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高中生感恩演講稿(精選20篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的高中生感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著(zhù)天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來(lái)年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的'心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢?當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí),而我們的父母呢?
總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
高中生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;ㄆ蚵淞藭(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù),傳遞著(zhù),老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功,長(cháng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì )變的更加堅強,感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵,謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì )再接再厲,勇往直前。
感激幫助過(guò)你的人,因為他們幫你度過(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的`人生就沒(méi)有動(dòng)力,當我面對挫折,正無(wú)奈著(zhù),傷心著(zhù),第一個(gè)出現在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè )來(lái)溫暖我,鼓勵我,幫助我,曾經(jīng)因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血動(dòng)物了,當我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著(zhù)我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因為他,我的生活現在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì )使你的生活更加美好。
滴水之恩,自當涌泉相報。親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續傳遞下去!
高中生感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
生命是璀璨奪目的,是美好珍貴的,在自己的生命當中,我需要去努力的做好自己的每一件事情,珍惜自己的時(shí)間和生命,積極勇敢的去面對自己的生活,去迎接自己的挑戰,將自己所需要經(jīng)歷的挫折和困難都當成是對自己的人生的一種鍛煉,同時(shí)我們也應該要去熱愛(ài)自己的生命,把握生命當中的每一次機會(huì ),感恩命運當中所出現的所有人或事。
感恩命運,首先我們需要去感恩在生活當中出現的所有人,無(wú)論他們在自己的生命里面扮演的是什么樣的角色,我們都需要懂得去他們所存在或是出現的意義,懂得自己在生命當中遇到的所有人都是有獨特的意義存在的,對于父母而言,他們是我們生命當中不可缺少的人,他們不僅僅給予了我們寶貴的生命,也一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng),為我們的成長(cháng)貢獻出最好的物質(zhì)基礎,給我們提供優(yōu)質(zhì)的生活和學(xué)習條件,毫無(wú)怨言也不求回報的無(wú)私奉獻,所以父母是我們生命當中最需要去感恩的人,對于老師,他們一直在盡心盡力的陪伴我們成長(cháng),盡自己的力量帶給我們更多的知識,教育我們如何做人也讓我們學(xué)習到更多的知識,老師也是無(wú)私偉大的,他們最大的希望就是我們在學(xué)?梢詫W(xué)到更多的知識,接受最好的教育,在學(xué)校的時(shí)光里成長(cháng)為更優(yōu)秀的人,對于自己的朋友而言,他們會(huì )在你遇到困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手,在你受到挫折的時(shí)候,在你的身旁積極的去鼓舞激勵你,所以無(wú)論是什么樣的人,我們都要懂得感恩,感恩命運帶給我們的所有人,命運讓他們出現在我們身邊,我們就要你去珍惜和感恩。
感恩命運,我們也要感恩生命當中所出現的所有事情,開(kāi)心的.事情是讓我們更好的享受生活,難過(guò)的事情是讓我們更加的體會(huì )到生活當中的不易,當我們遇到挫折的時(shí)候,也是命運為了讓我們更加的勇敢和堅強,所以當我們遇到事情的時(shí)候,我們轉換一下自己的思維方式,以及自己看待問(wèn)題的角度,就會(huì )覺(jué)得所有的事情都有它出現或是存在的意義,也正是因為這樣,我們才更加的需要去用心的生活,用自己樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去完成命運給我們帶來(lái)的所有事情。
感恩命運,感恩生命當中的所有,在自己的生命當中去用心的生活,通過(guò)自己的努力去感恩命運所帶給我們的所有,我也希望我們所有的同學(xué)都學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩。
謝謝!
