創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結4篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結1
如今，以美國引起的金融風(fēng)暴，使我國沿海地區的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬(wàn)人失業(yè)，畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè)。在此，國家更是響應了三十年改革開(kāi)放的遠見(jiàn)，擴大內需，支持全民創(chuàng )業(yè)和消費，而且出臺了為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，這種天時(shí)，地理，人和。
那么要創(chuàng )業(yè)的話(huà)我們就必須得想到一些問(wèn)題繼而加以改正，考慮到我們目前還是大學(xué)生的緣故，個(gè)人認為我們首先得抓好以下幾點(diǎn)；
第一、確立好目標。
必須在不耽誤學(xué)習的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )的搖籃，和以前的學(xué)習環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機會(huì )。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì )，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
第二，心態(tài)問(wèn)題。
擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，并充分擁有應對風(fēng)險的心理準備，是創(chuàng )業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的`必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng )業(yè)前景也會(huì )受到相應不利影響。
第三，經(jīng)驗限制。
受年齡及相應學(xué)識的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)知識一般也限于紙上談兵，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)及在公司運營(yíng)中肯定會(huì )遇到各種不可預見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng )業(yè)困難。
第四，知識限制。
創(chuàng )業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創(chuàng )業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競爭中也將處于劣勢。
第五，資金困境。
由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金，從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題：
一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù)。
二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當的讓步。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
第六，技術(shù)限制。
理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數。而對于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng )業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。
作為一個(gè)公司的組織者與決策者的總經(jīng)理，必須做到繁而不亂；也必須做到讓員工相信你，但也不能毫無(wú)限制的一切為員工畢竟公司是一個(gè)商業(yè)的集體，我們必須讓我們的公司成為一個(gè)成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬(wàn)事為期謀福利。任何敢違反公司規章的人或者行為都必須給與一定的處罰。
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結2
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手�？催@周?chē)灿杏H戚朋友相繼創(chuàng )業(yè)，多年并沒(méi)有去的很大的成就，了解到必須要通過(guò)認真的學(xué)習才能更好的為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)打好基礎。創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)上課后，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程幫助我們早做準備，起到一種很好的監控效果。
在教學(xué)課程中，老師給我們講述了創(chuàng )辦企業(yè)的各種要素，要懂得怎樣進(jìn)行SWOT分析，告訴我們辦企業(yè)必須贏(yíng)利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價(jià)，怎么樣才能贏(yíng)利。
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓，使我意識到怎樣判斷是否適合創(chuàng )業(yè)，為自己找到一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)項目;可以?xún)?yōu)先申請獲得小額擔保貸款，用于創(chuàng )辦企業(yè)的啟動(dòng)資金;可以制定企業(yè)人力資源計劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃和財務(wù)計劃;還能明確經(jīng)營(yíng)謀略是小企業(yè)持續發(fā)展的根本保障，我們才能有效的贏(yíng)得市場(chǎng)和客戶(hù)。
