澀。我的那次演講，緊張得汗流雨下，也為我的成長(cháng)經(jīng)歷了添加了一筆濃墨重彩。

　　后天學(xué)校要舉行演講比賽，我聽(tīng)到這消息時(shí)，心里有一頭小鹿在亂撞：“怎么辦？如果忘詞了丟的不僅是自己的臉面，還有班級與老師��！”我在家里對著(zhù)鏡子練習都是結巴的'，雙腿不聽(tīng)使喚的抖動(dòng)著(zhù)。

　　時(shí)光如箭，轉眼就到了比賽的日子。早上，操場(chǎng)早已人山人海，“不要緊張，我們班不是第一個(gè)”�？晌疫t早也要上臺，要不取消？不行，母親還等著(zhù)我帶獎品回家呢，加油！第一位同學(xué)在五（1）班，她自信地站在臺上用動(dòng)聽(tīng)又響亮的聲音介紹了自己，便開(kāi)始了她的演講，她講的非常流利，肯定下了很大的功夫。她演講結束后，評委們都露出了滿(mǎn)意的笑容，“完了，一個(gè)五年級的學(xué)生都可以將我擊敗了，該怎么辦？”我雙手互擦著(zhù)，腳不停的在抖，緊張得不得了。身邊的朋友打趣地說(shuō)：“還沒(méi)輪到你呢，上了臺你不會(huì )暈倒吧？”“才……才不會(huì )�！蔽壹t著(zhù)臉回答。

　　“下一位六（1）班周琪同學(xué)�！敝鞒秩诵�布！我的心怦怦直跳，好像就要蹦出來(lái)一樣，豆大的汗珠流了下來(lái)。我不知怎樣上了臺，站在那，手不知所措地疊在一起，臺下幾百雙眼睛如同箭一般刺向我，我低下了頭。突然，我看見(jiàn)班主任那甜甜的笑容，仿佛在說(shuō)：“加油！你可以的�！崩蠋煹男θ萑缤�一道光照進(jìn)我的心田，驅趕了我心中的陰影。我勇敢地抬起頭，笑著(zhù)邁出了第一步——自我介紹。接著(zhù)，我用最宏大的聲音去演講，將自己內心的想法告訴大家：“中國經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才有了今天……”話(huà)音剛落，臺下響起了排山倒海的掌聲。演講結束，我下了臺后，心情如同魚(yú)兒回到了大海一樣，長(cháng)舒了一口氣。

　　雖然只得了三等獎，但我明白了：只要肯下功夫，總會(huì )有回報，因為“臺上一分鐘，臺下十年功”。還有下次就沒(méi)那么緊張了。

演講的作文8

　　今天，是星期一，我們學(xué)校很榮幸的邀請到了董是的爸爸為我們演講了他去走長(cháng)征的故事和遇到的一些事情。

　　其中董是的爸爸說(shuō)了三句話(huà)。在這三句話(huà)中我印象最深的一句是——“有夢(mèng)想就要去追”，這句話(huà)深深的感染了我。因為我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，如：翻譯家、數學(xué)教師、語(yǔ)文教師、體育老師、作家、歌唱家、奧運會(huì )上的運動(dòng)員……但是這么多的夢(mèng)想都被我丟棄了，為什么呢？因為我覺(jué)得自己永遠不可能把夢(mèng)想變成現實(shí)�？墒钱斘衣�(tīng)了董是爸爸的.演講后，我改變了看法。于是我決定了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——畫(huà)家。我自小擅長(cháng)美術(shù)，畫(huà)出的畫(huà)也有模有樣，因此我決定發(fā)展出自己的特長(cháng)，做一名真正的畫(huà)家！

　　“有夢(mèng)想就要去追”這句話(huà)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單也很容易，雖然只有7個(gè)字，但意義卻非常深刻�！坝袎�(mèng)想就要去追”就這么一句短而簡(jiǎn)單的話(huà)卻可以改變我們的人生，正是不可思議呀的邀請到了董是的爸爸為我們演講了他去走長(cháng)征的故事和遇到的一些事情。

　　其中董是的爸爸說(shuō)了三句話(huà)。在這三句話(huà)中我印象最深的一句是——“有夢(mèng)想就要去追”，這句話(huà)深深的感染了我。因為我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，如：翻譯家、數學(xué)教師、語(yǔ)文教師、體育老師、作家、歌唱家、奧運會(huì )上的運動(dòng)員……但是這么多的夢(mèng)想都被我丟棄了，為什么呢？因為我覺(jué)得自己永遠不可能把夢(mèng)想變成現實(shí)�？墒钱斘衣�(tīng)了董是爸爸的演講后，我改變了看法。于是我決定了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——畫(huà)家。我自小擅長(cháng)美術(shù)，畫(huà)出的畫(huà)也有模有樣，因此我決定發(fā)展出自己的特長(cháng)，做一名真正的畫(huà)家！