高中生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想講的是心懷感恩,感謝愛(ài)我們的那些人,感謝幫我們的那些人,作為一名高中的學(xué)生,我們是已經(jīng)都長(cháng)大了,也懂事了,同時(shí)我們也是要去感恩。
我想每個(gè)人都是父母辛苦的去把我們給養大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說(shuō)是我們還比較的小,能力也是不足,可是并不代表我們就不能做什么,像學(xué)習,我們完全可以再努力一點(diǎn),每次的成績(jì)單,都進(jìn)步一些,這也是對父母的一種回報,那么辛苦把我們給帶大了,那么我們更是要努力的去學(xué)習,而不能辜負了他們對我們在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)期盼,同時(shí)我們回到家里,其實(shí)也是完全可以為他們去做一些家務(wù)事情的,像做飯的時(shí)候幫忙擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫忙洗個(gè)碗,或者幫家里搞下衛生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對父母多一些關(guān)懷,多一些回報。
在學(xué)校,我們的老師上課給我們去講課,下課后還給我們批改作業(yè),當我們有錯誤的時(shí)候,會(huì )幫我們去糾正,可能有些同學(xué)覺(jué)得老師多管閑事,但是我們有沒(méi)有想過(guò),我們犯的錯誤,或者不好的'習慣,如果沒(méi)有老師,那么我們也是不能得到更好的一個(gè)成長(cháng),同時(shí)也是得不到進(jìn)步的,這都是老師的一個(gè)功勞。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問(wèn)題,老師也是會(huì )很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩,去回報老師的付出,我們要在上課的時(shí)候認真點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)東西,在課后把作業(yè)給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時(shí)候考出好的成績(jì),告訴老師,他的教導是有收獲的。
感謝在我們成長(cháng)的這一路上幫助我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時(shí)候給予我們安慰的人,那些在我們有困難的時(shí)候,會(huì )伸手幫我們的人,感恩節這是個(gè)美好的日子,我們更是要心懷一個(gè)感恩的心,讓大家都是去感恩,感謝那些一直都幫助我們的人們。
可能有時(shí)候同學(xué)們覺(jué)得我們不知道怎么去感恩,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,我們做好我們學(xué)生該做的,認真的去學(xué)習,當有人有困難的時(shí)候,去伸手幫助,其實(shí)這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個(gè)美好的節日里,讓我們都心懷感恩吧。
高中生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的'是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們自小就有教唱《感恩的心》這首歌,還有更多的人都會(huì )跳配對的手語(yǔ)操,這就是感恩的力量,是不斷向所有人傳遞的感恩,這一份感恩是來(lái)源于任何一個(gè)地方,以及不同的人群,每天我們都能在這個(gè)世界感受到感恩,可見(jiàn)感恩是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的。
其實(shí)想想要表達一次感恩是一件很容易的事情,或一聲道謝,感恩幫助于我的人;或一次伸手,延續接受過(guò)的感恩。只要我們都付出一小點(diǎn)點(diǎn),我們就能讓這整個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)感恩。我們總是會(huì )見(jiàn)到在一些人接受到別人的幫助后,就試圖用金錢(qián)來(lái)表達自己的感恩,雖說(shuō)這也能算是一種感恩,但這樣的感恩卻不是我們應該要傳遞的,我們要更多的將無(wú)私的幫助傳遞下去,讓更多的人將感恩傳遞下去,這才是真正的感恩的意義。感恩不是可以使用錢(qián)及可以買(mǎi)到的,若是用錢(qián)來(lái)表達自己感恩,那便失去了感恩的意義,更加的磨滅了感恩在內心中的分量。
在我看來(lái)最為簡(jiǎn)單的感恩就是將這份愛(ài)傳遞下去,對于別人給到我們的幫助,我們是很難來(lái)做到有等額的回報的,并且能真正獻出幫助的人,為的也不是這一份回報。最好就是在看見(jiàn)他人要幫助的那一刻就獻出自己最好的幫助。我們身為學(xué)生,一沒(méi)有錢(qián),二沒(méi)有能力,這樣的我們應該要如何來(lái)回報他人的幫助,最好的就是在自己的能力范圍之內來(lái)為整個(gè)世界做一些極為簡(jiǎn)單的事情。我想有這樣的心,那這整個(gè)世界就都充滿(mǎn)著(zhù)感恩。
時(shí)常懷有感恩的心,這樣的未來(lái)才能夠越來(lái)越好,我們每天的小日子才會(huì )更加絢爛多姿。我們總想說(shuō)要為這個(gè)世界多做一點(diǎn)事,但是又不知該如何做起,其實(shí)只要從身邊的小事做起就好。在我們看見(jiàn)有人摔倒時(shí),微微的伸手幫助;在我們看見(jiàn)有壞人時(shí),聯(lián)合起來(lái)的.幫助;在我們對待父母時(shí),溫柔的話(huà)語(yǔ);在我們面對老師時(shí),優(yōu)秀的成績(jì)單……還有很多的事情,都可以用來(lái)表達我們的感恩,感恩老師,感恩父母,感恩他人,更感恩世界。每天的一點(diǎn)點(diǎn)小事總會(huì )累積匯聚成一條大江大海,之后的日子每一天的生活都是相當幸福與快樂(lè )的,這才是感恩的意義,更是我們對于感恩的期待。
將整個(gè)世界都匯集成一個(gè)感恩的世界,讓每一分鐘都有人做出一件感恩的事情,未來(lái)的生活會(huì )相當幸福和快樂(lè )。我想這就是讓我們懷揣一顆感恩的心的意義。
高中生感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(cháng),年少的我們有些輕狂?粗(zhù)老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的`戰場(chǎng)。您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂。