在SYB創(chuàng )業(yè)培訓中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸。
培訓課上，老師首先給我們介紹了當前的就業(yè)形勢，面對嚴峻的就業(yè)壓力，現在的大學(xué)生也被列入了困難群體的社會(huì )發(fā)展趨勢下，選擇創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是社會(huì )的必然，當然的選擇。在上課的初期老師讓我們各自介紹了自己的創(chuàng )業(yè)的思路，我將自己的想開(kāi)辦個(gè)大型的農業(yè)種植銷(xiāo)售包裝的思想提了出來(lái)，老師也給了建議有幾個(gè)同學(xué)也比較認同我的想法。不過(guò)最后我還是參加了另外一個(gè)模擬的創(chuàng )業(yè)的公司。大連星銳咨詢(xún)有限公司。我擔任產(chǎn)品部經(jīng)理，對企業(yè)涉及到的定價(jià)都是由我完成，不過(guò)我們還是每次的想法都是大家一起來(lái)探討最后得到了總結。碰到問(wèn)題我們一起解決。培養了團隊的意識，解繩子的游戲也讓我們知道了在真正的企業(yè)是怎么通過(guò)一般的小游戲來(lái)鞏固企業(yè)員工的團隊意識的。對于真正的企業(yè)我們的一般的'了解程度還不夠，可惜課程時(shí)間太短，我只是片面的了解到了創(chuàng )辦企業(yè)的基本事項。我還是認識到深刻的了解到一個(gè)好的企業(yè)的團隊是多么的重要，每次要完成老師的布置的作業(yè)，一個(gè)人是不可能完成的，包括企業(yè)的產(chǎn)品的定價(jià)企業(yè)的組織結構，企業(yè)的形象外包等等。
最后要想找到一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)契機，我們必須時(shí)常留意身邊的變化，目光要長(cháng)遠，不能眼睜睜地看著(zhù)機會(huì )流失，肥田都往外流�！八悸窙Q定出路，觀(guān)念決定貧富”，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng )新和改革制度，才能引領(lǐng)出一個(gè)好的企業(yè)，在社會(huì )優(yōu)勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢，與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經(jīng)營(yíng)好一盤(pán)生意，就像一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，培育很重要�？傊覀儽仨毎盐蘸卯斍暗臋C會(huì )好好的利用身邊的資源來(lái)提升自己的能力價(jià)值，根據自身條件合理的為自己打造一片未來(lái)的天空。創(chuàng )業(yè)的話(huà)題是永恒的，但創(chuàng )業(yè)的選擇是需要謹慎的。
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結3
在本學(xué)期的學(xué)期末，我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓，其目的在于培養我們的自主創(chuàng )業(yè)精神，為以后的就業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)打下基礎，企業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結。 近幾年，大學(xué)生畢業(yè)數量逐年增多，有相當一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著(zhù)失業(yè)，因此，大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂(lè )觀(guān)的，大學(xué)生的就業(yè)前景不樂(lè )觀(guān)，影響到了許多方面的發(fā)展。一方面，大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，另一方面，有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口，形成了需求的不對等性。為此，學(xué)校為了培養我們的自主創(chuàng )業(yè)精神，更為了我們的發(fā)展，特地在本學(xué)期末開(kāi)設了創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程，借以培訓我們相關(guān)的自主創(chuàng )業(yè)知識。
本次實(shí)訓有5位老師對我們的整個(gè)實(shí)訓過(guò)程進(jìn)行指導，另外，本次的實(shí)訓主要從項目投資機會(huì )分析，項目技術(shù)可行性分析，項目地理位置分析，項目經(jīng)濟可行性分析和項目風(fēng)險性分析等5各方面對自主創(chuàng )業(yè)進(jìn)行相關(guān)的知識培訓。
在實(shí)訓開(kāi)始之初，我們劃分了學(xué)習小組，通過(guò)小組內討論使小組內成員各有分工，負責不同的方面，分工的主要依據是小組內成員的個(gè)人所長(cháng)，這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮，這樣也能充分調動(dòng)每位同學(xué)的積極性，使小組作業(yè)更好更快的完成。
在明確了分工之后，每位成員針對自己所負責的范圍展開(kāi)了相關(guān)知識的調查，調查方式多種多樣，如，去圖書(shū)館查相關(guān)資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選，找到對我們的研究有用的信息。
