銀河補習班觀(guān)后感500字

時(shí)間:2022-06-18 09:40:02 觀(guān)后感 我要投稿
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銀河補習班觀(guān)后感500字

  看完一部作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的銀河補習班觀(guān)后感500字,希望能夠幫助到大家。

銀河補習班觀(guān)后感500字

銀河補習班觀(guān)后感500字1

  我看過(guò)一場(chǎng)電影《銀河補習班》。什么是銀河補習班呢?在銀河上補課嗎?NO!銀河補習班就是和大自然一起上課。在大自然中遨游,去親身體會(huì ),感受大自然。

  在這部影片中,主人公馬飛是一個(gè)天真的小朋友,他的爸爸馬皓文是一名偉大的工程師,在馬飛上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師說(shuō)馬飛是缺根弦?墒前职终J為他是最聰明的孩子,爸爸親手做了一個(gè)地球儀在他生日那天作為禮物送給他。就在老師以及所有人對他投來(lái)羨慕目光的一霎那,爸爸建造的大橋瞬間塌了。

  馬皓文為所有人背了黑鍋,在牢房整整住了七年,七年里他從沒(méi)放棄。七年過(guò)去了。馬飛也長(cháng)大了,馬飛已經(jīng)是一名初中生了,他被寄宿在學(xué)校。當馬皓文出來(lái)時(shí)他的家不在了,原有的住宅變成了庫房。當他找到自己的前妻時(shí),得知馬飛在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)要被學(xué)校開(kāi)除。馬皓文就和主任打賭,馬飛離開(kāi)這個(gè)學(xué)校時(shí)一定是這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的'學(xué)生。為了不讓馬飛被開(kāi)除,爸爸還跟主任打賭,在這個(gè)期末考試馬飛會(huì )在全年組前十。結果是馬飛成功晉級,同時(shí)馬飛在自己的努力和爸爸的鼓勵下成了一名宇航員

  影片中父親的教育的幾句話(huà)觸到了我的心。

  人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話(huà),你每天拉弓又有什么意義?當馬飛和父親走散被洪水困住,無(wú)助的父親用最后的吶喊告訴兒子要想辦法自救,相信你一定能做得到,你一定能出來(lái)!他用自己的方式給兒子一份信心。

  這部電影是送給天下所有父親的同時(shí)也是送給天下所有孩子的。它告訴了我們許多道理,在遇到困難時(shí)要動(dòng)腦子想辦法,不應該僅會(huì )流淚。在我們通向理想的道路上,不要因為有阻礙而選擇放棄。我們要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),要相信奇跡永遠都在。

  許多家長(cháng)想讓自己的孩子考上北大、清華。而對于我們來(lái)說(shuō),北大、清華只是我們通向成功的一枚棋子罷了并不是最重要的。

  主任說(shuō)過(guò);煤球再怎么洗也不會(huì )變成鉆石。意思是學(xué)習不好的人再怎么努力也不會(huì )成為尖子生。最后馬飛用實(shí)際行動(dòng)證明這句話(huà)是錯的。今天的影片,讓我也重新找回自信,我的學(xué)習成績(jì)不好但我相信只要努力,我也能成為鉆石。從今以后,我要學(xué)習馬飛那種獨立思考和永不放棄的精神。

  作者簡(jiǎn)介:齊齊哈爾市鐵鋒區天齊小學(xué)四年級學(xué)生

銀河補習班觀(guān)后感500字2

  人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶都找不到,那你每天拉弓有什么意義?這句話(huà)出自電影《銀河補習班》。

  《銀河補習班》講述了父親馬皓文因一次意外入獄,錯過(guò)了孩子馬飛七年的成長(cháng)。出獄后,他發(fā)現馬飛這枚學(xué)渣,對學(xué)習一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。馬皓文讓馬飛不要局限于每天枯燥的學(xué)習,給他創(chuàng )造自由和成長(cháng)的空間,讓他尋找自己的理想。一直活在否定中的馬飛,在父親的引領(lǐng)下,最終成了一名宇航員,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  在執行任務(wù)時(shí),馬飛通過(guò)自己的勇氣和智慧成功返回了地球。

  馬飛的成功,和父親馬皓文對他的教育是分不開(kāi)的,他對孩子的信任讓孩子有了自信心,他鼓勵孩子保有夢(mèng)想,永不放棄。他一直說(shuō)他不期望馬飛的成績(jì)有多好,只希望他的腦子遇到事情時(shí)能時(shí)刻轉動(dòng)想辦法。

  有一次馬皓文帶著(zhù)馬飛走了很遠的路去參加航天展。返回途中他們遇到了洪水。馬飛和父親走散,被困在洪水中。馬皓文發(fā)現后,著(zhù)急的去尋找,撕心裂肺地對著(zhù)洪水中的廢墟吶喊。此時(shí)的馬飛通過(guò)和父親外出學(xué)到的知識,利用周?chē)臇|西制作了一個(gè)木筏,他把手電筒綁在木筏上照亮,亮光被馬皓文看到,馬飛成功獲救。

  制作木筏這樣的本事不可能從課本上學(xué)到,所以我們不能僅限于課本上的內容去學(xué)習,還要了解更多的課外的'知識,不斷拓寬我們的視野,讓我們更多地去了解外面的世界。

  成功從洪水中脫困,成功返回地球,不僅需要足夠的知識儲備,還有臨危不亂的鎮定以及對希望保有的信心。

  七年前,馬皓文設計的大橋塌了,他對兒子馬飛說(shuō):我設計的橋確實(shí)塌了,但我心中的橋永遠不會(huì )塌。馬皓文在監獄被人欺負,在現實(shí)處處不順,但他的希望沒(méi)有消散,這才能使他堅持。只要心中的大橋不塌,就一定能成功!

  我們都會(huì )遭遇困境,但是我們不能失去信心,不能失去夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就努力去實(shí)現,有了困難就想辦法去面對。我想,這就是馬皓文、馬飛這對父子給我的啟發(fā)吧。

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