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。又一次旭日東升,老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(cháng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);一只鷹,要感謝長(cháng)空,賜予了它前進(jìn)遠方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì )感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì )感恩,不僅是報答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,人更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好。一次,美國前總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長(cháng)的感恩之樹(shù)。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰,人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復存在,社會(huì )也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來(lái)的本性,是生活美好的基礎。我們心懷感恩,就能回報社會(huì ),報答自然。馬斯洛曾說(shuō),心若改變,態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度若改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣若改變,性格就跟著(zhù)改變;性格若改變,人生就跟著(zhù)改變。我們若播種感恩的'心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習慣;若播種良好的習慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,我是高一38班的一名學(xué)生,名字叫。我的父親是一名下崗工人,母親是一位家庭主婦,家里收入不穩定。但學(xué)校及時(shí)向我伸出了援助之手,讓我加入了慈善陽(yáng)光班,班主任還為我申請了特困生補助等各項幫助。
中國有許多的節日,但唯獨缺少感恩節,在美國每年的十一月的第四個(gè)星期四是感恩節,那一天,人們要感謝父母,感謝師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓那些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖,其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。
感恩體現在生活的每一個(gè)細節中,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意,感謝父母給了我們生命,享受到人間的親情與幸福;感謝老師的`諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝學(xué)校的真誠關(guān)心和幫助,感謝社會(huì )上所有關(guān)心和愛(ài)護我們的人。生活中感恩無(wú)邊,一句話(huà),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感恩真諦,感恩無(wú)疆,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達一份真情與心愿,學(xué)會(huì )感恩,享受感恩,讓我們生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨。
老師給了我智慧,是我生命中永遠的貴人,時(shí)光沒(méi)有給我們更多機會(huì )來(lái)報恩,我們只能用現在最好的成績(jì)和最恭敬的心態(tài)來(lái)報恩,于是我心中重新繪制了我的夢(mèng)想藍圖,給自己定下高高的目標和一個(gè)現實(shí)的日期,從今天開(kāi)始我要為我的人生負百分之百的責任,我要改變跟隨我已久的壞習慣,我要用我最大的努力,為實(shí)現我的理想,回報父母,我的老師,我的學(xué)校,和社會(huì )上所有關(guān)心愛(ài)護我的人。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大,人生因為有了愛(ài)心而精彩,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧,讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿(mǎn)感恩的心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一點(diǎn)指責與推諉,多一點(diǎn)寬容與理解。就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許有人覺(jué)得人生枯乏無(wú)味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì )人生,你會(huì )覺(jué)得其實(shí)你很快樂(lè ),也許在茫茫人海中,在虛無(wú)縹緲的大千世界里,并不知道應該去感謝誰(shuí),但你必須知道要快樂(lè )地活著(zhù),即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽(yáng)光,那么世界會(huì )變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。
當你迷惘時(shí),請你站在窗口放眼遠望,你會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛(ài);當你氣餒時(shí),請思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛(ài)的世界,為什么給你生命的希望。