我們小組內成員聚在一起，討論我們的創(chuàng )業(yè)計劃，小組成員各抒己見(jiàn)，發(fā)表各自的看法，相互補充，相互給對方的看法找出不足之處，通過(guò)討論，各成員都得到了進(jìn)步和提高，通過(guò)討論，最終確立了我們小組的創(chuàng )業(yè)計劃，創(chuàng )業(yè)主題以及小組人員的分工。通過(guò)小組內學(xué)習，我們可以聽(tīng)到更多的聲音，同時(shí)也發(fā)現了自己的想法所存在的不足之處，加深了我們對課題的了解程度。
我們首先對本次實(shí)訓所要達到的結果有了一個(gè)大致的了解，通過(guò)指導老師細心地指導，我們對本次實(shí)訓的目標有了一個(gè)初步的認識，加深了我們對這次實(shí)訓的認知程度，工作總結《企業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結》。
實(shí)訓開(kāi)始了，我們首先對項目投資機會(huì )分析的有關(guān)知識進(jìn)行了學(xué)習，我們對所要調查的范圍進(jìn)行了明確，設計并開(kāi)展了問(wèn)卷調查，并對調查問(wèn)卷結果進(jìn)行分詞，的出來(lái)我們所需要的結論。通過(guò)這部分的學(xué)習，讓我學(xué)習到了生活中時(shí)時(shí)處處存在無(wú)限的商機，在生活中要善于發(fā)現周?chē)嬖诘母鞣N商機，并去好好把握機會(huì )，說(shuō)不定這就是我們人生的第一桶金。在這部分的學(xué)習中，我們學(xué)到了什么是投資，了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項目的主題，并圍繞著(zhù)這個(gè)主題進(jìn)行了討論，并對本地區的市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展有了一個(gè)初步的認識，項目投資機會(huì )分析，是本次實(shí)訓課程的開(kāi)始，同時(shí)也是自主創(chuàng )業(yè)所必須經(jīng)過(guò)的重要步驟。
在對實(shí)訓2-項目地理位置分析學(xué)習后，我們學(xué)會(huì )了對周?chē)乩憝h(huán)境進(jìn)行初步的分析，經(jīng)過(guò)分析，最終確定店鋪的位置，分析了地區商圈的存在形式，分析了創(chuàng )業(yè)的時(shí)機選擇，以及在此商圈內各個(gè)商鋪的存 2
在的形態(tài)等，相關(guān)知識。學(xué)習完這一部分后，讓我對開(kāi)店的地理選址有了了解。如，該從哪些方面去選擇一個(gè)店鋪的位置，怎樣處理好與周?chē)嚓P(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外，一個(gè)好的選址可以帶來(lái)更多的人流量，提高店鋪的人氣，直接影響到了店鋪的生意，影響到店鋪的長(cháng)久發(fā)展。我學(xué)會(huì )了從哪些方面去考慮店鋪的選址，如交通，人員的稠密程度，人流量等因素，并對該區域內人口的分布做了分析，對該區域的發(fā)展前景做出了預測，最終確立了我們店鋪的位置。
接下來(lái)，我們對項目技術(shù)可行性進(jìn)行了分析，在這一部分的學(xué)習中，我們完成了如下目標，完成了店鋪平面圖的繪制，進(jìn)行了組織結構的分析，確定了經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的價(jià)格定價(jià)策略，在這一模塊的學(xué)習中，我覺(jué)得比較重要的知識點(diǎn)，一是店鋪位置平面圖的繪制，包括各個(gè)部分的繪制，每個(gè)部分的繪制要求我們要認真，考慮問(wèn)題要全面，尤其是細節方面，更要求我們不能忽視任何細節問(wèn)題，平面繪圖要求我們認真，細心。在繪制平面圖時(shí)，我不僅學(xué)到了相關(guān)的畫(huà)圖知識，還學(xué)到了環(huán)境布置的學(xué)問(wèn)，如色彩搭配，環(huán)境人機學(xué)，讓我學(xué)到了很多有用的.知識。
在學(xué)習完經(jīng)濟可行性分析后，讓我對開(kāi)店有了一個(gè)更加深刻的認識，不當家不知柴米貴，直到自己真正開(kāi)店時(shí)，才發(fā)現有那么多的地方需要用到錢(qián)，另外對資產(chǎn)的評估及對資產(chǎn)的折舊計算也是一個(gè)重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)周密的計算，才能算出開(kāi)店所需要的總投入及在一定的時(shí)期內收回成本甚至取得贏(yíng)利的方法，控制好成本支出，才能取得利益，也只有這樣，才能在真正意義上實(shí)現收入，創(chuàng )造更大的價(jià)值，實(shí)現真
正意義上的自主創(chuàng )業(yè)。
學(xué)習完最后一個(gè)模塊—項目風(fēng)險性分析后，我們已經(jīng)對自主創(chuàng )業(yè)開(kāi)店有了一個(gè)完整意義上的了解，做任何事情都存在相應的風(fēng)險，自己開(kāi)店也不例外，這里存在的風(fēng)險主要分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是內部風(fēng)險，既自己的內部經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)是否妥當，關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存，因此要經(jīng)營(yíng)好一個(gè)店鋪，首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營(yíng)及管理知識，能夠對自己的店鋪的發(fā)展負責對自己的店鋪有一個(gè)整體上的把握，能根據現實(shí)的經(jīng)營(yíng)狀況制定下一步的經(jīng)營(yíng)計劃，并能處理好與顧客之間的關(guān)系，更好的發(fā)展。