　　“有夢(mèng)想就要去追”這句話(huà)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單也很容易，雖然只有7個(gè)字，但意義卻非常深刻�！坝袎�(mèng)想就要去追”就這么一句短而簡(jiǎn)單的話(huà)卻可以改變我們的人生，正是不可思議呀。

演講的作文9

　　悠悠五千年，泱泱大中華，正逢偉大祖國建國70周年紀念日，我們學(xué)校舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我成功地被推選到荊州市參加中小學(xué)生演講比賽。

　　來(lái)到賽場(chǎng)，我突然之間有點(diǎn)緊張。來(lái)自各地的演講高手云集，和他們的親友團一道，使得整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著(zhù)手勢和動(dòng)作。更讓我始料未及，感到緊張的是，我竟然抽到了1號。明顯不占優(yōu)勢的號牌。

　　主持人一上臺，全場(chǎng)便一片肅靜，評委露出嚴肅的表情，比賽開(kāi)始了。我迅速平復緊張心情，把背挺得筆直，大方利索地向臺上走去，面帶微笑，向觀(guān)眾微微鞠躬后，開(kāi)始了我的講演。在悠揚而舒緩的音樂(lè )聲中，我完全的放松下來(lái)，投入到我的演講稿之中。講演舊中國的落后，我飽含眼淚，講到我們祖國的復興，我面帶微笑，談到今天的騰飛，我滿(mǎn)懷自豪。我將每一個(gè)部分都成功演繹，贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲持久的掌聲，下臺的時(shí)候，我隱約感覺(jué)到評委們那種滿(mǎn)意的微笑。我為我成功的演繹滿(mǎn)懷信心，在心底為自己喝彩。

　　2號選手剛剛一上臺，一種凄涼的`背景音樂(lè )聲傳來(lái)。他講了他艱難讀書(shū)的故事，與殘疾的父母，如何戰勝生活的困難。他的演講深深打動(dòng)了全場(chǎng)的觀(guān)眾，大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評委老師都落下了眼淚，我立刻變得忐忑不安了，因為我預感到他的分數要超過(guò)我�？墒墙Y果，就出乎我的意料，他的分數并沒(méi)有我的高。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的分析和找評委老師溝通，我明白了，我們這次的主題是讀書(shū)復興中國，而2號選手顯然有些偏題。

　　接下來(lái)一個(gè)一個(gè)的選手登臺角逐，我的心態(tài)也越來(lái)越好。我明白，展示最好的狀態(tài)就是成功，不要那么在意比賽結果。最終我得到了一等獎的好成績(jì)。這次演講是一次極好的歷練，也從別人的失誤中積累了經(jīng)驗和教訓，其實(shí)名次并沒(méi)有那么重要，關(guān)鍵的是一定要提升自己。

演講的作文10

　　生活中充滿(mǎn)了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養寵物……這一個(gè)個(gè)“第一次”像一行行腳印，印在我們成長(cháng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。五年級時(shí)，我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮海區教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉——鎮�！�。說(shuō)老實(shí)話(huà)，我的口語(yǔ)能力不怎么樣，普通話(huà)也不是很標準——既然老師給了我這么一次鍛煉的機會(huì )，我為什么不去珍惜呢?

　　在老師的悉心指導下，在一次次的練習下，我的演講水平有了很大的提高。比賽的時(shí)間一天天地接近了，我的心卻還是十五個(gè)吊桶——七上八下：這次是代表學(xué)校去參加比賽的，如果我沒(méi)得獎，那怎么辦啊?如果我在演講的過(guò)程中忘了詞，那不是出洋相了嗎?畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀!一邊又想，自己盡力就可以了，重在參與嘛!比賽那天，走進(jìn)比賽現場(chǎng)，一見(jiàn)到黑壓壓的.人群，我的心有提到了嗓子眼，我自己對自己默默的念道：朱科宇，鎮靜，鎮靜!

　　應老師去抽了簽，卻抽到了“大獎”——竟然是我第一個(gè)出場(chǎng)，這真是雪上加霜啊!臺上的主持人說(shuō)的話(huà)我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦海里一直浮現著(zhù)演講的內容。就在這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)主持人報到“有請第一位，鎮海區實(shí)驗小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺，開(kāi)始了我的演講。

　　腦海中頓時(shí)浮現出我剛來(lái)鎮海時(shí)的一幕幕，我全身心地投入到了演講當中……下臺后，我認真地聽(tīng)了其他同學(xué)的演講，覺(jué)得都非常精彩：流利標準的普通話(huà)、抑揚頓挫的語(yǔ)調、從容不迫的表情，演講時(shí)的真情流露，讓我自嘆不如。我擔心自己會(huì )名落孫山，可是功夫不負有心人，我取得了三等獎的成績(jì)。

　　雖然是第一次站在演講的舞臺上，但通過(guò)這次的演講比賽，不僅鍛煉了我的勇氣，還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機會(huì )，不斷地提高自己，完善自己!