面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學(xué)會(huì )感恩與奉獻;面對人生,請你永遠地自信微笑面對!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無(wú)知的孩童,培養成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著(zhù)他們多少的心血和汗水!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。老師,我們永遠感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!痹谟H情中,父母對兒女的愛(ài)尤為偉大。我想對他們說(shuō):搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負著(zhù)您沉甸甸的希望上路,我們的'肩頭更重,步伐更穩,人生的下一站就在不遠的前方。
感謝朋友,贊許無(wú)法表達我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會(huì )感恩。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感恩幫助你的人,因為他們使你渡過(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開(kāi)化你的蒙昧……
當你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì )明白:只要永遠懷著(zhù)一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
高中生感恩演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。
父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長(cháng),為我們的健康成長(cháng)和快樂(lè )生活付出了很多,我們有責任去回報他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對他們說(shuō)“爸爸我愛(ài)你、媽媽我愛(ài)你”、“爸爸生日快樂(lè )、媽媽生日快樂(lè )”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實(shí),親情是要用愛(ài)來(lái)澆灌的。
有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會(huì )感恩和分享親情之樂(lè ),每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫院去看望當年的產(chǎn)科醫生,感謝她將孩子帶到這個(gè)世界上,一起分享孩子生日的快樂(lè )。如今,女兒已經(jīng)上學(xué)念書(shū)了,每當女兒取得好成績(jì)時(shí),父母不是先夸獎她,而是首先提醒女兒:無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開(kāi)身邊的同學(xué)、老師,從小教她學(xué)會(huì )了感恩。
這位母親的做法是明智的。確實(shí),從小培養孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對子女之愛(ài)不是單向的,而是雙向互動(dòng)的.。做子女不僅接受來(lái)自父母之愛(ài),更應懂得愛(ài)的反饋和回報。只有學(xué)會(huì )感恩,孩子以后在社會(huì )上才能更好地與周?chē)讼嗵幒秃献,也才能為自己未?lái)的事業(yè)輝煌打下堅固基石。親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。
我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩所有幫助過(guò)我們度過(guò)困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來(lái)到世上,并撫養我們成人,教會(huì )我們如何做人,父母的親情是我們永遠也無(wú)法償還的,所以我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )體諒父母,要開(kāi)始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。
同學(xué)們,如果你現在還沒(méi)有開(kāi)始對父母用心,還不曾對父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”,那就不要在等待了,趕快行動(dòng),把自己對父母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái),用你們的行動(dòng),讓他們感受到你們濃濃的愛(ài)意和無(wú)限感激吧!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
今天我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,當候鳥(niǎo)勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時(shí),我總是望著(zhù)天空,想知道南方的候鳥(niǎo)是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而,第二年春天,它又出現在打電話(huà)給朋友的時(shí)候。
這一刻,我想到了感恩。候鳥(niǎo)的回歸難道不是對樹(shù)林的感恩嗎?是的,花感激雨露,因為雨露滋潤了他的成長(cháng);蒼鷹感激天空,因為天空讓他飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。這個(gè)多彩的世界會(huì )因為感恩而被創(chuàng )造,真摯的親情會(huì )因為感恩而被創(chuàng )造,我們會(huì )因為感恩而明白生命的真諦。
從寶寶的'“呱呱”落地到哺育我們成長(cháng),父母的關(guān)心和愛(ài)護是最廣泛最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠無(wú)法完成的:吮吸母親的乳汁,離開(kāi)寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無(wú)微不至的呵護中茁壯成長(cháng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾,編織了多少個(gè)日日夜夜,讓我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里體驗生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。父母之愛(ài),柔如水,柔如煙,深似海,重如恩情。這種天高地厚的善良,我們能體會(huì )到多少?我們償還了多少?