兩個(gè)星期的實(shí)訓課程漸漸的接近了尾聲，在這一時(shí)期的學(xué)習中，我學(xué)到了很多新的知識，通過(guò)對整個(gè)過(guò)程的學(xué)習，讓我了解到開(kāi)店所經(jīng)過(guò)，所必需的經(jīng)過(guò)的步驟，對一個(gè)自己所看好的行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析，進(jìn)行店鋪選址，在店鋪的選址時(shí)，所要考慮道德種種因素等。在進(jìn)行店鋪技術(shù)可行性分析時(shí)，充分考慮顧客的需求，色彩的搭配等因素，在進(jìn)行經(jīng)濟可行性分析時(shí)，應注意成本的控制，其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制，只有做好了成本控制，才能有盈利的可能。
本次的實(shí)訓就這樣結束了，但這次實(shí)訓給我帶來(lái)了很多的知識，這次的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓學(xué)到的雖然只是理論層面的知識，但我相信，有了這些理論上的知識，才能在日后的創(chuàng )業(yè)中找到一個(gè)屬于自己的基點(diǎn)，發(fā)揮自己的所長(cháng)，不斷地去努力，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，雖然有差距，但我會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn) 。
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結4
在共青團石排鎮委員會(huì )、石排鎮關(guān)心下一代工作委員會(huì )的大力支持下，我很榮幸地參加了這次《石排鎮大學(xué)生暑期創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)》。在我的腦海里，八榮八恥社會(huì )主義榮辱觀(guān)似乎離我很遠，開(kāi)始還覺(jué)得是我們的上層建筑用來(lái)給大家講大道理的，好像沒(méi)有什么很實(shí)在的東西我們能夠抓得住。但通過(guò)了社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉明同志的專(zhuān)訪(fǎng)、石排人游石排等等的各種形式活動(dòng)后,細細想來(lái)，卻又不完全是這么回事。其實(shí)在現在看來(lái)，比較解放前國民黨統治時(shí)期的人民生活，我們今天的日子可以說(shuō)富足安康;比較世界上大多數發(fā)展中國家，我們也能夠感覺(jué)到一定程度上的優(yōu)越感，也就是老師們在課堂上講的社會(huì )主義優(yōu)越性吧。應該說(shuō)，大部分的老百姓看我們的國家和政府好不好，主要是看自己的生活好不好，腰包鼓不鼓。他們不能也沒(méi)有意識去看八榮八恥社會(huì )主義榮辱觀(guān)，但今天我們大部分的老百姓都覺(jué)得社會(huì )主義確實(shí)好，社會(huì )主義帶給大家幸福生活。這在六七十年代也許就只是大家嘴里唱的歌，但今天我們都能夠切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到。所以說(shuō)，在中國八榮八恥社會(huì )主義榮辱觀(guān)是推動(dòng)了國家的生產(chǎn)力，促進(jìn)了綜合國力的提高。
在中國，三代領(lǐng)導人都緊緊抓住了八榮八恥社會(huì )主義榮辱觀(guān)，并結合我國國情將其發(fā)展開(kāi)來(lái)，創(chuàng )造出了毛澤東思想、鄧小平理論，然后又將其應用到社會(huì )主義建設中去。我認為，在走社會(huì )主義道路的國家當中，我們國家的優(yōu)勢就是有一個(gè)強有力的政府，，不容易讓國家走大的彎路。就算有方針政策上的問(wèn)題，也能夠在黨內解決掉，不會(huì )像其他多黨國家換政黨，換政策，搞得大家暈頭轉向，無(wú)所適從。而且我們看到，我們的以為代表的第三代領(lǐng)導人已經(jīng)非常成熟，領(lǐng)導我們國家大步邁向新世紀。
在1998年我國遭受特大洪水那么大的自然災害的情況下，我們的政府不僅有力地組織大家抗災救災，同時(shí)也大力抓經(jīng)濟建設，國企改造，19萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)獎學(xué)金等你拿!當年我國的國民生產(chǎn)總值依然達到了計劃的八個(gè)百分點(diǎn)的增長(cháng)。朱的鞠躬盡瘁，死而后已的話(huà)語(yǔ)仍時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)廣大老百姓，而香港和澳門(mén)的回歸更是顯示了我國的國力和國家地位的提高。中美互訪(fǎng)、五-八事件、世貿談判、臺灣大選，我們的政府在處理這些問(wèn)題上所表現出來(lái)的成熟穩重、不卑不亢，讓我們對祖國的將來(lái)充滿(mǎn)了信心。實(shí)踐開(kāi)始在我踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。
從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的.真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車(chē)間里時(shí)，一陣陣汽油味迎面而來(lái)，當時(shí)我還間身邊的袁老板:袁老板那里來(lái)的汽油味啊!是不是那里出了問(wèn)題?袁老板就說(shuō):沒(méi)有，你來(lái)到這里就是這樣，老實(shí)說(shuō)如果你頂不住現在都可以走了。些時(shí)我內心涌現了鎮團委、關(guān)工委、村團支部陳玲書(shū)記對我期望和關(guān)心。我對袁老板說(shuō)了:我不能用團委對我的希望，去換取失望的結果。我一定能做到最后，做到。就這樣我給自己下定了很大的決心。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到。當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的雜活。