演講的作文11

　　進(jìn)入五年級，一個(gè)活動(dòng)加入了我們的班級——那就是每周一次的演講比賽？我感到既好奇又興奮。

　　周末回到家，我積極準備演講素材，在家中多次演練，等待下個(gè)星期的演講比賽。

　　第一輪是小組選拔賽，小組成員推選我在小組里當第一個(gè)演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺，朝臺下鞠躬，便開(kāi)始了我的演講。由于我準備充分，十分流暢地背誦，博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當小組代表，去參加班級復賽。

　　我既緊張又激動(dòng)地等待復賽。那天中午午休時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。腦子里一直在回憶著(zhù)演講稿，心理在默默背誦，直到我認為非常熟練為止。

　　演講復賽正式拉開(kāi)帷幕，小組的希望全部寄托在我身上了。我暗暗為自己打氣加油！復賽我是第六個(gè)出場(chǎng)，望著(zhù)前面聲情并茂的楊明達，背誦流暢的陳帥莉，我有些緊張，為自己捏了把冷汗。

　　“下一個(gè)選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字，我走上講臺，看著(zhù)臺下的`同學(xué)們，我盡力讓自己平靜下來(lái)，長(cháng)長(cháng)舒一口氣。下面鴉雀無(wú)聲，都在等待著(zhù)我的演講。忽然，我看見(jiàn)楊老師正滿(mǎn)懷信心地看著(zhù)我，我也就不慌不忙地背起來(lái)。我的大腦一片空白，舌頭情不自禁地開(kāi)始背誦，我的眼睛一直看著(zhù)前方，身體像釘在那里似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我用平靜的語(yǔ)氣結束了我的演講。我松了口氣，心中的大石頭落地了，老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。

　　最后，經(jīng)過(guò)評比，我獲得了班級二等獎和最動(dòng)人獎呢！

　　今天，我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力，把目標定在更遠的地方。我期待下次演講比賽……

演講的作文12

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上，心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái)，是我們五年級舉行演講比賽。

　　在比賽前夕，我心里想：“我們(2)班必須贏(yíng)!(2)班(2)班，絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。

　　籃球場(chǎng)中心掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著(zhù)的話(huà)筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠，木制的，很顯眼。五年級有七個(gè)班，有七個(gè)代表，他們在后臺坐立不安，樹(shù)木也緊張地屏住了呼吸。

　　主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始，所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續進(jìn)行演講。

　　這時(shí)，熱烈的掌聲響起，，我們班的代表——欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話(huà)，都透露著(zhù)自信，每個(gè)字都那么富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。

　　七名代表全部講完。評委們低語(yǔ)了一會(huì )兒后，緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳，心中充滿(mǎn)了期待、緊張、興奮。

　　第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時(shí)，便是緊張的最高潮，因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的.所有同學(xué)都歡呼起來(lái)，因為我們已經(jīng)知道了：

　　第一名，是五(2)班!

　　我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“(2)班萬(wàn)歲!”“耶!我們是最棒的!”

　　“(2)班(2)班，絕不一般!!”我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……

演講的作文13

　　社會(huì )上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時(shí)，內心總會(huì )有幾分感慨和震顫。比如說(shuō)，跨省歸還攝像機的杭州初中生；救起落水大媽?zhuān)�并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數不勝數。雖說(shuō)我們不認識這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的周磊同學(xué)！請耐心地聽(tīng)我把這件事娓娓到來(lái)吧！

　　那是四年級下學(xué)期，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時(shí)，只聽(tīng)岸上的同學(xué)大聲驚呼道：“熊大青在深水區里溺水了�。�！”起初，我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇，便不予理睬，繼續玩耍。但周磊同學(xué)卻跟我們不同，他顧不上與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進(jìn)水里，憑著(zhù)自己最擅長(cháng)的泳術(shù)，奮力地向深水區游去……過(guò)了一會(huì )兒，我們才發(fā)現對面的岸上聚集了許多人，而且還有更多的人正向那里匆匆趕去，一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。

　　當我們手忙腳亂地上了岸，趕到出事地點(diǎn)時(shí)，便被眼前的景象嚇呆了，只見(jiàn)我們班的熊大青同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，絲毫沒(méi)有之前的活潑勁了�。�！聽(tīng)圍觀(guān)的同學(xué)說(shuō)，是周磊幫助老師把他救上來(lái)的`……事后，同學(xué)們都來(lái)好奇地問(wèn)周磊：“當時(shí)你不害怕嗎？萬(wàn)一你救不起來(lái)，也跟著(zhù)一起溺水了，怎么辦？你的父母知道了會(huì )擔心死的……”只見(jiàn)周磊憨憨地笑了一下，便跑開(kāi)了……