當我們淡然地彈出剩下的煙頭,當我們以輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M的時(shí)間,當我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛,當我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng),當我們以精明的態(tài)度應對生活,那我們的父母呢?總是用很有錢(qián)的方式給我們錢(qián),總是用輕松的語(yǔ)氣告訴我們工作不累,總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子,總是用很開(kāi)心的語(yǔ)氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事不勝枚舉:古代有養親丟米的孩子,他們的成就讀母親讀橘子。今天,田把腎捐給了他的母親,鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué)。
這些故事觸動(dòng)了我們,讓我們感到羞愧。
朋友們,感謝我們的父母!
父母的生活可能很平凡,平凡到不能在別人面前說(shuō);父母的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀;父母的生活可能很平凡,平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會(huì )幫你站起來(lái),教你站起來(lái),在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向成功。
朋友們,讓我們記住父母的好,感謝他們的養育。讓感恩與你我同在。
高中生感恩演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
想必同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多個(gè)關(guān)于感恩的故事了,在我們的身邊也發(fā)生著(zhù)很多有關(guān)感恩的事情,我想應該帶給了我們一些觸動(dòng)吧。我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆卸髂?這個(gè)問(wèn)題是很值得思考的,也許很多的同學(xué)心中也已經(jīng)有了答案。在我看來(lái),感恩是我們必須要擁有的一個(gè)品質(zhì),我們是一定要學(xué)會(huì )感恩的。我們在生活中會(huì )受到很多的幫助,在別人幫助了我們之后,我們應該要感恩他們。雖然現在我們可能報答不了別人對我們的好,但只要我們的心中有著(zhù)感恩的'想法,我想幫助我們的人也會(huì )感到欣慰的吧。
感恩是一種美德,是我們每一個(gè)人都應該要有的一種美德,一個(gè)在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會(huì )被嫌棄的,在了解到這個(gè)人的本性之后就不會(huì )再有人去幫助他了。我們生存在這個(gè)世界上沒(méi)有別人的幫助的話(huà)是會(huì )非常的困難跟辛苦的,所以我覺(jué)得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報,但只要你對他有著(zhù)感恩的心,他也是能夠感覺(jué)的到的,也是會(huì )覺(jué)得很欣慰,認為自己選擇幫助你是一個(gè)正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開(kāi)心,而不是后悔幫助了一個(gè)不懂得感恩的人。
我們生活到現在,父母、老師和同學(xué)都給了我們很多的幫助,我們現在還沒(méi)有足夠的經(jīng)濟能力去回報他們,但我們也可以通過(guò)其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學(xué)習,有一個(gè)好的成績(jì),這也是他們對我們的一個(gè)期待,所以我們感恩他們的方式就是努力的學(xué)習,用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們,在節日的時(shí)候送上一句問(wèn)候,送上自己親手做的小禮物,這都是自己的心意,我想他們收到之后會(huì )很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關(guān)心他,自己有好吃的時(shí)候也給他一份。
我們有一句古話(huà)叫做“禮尚往來(lái)”,感恩其實(shí)也是這樣的,當別人幫助了我們的時(shí)候,我們心中也要有感恩的想法,也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心,而不是把別人對我們的好和照顧當成是一件應該的事情,沒(méi)有人是欠我們的,既然接受了別人的好意就應該要知道感恩。我們要有感恩的心,懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周,為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來(lái)臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。
我曾經(jīng)參加過(guò)我們學(xué)校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的.心》,不管是在練習時(shí)還是在正式比賽時(shí),我都被這首歌所表達的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內心溫暖的人,同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿(mǎn)。
感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長(cháng)又艱苦成長(cháng)中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對父母親說(shuō)感謝的話(huà),經(jīng)常向他們表達我們的愛(ài)意和感謝,讓感恩的溫暖也填滿(mǎn)他們的心里。