或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。做雜活是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的主動(dòng)請纓卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。同樣地開(kāi)始時(shí)我每天都做著(zhù)給維修師傅拿拿工具打打開(kāi)關(guān)，時(shí)間過(guò)去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發(fā)現他們文化水平不高，但他們對學(xué)習的熱情卻很高。
在與萬(wàn)師傅聊天時(shí)他曾說(shuō)過(guò):假如給我再回到十年前，我一定會(huì )好認真去地讀書(shū)。小楊啊，你們現在讀書(shū)真的好幸福。這個(gè)時(shí)候我不感再正面望向萬(wàn)師傅，我為我以前浪費的時(shí)間后悔。同時(shí)我受到了啟發(fā)，我應在以后每天都要認真去學(xué)習認真去做實(shí)事。初初我認為當一輛汽車(chē)車(chē)身掉漆了，進(jìn)到維修廠(chǎng)里把漆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單涂上去就可以了，但實(shí)際與想法總會(huì )有差異的，涂就是涂了但是要經(jīng)過(guò)十三個(gè)工序才可以算完成，在做每一個(gè)工序都要認認真真地打磨，無(wú)令在那個(gè)工序都不能馬虎，那個(gè)工序都不能打亂，要不是前面所做的工作都白費。當初我認為維修廠(chǎng)當車(chē)主不在時(shí)都會(huì )給客戶(hù)換上舊的部件，但在我每天的觀(guān)察中發(fā)現每個(gè)維修人員都沒(méi)有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說(shuō)過(guò):我們不能只是為了爭錢(qián)就對車(chē)主的人身安全不負責任，不是出了我們這個(gè)門(mén)口就和我們沒(méi)有關(guān)系。確實(shí)是的。在這次短暫的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了書(shū)本上看不到的知識，學(xué)校里體現不到的教育。我從實(shí)踐中明白到三人行必有我師的古訓;啟發(fā)了我小事成就大事，細節成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做誠信價(jià)更高的實(shí)例。
在實(shí)踐其間很榮幸地被鎮委選中了到東莞理工學(xué)院參加市委、常務(wù)副市長(cháng)冷曉明、冷市長(cháng)招開(kāi)的東莞市大職中學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐行動(dòng)座談會(huì )并作出重要講話(huà)。表明大學(xué)生一畢業(yè)就去創(chuàng )業(yè)，不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì )閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì )與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的，所以我認為，大學(xué)生畢業(yè)之后能去參加工作，在工作中，了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，認識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎，等到時(shí)機成熟，再去創(chuàng )業(yè)，而在上學(xué)期間利用暑假這些寶貴時(shí)間去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐是個(gè)很好的機會(huì )、很好的舞臺希望大學(xué)生們能好好利用。只要有理想就有機會(huì )，只要有抱負就有舞臺。在鎮委鎮政府的關(guān)心下我很高興地與市關(guān)工委主任梁集恒梁主任與暑期創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)劉麗紅劉書(shū)記、鎮關(guān)工委常務(wù)副主任梁?jiǎn)⒅橇褐魅蔚鹊阮I(lǐng)導委員的座談交流中發(fā)現到，現在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)金錢(qián)味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會(huì )，理應給創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )造出足夠廣闊的空間，讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng )業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng )業(yè)不完全等于經(jīng)商，重要的是在于開(kāi)始學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)人生事業(yè)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
【創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結】相關(guān)文章：
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結06-14
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結7篇03-04
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結(7篇)03-04
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結精選7篇03-04
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結(4篇)03-08
創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結(精選4篇)03-28