　　說(shuō)到這里，我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪�，F在，我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕?tīng)C了。這造成了我們成長(cháng)中難免有些自私、一切以自我為中心的性格，遇到危險時(shí)都忙著(zhù)自己的事情，誰(shuí)還會(huì )想去幫助身邊有需要的人呢？然而周磊卻不是這樣，別看他平時(shí)大大咧咧的，但在危急關(guān)頭，卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為，不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎？

演講的作文14

　　今天早上升旗的時(shí)候，我和單昕懿在國旗下一起進(jìn)行了演講，題目是《年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)》。

　　演講前的準備當上個(gè)星期一我聽(tīng)到演講人有我的時(shí)候，就一直顯得很興奮。每天放學(xué)，我都會(huì )和單昕懿去配合、分句。單昕懿的爸爸還專(zhuān)門(mén)把我們讀的過(guò)程錄了下來(lái)，讓我們再聽(tīng)一聽(tīng)，尋找錯誤。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了星期一早晨。早上起來(lái)后，我早早地吃完了飯，來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì )兒，我、單昕懿、武曉婷（主持人）下了樓，見(jiàn)到孔老師后開(kāi)始演講�？桌蠋煂彶橥旰�，覺(jué)得不錯，就讓我們去主席臺上等著(zhù)。

　　演講中的精彩嘹亮的音樂(lè )聲響起，學(xué)生們都跑下了樓，排成了一隊隊、一列列，整齊的`站在下面。就這樣，莊嚴的升旗儀式開(kāi)始了。

　　首先是出國旗，然后是唱國歌、升國旗。接下來(lái)，就該我和單昕懿演講了。我連忙接過(guò)主持人武曉婷的話(huà)筒，和單昕懿一起大聲地說(shuō)道：“老師們，同學(xué)們，早上好。今天我們演講的題目是《年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)》……”真正的演講就這樣開(kāi)始了，剛開(kāi)頭，我的心還是有些緊張，但隨著(zhù)演講的逐漸深入，我也越來(lái)越放松。

　　就看到話(huà)筒在我們倆中間傳來(lái)傳去，越來(lái)越洪亮的聲音也在操場(chǎng)上回蕩。我越讀越放松，讀的狀態(tài)也越來(lái)越好，聲音也自然是越來(lái)越大。很快，我和單昕懿成功的把演講內容讀完了。讀完后，掌聲如雷。抬起頭，看見(jiàn)五星紅旗也在空中飄擺，仿佛在對著(zhù)我們微笑，我心中感到十分自豪。

　　演講后的感想演講完后，我這才感覺(jué)到：“演講其實(shí)沒(méi)有什么難的，只要自己認真一些就可以了，根本不需要緊張�！边@就像我們平時(shí)做事似的，看起十分困難，可當真正做起來(lái)的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現這其實(shí)很簡(jiǎn)單。許多事情都是這樣，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們沒(méi)有勇氣去嘗試。我個(gè)人感覺(jué)，這次演講還是很成功的。在升旗儀式結束后，我高高興興回到了教室，心情愉悅，看到什么都感到十分美好。這就是我國旗下的演講，我明白了這其實(shí)沒(méi)有什么難的，只要自己準備充分就一定能夠成功。

演講的作文15

老師們、同學(xué)們、大家好：

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，從近兩周觀(guān)察結果發(fā)現，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，圍欄、護墻，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開(kāi)一次安全會(huì )議，要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去�，F要求以下，請同學(xué)們一定牢記于心：

　　1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧，活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。

　　2、千萬(wàn)不要攀爬體育器材，在老師指導下正確、規范使用體育器材，要愛(ài)護學(xué)校體育器材。

　　3、愛(ài)護學(xué)校消防設備，了解消防設備的重要性。

　　4、上下樓道要相互禮讓?zhuān)�靠右行走，集�?huì )，做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

　　5、不在小賣(mài)部逗留，不購買(mǎi)、不實(shí)用三無(wú)食品。

　　6、來(lái)校和回家路上更要注意安全，注意避讓車(chē)子，不亂竄馬路。

　　在此，學(xué)校也對班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求：

　　1、班主任要向學(xué)生認真宣傳校園安全常識，落實(shí)學(xué)校各項安全要求，向學(xué)生介紹安全常識和自救自護方法。如發(fā)現不規范活動(dòng)的學(xué)生，要及時(shí)嚴肅批評教育。

　　2、每班確定一名體育委員，管理和監督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。

　　3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨，課間，中午，放學(xué)的安全巡視工作。

　　老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的.，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著(zhù)“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹(shù)立安全防范意識，嚴格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習安全知識，掌握基本的自救自護常識，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng )建平安和諧校園貢獻自己的力量。

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