感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔憂(yōu)。也感謝老師在學(xué)校里對我們的教導和照顧,感謝老師不應該只是在教師節這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái),更應該是通過(guò)手做出來(lái),我們現在如果每天在按照老師要求自覺(jué)認真的學(xué)習老師教導我們的東西,就是對老師最大的感謝,比教師節送花送祝福要實(shí)際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心里也被溫暖填滿(mǎn)。
感恩,我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對象,感謝他們在學(xué)校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛(ài)有有趣的同學(xué)們,我就會(huì )莫名的感到開(kāi)心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等,因為他們在學(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴,讓我們在學(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué),讓我們在校園里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習上開(kāi)始吧,讓感恩的溫暖也填滿(mǎn)同學(xué)們的心。
這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì )變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì ),不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的'人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣,而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多,嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們在校學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔學(xué)習的艱辛,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們迎著(zhù)緩緩初升的晨陽(yáng),將一顆感恩之心裝進(jìn)我們繁重的書(shū)包。我們一路上給予,一路上收獲。當我們相聚于此時(shí),相信我們的內心都充滿(mǎn)了光明,充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了愛(ài)和尊重。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何給予時(shí),他便是長(cháng)大了一些。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何回饋時(shí),他便是成熟了一些。當一個(gè)人學(xué)會(huì )如何在汲取和奉獻中隨意轉換時(shí),他便是一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。我們在生活中吸收來(lái)自社會(huì )家庭和學(xué)校的溫暖,在許多的閑暇時(shí)刻,我們也有必要去吐露一些來(lái)自我們內心的感情,去用一顆赤誠的感恩之心,將這一份濃厚的情誼,貢獻于這個(gè)溫暖四溢的一天吧!
今天我想說(shuō)的“感恩”,可大可小,可簡(jiǎn)單可繁復,可輕松可沉重。這取決于我們是一個(gè)怎樣的心態(tài)去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的,也許是大的。也許我們經(jīng)常相遇,也許我們已然錯過(guò),而面對錯過(guò)二字,除了感傷,已然無(wú)他。你們?yōu)楦改缸鲞^(guò)一些什么呢?還記得很久之前電視上常常播放的那個(gè)廣告嗎?一個(gè)小男孩看見(jiàn)自己的'母親給奶奶洗腳,他也學(xué)著(zhù)端了一盆水給自己的母親洗腳。當時(shí)我看完之后很有感觸,洗腳這件事很小,但是我們去做起來(lái)時(shí)卻是很困難。那時(shí)候的我也只是一個(gè)幾歲的孩童,我也學(xué)著(zhù)電視上的樣子,給母親端了一盆水,讓她洗腳。她看見(jiàn)我這樣做之后開(kāi)心的哈哈大笑,一邊笑著(zhù),一邊把我拉入了她的懷抱了。她說(shuō)很感謝我能這樣為她,也很感動(dòng)我是這樣一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
我的母親至今都會(huì )提起那件事情來(lái),我想那是她永遠抹不去的感動(dòng)記憶了。雖然那只是我的孩童時(shí)期,但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白,原來(lái)一份感恩,小中可見(jiàn)大,大中均是情。這份感恩是來(lái)源于愛(ài),而我們人類(lèi),是獨獨擁有這份情感的動(dòng)物,除了去好好珍惜它,我么還能做些什么呢?既然是大自然的饋贈,就讓我們一起去感恩和繼承吧!
在我們的生活中,很多的東西都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,但只要我們好好的去理解,去嘗試,我們就不難發(fā)現,原來(lái)當我們踏出一步之后,接下來(lái)的路都非常的輕松,路途風(fēng)景也會(huì )變得格外的美麗。我想,這又是一次回饋,回饋于我們,我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來(lái)”,我們才會(huì )變得更加富有人情味,變成一個(gè)更加溫暖的人!
高中生感恩演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
知恩,感恩,我們要懂得回報,要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來(lái)幫助我們,來(lái)讓我們是能更好的去成長(cháng),要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個(gè)行動(dòng)去感恩他們所做的一個(gè)付出。
父母在我們小的那時(shí)候,養育著(zhù)我們長(cháng)大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的習慣也是予以培養。特別是在我們遇到困難的時(shí)候,總是會(huì )告訴我們很多的道理,讓我們有一個(gè)依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長(cháng)之中有著(zhù)很多的幫助,教給了我們很多的知識,告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學(xué)習習慣總是帶著(zhù)我們去養成讓我們一直都是有進(jìn)步的,這些恩情,看起來(lái)很普通,但每一天都是發(fā)生著(zhù),是他們的努力讓我們能有這么多的成長(cháng),是他們的一個(gè)付出,讓我們更加的懂得這個(gè)世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報答。
而生活里頭也是有很多的人,會(huì )在不知不覺(jué)中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說(shuō)說(shuō)而已,也是要去拿出實(shí)際的行動(dòng)做好,像我們努力的學(xué)習,去成長(cháng),養成的好習慣要積極的維護好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒(méi)有白費的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長(cháng)大了。只有時(shí)刻的知道我們的成長(cháng)是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒(méi)有白費的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現在的品德我們也是要好好的`去弘揚,去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學(xué)習是進(jìn)步的,我們的成長(cháng)是更為優(yōu)秀的。
有時(shí)候有些人幫助了我們,但是不求回報,有時(shí)候有些幫助我們都是不知道的,但是其實(shí)都沒(méi)有關(guān)系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學(xué)生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時(shí)也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問(wèn)候都是可以的,也是可以做一些小事情,同時(shí)也是自己的成長(cháng)不能松懈,要去進(jìn)步才是真正的知恩感恩。
謝謝!
高中生感恩演講稿 篇18
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的線(xiàn)糾結了十四年,生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天,看著(zhù)候鳥(niǎo)成雙成對地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(cháng)的北方。然而,第二年春天,他們在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳,叫著(zhù)朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內心的道路,回到他們被養育的地方。
從我們出生的時(shí)候,它就在吮吸母親的乳汁,離開(kāi)嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導說(shuō)話(huà)和笑;無(wú)知與無(wú)知,是把老師的教導和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿(mǎn)了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會(huì )了我們成長(cháng)。
父母之愛(ài),柔如水,柔如煙,深似海,重如山;師愛(ài),純潔如雪,細膩如露,清淡如溪,親切如霞,朋友的愛(ài),溫暖如春,無(wú)私如云,純潔如水,深邃如山。
但是這些比天還高,比地還厚的深情,我們又能體會(huì )和回報多少呢?當我們大聲的對父母吼,當我們驕傲的'逃課上網(wǎng),當我們帶著(zhù)敷衍的心情和朋友廝混,你想過(guò)他們嗎?父母總是說(shuō)我們坐下來(lái),用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),老師耐心地問(wèn)我們?yōu)槭裁,朋友帶?zhù)沮喪的表情問(wèn)你想去哪里……我們身邊發(fā)生的事情很少嗎?
古往今來(lái),感恩的故事數不勝數。古代有養親戚丟米的孩子。師洋程門(mén)造了雪。俞伯牙倒在鋼琴上,寫(xiě)了一首《知音》。今天鄒尊熙隨父親上大學(xué),展翅救學(xué)生,丁隨朋友上學(xué)十年。這些故事感動(dòng)了我們,讓我們更加尷尬。朋友們,想想你們的生活,有沒(méi)有為辛苦一天的父母端過(guò)一杯茶?你對教我們一整天的老師說(shuō)“你很努力”了嗎?你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎?
父母的生活可能很平凡,平凡的讓你不愿意在別人面前提起;一個(gè)老師的生活可能很平凡,畢業(yè)了就忘了;朋友的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人,扶你起來(lái),教你跌倒時(shí)站起來(lái);迷茫的時(shí)候給你解釋?zhuān)屇愠晒;當你痛苦的時(shí)候,開(kāi)導你,幫助你恢復。它們指引我們一步一步走向成功。
朋友們,讓我們記住生活中最重要的人的善良,感謝他們的善良,讓我們感謝我們的同齡人!
高中生感恩演講稿 篇19
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
廣闊的世界因為有感恩才變得溫暖,不管是我們自己還是他人都值得我們感恩,在生活中要常懷感恩的心,去感謝幫助過(guò)我們的人,感謝他們讓世界變得多姿多彩。
我們因該怎樣去感恩呢?不需要刻意,也不需要去準備,只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以,當我們遇到年級大的爺爺奶奶我們去幫助他們給他們提供方便這也是一種感恩,在爸媽工作忙碌時(shí),我們去做家務(wù),讓爸媽有時(shí)間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩,感恩的方式有很多,但是任何感恩都需要我們去行動(dòng)。
對于口頭上的感恩永遠是最差的,只有實(shí)際的行動(dòng)才能夠讓人切切實(shí)實(shí)感受到溫暖,生活在世界上如果我們沒(méi)有感恩的心,世界就如同冰天雪地,人與人之間不會(huì )有任何的幫助與關(guān)愛(ài),也不會(huì )有溫暖,有的只有冷漠,作為靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物身為人類(lèi)就必然有感情,同樣也會(huì )有感恩,但是當我們得到他人的幫助時(shí)我們心懷感恩。
當他人遇到困難是我們同樣也需要感恩,感謝那些值得我們去感激的人有時(shí)候別人的幫助我們并不知道,不要只局限在自己知道的人,更要對身邊的所有人都要做到感恩。
人與人之間需要感恩的滋潤,需要感恩來(lái)溫暖,不管是成功還是失敗,都需要感恩,感謝那些值得我們感恩的人。學(xué)會(huì )感恩是我們應該做的,同樣也是我們能夠做到的。
在日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)感恩,去關(guān)心去愛(ài)護他人,用自己的'感恩之心去溫暖每一個(gè)人的心靈,讓彼此之間的距離變得更短,讓打擊都不在陌生,讓溫暖充斥人間,然美好成為永久,這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。
作為一個(gè)學(xué)生我們就要學(xué)會(huì )感恩,知道感恩,只要我們子啊日,嵥橹谐霭l(fā),把感恩傳遞到每一個(gè)人身上這讓我們的世界充滿(mǎn)溫暖,沒(méi)有人喜歡冷冰冰的人與人就應該彼此知道感恩,學(xué)會(huì )感恩,用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。
生活充滿(mǎn)溫暖,人生也充滿(mǎn)色彩,時(shí)間總是過(guò)得飛快,世界也都變得不一樣,讓我們常會(huì )懷感恩之心,讓我們一起行動(dòng)一起傳遞感恩,然溫暖繚繞在我們的身邊,驅散人間的冷漠與孤獨讓我們彼此相互關(guān)心相互感恩。同學(xué)們讓我們做一個(gè)感恩的人,讓我們去關(guān)心去呵護身邊的每一個(gè)人吧。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我五年級,今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì )說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生活,有機會(huì )享受生活的快樂(lè )和幸福。
回首細想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立向前邁一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候,父母就在身邊悉心教導。當我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時(shí)候,真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!如果母愛(ài)是一艘船,它載著(zhù)我們從童年到青年;那么父愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè )的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么我父親的愛(ài),將會(huì )是我們揚帆起航!所以,無(wú)論父母的社會(huì )地位和知識水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠值得我們去愛(ài)!
但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?你注意過(guò)父母的生日嗎?民間有句諺語(yǔ):孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親?你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福?調查顯示,有一半的學(xué)生不知道父母的`生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來(lái)說(shuō),它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿(mǎn)面!
當然,我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng )業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話(huà),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難!
同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì )感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養育了我們,不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
我的演講結束了,謝謝!
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